書香伴我成長學生演講稿3分鐘

由佚名分享時間：2024-05-13 16:57:28 加入收藏我要投稿點贊

演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

書香伴我成長學生演講稿3分鐘篇一

書是人類的營養品，一縷書香伴我成長。

一抺書香比煙花更璀璨。因為我可以看著它在紙頁中靜靜的舞動。它可以演繹永恒的旋律。

在溫暖的陽光下，書成了我最忠實的朋友，一本好書，就像無邊無際的海洋，百讀不厭。書，是我的伴侶，在我寂寞時，它告訴我：一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時，它鼓勵我：就算失敗了一百次，也要做一百零一次的強者。

記得小時候，我天真的告訴媽媽，我想有一對翅膀，可以飛的時候，媽媽告訴我：“書中自有書中的寶物，或許可以幫你實現愿望。”于是，我便開始讀書，我生平讀的第一本書是《海的女兒》，這本書的令我至今難忘。每當我讀到公主變成泡沫，飛向天空……我的淚水便會潸然而下，有時，我會氣憤的對媽媽說：“那個公主為什么要變成泡沫飛向天空，那個王子真壞。”“不是的，因為那個公主太善良，她會在另外一個世界生活的很好，還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會飛嗎?我心想。書讀完了，可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠，還是我不夠善良?

《海的女兒》讓我學會了善良，《從小就有好習慣》讓我從小養成了許多好習慣。

許許多多的故事書，僮我度過了兒時的歲月，也使我從中獲得了許多的樂趣。

漸漸的，我長大了，可以讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西游記》的一些情節讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。后來，媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》，讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當我讀到海倫憑借自己的意志和老師的幫助，在哈佛大學學習時，使我感到無比震撼，一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學習，使我學到了不向困難低頭。

隨著年級的升高，讀的書也越來越多了。《中學生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛是不求回報的，懂得了父愛無疆，懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小不過的。

一本本好書伴我度過了金色童年，使我從中也懂得了許多許多。

不知不覺中，我進入了人生中的花季歲月，成為一名中學生。接觸了歷史、生物、地理等有趣的科目，也從閱讀中獲取了更多的知識。

只有讀書多了，心靈才會得到豐富，思路才會活躍，生活才會不斷升華。

雖然、現在讀了很多書，但我仍未了解什么是真正的飛翔，我要去尋找。或許，讀書才是真正飛翔的羽翼吧!

書香伴我成長學生演講稿3分鐘篇二

大家好!

我是__小學__班的___，今天我和大家交流的題目是《書香伴我成長》。

書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，使人心醉神迷，留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。

讀書，讓我從一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。讀童話，我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，整個下午我在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動……

賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，帶著微笑離開了人世!

魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝饑餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住。他的心態那么樂觀，他的意志那么堅強，他的求生欲望那么強烈!經歷了28年，他終于成功地回到故鄉。

在讀書中，我逐漸領悟到：從小到大過著優越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時，就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后，我汗顏了，魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。以后，我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次的站起來!

在書里，我還發現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火……

哦，世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中，我知道了漂亮聰明的夏林果，調皮搗蛋的馬小跳，從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰勝困難的力量……我時而化成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游。

我的世界因讀書而遼闊，我的生活因讀書而充實。

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好!同學們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!

書香伴我成長學生演講稿3分鐘篇三

親愛的老師、同學們：

如果你需要一樣東西來陪伴你成長，你會選取什么?一個好玩的玩具，一個游戲機，一本令自己開懷大笑的書，一個會唱歌的音樂盒，還是一幅秀麗的圖畫……

似乎很難決定。

要是你問到我，我會毫不遲疑地告訴你：“我會選取一本書，來陪伴我成長。”

其實，一本書就像你的老師，也像一位能夠傾心交談的朋友。一本書，能夠哺育你知識;一本書，能夠當你的良師益友，教給你許多智慧;一本書，能夠傳授給你許多有用的技巧;一本書，能夠……

我的生活離不開書，書，也離不開我。我們兩個就仿佛一對姐妹一樣，互相幫忙。有時，我需要書來幫忙我學習;有時，書的“衣服”破了，我就會幫它再做一件“衣服”，給它穿上。

我十分喜歡書。有時，我會因為看書，而翻起一場家庭大風波。有一次，我坐在沙發上看我愛看的小說。我媽媽望見我又在看小說，就拿起我的小說，對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的，就問媽媽：“發生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說：“你看看你的好女兒。那些作文書不看，偏偏看這些小說!”爸爸和藹可親地說：“不就是看小說嘛!讓孩子多看小說，能夠讓孩子提高作文水平。”沒想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火，反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是，媽媽火了，這下就連爸爸也火了!晚上，爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺，他們有事要商量。我想：他們就應是還在為我在看小說的事情而吵架吧?

書雖然有時會惹出一些麻煩來，但是有時會讓我喜出望外。

有一次，我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我，使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的，書的功勞才最大呢!

不久前的一次作文比賽，我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績，讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚。所以，我必須要把作文寫好!果然，功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文，獲得了二等獎。

你們看!多看書有多少好處阿!所以，就讓書來陪伴著我們一生吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

書香伴我成長學生演講稿3分鐘篇四

老師們，同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。

走進河濱校園，撲面而來的是濃濃的書香。從低年級的每日三詞到中高年級的每周一詩和一頁頁的閱讀感悟;從低年級的《三經》到中年級的《弟子規》到高年級的《千文》，以及《道德經》，這些經典的誦讀，使河濱小學又多了一紛文化的魅力。每天午飯后，沐浴著暖暖的陽光，總能看見你們讀書的影子。或一個人棒一本書在默默品讀，或三五成群爭論不休。孩子們，你們知道嗎?此時的你們在老師的眼中是最美的，你們已經成為河濱小學一道亮麗的風景線。此時的校園也是最美的，因為有了愛讀書的你們。

當然，充滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個班都擁有一個小小的圖書架，從班級共讀書書目到推薦書目，從《成語故事》到《愛的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海，品味書香，是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口，照亮了你們的靈魂，因為讀書，你們的生活變得豐富多彩。

上周我們每個班還召開了了讀書交流會，我雖然沒有到每一個班去看，但是我相信每一個班的讀書交流會一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會，看到他們一個個積極的舉手，踴躍的發言，準確的表達，就連平時最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認真地讀了，讀通了，讀透了，受到了海倫凱倫的感染。謝謝你，五二班的孩子們!在你們的發言中，老師也受到一次心靈的洗禮，情感的升華，書中的沙利文老師就是我以后前進的方向，奮斗的目標。

孩子們，一個民族因讀書而興旺，一個國家因讀書而富強，人生也因讀書而美麗。

小時侯就受到上帝的不公平對待的聾啞人士海倫。凱勒。在沒有讀書前，她是一個脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經過讀書的洗禮、書的熏陶之后，她變成了一個世界有名的作家、翻譯家，為聾啞人士傳播愛的使者。讀書改變了海倫的人生，給了她美麗的“三天光明”。

有人說，讀一本好書，就是和高尚的人對話;選擇讀書，則選擇了一種高貴的生活方式。“文質彬彬，然后君子”，讀經典的書，則讓我們知道得更多!的童話大師鄭淵潔說：一個喜歡讀書的孩子，在人生的百米賽跑中總能跑得最快，因為他的起步比別人早啊。

“最是書香能致遠”，孩子們，請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會，讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界里，在書香中中快樂成長，讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。

書香伴我成長學生演講稿3分鐘篇五

親愛的老師、同學們：

大家好!

在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。它像一盞明亮的燈，照亮了我人生的道路;它像一片燦爛的陽光，溫暖了我冰冷的心;它像一首動聽的歌曲，喚醒了我沉睡的智慧。它，給予了我知識，力量和勇氣。

小時侯，每天晚上都會聽媽媽講故事給我。從那時，我便開始接觸書。從媽媽口中，我認識了善良美麗的白雪公主，因驕傲自大而輸給烏龜的兔子。那時侯的我，就覺得書中的東西是多么奇妙!整天吵著要家人給我講故事。

不久，我上了一年級，不在整天遨游在童話與神話故事之間了。我的腦子里總是會冒起奇怪的問題：“眼睛為什么不能用手揉”，“鹿為什么會跑得那么快”，好多好多的問題纏繞著我。從那時起，我便開始看《十萬個為什么》和《百科全書》，從那里，解開了我心中許許多多的疑問，讓我總是對書愛不釋手，甚至喜歡整天帶在書海里津津有味地品書。

“光陰似箭，日月如梭。”時間“嗖”得一聲便過去了，我也已經上了初中。就像魯迅所說的“書籍是人類進步的階梯”，我從小時的童話，到一年級的百科，最后到現在的文學。我已經在一步步地攀爬了。現在的我，讀完了我國的四大名著后，開始“泡”入了世界文學名著寶庫：《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇小說的主人公保爾出身貧寒，自強不息，堅持信念，身殘志堅，以驚人的毅力奮斗到生命的最后一刻，他的精神啟發，激勵了我要努力，不放棄;《魯濱遜漂流記》告訴了我要勇于探險，勇于克服困難，面對挫折要冷靜思考，尋找解決方法，勇往直前。

書，是我了解了全球各地的風土人情;書，是我了解了我國56個民族的生活習慣;書，使我知道了世界數學家阿基米德;書，使我知道了球體的體積公式。書既是一位充滿智慧的老師，又是一位真誠友善的朋友，它們不斷地幫助著我，啟迪著我!

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。知識的道路是無止境的，我們通過書了解每一樣事物，我們也通過書走到這一步，這都是書的功勞。

書啊，你是多么崇高，多么偉大啊!無論我做了什么事，你始終對我不離不棄，反而還告誡我，鼓勵我，幫助我。書香伴我成長，我相信，它一定會陪我走下去，直到到達了世界的盡頭。

謝謝大家!

書香伴我成長學生演講稿3分鐘篇六

大家好

中國綿遠的歷史可以說是一部文化史。綿亙上千年，不曾間斷也不曾覆滅，是一部厚重悠遠的典籍。

將它小心翼翼地翻開，歷史的長河就化作文字的涓涓細流，匯進我們的眼，注入我們的心，讓現世的我們在品味那些關乎當年幾代興衰成敗的詞句的時候，對祖國浩瀚的過去產生無以復加的敬仰與膜拜。

屈原的《離騷》從戰國巫覡的歌舞中流傳下來。唱的人不在了，嘆的人不在了，卻留下一顆不死的赤誠之心還在鮮活的詩句中發出吟詠之聲。每讀到“既莫足與為美政兮，吾將從彭咸之所居”一句，就不能不感受到他胸中滿溢的無奈與悲憤，為他悲劇的一生喟嘆。

司馬遷的《史記》在宮刑的屈辱中寫就。被歷朝歷代盛贊不絕的巨著《史記》不僅僅是冰冷的史冊，它記錄翔實、文筆流暢，對每個載入的人物均作出了中肯恰當的評價。宮刑之于司馬遷不啻是奇恥大辱，但他卻能忍辱負重，留給后人被稱贊為“史家之絕唱，無韻之離騷”的杰作，彪炳汗青，讓祖國的歷史流芳于世。

中國歷的文化巨作當然不只是這些。多少年來，文人墨客積淀下來無數的文化遺產，以各種各樣的形式傳到今天，才讓我們能一睹這泱泱大國深厚的文化底蘊，讓我們體味這歷史的崇高。從古至今，綿延不絕。

沈括的《夢溪筆談》在自然科學飛速發展的北宋，是一個先鋒般的標記，是一部包羅萬象、無所不及的著作。沈括學識之淵博、見地之高妙，令今人除了感嘆古人的聰敏善思，更折服于祖先們創造、積累的卓越的文明。

魯迅的《朝花夕拾》由小見大，那么多針砭時弊的文字，句句如刀刃，犀利、無情、鋒銳。那些看來平凡不過的故事中，有關于過去溫馨記憶的描寫，更多的卻是如上所述的批判之辭，他心中對于陳腐制度的不滿與怨恨化作一腔愛國熱血，在中國近代的文壇上奔流。

如今，我們引以為傲的祖國開始騰飛，國富民強，正為開辟屬于我們的美好世界而奮斗不息。上下五千年的文明歷史注定了祖國是一個偉大的國家，我們當然要為了繼續譜寫這樣輝煌的歷史全力以赴。

當“嫦娥”一號飛向了令無數古人神往夢回的悠悠廣寒，當奧運會在歷史漫長的北京燃起火樹銀花，當“三峽”水利工程落成于昔日乘奔御風猶不可疾的長江上游，我們不能忘懷書的廣博、書的豐富、書的深奧和書的精彩。

有了書籍，我們的歷史才在前進;有了歷史，我們的祖國才能傲立于世。當書香繚繞在你身邊的時候，你是否也想要細細品味?古樸與新潮、平和與激進、含蓄與率直一同綻放的書海，是否是承載了昔日神州的汗漫?

若要謳歌我們古老而富有活力的祖國，不妨細細品味書香吧，它會指明你的現在，傳給你華夏兒女生生不息的精神，讓你由衷地贊嘆：“我們的祖國是如此偉大!”

書香伴我成長學生演講稿3分鐘篇七

大家好!

又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，并養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養的大事。

今天我要演講的題目是“書香之約”。

我是個極普通的女孩子，沒有出眾的相貌，沒有的時裝，更沒有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學院里，我雖然素面朝天，但依然堅信中國的那句老話，叫“腹有詩書氣自華”，我要用書香來美容。

在喧囂的夜晚過后，伴著夜里柔和的燈光，寧靜地沉浸在里行間，讓心靈隨書旅行;在愉悅的周末，從圖書館書架上抽出一本合意的書，隨意地坐在靠窗的位置，透過玻璃窗，享受著陽光，享受著淡淡的書香。

還記得開學初，剛踏入大學的我是如此的迷茫，如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學，究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學不是讀先進的教學設備，不是讀高檔的體育館，更不是讀豪華的公寓，而是學習系統的分析能力，從此我不再抱怨為什么要我們學微積分這以后都可能用不上的學科，也不再抱怨為什么要我們學習政治經濟學這么抽象的資本主義原理，因為是它們提升了我們的思維，從而體現了一個合格大學生的本質特征。

想要用書香美容的我還讀過了歷富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民，一個締造“貞觀之治”這盛世景象的王者，他居安思危，任用賢良，虛懷納諫。宋太祖趙匡胤，在群雄并起的混亂中，他以豪俠之氣，把眾多英雄團結在自己身邊，用人格魅力感染著周圍的群臣。在閱讀中，我發現自己是如此的渺小，跟這些能使社會安定繁榮的君皇比起來，他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概，海納百川的胸襟，虛懷若谷的智者風度。而想要自立自強，立足于社會的我們不是更應向他們學習如何做人，如何做事，如何把自己的能力發揮到極致嗎?

在大學這個自由而寬廣的小社會里，純真友好而又透露著一些物質利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得，于是，我知道了無論是與朋友相處還是在學生會的工作競爭中，都需要道家那淡泊名利的灑脫，保持內心樸素的自然，才不會在物質世界中迷失自我。

亞當斯密的《道德情操論》指出市場經濟應該是一個講道德的經濟，沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念，市場經濟就會引發災難。由此也讓我聯想到毒奶粉、地溝油等事件，這些只為經濟利益而置社會責任于不顧的企業早晚都會遭報應的。

安頓好我那悲憤的心情后，我又讀了一個職業經理人的成長故事，那就是《杜拉拉升職記》，主角杜拉拉從一個初涉職場的小女孩到一個能指導別人的職業經理人的成長歷程，又讓我聯想到自己的職業生涯能否靠自己的打拼就能達到最終目標呢?這是一個問題!

漸漸地，書讀多了心靈也仿佛被清洗過一般。夜深人靜以后，在喧囂的城市里，嗅著這散發著淡淡墨香的文，靈魂閃耀著思維的火花，忘卻煩惱，忘卻憂愁，在曼妙的文中找回自我。

讓我們與閱讀同行，與書香為伴，進步著，思考著，快樂著!

書香伴我成長學生演講稿3分鐘篇八

大家好!

韓愈說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”愛因斯坦說：“人不吃飯則饑，不讀書則愚。”書是我的無言導師，默默無聞的為我指引著前進的方向;書是我的父母，給我的人生增添了一份無言的愛;書是我終生的朋友，伴我終生無怨無悔。

常言道：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是我們在人生的黑暗中彷徨與徘徊時的一絲亮光，它照亮了我們前進的道路;書是我們在遇到困難時與我們共度難關的良師益友，它與我們同甘苦，共患難;書是我們求之不得的知心伴侶，它陪伴我們直到人生的盡頭。韓愈的“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”為廣大莘莘學子指明了前進的道路;李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”點燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和激情;列夫托爾斯泰的一本《戰爭與和平》把眾多享受著和平的陽光的人們帶回了那個飽受戰火摧殘的年代，使他們真正感受到了和平來之不易。

與書為伍，我感受到了無比的溫馨;與書為伍，讓我充滿激情與活力;與書為伍，我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍，我融入了大自然。

那年我剛剛從學校畢業，茫然的我不知人生路在何處。于是為了能夠更快的找到工作，我開始進行自主創業。理想終歸是理想，剛出社會的我很明顯的感覺到了現實與理想的差距是那樣的遙遠。看著父母一天天衰老，而我卻還一事無成，這讓我倍感壓力。于是我開始大量閱讀相關成功人士的書籍。大量的閱讀使得我的知識面越來越廣，了解的事情和知道的人物越來越多。這里面就包括國美電器的老總黃光裕、中國第一村的領導人吳仁寶、阿里巴巴的創始人馬云、了解了他們在創業之路上所經歷的一切。

特別是國美電器的老總黃光裕，這是個商界公認的商業天才。幾年間，由北京街頭的一個小小的電器代銷商搖身一遍成為了福布斯富豪榜上響當當的商界巨子。國美電器也在這幾年之間憑借著其殺手锏。

——價格戰打遍了全國商界，最終獨霸了當時全國的電器市場。這不得不讓我驚嘆、佩服。

通過閱讀書籍，我拓寬了知識面;通過閱讀書籍，我找到了人生的方向;通過閱讀書籍，讓我了解了更多的時事。書是我們生活和生命當中不可或缺的另一半。沒有書，我們的生活將會失去絢麗多彩;沒有書，我們的生命將會失去精彩;沒有書，我們的人生也將碌碌無為。

書海無涯書香伴。作為一個新老師，等待我學習的東西還有很多，我相信讀書和學習將會成我今后生活的一個重要部分。我也期待，我能在教學中不斷積累經驗，不斷的充實自己。再讀書，再學習，把讀書與教育教學研究結合起來，和學生一起成長，成為他們喜愛的老師。

書香伴我成長學生演講稿3分鐘篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是--，從小到大養成了一個好的習慣，讀書是讓我非常的輕松的事情，做誒一名學生我想我現在需要更加的填充自己，大多數的知識都是從書中獲取的，我非常感激這幾年來的學習的生活，從小養成的習慣現在一直都在影響著我，讀書讓我積累了越來越多的知識，從這些細節就能夠看的出來，現在我無比堅定自己的信念，這不僅僅是對自己學識的積累，更加是能夠清楚的看到自己的變化，我喜歡讀書這能夠讓我靜下心來。

我也一定會督促好自己的積累學習經驗，我會保持一個好的狀態，讀書所能夠積累的知識是非常多的，現在包括未來我都會堅定好自己的信心，養成這么一個好的習慣，現在生活當中有太多的浮躁了，很多時候都沒有讀書這么一個狀態，主要也是現在沒有這么一個氛圍，現在我充分的意識到了這些，豐富自己的閱讀量才是關鍵的，未來還是會有很長一段繼續讓我努力下去，書籍的力量是非常大的，成為一名優秀的學生肯定要積累足夠的知識，我會堅定好自己的態度，同學們我們要渴望知識，要主動的去獲取知識，這是對自己的知識積累，我肯定會繼續用心做好生活當中的細節。

平時在學校我們可以經常去圖書館多多參觀一下，培養出一個好的讀書氣氛，想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面準備，這一點毋庸置疑，這能夠在很大程度上面養成讀書習慣，適應氣氛無比關鍵，平時多多去閱覽一些自己喜歡的書，讀書是一件非常快樂的事情，不一定要看一些學術上面的書，不一定要去看一些專業知識的書，其實往往養成一個看書的習慣就是從自己喜歡的書看起的，這是一個細節，需要從生活當中慢慢培養，這是一定的，也是非常關鍵的，作為一名學生這些都是能夠有一個好的方式去積累的，我一定會去保持一個的學習習慣，這一點堅定不移。

現在生活當中很多人都是比較浮躁，我們養成一個讀書習慣是要長時間積累，但是讀書習慣從什么時候養成都不晚，同學們一定要知道自己用一個什么樣的方式去去面對，從一些細節方面著手，從適應讀書的氣氛開始，慢慢的養成習慣，讀書是輕松的，是可以讓人靜下心來的，所以說同學們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧!

書香伴我成長學生演講稿3分鐘篇十

各位同學：

大家好!

童年是一個花開不敗的季節，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書，我心靈的花園芳草滴翠，花蕊吐香，鳥鳴盈耳，繁星閃耀。

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，每天心里惦記著的還是書!培根說書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友，那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導師，那么讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

年幼時，我酷愛讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時候，我會為她們擔心，并為他們祈福;在他們快樂的時候，我也與她們分享，并希望他們能長守幸福。我隨著故事情節時而哭、時而笑，總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。

隨著年齡增長，我喜歡的書籍也在變化。我現在四年級了，我把目光投向了那久遠的歷史長河，于是，《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內容豐富，引人入勝，尤其是那些帝王將相的故事著實吸引住著我。它讓我認識了仁慈的漢文帝，冷酷的漢武帝，神機妙算的諸葛亮，忠正耿直的魏征，還有那不同平凡的女皇武則天

讀書給我帶來許多榮耀與驚喜。記得有一次，我看見小伙伴畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯了，貓頭鷹是沒有牙齒的，當它吞下老鼠后，先把皮、肉、內臟消化掉，第二天再把骨頭與毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問：“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個為什么》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上，老師講完蘇軾的生平時，問大家：“誰還知道有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經歷，我更愛讀書了。隨著我閱讀量的增加，我對讀書也有所感悟：讀書就像我們平時做運動一樣，即放松了身心，又啟迪了心智，一舉兩得，何樂而不為呢?

同學們，都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書，你就會發現，讀書使我們快樂，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長，好書助我們逐步成功!

書香伴我成長學生演講稿3分鐘篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我幫助，我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流，從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以說，書是我生活不可缺少的一部分。

一年級，我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白，那一張張生字卡片，原來可以組成這么有趣的故事，原來白紙黑字的書，也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角，就這樣，我帶著驚訝，帶著期待，邁著歡快的腳步，走進書的世界里。我偏愛小說，喜歡那些作家編織出來有趣的故事，它讓我時而傷心，時而歡樂，我的心情似乎隨著故事情節跌宕起伏。我喜歡繪本，繪本的世界永遠是純潔的，但是我更喜歡那些淡淡憂傷的故事，因為它讓我感到童話世界里真實的一面，而不只是像糖果般美好。

我不得不研讀歷史，古人說：“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替”，歷史是門必修課，也是我必讀的書籍。伴隨我幾年的《少年文藝》是我最好的朋友之一。它是創刊幾十年的雜志，不僅擁有老刊目的實力，不被歷史忘卻的信念，還擁有最新的笑話，最新的時代風格，有許多現代著名兒童作家的作品。媽媽說，她小時候就看過《少年文藝》，當我在閱讀它的時候，媽媽也忍不住翻看。

書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難，當我面臨選擇，書中那一條條哲理，也能給我答案。未來的路還很長，但只要有書陪伴著我，無論是遇到快樂還是悲傷，我都會在書的世界里茁壯成長著。書香伴我成長，讓我們永遠朝著這條書香之路走下去!

書香伴我成長學生演講稿3分鐘篇十二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

“書籍是人類進步的階梯。”高爾基說的這一句話一點兒也不錯。

曾經，那年幼無知的我，一頁頁翻著看不懂的童話書，只天真地，傻傻地對著精美的插圖癡笑。長大了一點，漸漸地明白了故事中的小道理，于是，《安徒生童話》《伊索寓言》等陪伴著我，走過了那個恬靜，悠閑，充滿了暖陽味道的童年。

文學家說：“書是人類的營養品。”漸漸地，我開始品讀唐詩宋詞，明白李白的：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”的鄉思情;了解“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的美景，體會“感時花濺淚。恨別鳥驚心。”的哀情。

在唐詩宋詞的墨香中，我從懵懂的童年走進了青澀的初中。

探索者說：“書是通向彼岸的船。”我開始走向那只船。《畢淑敏散文集》，余秋雨的《文化苦旅》，龍應臺的《目送》……我一本有一本的看著，只為一掠過岸的風景。

我愛上閱讀，書相伴我成長。

對我而言，此時，“書是饑餓時的美餐。”我又不停的在閱讀，如同在享受美食一般的閱讀者。“四書五經”這一頓實在是難以下咽，沒關系，美食需要慢慢享受。

書，就像通往天堂的道路;

書，就像打開成功大門的鑰匙;

書，就像沙漠中的一泓泉水;

書，就像迷航中的燈塔;

書，不僅是階梯，不僅是營養品，航船，還是我們的人生中無言的導師，幫助我們了解自己的益友!

關于書香伴我成長演講稿600字

我在痛苦中，閱讀可以幫我減輕疼痛;當我迷茫時，閱讀使我振作，從跌倒中爬起來!

讀書，使我感悟;讀書，使我明理;讀書，使我睿智;讀書使我成長!

書香伴我成長，閱讀助我成功。愿閱讀也能給你帶來更多驚喜!

書香伴我成長學生演講稿3分鐘篇十三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

莎士比亞曾說過：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。

只有書，才是人類最好的朋友，他只求奉獻，不圖回報。讀書，是一種體驗，是一種享受，更是陶冶情操……

從識字開始，書香就伴隨著我的成長。小時候的《安徒生童話》，讓我稚嫩的心靈學會了善良與聰慧;少年時的《長征故事》，讓我明白了要不忘國恥，振興中華……

因為書，讓我明白了白雪公主善良的本質;因為書，讓我明白了長征途中先輩的不畏艱險;因為書，讓我明白了皇帝新裝的愚蠢;因為書，讓我明白了雄渾的瀑布，壯麗的山河……

那天，窗外陰雨連綿，雨點印在窗戶上，我躺在床上，輾轉反側，怎么也睡不著，便抱起我的最愛——《平凡的世界》。

它，是一本最讓我感動的書，勞動與愛情，失敗與成功，善良與狡猾在平凡的世界里交織成一個網，而書中的人們就在網中穿行，在生活這個大舞臺中演譯動人的篇章。

孫少平是一位有知識遠大抱負的農村青年，他不追求幻想，腳踏實地的闖蕩，揮灑滿腔熱血。他是位有思考的人，他有著自己的酸甜苦辣，有著自己的生活，他希望自己能像一個男子漢那樣去生活一生。他讓人感動，因為他堅強，他能自己乘車去陌生的世界，從“攔工漢”到“煤礦工人”，他沒有傳奇的夢幻色彩，而是用堅耐譜寫了一生。

孫少安是一個土生土長的農民。他勤勞，樸實，忠厚，為集體考慮，他有孝心，他能忍受生活的考驗。在事業上，他一再遭受磨難，在家庭上，他從小就擔起照顧家庭的重任……他的經歷，令人同情;他的精神，令人欽佩;他的世界，令人感動。

書讓我們感受到了世界的美好，書讓我們領略人間的酸甜苦辣，是書充實了我們的生活。

書是人類進步的階梯，讓我們沉浸在書香里，“好讀書，讀好書，讀書好”。書就像美酒，令人陶醉，書就像畫卷，有領略不完的風采，讓我們沉浸在書香里，點燃夢想!

書香伴我成長學生演講稿3分鐘篇十四

書籍能夠給予人們知識，書籍能夠給予人們快樂。在閱讀中，我感受到人生冷暖，感受到這精彩的世界。

是的，就如高爾基所說的“書籍是人類進步的階梯”，我在閱讀中快樂地成長。

記得有一次，我偶然得到一本《中國少年文學》，一看資料我就被它迷住了。《塔里木河的少年》、《跳動的火焰鼠》……，一篇篇精彩的文章在我眼前跳動著。故事時而緊張，時而簡單，時而悲傷，時而幽默，而我的情緒被它牽著走，經常喜樂無常。

書雖然給我帶來快樂，但有時也會引來一些小麻煩。有一次，爸爸出差了，媽媽要去買菜，于是媽媽便囑咐我要看著飯，熟了要按掉開關。我那會兒正看到故事的精彩部分，于是就隨口答應了。

過去一會，我聞到了一股燒焦味，這是正沉浸在故事中的我猛然想到媽媽的話，于是以火箭般的速度飛奔到廚房。“哎呀，我的媽呦!”我迅速按掉開關，打開油煙機和窗戶，心想這下可完了，都怪那書太好看了!不巧的是媽媽卻在這會兒回來了。手忙腳亂之中，媽媽已經怒視著到我面前：“怎樣搞的，我出門時不是交代你了嗎?明白這有多危險嗎?……”媽媽又開始發揮她那碎碎念的功夫了。真是“為了一本書，惹了一身禍”!

關于我跟閱讀的故事那真是講上三天三夜也講不完阿，書給了我太多太多。

書籍伴我成長。閱讀中我領略大千世界的風采，或喜或悲，我一樣熱愛著它。閱讀帶給我快樂，它將是我一輩子最好的朋友。就算會有一些小麻煩，我一樣不會放棄閱讀。它給我的那種快樂，是最完美的快樂。

書香伴我成長學生演講稿3分鐘篇十五

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

一本書，促成了一段歷史，形成了一個民族，創造了一個奇跡，造就了一個世界。

書，似一個調皮的精靈，變化著各種模樣，偷偷地躲在你的身后，給你一次次意外的驚喜，難忘的感動。

小時候，當你對一切充滿好奇，她就帶你去認識這多姿多彩的世界。當你看到被踐踏的小草又挺直腰板時，她教你“野火燒不盡，春風吹又生”;當你看到漫天飛舞的雪花是，她會教你懂得“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”;當你看到千錘萬鑿出深山的石灰，她會教你“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”;當你看到亭亭玉立的蓮花，她會教你“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。很多時候，書就像一位慈祥的母親，教你體會生活的美好，教你如何堂堂正正做人。

長大后，她有待你去了解祖國，了解世界，。通過她的講述，你了解了施耐庵筆下的一百零八條好漢是如何伸張正義，除暴安良，彰顯英雄本色的，你會知道魯迅是為何棄醫從文，以筆代刀，討伐反對派，維護民族尊嚴的：你會明白魯賓孫是怎樣在荒島上發揮聰明才智，絕地求生的。你會學到保爾的堅強樂觀，欣賞陶淵明的田園之樂。懸梁刺股的蘇秦，臥薪嘗膽的勾踐，精忠報國的岳飛，鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮……一個個鮮活的形象在她的帶領下穿越時空，來到你的面前，讓你的靈魂在他們的光輝中得到升華。此時，她又變成了一位和藹的老師，站在講臺上，把古往今來的風流人物細細評說，將文明古國的傳統美德熱情弘揚。

老了以后，他又帶你重溫舊日的時光，往昔的金戈鐵馬，崢嶸歲月，在她的溫柔陪伴下又多了幾分耐人咀嚼的況味。此時，她又變成了一杯熱茶，整個的生活都沉淀其中，悠遠，綿長……

書香伴我成長學生演講稿3分鐘篇十六

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好!

小時候媽媽就教育我：書，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來;書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂，但是媽媽每天陪我讀書，使我養成了喜歡讀書的習慣，在媽媽的幫助下，我讀了很多書，這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經驗，讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋里，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學會了勇敢和智慧。

從讀書中，我領悟到：要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂，讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續而不斷延伸，人生沒有完結，學習就不該停止，我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發展。我是幸福的，因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽，是爸爸媽媽把我帶到了書的海洋，走進了知識的殿堂。

謝謝大家!

書香伴我成長學生演講稿3分鐘篇十七

書，這是所有時代、所有人類同胞精神財富的遺囑;書，這是對思想發展和哲學流派的認識;書，這是在遨游人生閱歷的海洋;如果你細細的讀一本好書對自己有利的書就像是在仔細觀察你的第二生活，在鏡子的深處尋找你自己。

與書為友才是人生一大樂事，因為書籍具有不朽的本質。在人類所有奮斗中，唯有書籍最能經受歲月時光的磨蝕。在這個超越了人生的時光里，書籍是一個不朽的精神實質。

我愛讀書，在讀書中我覺悟到我自己我的缺點，發覺了自己從未發覺的優點，感受到從未有過的體驗。這是書給我帶來的樂趣。因為書的存在給我們帶來了生活閱歷!就是這樣我從豐富的書籍中一點一滴的汲取著里面的營養來充實自己，讓我的思想，讓我的語言，從種子的開始終于在萌動發芽。

看書要細看認真看，如果你捧有一本好書，卻囫圇吞棗的打法了過去，這有什么意義?既沒讀懂其書籍的奧義有沒從中吸取知識

與書為友才是人生一大樂事，因為書籍具有不朽的本質。書籍從遠古流傳到如今，精神從未被消減磨蝕。在這個超越了人生的時光里，書籍是一個不朽的精神實質。

看書要細看認真看，如果你捧有一本好書，卻囫圇吞棗的打法了過去，這有什么意義?既沒讀懂其書籍的奧義又沒從中吸取知識，如果被真正的讀書愛好者，會認為你這是在褻瀆書的神圣也不為過錯。一本書不止是一邊的細看，要有第二遍的細看，這才叫真正的看書!有時你所看的書會提高你身心修養，但是也有的書會使你心靈糜爛，所以選一本好書在是重點。

我喜歡讀書，老師對我們說過飽讀詩書氣自華，有了一本好書才有了一身好素質好_的開始!書籍，它似一個指南針一樣陪伴著我度過時光。身上也因此帶著精神上的書香。

書香伴我成長學生演講稿3分鐘篇十八

親愛的老師、同學們：

大家好!

首先，我想問大家，您愛讀書嗎?相信多數人都會給出肯定的答案。因為，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的，是讀書，讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話，我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。

有人說“出色的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確，讀傳記，讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學，解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。

不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切，都讓我明白肩上的責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們，同學們，我想對你們說，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光!

讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!