在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
推薦信找誰寫比較好篇一
感謝您百忙之中垂閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我帶來希望!
我叫某某,是哈爾濱醫科大學護理專業的一位即將畢業的學生。我很平凡,但不甘于平庸,我樂觀,自信上進心強,愛好廣泛,為人和善,能夠很好的處理人際關系,并且有很強的責任心和使命感。三年的學習深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀和不屈不撓的性格。在校期間,我也特別注重在認真學習好專業課的同時,努力培養素質和提高能力,充分利用課余時間,拓展知識視野,完善知識結構。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發展,并熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求。
我在雙鴨山市煤炭總院醫院實習期間,跟隨各個科室老師的帶領,認真學習,將課本知識與理論實踐相結合,現在我對臨床護理工作有了一定經驗,并從中學到了不少知識。
現在,我即將畢業,普通的'院校,普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心。面對新的人生選擇和挑戰,我充滿信心。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態,展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績。
盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優秀的,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰愈強的精神和踏實肯干的作風。如果把您信任和希望給我,讓我施展潛能,我一定會盡心盡責,盡我所能,讓貴單位滿意!
最后,祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
推薦信找誰寫比較好篇二
1、稱謂:dear sir or madam/ to whom it may concern/ dear colleagues
2、正文:分段講述其要點
第一段:推薦人相關信息及推薦人與推薦學生的關系。
第二段:推薦人相關工作信息、工作經驗及工作經驗、社會活動、所授獎勵證書等。
第三段:領導講述申請人的工作學習態度、評價高低,最終要突出申請人綜合素質的優勢。
第四段:對留學國家的學術和環境表示肯定,推薦公司表示大力支持。
第五段:對學校的.考慮表示感謝。
3、內容:主申請人可準備2-3封推薦信,可以是和自己關系較好的老師、教授,若有工作實習經驗,可以提供單位領導的推薦信。
4、落款:推薦人姓名、職務、工作單位全名、聯系方式、時間。
5、信封:使用有單位抬頭的信箋寫推薦信,落款寫上推薦人姓名、職位并簽字,裝入信封后,在封口處簽推薦人姓名。
推薦信找誰寫比較好篇三
“華三杯”20xx年全國大學生網絡技術大賽參賽推薦信
杭州華三通信技術有限公司(h3c):
經我校研究決定,推薦 同學代表我校參加“華三杯”20xx年全國大學生網絡技術大賽,指導教師 。
聯系人: 職務:電話:email:
主管領導簽字: 學校或院系(蓋章)年 月 日
注:請將推薦信掃描或拍照,在h3c網站上填寫報名信息時以附件形式上傳。
推薦信找誰寫比較好篇四
尊敬的領導:
您好!
今向貴單位推薦我系汽車專業的畢業生xx同學。
xx同學作為汽車專業即將畢業的本科生,確信想在貴司找份工作!自進入我校就讀以來,一直嚴格要求自己,刻苦勤奮,該生給自己的定位首先是在技術,其次兼顧到管理、經濟;而且還很注重自己學習能力的培訓,努力完善自己的知識構架。他認真努力學習專業知識,并取得較好的成績,具備了良好的專業知識水平。可能由于汽車行業的`特點,很難拿出使人信服的作品,所以他把重點放在學校所開的必修課上。曾獲x次獎學金和xx畢業生、xx標兵稱號。前x年的加權成績為xx分,基本上具有免試研究生的資格。
在業余時間,該生積極參加各種培訓及社會實踐活動。計算機和網絡具有很大的發展空間。出于其特點的考慮,該生定制了相應的學習計劃,參加xx的培訓,并取得xx認可的證書。受過系統的經濟相關專業知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷。出于完善自己知識結構和興趣的考慮,他還選修和自修了一部分課程。對于管理、經濟、法律等有了一定的基本常識。
雖然不是黨員,但思想素質卻不低于黨員,是一個在德、智、體方面得到全面發展的優秀學生。
成績代表著過去,除了在技術方面還需補充以外,尤其是在實踐上更應加緊學習。雖然在校開設有實踐課,但肯定不夠,而且與實際有一定距離。所以,該生很想參加工作,鍛煉自己實際動手能力,把理論和實際結合起來,加深認識和理解,以助于將來更好地應用。
總之,該生是一位符合現代化要求的全面發展的大學生,我毫不猶豫堅決肯定地推薦他,希望您將優先考慮他的申請望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重托!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
推薦信找誰寫比較好篇五
茲有我校九年級學生李思同學申報貴校的美術特長生。該生初中階段品學兼優,具有較高的美術專業特長水平。故我校推薦他參加20xx年深圳市高中美術特長生的.招考。
衷心感謝貴校對我校教學工作的大力支持。
此致
敬禮!
推薦老師:
推薦學校:
推薦日期:
推薦信找誰寫比較好篇六
尊敬的貴單位領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我院學生的畢業推薦信。在該生即將走出校門的時候,給她一次寶貴的.工作機會。林婉斐同學所學專業為金融學,在校期間,學習認真刻苦,順利通過英語四六級,并多次獲得獎學金,成功獲得了銀行從業資格證、會計從業資格證、證券從業資格證,對金融行業也有較深刻的認識。除了金融理論及實踐知識外,還廣泛涉獵人文歷史、經濟、管理等學科知識。該生組織能力強,善于處理同學之間的關系,促進同學間的團結及友誼,是老師的得力助手。在課余時間及假期,該生學以致用,走出校門,到一些公司做兼職,因該生性格開朗,善與人交際,對人坦誠,做事認真負責,獲得公司領導及同事的一致好評。林婉斐同學為人穩重,對待工作謹慎負責,并有吃苦耐勞的精神。該生非常渴望能加入到貴單位,與貴單位共同創造明天的輝煌!總之,我院愿意推薦林婉斐同學到貴單位工作,同時,也相信她能勝任以后的工作崗位!
此致
敬禮!
電子科技大學中山學院經濟與管理學院
20××年10月11日
推薦信找誰寫比較好篇七
西南財經大學招生辦公室各位老師、自主招生評審組各位專家:
你們好!
作為徐xx的政治老師、班主任,我很高興將這個小姑娘推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解徐xx同學,愿你們賦予她貴校自主招生的資格,使徐xx同學圓夢西南財經大學。
因為徐xx再次逐夢西南財經大學,我得以與她相識。雖說時間不長,但其活潑、內秀、愛思考的品質卻深印于心。寫這封推薦信讓我再次理性地打量這個聰慧的姑娘,我覺得若果要評價她,她的名字是最好的評語:徐xx——而有度,xx而有慧。
她學習徐而有度,慣于沉潛精進。再次逐夢于我校以來,起初并未潮頭弄旗,猝然拔萃。然而,她善于管理自己的學習,徐而有度,沉潛精進,不驕不躁,不卑不亢,激流勇進,學習上日有新境,漸漸顯山露水,初露崢嶸。尤其是在政治課上分析各類問題,條分縷陳,主次分明,協理各方觀點,常有獨到的`一家之言。我以為,她的這份徐而有度,沉潛精進的潛力和風格應該去大學更好的發掘、發揮!所以,我由衷地推薦她去貴校!
她思維xx而有慧。沉靜明達。她在與人對弈時,淡然從容,舉棋落子,章法宛然。圍棋講究方若行義、圓若用智,她的智慧閃耀她的學習中。思考問題別出心裁,辨析問題明快通達,下筆闡述曉暢貫通。常常看見她在教室一隅獨自沉思,在學校一角凝然有慮,欣賞她在幫助同學解題時舉重若輕,欣賞她在辯論時游刃有余。她的這份xx而有慧、沉靜明達的特質讓我十分樂意推薦她去象牙塔內進一步加以砥礪!
徐xx如玉。透著溫潤的光澤。她愛家人,愛與家人分享自己的生活與學習。她明朗如陽光,與她交流,暖玉動人。因此,我愿意向貴校推薦這個生活中十分有愛的小姑娘!相信貴校優越的教學條件和濃郁的學術氛圍能使她的才華得到進一步發掘、使她的學業進一步得到精進,讓她在生活中更有愛,在人生中更有心!
晶瑩如玉,我推薦之!
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
推薦信找誰寫比較好篇八
尊敬的xx公司領導:
您好,我謹作為xx先生在xx集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。
今天的xx與四年前的他相比,已經產生了非常顯著的'變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。
對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6s優異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將把我對他所了解的作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。
在既往工作中嚴格要求自己,視客戶如親人,深得客戶及同事信任。工作中無任何差錯與事故發生,具有管理與技術雙方面綜合能力。 某某有很多具體工程管理的經驗,能勝任實踐工作。還注重總結經驗,撰寫論文4篇,其中某某雜志發表論文2篇。
經過在公司的學習與鍛煉,某某已經成為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的技術與管理復合型人才。
作為xx先生曾經的領導、共勉的朋友,希望您看了這封推薦信后,加以考慮xx,他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才!
推薦人:
_______
日期:_______推薦信找誰寫比較好篇九
尊敬的領導:
您好!
我很榮幸推薦我的學生xxx申請參加您的研究生項目。
xxx曾經參加過我的數字控制系統項目以及在他高年級期間的“最優化理論”。
之后,在僅針對研究生開放的課題中,他是參與的僅有三位本科學生之一。在指導他的期間,我了解到他是一個好學和勤奮的人,他總是積極鉆研我的演講并學習掌握知識。其實有某些任務對一般的學生是有難度的,可他總能出色地解決了,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構想。在最后的項目中,他也打動了我。在解決開發項目中自由易變的優選問題,他深思熟慮并且熟練地完成了它,所以項目能夠運轉良好,甚至是發生一些特殊情況但是它仍就能夠很好的'運轉和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。
另外,在中高年級他參與了控制和系統的路線項目且總是得到的好成績。
根據我的觀察,在你的研究控制和系統領域,xxx完全能夠擔任主要職責,我很有信心他已經在一些項目中體現了他卓越學習能力和勤勞努力。他能表現杰出優越甚至是在高強度的項目中。我毫不猶豫堅決肯定地推薦他,希望您將優先考慮他的申請。
推薦信找誰寫比較好篇十
尊敬的北京大學的招生領導:
您好!
我是xxx同學的語文老師、班主任,在這里向您推薦我的得意門生xxx!
xxx同學學習刻苦,樂于鉆研;涉獵廣泛,融會貫通;品德高尚、沉穩謙恭,是一名品學兼優的高中生.
他學習刻苦,樂于鉆研.刻苦認真是所有優秀學生的共同點,對于xxx來講,更重要的是他的思考能力很強,他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象.他學習時不喜歡耗費時間,直到現在,從來沒開過夜車,沒搞過題海戰術等方面.他最喜歡在學習時保持最高的效率.在做題時,有鬼點子,經常能用比較簡單的算法來解決問題.從高三復習開始,他總能制定合理的學習計劃,科學安排時間,合理分配自己的學習任務.他的`成績一直是班級第一,年級里名列前茅,現在在年級的綜合排名是第三名.他從來不參加任何的校外補課班,他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識,總能夠利用自習時間拓展知識面,提升知識的運用能力.他甚至成為班內同學的“全科輔導老師”,因為無論哪一科的難題,他都能夠給同學講的清清楚楚,明明白白.因此,我深知他有著極強的鉆研探究能力,有著巨大的學習潛力.
他涉獵廣泛,融會貫通.他博覽群書,閱讀效率高.讀書是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可謂無所不知.他平時里喜歡剪報,寫些小文章,這為他的寫作積累了豐富的材料,也開闊了視野.看電視新聞、上網也是他生活中的一部分.他上網的時候,并不像很多中學生那樣,沉迷于網絡游戲.相反,他通過上網,和看電視一樣,喜歡從網絡上獲取各種有益信息,了解國家大事,拓展了自己的知識面,積淀了深厚的學養.而這些優點正符合北京大學對優秀學生的基本的要求.
他品德高尚,沉穩謙恭.他謙恭有禮,人際關系和諧,對師長有禮貌,對同學講團結,一直成為班級道德楷模.他總是嚴于律己,寬以待人,進入高中以來,從不違反過校規校級,從未因任何事情收到過老師的批評,從未因瑣事與同學發生過矛盾.雖然不是班級干部,不常到臺前表現,但由于性格沉穩、辦事認真、思維縝密,所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務.尤其是他沉穩而質樸的性格和踏實認真的處世態度影響到了每一個學生,班級不僅學風正,學習勁頭足,而且學生能以這種沉穩、認真的態度對待任何的事情.
當然人無完人,他不擅長體育運動,但是他并不自卑,用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”,所以在學校組織的各級各類文體活動中,總能看到他忙碌的身影,溫馨的笑容,給隊員們送去莫大的支持和鼓勵.作為一名班主任老師,我為有這樣的學生而感到驕傲和幸福.
站得高太能看得遠.xxx一直對北京大學心馳神往,仰慕她悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍;深知她為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列第一.他一直認為北京大學應該是他人生的嶄新的起點!
希望您看了這封推薦信后,對xxx多加考慮,因為他現在是一位品學兼優的高中學生,將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
推薦信找誰寫比較好篇十一
尊敬的領導:
我校xx級xx本科班學生xx將于xx年xx月至xx年xx月進行為期xx周的畢業臨床實習。
該學生入學四年以來,系統學習了中醫學的各門基礎和臨床課程,并學習了部分專題,專病的'選修課,而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習,初步接觸過中醫的臨床實踐。按教學計劃,第五年為畢業實習。
畢業實習是培養學生獨立分析問題,解決問題能力和科學思維力法,鞏固和提高所學的基礎理論和臨床知識,技能,對學生進行綜合訓練的重要階段。凡未參加畢業實習的和未通過實習考核的學生,一律不準畢業。為繼承和發揚中醫學,培養更多的中醫人才,望貴醫院能接受該生來實習為盼。
實習科目根據實習計劃中要求由本人與貴院確定,實習結束后,請貴院各科室負責醫師xx填寫畢業實習鑒定表并由醫教科審核蓋章后交回我院。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
推薦信找誰寫比較好篇十二
尊敬的xx單位的領導:
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優秀的學生─xxx。作為一名老師,把優秀的學生推薦給優秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學,又能幫你們招進一名優秀的員工,同時也能夠使xxx同學進入他夢寐以求的`單位的殿堂。
敝校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,xxx就是這樣一位法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。xx年6月畢業,獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創意而深入的見解。
四年的大學生涯,把xxx同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優秀的人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學就是這樣的。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。
我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環境, xxx同學必將具有良好的發展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進入理想的單位工作。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
xx年x月x日
推薦信找誰寫比較好篇十三
xxxxx:
于x年x月x日起進我單位實習,實習期為三個月,工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中的實際,并且很有團隊精神,能夠和同時們做到共進退。并且組織能力很好,在實習三個月的時間里,成功的'組織了兩次集體活動,了單位的運動氣氛,得到了老員工的一致好評!
以上情況屬實,如果到貴單位工作的話,會成為貴單位好員工、領導的好幫手!
單位
20xx年1月14日
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