在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
我與書(shū)的不解之緣篇一
長(zhǎng)大了，我才知道，有一些學(xué)生被虛擬網(wǎng)絡(luò)給迷住了，通宵達(dá)旦地玩電腦，“讀書(shū)“兩個(gè)字早已拋到了九霄云外。他們真的像一只飛蟲(chóng)。被蛛網(wǎng)粘住了，再也無(wú)法逃脫。耽誤了學(xué)業(yè)。
在三年級(jí)時(shí)，我也有過(guò)這樣經(jīng)歷。在開(kāi)學(xué)的后幾天里，一放學(xué)回家，我就開(kāi)電腦玩游戲，奶奶一進(jìn)來(lái)，我就撒謊說(shuō)查資料。這樣日復(fù)一日，終于，我露出了破綻，我在一次檢測(cè)中，原本應(yīng)該名列前茅，而我卻變成了二十幾名。媽媽看到這一分?jǐn)?shù)，問(wèn)我是怎么回事，我才吞吞吐吐地說(shuō)出了我被網(wǎng)絡(luò)迷住了的事情。
但是，網(wǎng)絡(luò)既有弊也有利。網(wǎng)絡(luò)世界資源共享，它就像一個(gè)聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的“富金山”，誰(shuí)勤于在這座金山上耕耘勞動(dòng)，誰(shuí)就會(huì)有所收獲。你可以從中查找學(xué)習(xí)資料，可以學(xué)會(huì)更多課堂外的知識(shí)。上網(wǎng)還可以接受名校的教育，有什么問(wèn)題，你也盡可以隨時(shí)通過(guò)e-mail請(qǐng)求老師的指導(dǎo)。而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學(xué)習(xí)、語(yǔ)言解說(shuō)等多媒體內(nèi)容，使得學(xué)習(xí)變得輕松、有趣。還可以開(kāi)闊視野。上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識(shí)和信息，上qq和親戚聊天。可以毫無(wú)顧忌地與網(wǎng)友聊天，傾吐心事，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，緩解壓力。
網(wǎng)絡(luò)有利有弊。好處與壞處往往只是一線(xiàn)之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”。網(wǎng)絡(luò)是虛幻的，但也是進(jìn)步的，我們應(yīng)該控制好上網(wǎng)的時(shí)間，不要被網(wǎng)絡(luò)所迷惑而走火入魔！
我與書(shū)的不解之緣篇二
書(shū)，我與它結(jié)下不解之緣是在一個(gè)星期六的下午。
那天我和媽媽去動(dòng)物園游玩，到中午時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)在頭頂上了。這是媽媽說(shuō)："不如去圖書(shū)館乘會(huì)兒涼吧！"我想想也不錯(cuò)，書(shū)店里有大大的中央空調(diào)，而且也有舒適的座位，正好可以休息，真是個(gè)好去處！我和媽媽走進(jìn)了圖書(shū)館，順手拿了一本書(shū)坐下了。
我環(huán)顧四周。一個(gè)小姑娘坐在一個(gè)靠窗的位置，手里拿著一本《父與子》正讀得津津有味呢，不是還發(fā)出一陣爽朗的笑聲。一個(gè)老婆婆坐在她的前邊，戴著老花鏡，正在讀一本《烹飪大全》，估計(jì)正思量著怎樣給兒女做出美味的佳肴吧！
這時(shí)，我低頭看了看自己拿的那本書(shū)。哈！原來(lái)是《格林童話(huà)》啊！好奇心驅(qū)使我翻開(kāi)書(shū)往下讀了起來(lái)，這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)淺顯易懂的小故事告訴了我一個(gè)個(gè)深刻的道理。不著不覺(jué)中天已經(jīng)黑了，媽媽家我趕快回家。我依依不舍的走出圖書(shū)館，心想明天還要來(lái)看書(shū)！
就這樣，以后的每個(gè)周末我都回來(lái)看書(shū)，當(dāng)然不只是《格林童話(huà)》。隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我的好伙伴在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！
書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)猶如冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書(shū)又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望！就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)！
我與書(shū)的不解之緣篇三
我是陳衛(wèi)軒，我今天代表我們的班級(jí)，來(lái)敘述一下我與書(shū)的不解之緣，我明白學(xué)習(xí)要多看書(shū)，多讀書(shū)，多交流。而要多讀課內(nèi)書(shū)，但是更要多讀一些世界名著。而讀書(shū)重要的是興趣與堅(jiān)持的精神，否則最后將一事無(wú)成，后悔莫及。
我對(duì)書(shū)的興趣先是由《三國(guó)演義》開(kāi)始的，記得那時(shí)非常喜歡《三國(guó)演義》中的人物，像趙云，他舍身救主的`品格讓人敬佩；關(guān)羽的傳奇，例如《刮骨療傷》、《單刀赴會(huì)》、《水淹七軍》、《過(guò)五關(guān)斬六將》、《千里走單騎》、《溫酒斬華雄》等事跡讓人百讀不厭；而諸葛亮用自己的智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話(huà)，他的智慧是多少人苦修多少年也無(wú)法匹及的高度。
我的第二本書(shū)是高爾基的《童年》，這是本好書(shū)，我卻讀了幾天不讀了，過(guò)了十幾天再讀完了，這是我的興趣全無(wú)，可到后來(lái)我又認(rèn)真的讀了一遍，讓我發(fā)現(xiàn)任何好書(shū)如果不認(rèn)真的讀，會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)自身的價(jià)值。
而后我讀了《世界著名童話(huà)經(jīng)典故事》，那是把各國(guó)的著名的童話(huà)寫(xiě)在一本書(shū)中，我因此在一本書(shū)中得到了許許多多，豐富的知識(shí)。這是我對(duì)書(shū)中的知識(shí)有了求知的欲望。而后我迫切的想要讀書(shū)。
終于我讓姐姐買(mǎi)了那一本書(shū)后，我和書(shū)的感情就己緊緊地結(jié)合了，那一本書(shū)就是由著名的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪所著的《狼王夢(mèng)》，我很喜歡這本書(shū)，這本書(shū)的出現(xiàn)無(wú)疑是我通往書(shū)的道路的一個(gè)推動(dòng)器了。《狼王夢(mèng)》結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，淺顯易懂，其文章引人入勝，我很愛(ài)它，以至于其他的書(shū)已經(jīng)積了許多灰，而《狼王夢(mèng)》卻一塵不染。
我在讀完《狼王夢(mèng)》之后，我開(kāi)始讀一些網(wǎng)上的玄幻小說(shuō)，因?yàn)槲以谙胂笞魑囊环矫娌惶茫晕以谧x妖月夜的《不死武尊》，可能是和《狼王夢(mèng)》引人入勝的特點(diǎn)相似吧!才會(huì)對(duì)《不死武尊》癡迷。
不管讀什么書(shū)，只要有興趣，就要好好的讀，一定不要隔好幾天再去讀，不要留下遺憾哦。
我與書(shū)的不解之緣篇四
在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始接觸書(shū)，漸漸的，我從被動(dòng)變成主動(dòng)，我深深的被書(shū)中的內(nèi)容吸引，從此，我和書(shū)便結(jié)下了不解之緣。
從那以后我就不停地纏著爸爸媽媽買(mǎi)書(shū)，整天沉浸在書(shū)的世界中。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的讀書(shū)欲望越來(lái)越強(qiáng)，讀書(shū)的數(shù)量也在不斷的.增多，于是我的爸爸為了讓我的好朋友有一個(gè)舒適的家，就給我買(mǎi)了一個(gè)大書(shū)架，為此我高興得一夜沒(méi)睡，以后我讀書(shū)的時(shí)候方便多了。
記得有一次，我看書(shū)看得太投入，就連外公和我說(shuō)話(huà)我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，到最后，外公猛地合上了我的書(shū)，把我從書(shū)的海洋里強(qiáng)行撈了上來(lái)，我才驚醒，外公生氣地對(duì)我說(shuō)：你干脆把書(shū)當(dāng)飯吃吧！我一臉疑惑的看著外公，外公見(jiàn)我這副模樣，不禁笑起來(lái)，說(shuō)：好啦好啦，繼續(xù)看你的寶貝書(shū)啦！我聽(tīng)了立刻從外公手里搶過(guò)書(shū)，又一次跳進(jìn)了書(shū)的海洋。
我不僅喜歡我的好朋友還特別的愛(ài)護(hù)它。每次買(mǎi)來(lái)的書(shū)我都用紙把它擦了又擦，最后小心翼翼地放進(jìn)它的新家。別以為我只是剛開(kāi)始對(duì)好朋友這樣好。我每次讀書(shū)，要把好朋友從它的家里請(qǐng)出來(lái)時(shí)也十分小心，生怕弄疼了它。我不僅取書(shū)這樣小心，就連讀書(shū)翻頁(yè)時(shí)也小心翼翼，從不讓它折起一個(gè)角。
書(shū)是我的良師益友。在我寂寞時(shí)，書(shū)為我驅(qū)走孤獨(dú)的心情；在我疑惑時(shí)，是書(shū)讓我茅塞頓開(kāi)，解除疑問(wèn)是書(shū)讓我懂得分辨善與惡，是書(shū)讓我辨析是與非。總之在我需要我的好朋友dd書(shū)時(shí)，它總是立刻出現(xiàn)在我的面前，為我排憂(yōu)解難，真是我的好朋友。
我要對(duì)全世界說(shuō)：我相信我與好朋友dd書(shū)的不解之緣會(huì)持續(xù)到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
我與書(shū)的不解之緣篇五
幼時(shí)，爸爸媽媽為我講的充滿(mǎn)想象的童話(huà)故事，都給我留下了深刻的印象。充滿(mǎn)智慧的阿凡提、美麗的“丑小鴨”、善良可愛(ài)的七個(gè)小矮人……都成了我腦海中揮之不去的畫(huà)面。童話(huà)世界便是我與書(shū)的第一次見(jiàn)面，伴我走過(guò)了快樂(lè)的童年。
長(zhǎng)大后，一套《小牛頓》讓我徹底迷上了神秘的科學(xué)世界。四大名著又讓我領(lǐng)略了文學(xué)不一樣的風(fēng)采。從《三國(guó)演義》中，我領(lǐng)略了諸葛亮的神機(jī)妙算和鞠躬盡瘁；從《水滸傳》中感受到了梁山好漢的英勇無(wú)畏；從《西游記》中，我感受到了唐僧西天取經(jīng)的艱險(xiǎn)與不易；從《紅樓夢(mèng)》中，我認(rèn)識(shí)了見(jiàn)風(fēng)使舵的“鳳辣子”——王熙鳳。我與書(shū)中的人們一起喜怒哀樂(lè)，感受他們的悲歡離合。我常常在書(shū)店里一待就是半天。
書(shū)就像我的朋友，在我遇到困難、遭受挫折時(shí)，它會(huì)告訴我：“不要?dú)怵H，一切皆有可能。”在我驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“不傲才以驕人，不以寵而作威。”當(dāng)我因?yàn)闆](méi)有一個(gè)目標(biāo)而感到無(wú)所事從的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。”
感謝有你，我最好的朋友——“書(shū)”！
我與書(shū)的不解之緣篇六
我和書(shū)似乎從小就有不解之緣。
在我剛剛呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，便開(kāi)始纏著爸爸媽媽為我講那充滿(mǎn)神秘色彩又略帶稚氣的童話(huà)了。美麗善良的白雪公主，命運(yùn)悲慘的賣(mài)火柴的`小女孩，聰明勇敢的拇指姑娘，還有心狠手辣的繼母；都成了我腦海中揮之不去的畫(huà)面。多彩的童話(huà)世界便是我與書(shū)的第一次見(jiàn)面，伴我走過(guò)了幼年。
長(zhǎng)大后，我便開(kāi)始向往那些美麗充滿(mǎn)青春色彩的散文詩(shī)歌，從《童年》中感受高爾基兒時(shí)的艱苦命運(yùn)與頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神；從《悲慘世界》中感受當(dāng)時(shí)的黑暗，社會(huì)底層人民的痛苦。我與書(shū)中的人們一起喜、怒、哀、樂(lè)，感受他們的悲、歡、離、合。常常在書(shū)店里一待就是一天。書(shū)夾帶著青春的歡樂(lè)與奔放，又伴我走過(guò)了稚氣的時(shí)代。
就是這般，書(shū)與我共同走過(guò)了一步又一步，在青春的道路上留下了深深的腳印。
書(shū)就我的朋友，在我心灰意冷時(shí)它會(huì)告訴我：“堅(jiān)定信心，不要?dú)怵H，相信成功就在腳下。”
在我懶惰的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更加完美；如果你能力平平，勤勉會(huì)補(bǔ)充不足。”
當(dāng)我因?yàn)闆](méi)有一個(gè)目標(biāo)而感到無(wú)所事從的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“志不立，天下無(wú)可成之事。”
書(shū)，它是我一個(gè)忠實(shí)的良友，也是我一個(gè)最好的老師，它伴我走過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年日子，也將陪伴我逐步走向五彩繽紛的青春花季。
我與書(shū)的不解之緣篇七
在爸爸的老家有一種習(xí)俗叫抓周。就是當(dāng)孩子滿(mǎn)周歲時(shí)，將各種物品擺放在孩子面前，任其抓取，每一件物品都有一種寓意，以此來(lái)預(yù)測(cè)孩子的前途和性情。當(dāng)然啦，這更多的只是一個(gè)生日的慶祝方式而已。不過(guò)據(jù)爸爸說(shuō)，我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地爬向那本書(shū)，并且牢牢地把它揣在了懷里。也許就是從那時(shí)起，我就與它結(jié)下了不解之緣吧！
爸爸說(shuō)，在那以后的日子里，我便千方百計(jì)地接近它。除了會(huì)喊爸爸媽媽外，我會(huì)說(shuō)的第一個(gè)字就是“書(shū)”，我會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞就是“講故事”。每天我都會(huì)高高地舉起小手中的那本書(shū)，蹣跚地走到媽媽面前，跟她說(shuō)：“講故事”。也就是從那時(shí)起，媽媽每晚都會(huì)給我講故事，一天又一天，一年又一年，從來(lái)不曾間斷，直到五歲時(shí)我學(xué)會(huì)了自己看書(shū)。
長(zhǎng)大以后，我最常去的就是家附近的那家書(shū)店。有一段時(shí)間我每天放學(xué)后就會(huì)以最快的速度做完作業(yè)然后去書(shū)店看書(shū)，直到爸爸媽媽下班回家后把我從書(shū)店拽回去。記得有一次，我又和往常一樣低著頭，邁著小碎步，快速地從書(shū)架上取下前一天沒(méi)看完的那本書(shū)，蹲在一個(gè)不易被人發(fā)現(xiàn)的角落里，津津有味地讀了起來(lái)。我很快樂(lè)，我又有些不好意思，因?yàn)槲颐刻於贾皇侨タ炊毁I(mǎi)。正當(dāng)我忘了時(shí)間，忘了周?chē)娜耍S著主人公一起快樂(lè)一起悲傷之時(shí)，耳邊響起了一個(gè)聲音：“孩子，來(lái)，阿姨這里有張小凳子，你坐著看吧，阿姨看你每天蹲在這里怪累的。”哦，這不是書(shū)店柜臺(tái)里那位營(yíng)業(yè)員阿姨嗎？看來(lái)，我每天的小心翼翼真是掩耳盜鈴之舉啊！從那以后，我每天進(jìn)出書(shū)店都會(huì)和阿姨打招呼，阿姨的那張小凳子也成了我的專(zhuān)座。
正如毛主席所說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，而書(shū)不可一日不讀。”看來(lái)，我這一身從此將與書(shū)結(jié)下不解之緣啊！
我與書(shū)的不解之緣篇八
網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)代人們已經(jīng)離不開(kāi)，它可以把整個(gè)龐大的地球聯(lián)系起來(lái)了，它給人們帶來(lái)了便利。
二十世紀(jì)60年代，人類(lèi)用智慧編織了一張?zhí)貏e神奇的“網(wǎng)”，它是以無(wú)數(shù)臺(tái)計(jì)算機(jī)通過(guò)軟件、硬件設(shè)備，實(shí)現(xiàn)信息交換和資源共享的系統(tǒng)。把世界更緊密地聯(lián)系在一起，這，就是網(wǎng)絡(luò)。二年級(jí)時(shí)，我家購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)電腦，也算是跟上了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的步伐，當(dāng)時(shí)，我那個(gè)高興盡就別提了。因?yàn)槲抑溃娔X的用途實(shí)在是太多了。
網(wǎng)絡(luò)可以干什么呢。記得兒時(shí)，我總坐在電腦旁，望著電腦，看著爸爸在鍵盤(pán)上敲幾下便上網(wǎng)了，瞧著上面五彩繽紛的圖案，聽(tīng)著爸爸的歡笑聲，心中好不羨慕。上學(xué)之后，我就在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，漸漸的，我就完全置身在網(wǎng)絡(luò)的世界中了，每天總要在網(wǎng)上漫游幾小時(shí)，直到眼睛有些酸澀為止。網(wǎng)上的內(nèi)容可真豐富啊！有流行歌曲，有課外閱讀，有經(jīng)典游戲……真是令人眼花繚亂，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的幫助也是十分得大：一首感人置身的歌曲使我全身松弛，一位位活潑可愛(ài)的網(wǎng)友使我性格開(kāi)朗，一個(gè)個(gè)有趣的小游戲使我精神煥發(fā)。
很多年前，我就申請(qǐng)了個(gè)qq帳號(hào)，從此，我就可以和我的同學(xué)一起聊天了，我們可以在qq上討論一些學(xué)術(shù)問(wèn)題，嘿嘿，當(dāng)然還有有一些八卦事件啦。還可以在放假時(shí)互相聯(lián)系，比如說(shuō)好一起玩某一個(gè)游戲什么的，可方便啦。
我因?yàn)樯暾?qǐng)了qq帳號(hào)，所以順便開(kāi)通了qq郵箱，從此我利用我的郵箱申請(qǐng)了好多其他方面的帳號(hào)，比如游戲帳號(hào)，某個(gè)網(wǎng)站帳號(hào)等等，有好多用處嘞。
作為一個(gè)學(xué)生，每天都要做很多的作業(yè)，所以總是會(huì)遇到一些問(wèn)題，這時(shí)候網(wǎng)絡(luò)幫上大忙了，我可一在百度上一查或者一問(wèn)就知道了，可方便了。
每當(dāng)我在寒暑假無(wú)聊時(shí)，我就可以和同學(xué)一起玩網(wǎng)絡(luò)游戲，可帶勁嘞。
網(wǎng)絡(luò)，對(duì)于人們是很有用處的。上網(wǎng)后，世界離我更近了，以往遙遠(yuǎn)的世界變成了”地球村“，熱門(mén)交往變得很方便了。雖然我不欣賞成天泡在網(wǎng)上的”網(wǎng)蟲(chóng)“，它會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，但我也離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。我要借助網(wǎng)絡(luò)的翅膀，了解外面的世界，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，為了明天而奮斗。
我喜歡網(wǎng)絡(luò)。
我與書(shū)的不解之緣篇九
高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是呀，書(shū)能告訴我們?cè)S多道理，我們從書(shū)中還會(huì)學(xué)得到許多智慧和快樂(lè)。
在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我正在家里寫(xiě)作業(yè)呢，鄰居家的阿姨要出去辦點(diǎn)事情，于是就把孩子交給了我媽媽看管。到了中午，鄰居家的阿姨還沒(méi)有回來(lái)，媽媽要做飯，她對(duì)我說(shuō)：“媛媛，你幫媽媽看一下鄰居家的小孩子吧。”我說(shuō)：“這就是張飛吃豆芽——小菜一碟。放心吧，這事包在我身上。”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，便放心地去做飯了。過(guò)了一會(huì)兒，一件出乎我意料的事情發(fā)生了：我本想先把作業(yè)寫(xiě)完，就讓鄰居家的小孩自己先玩了一會(huì)兒。剛開(kāi)始的還挺老實(shí)的，后來(lái)鄰居家的小孩突然從我的課桌上拿起一瓶墨水玩了起來(lái)，我連忙說(shuō)：“別打碎了，快給姐姐。”誰(shuí)知他根本不聽(tīng)，結(jié)果一不小心摔在了地上，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，墨水瓶碎了。墨水灑在了鄰居家孩子的外套上，他坐在地上哇哇大叫地哭了起來(lái)。這時(shí)我很著急，不知道該怎么辦，如果告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì)火冒三丈的。想著想著，突然我看見(jiàn)了書(shū)桌上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我立刻翻開(kāi)看，我看到用米飯能把墨水洗掉，我按照書(shū)上說(shuō)的，先用冷水把有墨水的地方搓洗一下，然后把米飯和鹽灑在殘留的痕跡再用冷水搓洗一下就可以了。洗干凈后，我告訴鄰居家的孩子說(shuō)：“等一下曬干就可以穿了。”鄰居家的小孩不解的問(wèn)：“大米為什么可以洗掉墨水啊？”我得意洋洋地說(shuō)：“那是我的好朋友——書(shū)告訴我的。”鄰居家的小孩聽(tīng)了我的話(huà)說(shuō)：“我以后也要和你一樣好好讀書(shū)。”
書(shū)，我感謝你給我那么多的智慧，你真是我生活的好伙伴。
我與書(shū)的不解之緣篇十
在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始接觸書(shū)，漸漸的，我從被動(dòng)變成主動(dòng)，我深深的被書(shū)中的內(nèi)容吸引，從此，我和書(shū)便結(jié)下了不解之緣。
從那以后我就不停地纏著爸爸媽媽買(mǎi)書(shū)，整天沉浸在書(shū)的世界中。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的讀書(shū)欲望越來(lái)越強(qiáng)，讀書(shū)的數(shù)量也在不斷的增多，于是我的爸爸為了讓我的好朋友有一個(gè)舒適的家，就給我買(mǎi)了一個(gè)大書(shū)架，為此我高興得一夜沒(méi)睡，以后我讀書(shū)的時(shí)候方便多了。
記得有一次，我看書(shū)看得太投入，就連外公和我說(shuō)話(huà)我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，到最后，外公猛地合上了我的書(shū)，把我從書(shū)的'海洋里強(qiáng)行撈了上來(lái)，我才驚醒，外公生氣地對(duì)我說(shuō)：你干脆把書(shū)當(dāng)飯吃吧！我一臉疑惑的看著外公，外公見(jiàn)我這副模樣，不禁笑起來(lái)，說(shuō)：好啦好啦，繼續(xù)看你的寶貝書(shū)啦！我聽(tīng)了立刻從外公手里搶過(guò)書(shū)，又一次跳進(jìn)了書(shū)的海洋。
我不僅喜歡我的好朋友還特別的愛(ài)護(hù)它。每次買(mǎi)來(lái)的書(shū)我都用紙把它擦了又擦，最后小心翼翼地放進(jìn)它的新家。別以為我只是剛開(kāi)始對(duì)好朋友這樣好。我每次讀書(shū)，要把好朋友從它的家里請(qǐng)出來(lái)時(shí)也十分小心，生怕弄疼了它。我不僅取書(shū)這樣小心，就連讀書(shū)翻頁(yè)時(shí)也小心翼翼，從不讓它折起一個(gè)角。
書(shū)是我的良師益友。在我寂寞時(shí)，書(shū)為我驅(qū)走孤獨(dú)的心情；在我疑惑時(shí)，是書(shū)讓我茅塞頓開(kāi)，解除疑問(wèn)是書(shū)讓我懂得分辨善與惡，是書(shū)讓我辨析是與非。總之在我需要我的好朋友――書(shū)時(shí)，它總是立刻出現(xiàn)在我的面前，為我排憂(yōu)解難，真是我的好朋友。
我要對(duì)全世界說(shuō)：我相信我與好朋友――書(shū)的不解之緣會(huì)持續(xù)到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
