寫一封信給同學(xué)（精選20篇）

由 10411 分享時(shí)間：2024-04-11 13:26:58 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

寫一封信給同學(xué)

　　一、書信的分類

書信分為一般書信和專用書信兩大類。

一般書信主要有家庭成員之間的家書類書信，朋友和同事之間的問候類書信、請(qǐng)托類書信、規(guī)勸類書信、借貸類書信、慶賀類書信等。這類書信多用于個(gè)人和個(gè)人之間。

專用書信主要有表揚(yáng)信、感謝信、邀請(qǐng)信等。這類書信多用于單位與人、單位與單位之間。

一般書信由信封和信瓤兩部分組成。信封是顯示于外的東西，信瓤則是信的正文。

信封分為豎式信封與橫式信封兩種。

　　二、寫一封信給同學(xué)（精選20篇）

信瓤是書信的內(nèi)頁，一般分為開頭、正文、結(jié)尾、署名、附信等幾部分。以下是小編為大家收集的寫一封信給同學(xué)（精選20篇），希望能夠幫助到大家。

　　寫一封信給同學(xué)1

xxx同學(xué)：

你好！

收到了你的來信。我很理解你目前的心情。記得過去咱們倆在一起的時(shí)候，你常常滿懷信心地對(duì)我談起你的理想；我說學(xué)歷史沒多大用處。你反駁我說：“5000年悠久歷史，有多少值得總結(jié)的規(guī)律，有多少值得吸取的教訓(xùn)，怎能說學(xué)歷史沒有用處呢？”我到現(xiàn)在還記得你那時(shí)激動(dòng)的神態(tài)，高昂的語調(diào)。

而今，你面臨著人生道路上的重要抉擇，在教師、父母的反對(duì)下，其矛盾、焦慮的心情我能想象得到。我覺得，“選擇”總是伴隨著得與失，如何選擇，關(guān)鍵要看得與失各是什么。

你的父母說，學(xué)歷史“出路窄”，學(xué)外經(jīng)、外貿(mào)好找工作，待遇優(yōu)厚，這也的確是事實(shí)。學(xué)歷史，可供選擇的職業(yè)是少一些，待遇也相對(duì)比較低。但你可以一輩子研究自己心愛的東西。學(xué)外經(jīng)外貿(mào)，出國機(jī)會(huì)多、待遇好，但你要放棄自己為之奮斗多年的理想。

我向來相信這樣一句話——熱愛是最好的老師。我認(rèn)為一個(gè)人對(duì)自己的工作越感興趣，就越能把它做好。你還記得達(dá)爾文的故事吧，當(dāng)初他要是屈從了父親的意愿，放棄了他所熱愛的自然科學(xué)，那他也許會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師或是一位高明的醫(yī)生，但偉大的《進(jìn)化論》就再也不會(huì)產(chǎn)生了。你對(duì)歷史的熱愛我是知道的。為了查清書上一帶而過的一個(gè)小問題，你常常翻閱很多資料。憑著這種勁頭，我相信你一定會(huì)成為一個(gè)出色的歷史學(xué)家。我也相信你重視精神上的收獲更甚于物質(zhì)上的享受。

以上是從咱們個(gè)人的角度說。從國家的角度來說，每年報(bào)考外經(jīng)外貿(mào)的人多得不可勝數(shù)，這方面可以說人才濟(jì)濟(jì)。而報(bào)考?xì)v史系的人可就少多了。歷史同文學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)有著密切的聯(lián)系，在國家建設(shè)中有著不可忽視的作用。這一點(diǎn)，我想你比我更清楚。國家需要研究歷史的人才。況且你的外語不錯(cuò)，這是個(gè)特殊的有利條件，為什么不在“讓我們的歷史走向世界，世界的歷史走向我們”這方面發(fā)揮你的作用呢？

從你的實(shí)力來看，我覺得你能考上大學(xué)。“人生能有幾回搏”，在這關(guān)鍵時(shí)刻拼一拼、搏一搏，相信你能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我等待著你的好消息。

還記得咱倆都喜歡的那首歌《奪標(biāo)》嗎？就用它的歌詞作為這封信的結(jié)尾吧。

　　你的好同學(xué)：xxx

　　xx年x月x日

　　寫一封信給同學(xué)2

親愛的同學(xué)們：

你們好！

六月，本該是我們最為期待的一個(gè)月。畢竟，大家過完這個(gè)月后就能放暑假了。可是，今年的六月，對(duì)于我們來說，卻應(yīng)該是小學(xué)這六年時(shí)光里，最為“煎熬”的一個(gè)月。

曾經(jīng)在一部電影里看到過一位丈夫與他妻子的離別，那位妻子哭得撕心裂肺，豆大的淚珠從眼眶里流下來。看起來，似乎是真的悲傷，沒有一點(diǎn)做戲的痕跡。

但是，真正的離別，是不會(huì)有那么驚天動(dòng)地的場面的，至少我認(rèn)為一個(gè)人要是真的悲傷，外人是看不出來的。而你我，正是如此。

還記得你們曾找我寫過同學(xué)錄，我總是隨便一寫，就好像幼年時(shí)在紙上隨意涂鴉。在姓名那一欄，我的字形總不能工整，或許你們覺得我沒有認(rèn)真對(duì)待同學(xué)錄，但是我知道——我只是不愿面對(duì)這即將來臨的離別。待到畢業(yè)考過后，當(dāng)我想再一筆一劃地重新寫完這一張張同學(xué)錄時(shí)，你們已經(jīng)各奔東西，或許我與你們再也無法相見了。

在離別的這一個(gè)月里，我們依然和以前一樣，在教室中打打鬧鬧，對(duì)待作業(yè)還是那樣隨隨便便——但即使這樣，也依然掩飾不住那一份畢業(yè)的凝重。

我們有過許多不愉快的記憶，或許我曾經(jīng)刻薄地諷刺過你；或許我曾為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事打過你；或許我只是因?yàn)闊o聊做了一些傷害過你的事……我在這真誠地向你道歉。但愿這段小學(xué)時(shí)光，你我不會(huì)留下遺憾。

我的小學(xué)時(shí)光并不完全是在這里度過的，算上寒、暑假，我也不過在這呆了四年半的光陰，但是，最后半年，我還是來了這兒。因?yàn)檫@里，有我太多美好的回憶。

今日這一別，我也沒有奢望過再見，但愿這一段小學(xué)時(shí)光，能成為你我心中永遠(yuǎn)忘不掉的一個(gè)片段吧。

有緣再見！

　　你們的同學(xué)：xx

　　20xx年6月23日

　　寫一封信給同學(xué)3

親愛的盧文浩：

你好！

猜猜我是誰？哈哈，我是你的老同學(xué)廖仁杰呀！這一年來，我可想你們了。怎么樣，班里的同學(xué)還好嗎？又過了一年，大家也都長大了一歲，還有誰不聽話呢？都是高年級(jí)的學(xué)生了，要是再不聽話，那可就對(duì)不起老師嘍！

盧文浩，黃老師和周老師身體怎么樣了？代我向他們問好。這次也就是上學(xué)期期末考試成績?nèi)绾危课已剑嫉貌恍校瑪?shù)學(xué)100，語文才考了94，其中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我?guī)缀跞e(cuò)了。真該努力加油了！你現(xiàn)在成績好不好？在班里排行第幾？一定要告訴我哦。

襄樊這邊英語課抓得可緊了。如果我要是再不加把勁的話，恐怕就無法和你這位英語明星相比了。在去年學(xué)校舉行的第二屆英語節(jié)大賽中，我參加了詩文朗誦，還取得了二等獎(jiǎng)的`好成績呢！如果我有時(shí)間的話，一定會(huì)回來看大家的。到時(shí)候，可要和你好好賽一場。

我現(xiàn)在正就讀于襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班，這里的同學(xué)可好了，熱心幫助別人，學(xué)習(xí)也是無與倫比，個(gè)個(gè)都是強(qiáng)中之人，報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。我們的語文老師姓高，叫高梅華，她對(duì)我們可好了，和藹可親，笑容滿面，我很喜歡她。為了讓我在這邊更好地學(xué)習(xí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班，讓我練好字。每次寫的作文都會(huì)發(fā)表到我的博客里，想看我的作文就進(jìn)入我的博客吧！

好了，我也不多說了，記住別忘了回信啊！bye bye！

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！

　　廖仁杰

　　xx年x月x日

　　寫一封信給同學(xué)4

呂祥蒙：

我親愛的朋友，你好嗎？

自從你上學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)后，咱倆足足有半年沒見面了。不知道你有沒有忘記我，反正我沒有忘記你，我一直都很想念你。

告訴你一件新鮮事，咱們班的英語老師換了。以前的Kelly楊老師不教我們了，換成了一個(gè)男的Bill薛老師。你知道我在英語課上一直表現(xiàn)很好，這次老師讓我當(dāng)英語班長，還說我的發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)了。我以后要更加努力。

你知道嗎？我的同桌趙晨陽動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子。還有一次她和同學(xué)鬧矛盾，膽小的要去退學(xué)呢。

時(shí)間不早了，就聊到這兒吧。你一接到這封信，就趕快給我回信呦！

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！

　　xxx

　　xx年x月x日

　　寫一封信給同學(xué)5

玉龍：

你好！

我們之間總會(huì)有一些不愉快的事情發(fā)生，我并不想這樣。一次次，你激怒了我，我們之間就會(huì)發(fā)生一些“戰(zhàn)爭”。我很想把你的惡行告訴給老師，讓老師罰你抄書，但我一次也沒有那樣做……我想，不告訴老師，也許更會(huì)讓你我之間的同學(xué)感情逐漸升華。

數(shù)學(xué)課上，你只要扔過來一小塊橡皮擦，就會(huì)激怒我，我不服輸就會(huì)以牙還牙，于是就害得我們都被批評(píng)。一下課，我們的“舌戰(zhàn)”又開始了，最后就升級(jí)到動(dòng)手動(dòng)腳的“暴力”戰(zhàn)爭。

我知道你只是有點(diǎn)淘氣，而不是一個(gè)“暴力狂”，不是一個(gè)愛打架的人。

你和我一起玩的時(shí)候，同學(xué)們可能會(huì)認(rèn)為我們是很好的朋友。卻想不到我們時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)生一場場別開生面的“戰(zhàn)爭“而成為”勢不兩立的“仇人”。

其實(shí)說句心里話，我也有不對(duì)的地方，你跟我，最多只有小打小鬧，我不應(yīng)該老是還手，弄得教室里“雞飛狗跳”。我應(yīng)該把你對(duì)我的小打小鬧當(dāng)做開玩笑……

希望我們都能夠忘掉以前種種的不愉快，你愿意忘掉過去，做我的好朋友嗎？

最后，祝你健康快樂！

　　李豐兆

　　20xx年4月28日

　　寫一封信給同學(xué)6

親愛的柴慧琳同學(xué)：

你好！

四年級(jí)的時(shí)候，你不知怎么的，一只眼的眼皮突然耷拉下來，我十分驚訝，也十分擔(dān)憂，你這個(gè)活潑可愛的小姑娘臉上怎會(huì)有了這個(gè)“傷痕”？你，到底怎么了？幾個(gè)星期過去，病情卻不見好轉(zhuǎn)，反而惡化起來，你不得不被迫停學(xué)，去上海接受治療。

你走后，知不知道我有多傷心？！從四年級(jí)到五年級(jí)的這段時(shí)間里，我?guī)缀跏窃诒瘋卸冗^的。直到五年級(jí)，湯老師的一句話又使我“重見光明”，因?yàn)樗f你“五年級(jí)就會(huì)回來和大家一起讀書了！”我?guī)缀蹰_心的瘋了，滿懷希望的度過了一個(gè)暑假，又激動(dòng)得去參加8月31日的報(bào)到，馬上就能見到你了！可是你并沒有來……

作為你一直以來的好朋友，我很想知道你現(xiàn)在的情況，你現(xiàn)在還好嗎？恢復(fù)得怎樣？還會(huì)回來上學(xué)嗎？直接上六年級(jí)？總之，我有太多太多的話想對(duì)你說。

不知你是否還記得我們在一起的幼兒園時(shí)光，那是多么美好。自從我轉(zhuǎn)學(xué)來到職工后，你我就逐漸成為一對(duì)“知心朋友”，我們知己知彼，形影不離，每當(dāng)下課就玩的不亦樂乎，你使我的幼兒園生活增添了一道“美麗的彩虹”。

到了上小學(xué)，我們又有緣被分到到了同一個(gè)班，那時(shí)我不知道有多快樂，因?yàn)槲覀冇挚梢栽谝黄鹄玻‰S著時(shí)間的流逝，我也交了許多新的、更好的朋友，但并沒有把你拋棄，依然把你當(dāng)做我的好姐妹。

五年級(jí)后，老師幾乎再也沒提到你，再也沒有跟我們說你的事了（可以說是音信全無），我真的好為你擔(dān)心。但是，我的告訴你一件不幸的消息，我六年級(jí)要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們可能無法再相見了。不管怎樣，我還是衷心的祝福你，希望你早日好起來。無論結(jié)果怎樣，我們的友情依在，我們永遠(yuǎn)是好朋友！！！

　　你永遠(yuǎn)的朋友：尤欣然

　　xx年x月x日

　　寫一封信給同學(xué)7

蘇俊楊：

你好。你收到這封信的時(shí)候，一定覺得很意外吧，好久不見，這些日子過得好么？去年，你轉(zhuǎn)學(xué)了，但是有件心事總子啊眼前浮現(xiàn)出來，所以選在向你訴說，看了以后希望你原諒我。

記得上學(xué)期的一天早上，咱倆走在上學(xué)的路上。你總是愁眉苦臉，我看你好像有什么心思，于是我就問你了。當(dāng)時(shí)你特別緊張，低著頭結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我說：“你是我最好的朋友，我告訴你，單你千萬不能說出去。”我立刻連連點(diǎn)頭，保證不會(huì)走漏半點(diǎn)風(fēng)聲。于是你告訴我事情，說你不知道怎么的，班上的一個(gè)女生的身影總是浮現(xiàn)在你的腦海里。還請(qǐng)我?guī)湍阆朕k法解決這個(gè)頭痛事。

可我號(hào)稱“小喇叭”，哪里管得住我這張嘴呀。到班級(jí)不久，就弄得滿城風(fēng)雨。大家都用異樣的眼神看著你，還不時(shí)發(fā)出怪怪的笑聲。你似乎明白了什么，羞紅了臉低下了頭，淚水像斷了線的珠子不斷的往下落。我知道自己闖了大禍，連忙向你道歉，但是你沒有原諒我，這位完全理解，因?yàn)橐粋€(gè)人被自己最信任的好朋友出賣是件非常痛苦的事。從那以后你像變了一個(gè)人似的。性格特孤僻，咱倆也由知心朋友變成了陌路人。我一直都心存愧疚，一次次想向你道歉，但又怕得不到你的原諒，話到嘴邊又咽了下去。這次寫信給你是我真誠的一次道歉，我鼓足勇氣給你寫了這封信，懇求得到你的原諒。你愿意罵我就罵，愿意打我就打，只求你能夠?qū)捤∥遥屛覀冎貧w于好吧！

祝學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　期盼你原諒的人：陳東焜

　　xx年x月x日

　　寫一封信給同學(xué)8

親愛的同學(xué)們：

你們好！

這五年來，我們在一起玩耍，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。有時(shí)候，我們還小打小鬧，不過，幾分鐘過后，雨過天晴，我們又和好如初。我們彼此更加信任，友誼更深。在學(xué)校，我們是好同學(xué)，放學(xué)后，我們一起玩耍，成為最好的姐妹。在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，取長補(bǔ)短；在生活上，我們互相關(guān)心，有了美食共同分享，不分彼此。

我們的關(guān)系特別好，無論是誰生病了，同學(xué)們都會(huì)抽出時(shí)間去看望，送去溫暖。有一次，我不小心摔倒了，腿上流出了許多血。我疼得忍不住掉下了眼淚。同學(xué)們看到了馬上報(bào)告了老師，我們的班主任郭老師跑過來，心疼地問我：“菲菲，疼不疼？要不，我們送你去醫(yī)務(wù)室看看吧！”說著，就把我扶上自行車，送我到醫(yī)務(wù)室。

那幾天，你們很關(guān)心我，上操時(shí)讓我好好呆在教室里休息。下課后，你們都守護(hù)在我的身旁，生怕我再有個(gè)什么閃失。盡管腿上還有傷，但你們的關(guān)懷讓我忘記了疼痛。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，還有一年的時(shí)間我就要升入中學(xué)，就要和敬愛的老師，親愛的同學(xué)們分手了，真的舍不得！好想每一天都能看到你們的笑臉，好想永遠(yuǎn)和你們在一起！同學(xué)們，你們也一定舍不得我吧！那就好好珍惜我們我們在一起的美好時(shí)光吧！

祝同學(xué)們

學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！

　　你們的好朋友：閆怡菲

　　xx年x月x日

　　寫一封信給同學(xué)9

親愛的仲宇宴：

你好！

你一直是我們班的班長。雖然我們之間不怎么說話，但我們卻是朋友。

你的學(xué)習(xí)成績非常好，真讓大家羨慕。就連平時(shí)的聽寫經(jīng)常都是全部正確的。而且上課時(shí)你都勇于舉手，不會(huì)的則認(rèn)真聽老師講課。你做作業(yè)的正確率非常高，每次作業(yè)成績都是優(yōu)秀。你也十分愛看課外書，古今中外的書你不知道已經(jīng)看了多少了。從“三國”到“魯兵遜漂流記”，從中文書到英文書，你都有涉足。

你有很多愛好，你能彈一手非常好聽的鋼琴，竹笛吹得也很好。王老師十分欣賞你的歌聲，所有老師都非常看好你。你的繪畫能力也很棒。幾乎每節(jié)美術(shù)課，老師都會(huì)把你的畫拿出來給大家欣賞。你有很多朋友，一下課就有很多同學(xué)圍著你問這問那，這些證明你不只是個(gè)會(huì)讀書的書呆子。

在你身上優(yōu)點(diǎn)似乎很多，雖然你周末很忙，但總有時(shí)間把學(xué)習(xí)安排得井井有條。我希望在這一點(diǎn)上向你學(xué)習(xí)。雖然你的學(xué)習(xí)很好，但是你卻從不驕傲，每次同學(xué)有不會(huì)做得題目你總是細(xì)心地給他解疑，而不是直接告訴答案，活像一個(gè)小老師。

我要好好向你學(xué)習(xí)，爭取學(xué)習(xí)成績在六年級(jí)能更上一層樓！

　　你的朋友：xxx

　　xx年x月x日

　　寫一封信給同學(xué)10

親愛的小蔚：

你好！

轉(zhuǎn)眼就到新年了，不知你過得快樂嗎？我在遠(yuǎn)隔千里之外的“東方小巴黎”——越南，給你寫信。

首先，我向你介紹一下當(dāng)?shù)氐奶厣@兒有四大苗條：地形苗條、房子苗條、街道苗條、人苗條。哈哈！越南的摩托車叫“螞蟻”，多得數(shù)不勝數(shù)。所以人家稱越南為“摩托車王國”。抬頭便可以望見一根根電線零零散散，亂七八糟。唉！這讓人有點(diǎn)兒頭痛啊！叫我這么一說，你一定增長了許多見識(shí)了吧？

說玩吧……最亮麗的風(fēng)景線要數(shù)下龍灣了！你去過桂林嗎？人們都說“桂林山水甲天下”。下龍灣的山水和桂林的山水有得一拼，人稱“下龍山水甲桂林哪！”現(xiàn)在就讓我來介紹一番吧！

這兒被世界教科文組織稱為世界文化遺產(chǎn)的“海上桂林”。范圍非常廣泛，面積約有一千五百平方公里。海水清澈見底，可以望見海底的沙和小石子；海水碧綠無垠，像一塊無瑕的翡翠；海水水平如鏡，沒有一絲波紋在蕩漾。船行駛許久就會(huì)出現(xiàn)一塊塊栩栩如生的石頭。其中有一塊叫“狼狗石”。從側(cè)面看，一只狼狗，頭朝里尾巴向外，好似正和一旁的石頭交談著。海上一條條漁船自由穿梭，船上的海鮮，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。有晶瑩剔透的小蝦，有活蹦亂跳的魚兒，還有形態(tài)各異的蛤蜊，讓我眼花繚亂，大飽口福哇！

小蔚，你是否心動(dòng)了呢？建議你有空也來這兒游覽哦！

明天我就要回家了，到時(shí)候我們一起聚一聚吧！

祝：

新年快樂

學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　你的朋友：xxx

　　xx年x月x日

　　寫一封信給同學(xué)11

親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是方一鳴，你們還記得我嗎？轉(zhuǎn)學(xué)這么久了，我很想念大家，對(duì)南昌的生活很留念。由于自己的惰性，再加上學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張，一直到現(xiàn)在才寫信給你們。

首先我把自己的情況告訴大家：我在四班，當(dāng)了班干部英語課代表，我還在網(wǎng)上發(fā)表了作文，不錯(cuò)吧？我們學(xué)校有許多中隊(duì)，像開心中隊(duì)、盧德銘中隊(duì)……我們是爆米花中隊(duì)。最近我們中隊(duì)搞了活動(dòng)表演的是快板，下星期就要開展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，好興奮，我報(bào)50米、100米、200米的賽跑真希望能拿到名次。

另外，我還要告訴大家，我們萍鄉(xiāng)有著名的旅游景點(diǎn)——武功山，景區(qū)內(nèi)奇峰羅列，怪石林立，連綿十萬畝的高山草甸，紅巖峰瀑布群，金頂古祭壇群，堪稱江南三大絕景，令人神往。還有紅色旅游圣地——安源路礦工人紀(jì)念館，我們可以共同回味和見證了安源路礦工人壯麗的革命斗爭史，如果有機(jī)會(huì)到萍鄉(xiāng)我可以給你們當(dāng)向?qū)А?/p>

現(xiàn)在你們班上有什么新鮮事？學(xué)校和班級(jí)有什么新變化嗎？聽說換了班主任，呂老師教哪個(gè)班？數(shù)學(xué)老師還是寧老師嗎？我真想回南昌見見你們，看到此信后真希望能收到你們的回信。

　　想念你們的：方一鳴

　　xx年x月x日

　　寫一封信給同學(xué)12

范佳浩：

你好！

不知不覺，暑假已經(jīng)過去幾十天了，你過得愉快嗎？你考試那么好你爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你了嗎？有沒有去哪里旅游？做了什么？有沒有學(xué)什么東西？上網(wǎng)了嗎？你QQ怎么在線呢？

放假第一天，因?yàn)槲铱嫉眠€可以，回家就把我的成績報(bào)告書拿給爸爸媽媽看，他們看得可仔細(xì)了，成績、評(píng)語，什么都看，看完后，鼓勵(lì)我說：“這次成績比上一次有了進(jìn)步，再接再勵(lì)！”我聽了非常高興，心里像吃了蜜一樣甜。

暑假里，媽媽為了鍛煉我，帶我每天去市場買菜，那兒很有趣，瞧！一只只螃蟹鉗子一晃一晃，嘴里不時(shí)吐著泡泡，雞鴨用一對(duì)對(duì)目光惶恐的望著我，我們還去了賣魚的地方，我伸手抓了一條魚，它尾巴一撅逃出了我的手，市場真有趣！

媽媽還讓我去高老師那兒學(xué)作文，那里人不多，但都認(rèn)識(shí)，昨天下雨，老師讓我們做筆記、講解，題目是《雨中》，寫了媽媽對(duì)我的關(guān)心，我知道了，我們要善于觀察身邊的事物。

等我學(xué)完作文，我還要去孫悟空的老家花果山旅游，去鉆一鉆水簾洞，嘗一嘗那兒的桃子是不是真的好吃，再各那些猴子合個(gè)影，開學(xué)后帶到學(xué)校和大家一起分享。

祝你暑假快樂，長成一個(gè)大胖子！

　　你的同學(xué)：陳張翼

　　xx年x月x日

　　寫一封信給同學(xué)13

周瑞同學(xué)：

你好！轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)五年級(jí)了，在這五年里，你我之間的友誼已經(jīng)天長地久了。今天借這封信，讓我們一起回顧一下你我的友誼之路吧！

自從踏入小學(xué)的大門，我們就成了形影不離的好朋友。課堂上，我們一起學(xué)習(xí)，吸收知識(shí)；課間，我們倆總是有聊不完的話；中午，你還常常幫我打掃包干區(qū)；到了周末，我們還一起做道具，一起編劇本呢！回想起這些快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的很感謝，感謝你給我的小學(xué)生活帶來那么多的色彩和歡笑。

我還記得有一次上體育課的時(shí)候，何老師叫我們練習(xí)一邊跑步一邊拍球，因?yàn)樘靹倓傁逻^雨，草地上又濕又滑。輪到你拍球的時(shí)候，我不知道你是滑了一跤，還是腿發(fā)抖了，總之你重重地摔在了地上，我趕緊跑過去一看，不由地尖叫一聲，因?yàn)槲铱吹侥阆ドw上的一整塊皮都掉了，我心里知道這樣會(huì)非常痛，但你卻沒有哭，就連一滴眼淚都沒有落下來，而是自己站了起來，依靠著同學(xué)，一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)我驚呆了，呆呆的站在原地，望著你的背影我不知所措。如今回想起這件事情我都替你的傷而傷心，從中我也體味到了你的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

在此，我還想請(qǐng)你改正一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是書寫要更端正一些，俗話說：“字如其人”，不認(rèn)識(shí)你的人，他們就通過你的字就能大概知道你的人是怎么樣的，如果你把字學(xué)端正了，那你整個(gè)人就更完美了。

最后，愿我們的友誼地久天長！

祝

學(xué)校進(jìn)步，身體健康

　　xxx

　　xx年x月x日

　　寫一封信給同學(xué)14

親愛的同學(xué)：

你好！

我是瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（6）班的薛詞涵。雖然我們不認(rèn)識(shí)彼此，但我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^寫信的方式與對(duì)方建立聯(lián)系。但愿我寄出信后，你也能很快地給我回信。

我們都有一個(gè)共同喜愛的老師——祝捷老師。她曾經(jīng)教過你們，她告許我們，我們要向你們學(xué)習(xí)。早上一起來，來到教室，總會(huì)有一杯是散發(fā)著熱氣騰騰的的茶發(fā)在講臺(tái)桌上，不像我們，只顧著埋頭寫作業(yè)，竟然把敬愛的祝老師給忘了！而且，她還說，你們很能干，學(xué)習(xí)又好，又能主動(dòng)幫父母做家務(wù)活，很值得我們學(xué)習(xí)。

祝老師還告訴我們，你們班的人大都不是本地人，那你的家鄉(xiāng)在那里？有什美麗的景色？我真的很想知道，希望你在來信中告訴我。

我是身在福中不知福，爸爸媽媽買了一大堆書給我，要求我看，可我卻不要看。不過現(xiàn)在好了，我已經(jīng)愛上了這些小家伙。沈石溪的書十分迷人，他會(huì)在一個(gè)個(gè)小故事里告訴你不知道的知識(shí)：羊不是溫柔天使，盤羊群中，身強(qiáng)力壯的公盤羊常常為了年輕貌美的母盤羊用頭上鋒利的角斗得昏天地暗。浪不是從呱呱落地就愛上屠殺，屠殺是他們滿足肚子的一種需求。如果讓他們吃草，它們短小的腸會(huì)吸收不了草的纖維，從而失去營養(yǎng)死去。它會(huì)讓我們知道很多知識(shí)呢！如果你想看，請(qǐng)你在來信中告訴我，我會(huì)寄給你，那你有什么好看的書呢？在來信中交流交流吧！

因?yàn)槲议L得不像爸爸，也不像媽媽，所以他們經(jīng)常說我是從垃圾堆里撿來的或者從馬桶里撿來的，這令我很傷心。

我有一項(xiàng)強(qiáng)項(xiàng)，那就是書法。不過這不是我的愛好，我的愛好是畫畫，不是從低年級(jí)學(xué)起，而是一下子學(xué)高級(jí)！第一節(jié)課我畫的十分差，但第二節(jié)課是模仿一張照片畫，模仿是我的強(qiáng)項(xiàng)，我就一下子畫的有模有樣，有明有暗，顏色有深有淺，老師嘖嘖贊嘆我進(jìn)步快，也增加了我的信心，可當(dāng)我的畫技高峰時(shí)，媽媽不讓我學(xué)了，于是我從最高峰落到了低谷。沒辦法，我只好堅(jiān)持我的強(qiáng)項(xiàng)——書法。

如果有機(jī)會(huì)的話，請(qǐng)你到我家里玩。盼望你早日回信，成為我第一個(gè)筆友。

祝你

學(xué)習(xí)順利，身體健康！

　　薛詞涵

　　xx年x月x日

　　寫一封信給同學(xué)15

親愛的朋友：

你現(xiàn)在過得好嗎？我很想你，你想我嗎？咱們分開已經(jīng)有四年了，每當(dāng)我路過我們的幼兒園時(shí)，我便想起我們在一起的那一段美好的時(shí)光。

我現(xiàn)在在八中小學(xué)上學(xué)，你在哪兒上學(xué)呢？原來和咱們一個(gè)班上學(xué)的同學(xué)，我們班有兩個(gè)，一個(gè)是任君宇，另一個(gè)是韓江龍，現(xiàn)在，韓江龍和我坐同桌，你知道我們班其他同學(xué)在哪兒上學(xué)嗎？

剛上小學(xué)時(shí)，因?yàn)殡x開了陪伴我三年的幼兒園，進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，所以我很想好朋友你，天天給媽媽鬧，說要找你。現(xiàn)在，你在新的學(xué)校還好嗎？如果咱兩見了面，一定要好好玩一場。

今年十一，我們終于如愿以償，我們重逢了，剛見面，覺得有些陌生，可沒等幾分鐘，我們便又熟悉了，我們一起去了洛陽龍?zhí)洞髰{谷，完了很多游戲，拍了許多照片，很開心。我記得最深刻的就是咱們下山時(shí)的經(jīng)歷：累得要死，但我們彼此鼓勵(lì)，終于靠堅(jiān)強(qiáng)的意志到達(dá)了終點(diǎn)，我們的媽媽說：“孩子長大了，小時(shí)候的嬌寶寶，現(xiàn)在變成了有意志力的孩子了！”

什么時(shí)候才能和你相聚呢？希望你好好學(xué)習(xí)，咱們倆在學(xué)習(xí)上也要比賽，下次見面再聊吧！

祝你身體健康，萬事如意！

　　你的朋友：王笑書

　　xx年x月x日

　　寫一封信給同學(xué)16

楚楚動(dòng)人的孫梓萌：

你好！

當(dāng)我三年級(jí)剛見你時(shí)，我就很疑惑，你是不是吃芋頭長大的啊？跟高名炫站在一起一比較，那就是一個(gè)天和一個(gè)地啊！

你那時(shí)候生的亭亭玉立，姿態(tài)宛如一朵荷花，臉蛋似蓮子那樣小巧可愛。一雙如黑寶石般閃爍的大眼睛仿佛是星星做的，一對(duì)細(xì)長的柳葉眉和迷你的小鼻子顯得五官格外精致。一個(gè)肉嘟嘟的櫻桃小嘴讓人投來羨慕的目光，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)帶著一股清香。你一笑起來，嘴角邊的兩個(gè)甜甜的酒窩已經(jīng)悄然出現(xiàn)。

其實(shí)，我們?nèi)昙?jí)時(shí)只有一面之緣，到了四年級(jí)我們的友誼才真正開始。四年級(jí)開學(xué)那一天，我一下子就注意到坐在凳子上的你，你小小的身子與笨重的椅子成為一對(duì)“反義詞”，剛和你聊的幾句話，我就知道了我們的共同愛好——吃糖。

從那一天以后，每天回到家，我們就用手機(jī)拍幾張?zhí)堑膱D片，饞饞對(duì)方。漸漸地，我們便不滿足這種方式，開始偷偷將糖帶進(jìn)學(xué)校，你吃我的糖，我吃你的糖。結(jié)果就是——蛀牙。

希望你上了中學(xué)以后還能記住我這個(gè)陪你一起吃糖的“糖友”。

祝你

越長越高！高聳入云！

　　你的“糖友”

　　20xx年6月11日

　　寫一封信給同學(xué)17

浦鑫同學(xué)：

你好！我叫張華恩，是一個(gè)活潑開朗，愛看書，愛幻想，愛提許多奇怪的問題，愛助人為樂，心地善良的十三歲的女孩，上五年級(jí)。我特別喜歡交知心朋友，雖然我們見不到面，但我們可以書信交流，相信你會(huì)同意吧？

我在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)和美術(shù)科代表和小組長。我非常喜歡畫畫，得過全國中小學(xué)生繪畫的二等獎(jiǎng)和全市繪畫的一等獎(jiǎng)，你喜歡什么？我住在紹興市的崧廈鎮(zhèn)，是一個(gè)繁華的小城鎮(zhèn)。這里商品琳瑯滿目，節(jié)日人流如潮。這個(gè)城鎮(zhèn)春天萬紫千紅，夏天烈日炎炎，秋天果香四溢，冬天大雪紛飛。我愛這個(gè)城鎮(zhèn)，這里是我的故鄉(xiāng)。假使我以后出國，我也不會(huì)忘記這里。我在崧廈鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)，這是一個(gè)教育質(zhì)量高的學(xué)校。我十分熱愛我所上的這一座小學(xué)。這座小學(xué)環(huán)境優(yōu)美。

在教學(xué)樓后，有一個(gè)水泥地的大籃球場，籃球場旁邊就是操場，外邊是橢圓形的跑道，中間的沙地可以踢足球也可以做游戲。前后兩大幢教學(xué)樓在左側(cè)有通道相連。如果下大雨，沒帶傘，可以從前面一幢教學(xué)樓的相連通道走到后面一幢教學(xué)樓，少淋一點(diǎn)兒雨。這次，我們年級(jí)準(zhǔn)備開展一次“手拉手”互動(dòng)后動(dòng)。讓我們一起在同一片藍(lán)天下，共享同一個(gè)世界的美好，承擔(dān)大家一起的苦楚。我愿把一顆真誠的渴望友誼的心獻(xiàn)給你，朋友！

我希望，通過這次活動(dòng)，我能和你靠得更近。我的愿望是：和全國各地的小朋友成為朋友。最后，我想問你：你住在哪？你在什么環(huán)境下學(xué)習(xí)？能告訴我嗎？期待你的回信。

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　張華恩

　　20xx年x月x日

　　寫一封信給同學(xué)18

洪同學(xué)：

你好！

洪波你還記得咱們上幼兒園，小學(xué)的那段美好的時(shí)光嗎？

那時(shí)，咱們一起登山，玩耍、做作業(yè)。的確，那段時(shí)間，真的是讓人難以忘懷。

對(duì)了，洪波你從永春轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎？聽我媽說你現(xiàn)在比以前進(jìn)步多了。聽說，你作文不是很好，所以我特意要對(duì)你說：你不要總認(rèn)為作文很難，因?yàn)閷懽魑钠鋵?shí)就是用筆說話。你語言交際能力很強(qiáng)的，只要你仔細(xì)觀察，用心記，把你所看到的和所想的記錄下來，加以提煉，修改，就是一篇很好的文章。另外，要想提筆就寫出一篇優(yōu)美的作文平時(shí)也得多看文學(xué)方面的書。這樣，潛移默化地加以培養(yǎng)，文學(xué)水平會(huì)提高得很快。你現(xiàn)在剛接觸作文，腦子里優(yōu)美詞句較少，這樣，更需要平時(shí)注意詞匯的。積累。

你知道嗎？我們這次競選輪值班長，我也順利地通過，當(dāng)上了班長。當(dāng)我把自己寫的“怎么當(dāng)班長”的演講稿讀完后，同學(xué)們的掌聲雷鳴般熱烈。放學(xué)后，教師給我們幾個(gè)班長分配任務(wù)。我是星期四輪值，每當(dāng)?shù)搅四翘欤揖驮缭绲氐綄W(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們早讀，在班級(jí)日記上，記下當(dāng)天好人好事和不遵守紀(jì)律的同學(xué)名字，讓班長統(tǒng)計(jì)后，給我們印上小紅花或五角星。我一共有八朵紅花，三個(gè)五角星。總的說，我是比以前進(jìn)步多了。由于我們這個(gè)輪值班長當(dāng)?shù)煤茫芤陨碜鲃t，帶動(dòng)同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，所以文明班流動(dòng)紅旗常常垂青于我們班。本學(xué)期，我們總共獲得流動(dòng)紅旗13次，而且屢次被評(píng)為“文明先進(jìn)班級(jí)”，你們班是否像我們班這樣呢？

還有，說到考試，我這次考的不是很好，因?yàn)榇中拇笠獍炎魑念}目“課外書”寫成“課本”了，下次可不能這樣馬虎。對(duì)了。你考得好嗎？我相信你也會(huì)考出好成績的。我就寫到這兒，以后有時(shí)間再給你寫，記得回信。

祝你

學(xué)習(xí)成績步步高升

　　xxx

　　xx年x月x日

　　寫一封信給同學(xué)19

親愛的黃靖和同學(xué)：

在班上許多同學(xué)都說你是一個(gè)又矮又胖的“冬瓜”，我覺得你是一個(gè)老實(shí)憨厚、童真、富有正義感的人。每次你理完發(fā)后，一看到你我就會(huì)想起考拉，因?yàn)槟銓?shí)在是太像了。雖然你胖，但是你的籃球技術(shù)在班上也可以說得上是數(shù)一數(shù)二的，不過有的地方你需要改一改。

有一次我們在體育課上打籃球，我跟你是同一隊(duì)的。我叫你把球傳給我，可是你偏不聽，自己就一直帶著球往里沖。投不進(jìn)的時(shí)候，我就提醒你要多傳球，可你不但不聽我的勸告，還對(duì)我笑嘻嘻的做鬼臉。希望你以后能多聽一些別人的建議。

你的性格也很古怪。在幾個(gè)星期前你突然對(duì)我說：“我跟你絕交，我和你不再是朋友！”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)發(fā)蒙，不知道你為什么要跟我絕交。我用沉重的語氣問你為什么要跟我絕交，你卻頭頭是道的說：“沒有為什么！”當(dāng)時(shí)我就在想，世界上哪有這種人呀，跟朋友絕交既不講理，還頭頭是道的。還有在一些團(tuán)體比賽中，只要是我們犯錯(cuò)過多，你就會(huì)很生氣地說我們，有時(shí)還會(huì)哭。但我覺得你生氣的時(shí)候很可愛，這是因?yàn)槟阋簧鷼猓隳谴蟠蟮哪槙?huì)變得很紅很紅，在很憤怒的情況下，你的臉還紅得勝過猴子的屁股。

轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)快要畢業(yè)了，我還真舍不得你，更舍不得全班同學(xué)。班上的那一張張熟悉的面孔即將要消失了，我不知道怎么去面對(duì)這個(gè)事實(shí)。但我知道，這是改變不了的，所以我只能慢慢的去適應(yīng)。我現(xiàn)在唯一的愿望就是能跟你和大部分同學(xué)分到同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班，希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)！

祝你：快樂常在！

　　你的同學(xué)：陳林

　　20xx年x月x日