最新讀書倡議書100 讀書的倡議書600字

由佚名分享時間：2024-04-20 00:46:49 加入收藏我要投稿點贊

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

讀書倡議書100 讀書的倡議書600字篇一

廣大市民：

書是人類進步的階梯，社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知。為貫徹落實縣委、縣政府關于“提升龍陵文化軟實力”的重大部署，創建公共文化服務體系示范區，培育和踐行社會主義核心價值觀，推動學習型龍陵建設，我縣將于20__年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。

為深入推進全民閱讀，提高民眾素質，形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風尚，特發出以下倡議：

一、領導干部帶頭學習。書展期間做好活動的宣傳，鼓勵動員干部職工及廣大群眾積極踴躍參加活動。

二、家長帶頭讀書。父母是孩子學習的榜樣。書展期間，有條件的家長要帶孩子參加活動，感受良好的讀書氛圍。

三、圖書展適逢六一兒童節，城區內中小學可組織學生參觀圖書展作為六一兒童節的活動之一。

四、關注貧困學生、關注基層民眾的文化生活。各單位在活動期間，要結合自身情況做好認捐，認捐對象可以是掛鉤聯系點或貧困學生等群體。

讓我們把全民閱讀活動更加廣泛地開展起來，讓書香溢滿龍陵!

讀書倡議書100 讀書的倡議書600字篇二

“我讀書，我快樂”讀書活動倡議書

親愛的同學們：

你們好!

“書是人類進步的階梯”，人類的一點一滴的進步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復興，一個重要的原因就是有一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。我們是炎黃的后代，我們是中華民族的一員，就應該為民族的偉大復興而勤奮學習，刻苦讀書。

聯合國教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”，提出“讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書”。

古語云：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

《新課程標準》對中小學生的閱讀提出了具體的量化指標，要求小學六年課外閱讀量不少于145萬字(一、二年級5萬字;三、四年級40萬字;五、六年級100萬字;初中不少于200萬字)。我校根據當前課程改革的要求和學生現在普遍存在的讀書少的現狀，結合我校實際，特組織開展“我讀書，我快樂”讀書活動。在此，我們向全體同學發出倡議：

一、崇尚讀書。我們可能依然平凡，讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小，讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!

三、博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。

四、讀以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現知行統一。

五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。

同時，我們殷切希望同學們每天做到：

一、備好一本書。同學們隨時都要精心準備好一本自己喜歡、有益的好書，放在書包里,隨時供自己閱讀。

二、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以提高同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

同學們，讀書吧!讓我們在書海中遨游，用心體會讀書的快樂，讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，更加自信、充實地走向美好的未來!

倡議人：

時間：x年xx月xx日

讀書倡議書100 讀書的倡議書600字篇三

讀書使人靈秀聰慧，讀書令人識趣明禮。遨游書海，與大師對話，為精神打底;呼吸書香，與經典為友，為人生奠基。開展親子閱讀，就是大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過程。成功的親子閱讀的秘訣，是與孩子一起享受閱讀的快樂，通過愛的傳導，讓孩子熱愛書籍，讓快樂閱讀的習慣陪伴孩子終身，從而形成自我教育能力。

至今，我們已成功舉辦了五屆校園讀書節活動，營造了良好的讀書氛圍，進一步豐富了校園文化生活，有效激發了廣大師生和家長的讀書興趣。從下周一開始，我校又將舉辦第六屆校園讀書節，本屆讀書節為期一個月，以下活動需要家長配合：

一、閱讀親情故事：

低年級學生：每周六、周日晚上請您為孩子閱讀一至兩篇親情故事。

中年級學生：每周六、周日晚上請您與孩子一起閱讀一至兩篇親情故事。

高年級學生：每周六、周日晚上孩子為您閱讀一至兩篇親情故事。

二、感恩回報活動：

所有學生讀完后，為家人、生活老師做一件或更多的親情回報。

三、親子閱讀征文活動：

1、征文主題：中高年級學生感恩方面的作文和家長的“親子閱讀”。

2、征文內容：家長可以談自己怎樣指導孩子閱讀，可以談自己與孩子一起閱讀的快樂和感受，也可以講述閱讀過程中的故事等。凡是與“親子閱讀”方面有關的皆可。

3、征文要求：征文體裁、字數不限。學校將組織評選，評出若干名親子閱讀獎。

四、親子共讀活動：

讀書月中每班確定一種共讀書目，晚間父母和孩子一起閱讀，并認真填寫好閱讀卡。

家長朋友們，閱讀是成長的基石，閱讀是人生精彩的開始。

我們期望看到您能繼續為孩子提供充足的讀書時間和空間，為孩子創設一個良好的讀書氛圍，也更期望看到您能和孩子一起閱讀經典，閱讀美文，一起與孩子經歷一段心靈的旅程。讓我們把讀書活動真正地作為一次新的耕耘與播種，讓我們把濃濃的書香真正地飄溢在校園和家庭，讓讀書伴隨孩子成長的每一天!

感謝您的關心和支持!

xx學校第六屆讀書節活動組委會

讀書倡議書100 讀書的倡議書600字篇四

尊敬的各位家長：

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。正所謂“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”。

1995年，聯合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。16年來，已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們集會演講，設壇對話，比賽作文，相互贈書，已經把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節慶。在20__年的全國兩會上，在他的首份《政府工作報告》中談到加強教育、衛生、文化等社會建設時，提出“倡導全民閱讀”——倡導閱讀出現在政府工作報告中尚屬首次。

但是，據中國出版科學研究所所作的抽樣調查，5年來中國國民的讀書率持續走低，有讀書習慣的人僅占5%，有近半數的國人基本不讀書。從閱讀本數來看，20__年，中國國民人均紙質圖書的閱讀量僅為4.77本;比韓國的11本、法國的20本、日本的40本、以色列的64本少得多。隨著國民經濟的持續走高，而國人閱讀率卻持續走低，這不能不令人心痛。所以，培養良好的閱讀習慣、多讀書、讀好書已經迫在眉睫。

為了培養孩子的閱讀習慣，學校配備學生閱覽室4個，學生可閱讀書本5萬余套，每個班級設立圖書角，每層樓都配有“愛心書架”，為孩子們讀書提供環境保障;此外學校每年都會開展“好書漂流”、“最佳讀書號子”評選、“故事新編”表演比賽等讀書節系列活動，為孩子讀書和發展搭建平臺。然而，良好的家庭讀書環境可以讓孩子得到熏陶，為他們讀書習慣養成添磚加瓦。家長征文活動作為讀書節重要活動之一，學校已經成功開展過3次，優秀作品將會刊登于《碧桂雅韻》校刊。家長會上，學校還將會對優秀撰稿人進行頒獎。

從今天開始，讓我們參與到“爭當‘學習型’家庭”的活動中來，和孩子共讀一本書，確立一條家庭學習格言，經常交流學習感受;從今天開始，讓我們走進圖書館，讓豐富的經典文化伴你度過每一天;從今天開始，讓我們多看書，少看電視。讀書多的孩子，會越來越聰明，因為他的想象力、創造力不斷地得到挑戰、培養和訓練。

讓我們記住，閱讀是我們成長的基石，我們精彩人生的開始!

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____年__月__日

讀書倡議書100 讀書的倡議書600字篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

在這春暖花開，萬物生長的季節里，我們迎來了一年一度的世界讀書日。

1995年，聯合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

_年來，已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們集會演講，設壇對話，比賽作文，相互贈書，已經把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節慶。但是，在我國，這個世界性的讀書節還未被真正重視起來。據中國出版科學研究所所作的抽樣調查，5年來中國國民的讀書率持續走低，有讀書習慣的人僅占5%，有近半數的國人基本不讀書。隨著國民經濟的持續走高，而國人閱讀率卻持續走低，這不能不令人心痛。面對這一現狀，我們可以繼續譴責應試教育剝奪了人們閱讀的時間，也可以譴責時下人們浮躁的心態和急功近利的生活方式。問題在于，每一個人都在指責，同時卻都在心安理得：大環境如此，我們無能為力。難道，我們真的無能為力嗎?捫心自問，其實每一個人，都應當或多或少地為書香的漸漸消散，承擔一份責任。我們不是沒有時間讀書，就是沒有動力讀書;我們不是缺少讀書的興趣，就是沒有養成讀書的習慣。

書是人類進步的階梯，正是一本本書的鋪墊構成了人類向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國，讀書的傳統早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪......一個個關于讀書的動人故事，形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。古人云：積財萬千，無過讀書。讀書可以修身養性，可以明理得道;讀書使我們思接千載，縱橫萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳于世。

閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言，讀書的身影應當成為校園里一道最美麗的風景。每一位老師和同學，都能夠為建設書香校園，營造濃郁的校園文化氛圍，貢獻一份力量。

倡議人：_

日期：__年__月__日

讀書倡議書100 讀書的倡議書600字篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

在這春暖花開，萬物生長的季節里，我們迎來了一年一度的世界讀書日。

x年來，已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們集會演講，設壇對話，比賽作文，相互贈書，已經把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節慶。但是，在我國，這個世界性的讀書節還未被真正重視起來。據中國出版科學研究所所作的抽樣調查，5年來中國國民的讀書率持續走低，有讀書習慣的人僅占5%，有近半數的國人基本不讀書。隨著國民經濟的持續走高，而國人閱讀率卻持續走低，這不能不令人心痛。面對這一現狀，我們可以繼續譴責應試教育剝奪了人們閱讀的時間，也可以譴責時下人們浮躁的心態和急功近利的生活方式。問題在于，每一個人都在指責，同時卻都在心安理得：大環境如此，我們無能為力。難道，我們真的無能為力嗎?捫心自問，其實每一個人，都應當或多或少地為書香的漸漸消散，承擔一份責任。我們不是沒有時間讀書，就是沒有動力讀書;我們不是缺少讀書的興趣，就是沒有養成讀書的習慣。

倡議人：

日期：xx年xx月xx日

讀書倡議書100 讀書的倡議書600字篇七

廣大市民朋友：

書籍，是人類進步的階梯。讀書對于個人而言，能夠陶冶情操，啟迪智慧，塑造品格，美化心靈;對于一座城市而言，能夠激發活力，凝聚正氣，促進和諧，走向文明。值4月23日第21個“世界讀書日”之際，我們在全市范圍內深入開展“和睦家園”讀書活動，并為此倡議：

一、熱愛讀書，提升自我

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。真正的人生需要文化作為底色，書是良師，書是益友，在讀書中陶冶情操、豐富自我，在讀書中感悟人生、提振信心，在讀書中增長知識、增強本領，在讀書中淬煉人格、提升境界，在讀書中正心、誠意、修身。

二、誦讀經典，涵養文明。

“雅言傳承文明，經典浸潤人生”。中華經典中有哲學、有智慧、有道德，你不辜負經典，經典不會辜負你。一部經典讀百遍勝讀百部經典，堅持深讀、細讀、研讀經典，日日與經典為伴，與古圣先賢對話，從經典中汲取正能量，開啟我們的心智，升華我們的境界，豐盈我們的人生，從而齊家、治國、平天下。

三、勤于讀書，終身學習。

“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”。讀書貴在堅持，學習是終身的事業，每個人、每個家庭都行動起來,多讀書、讀好書，涵養性情，陶冶情操。多去書店、圖書館，親近圖書，親子共讀，在讀書中分享精神的愉悅，讓醉人的書香凈化每個人的心靈，讓閱讀成為每一個家庭共同的精神享受。

四、知行合一，學以致用。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。讀萬卷書也要行萬里路，將讀書、做人、做事有機統一起來，結合工作讀書、聯系實際讀書、帶著問題讀書，學以致用、學用結合，努力把書本知識轉化為實踐能力，做到創新上有新思路、服務上有新作為、事業上有新成就。

開卷有益，益己、益人、益民族;讀書有利，利民、利國、利天下。全民閱讀活動是“全民功德”，也已納入黨的內容之中，讓我們攜起手來，凝聚思想共識，珍視寶貴機遇，積極參與到“和睦家園”讀書活動中來，用閱讀點亮夢想，用智慧創造未來!

x年xx月xx日

讀書倡議書100 讀書的倡議書600字篇八

老師、同學們：

讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂!

讀書能增長知識，開闊眼界，陶冶情操，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”古人云：“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”同學們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友;用我們對書的渴求裝扮天商，讓讀書成為天商每一個同學的習慣，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在每一個學子心中蕩漾;讓我們一起在書海中揚帆、成長!

在舉辦“書香天商.浸潤成長”讀書活動之際，天津商業大學團委向全體同學發出如下倡議：

一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、要品讀經典。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!

三、要博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。

四、讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現知行統一。

五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。

同學們，“立身以力學為先，力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀，構建智慧家園!現在，就讓我們邁進書籍的殿堂，讓書香永遠飄蕩在天商!

x年xx月xx日

讀書倡議書100 讀書的倡議書600字篇九

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全旗廣大干部群眾：

21世紀是知識創新的時代，知識正深刻地改變著整個經濟和社會生活。實踐揭示出這樣一條發展規律：一個地區，發展的動力來自于知識，應對挑戰的能力來自于知識創新，保持發展的生機和活力來自全體人民知識結構的快速更新。建立學習型社會，最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式，就是全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族，一定是閱讀能力最強的民族。

莫力達瓦，民族文化底蘊深厚。讀書明理，求知探索，自強不息，文化傳承，既是達斡爾民族文化之內涵，也是莫力達瓦人的不懈追求。當前，我旗正開展踐行社會主義核心價值觀系列活動，從倡導到踐行，從理念到行動，都需要用知識武裝頭腦、用智慧助推發展。在"4·23世界讀書日"來臨之際，莫旗委宣傳部、文明辦啟動"書香莫力達瓦"全民讀書活動，向全旗各族干部群眾發出如下倡議：

一、每一位居民都行動起來，養成良好的讀書習慣。減少應酬、遠離牌桌、拒絕不健康的生活習慣，堅持每天讀書一小時，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在讀書中積累知識、增長智慧。

二、每一個家庭都行動起來，形成濃郁的讀書氛圍。讓書香飄進家庭，與知識為友。每個家庭成員積極閱讀，在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受，讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風景線。

三、每一個單位都行動起來，形成長效讀書機制。各單位各部門、各行各業要結合各自實際，緊緊圍繞建設學習型黨組織，采取多種形式，廣泛開展知識競賽、讀書講座、讀書研討等活動;開展閱讀進機關、進學校、進企業、進農牧區、進社區、進家庭活動，讓讀書學習蔚然成風。四、每一所學校都要行動起來，讓書香充溢著校園。讓莘莘學子們在讀書中陶冶情操，健全人格，在讀書中感悟真理，在讀書中將做人、做事統一起來，將讀萬卷書、行萬里路結合起來，達到知行合一，豐滿人生的羽翼，更加充實地走向美好的人生!

朋友們，讓我們以"書香莫力達瓦"讀書活動為契機，多讀書、讀好書。正所謂：開卷有益，益己、益人、益發展;讀書有利，利民、利國、利天下。與好書為伴，為人生增色;品書香盛宴，建和諧莫力達瓦!

____年__月__日

讀書倡議書100 讀書的倡議書600字篇十

朋友們：

熱愛讀書是中華民族千百年來的優良傳統。讀書能夠增加人生的豐富性和厚重感;讀書能夠引導人們樹立正確的人生觀和價值觀!讀書更是提高國民素質、建設和諧社會、創造美好生活、實現中華民族偉大復興“中國夢”的必由之路!為此，我們誠摯地向全社會發出倡議：

—讓我們讀書吧。因為“書是人類進步的階梯”。正是書籍的出現，才讓人類的知識積累與擴展、思想傳播與豐富、靈魂寄托與升華成為可能;書籍也是證照個人與社會的鏡鑒，正是書籍所承載的真理和能量，引導了人類的歷史方向和文明進程。

—讓我們讀書吧。因為“最是書香能致遠”。書籍是無數先輩探索世界和人生的智慧結晶，是我們唯一享用不盡的精神財富。在知識的海洋中，書籍是我們遠行的航線，也是我們心靈的燈塔和港口。在讀書的過程中，我們就會進入一個高尚的領域，并與各個時代的偉大人物對話和交流，我們就能開闊視野，增長才智，豐富思想，讓人生充滿芬芳。

—讓我們讀書吧。因為“書山有路勤為徑”。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能不斷更新知識，與時俱進，抵達新境界。活到老學到老，希望人人都能養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中提高個人和家庭的生活品位;在讀書中增強自己的工作能力和才智;在讀書中成為一個有益于人民有益于社會的人。

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