考核表的自我鑒定年度考核個人鑒定表自我鑒定

由佚名分享時間：2024-02-26 14:32:10 加入收藏我要投稿點贊

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

考核表的自我鑒定年度考核個人鑒定表自我鑒定篇一

1、注重學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)

我始終堅持學習理論和金融業(yè)務知識。在思想上，能夠深刻領(lǐng)會黨的精神，在思想上，堅持“與時俱進”、“開拓創(chuàng)新”的理念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為做好金融工作提供了堅實的理論和思想基礎(chǔ)。通過加強理論學習，增強了思想道德觀念，提高了洞察力，牢固了全心全意為服務的人生宗旨觀念，提高了鑒別力和敏銳力。在業(yè)務上，我以誠實態(tài)度，熱情服務，做到職責履行，恪盡職守，任勞任怨，以較高的工作標準嚴格自己的要求，能夠以正確的態(tài)度對待各項任務。

2、立足本職，做好各項會計核算

我的工作主要是負責各項會計業(yè)務的核算、管理和監(jiān)督。主要工作有：

3)及時完成上級交辦的各項任務，并得到領(lǐng)導和同事的一致認可

4)認真、按時地做好了401x年會計檔案和相關(guān)證書的整理歸檔工作并裝訂成冊，做好會計保管工作。

5)做好了各種賬簿的登記，并按時向省公司的季報和年報進行了上報。

6)做好了現(xiàn)金、銀行存款結(jié)算的日常管理，并按時完成了對賬工作。

201x年，我雖然在各方面取得了一定的成績，但也存在了一些不足;

一是工作開展不夠大膽，缺乏創(chuàng)新意識。

二是有時工作只求過得去，不求過得硬，存在自我放松、自我放松的思想。

三是工作方法上還有待改進。

一是不斷加強理論學習，牢固樹立“終身學習”的理念，用知識武裝頭腦，提高自身的綜合素質(zhì)和工作技能，適應新的工作崗位，增強責任意識和大局意識，做好辦公室工作。

二是不斷增強自身的工作能力，提高工作效率。

三、今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中，努力學習，提高工作效率，熟練業(yè)務能力。積極響應公司加強管理的措施，遵守公司的規(guī)章制度，做好本職工作。

考核表的自我鑒定年度考核個人鑒定表自我鑒定篇二

我時時刻刻要求自己在思想上保持與時俱進，在對黨的重要思想和綱領(lǐng)的學習中，我努力克服了自己思想上的惰性，不斷提高自己的思想政治覺悟，努力向優(yōu)秀黨員學習，虛心接納別人的寶貴意見和建議，取他人之長補己之短，逐漸脫離了以前把學習當成完任務的稚嫩思想，轉(zhuǎn)而以更成熟的狀態(tài)來體驗研究生活。同時我遵守學校以及實驗室的各項規(guī)章制度，按時在實驗室參加科研實踐，不遲到不缺勤，認真完成實驗。在以后的日子里我會繼續(xù)堅定不移的跟隨黨向前走，爭取在未來的崗位上為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量。

1.首先在論文工作情況方面

(1)在研一第一學期參與了師兄師姐及帶教老師的課題研究，第二學期時即確定了自己的課題，制定了相應的培養(yǎng)計劃，并嚴格執(zhí)行。

(2)在確定課題之后，我采取各種途徑深化和拓寬專業(yè)領(lǐng)域知識，包括借閱學校藏書樓的專業(yè)文獻和專業(yè)期刊，網(wǎng)上查閱電子期刊等等，閱讀了大量的文獻，從而了解了專業(yè)領(lǐng)域最新的研究成果以及研究方法，確定了自己課題的研究方向和研究方法。

(3)經(jīng)過兩年的認真實驗，我已于20xx年8月完成課題的制劑研究，并取得較為滿意的成果;于20xx年6月完成了課題的藥代動力學研究，也達到了預期的目標。整個實驗過程遇到了很多困難，通過導師的教導、同學們的幫忙以及自己的努力，困難依次被解決，藥代的結(jié)果也比較滿意。這兩年來的學習，讓我受益匪淺，也讓我明白科學研究是嚴肅的，這更激發(fā)了我對知識的渴望。

2.教學實踐情況

在教學實踐方面，我?guī)椭笇Я?8級中藥學1班吳橋龍以及07級07級應用化學班吳安飛的畢業(yè)課題實踐，在這個過程中我明白了導師的辛苦，明白了指導一名實驗者要付出和注意的事情，對自己的課題也有了更為深刻的理解，和統(tǒng)籌規(guī)劃的宏觀控制。實習生遇到不明白的問題詢問時，有些我能給予講解，有些自己不太明白的事后需要查詢學習，這更加深了我對課題的了解。教學相長的過程中對老師更多了一份尊敬和愛戴，并對教師這個職業(yè)充滿了敬意。

有人覺得研究生活枯燥無味、乏善可陳，而我要說，這是他還沒有融入到研究生活中去，成為一名研究生是光榮的，我們應該感到自豪。當然，高學歷的我們更要培養(yǎng)自己高學歷的學習能力，這當然不僅僅指我們專業(yè)的學習，還要包括各方面的學習，人際交往、人生謀劃等。只有將這些能力很好的掌握，我們在畢業(yè)的時候才會笑對自己說，我是一名優(yōu)秀的研究生了。

考核表的自我鑒定年度考核個人鑒定表自我鑒定篇三

師風師德考核個人自評總結(jié)簡短4

我們學校是一個人口較為密集的場所，人人都以教書育人為中心，學校工作中我們也是這樣認識的：“學高為師，德高為范”，“教師是學生的人，學生是學校的人”。我校教職員工的師德師風教育的主導思想是：“為學服務，為教學服務，為社會服務”。為提高自己的教學水平，我們學校不斷完善和提高師德師風的各項措施。

一、學校領(lǐng)導和教職工對于師德師風的意識有了更深的了解。學校領(lǐng)導和老師總是非常重視師德師風的建設(shè)，經(jīng)常組織老師們學習有關(guān)文件，學習有關(guān)師德師風的理論知識。要求全體教職工樹立“學高為師，德高為范”的思想。“學高為師，德高為范”的確立，在當今社會已成了一種潮流。“學高為師，德高為范”，“教書育人，為人師表”這是每一個教師都十分重視的問題。教師的思想覺悟會直接影響到學生的學習和工作效果。因此，我們學校領(lǐng)導在每次的會議上都會對師德師風建設(shè)進行全面的剖析。

二、學校領(lǐng)導對師德師風建設(shè)高度重視，在學校的領(lǐng)導下，學校的各項工作也都得到了全體教職工的大力支持。我們在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文明、莊重，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加學校的各項活動，為學校的各項建設(shè)盡心盡力。

三、在工作中教職工都能夠認真履行自己的崗位職責，不計個人得失，服從學校工作安排，聽從學校的工作安排。

總之，在這次師德師風自查活動中，我們學校的全體教職工在思想上、上、業(yè)務上都有了很大的提高。我們決心通過本次教師會議，提高認識，高標準、嚴要求，把今后的工作做得更好。

考核表的自我鑒定年度考核個人鑒定表自我鑒定篇四

不知不覺自己已經(jīng)是研究生二年級了，回首過去的研究生生活，個人總結(jié)是5分充實5分有意義。中間有些許失落、些許迷茫、些許失望，但更多的是收獲。總的來說，自己比在大學期間成熟了很多。借著中期考核這個機會，給自己做個總結(jié)，旨在發(fā)現(xiàn)不足之處以彌補缺陷，為將來適應社會做好心理準備，免得在以后的道路上走太多的彎路。

在政治思想上，我一直積極要求進步，研究生的第一學年，我嚴格遵守的準則，積極學習黨的最新政策，并付出行動，付出終究會有回報的，于20xx年年末正式成為中國共產(chǎn)黨黨員。

學習過程中，基本掌握了理論和專業(yè)知識，外語水平已經(jīng)過了國家六級，在課余時間經(jīng)常跑去實驗室跟著師兄師姐學習相關(guān)實驗技能，并掌握了完成畢業(yè)論文所需要的實驗技能。

在過去的一年半時間里，聽從導師的指導意見，查閱了本專業(yè)的相關(guān)文獻，并學習文獻里面的語言組織邏輯，數(shù)據(jù)分析方法，以便于以后寫文章的時候，可以快速列下提綱，提高效率。不管怎么說，經(jīng)過不懈的努力，自己在思想覺悟和專業(yè)能力上都有很大提高。學習是無止境的，活到老學到老，時刻鞭策自己記得今后的學習對我也一樣重要。同時在導師的指導下，積極參與了一些課題的研究，通過對研究方向的深入鉆研，對專業(yè)領(lǐng)域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結(jié)構(gòu)都有了宏觀、深入的認識，使自己具備了自我學習，認真思考、善于鉆研的能力。

身體是革命的本錢，健康對于我們來說依然很重要，因此業(yè)余時間，我經(jīng)常和同學一起參加體育鍛煉和各項娛樂活動。過程中不僅能鍛煉身體，陶冶情操，還能幫助我走近同學，培養(yǎng)同學之間的情誼，相信不管是學習上，還是以后的工作上，我們都能彼此相互幫助，共同度過難關(guān)。

總之，在過去的研究生生活里，我在學業(yè)、科研、生活等各方面都有收獲，綜合能力得到了一定的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富，在以后的工作和學習中，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚。

考核表的自我鑒定年度考核個人鑒定表自我鑒定篇五

本人在教育實踐中，深入貫徹落實《教師法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅持把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置，自覺地加強師德建設(shè)，造就了一支師德優(yōu)良、業(yè)務精湛的教師隊伍。在教育實踐中，我們堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，關(guān)心愛護每一位孩子，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，富有教育意義。師愛是師德教育的核心，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學生”，平等地對待每一個學生。在日常工作中，我不僅以慈母般的關(guān)愛去對待學生，而且對差生也因其缺乏愛心的“后進生”更多地傾注于優(yōu)等生的培養(yǎng)和輔導，使每個學生都能感受到老師的愛、同學的關(guān)心，使每個學生都能品嘗到成功的喜悅。一學期下來，我班學生無一違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

一、堅持以師德建設(shè)為本，把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位。

我校教師愛崗敬業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，工作勤勤懇懇，任勞任怨。在各方面嚴格要求自己，不斷加強學習，努力提高自己的水平和業(yè)務水平。在校內(nèi)，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，以教書育人為己任。

二、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，增強集體的凝聚力，形成良好的班風。

我積極參加學校、教研組組織的各項活動，注重理論的學習，積極參與實踐。我時刻嚴格要求自己，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起好的形象。

三、堅持正確的導向，大力宣傳班風學風建設(shè)的重要意義。

在宣傳教育活動中，我積極參加每次思想教育的活動，并主動與組里的各位老師進行交流。言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

四、努力做好學生的思想工作，要求學生愛學、樂學，針對這部分學生的特點，我注重學生的情感教育。利用各種教育方法充分開展學生的思想教育工作，提高學生的思想覺悟，并形成了教育學生的習慣。我經(jīng)常與學生交流，給學生介紹學習方法，和生活中的一些小事，使學生在教師的引導下受到良好的熏陶。

總之，我在師德上嚴格要求自己，熱愛本職工作，加強自身的學習，提高思想覺悟，并順利完成教育教學任務。在師德建設(shè)中，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，為人師表，加強教育理論學習，提高素養(yǎng)。在教育教學工作中，我能從各方面嚴格要求自己，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在教學工作中，我能認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積級參加各類業(yè)務培訓。我還能主動、認真地服從和配合學校領(lǐng)導的工作安排。本期，我擔任一、三班和四班的數(shù)學和教學工作，工作中，能與同事和睦相處，共同備課，虛心向其他同事學習，不懂就問，及時地向他人請教。

在教學工作中，我能認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，遵守了作息時間，不早退，有事請假。在教學工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約，任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

考核表的自我鑒定年度考核個人鑒定表自我鑒定篇六

作，鑒定經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結(jié)如下：

俗話說：“活到老，學到老”，本人一向在各方面嚴格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地適應社會發(fā)展的形勢。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自我，分析自我，正視自我，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期，能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作。

這學期，本人擔任一年級語文教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。應對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情景，我在參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，進取開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。

本人嚴格遵守學校的各項，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。

隨著新課程改革對教師業(yè)務本事要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并進取各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

考核表的自我鑒定年度考核個人鑒定表自我鑒定篇七

時光荏苒，忙碌中xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確，我們在過去的xx年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的xx年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上xx年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把

2024、年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

關(guān)心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重理論的學習，積極向織靠攏。配合組里搞好教研活動，認真負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關(guān)系融洽。本學年度全勤。

關(guān)心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過：“雖然你面對的是五、六十個學生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，xx年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

1、認真參加了學校組織的教研活動，并在高一組得到了很好的展示;

2、從第一次開課到現(xiàn)在，我都認真對待每一節(jié)課;

3、在本學期中參與了學校組織的說課和評課活動，并在校優(yōu)質(zhì)課評比活動中取得了好成績;在xx年度的教育教學工作上將繼續(xù)努力。

一學期來，我能積極參加學校組織的各種業(yè)務學習和理論學習，堅持書寫讀書筆記、教育隨筆，通過學習提高思想認識，理論水平，進一步提高了自己的思想覺悟和理論水平。

總之，在以后的教學工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲。

考核表的自我鑒定年度考核個人鑒定表自我鑒定篇八

xx年來，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把這xx年的工作做簡要匯報總結(jié)。

平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑒別,因而，我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求學生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學生反感，造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。

在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標，各施其責。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。在他們的努力下，班務工作能正常開展，本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本來就很差，而且有很多的學生厭學，導致課堂紀律不好，成績也不好。但是，我還是時刻盡力地把學生的'缺點糾正過來，不會對他們造成太大的傷害。[ ]

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三潔"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

還給孩子們一個金色的童年，這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

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考核表的自我鑒定年度考核個人鑒定表自我鑒定篇九

我校教職工在教學中，在教師中開展“課堂教學評價標準”的試踐，取得了一定的成績，但也存在著很多的不足，下面就我校教學工作進行總結(jié)。

1.教學常規(guī)管理

教學常規(guī)的落實，是落實教育的基本前提和保障。在教學的過程中，我們主要通過以下兩方面來保證。一是制定計劃，明確任務和要求，二是檢查落實，確保教學工作的有序進行。我校制定了教導處的《教學常規(guī)管理制度》和《教學常規(guī)工作檢查細則》，明確規(guī)定了課堂教學“七認真”。

為了更好地保證教學常規(guī)的落實，教學常規(guī)工作做到有條不紊。我校對教師的“七認真”工作作了明確規(guī)定。

2.抓教研

提高教學質(zhì)量。

教研是教育的永恒主題，我校在教研中重點抓了以下幾件工作。

第一，認真抓了集體備課。我校教師的集體備課做到了有目的、有計劃，并有針對性地備課、研討。

第二，認真抓學生作業(yè)，作業(yè)布置合理，批改及時，并認真做好批改記錄。

第三，認真抓了教師聽課和集體備課。在教學中，教師采取集體備課，學進度，學內(nèi)容，學進度，統(tǒng)一作業(yè)的分配，有各自的教學方法與教學思路。教師之間互相聽課，每個教師每學期至少聽兩節(jié)課，教科研處和教導處組織抽查教師的課堂教學，檢查聽課記錄和學生的聽課筆記。教師隨機聽課，教研處和教導處每學期至少進行一次聽課。教師聽課節(jié)數(shù)達到10節(jié)。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時糾正教學中的不足。教師隨機聽課達到15節(jié)，教師聽課節(jié)數(shù)達到30節(jié)。通過聽、評、議的方法，使教師們能夠明確課改的目的，了解課改實施的意義，掌握正確的課改實施方法，提高教學質(zhì)量。

第四，認真抓了課堂教學質(zhì)量檢測。本年度，我校進行了一次月考、期中期末考試、學生學業(yè)水平考試、教育技術(shù)能力考核。每次月考，教師按照教學工作量，對學生進行評閱，對學生作業(yè)的質(zhì)量進行評價，對學生學習情況進行了全面的分析，查找教與學的不足，提出改進措施。

學校對教師教學常規(guī)的檢查采取了多種方式。一是采取教師上課、聽課、評課、教研組活動等形式，檢查教師的教案、教學日志的使用情況，檢查作業(yè)批改和學生對各種作業(yè)的反饋情況，檢查各種作業(yè)本的擺放情況等方面進行檢查。

二是在每次期中和期末考試之后，我校組織教研組長召開教研組長會，研究布置期中和期末考試的相關(guān)事宜，要求各教研組長對每次考試都要做到心中有數(shù)，認真組織每次考試，要求各教師對考試中出現(xiàn)的問題和不足進行分析總結(jié)，提出整改措施，并認真組織學生進行考后分析、評價。

三是組織教師學習教學常規(guī)管理的文件，學習有關(guān)的理論知識，使教師們明確學生在學習中的主體地位，以學生的發(fā)展為本；在學生中形成了“比、學、趕、幫、超”的良好風氣，學生學習習慣和學習方法得以提高，學習成績得到明顯進步。

3.加強教師培訓

促進教師隊伍建設(shè)。

教師隊伍建設(shè)是學校的關(guān)鍵，為了使學校教師隊伍建設(shè)得更有效，學校制定了切實可行的工作計劃。

4)加強師德建設(shè)

學習了《教師法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，組織教師認真學習教育方針、教育政策。通過學習教育活動，進一步明確了教師的義務、責任等，提高了教師的法律意識。

5)加強理論學習

組織教師學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，進一步提高了廣大教師的理論水平和實踐能力，教師的思想覺悟得以提高。

6)加強學習培訓工作。