人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

誠信考試誠信做人國旗下講話 中學生誠信教育國旗下講話稿篇一

大家早上好!首先我給大家講一個故事。

有一個年輕人，背著背包趕路，背包里裝的分別是“誠信、智慧、毅力、勇氣、健康、才學、機敏和榮譽” 。

他走到一條河邊，河水湍急，于是四下找尋，忽然發現一艘渡船。年輕人就問：“漁翁，可否度我過河。”漁翁說：“我船小，你的負重太多，恐怕難以渡過。”年輕人便問：“那如何是好?”漁翁說：“你可以從包裹里卸下一個東西。”年輕人于是就拿出“誠信”，扔到了河里。經過一段時間的航行，船開進了一個叫“快樂島”的港口。年輕人上了岸，想在“快樂島”上尋找快樂。

他走進了一家房產公司，想買一幢房子定居下來，于是他打開“金錢”的背包。接待他的工作人員看了看里面成捆的紙鈔說：“對不起，您的紙幣在我們島上無法流通，如果您有“誠信”的話，我們可以先把房子借給您。”然而“誠信”早被年輕人丟進了河里。于是他又去了銀行，想兌換島上的紙幣。

“您的紙幣我們沒有見過。”銀行的服務人員說，“請問您是否有“誠信”?如果有的話，我們可以破例為您兌換。”年輕人無奈的搖搖頭，走出了銀行。“難道我在快樂島上無法生活?”他想，“不，我還有其它五個背包，我可以靠它們尋求快樂!” 下定決心后，年輕人來到一家正在招聘人才的大公司。他自信的在主考官面前出示了“健康”、“才學”、“機敏”和“榮譽”，主考官也非常滿意。“那么，請問你有沒有“誠信”呢?”最后，主考官問了這樣一個問題。“這很重要嗎?”年輕人不解的問。“當然。”主考官認真的說，“在快樂島上，誠信是最寶貴的財富。”年輕人只好離開了這家公司。

年輕人心想，“也許我不適合生活在這個島上，還是離開吧。”他向來時的港口走去。忽然，迎面走過來一個美麗的女孩，年輕人對她一見鐘情。他走到女孩面前，問她是否愿意和自己交個朋友，并打開了自己的背包。“你有'誠信'嗎?”女孩微笑著問道。“沒有。”年輕人說，“不過，這些已經足以彌補我缺少的'誠信'了。”女孩搖搖頭：“你錯了。雖然你很英俊，也有才華和學識，但如果沒有誠信的話，就會成為一個不可靠的人。”女孩頭也不回的離開了。年輕人更加垂頭喪氣起來……

“年輕人，你怎么又回來了?”在港口，送年輕人來的漁翁問他。年輕人苦惱的說：“這個快樂島上，干什么都要'誠信'，我待不下去了。”漁翁拍了拍他的肩膀，意味深長的說：“年輕人，其實不管在哪里，'誠信'都是必不可少的通行證。這個島上，人人都有誠信，所以他們才活得快樂，這也是'快樂島'這個名字的由來。有棄有取，有失有得。可你丟棄的，恰恰是最寶貴的東西呀!”

年輕人沉默了。他沉思了一會兒，忽然跳上了船，“開船吧。”他望著這遠方，堅定的說，“我要再去尋找一次?誠信?。”……

說到這里，大家應該能猜到我今天發言的主題了，“誠信”，更準確的說是“誠信考試”。不經意間，本學期已經走到了盡頭，我們即將迎來期末考試。

期末考試不是競爭性考試，而是水平能力測試，它不僅是對學生學習情況的評價，更是對學生誠信品質的檢驗。自古以來，考場上少不了誠信二字，“誠”就是不自欺，“信”就是不欺人。

也許有的同學學習成績不理想，可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當的手段，我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。

如果你想在考試中作弊，想在考試中投機。那么我想試問，你將會拿著通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎?在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無縹緲的，生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花!

誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;誠信沒有標價，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴;誠信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。

誠信是一種品行，是一種責任;是一種道義，是一種準則;更是一種資源。考試就是對我們誠信的一種考驗。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋。

希望同學們勤奮學習，認真復習，考出真實的好成績!這也是我們誠信做人的表現。

誠信考試誠信做人國旗下講話 中學生誠信教育國旗下講話稿篇二

各位老師，各位同學：

大家早上好!首先我給大家講一個故事。

有一個年輕人，背著背包趕路，背包里裝的分別是“誠信、智慧、毅力、勇氣、健康、才學、機敏和榮譽” 。

他走到一條河邊，河水湍急，于是四下找尋，忽然發現一艘渡船。年輕人就問：“漁翁，可否度我過河。”漁翁說：“我船小，你的負重太多，恐怕難以渡過。”年輕人便問：“那如何是好?”漁翁說：“你可以從包裹里卸下一個東西。”年輕人于是就拿出“誠信”，扔到了河里。經過一段時間的航行，船開進了一個叫“快樂島”的港口。年輕人上了岸，想在“快樂島”上尋找快樂。

他走進了一家房產公司，想買一幢房子定居下來，于是他打開“金錢”的背包。接待他的工作人員看了看里面成捆的紙鈔說：“對不起，您的紙幣在我們島上無法流通，如果您有“誠信”的話，我們可以先把房子借給您。”然而“誠信”早被年輕人丟進了河里。于是他又去了銀行，想兌換島上的紙幣。

“您的紙幣我們沒有見過。”銀行的服務人員說，“請問您是否有“誠信”?如果有的話，我們可以破例為您兌換。”年輕人無奈的搖搖頭，走出了銀行。“難道我在快樂島上無法生活?”他想，“不，我還有其它五個背包，我可以靠它們尋求快樂!” 下定決心后，年輕人來到一家正在招聘人才的大公司。他自信的在主考官面前出示了“健康”、“才學”、“機敏”和“榮譽”，主考官也非常滿意。“那么，請問你有沒有“誠信”呢?”最后，主考官問了這樣一個問題。“這很重要嗎?”年輕人不解的問。“當然。”主考官認真的說，“在快樂島上，誠信是最寶貴的財富。”年輕人只好離開了這家公司。

年輕人心想，“也許我不適合生活在這個島上，還是離開吧。”他向來時的港口走去。忽然，迎面走過來一個美麗的女孩，年輕人對她一見鐘情。他走到女孩面前，問她是否愿意和自己交個朋友，并打開了自己的背包。“你有'誠信'嗎?”女孩微笑著問道。“沒有。”年輕人說，“不過，這些已經足以彌補我缺少的'誠信'了。”女孩搖搖頭：“你錯了。雖然你很英俊，也有才華和學識，但如果沒有誠信的話，就會成為一個不可靠的人。”女孩頭也不回的離開了。年輕人更加垂頭喪氣起來……

“年輕人，你怎么又回來了?”在港口，送年輕人來的漁翁問他。年輕人苦惱的說：“這個快樂島上，干什么都要'誠信'，我待不下去了。”漁翁拍了拍他的肩膀，意味深長的說：“年輕人，其實不管在哪里，'誠信'都是必不可少的通行證。這個島上，人人都有誠信，所以他們才活得快樂，這也是'快樂島'這個名字的由來。有棄有取，有失有得。可你丟棄的，恰恰是最寶貴的東西呀!”

年輕人沉默了。他沉思了一會兒，忽然跳上了船，“開船吧。”他望著這遠方，堅定的說，“我要再去尋找一次?誠信?。”……

說到這里，大家應該能猜到我今天發言的主題了，“誠信”，更準確的說是“誠信考試”。不經意間，本學期已經走到了盡頭，我們即將迎來期末考試。

期末考試不是競爭性考試，而是水平能力測試，它不僅是對學生學習情況的評價，更是對學生誠信品質的檢驗。自古以來，考場上少不了誠信二字，“誠”就是不自欺，“信”就是不欺人。

也許有的同學學習成績不理想，可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當的手段，我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。

如果你想在考試中作弊，想在考試中投機。那么我想試問，你將會拿著通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎?在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無縹緲的，生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花!

誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;誠信沒有標價，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴;誠信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。

誠信是一種品行，是一種責任;是一種道義，是一種準則;更是一種資源。考試就是對我們誠信的一種考驗。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋。

希望同學們勤奮學習，認真復習，考出真實的好成績!這也是我們誠信做人的表現。

誠信考試誠信做人國旗下講話 中學生誠信教育國旗下講話稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

南宋著名哲學家朱熹告誡我們：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。”時光飛逝，一年一度的高考從我們身邊悄然溜走，而我們，即將迎來本學期的最后一場考試——期末考試。這既是對我們這一學期學業成果的一次盤點和檢閱，也是對自信心、自覺性、意志力和誠信度的一次考驗。“態度決定成敗，汗水澆鑄成功。”踏實復習備考，讓我們用耐心和智慧迎接這場考試。

在剛過去的號稱“史上最嚴”的20__年高考中，我省將按照教育部有關規定加大了對考風考紀的治理的力度，有針對性地采取一系列新舉措，例如每一個考室、每一個樓層都安排電子監控攝像頭，在考場周圍部署無線電信號探測車，重點打擊包括請“槍手”代考及利用高科技無線電通訊工具作弊的行為。在“史上最嚴”的考試背景下，我校高考成績不僅沒有倒退反而比過去還好。這充分說明，考紀越嚴格，考風越嚴肅，對成績好的一中學子就越有利。從這一點上講，我校每一個同學都應該自覺維護良好考風，自覺遵守考試紀律。

學校組織的期中期末考試，總有少部分同學漠視校紀校規，覺得監考教師不知道，或是被學校查出也是不了了之，其實，這些同學想錯了，學校每次考試都在強調考試紀律，每次發現違紀現象都作了不同方式的處理，可是有的同學把教師的規勸和教育置若罔聞，每次考試時不是想怎樣做好復習，認真考試，而是想方設法怎樣投機取巧。這樣的情況如果不改，長期下去，會養成不勞而獲的習慣，到了社會上，那是很可怕的。因此，嚴肅考風考紀，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性，是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要，是我們全體師生的共同責任。只有考風好了，學風才能好;學風好了，成績才能真正的提高。

古人云：“寧可窮而有志，不可富而無信。”在今天，人們對誠信的重視度日益加深。人與人之間，誠信就是心靈溝通的橋梁，拉近彼此的距離;國與國之間，誠信就是熊熊不滅的火焰，能融化堅不可摧的寒冰。考試既是對知識的檢測，又是對每位同學品行的審視。對待考試，我們更應該做到不愧對自己，以自己的真實水準迎接考驗。即使最后不是令人滿意的結果，但只要盡心盡力，通過考試找到自己學習上的弱點和問題，并加以改正，那么這次考試就很有意義;相反，如果心存僥幸，通過作弊取得了不錯的成績，那么考試就毫無意義，人不能一輩子活在欺騙與被欺騙、滿是謊言的世界里。“人無信而不立，國無信而不強。”誠信應考，是對中學生最基本的道德要求。

最后，希望各位同學以平和的心態迎接考試，用真實的水平對待檢驗，交出令自己滿意的答卷!