演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
競選紀律委員演講稿小學(xué)生篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好:
這天,我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有職責(zé)心。
我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當(dāng)上了紀律委員,我會嚴格要求自我,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構(gòu)成一個團結(jié)向上、用心進取、紀律超級棒的群眾。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應(yīng)認為自我有資格提任這個或那個職務(wù)”。
“金無足赤,人無完人”我明白我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想透過當(dāng)班干部,我會改正這一些不好的習(xí)慣。
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。
2、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。
3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。
4、我會與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
如果我競選不上,也沒關(guān)系。我會嚴格要求自己做一個好學(xué)生,一個讓老師滿意的好學(xué)生。
不過,我有信心競選上紀律委員。
競選紀律委員演講稿小學(xué)生篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是競選班干的日子,這也是一個莊嚴又隆重的一天,我要競選紀律委員。
下面我先談一談我自己的競選優(yōu)勢:
(1)我有很好的成績,在班上,我經(jīng)常考到一、二名。
(2)我能自覺學(xué)習(xí),每天一放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè)。
(3)我還會認真上好每節(jié)課,經(jīng)常舉手發(fā)言,是名副其實的“上課大王”。
我知道“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功的前面是辛苦,我覺得想當(dāng)班干也是很難的。如果我當(dāng)上了紀律委員,我會認真工作,做到以下幾點:
(1)我會經(jīng)常和同學(xué)交流,了解大家的需要和感受。
(2)我能自覺遵守學(xué)校的各項紀律,而且還阻止搗亂的同學(xué)。
(3)我還會做到樂于助人,如果有同學(xué)忘帶東西了,我會很大方地借給他。
如果我沒有當(dāng)選,我也不會泄氣,我會努力提高自己的素質(zhì),爭取不斷進步。
雷鋒同志曾說過:“一滴水融入大海才能永不干枯。”今天,我向我的對手學(xué)到了很多知識,但是我還是最支持我自己,雖然我有很多缺點,但我會努力改正的;雖然我不是十全十美的,但是我保證我會全力以赴的。望在座的各位支持我。你投我一票,我給你一百個精彩!
謝謝大家!
競選紀律委員演講稿小學(xué)生篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!你們看,窗外那棵幼苗已經(jīng)長成參天大樹;那幼小的.蝌蚪也搖身一變,成為美麗的青蛙;那脆弱的小鳥,也變成了邀翔的雄鷹……而我,總有一天也會長大。我深深地知道“人在人前闖,刀在石上蕩”,只有不斷磨煉自己,才能更好地成長。班干部這個角色能更好地鍛煉自己的能力。所以今天,我站在了這里,競選紀律委員。
常言道:“欲攘外先安內(nèi)”。一個班級的紀律如果亂糟糟的,那么我們還有什么資格跟其它班級競爭呢?更有人言,“近朱者赤,近墨者黑”。如果同學(xué)們在一個紀律不好的班級中學(xué)習(xí)、成長,每天來到學(xué)校就知道打鬧和講話。那么遺漏的知識誰來補?所以,我認為紀律委員這個職位非常重要,它有很強的監(jiān)督功能。首先必須以身作則,做好同學(xué)們的榜樣。然后是心中裝著同學(xué),監(jiān)督他們遵守紀律。我雖然不是最合適的人選,但我有我的優(yōu)點。我平時上課遵守紀律,晨讀課上大聲朗讀課文,中午專心致志地閱讀課外書籍。平時在同學(xué)中有威信,同學(xué)們都喜歡我。我希望能夠通過這次競選機會為大家服務(wù)。
如果同學(xué)們能選舉我擔(dān)任紀律委員,那我一定不會讓大家失望,更不會“兩天打魚,三天曬網(wǎng)”,一會兒玩忽職守,一會兒仗勢欺人。我只會一絲不茍地履行職責(zé),兢兢業(yè)業(yè)地管理,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),竭盡全力做好大家的榜樣。我一定能監(jiān)督大家在早晨放聲朗讀,在課前三分鐘管好班級的紀律,在中午為大家營造一個靜心讀書的氛圍。我相信在我的管理下,班級紀律一定會有很大改善。大家的成績也一定能“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。
當(dāng)然,如果我不能當(dāng)選紀律委員,也不會氣餒,“勝敗乃兵家常事”。我會從中找到自己的缺點和不足,努力改正。畢竟“人非圣賢,孰能無過”。還希望同學(xué)們慧眼如矩,找出我的不足之處。總之,此時此刻我能站在這里,望著大家熟悉的面孔,鼓勵的眼神,我就心滿意足了。結(jié)果并不重要,只要我爭取過了。
我的競選演講到此結(jié)束,謝謝大家!
競選紀律委員演講稿小學(xué)生篇四
敬愛的徐老師,親愛的.同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我很榮幸站在這個舞臺上,我站在這里,只有一個目標(biāo):那就是競選紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,它是一個鍛煉能力,展現(xiàn)自我的舞臺。當(dāng)然,我更想當(dāng)一個名副其實的班干部。俗話說:“團結(jié)就是力量”,我想讓大家在以后的學(xué)習(xí)生活中互相幫助,為明年的畢業(yè)考試打下良好的地基。而這一切,都要有良好的紀律作保證,所以我要競選紀律委員。
面對紀律委員這個職務(wù),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的。如果我當(dāng)上了紀律委員,我會以身作則,嚴格要求自己并做好以下幾點:
一、如果上課鈴打響了,任課老師還沒到教室,我會提醒大家保持安靜,并做好課前準(zhǔn)備工作。
二、如果上課時有同學(xué)說小話,開小差,我會及時提醒。
三、如果下課時有同學(xué)在教室里大吵大鬧甚至說臟話時,我會立刻阻止。如果多次警告無效,我就將報告老師了哦。
希望你們能為我投上寶貴的一票!
讓我們一起努力,為明年考上理想的中學(xué)而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選紀律委員演講稿小學(xué)生篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,我今天要競選的職位是紀律委員,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,快小升初了,現(xiàn)在正需要一個良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我來競選這個神圣的職位。
在學(xué)習(xí)上,我的成績一直在前五名,我也是一個非常熱心的人,誰需要幫助,我總是第一個沖上去幫助他,所以我們班的同學(xué)都叫我“及時雨”錢柯圳。我的性格非常開朗,拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”因為紀律委員是一個班在紀律方面的“領(lǐng)頭羊”,而我從小就很愛說話,所以我想借著當(dāng)紀律委員的機會改掉這個壞毛病。
如果我當(dāng)上了紀律委員,我會盡力管理好班級的紀律,爭取讓老師開心地進我們班,開心地出我們班。如果我當(dāng)上了紀律委員,我會讓自習(xí)課的紀律比老師在的時候還安靜,讓我們班的班風(fēng)成為其他班級的榜樣,成為學(xué)校的驕傲。
如果我沒當(dāng)上紀律委員,我也不會氣餒,我會積極檢討自己的問題,及時更正,爭取下次可以當(dāng)上紀律委員。
我們就像一個小小的軍營,我愿成為軍營中的紀律兵,所以請大家投我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
競選紀律委員演講稿小學(xué)生篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
眨眼已是小學(xué)階段的最后一學(xué)年了。在這一年里,大家都會奮力拼搏去沖刺理想的初中。這就更加需要一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要有一定的紀律去約束一些不好的現(xiàn)象。我已在上一學(xué)期較好地擔(dān)任了紀律委員這一職務(wù),已有了一定的管理經(jīng)驗,能獨立策劃、組織各種活動。這次我希望能繼續(xù)擔(dān)任。如果我繼續(xù)當(dāng)上紀律委員,我將做到以下幾點:
首先是嚴于律己,不遲到、不早退、不無故曠課,上課不交頭接耳,認真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。并且要樹立威信,遇事不亂。建立更加完善的班級紀律,使同學(xué)們認識到以遵守學(xué)校和班級紀律為榮,破壞班級紀律為恥,樹立班級榮譽感,養(yǎng)成遵守紀律的良好習(xí)慣,對于那些不遵守紀律的人,我會及時讓他們改正。在學(xué)習(xí)上,提倡互相幫助,互相分享好的經(jīng)驗,讓較優(yōu)秀的同學(xué)間產(chǎn)生競爭氣氛,讓目前成績暫時還不怎么好的同學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)緊迫感。如果同學(xué)們有什么不懂,我依舊會敞開心扉,樂于幫助任何需要幫助的人。做好老師的小幫手,及時和老師溝通,討論班里的情況和出現(xiàn)的問題,肯定成績,防患于未然。 如果我當(dāng)上了紀律委員,我將和同學(xué)們一起努力,全面發(fā)展,為班級爭光。如果我有什么需要改正的,請同學(xué)們指出來,我會認真反省并虛心接受。希望大家支持我,我將以認真的態(tài)度,以滿腔的熱情去做好這份工作。
謝謝大家。
競選紀律委員演講稿小學(xué)生篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是錢柯圳,我今天要競選的職位是紀律委員,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,快小升初了,現(xiàn)在正需要一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我來競選這個神圣的職位。
在學(xué)習(xí)上,我的成績一直在前五名,我也是一個非常熱心的人,誰需要幫助,我總是第一個沖上去幫助他,所以我們班的同學(xué)都叫我“及時雨”錢柯圳。我的性格非常開朗,拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”因為紀律委員是一個班在紀律方面的“領(lǐng)頭羊”,而我從小就很愛說話,所以我想借著當(dāng)紀律委員的機會改掉這個壞毛病。
如果我當(dāng)上了紀律委員,我會盡力管理好班級的紀律,爭取讓老師開心地進我們班,開心地出我們班。如果我當(dāng)上了紀律委員,我會讓自習(xí)課的紀律比老師在的時候還安靜,讓我們班的班風(fēng)成為其他班級的榜樣,成為學(xué)校的驕傲。
如果我沒當(dāng)上紀律委員,我也不會氣餒,我會積極檢討自己的問題,及時更正,爭取下次可以當(dāng)上紀律委員。
我們就像一個小小的軍營,我愿成為軍營中的紀律兵,所以請大家投我一票吧!謝謝大家!
指導(dǎo)點評:小作者語句流暢,書寫了一份“競選紀律委員發(fā)言稿”,條理清晰,語句中可以看出小作者的決心,相信勝任之后,可以帶領(lǐng)著班集體穩(wěn)步上前!再接再厲!
競選紀律委員演講稿小學(xué)生篇八
張迪俊
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度,但是我還是抱著一顆為同學(xué)們服務(wù)的熱忱的心,鼓起勇氣前來參加競選。
通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的特長,讓我們班的紀律大大地進步,徹底地改變,讓別的班不敢再嘲笑我們。
說到經(jīng)驗,我的確沒有什么經(jīng)驗,但我有的是勇氣和奮發(fā)向上的精神,我相信,在同學(xué)們的幫助下,我一定能勝任這個職位。
如果我當(dāng)上了紀律委員,我一定會好好把握住這次機會,更加嚴格地要求我自己,以身作則。盡職盡責(zé)地為老師和同學(xué)們服務(wù),與同學(xué)們共同進步,讓五(4)班這個大家庭的生活變得生機煥發(fā),井井有條。
如果我當(dāng)上了紀律委員,我一定不會驕傲自滿。反之,我會認為這是一個好好學(xué)習(xí),天天向上的機會。正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉,傲骨梅有仰面花。”還有一位學(xué)者說過:“人的一生中,最光榮的一天并非功成名就的那一天,而是產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功的那一天。”我也會更加虛心地向同學(xué)們多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自己的知識面,使自己成為個德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
當(dāng)然,我也會好好珍惜并好好利用同學(xué)們給我的這次寶貴的機會,以身作則,認真學(xué)習(xí),認真完成老師交付給我的任務(wù),積極參與每一次學(xué)校組織的集體活動,給同學(xué)們樹立一個好榜樣。不過要是我犯了什么錯誤,也請同學(xué)們直接大方告訴我,沒關(guān)系。我一定知錯就改。
紀律委員的責(zé)任是重大的,但是請大家相信我,給我一個機會,我一定不會辜負大家對我的期望,請投我一票吧!謝謝大家!
競選紀律委員演講稿小學(xué)生篇九
敬愛的教師、同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,今日我競選的職位是紀律委員
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”其實,“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們在生活中
總結(jié)
出來的一個十分實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話,將得不到任何一位教師的認可,所以我要競選這個十分重要的職位。雖然我也存在一些缺點,可是我會進取改正。并且我也有當(dāng)過紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時候,我都當(dāng)過紀律委員,所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀律委員。
如果我當(dāng)上了紀律委員,我會以身作則,勇于為班級服務(wù),教師、同學(xué)們,如果你們肯給我機會,我必須會讓大家滿意的。我會做好自我的本職工作,進取為班級服務(wù),每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴,也不會太松,我會給他們一次改錯的機會,當(dāng)然這個機會僅有一次。讓教師走進教室的時候會露出滿意的笑容。
如果我落選了,我也不會很失落,因為我明白,我必須還有一些不足的地方,我會再接再厲。
期
望大家
能支持我,投我一票吧!多謝大家!
競選紀律委員演講稿小學(xué)生篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫趙科銘,是來至三年級3班,今天我能參加大隊長競選,感到萬分的榮 幸。
當(dāng)我站在這里時,我們?nèi)腙爼r的誓言在我耳邊回響:時刻準(zhǔn)備著,做共產(chǎn)主義的事業(yè)的 接班人。這是號角,它激蕩著我正直誠實,拼搏進取;這是鞭策,它激勵著我熱愛集體,關(guān) 心同學(xué);這是戰(zhàn)鼓,它催促我好好學(xué)習(xí),天天向上。
在老師的辛勤培育諄諄教導(dǎo)下,我長大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊員,出色地完成了 老師交給我的各項任務(wù)。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學(xué)們給我的 評價是學(xué)習(xí)成績好,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻。
假如我競選大隊長后,我將用:“熱心”為同學(xué)服務(wù),用“真誠”做教師的得力助手;假如 我是競選大隊長后,我將用“創(chuàng)新”開展工作;假如我是競選大隊長后,我將用:“汗水”護衛(wèi) 母校的整潔、有序,因為良好的環(huán)境,才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望,這是我對未來責(zé)任的信念,帶著這個信念,我愿與同學(xué)們一起把恩師的 教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。老師們、同學(xué)們請相信我,我有決心當(dāng)好大隊長,請大家投我一票!謝謝大家。
競選紀律委員演講稿小學(xué)生篇十一
尊敬的'老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今年是小學(xué)的最后一年,我會在今年里真誠的為大家服務(wù)。今天競選班干部,我想競選的崗位是紀律委員。我覺得現(xiàn)在我們班有點亂,老師不在的時候很難保持安靜,總是亂哄哄的,現(xiàn)在學(xué)校加強了紀律管理,每個午后靜悄悄都有人來查,有一個人說話就扣一分,有四個人說話就是零分。我想改變現(xiàn)狀,所以我要競選紀律委員。
我認為我可以勝任這個職位,因為我認為我具備當(dāng)紀律委員的條件。第一,我學(xué)習(xí)比較好。我能按時完成作業(yè),不用老師和家長不斷地督促。第二,我責(zé)任心強。如果你犯了錯誤,一定要勇敢地站出來承認錯誤,不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè),我就不會縮在座位上不承認,我會誠實地對學(xué)習(xí)委員說我忘了帶作業(yè)。我答應(yīng)別人的事就一定會辦到。第三,我團結(jié)同學(xué),關(guān)愛同學(xué)。有的同學(xué)有題不會,我如果會,就耐心地講解給他(她)聽;我如果不會,我就非常抱歉地對他(她)說:”對不起,這道題我也不會。“在抄黑板上的內(nèi)容、筆記時,有些同學(xué)的眼睛看不清,向我借筆記本,我如果抄完了,我就會爽快地借給他(她);如果我沒有抄完,我會對他(她)說:”我還沒有抄完,請你稍等一會兒,你先看看別人的,等我抄完了就借給你。“俗話說:”新官上任三把火,如果我真的競選上了紀律委員,我首先要干三件事:第一,把班里的紀律好好整頓整頓,讓四班變成一個全新的四班,讓四班變成一個老師不在也能安安靜靜的四班。第二,監(jiān)督大家,讓每一個人都變成好學(xué)生,爭取當(dāng)上文明班級。第三,組織好班里的紀律,向紀律流動紅旗努力。
讓我們手牽手,度過小學(xué)生活的最后一年,讓我為競選紀律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆!請大家想信我,我一定會干好這個職位,請大家不要再猶豫了,為我投上寶貴、神圣的一票吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
競選紀律委員演講稿小學(xué)生篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這一個陽光燦爛,百花盛開的季節(jié)里,我們迎來了我班班干部的競選活動。我是譚丹,今天,我來競選紀律委員,此時此刻我心情無比激動。
在過去四年里,我勤奮學(xué)習(xí),以身作則,不遲到,不早退,不曠課。上課不說話,不交頭接耳,按時認真完成老師布置的作業(yè)。我知道,一人紅,只能紅一點,大家好,才能紅一片。所以,對于老師給我安排的各項工作,我總是一絲不茍地完成,努力幫助同學(xué)們一起進步。而且每次工作,都能得到老師的表揚,因為我是懷著滿腔熱情去做的。
如果,我能當(dāng)選紀律委員,我會在今后的日子里,不辜負老師和同學(xué)們對我的信任,發(fā)揮我的優(yōu)勢,做到以下幾點:
一、自己以身作則,起模范帶頭作用。
二、建立班級良好紀律,使同學(xué)們認識到以遵守紀律為榮,破壞紀律為恥,樹立班級榮譽感。
三、做好老師的小幫手,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。
當(dāng)然我也知道,此次競選不會一帆風(fēng)順,因為不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
但還是請大家支持我,給我投上一票!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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