演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

傳遞正能量演講稿40字?篇一

夢是什么?夢是光，照亮無盡的黑暗;夢是水，滋潤萬物的生長;夢是電，在空中劃出時代的分界。

有了夢，小草可以長成參天大樹;有了夢，溪流可以成為奔騰的江河;有了夢，土礫可以堆集成巍峨群山;正是因為有了夢，才有那執著的信念，星星之火，可以燎原。

那么我們中華民族也應該有自己的?中國夢，?中國夢是民族的夢，也是每個中國人你我的夢。

人民對美好生活的向往，對人生出彩機會的渴望，為實現理想努力拼搏的實踐，正是中國夢在我們每個人心中的生動注解。

中國夢叩動中華兒女心弦，激發無數心靈共鳴。

國家富強、民族振興、人民幸福，?中國夢承載了一個國家對未來的信心，也飽含著億萬人民對生活的憧憬。

中國夢不是一個遙不可及的夢，也不是一個停留在文件中、口頭上的理論，而是和我們每一個人息息相關的，由無數的個人夢、家庭夢構成的整個民族的共同理想。

對于當代的青年人來說更是如此，當代的青年肩負著國家的未來和民族的希望，既要?腳踏實地又要?仰望星空，樹立崇高的個人理想。

實現?中國夢，共筑美好愿景，不光是領導的事，不光是干部的事，不光是黨員的事，而是億萬人民群眾的共同事業，必須依靠人民群眾的共同奮斗，必須凝聚全體中華兒女的共同意志、共同智慧、共同力量。

人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。

一個人的生命應該這樣度過:當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。

這是摘自前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》里一段大家十分熟悉的話，這本書曾經在中國廣為流行，深刻影響了一代又一代的中國青年。

今天，書中的主人公保爾?柯察金為理想而獻身的精神、他那堅定不移的信念、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質依然值得每一個青年學習。

要知道，不向挫折和困難低頭，堅強地去面對生活中、學習中、工作中遇到的困難，保持積極向上的意志品質，在任何條件下都堅持學習，提高自己，這種精神永遠不會過時。

我們國稅服務廳主任和一線的同事們，為了確保?營改增試點工作如期上線運行，已經很久沒有上下班的概念，周末更沒有休息。

中國夢對我們觸動很大，收獲也很多，激發了工作激情和創新精神，聚集了更多的正能量。

大廳全體干部職工心中現在的夢想是8月1日起‘營改增’試點企業運行增值稅制，9月1日起按期辦理增值稅納稅申報。

所謂?正能量，就是引導社會正向發展的一種能量、動力、情感，泛指一切健康向上、催人奮進、積極樂觀的人和事。

正能量能給人希望、給人鼓舞、給人信心、給人力量。

社會的發展，文明的進步，民族的振興，國家的富強，離不開正能量，離不開社會正能量的積聚，離不開億萬人民群眾的共同努力奮斗。

無庸諱言，目前我國社會還存在一些消極貪腐現象。

比如買官、貪腐，比如結黨營私、勾心斗角，比如貪贓枉法、損公肥私，比如投機鉆營、爾虞我詐，比如假冒偽劣、坑蒙拐騙，比如販毒賣淫、違法犯罪，比如見死不救、見義不為，比如曝丑揭短、誹謗陷害，等等。

它們是社會的負能量，削弱人們的意志，腐蝕人們的信念，摧毀人們的信心，不利于人民團結，不利于社會和諧，不利于發展進步。

辦稅服務廳凝聚傳遞著正能量，并將正能量化作行動，滲透到納稅服務的每一個工作環節，他們向每一個跳動的音符，將正能量譜出一首動聽的樂章，傳遞到每一個納稅人的心弦上。

某物流公司將一面寫有?情系企業鼎力相助熱情服務廉明高效的錦旗送到縣局黨組書記、局長王五印手中，并專門帶來感謝信，對獲嘉縣國稅局想企業所想、急企業所急的熱情周到服務表示由衷的感謝。

那是月末的時候，下午已經5點多了，快6點了，這個物流公司來到辦稅服務廳辦理《開具增值稅紅字發票通知單》，而且是40多筆，也沒有通過電子文檔，我們需要手工錄入。

如果把他的手續處理完，我們需要三個多小時，可當時已經是快下班時間，該企業抱著試試看的想法來到了縣局辦稅服務廳，結果縣局辦稅服務廳及時啟動延時服務，加班加點為該企業辦理《開具增值稅紅字發票通知單》。

讓納稅人高興而來，滿意而歸。

因此，我們迫切需要激發社會各方面的正能量，以正能量抵消負能量的影響，以正能量凝聚實現中國夢的信心和力量。

傳遞正能量演講稿40字?篇二

余秋雨說過，選擇你愛的事業，愛你選擇的事業，并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌，無論將來成功與否，你都能說：“我終身無悔”!

難忘記，當上村官兒的那個日子。20xx年9月27號。這一天，我正式成為了一名工作人員，一名服務農村的工作人員，一名大學生村官兒。就像20xx年6月8號我正式成為一名黨員的那天一樣，我激動，我興奮，我驕傲。

難忘記，老百姓那高興的眼神。在鎮財政所，我主要的工作是審核家電下鄉的信息，老百姓每買一臺家電，就有一份單子需要經過我的手進行審核。雖然每天的工作比較單調，但是審核的單子越多，就越說明老百姓們生活變好了，國家家電下鄉的惠民政策落實了。老百姓那高興的眼神，是我了解國家惠民政策的力量源泉，是我認真審核每一份單子的精神食糧，是我回訪每位購買者的不竭動力!這幾年國家的政策都在向三農傾斜，每項惠民政策能不能落實好，能不能讓老百姓都受益，多思利民之策、多謀為民之舉、多做惠民之事，是我們每個基層工作者都應該思考的問題。這讓我更多的感覺到了身上的一份責任，一份使命——為人民服務的使命!

難忘記，基層工作者的默默奉獻。在秋收防火工作的一線，晝夜巡防在田間地頭，兩三天才能回一次家;在維穩工作期間，20多天沒能回家。這些工作，看似沒有什么技術含量可言，但它需要一份責任心，一份對待工作的認真態度;這些工作，從一開始的新鮮感到后來的疲憊，我真切體會到凡事想要做好都不容易;這些工作，只是基層工作的任務縮影，真所謂“不識廬山真面目, 只緣身在此山中”，我真切體會到基層工作者的不容易。20多天不能回家，對于我們新來的沒有什么家庭負擔的一群人，幾乎沒有什么大不了，可是想想周圍的領導、大哥大姐們，他們上有老、下有小，但我從來沒有聽到他們有任何一句的抱怨，沒有看到他們有一絲的工作懈怠。他們帶著強烈的責任心，抱著認真負責的工作態度，日夜奮戰、無怨無悔。這種精神，在悄無聲息的感化著我，這種精神，在慢慢的注入我的骨髓。有這樣一群有干勁的領導和同事，我相信，在他們的影響下、幫助下，不管再苦再累的工作，我同樣可以像他們一樣努力的做到最好!

難忘記，轉變身份后的渴望。從一個學生跨步到一名工作者，身份的轉變，我沒有不適應，更多的是對各種工作的好奇，更多的是在想我能做多少，我能把自己的工作做到有多好，年輕人都渴望得到別人的認可，渴望得到他人的肯定，我也一樣!我從小就想做個對他人有意義的人，從小學到大學接受的教育就是做個對社會有用的人，對國家有用的人，對他人有用的人。我希望看到別人對我投來信任的眼神，希望看到我帶給他人多多的歡樂!

難忘記，選擇工作的糾結判定。我大學學的是計算機科學與技術專業，目前這是一個熱門的專業，也是一個容易找到一份收入不錯工作的專業。但當北京工作的通知和大學生村官的通知同時出現在我的面前時，我猶豫了，是去北京拿一個月四千的工作并且半年后提升項目組長的機會，還是去當這個只有三年合同一個月1700塊錢并且我所學的技術大部分都會無用武之地村官。因為有選擇，我糾結了好多天，想了很多，到底什么才是我想要的。最終我選擇了來到這里，選擇了自己的家鄉，選擇了做一名基層的服務人員。因為在我的內心深處總有一種聲音在回蕩，那就是，我是一名黨員，應該扎根基層，應該去為人民服務。那就是，我是一名從農村走出來的大學生，應該將自己的所有精力奉獻回饋在農村。那就是，我有著家鄉的情節，這里是我的家!還記得第一天從鎮上的宿舍里醒來時睜開眼看到窗外的一片田地，聽到鳥兒們在外面唧唧喳喳的叫聲，深呼吸聞到一陣陣鄉土的氣息。心敞亮了，笑開心了，那時我便肯定的知道了我的選擇是正確的。我相信，在這里我一樣可以展現自我的價值，一樣可以有一個無悔的青春!

各種難忘記，是我的思想匯報;各級領導關懷，是我前進的不竭動力。在接下來的日子里我會繼續的努力工作，不怕苦，不怕累，吃苦在前，做好自己的份內工作。在人生的道路上，每一段都有每一段的精彩，我相信我自己，我會時刻的把握好自己，踏實，努力，肯干，不忘學習，珍惜每一次學習與鍛煉的機會，不斷地去提升自我。

總有一種記憶能給我們以永恒的遐想與懷念;

也許時間能沖淡記憶，也許歲月能改變山河;

但有種激情永遠閃耀著光輝，有種精神成為歷史的永恒;

這就是我們當代青年鑄就的精神;

這就是國家和人民賦予我們的使命和責任;

這就是意氣風發、敢于拼搏的大學生村官!

凝聚前行正能量，砥礪奮進正青春。

傳遞正能量演講稿40字?篇三

尊敬的老師，親愛的同學們;

大家上午好，

今天我演講的題目是 怎樣傳播正能量

正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態更加積極，更加陽光。

多情自古傷離別，我們告別了短暫而美好的高一上學期，我們經歷了離別時的不舍與辛酸，我們又走進了一個異性陌路的新班級，面對此景，同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的，人都是有感情的，每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時，總會有一種傷感。

天下沒有不散的宴席，與其回憶過去，不如抓住現在，我們需要團結起來，去取得更加輝煌的成就，在上周學校組織的拓展活動中，我受益匪淺，聞到了新的班級氣息，看到了班級的新的潛力股，同學們紛紛建言獻策，給我感受最深的是在第二個活動中，我們班的同學起初一盤散沙，第一次失敗讓我們有了一些教訓，必須團結協作我們成功了，每個人的臉上都露出了笑容。.緊接著，我們又進行了第三個項目：“自由飛翔”，我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹，搏擊長空，我們又成功了。每一次項目的合作，

大家都能碰撞出激烈的火花，我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上，我們雖然沒有獲獎，但我想說的是：“同學們，我們收獲了許多，不是嗎?同學之間友情的增加和班級的團結不正是我們將這種正能量發 實用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國主義教育演...英語演講稿揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學們，在以后的學習與生活中，我們應該傳遞我們的正能量，回想我們在六中的歲月，從“給力”，從“hold住”一路走來，它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字，它已經上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期待。

那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量，比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。

縈繞著正能量，同學之間傳遞的會是理解和包容，那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態和位置，做好分內的工作、對同學的關心和幫助，回報以感激和祝福。充滿自信的學習，當面對冷言冷語時，第一反應不應是反感，而是體諒和接納，也許對方遇到了什么學習難題或者家庭中有什么為難的事情，從這種角度出發，也許不但能幫助到同學的困難，還能提升同學間學習的默契;面對同學成績的提高和獎勵，應給予正面的祝福，看到同學進步的方向，就要思考自己在哪里做的不足，觀察細節就能在細節中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。

校園不是戰場而是修煉場，不但修煉自己的學習能力，更是修煉一顆樂觀、豁達的內心，只有自己內心溫暖了，才能溫暖別人。在六中這個大家庭里，在我們10班，我收獲到了很多溫暖與感動，而正是這種正能量支撐著我前進的腳步。比方說，在剛結束的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊，在10班今后都會是時常發生的事情，對于我們這樣一個和諧，奮進的團隊來講，依靠的就是 這股力量，這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個學子的心中...... 傳遞正能量，同學們，你們都準備好了嗎?

我的演講完畢，謝謝大家。

傳遞正能量演講稿40字?篇四

今天講一個四年級的孩子的作文《雷雨》。

原文：

雷雨

“轟隆隆，轟隆隆”一陣雷聲傳來，我知道要下雨了。

天上烏云密布，像一塊黑色的地毯遮住了天空。閃電就像金黃色的利劍，要把天空劈開似的。風也不甘示弱，深深地吸了一口氣，將樹折彎了腰，還想把它連根拔起呢!

不一會兒，便下起了傾盆大雨，有的人匆匆忙忙地躲到屋檐下，有的人趕緊把傘拿出來，五顏六色的傘真漂亮啊!還有的人被淋成了落湯雞。豆大的雨點像斷了線的珍珠撒下來。雨點落到了小溪里，一點一個笑窩。

這雨跟小孩子的臉一樣，說變就變，說停就停。這時空氣變得更加清新了，仿佛還帶著一股芳香。遠處的山起霧了，像是穿上了一層層潔白的羽紗。雨過天晴，七彩的彩虹就像天空中美麗的七彩綢。樹葉上的露珠像個淘氣的小娃娃，迫不及待地要看看外面的世界有多大呢!云散了，太陽出來了，大地萬物像濾過一樣，清新的空氣，還帶著一股芳香……

在講正文之前，我們順帶說一個話題——為孩子輸入正能量。先講一個故事：一對夫妻，男人過生日，女人為男人買了一件很貴的襯衣，結果男人抽煙不小心，把襯衣燙了個洞，你會怎么辦?

綜合一下，有三個答案。第一個答案：破口大罵，罵完以后，口就破了，火就上了，嘴里就起泡了;第二個答案：沒有破口，但破了財——不聲不響重新買一件;第三個答案：一個很聰明的答案，在燙了洞的地方，重新繡上一朵象征著愛情的玫瑰花。

我們先來說說，故事的第一個答案會怎么樣演繹：您在生氣、在破口大罵，先生呢，也在生氣，說不定也會破口大罵。您罵：這個小挨刀的，怎么不注意?先生也就回應：您個遭萬箭的，我不注意了，你看怎么辦?結果是你一言，我一語;你一拳，我一腿，事情的發展就越來越糟。

再說第二個答案，沒有破口，但卻破財。雖沒破口，但是因為破財，心里也別扭啊。情況的演繹是——沒有明槍，只有暗箭;沒有明火，只有暗光;沒有明戰，只有暗斗;沒有正面交鋒，只有潛伏。說不定哪一天，又因為什么事惹火了您，結果是新仇舊恨、新賬老賬一起算嘍。

第三種答案，那就是聰明。衣服破了，就補衣服;不要衣服破了，口也跟著破了。先是衣服破，然后是嘴破，嘴一破，心就碎了。所以第三種辦法聰明。我們再來演繹一下：衣服破了，太太在衣服上繡了一朵象征感情的玫瑰花。然后：“親，來試試，看看好不好?”先生看到太太，非但沒責怪，還“親、親”地叫著，于是回應：“肝，很好，不破不立，不破不繡，繡了才好。”于是，一個親，一個肝，一個肝，一個親，親親熱熱，熱熱親親。

通過這樣一件事，要有啟發：一件事本身是沒有破與不破、好與不好的。如果您往消極了去思考、去行動，那得到的就是一個惡性的循環。惡性的循環，就是你一拳，我一腳;你推我一下，我搡你一把。如果您是積極地去思考，去行動，那得到的將是一個良性的循環。良性的循環，就是你一親，我一肝;你喂我一口蔬菜，我喂您一口大肉;您投過來的是桃，我報過去的是李。

還有一對夫妻，先生請朋友同事來家里吃飯，太太做菜做飯，結果把面包給做糊了、焦了。您是先生的話會怎么做?

答案也是三個。

一個惡性的循環：先生一看這糊面包，氣不打一處來，說太太笨、說太太傻。然后太太一聽，就急紅了眼：老娘一大早起早貪黑，排隊買菜，一只手拿雞，一只手擒鴨，背后還背著個胖娃娃。現在做出來了，你還說老娘這不行，那不對?再往下演繹，說不定一個掀桌子，一個撩板凳，就成了惡性的循環。

第二種情況，就是冷戰潛伏。但終有一天，不在沉默中結束，就會在沉默中爆發，新仇舊恨、新賬舊賬，外加利息一并算來。

第三種情況，先生很聰明。當著客人的面講：我太太就知我最愛吃糊面包。于是，別的不吃，就挑最糊、最苦的面包吃，這就是一個良性的循環。于是，在以后先生再請朋友來家里吃飯的時候，太太不僅會做雞做鴨，還要做牛做馬。

通過這兩個故事，要明白一個道理：一件事情本無好與壞，心態決定一切。好的心態，就有好的行為，好的行為，就會有良性的循環;不好的心態，就會有不好的行為，不好的行為就會有惡性的循環。生活本身無意義，甚至可以說，生活一點意義也沒有。您讓生活有積極的意義了，生活才有積極的意義;您讓生活有消極的意義，生活就只有消極的意義了。

如何讓自己有一個好的心態?如何讓一切進入一個良性的循環呢?就是正知、正見、正能量。生活不如意的時候，我們說生活是個屁，一放就輕松了;生活如意的時候，我們說生活是一杯茶，慢慢地欣賞品味。總之，我們要為所面對的一切，輸入正面的能量，讓我們面對的一切，進入良性的循環。

回到要講的正文上來。就孩子的學習和作文輔導，我們同樣也有三個方案。一個方案：是負能量的、消極的、惡性循環的。當孩子作文寫不好的時候，我們就說：你真笨、你真傻、你真蠢，你一點也不如別人。反過來，孩子也會以其人之道，還治其人之身：你不笨，怎么會讓我笨?你不傻，怎么會讓我傻?都在拼爹，您卻在拼我?所以“親子”的結果就是親媽，“輕子”的結果就是輕媽。惡性的循環，您也生氣，孩子也生氣，結果大家都生氣，后果很嚴重。

還有一個方案，就是冷戰潛伏：孩子我行我素，您當甩手戶主。雖然短期內不破口、不上火、不拉肚，但是，嚴重的后果出來了，雙方口腔潰瘍，竄稀拉肚。

第三個方案，那就是為孩子輸入正能量，步入良性的循環。怎么輸入正能量?激勵加鼓舞，可以輕視作文，但不能輕視孩子。

如果每次讓孩子寫作文，我們自己一臉的嚴肅，那孩子還不就跟“五花大綁上刑場”一樣?如果每一次寫作文和輔導作文，都是在水火不容中、在“被告”與“原告”中進行，那還不如讓作文見鬼去呢。正能量，就是讓人步入良性循環，進入良性循環，就會是“當牛做馬”也愿意，“不待揚鞭自奮蹄”。夜晚來臨的時候，我們帶著孩子尋找一個一閃一閃的、哪怕是很微弱的星光，黑夜就不黑——這就是正能量;如果我們帶著孩子說這也黑、那也暗，即使月光皎潔、路燈長明，那黑夜依然是黑夜——這就是負能量。

傳遞正能量演講稿40字?篇五

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

什么是正能量?在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。

一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動并振奮的，那就是你所需要的——正能量!

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學研究表明，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質，正能量能有助于我們的健康。 誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態度，總是有益無害的。

而反觀現實，冷漠似乎已經成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。 如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。對于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得，但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學的角度來說，能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手，豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優雅的詩句里，也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長的關系，所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創造。

可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴厲了，我的父母一點都不關心我的想法，總之我的環境整個兒一個都是負的，我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境里。

如果不能適應它，那就嘗試去改變它吧。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。”所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個微笑，給你的老師一份贊許，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發現，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做，正能量就將會像太陽一樣散射出去，也許我們再看到路邊無助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義，有快樂?

一個充滿正能量的世界!

陽光溫熱，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。

傳遞正能量演講稿40字?篇六

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

義之所在，浩然所存。無論時代如何波譎云詭真正偉大的人格都能從霧靄之中煥發光輝。

同樣身世坎坷，蕭峰沒有成為韋小寶，他忠肝義膽、鐵血柔情、頂天立地成俠之大者。同樣宦海沉浮，歐陽修不效窮途之哭，他賞滁州之水，得醉翁之樂而仍心系黎民，澤被一方。崇高并不遙遠，但它的養成也不容易，它需要堅韌的意志、甘于寂寞的心、敢于堅持的勇氣。我們對崇高的棄之如履并不是傲氣與勇敢的表現，它相反隱射了我們的怯懦、喜好浮華、隨流搖擺。它們或許能讓生活變得更平穩、安逸。然而，就如同米蘭·昆德拉的《不可承受的生命之輕》所言，我們把平庸帶來的絕望掩藏于平靜的生命之淵，只會讓生命變得四處游蕩而毫無意義。

且看滕王閣上只有二十多年生命的王勃書寫了怎樣的傳奇，再看岳陽樓旁杜少陵五言絕唱、范希文兩字關情、滕子京百廢俱興……山河不老，斯人不復，那些偉大熾熱的靈魂們無一例外地用燃燒一般的激情在天地間留下了他們的足音。

反觀?絲們的追求又怎不叫人憂心?新時代的少年們把更多的精力耗費在與“高富帥”斗爭，求“白富美”芳心，又有誰真正地關心一下靈魂，沉淀一下思考?

我們的鋼琴曲不再具有貝多芬“熔鱷魚與鴿子于一爐”的激昂與優雅反倒成了輕薄的一紙紙證件;我們的繪畫不再重見拉斐爾的古典、畢加索的奇崛，而是大片大片粗制濫造，下流無比的色情涂鴉;而我們的文學不再有深刻的思考與真摯的情感，職場、穿越、宮斗的泛濫中毀了這人類世界最神圣的凈土。

新時代的“美學”是審丑的、是反常識的、是逆潮流的。現代人內心的荒蕪、人格分裂式的異化是其本源，而快節奏、低質量的生活更無異于在催發它、加劇它。

正是這種時候，有判斷力的主流人群拒絕了這種文化的入侵，有修養的人們依舊葆有本心，而我們不輕易更改的教科書也為下一代的素質建起了堅固的防線。

那么我們呢?每天在城市人海中沉浮的你我呢?難道不應該放慢一下步履、減少一些泡沫般虛無的快樂，靜靜地坐下來，品一口茶，看一本書?

沒有人生來注定做一世的“?絲”，補充正能量，天地間也會留下你的名字。

所以，新時代的美應該是呼喚，讓我們回歸崇高，傳遞正能量。

傳遞正能量演講稿40字?篇七

大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰的明天信心滿滿。

青春正能量

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?

誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經的我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己

傳遞正能量演講稿40字?篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!首先，我很榮幸能作為班級代表站在這里發言，同時也感激大家的支持和厚愛。

人，作為萬物之靈，悲壯的棲息于蒼茫大地下，用心地追逐自己的夢想，用信念去雕琢自己心中的天使，人之所以有詩意，是因為她心中有如花一般的天使，彰顯出人性的美麗。

每個人都有自己的榜樣，可能是雷鋒，保爾，可能是比爾蓋茨和李嘉誠，也可能是某位歌星，影星等等。榜樣對一個人的成長會產生重要影響，其廣泛可涉及一個人的心理，意志情感，道德品質，性格能力生活方式等諸多方面。榜樣人物就像一根擎天大柱，支撐起人們的思維空間，展現一代代人拼搏進取的動力，它給人以文化層次的熏陶，洗滌心靈深處的黑暗，灌注拼搏向前的光明。一個人在心目中樹立起學習的榜樣，并以此去學習，去思想，去工作，去生活，這是獲得進步的重要方法。列寧曾說過，榜樣的力量是無窮的，這是對榜樣力量的經典概括。

時光如梭，歲月如歌，轉瞬之間，歷史的車輪已駛入二十一世紀。1963-20xx，五十年的滄桑巨變，五十年的翻天覆地，人們卻不會忘記，二十世紀六十年代出現的一個英雄人物--雷鋒。他走到哪里，好事就做到哪里，他用年輕的生命實踐了黨的全心全意為人民服務的宗旨，他的事跡激勵著一代又一代的人們，直至今天，仍是人們學習的榜樣。

雷鋒的形象在我們的父輩甚至祖父輩的心中，曾經豎起一代革命青年的楷模。雷鋒的精神曾經鼓舞著千千萬萬熱血青年。雷鋒是激烈的斗爭和火熱的生活中鍛煉出來的一位錚錚的英雄。可是時至今日，有的人卻說：“社會發展到今天，雷鋒精神已經過時了，在二十一世紀，金錢才是過五關斬六將的硬件。”這種觀點顯然是錯誤的，在商品經濟社會中，當物欲的強光讓人迷失，當財富和權力霸占一席之地，當社會的價值觀被影響。人的思想更需要進化，年輕的新一代更需要鍛煉道德品質。只是由于雜質增多了，鍛煉的難度更大罷了。然而，這正是二十一世紀道德的價值之所在!

無論是“用平凡生命最后的閃光，把人間照亮”的何玥，還是“壯士一去不復返”的年輕軍人孟祥斌，“位卑未敢忘憂國”的時代常青樹牛玉儒。他們為國為民鞠躬盡瘁，總會受到后世敬仰的，就如諸葛亮，杜甫感嘆他“出身未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，陸游贊美他“出師一表真名世，千載難堪伯仲間”。我們今天的英雄烈士，同樣會流芳百世!

他們讓生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，他們承載著一個時代的精神力量，他們用無私的奉獻實現人生價值。

榜樣的力量是無窮的。在榜樣光輝的照耀下，我們似乎很渺小，但是只要我們向他靠攏，就會發現自己在慢慢長大，成熟。有了榜樣，就有了一種追求，一種動力。他雖然可能讓你低著頭但是他卻在你心中燃起了一把火，將要燃燒出你的生命之光，它讓你的眼睛看得更遠，他讓你的腳步變得更加有力。認識了榜樣，就有一種無窮的力量圍繞著你，推動你的腳步更將于邁向泥濘，你的精神徹底擺脫了迷茫。

學習榜樣，趕超目標，讓我們從榜樣中接受鼓舞，汲取營養，讓我們走向充實，走向崇高，走向偉大。201x，讓我們一起倡導正能量!

傳遞正能量演講稿40字?篇九

各位領導，各位來賓，大家好!

帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場時，提出并定義了激動國人的“中國夢”。

實現“中國夢”，實現中華民族的偉大復興是歷屆領導人的神圣信仰和使命，也是億萬國民的夢想和期許。

承載著億萬人民的夢想和重托，我們黨員干部是打造“中國夢”的指導力量，應當發揮榜樣作用!雷鋒、郭明義、羅陽等一批黨員干部，他們的身上散發著大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣以及堅定的信仰，激發和凝聚著社會的正能量!為社會風氣、社會精神注入一劑強心劑，給人以信心、力量和勇氣!“正能量”本是物理學名詞，而現在更多指一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。

當下全國上下如火如荼地打造“中國夢”之時，我們的黨員干部應以積極健康、催人奮進、給人力量的精神狀態，積極提升自身的正能量，并且激發和凝聚社會的正能量，舉全國之力，與13億人民一同共筑“中國夢”!

黨員干部要有信仰正能量。

信仰就是信任所在，是對生活和工作所持的某種長期的和必須加以捍衛的根本信念，是一種偉大的目標和崇高的人生向往，是人們對世界觀、人生觀和價值觀的選擇。

共產黨員的信仰就是為共產主義事業奮斗終身!隨著改革開放的深入，對外開放的深入，中國與世界的聯系越來越密切，國外各種思潮各種價值觀如潮水般的涌入，其中包括一些錯誤的觀念和思想。

黨員干部在這樣的新形勢之下，應該保持清醒的頭腦，更加注重自身政治理論的學習，因為理論上的清醒才能保證信仰上的堅定。

學習不積極、思想不改造是腐蝕信仰的最大“負能量”，缺乏科學的理論指導，會導致世界觀和人生觀發生扭曲，喪失鑒別力和抵抗力，最終會被腐朽思想所吞噬。

因此，我們黨員干部應牢記，理論武裝是加強黨性、強化信念的“正能量”。

理論武裝不是簡單的學習理論，更是需要學會觀察時勢、思考問題、處理矛盾，在工作中把思想理論內化成自己堅定的政治信仰、正確的價值取向、立身做人的行為準則和強烈的事業心責任感。

“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”，我們黨員干部還要一日三省，常用顯微鏡，讓“負能量”無處遁身。

“千里之堤毀于蟻穴”，常自省常完善，經常剖析自己的思想，反思自己的行為，審視自己的作風，查找自己的不足，及時做到彌補不足、提升素質，堅定信仰!

黨員干部要有責任正能量。

責任是每一個社會人都應肩負和承擔的，是由每一個人的社會角色和生活環境決定的，承擔責任是每一個人的義務。

在其位謀其職，為人民服務是黨員干部的第一責任，黨員干部的權力是人民賦予的，堅持“全心全意為人民服務”是黨員干部的根本宗旨也是最終歸宿。

經濟發展的深入，出現了很多的權力濫用、以公謀私等“負能量”，究其原因，是黨員干部的責任意識淡薄，為“負能量”的滋長提供了溫床。

如何正確支配手中的權力，首先需要黨員干部認清自我，不能忘了“我是誰，為了誰”，弄清楚了“我是誰”的問題，就做好了自我的定位，強化自己的使命意識和責任意識;弄清楚了“為了誰”的問題，就明確了自己工作的對象和目標。

真正回答好這兩個問題，就能正自身，不受外界錯誤思潮的誘惑，讓自己的內心充滿正能量，并且有動力和力量，以身作則地傳遞這些正能量。

在面對公與私的抗衡時，手中的權力又該如何正確拿捏?大公無私、克己奉公、一心為民，這是黨員干部的基本道德要求。

如果為了一己私欲，濫用權力，損害了群眾的利益，那么就會受到社會的道德譴責以及自己內心的愧疚折磨，這樣一個內心充滿“負能量”的黨員干部還如何專心工作、樹立形象呢?自古以來，為官正直清廉者，古有大公無私的包拯，現有好人郭明義，他們都受到人民的信賴和愛戴。

民可載舟，亦可覆舟，中國共產黨是靠人民群眾得天下，失信于民的負能量只會破壞黨群關系，取信于民服務于民才是一個黨員干部應有的責任!

黨員干部要有行動正能量。

空談誤國，實干興邦，與其紙上談兵空幻想，不如甩開膀子干出一番實實在在的業績。

每年的兩大會議，我們黨都會做出這一年的發展做出規劃，而規劃存在的真正意義在于我們黨員干部是否能夠最終落實到行動上去。

在我們黨員干部落實工作時，始終要牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，關注和解決群眾關心的熱點、難點問題，群眾的滿意是我們工作的最終追求。

在工作中，要強調從實際出發，創造性的工作，特別是基層工作，黨員干部要有務實的工作作風，不能亂搞形式主義或是面子工程。

然而，實干也不是蠻干，需要講究技巧。

需要我們黨員干部有膽識，有見地，需要結合本國的具體實際以及國際發展形勢，及時調整自己的工作方針，中國的改革開放就是巧干的最好的例子。

實干也需要接地氣，人民群眾是歷史的創造者，如果在工作中故步自封、因循守舊，這無疑是違背了實干的本質要求，也不會收到好的效果，不會得到群眾的支持和理解。

行動就是正能量，實干孕育著“中國正能量”，我們黨員干部要牢記“空談誤國，實干興邦”，以實際的工作行動，孕育和傳遞正能量，托起“美麗中國”的夢想。

黨員干部要有創新正能量。

創新是一個民族發展進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。

建黨90多年來，中國共產黨在繼承馬克思主義理論的基礎上一次又一次的做出偉大創新，創立了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等重大理論成果。

我們黨在不斷的實踐和摸索中，結合中國的具體實情和國外形勢發展，不斷推進馬克思主義的理論創新，這為我們黨員干部指明了前進的具體方向，提供了源源不斷的動力。

創新的關鍵在于總結，“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失”，在我們的工作中，要善于研究和總結過去的成功的案例、失敗的案例，前車之覆，后車之鑒。

中國革命的發展歷程，從早先的農民起義到辛亥革命，再到后來的共產黨帶領群眾打天下，到現在的中國特色社會主義，這史詩般的發展過程記錄了無數成敗。

在正確總結了農民起義、辛亥革命失敗的原因后，得出結論:只有社會主義才可以救中國!新的歷史時期，總結過往的經驗，黨的xx大報告強調:“要堅持中國特色自主創新道路，以全球視野謀劃和推動創新，提高原始創新、集成創新和引進消化吸收創新能力，更加注重協同創新。

”用創新驅動發展已成為黨員干部的共識，在科技發展的道路上，20xx年國家最高科技技術獎獲得者、我國雷達工程專家、中國工程院院士王小謨院士在預警機項目上走在了世界發展的前列!我們黨員干部應該學習和吸收這些創新的正能量，在自己的工作崗位上再接再厲，再創佳績，推進經濟發展方式的轉變!

中國夢，是中華民族的復興之夢、強國之夢!也是每一個中國人的夢想!社會主義的發展進入了深水區，黨員干部要時刻保持清醒頭腦，發揮模范帶頭作用!以切身的行動凝聚和傳遞打造“中國夢”的各種正能量，帶領億萬人民一同圓夢!

謝謝大家!

傳遞正能量演講稿40字?篇十

大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰的明天信心滿滿。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?

誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經的我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?在青蔥歲月里，每當我憂傷迷茫、徘徊無助時，總有一些人或物鼓勵著我，散發著積極昂揚的光芒溫暖著我。

做一個有正能量的人，讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個積極地推動力，只有這樣才能讓你的學業，事業，生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個點自然做該做的事，也沒有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當然不是了，當你擁有正能量后，你會很自然地邁出你的步子，并且有動力去奔向新的起點。

青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空!最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

傳遞正能量演講稿40字?篇十一

尊敬的各位領導、親愛的同志們：

我演講的題目是《青春傳遞正能量演講》。

什么是正能量?

曾幾何時，我們學會了抱怨，抱怨社會的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經一度讓人們感到道德的迷茫，但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭，用工作的堅守與責任保衛了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學生而雙腿截肢的感人事跡的時候，我們看到了社會的正能量。

記得剛來辦公室不久，就遇上了百年不遇的“7.23”水災，那時候有打不完的文件，加不完的班，有時幾天都沒回家了，剛到家，飯都沒來得及吃一口，一個電話打來又要加班，感覺自己都快得電話恐懼癥了，真覺得自己堅持不下去了，可是看到我們的領導、我們的秘書白天頂著烈日去查災救災，晚上回到單位還要加班統計災情，寫匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色，衣服也顧不得穿得如以前整齊，但個個都精神抖數，干勁十足。這就是我身邊的正能量。

這么多正能量包圍著我們，感染著我們，我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!

有位哲人說過：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，熱情工作，這就是我們的正能量。或許你被別人踩腳后的一個微笑，在公交車上給老人讓座的一個不經意的舉動，正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。

所以請喚醒自己的正能量，盡情釋放自己的正能量吧，世界將會因為我們的正能量而變得更加美好!

謝謝大家!

傳遞正能量演講稿40字?篇十二

尊敬的各位領導、親愛的同志們：

我演講的題目是《青春傳遞正能量演講》。

什么是正能量?

曾幾何時，我們學會了抱怨，抱怨社會的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經一度讓人們感到道德的迷茫，但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭，用工作的堅守與責任保衛了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學生而雙腿截肢的感人事跡的時候，我們看到了社會的正能量。

記得剛來辦公室不久，就遇上了百年不遇的“7.23”水災，那時候有打不完的文件，加不完的班，有時幾天都沒回家了，剛到家，飯都沒來得及吃一口，一個電話打來又要加班，感覺自己都快得電話恐懼癥了，真覺得自己堅持不下去了，可是看到我們的領導、我們的秘書白天頂著烈日去查災救災，晚上回到單位還要加班統計災情，寫匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色，衣服也顧不得穿得如以前整齊，但個個都精神抖數，干勁十足。這就是我身邊的正能量。

這么多正能量包圍著我們，感染著我們，我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!

有位哲人說過：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，熱情工作，這就是我們的正能量。或許你被別人踩腳后的一個微笑，在公交車上給老人讓座的一個不經意的舉動，正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。

所以請喚醒自己的正能量，盡情釋放自己的正能量吧，世界將會因為我們的正能量而變得更加美好!

謝謝大家!

傳遞正能量演講稿40字?篇十三

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家晚上好。我是來自外語系的陳丹婷，今晚我演講的題目是《肩負青春使命，傳遞中國正能量》

奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”

是的，古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春，青春是滿腔的熱血，是激-情與渴望，是活潑潑的思想，是初生牛犢不怕虎的勇氣，是附麗于使命的奉獻、開拓和進齲每當我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學子，他們每天忙碌而充實地工作、學習和生活，我就明白了：青春是永不言敗的責任，是為著實現14億人幾千年來的“中國夢”的使命!

想起革命時代，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應了那句“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發出了狂人的吶喊：“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地，誰主沉副，周恩來用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量：沒錯!矢志不渝，追求真理，就是那個時代的正能量!

作為一名當代青年，作為一名最強烈觸碰時代前沿和民族跳動脈搏的在校大學生，我們又該如何肩負使命，才無愧于自己光彩照人的青春呢?

我們應該明白，擁有使命的青春是奮發向前、無所畏懼的，也是所向無敵的，而青春需要正能量的支撐，只有具備了這樣的支撐，我們才會義無反顧地揮灑自己的青春，堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復興的艱巨使命，冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個在校學子一步一步去努力實現。我們必須充分利用在校學習的短暫時光，打下堅實的專業知識功底，不斷提升服務社會、服務人民的技能水平，善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去;努力錘煉優良品德，提高綜合素質，真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結合起來。所以，當我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業、時代的事業緊緊相連，我們所創造的青春才將永恒!

“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”今天，我站在這里，以青春的名義進行演講，我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者，我們為自己代言!請大家大膽地鼓掌，用掌聲傳遞能量，用掌聲迎接美好的未來!

我們用青春點燃激-情，讓青春見證使命，用行動傳遞正能量!

傳遞正能量演講稿40字?篇十四

尊敬的各位領導，同仁們：

大家好!

我叫孫楊君，來自聚奎鎮中心小學，今天我演講題目是《為教師的“正能量”正名》。

提到“正能量”一詞，我想，很多人在本次活動開展之前都和我一樣，只有一個可意會而不可言傳的模糊概念。為此，我專門去請教了一下“萬能”的百度。其結果，卻令我大跌眼鏡。正能量一詞，原本出自于英國物理學家狄拉克之手，是電動力學的一個專用名詞。20xx年，世界級心理學家，理查德r26;懷斯特的專著《ripitup》，經李磊譯名為《正能量》，原本用于物理學上的這一專用名詞，瞬間便爆紅網絡，高居2024xx年度十大網絡流行詞匯之榜首。一時間掀起一股跟進、模仿、報道“正能量”的狂潮，一切可以貫之以積極的、健康的、催人奮進的、催人淚奔的、給予人力量的、給予人希望的各種主題的人或事，統統貼上“正能量”的標簽，予以打包銷售。“正能量”一詞已然躍升為一個充滿了象征意義的符號，在這個快節奏的現代社會中，給那些正在頂著來自生活、工作、人際關系等各方面壓力的現代人們，帶來幸福的憧憬和希望，激勵著他們走出眼前的困境，揚帆前行。今天，我想談一談教育隊伍中的正能量，為教師的“正能量”正名。“踐行社會主義核心價值觀r26;傳遞教育系統正能量”，當看到這個命題后，著實讓我有些頭疼不已。因為，太多的關于教師的“負能量”包圍著我們。打開“萬能”的百度，輸入“體罰”這一類的關鍵詞，瞬間能跳出成千上萬條相關的信息，令人目不睱接。猥褻學生、違規補課，參與賭搏r22;r22;花樣百出，層出不窮。教師頭上的美麗光環已然消失殆盡，原本“光輝”的職業，已近了“十惡不赦”的邊緣。教師們更是怨聲載道，“鴨梨山大”。原來在人前可驕傲地說：“我是教師”，現在，卻不敢直視自己的職業，教師，都快成了“惡魔”的代名詞。以至于，學生給老師撐了一把傘，都會成“萬眾矚目”的大事件。

可大家忽略了一個事實，教師，首先是一個人，是人就會犯錯，是人，就會有人犯錯。為什么只有教師的“錯”會被人津津樂道，而教師的善行，充滿“正能量”的人和事，卻不常被人提及。在教師的隊伍中，有過多少閃著光，發著熱的“正能量”，你看得見嗎?

5。12汶川大地震中，用自己羸弱的身軀，擋住坍塌下來的水泥板的瞿萬容老師、用血肉之軀為孩子們筑起生命之門的張米亞老師、舍身護生的譚千秋老師，不更應該值得我們去牢牢記住嗎?“最美女老師”張麗莉，在汽車飛馳而來時，不顧自身安危，推開嚇傻了的孩子，自己卻被無情的車輪碾軋至高位截肢，那張美麗的臉龐，不更應該深深烙在我們的心上么?如果說，這些事跡都太過悲壯，是時事造就的英雄壯舉，那且看，扎根山村，培育鄉村孩子34載寒暑的楊金元老師，堅守大山28載的“寸腰老師”宋志芳，與病魔頑強抗爭，堅守鄉村教育37載的張殿銀老師。他們默默地承受著怎樣的孤獨煎熬和心酸，堅守著這樣一份執著，他們的付出，難道不值得干著“高大上”的職業，吃著美食，開著小車的你們為之動容嗎?

他們的偉大，只因為他們很平凡。放眼看看，仔細找找，在我們身邊，缺少這樣平凡而偉大的“正能量”嗎?我的一個同事，名叫唐大華，與其共事時，他已55歲，一直堅守在鄉村小學。為人爽朗和藹，尤其關心我們年輕一代的成長。30多年的工作，為其攢下的是一身的病痛，不得已提前病退。原本可以享享清福的他，病退后不到兩年的時間，一場大病，便匆匆去了天堂;我的另一個同事，名叫龔海鋒，教師隊伍中的尖子，業務骨干。有一天，一頭栽到講臺上，中風偏癱，走路都成了問題，去年，在他還沒到退休的年齡之時，帶著遺憾，永遠地離開了他鐘愛的世界;我的恩師龔元甫，一直堅守鄉村教育數十載，結下累累碩果，退休后不到一年，突發腦溢血，倒在了正在勞作的土地里，永遠辭別了人間。幾十年的辛勤耕耘，積勞成疾，為社會，為人類作出的貢獻，遠遠地超出了他們所獲得的。他們不是英雄，只是千萬教師中的滄海一粟，他們不會被人們崇拜，但你說，在他們身上，沒有“正能量”在熠熠生輝嗎?

教育，這是一個關系國家未來的偉大事業，而在為這一偉大事業鞠躬盡瘁的，絕大多數是平凡得不能再平凡的老師們，除去極少數的不務正業之徒，老師們都堅守在自己的平凡的崗位上，兢兢業業，默默地奉獻著自己的青春，放著光，發著熱。為了孩子們一個錯誤，一個不解而大傷元氣，視孩子們的終生幸福，為自己最大的幸福，在他們身上，散發出的，不滿滿的都是“正能量”嗎?流淌在教育系統內的“正能量”是源源不斷的，我不敢說都能頂得上“太陽底下最光輝的職業”的光環，都比得過“人類靈魂工程師”的偉大，都賽得過“春蠶到死絲方盡”的悲壯，但一定能值得充滿“正能量”的你們去發現，去思索，去傳遞。

傳遞正能量演講稿40字?篇十五

我在追夢的路上一邊彷徨無措，一邊尋找指路的燈!當我聽到中國夢的時候，想象著未來國家的繁盛與昌茂，心中的激動久久不能平息。一個大國的崛起之夢，該需要多少的人和物來實現啊。但就是這么一個“崛起”，卻讓幾代的中國人夜不能寐!

在激動過后，我卻一度不能相信中國夢能夠實現。

我和許多同學一樣，聽了太多的貪污腐敗，看了太多的心酸故事，承受了太多的軟弱與妥協。我曾想，中國夢也只是說說而已，誰能保證自己還能有幸看到夢實現的那天?

可是，當我看到那些勇敢的人，那些無畏的人，那些可敬的人的時候，我對夢想冷淡的心又重新火熱了起來。我仿佛聽到了夢想的召喚，聽到了那些傳自人與人之間的正能量的召喚!

什么是正能量?

是今年那可怕地震中勇敢而疲憊的軍裝。他們的鮮血和脊梁是國家能夠崛[)起和毅力的保障，他們的堅強和勇敢是災難之后人們看到的黎明曙光，他們的微笑和寬闊的胸背是逆境中開出的春天之花……

他們是永遠不會凋零的戰爭之樹，那棵樹揮灑出綠色的正能量，當他開花結果時，整個人間都能嗅到清冽的芬芳!

什么是正能量?

是一個人倒下了，萬千的人都伸出幫扶之手。我并不認識你，你也只是恰巧路過，但我永遠記得你的善良!在這次雅安地震中，社會各界人士紛紛慷慨解囊，為雅安災區人民送去他們的慰問和祈禱。這股陌生而溫熱的暖風掃蕩了雅安上空的凄涼，帶入了一股股的暖流、欣喜和劫后余生的希望……

什么是正能量?

是官員們將我們百姓放在心上，是他們聽到我們的聲音，接納我們的意見，執行我們的想法。當我聽到關于久久懸而不決的食品安全問題終于有了階段性成果，當我聽到《最高人民法院、最高人民檢察院關于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》的出臺，那一刻，我高興了，甚至是足之蹈之!

什么是正能量?

是為了自己的夢想，克服擋在身前的一座座高山，淌過一條條澗水，縱然需要走過千里萬里路也永不放棄。我們中國的夢宏大廣闊，需要幾代人的共同努力才能實現。但站在前方探路、指揮的領導們卻從不言棄，默默耕耘，堅持而努力，方能得成正果。

我也將和這泱泱華夏一樣，讓自己的夢和這壯麗的山河崛起之夢維系在一起，讓自己的一點一滴融入到更大的夢想里，我想，想要靠近太陽，為此而努力著，就算最終到不了太陽，但一定能夠踏足月亮!

夢想的正能量正在醞釀，我將細細品嘗這能量的美，讓夢勇敢啟航!

傳遞正能量演講稿40字?篇十六

曾幾何時，我還坐在高中的課堂里認真聽講，大學對于當時的我來說是一個極其美好的名詞，當時拼命讀書的動力也是為了能進入一所好的大學。當時我的成績挺好的，在老師和家長看來，我考一所好的大學是沒問題的，其實我自己也是這樣認為的。但事與愿違，高考失利了，并陰差陽錯地學了醫，這對一個文科生來說無疑是一個很大的打擊。在出錄取通知的那段時間，我一度沉淪，多次萌生出復讀的念頭，但最后我還是打消了這個念頭，因為我一直篤信蘇軾的一句話：“古之成大事者，非有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”雖然起點低，但通過自己的努力也能成就大事。

在來醫學院之前，我心中對大學的向往之情仍舊很濃，因為雖然我考的這個大學雖然不是很好，但畢竟也是個重點大學。但一來到醫學院，大學在我心中的美好形象立馬破裂了。破舊的教學樓，條件很差的宿舍，醫學院不好的口碑，這一切的一切，讓我感到很難受。相比于高中，醫學院都差得很遠。

來了醫學院一段時間，雖然對自己上的這個大學很失望，但我仍對學習與生活充滿著激情。雖然我是文科生，在醫學方面的基礎不如理科生，但我的記憶力好，我可以笨鳥先飛，用比別人多的時間去學習。在努力學習的同時，我我積極參加各種選舉和活動，盡最大的可能提高自己的能力，豐富自己的大學生活。我對自己的大學生活也作了很多美好的設想，夢想著有一天他們都能實現。

理想是美好的，現實是殘酷的。隨著時間的流逝，漸漸地，我發現自己越來越浮躁，不愿意去做事情，整天擺出一副漫不經心的姿態。我似乎感到很空虛，很寂寞。來自現實方面的壓力也很大，我所學的專業，就業不怎么好,學習難度大,這不由得讓我覺得希望越來越渺茫。對于感情，從高中開始，我就是一個典型的好孩子，沒談過戀愛，但一直很好奇。到了大學，突然對某個女孩子有了點好感，就誤以為那就是愛情，就去追，一番折騰過后，才知道自己錯了。自己只不過是覺得好玩和好奇罷了。其實當時我的疑惑與不解，可以用筷子兄弟的一句歌詞來概括：“當初的愿望實現了嗎?事到如今只好祭嗎?任歲月風干理想再也找不回真的我。”

上大學以來，我發現自己的嫉妒心和功利心變得很強，自己越來越現實。我感覺自己有時候無法容忍別人比我強。去做某件事要看那件事對自己有沒有好處。與很多交往的一個很重要原因就是他們能在很多方面幫到我。

孟子有云：“天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。”一個人要成為一個真正的人才，經歷困難，困惑是必然的。人無完人，每個人都有缺點，知錯能改，善莫大焉。

西游記主題歌中有這樣一句歌詞：“敢問路在何方。”我的答案是路在腳下。經過將近一年的大學生活后，大學對于我而言，神秘感已經消退，取而代之的是一種崇敬之感，激情依然在。其實圖書館不夠大，書夠讀就行;老師不夠好，夠學就行。我們沒理由去說自己的學校不好。

最近發生了一件事，我們學院三會進行了換屆選舉，我進入了最后一輪，但很遺憾，我還是被刷了。在選舉的過程中出現了一些小插曲，我打算上臺演唱一首歌，但上了臺才發現我的音樂弄錯了，但當時已經無法換了，所以我還是清唱了，當時場上的氣氛十分緊張，但我還是堅持把歌唱完了。雖然歌唱得不怎么樣，但我最終還是獲得了大家的掌聲與尊重。在隨后的演講中，我自信我感覺不錯，但很多人沒投我的票，但我也沒有泄氣。謀事在人，成事在天。我已經努力過了。有一句話說得好：“只要行動了，就一定會有結果的。”是的，即使你不知道這結果是好還是壞，但如果你不去嘗試，你什么都得不到，年輕要敢于拼搏，敢于去冒險。

即將大二的我，少了一份沖動，多了一份成熟與穩重;少了一份傲氣，多了一份對別人的尊重與欣賞。我學會了對自己的未來進行周密的思考，并付之實踐，并不僅僅是空想而已。理想是美好的，但同時也是脆弱的。理想與現實之間的差別，常常會使我們感到彷徨與糾結。對于愛情，在期待的同時也保持著理智，即使喜歡一個人，也不能急于說出，默默地喜歡一個人的感覺很好。人生若只如初見，何事秋風悲畫扇，距離產生美，朦朧的感覺真好。作為一名大學生，我們必須要擁有一份豪氣，在理想與現實之間找到一個平衡點，走向成功。

面對未來，心中的責任沉甸甸的，但我對自己也充滿信心，年輕是一份寶貴的財富，我絕不能浪費，為了我的家人和自己，努力!努力!i can achieveeverything by working hard!

最后與大家分享一幅對聯：

意氣書生，苦讀寒窗十年，終究為讀書讀人讀天下;

風華劍客，笑看江山萬里，一心愿看劍看云看蒼生。

傳遞正能量演講稿40字?篇十七

什么是正能量?曾幾何時，我們學會了抱怨，抱怨社會的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經一度讓人們感到道德的迷茫，但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭，用工作的堅守與責任保衛了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學生而雙腿截肢的感人事跡的時候，我們看到了社會的正能量。

記得剛來辦公室不久，就遇上了百年不遇的“7.23”水災，那時候有打不完的文件，加不完的班，有時幾天都沒回家了，剛到家，飯都沒來得及吃一口，一個電話打來又要加班，感覺自己都快得電話恐懼癥了，真覺得自己堅持不下去了，可是看到我們的領導、我們的秘書白天頂著烈日去查災救災，晚上回到單位還要加班統計災情，寫匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色，衣服也顧不得穿得如以前整齊，但個個都精神抖數，干勁十足。這就是我身邊的正能量。

這么多正能量包圍著我們，感染著我們，我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!

有位哲人說過：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，熱情工作，這就是我們的正能量。或許你被別人踩腳后的一個微笑，在公交車上給老人讓座的一個不經意的舉動，正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。

所以請喚醒自己的正能量，盡情釋放自己的正能量吧，世界將會因為我們的正能量而變得更加美好!

謝謝大家!

傳遞正能量演講稿40字?篇十八

通過學習，我首先了解到：教師作為中華文明的傳承者和美德的傳播者，我們肩負著培養身心健康、全面發展的青少年的重任;我們肩負著振興民族、富強國家、幸福人類的重任。德為師之本，師德師風建設的狀況，直接關系到我們教師隊伍的形象，以及實現人民滿意教育的目標的達成度，是教育發展的根本保障。這一論述充分體現出教師職業的偉大使命和優良師德師風的重要作用。反觀自我，對于教育事業不能說不盡職盡責，但卻偶爾還會有無謂的抱怨和牢騷的小火苗出現。這樣一來，既影響我的實際教育效果，又在一定程度上影響了我的身心健康。今后我要提高對教師職業和師德師風的認識，進一步養成愛崗敬業、無私奉獻的品質和習慣，努力塑造自身優良的師德師風。

通過學習，我還了解到：我們要把愛與責任放在師德的首位，時常以“君子檢身，常若有過”的態度，以德修身、以德立威，內鑄師魂、外塑師表，在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責任心的老師，努力使自己成為一個品德志趣高尚、風度氣質優雅的人。教師職業任重而道遠，平凡而偉大。把平凡的事情做好，就是不平凡;把簡單的事情做好，就是不簡單。反觀自我，常常因為偷懶而缺少了“每日三省吾身”;多是關注了自身業務知識的豐富和專業技能的提高而淡化了對師德師魂師表的注意和自身綜合素養的提升;多是強調師道尊嚴而忽視了以德服人、以德立威;常常夢想卓越但不甘于從平凡人、平凡事做起，從身邊簡單的點點滴滴做起。所以，在實際上，我往往是容易重復出現同樣的失誤，事與愿違，高不成、低不就。今后，我要進一步加強正反思，內鑄師魂、外塑師表，敬業愛生，大處著眼、小處著手，積極積累點滴的成功和進步。

通過學習，我認識到，在做到以上幾點之外，還要認真向報告團的師德先進學習，向身邊的教師先進學習：學習他們熱愛教育、忠誠于人民教育事業的崇高理想，他們熱愛學生、教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻的高尚品德;學習他們鞠躬盡瘁、艱苦奮斗、勇于探索、開拓創新的敬業精神。要進一步樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀，不斷提高自我的思想道德素質和教書育人的能力。反觀自我，這些先進人物的優點和善根在我身上多少有一點兒，但多是我的正確觀念不夠堅定，實際行動不能有效堅持。今后，我要努力向他們學習，堅定正確的信念，大膽實踐、持之以恒。

同時，我還清醒地認識到，我要認真學習體會國家教育部部長提出的他心中的教育夢和鄭州市教育局毛杰局長專門提出的我們的教育夢，設計和踐行自己的教育夢。對照毛杰局長提出的四點教育夢，我覺得自己做得還很不到位。如她所提到的第一點是應該充滿愛心，充滿生命的關懷。我往往是對學生關愛有加，而嚴厲不夠或者管教方法不得力，反而影響對孩子們實際的關愛效果;在第二點，應該讓學生身心自由方面，我一直在做有益的探索，但在對學生的收放尺度上把握得還不是很恰到好處;在第三點教育夢，它應該充滿快樂方面，雖然我能引導孩子們一起為同伴的出色表現而喝彩，但經常方式單一、不夠及時，又何談能在教室里處處洋溢著笑臉?在她所提到的教育夢的第四點，它應該十分充實方面，我的設計和實施不能真正面向全體，以至于有些孩子興趣盎然，有的則無所事事，兩極分化嚴重。所以，今后，我要在以上方面加以改進，并根據自身實際，設計和踐行自己的美好教育夢。

總之，通過認真學習和反思，我發現自身在教師職業道德和師德師風方面還有許多不足和需要改進的地方。同志們：讓我們一起永遠告別遺憾的昨天，加倍珍惜奮進的今天，共同創造美好的明天;讓我們從師德報告團的先進學起，從身邊的師德師風先進學起，在優秀教師師德精神的感召下，用學而不厭、誨人不倦的教學精神，用愛和責任樹立良好的師德，大力弘揚優秀師德，積極傳遞教育正能量，去感動學生、感動家長、感動社會，用飽滿的工作熱情合力打造影響全區乃至更大范圍內的惠民教育品牌，去實現我們心中美好的教育夢、中國夢。

我的演講到此結束。謝謝大家!

傳遞正能量演講稿40字?篇十九

新學期已經開始，大學生活也慢慢步入平靜。曾經，也許你悲傷過，也許你輝煌過，但今天，你的日子和大家一樣都是平靜的。如果高考落榜，我想你是拉著一大包的羞愧來到了一間在高考前自己不會正眼看一下的大學;又或許，因為高考超常發揮，你戴著一個耀眼的光環來到了一間高考前自己想都不敢想的大學。此時，這些都已經不重要，你和周圍的人，都是一樣的。

part one

對于學校

你是否會因為自己在名校而認為高高在上，你又是否會因為自己在專科院校而自卑自憐?我想告訴你，大可不必這樣。

學校的名氣只是你將來應聘書的封面，而一本書的價值，更多是體現在書中的內容。你大學的名氣，只決定你應聘書封面的精美度，而內容是否精彩，完全是由自己在大學的幾年里一字一句書寫的。只有精美的封面而沒有精彩內容的書，是不能的到人們很高的評價的;買書的人，也不會只看封面就決定是否付出代價去購買的，再匆忙也會大致翻看才做決斷。

每個群體里都會有優秀與卑劣的個體。即使你是在清華或北大，如果你大學幾年下來，什么也沒學到，你覺得自己能勝任用自己文憑謀求到的工作嗎?哪怕你是在專科學院，只要你把自己專業學精，只要你愿意一步一步踏實往前走，那么，有誰敢否定你的大好前途呢?

對于專業

俗話說‘三百六十行，行行出狀元’。在錄取的時候，有那么一部分人的專業是被調劑的。不管你喜歡它還是覺得它多么的無趣，這都已成為事實，如果你沒有那個勇氣因為沒錄到自己喜歡的專業就狠下心回去再博一年的的話，接受它，不要一味地去抱怨。不要說，要是我是什么什么專業的話，我一定能學的很好，我一定能再那個行業很有建樹。如果你真的那么厲害，在自己的專業里證告訴別人你的出色。

我們也不必羨慕別人的專業多么好，每個專業都有自己的長短。就談醫學生。人們普遍認為醫學類的好找工作，好賺錢，工作穩定。所以很多同學都認為學醫好。可是，不是學醫的你們，又怎么體會得到這個學科的艱辛。如果你覺得真的很好，那么，你認為自己是否能有耐心把厚厚的醫學心理學一頁頁看完;是否能把全身骨頭背得滾瓜爛熟，每一個窩，每一個孔;還有全身關節﹑全身肌肉﹑全身血管﹑全身神經﹑每個器官﹑每個系統﹑藥理﹑病理﹑診斷…堆起來足以把自己掩埋的專業書，一本厚過一本。這就是艱辛，且不說找工作難，不說工作多么惡心，不說責任有多大。如果你沒有這樣的耐力，就不要一味地羨慕別人的專業有多好。

想證明自己的能力，完全可以通過自己的專業。試想，如果經過多年的努力，在自己的專業領域，你要能領銜全國甚至于全世界，那不也是很好嗎?如果做不到，你覺得你讀其他專業就一定能很出色嗎?

part two

對于學習

不管大學生活多么豐富，你唯一不能忘記的就是學習。不要說大學要體驗什么什么，不要說大學最主要的是搞好人際關系。如果你上大學，不是去學習知識，那么，你又何必在大學浪費大好青春呢?社會生活不是更豐富嗎，社會人際關系不是更有幫助嗎?

在大學，普遍都有較多的自由空間，好好利用它。而且，大學的圖書館會比絕大多數的書店藏書豐富，那里有很多很多的資源。在大學，你完全可以整天免費泡在圖書館，享受那里的安靜和陶醉于書香中。

一般的大學對逃課都不會太追究。從不逃課不代表你就是好學生，逃課也不代表你就是不愛學習的人。由于教育制度的問題，什么學校什么專業的學生都有那么幾科著實無用的課程。你要是覺得上那課確實無聊，而且保證自己在期末能有60分，那你就逃吧!沒有什么大不了。反而，你待在教室心不在焉上課才是對時間的浪費。逃，逃去一個安靜的地方，捧起一本自己喜歡的書，什么都不用管。

對于職務

在大學，沒有必要一定競個班干來當或者非要進學生會。當班干和學生會不能說明一切。你要相信自己即使不是班干或學生會，也一樣能比他們學得出色﹑活得精彩。當然，如果可以，選上了也會對自己的能力有所提升。但是，你必須要有這樣的準備：好處給你優先的同時，矛盾也是優先指向你。

對于愛好

每個人都會有自己的愛好，既然大學有那么多自由的時間可以支配，那就好好發展它。只要不影響你的學習生活，管它是什么呢，管別人覺得你的愛好是多么奇怪呢。周末或者空暇時間，你可以背個包瀟灑地出去，或者裝著相機，或者是畫板或者登山鞋，什么都無所謂，只要你喜歡。你也可以待在寢室看書或者寫作，更甚至是打游戲，只要不影響學習，而且讓自己覺得很充實，就夠了。不要怕別人的評論，即使是你喜歡打游戲，也沒什么不好。就像我們系有個男生，喜歡網游，但不迷戀，沒有荒廢學業，而且今天參加比賽獲得全國冠軍，不也很好嗎?

part three

對于生活

大學了，都長大了，起碼要能自己照顧好自己的日常生活。女生，不要說找個男朋友來疼愛自己，照顧自己;男生，也不要指望著找個女朋友來料理自己的生活。到了大學，如果你連自己的生活都照顧不好，那么，你還談什么學習，談什么理想?

大學生雖然要彰顯自己的個性，但不要誤解成非得把自己打扮得花枝招展或者非要從帽子到指甲油都是名牌。但起碼要讓自己給人看起來很整潔，因為，滿頭蓬發把褲子穿反在校園溜達卻還被人們所崇拜的僅僅只有愛因斯坦，如果你不是，就好好打理自己。

但是你的優秀，不是用服裝來體現的，也不是用發型來體現的。

在大學，時刻要記得自己是一個學生，即使你早已成年。大學生，不否定有那么一些同學能自己養活自己，甚至于包括學費也自己解決，這樣固然很好;但是，絕大多數的同學都是要家里給錢。那么，無論你的家人用多少汗水換來你的生活費，在你手上你都無法感受它們來得多么艱辛。

所以不要張口就向家里要多少多少錢，然后一點也不珍惜地亂花。不要因為和同學鬧矛盾了就買東西舒緩情緒;也不要因為學習很辛苦就周末狂購物以此減壓;更不要因為自己感情受挫也用花錢來宣泄。你要知道，即使你父母獲得那些錢再容易，你揮霍的也是他們的血汗。

有些同學，一個月的生活費就要好幾千甚至上萬。家里再富裕，你也沒出什么力。你有必要想想自己將來畢業了，一個月能掙到現在的生活費嗎?如果不能，就算你家的財產足夠你一輩子的開銷，你決定畢業后還是要讓父母養自己嗎?

對于同學

大學的同學，說好處也好處，說不好處又不好處。好處，是因為大家都已受過那么多年的教育才開始大學生活，相對較明白事理，相對會為別人多想點。不好處，是因為大家都是成年人，不會再像小學生那樣即使今天打了一架，明天照樣哥們姐妹。大學同學，或許因為你一個舉動或者一句無意的話就在你們之間產生隔閡。

在班上，特別是在寢室里，一定要多為別人著想。盡量地去建造一個融洽的班級，一個融洽的寢室。在好的班級里，你才會學到更多的東西;在一個融洽的寢室里，你的大學生活才能過得更開心。

不要太小氣，心胸寬廣點。多為別人做點事，有什么所謂。雖然室友之間平時可能連一句謝謝都沒有，但他們心里會記得你為他們所做的。新東方創始人俞敏洪，當年在北大讀書的時候，每天主動打掃寢室，幫室友打水，一掃一打就是幾年，室友都習慣了。等他們都在國外享受高薪的時候，俞敏洪去到美國召他們回來幫自己創辦新東方的時候，當要放棄高薪回國吃苦的時候，他們私下商討道：能為我們不求回報天天打水的俞敏洪，一定不會虧待自己。于是，他們毅然回國，得到他們的幫助，才有了今天的新東方。

雖然為同學做事不一定就要得到回報，但是，他們總會在心里感激你。總之，盡量給別人方便，為同學多做點事。

part four

對于愛情

在大學，沒有人反對你戀愛。雖然說，戀愛很有可能會耗費你大量的時間和精力，而且還要承擔畢業因為分手導致曾經的付出都是徒勞的風險。但是，我不否定大學校園里，也開始過很多浪漫動人的故事并且最終開出燦爛的花結出精壯的果。

不管怎么樣，請你謹記：愛情不是大學生活的全部。不要因為有了戀愛就放棄友情和同學情﹑師生情。而且，就算現在你們感情再好，畢業時也可能面臨分手。如果真的那樣的話，你要知道，分手后的戀人很少還能在以后的生活里互相攙扶。而同學或者朋友，永遠也不會過期。

如果你遇到真愛，也不用逃避，好好去愛。老師會指導你，同學會祝福你，家人也會理解你。遇上了，就要珍惜。不管你的ta優不優秀，不用太在意別人的評論，只要你覺得在一起很開心，只要你們是兩情相悅，其他的都不重要。

當然，也不要因為身邊的同學都戀愛了，自己還是單身就惶恐不安。于是草草找一個對象，這樣的話，你要么害了自己，要么害了別人。如果你還不適合愛或者沒相到很適合的，那么，不要因為周末室友都去約會或者情人節自己獨自一個人留在寢室看書而覺得悲哀。那就靜候自己的緣分吧，總有一天當你遇到自己真心喜歡的人的時候你會由衷地慶幸自己當初沒有草草找一個人來陪伴。

part five

對于現在

希望所有看到這篇文章的同學，過好自己大學生活的每一天。

傳遞正能量演講稿40字?篇二十

屬于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿揮散風的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，在大地間傳遞的那份力量。

我是拖著九十年代的尾巴出生的，同樣，現在的我生活與一個安逸的社會中，說真的，我在其中不斷的學習如何成長!人生道路漫長，我在這條道路上慢慢行走，此時的我，多么如一株希望努力向上躥的小青苗，我的根系也是越來越龐大，土壤給了我了一個成長的領地，而我的成長仍需要注入能量，這是，陽光是我生長得飛快，而雨水輕輕打擊著我的臂膀，使我更加強大，勇敢。

它們所給予我的是那份沉甸甸的關愛。

我的正能量是我成長的動力，是我身處逆境中的一雙溫暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的話語，沒錯，身邊的人對我的關愛是屬于我的正能量。

我時常看到，父母的身上時常散發出了這股正能量，他們教我要堅強，當我身處逆境是，父母告訴不要害怕挫折，不要害怕打擊，并且不斷鼓勵著我。而在我順境時，他們也不忘時刻提醒我勝不驕，敗不餒，得失泰然，這一次期考期考，考得還不錯，此時，父母也便提醒我，不要太驕傲，你人需要掌握很多知識，一次的成績并不代表什么。不管怎樣，他們時刻提醒我的便是要堅強，這堅強便是父母給予我的正能量。

細心地去感受了一番，才發現，原來正能量已經將我包圍，如身邊的空氣一般，我是需要的，同時，屬于我的正能量是我引導我邁向成功的初始動力，身邊的正能量鼓舞著我展望未來的美好。