每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

元旦節晚會主持詞篇一

合：尊敬的各位來賓，親愛的同事們大家晚上好!

甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20_年即將過去，充滿希望和挑戰的20_年悄然來臨。

乙：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、開拓創新，一小人辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!

甲：回首20_年，我們驕傲自豪!

乙：展望20_年，我們斗志昂揚!

甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”我們店口一小的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過的河!

乙：讓我們用歌聲寄托對一小大家庭的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

甲：今天，我們相聚在這歡樂的海洋

合：讓我們釋放激情，讓快樂響徹云霄!

甲：今晚，不僅節目精彩紛呈，獎品更是五花八門，就數花落誰家了!今天晚上會有3次抽獎，寫有每個老師名字的紙簽已經在紅色的抽獎箱中，機會均等，童叟無欺!

乙：是的，另外今晚還準備了互動游戲，參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈!

甲：好!下面我宣布_學習20_年元旦聯歡會，正式開始!

(二)

合：親愛的老師、同學們。

合：大家新年好。

男：新的鐘聲。

女：新的一年。

男：新的祝福。

女：新的期待。

男：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女：20_年的鐘聲即將敲響。

男：回首往事，我們滿懷豪情。

女：展望未來，我們重任在肩。

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

男：沒有松風的秋，雁去長空;

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手!

女：讓我們肩并肩!

男：讓我們跳起來!

女：讓我們唱起來!

合：迎接嶄新的一年!

元旦節晚會主持詞篇二

(一)

男：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌

女：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。

男：在這歡樂與微笑構成的舞臺，

女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

女：今天大家在這里歡聚一堂，

合：共同迎接新年的曙光。

男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

女：新年的鐘聲即將敲響，

男：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，

男：20_年新年如約而至。

女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光;

男：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情;

女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

男：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂，_年元旦聯歡會現在開始!

女：踏著青春的節拍，我們向春天走來，

男：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

女：激揚著青春的風采，我們向春天走來，

男：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

男：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

女：快樂的時光總是那么短暫。

男：團聚的日子特別讓人感動。

女：今天我們歡歌笑語。

男：今天我們暢想未來。

女：讓我們記住今天。

男：讓我們期待明天。

(二)

男：尊敬的各位領導、各位來賓。

女：各位同事。

男：女士們。

女：先生們。

合：大家下午好。

男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

男：光陰荏苒，光輝燦爛的20_年即將過去，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：斗轉星移，充滿希望和挑戰的20_年悄然來臨。新的起跑線又踩在我們腳下。

男：今天，我們_全體員工歡聚一堂，載歌載舞，慶祝即將到來的元旦佳節!

女：回顧過去的20_年，我們精誠團結搞培訓，齊心協力促進度。

男：展望即將到來的20_年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。

女：20_是我們奮發圖強、開拓創新的一年，沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，是我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20_年!

男：無限江山，同慶神州春永駐，雄關漫道，相期_譽長遠。

女：我們_特舉辦以“快樂工作，享受生活”主題聯歡會來迎新春慶元旦。

男：此時此刻，到處充滿著歡聲笑語，每個人都喜氣洋洋。

女：到這新年到來之際我們衷心的說一聲：

合：新年快樂!(鞠躬)

元旦節晚會主持詞篇三

a：尊敬的各位領導

b：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

ab合：新的鐘聲

cd合：新的一年

ef合：新的祝福

全體合：新的期待

a：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

b：20_年的鐘聲即將敲響

c：回首往事，我們滿懷豪情

d：展望未來，我們重任在肩

e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

f：讓燭光如故，光明永恒

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

e：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

a：今夜無眠

b：今夜有夢

c：讓我們手牽手

d：讓我們肩并肩

e：讓我們跳起來

f：讓我們唱起來

男合：歌唱春天

女和：歌唱未來

全體和：歌唱輝煌的

元旦節晚會主持詞篇四

合：各位領導、各位來賓、朋友們、同事們

男：光陰荏苒

女：時光飛逝

男：春華秋實

女：春種秋收

男：又是一年風雨兼程

女：又是一年頃情奉獻

合：迎來了充滿希望的20_年

女：我們辭舊迎新

男：我們繼往開來

女：20_年漸行漸遠

男：20_年破浪而來

女：我們歡聚一堂

男：我們熱情激蕩

女：我們追逐的夢想

男：我們奔向新的征程

女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽

男：用穩健的經營培育未來的花朵

女：為了美好 為了明天 為了未來

男：我們開拓 我們創新 我們奮斗

女：營造快樂和幸福

男：釀造歡樂和吉祥

元旦節晚會主持詞篇五

開篇

ab：尊敬的各位領導 cd：敬愛的老師， ef:親愛的同學、來賓們 合：大家晚上好!

d: 在這辭舊迎新之際，東溪中學全體師生以及家長朋友們，大家 合：晚上好!

a：此刻，我們歡聚東溪中學，用信心開啟夢想的新起點。

b：此刻，我們歡聚東溪中學，用誠心筑就夢想的新航程。

c：此刻，我們歡聚東溪中學，用愛心指引夢想的新方向

d：此刻，我們歡聚東溪中學，用孝心賦予夢想的新內涵。

e：此刻，我們歡聚東溪中學，用忠心譜寫夢想的新篇章。

f：今晚，我們相約在這里，享受緣分帶來的歡樂，享受時光帶來的美好

a：今晚，我們相聚在這里，一起用愛融化冰雪，用心感受真情

b:今晚，我們相聚在這里，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁與激情!

c:綦江區東溪中學20_—20_虎年“揚帆起航，鑄就夢想”跨年晚會與您暢想。 合：青春在今夜綻放，歡迎您的光臨。

第一章 信心啟夢

2、《一路上有你》

a：20_就快過去，我校在上級領導、全校師生以及家長朋友的共同努力下，取得很好的成績。

b:是的，我校師生參加的各級各類個人獲獎達450人次，有學術征文、體育活動、教職工技能賽等多個項目。

c:除了個人獎項外，團體方面頁極為出色，在綦江區東溪教委東溪學區第六屆中小學生籃球乒乓球運動會初中組女子乒乓球獲學區第一名;在第十屆全市基礎教育課程改革征文大賽中獲優秀組織獎，以及朱建萍、張紹洪等多個老師獲區一等獎。d:過去的輝煌告訴我們，東溪中學在成長，踏著穩健的腳步，蒸蒸日上，一路艱辛，有你們陪伴。

e:走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途，勝利的笑容還在蔓延;

f:攜手今宵，嘹亮的歌聲即將盤旋;展望明朝，璀璨的夢想讓人向往。 f:接下來，請大家欣賞蔣靜同學帶來的《一路上有你》， 合:掌聲有請!

3、《健美操》

e:人世間，最明亮的是陽光;最寶貴的，是健康。

f:“每天鍛煉1小時，幸福生活一輩子”!

e:靠近我的肩膀，握緊我的手掌， f:追夢的路上，一群陽光少年，快樂成長!

e:有請初三9班李婭麗等同學帶來的《健美操》 ef：掌聲有請!

4、《二中好聲音》

c:剛才青春活力的健美操讓我也忍不住跟著節拍舞動，像是回到了選秀節目，說起選秀節目，大家一定會想起紅遍大江南北的《中國好聲音》，平凡而又不簡單的舞臺成就了一個個音樂夢想。

d:而今天，我們的舞臺將呈現不一樣的《好聲音》，看看屬于他們的音樂夢想，請欣賞高三3班的同學們帶來的小品 《二中好聲音》。

5、《沙漠之戀》

b：同學們，你們覺得二中好聲音精彩嗎? d:有一種激情蕩漾在心底， 有一種旋律盤旋在腦海，

a:有一種歌聲縈繞在耳邊， 有一種幸福圍繞在身旁，

f:那是青春在燃燒， 那是熱情在流淌。 那是夢想，在翱翔。

c:讓我們在歌曲串燒中，把熱情與活力灑a:非常精彩

b：中國好聲音紅遍大江南北，讓我們的二中好聲音也紅遍大江南北 好嗎? a：那你來唱一首?

b: 叫我唱我就唱 咳咳咳 (唱)那是一段神話，傳說遠古世界對她就像一團沙塑成圣女模樣天邊石像，讓我遠遠的瞻仰。 a:咦，你也知道這首《沙漠之戀》?b:那是當然，我可是穿梭于各大ktv的麥霸!

a:那你看過《沙漠之戀》舞蹈嗎? b:哇?. 沒有!

a:下面，就讓你開開眼界，看看由高二七班的同學們帶來的舞蹈版的《沙漠之戀》 b:好的

ab:掌聲響起來!

第二篇章 誠心筑夢

6、串燒《筆記》《光輝歲月》《同手同腳》《火》《勿忘心安》《beautiful light》

d:我們用信心激勵自己，開啟人生最初夢;

a:我們用誠心組成團體，建筑人生共同夢。

f:誠心筑夢，待人以誠，讓我們收獲友誼;

c:待己以誠，讓我們攜手共創和諧校園!

向校園每個角落。有請趙明星等同學帶來動感的音樂。 合：掌聲有請!

7、《破曉》

b:年輕的我們，需要活力、需要激情，有一群人，他們用不一樣的方式表達他們的世界。在舞臺上他們盡情放縱、活力四射。

e:他們洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。 b:聽你說得激情澎湃，我都躍躍欲試了，他們到底是誰呢?

e:好奇吧?我們一起來欣賞由高二6班的同學為我們帶來的街舞 。 be：舞動你的身體，動起來

8、《白雪公主和七個小矮人》 e:在一個遙遠的國度，有一個幸福的傳說。

故事里有公主和王子，他們歷經磨難后來幸福地生活在一起。

c:七個小矮人與森林講述著真善美的回報。毒蘋果與魔鏡映照了邪惡的懲罰，下面請欣賞由高一1班的同學帶來的英語話劇《白雪公主與七個小矮人》。

ec：掌聲歡迎!

9、《中國風》

d:剛才的童話故事把我們拉回了童年，感受西方童話故事的美麗，那么接下來我們要追回歷史長廊，感悟不一樣的東方之魅。

f:你這么一說，勾起了我的記憶，想起了中國風。

d:是啊，每個人心里都有一股中國風。它給人一種感受：看到舞姿就會聯想到中國特色。

f:這股中國風輕輕吹拂在我們的耳旁，伴隨古代音律，用雙眼留住唯美中國風。 d：有請高二4班的同學們為我們帶來舞蹈《中國風》

10、《北京歡迎你》

b:中國風代表著我國的傳統文化，而電子琴是西方樂器的代表。 a：那我們來個中西合璧怎樣?

b:真有生活情調啊!那就讓我們來共同享受《北京歡迎你》 ab:有請!

第三篇章 愛心圓夢

11、《as long as you love me》c:又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。d:在這里，每一個閃光的日子都是一個飄逸的時光音符，青春的活力裝點了校園冬天的潔白夢境。

c:朗朗月光，映照著我們的臉龐，閃爍的星光讓青春的舞姿更加炫麗。

d:接下來，一群追夢人帶來《as long as you love me》

12、《18克的青春》

d:擺架天平，稱量青春的重量，做道加法，計算出夢想的輪廓，回憶青春的時光，挑戰夢想的冰桶，請傾聽《18克的青春》

13、《千手觀音》 f:悠揚古曲如佛界的梵音，

a:靈動的舞姿似觀音的寶像， f:天使的微笑透出心靈的祥和。 a:舞者的腳步是動人的， f:舞者的微笑是迷人的。

a:她們用心靈的舞蹈，撥響了生命的琴弦，下面請欣賞初三7,8班的同學們帶來《千手觀音》

af:掌聲有請!

14、《戰臺風》

d:難忘今宵，今宵難忘!在這燈光與微笑構成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;我有些醉了。

b:那你還想聽什么天籟之音呢? d:那自然是我最愛的古箏了，還沒聽到 b:是嗎?那現在就有個好機會，圓你此夢，請欣賞古箏合奏《戰臺風》bd：掌聲響起來!

15、《一顆釘子》

c:_ 你有沒有在候車室遇到過這樣的事? a:啥事兒?

c:在候車室被一顆釘子扎到。

a:不會吧，誰那么沒有公德心?

c:巧了，還真有這樣的事發生，下面由學生會帶來啞劇《一顆釘子》

ac:掌聲歡迎!

第四篇章 孝心舞夢

16、串燒《父親的草原母親的河》。。

a:有一種光陰叫做時代; b:有一種歌聲叫做經典;

c:有一種珍惜叫做現在。

d:把握每一個今天，唱響每一個年代， e:不同的年代就有不同時代的流行，就連音樂也會被打上烙印。

f:接下來，讓我們有請60、70、80、90、20_年代的人為我們演繹不同的年代秀， af:首先有請60年代

d:【臺下】70年代的呼聲在哪兒?一起唱 c:高三年級的同學們，掌聲響起來，送給80年代

b:渴望飛翔的90后們，一起大聲唱 e:個性、奔放、張揚的20_年代，跟著節拍嗨起來!

17、

d:他們用最真摯的語言書寫這個平凡崗位卻不平凡的傳奇

e:他們把最深沉的愛奉獻在這個平凡崗位 卻不平凡的事業

d:三尺講臺寫人生，書寫不盡教壇的熱血與責任。

e:他們也一樣熱情，他們也一樣舞動，讓我們來認識不一樣的老師們!觀眾朋友們，揮著你的小手，一起欣賞教師舞蹈! de:掌聲歡迎漂亮的老師們!18、《葡萄架下的青春》

青春，如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春，又如一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。下面有請高一3班的陳銳、張鏈等同學為我們表演舞蹈《葡萄架下的青春》

19、《雀之靈》

e:前面迷人的舞姿還在盤旋，如同圣潔的仙子，你們看夠了嗎?反正我是沒看夠a:那咱們繼續，接下來,不僅模擬了孔雀跳躍、旋轉、展翅飛翔的美姿，更是展現了生命的活力和勃發向上的精神，讓我們隨心而舞，《雀之靈》，掌聲有請!

20、《競選學生會干部》

b:有這樣一群人，他們穿梭在校園的每一個角落

f:有這樣一群人，他們扮演著老師的左膀右臂

d:有這樣一群人，他們維護者校園井井有條的秩序。

b:你們說的一定是學生會的同學吧? f:是的，學生會不僅是學生與學校溝通的橋梁，更是學生自我展現的平臺，

d:他們積極、勤勞、熱情，想要成為學生會的干部，就一起來觀看他們如何競選。請欣賞小品《競選學生會干部》

第五篇章 忠心展夢

21、《舞動青春》22、《倍兒爽》 b:青春是跳動的旋律，是飄揚的音符， d:是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。b:有人說：

f:青春是無憂無慮的代名詞，年輕是歡樂的代言人，他如同夏日的太空熾熱絢麗。 bdf: 90后的我們那樣年輕，那樣朝氣蓬勃。

e:青春是一首動聽的旋律，青春一幅美麗的畫卷，

a:青春是一個耐人尋味的故事， 青春是一段難以忘懷的記憶。

c:讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，

e:是啊，讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，

c:對，就在這跨年狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力，舞動奇跡，請欣賞高一四班帶來的《舞動青春》以及高一八班的同學們帶來的《倍兒爽》

d:觀眾朋友們

合：跟著節拍high起來! 23、《與青春有關的日子》

c:非常感謝剛才同學們的精彩出演，今晚你們快樂嗎?我們希望能讓所有的來賓能在今晚不枉此行。

b:是的，我們的壓軸節目還在后面呢，剛才都在欣賞舞蹈，現在我們來點不一樣的節奏，請欣賞歌舞劇《與青春有關的日子》

cb：大家掌聲歡迎 24、《落花情》

e:夢想，流露著濃濃的詩情畫意;夢想，散發出淡淡的幽香溫情，

d:那些擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。落花無情人有情。

e:有請初二年級黃小潔等同學帶來的《落花情》

de: ：掌聲響起來! 25、《共圓中國夢》

a:今夜，我們用五心夢圓中華民族振興中國夢!

f:今夜，我們用激情唱響中華民族振興中國夢!

a:今夜，我們用節奏舞動中華民族振興中國夢!

f:中華民族上下五千的歷史，我們有著悠久而燦爛的文化，有著逐漸騰飛的經濟，有著日趨完善的法制，為此，我們驕傲a:每一個中國人都有一個中國夢，讓我們《共園中國夢》!

af:掌聲有請

尾聲

d:中國夢，我們共同的理想。要實現中國夢，需要我少年不斷努力，繼續前行圓自己的夢

e:要實現中國夢，需要我少年將信心留給自己，信心開啟中國夢!

f:要實現中國夢，需要我少年將誠心獻給他人，誠心筑就中國夢!

a:要實現中國夢，需要我少年將愛心獻給社會，愛心去圓中國夢!

b:要實現中國夢，需要我少年將孝心獻給父母，孝心舞動中國夢!

c:要實現中國夢，需要我少年將忠心獻給祖國，忠心展示我們的中國夢!

ace:五心教育圓我少年夢，

bdf:五心教育助力中華振興夢。

f:尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學、來賓們，再次感謝大家的光臨，

c:綦江區東溪中學20_——20_虎年“揚帆起航，鑄就夢想”跨年晚會就快接近尾聲了。

a:同時，感謝今晚為晚會做出精心準備的老師和同學們，你們讓我們的晚會如此精彩，掌聲送給他們，大家辛苦了!d:虎年快到了，變換的是年輪，不變的是祝福

b:虎年祝福你：好事成雙美名揚，幸運如雪滿空揚，

e:虎年祝福你：幸福甜蜜笑臉揚，事業 學習雙手揚，生活快樂又吉祥。

d:讓我們相約東溪中學20_——20_年跨年晚會，

abcef:不見不散!

a:最后請本臺跨年晚會執行導演團委書記鄧小玲、學生處主任蔡春祥上臺為大家送祝福!

元旦節晚會主持詞篇六

開幕詞：

新年的臉紅了;

新年的心飛了;

新年拉近了我們成長的距離;

新年染紅了我們快樂的生活;

我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋;

當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;

時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾

虎年悄然而去，虎年款款而來，

過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年，我們溫馨和-諧，收獲喜悅

在這辭舊迎新之際，我們_幼兒園小朋友載歌載舞,歡聚一堂，共同慶祝新年的到來;

在這里，我代表小朋友提前給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了! 祝大家

新年快樂，身體健康，萬事如意，合家幸福!

下面我代表_幼兒園宣布_年慶元旦文藝活動現在開始!

1.今年是中華人民共和國成立61周年，我們用盡人間匯詞寫不出對祖國的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚祖國的贊歌，今天的中國，正在飛躍，今天的中國，展翅高飛，讓我們衷心祝愿偉大的祖國繁榮昌盛，社會主義的事業更加壯麗輝煌，讓我們大聲說《祖國你好》。

2.感謝學前班班小朋友為我們帶來精彩舞蹈《祖國你好》，接下來有請中(2)班舞蹈《nobod》 ，掌聲有請。

3.(3)班的《nobod》跳得真棒，讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們。接下來由學前班為大家帶來舞蹈《八卦哎呀呀》，掌聲有請。

4.一曲《八卦哎呀呀》，讓我們小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我園表演年齡，最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的律動表演《我是一個大蘋果》

5.真是一群可愛的大蘋果，你們想吃嗎?抱一個走吧!好了，不多說。有請學前班《花花宇宙》，掌聲有請。

6.每個寶貝都擁有愛自己的爸爸媽媽，都希望爸爸像熊爸爸一樣強壯，希望媽媽像熊媽媽一樣苗條。今天，就有一群熊寶寶給我們帶來了他們的家庭舞。掌聲有請舞蹈《三只小熊》以及《快樂崇拜》

7.幼兒園，我的家，老師愛我我愛她，媽媽親老師親,老師媽媽一樣親。下面請欣賞學前班舞蹈《老師親媽媽親》

8.一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，瞧，一顆顆閃亮的小星星出場了，掌聲有請小班的小朋友們為您帶來舞蹈《小星星》

9.每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白

雪公主，有請學前班的小姑娘們為大家帶來舞蹈《我是女生》

10.上課的時候每每問到小朋友是喜歡白天還是夜晚時，得到的答案都是喜歡白天，孩子們說白天有溫暖的陽光，太陽公公如果可以永遠都不下班那該多好呀，有請我們舞蹈班的小朋友為大家帶來舞蹈《日不落》

11.恭喜恭喜，恭喜發財，紅包拿來，小班的小朋友給大家拜年來了""爸爸媽媽快快準備好紅包喲。掌聲有請《恭喜恭喜》

12.有時聽小朋友說：“我最喜歡聽爸爸媽媽說，崽崽過來爸爸啵一個，媽媽啵一個。嘻嘻我害羞啦。”掌聲有請學前班舞蹈《啵一個》 。

13.我們是跨越新世紀的先鋒隊員。我們準備著：為共-產主義事業而奮斗!我們時刻準備著，只等吹響那沖鋒的號角。請欣賞小班舞蹈《小螺號》

14.說起雷鋒這個名字大家一定不陌生。有一首歌唱到：學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨、雷鋒那助人為樂、公而忘私、全心全意為人民服務的精神鼓舞了一代又一代的人。請欣賞大班舞蹈《學習蕾鋒好榜樣》

15.媽媽，我想對你說，是你的陪伴讓我成長，媽媽我想對你笑，因為我知道我的快樂也是你快樂的源泉。媽媽感謝你，祝福你。下面請欣賞手語舞蹈《媽媽我愛你》

16.孩子們擁有活力四射的童年，有著陽光般燦爛的笑容，瞧，這群可愛的運動寶貝帶著她們的啦啦操來了!請欣賞中(3)班帶來的舞蹈《健康快樂動起來》

17.有一首歌，爺爺奶奶爸爸媽媽都聽過，那就是江蘇民歌《茉莉花》，茉莉花，又香又白人人夸，請欣賞舞蹈《親親茉莉花》

18.古代老和尚，個個都慈祥，雙手合十保平安，單手出擊本領強。不知現代小和尚，是不是這個樣?請看中一班為大家帶來的舞蹈《小和尚》 19.[蓮山課~件]《手指變變》

00.《蝴蝶花》

20.你快樂嗎?我很快樂!讓我們大家都快樂起來吧!請欣賞大班舞蹈《快樂寶貝》

21.我知道，爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛自己的寶寶，愛有很多的方式。感恩節時，在自家門前孩子給您捶背，聽到孩子們輕輕柔柔的一句“爸爸媽媽，我愛你們”時，那份感動還記得嗎?現在的您是不是很想做點什么呢?請欣賞中一班舞蹈《愛我你就抱抱我》

22.親吻著清新的雨露;淋浴著明媚的陽光;朵朵花兒在這里盛開;朵朵花兒在這里綻放。中3班的小朋友為您

帶來舞蹈《桃花朵朵開》

23.每一個孩子都是父母的寶貝，但同時他們也是每一個老師心中的天使，請欣賞大班小朋友們帶來的舞蹈《天使》

24.蔚藍的海面，起伏的波浪，點點白帆，群群海鷗，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍，日夜堅守保衛著祖國的安全。請欣賞中一班舞蹈《小海軍》。

25.小白兔，乖又乖，兩只耳朵豎起來，看啊，那里來了一群活潑可愛的小白兔，有請中三班給我們帶來的舞蹈《兔子舞》

26.一群活潑可愛的小兔子，真想帶一只回家。接下來掌聲有請大班舞蹈《獨一無二》。

27.夢想隨著希望而在，希望跟著心靈起飛，我們是生活在聚光燈下的一代，聚光燈中喲著祖國對我們的希望，有著父母老師的關愛，有著自己心中悄悄萌發的理想。今天，那道永恒的金光將幻化成七色光芒引領我們走向更加美好的未來!掌聲有請《七色光》

閉幕詞：

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造更為美好的明天。感謝各位家長對本次活動的大力支持，文藝匯演到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!幸福安康!

元旦節晚會主持詞篇七

女2：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的家長朋友們：

男：敬愛的叔叔阿姨、

女1：親愛的小朋友們。

(合)大家上午好!

女1：大家好，我叫--，我是20__年畢業于--幼兒園的學生，今日我異常榮幸被邀請為女2號主持人。

男：大家好，我叫--，我也是畢業于--幼兒園的學生，今日十分榮幸被邀請為唯一的男主持人。

女2：今日我們張燈結彩，彩旗招展，標語滿天，喜氣洋洋，在這歡聲笑語中我們迎來了--年。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。

合;祝大家新年歡樂，闔家幸福。

女1：--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。

男:--年的鐘聲已經敲響。

女2：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏：在這歌聲與微笑編織的舞臺，讓我們繼續努力，共繪--幼兒園完美的明天。

合：--幼兒園--年慶元旦盛典此刻開始。

女2：第一項請允許我介紹今日到場的各位領導和嘉賓中共--鎮黨委，--村黨委書記--，副書記--，--，徐水紅太陽幼兒園董事長--先生，甜蜜蜜婚紗攝影，--兒童攝影董事長--先生，還有我們易縣電視臺的朋友們歡迎您們的到來。有請我們到場的縣政府領導講話，在有請我們--村黨委書記--致新年賀詞。第二項介紹今日到場的家長朋友們，他們分別來自于：--村，--，還有我們--村，--村，--村的朋友們，多謝大家的到來。此刻有請縣領導和嘉賓退席，--幼兒園與愛共舞，親子同行演出正式開始。

女2：首先為大家介紹一首異常的歌曲是我們--幼兒園特有的園歌，它是由著名作曲家譚一哲作曲，他曾為那英，《唐山大地震》，《感情呼叫轉移》等諸多影視作品及名人作曲，此刻讓我們一齊來欣賞這首歌曲《紅纓之歌》。

男：我們的成長離不開教師對我們的教育，在這新年來臨之際，想對我們的教師說聲：您辛苦了》下頭讓我們掌聲歡迎美女教師帶來的精彩表演《嗨mes，leta》。

女1：年輕是一首活力昂揚的歌曲，讓我們在這眉飛色舞的場合，來感受年輕的朝氣蓬勃，下頭請欣賞舞蹈《眉飛色舞》。

女2：接下來我為大家介紹一下今日活動的主題“與愛共舞，親子同行”，我園攜手北京紅纓教育機構首次推出了大型親子廣場舞，期望我們的家長和孩子之間能夠無縫隙交流與溝通，接下來就請大家欣賞小班家長和他們的寶寶帶來的親子舞蹈《兩只小貓》，掌聲歡迎他們上場。

園長：我們已經觀看了這么多節目了。我們--幼兒園在此建園已經四年了，在這段時間里多謝大家對我們的支持與配合，我們很感動，今日我們再此特意抽選出了十位感動人物并為他們頒發禮物。恭喜這十位家長朋友，下頭讓我們對他們進行一下簡單的采訪--，--，并合影。

女2：接下來請繼續欣賞大班帶來的親子廣場舞《大河之舞》。今日驚喜不斷，--兒童攝影給大家帶來了元旦幼兒攝影優惠活動，在元旦期間進店拍一套贈一套，如果你在慶典現場預訂拍攝，--董事長將有精美禮品贈送給您和您的孩子。

女1：活力舞動，歡樂飛揚，下頭請欣賞美女教師們帶來舞蹈《美女飛揚健身操》。

男：我們愛爸爸媽媽，愛世間許許多多的東西，因為我們的心中滿滿的全是愛，下頭請欣賞舞蹈《全是愛》。

女2：多謝他們的精彩表演，為了回報廣大家長朋友對我們幼兒園工作的大力支持與配合，我們今日特意舉行了現場抽獎活動下頭有請--村支委--為我們抽出活動的三等獎十名，并頒發獎品，掌聲歡迎。

女2：我們是熱情的一代，讓我們帶上自我的熱情，參加熱情的火把節。請欣賞大班親子舞蹈《七月火把節》。

男：雙手是音樂，我們的身體是音樂，音樂能夠用多種形式來表達，下頭請欣賞中班打擊樂《年輕的朋友來相會》。

女1：我們一步步走，跟著節奏走到了路口，走向屬于自我的天空，請欣賞小班舞蹈《走步》。

女2：生命在于運動，在于奔跑，讓我們迎著朝陽盡情的跳起來，唱起來。請欣賞大班的合唱《新年好》。:接下來讓我們抽出本次活動的二等獎六名，讓我們掌聲歡迎我們的抽獎嘉賓中范村副書記--為我們抽獎，并頒發獎品。多謝我們的嘉賓，恭喜幾位獲獎的朋友。

男：爸爸媽媽為照顧我們長大一向在操勞，在此我想對他們說一聲多謝，你們辛苦了。請欣賞中班的親子舞《爸爸媽媽我愛你》。

女2：今年我園從北京引進了許多器械操，豐富了小朋友的課間活動接下來讓我們教師給大家展示一下，請欣賞《有氧圈操》。

女1：下頭請:欣賞小班的親子舞蹈《身體音階歌》，掌聲歡迎。

女2：接下來就是激動人心的時刻到了讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們中范村的書記為我們抽出此次活動的一等獎，三名。并頒發獎品。掌聲恭喜他們幾位，再次多謝我們的嘉賓。一年又結束了，年底我們收獲了什么此刻有請小朋友上場展示一下：有請小班的......

女2：我園已經準備將幼兒園重新改建，此刻我們幼兒園北院已經裝修完畢，演出結束后大家能夠去參觀一下，此刻請繼續欣賞舞蹈《深深愛》。

女1：那里歡歌笑語。

男1：那里滿堂融融

女2：那里暢想未來

女1：那里放飛新世紀的夢想

男：讓我們記住這完美的時光

女2：讓我們明年再相逢--年--幼兒園慶元旦盛典到此結束!

：再一次祝大家。

女1：今日歡樂!男：明天歡樂!

女1：今年歡樂!

男：明年歡樂!

合：天天歡樂!年年歡樂!!!!再次多謝大家

元旦節晚會主持詞篇八

男：尊敬的各位領導：

女：敬愛的各位老師，親愛的來賓朋友們：

合：大家晚上好!

男：_歲剛飲祝捷酒。

女：_年又放報春花。

男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20_年如約而至。

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們_學校這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

男：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞。

女：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃。

男：今晚，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情。

合：在這美好的時刻，我們迎來了_學校元旦晚會。

男：首先介紹到晚會現場的各位領導和嘉賓。

女：讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝。

男：在過去的一年里呢，我們全校師生在上級黨委政府的悉心關懷下、在教育局的直接領導下，與時俱進、開拓創新，在教育教學方面取得了歷史性的突破。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，老師，你們辛苦了!”

女：下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的校長為我們作新年賀詞。(準備)

元旦節晚會主持詞篇九

幼：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的情緒，--年元旦如約而至。

師：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節奏。

幼：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。

師：新年到來，萬象更新。

幼：這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。

師幼：--年慶新年節目演出此刻開始。

師：有請舞蹈隊小朋友為我們帶來《中國龍》。

幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下頭請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。

師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我。”聽到這段歌詞我想小朋友必須明白是什么歌了。讓我們一齊來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。

幼：小一班的弟弟妹妹已經等不及要為我們表演了，看，他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節目呢，看看你就明白了。(新年歡樂)

師：跳動的旋律點燃青春的活力，飛揚的音樂詮釋不老的期望，讓我們踏著來自藏族的節拍，與夢想一齊飛翔!請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《藏族舞》!

幼：你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話，我們一齊來見識一下吧。(小烏龜爬山)

師：在這普天同慶的日子里，中三班的小朋友已經歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。

幼：中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的教師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的教師們。

幼：教師們的藏族舞跳得可真不錯，我們舞蹈隊的小朋友看了都說下次要和教師們pk呢!咦這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺來干什么呢。哦，原先要表演他們的《小毛驢》節目了。好吧，那我們就一齊來欣賞吧!

師：每個人都渴望自由，每個孩子都夢想著飛翔。下頭讓我們來聽聽中二班張浩洋的心聲，聽他為我們帶來的《自由飛翔》。

幼：中一班的小青龍已經準備好了，讓我們一齊來欣賞吧。

師：慶新年中扭秧歌必不可少，那么就讓我們一齊來欣賞一下中四班小朋友為我們帶來的舞蹈《扭秧歌》

幼：我們的壓軸大戲立刻就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。

師：歡樂的時刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我的心中。

幼：--留給我們完美的回憶，--迎來了嶄新的未來，讓我們一齊恭祝大家

師幼：吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。

師幼：慶新年節目演出到此結束!

元旦節晚會主持詞篇十

a：尊敬的各位領導，

b：各位家長，

c：敬愛的老師們，

d：親愛的同學們，

合：大家晚上好!

a：我是班的_x

b：我是班的_x

c：我是班的_x

d：我是班的_x

合：今天的元旦晚會由我們為大家主持，希望得到老師、家長和同學們的支持。謝謝大家!

a：新的一年即將開啟,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年的元旦即將到來;

b：在這一刻，我們似乎已經感受到了春的氣息，這是我們每一個人的春天,這更是我們市三中的春天;

c：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠!

d：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!

a：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

b：今天，我們相聚在這里，享受這段美好時光，享受屬于我們的歡樂， c：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!d：現在，請我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為元旦晚會致辭。

青春如純潔的晴空，如浪漫的花野，如悠閑的白云，青春在我們心里激起歡樂的漣渏、生命的活力和對未來的希望。我們熱切地盼望青春的到來，我們熱切地希望釋放我們的激情。下面請欣賞七年級同學給我們帶來的充滿青春活力的舞蹈，大家掌聲歡迎。

(如果開場舞在校長講話之后，就請以這段文字開頭。)

剛才七年級同學為我們帶來優美的舞蹈。他們跳的太棒了，當然，九年級的大哥大姐們也要一展他們美妙的歌喉，下面請欣賞九年級三班同學的歌曲《友誼地久天長》。

是啊，友誼地久天長，我們相聚于三中是一種緣分，請讓我們珍惜這份難得的師生誼、同學情。如果要問喜歡名著中的哪一個人物，恐怕大多數同學會回答“孫悟空”、“齊天大圣”，是啊，能夠千變萬化什么都不怕，聰明機靈又勇往直前，這樣鬼怪精靈的孫悟空誰不喜歡呢，下面就請我們欣賞九年級八班同學表演的歌舞《齊天大圣》。

雖然才十四五歲的年齡，但很多同學早就對未來展開了暢想，有同學甚至想要早一點踏入社會獨闖事業，一試身手，這樣做究竟怎樣呢?就請我們來欣賞九八班同學表演的小品《試戲》。

我驕傲，我是中國人，黃土高原是我的胸脯，長城是我揚起的手臂。好有激情的詩歌，怎不令人熱血澎湃，下面請我們欣賞九年級七班同學的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。

天山，地處我國西北邊錘，是世界七大著名山系之一。天山景色雄偉壯麗，更加迷人的是天山的春天，寬廣的草原，遍地金黃的野花，純凈的湖水，倒映的雪山，構成一副美麗的畫卷。當然，最美的要數天山的姑娘們了，她們穿著紅色艷麗的民族服裝，跳著優美的舞蹈向我們走來，下面請欣賞七年級七班同學表演的舞蹈《天山的春天》。

請接著欣賞七年級七班朱雯靨同學彈奏的鋼琴曲《雨的印記》。

多么空靈而夢幻般的旋律，多么浪漫而唯美的音樂，感謝朱雯靨同學為我們帶來這么美妙的享受。下面請我們接著欣賞九年級六班_x同學表演的鋼琴曲《童年的回憶》。

a：一曲輕柔而歡暢的鋼琴曲把我們帶回到了快樂的童年。

b：是啊，童年生活是無憂無慮的，童年生活總是那樣難以忘懷，令人回味，非常感謝_x同學為我們的演奏。

a：學習生活總是伴隨著考試，你喜歡考試嗎?

b：我嘛，有時喜歡有時憂，不過嘛，我喜歡考試之后，那可是難得的輕松。a：哦，考試之后到底怎樣呢，就請我們欣賞八年級八班同學表演的小品《考試之后》。

非常感謝八八班同學幽默的表演，歌曲《同桌的你》讓人陶醉，而舞蹈《同桌》也會給人帶來美的享受，下面請欣賞七年級16班同學表演的舞蹈《同桌》。

母愛是偉大的，父愛同樣也是偉大的，但我們發現唱給媽媽的歌很多很多，唱給爸爸的歌卻非常少，下面我們來欣賞一首女兒唱給爸爸的歌。請欣賞八年級七班同學的演唱的歌曲《女兒親老爸》。

下面請欣賞我們學校動漫社同學表演的cos秀《saki》。

c：作業太多怎么辦?

d：當然是抄唄。

c：抄下去會有什么結果呢?

d：那就請我們來欣賞八年級10班同學表演的小品《抄作業》。

百里江流千幅畫，漓江山水甲天下。漓江，桂林人民的母親河，是中國錦繡河山的一顆明珠;漓江山水，是桂林風光的精華，是桂林風光的靈魂，是桂林風光的精髓。漓江山水早已聞名遐邇，著稱于世。如果住在漓江邊，那就猶如居于人間仙境啦，那是多么愜意，多么令人陶醉啊。下面請欣賞歌曲《我家住在漓江邊》。

a：你知道什么叫“中國風”嗎?

b：那還不簡單，就是中國風格唄!

a：錯，我這里所說的可是一種舞蹈。

b：舞蹈名字也可叫《中國風》么?影響怎么樣啊?

a：那當然很火啦，全國上下，大江南北，無數廣場，上萬舞者，全都在跳《中國風》。

b：呀，這么厲害，多想欣賞一下啊。

a：沒問題，下面請我們欣賞九年級13、14班同學帶來的舞蹈《中國風breaking》。

非常感謝九年級同學的表演。舞蹈是藝術，可以讓人陶醉;舞蹈是體操，可以使人強身健體。尤其是街舞，那可是我們青少年的摯愛，那充滿動感的旋律，那旋轉扭動的身姿能給人帶來無窮的力量。下面請我們欣賞三中bge社團帶來的舞蹈《曳步舞》。

c：你見過藏獒嗎?

d：哦，藏獒，雖然我沒有見過，但我可是久聞大名啊。

c：是啊，那來自青藏高原的神秘猛犬，如同東方的雄獅，狂風一樣的舞動，時而寧靜時而豪放。

d：它的吼聲沖向深情的天空，神威奔放猶如雪域精靈。

c：如果能夠有一只藏獒作為朋友，那生活一定充滿激情。

d：是的，雖然它勇猛令人生畏，但它畢竟也是只是犬，它會成為忠實的朋友，下面請欣賞八年級九班同學表演的歌曲《我的朋友藏獒》。

下面請欣賞don’tblink魔術社表演的魔術《夢境》。

魔術是很神奇的表演，魔術的表演卻很不容易，可沒有想到我們學校的同學有這樣精妙的表演，有空大家一定要向他們學習學習，這樣學習生活就更加豐富多彩啦。下面請欣賞校園小品《別忘記鎖門》

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”詩歌《游子吟》讓我們對偉大的母親心懷感激。舞蹈《游子吟》也會讓我們體會到漂泊在外的游子對母親、對家的思念，下面請欣賞七年級六班同學表演的舞蹈《游子吟》

下面請欣賞八年級十一班同學表演的舞蹈《西域風情》。

結 束

a：今天我們歡歌笑語

b：今天我們暢想未來

c：告別今天，我們站在新的起點 d：展望明天，我們用奮斗塑造市三中更加壯美的詩篇。

a：當我們還陶醉在優美的歌聲中時，今天的文藝匯演已經緩緩落下了帷幕。 b：感謝大家的精彩表演，感謝你們裝點了這個美好的時刻。最后道一聲，合：你們辛苦了!

c：美好的時光總是短暫的，

d：但幸福的回憶卻是永久的!

a：是啊，快樂的時光總是那么短暫!

b：團聚的日子特別讓人感動!

c：讓我們記住今天!

d：讓我們期待明天!

a：各位領導、各位家長

b：同學們，老師們

合：今晚的元旦文藝聯歡會到此結束!

合：祝大家開心快樂，闔家幸福，萬事如意!

元旦節晚會主持詞篇十一

(一)

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

乙：今天的元旦聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好。

乙：今天的元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

(二)

a：夜色闌珊，流光溢彩。

b：星光燦爛，元旦祝福。

a：踏著青春的節拍，我們走向新的一年，去憧憬人生中最燦爛的季節。

b：激揚著青春的風采，我們走向新的一年，去譜寫人生中最精彩的樂章。

合：在這里散發著青春的吶喊，跳動著青春的脈搏在這里有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;在這里辭舊迎新，讓我們用聲音來創造更加輝煌的明天。

a：新的鐘聲已經敲響。

b：讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。

a：讓溫暖的陽光催開心的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。

b：讓勇敢地挑戰成就新的偉業，讓崇高的使命鑄就新的輝煌。

a：最后讓我們共同祝愿，今晚到場的所有老師和同學們。

合：新年快樂、心想事成、萬事如意!

b：親愛的朋友們，_學院元旦晚會到此結束!

合：明年我們再一起期待春天。

元旦節晚會主持詞篇十二

女：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨

男：各位老師，小朋友們，你們好!

女：我是今天的主持人_

男：我是今天的主持人_

合：我們代表_中心幼兒園全體教職員工和小朋友祝大家新年快樂!萬事如意!

男：新年染紅了我們的幸福生活

女：我們的心像怒放的花朵

男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時光

女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來

男：現在進入活動的第一板塊——大_班的韻律操展示

女：現在向我們走來的是中_班的小朋友，看!他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐，個個充滿了信心，為班級增光添彩。

男：現在向我們走來的是大_班小朋友，他們個個都充滿著自信。

女：現在向我們走來的是中_班小朋友，他們個個意氣風發。

女：現在向我們走來的是中_班小朋友，瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。

男：這是一個團結向上的集體也是一支訓練有素的隊伍。瞧，他們個個步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。

女：小班韻律操展示

男：現在輪到我們小班小朋友熱身了!

女：是的，他們都等著呢，音樂

男：現在向我們走來的是小_班小朋友，他們個個喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來。

女：天真活潑，對一切都充滿好奇的小_班小朋友向我們走來了。

男：現在向我們走來的是托大班小朋友，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛，在老師的辛勤培育下，正在茁壯成長。

女：現在向我們走來的是全園最天真、最活潑、最可愛的托小班的小朋友，看他們整齊干凈的著裝，自信甜美的笑容，給我們帶來了無限的生機和快樂!

男：小朋友們表演能力真的太棒了!

女：恩，非常的棒!

男：現在有請我們小朋友代表，_講話。

女：掌聲歡迎!_小朋友真的太棒了!

男：掌聲有請我們_中心學校的_校長講話;

女：再一次用最熱烈的掌聲感謝_校長對我們幼兒園的關心和支持，下面有請我們的_園長講話!

男：下面進入活動的第二板塊——舞蹈興趣班的節目展示，有請興趣大班帶來第一支舞蹈《八卦吱呀呀》

女：掌聲歡迎!托大班《哆唻a夢》準備

女：太精彩了，你看過電視《哆唻a夢》嗎?

男：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

女：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，托大班的小朋友來了。托小班《一只小老虎》準備

男：小朋友們實在是太可愛了，下面請欣賞托小班的《一只小老虎》。下面請英語興趣班準備

女：小朋友跳的太棒了，我們應該換換口味了，由英語興趣班的小朋友給我們帶來英語歌舞表演《小毛驢》和《五只小鴨子》想不想看，掌聲有請!請《彩虹的微笑》準備

男：他們棒不棒!好不夸了，下面請中班舞蹈興趣班的小天使們給我們表演舞蹈《彩虹的微笑》請欣賞。小班舞蹈興趣班的《親親豬豬寶貝》準備

女：看小朋友跳的這么好，我也想跳了。下面掌聲歡迎小班舞蹈《親親豬豬寶貝》請大班舞蹈興趣班的《ohmybaby》準備.

男：跳的很好!下面請欣賞最后一支舞蹈，有請大班舞蹈興趣的《ohmybaby》，掌聲歡迎!

女：好了，舞蹈我們就欣賞到這里。下面活動進入第三板塊——親子創作畫

男：過了新年，小朋友們又長大一歲了，高興嗎?

女：讓我們一起唱響《新年好》請家長幫忙搬一下作畫用的桌子、板。謝謝!

男：歡樂的時光總是這么短暫

女：團聚的日子特別讓人難忘

男：我們的活動到這里就結束了，

女：感謝大家的積極參與。

男：在這里，我再次代表_中心幼兒園的全體教職員工和小朋友們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利，家庭幸福!

合：再次祝大家天天開心!