在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

中考作文社會熱點素材篇一

——題記

小時候，我是一只柔弱的風箏，在母親的指引下，在天幕里自由的翱翔。

那時我們住在鄉下，每逢春季萬物復蘇之時，我和媽媽的身影總是閃動在田野里，天空總是湛藍的，金色的太陽投下斑駁，散落在迎春花上，變得愈發的光芒萬丈。風兒輕輕吹拂著這春日里的一切，生機勃勃的花草吐出了新芽，空氣夾雜著花香和幸福的芬芳，迷人極了。母親就是在這樣的日子里一天天的牽拉著我的小手，奔跑在田野里，累了有樹墩任*白話文 *勞任怨，渴了有野果任你品嘗。每天在夕陽中都能看見兩個背影漸漸被夕陽拉長，那時幸福的陽光普照大地，紅色的光暈照在母親年輕的臉上，我告訴媽媽我會永遠聽她的話，讓她永遠幸福。我不知道那是稚語還是誓言，也不知道它是否可以實現，但我總能看見媽媽高興得合不攏嘴，那沒有一絲疲憊的笑。

漸漸地，我成長了，不再滿足線兒的限制，企圖沖破她的束縛，因為在我看來線兒限制我是為了不讓我飛向更高遠的藍天。

搬家后離開了河水的縈繞，沒有了幽林的靜謐，剩下的只是人群的喧嚷和發動機的轟鳴。這里的夏天悶熱極了，學習了一天的我倍感煩躁，媽媽看到我的疲倦有些心疼，又拿出了小時候我最愛的風箏，提議出去放風箏，正充斥著一肚子火氣沒處散的我吼道：“不知道我很煩嗎！我不是小孩子了！放風箏有什么用！人家的孩子都玩電腦！”說罷抓起風箏撕了個稀巴爛。媽媽沒出聲，只是默默的退出房間。我不知道這些話是從哪里學來的，亦不知道是否在乎媽媽的感受，我分明看到了媽媽的淚光。

風箏的力量越來越大，終于，它掙斷了線兒的束縛，但它真的飛向了更高的天嗎？它隕落了……

幾次傷了媽媽的心，媽媽像大病了一場，整整瘦了一圈，青絲中混雜了白發，那青春的面孔也被歲月刻上了皺紋。想要進步十分難，不曾想要消沉卻如此迅速。不出幾個星期，就領回了一張通報單，打架逃課的“殊榮”全部扣在了我的頭上。本以為會受到媽媽的批評，做好了充分的心理準備，我故作鎮定的回到家，一副不在乎的模樣，可又何曾想媽媽會坐在那里靜靜地哭泣。看著那一滴滴的淚珠從母親的臉頰劃過，我的心瞬間碎了，扭過頭去暗自啜泣。我，該長大了。

風箏又系上了線，在天空的迎合中，風箏再一次遠航了，它再也不會消沉了！

進步的道路很苦，每當我要放棄的時候，母親清瘦的臉龐總是浮現腦海，咬緊牙關一次次的堅持了下來。當拿到學校前十名的獎狀時，我和媽媽抱著哭了，第一次哭的那么兇，沒有保留的，痛苦與悲傷，快樂與自豪，全都凝結成淚珠，凝結在母子之間最深沉的親情之中。很快我們又笑了，因為有母愛的線牽著孝子的心，在風中飄揚！看！它正沐浴著母愛的陽光！

線兒，風箏向你致以最崇高的歉意，我曾傷過你；同時請你放心，在你的關心下，我一定會飛向的天際！

中考作文社會熱點素材篇二

莫辜負青春韶華

奏起《青春之歌》，曲調時而激昂，時而低緩，每一個跳動的音符都是對過往歲月的致敬，都是對莫辜負青春韶華的期許。

堅持·啟奏

進入初一后的第一次月考，讓我始終難以忘懷。沒想到在小學階段我一直引以為傲的數學成績竟然一落千丈，那個刺眼的數字“18”如一道冷光直直地射入我的眼中，讓我半天回不過神來。

回到家，我拿出一個月前購置的習題冊，想起當初要努力拼搏、奮斗的決心。機不可失，時不再來，我決不輕言放棄。一支支黑色墨水筆扛不住我日夜不休地“折磨”，紛紛敗下陣來，我看著那一堆空筆芯，心中的滿足感油然而生。付出努力總會有收獲，一個月的辛勤付出最終換來了成績的提升。所以，我要以堅持為始，莫辜負青春韶華。

突破·高潮

進入初二后，老師為了培養我們的自主學習能力，提出了讓我們做小老師，給同學講解文言文的想法，很多同學都積極報名了。更多作文，歡迎微信搜索公眾號"中學生滿分作文。但平時會主動參加活動的我，這次卻沉默了，因為我的心中有很多顧慮：擔心課堂效果不好，擔心自己準備不充分……我的退縮被老師看在眼里，她詢問我是否想講解課本中的某一篇古文，我思量了很久，終于鼓起勇氣答應了老師。于是我開始著手準備內容，在輪到我講解文言文的那天，我從剛開始的緊張到后來的從容，慢慢地突破了自己。所以，我要以突破為中，莫辜負青春韶華。

振奮·尾聲

臨近中考，我的心情不由得焦躁起來，擔心自己考不上高中，懷疑自己的能力，也曾因為成績停滯不前而痛哭流涕。但是在和媽媽好好地談過以后，我平復了心情，理清了思緒，我明白了只要以自己最好的狀態去迎接考試就成功一半了。所以，我要以振奮為終，莫辜負青春韶華。

隨著《青春之歌》旋律的流淌，時間也越走越快，我們在過往以堅持努力、突破自我、振奮心情回應了青春，我們莫辜負青春韶華，青春韶華便也不會辜負我們。

中考作文社會熱點素材篇三

每個人的心中，都有一朵花，盛開在純凈的世界里。這朵花，需要誠意去澆灌，需要時間去培養，需要耐心去呵護。

記憶的碎片散落在四處，因為時間的流逝變得稍稍有些暗淡，今天我要將它們重新拾起，編織一首屬于自己的歌。

童年生活給我留下印象最深的便是家門口的小院子，每天沐浴著陽光，在小院子里和伙伴們瘋跑，摔倒了，站起來，拍拍身上的灰塵，繼續和小伙伴們鬧成一片，直到太陽下山才依依不舍的回去，不必嘆息時間過得很快，因為當太陽再次升起時，又是一個晴朗的早晨……

兒時的很多事已經記得很模糊了，有時，我真的很佩服爸爸媽媽，他們總是可以清楚得記得我小時候的每一件事，然后細細向我講述一個瘋丫頭的成長歷程。

告別了充滿陽光與朝氣的小院子，我走進了小學的大門。那時的我是一朵從膽小走向活潑的花朵，六年，一朵花開的時間，世界的大門徐徐向我打開，無數新鮮有趣的事情刺激著我的眼球，我開始學習，開始懂事，開始有了一大堆伙伴，開始知道記住別人的生日。至今仍清楚地記得第一次過自己馬路時父母鼓勵的眼神，第一次洗衣服時父母欣慰的眼神，第一次做飯時父母開心的眼神……童年，是金色的陽光。

離開了生活了六年的小學校園，懷著對中學生活的憧憬，走進三十一中的大門，有人說，初中就不再是童年了，我們開始走進青春。雖然不能再像兒時那樣在小院子里瘋跑，但我們開始有了自己的夢，開始為夢想而奮斗，就像和和伙伴們瘋玩一樣，追求夢想同樣是一種快樂。喜悅與傷心結合，失敗與成功交織，共同編織著豐富的多彩中學生活。中學不同于小學，走進中學大門的那一刻，一種無形的壓力隨之而來，但校園里仍然可以聽到我們的笑聲，雖然各科的作業壓得我們喘不過氣來，雖然一學期也睡不了幾個安穩覺，雖然我們不停地穿梭在各個考場之間，但我們仍會抽出僅有的空閑時間，坐在操場的大樹下乘涼、聊天，課余，我們談夢想，談趣聞，談明星，教學樓的走廊上不時會傳來我們的歌聲。

“……閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀，天地任我瘋涌，穿越絕望，堅定的翱翔，綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我。”

大膽去追吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。拿起手中筆，書寫壯麗人生，從這一刻起！

中考作文社會熱點素材篇四

據說俄國詩人普希金年輕時曾經在一次舞會上邀請一位小姐跳舞，這位小姐自恃漂亮高貴，傲慢地譏諷普希金說：“我不想帶小孩跳舞。”普希金不無幽默地裝出吃驚的樣子，說：“我可不知道小姐你正懷著孩子呢！”一句話令小姐羞愧得無地自容。

這說明：待人應文明禮貌，傲視他人，鄙視他人，結果往往被人鄙棄。

禮貌使乘客改投訴為表揚

飛機起飛前，一位乘客請求空姐給他倒一杯水吃藥。空姐很有禮貌地說：“先生，為了您的安全，請稍等片刻，等飛機進入平穩飛行后，我會立刻把水給您送過來，好嗎？”

15分鐘后，飛機早已進入了平穩飛行狀態。突然，乘客服務鈴急促地響了起來，空姐猛然意識到：糟了，由于太忙，她忘記給那位乘客倒水了！當空姐來到客艙，看見按響服務鈴的果然是剛才那位乘客。她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前，面帶微笑地說：“先生，實在對不起，由于我的疏忽，延誤了您吃藥的時間，我感到非常抱歉。”這位乘客抬起左手，指著手表說道：“怎么回事，有你這樣服務的嗎？”空姐手里端著水，心里感到很委屈，但是，無論她怎么解釋，這位挑剔的乘客都不肯原諒她的疏忽。

接下來的飛行途中，為了補償自己的過失，每次去客艙給乘客服務時，空姐都會特意走到那位乘客面前，面帶微笑地詢問他是否需要水，或者別的什么幫助。然而，那位乘客余怒未消，擺出一副不合作的樣子，并不理會空姐。

臨到目的地前，那位乘客要求空姐把留言本給他送過去，很顯然，他要投訴這名空姐。此時空姐心里雖然很委屈，但是仍然不失職業道德，顯得非常有禮貌，而且面帶微笑地說道：“先生，請允許我再次向您表示真誠的歉意，無論你提出什么意見，我都將欣然接受您的批評！”那位乘客臉色一緊，嘴巴準備說什么，可是卻沒有開口，他接過留言本，開始在本子上寫了起來。

等到飛機安全降落，所有的乘客陸續離開后，空姐本以為這下完了，沒想到，等她打開留言本，卻驚奇地發現，那位乘客在本子上寫下的并不是投訴信，相反，這是一封熱情洋溢的表揚信。

是什么使得這位挑剔的乘客最終放棄了投訴呢？在信中，空姐讀到這樣一句話：“在整個過程中，你表現出的真誠的歉意，你的禮貌，特別是你的十二次微笑，深深打動了我，使我最終決定將投訴信寫成表揚信！你的服務質量很高，下次如果有機會，我還將乘坐你們的這趟航班！”

自己首先要禮貌

一位專欄作家和朋友在報攤上買報紙，那朋友禮貌地對報販說了聲“謝謝”，但報販卻冷口冷臉，沒發一言。

“這家伙態度很差，是不是？”他們繼續前行時，哈理斯問道。

“他每天晚上都是這樣的，”朋友說。

“那么你為什么還是對他那么客氣？”作家問他。

朋友答道：“為什么我要讓他決定我的行為？”