演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

高三家長會學生演講稿篇一

高二學生家長會標語(一)

1、關心孩子的每一天，關注孩子的每一個變化。

2、創設優良家庭環境，讓孩子全身心投入學習。

3、理解支持信任，高效優質高分。

4、讓您的孩子贏在起跑線上。我們會給大家更好的資源!

5、同心協力，共鑄孩子美好的明天!

6、熱烈歡迎一年級學生家長到校蒞臨指導!

7、責任高于一切，成就源于付出

8、熱愛生活，學會生活，創造生活

9、家校共攜手，構建和諧校園;學校新整合，譜寫教育新篇章

10、接收生活挑戰，培養全面素質

11、孩子的茁壯成長是你我共同的心愿!

12、關心孩子的成才過程比關心孩子的結果更重要。

13、讓您的孩子贏在起跑線上。

14、成功，我們共同創造

15、讓我們架起學校與家長溝通的橋梁!

16、歡迎您的到來，期盼您的支持。感謝您的合作，希望您的指點。

高二學生家長會標語(二)

1、創設優良家庭環境，讓孩子全身心投入學習。

2、信心是力量的源泉，堅持是成功的保證。

3、責任高于一切，成就源于付出。

4、學生的健康成長和未來發展高于一切。

5、用同樣的心教育每一個人。

6、讓我們架起學校與家長溝通的橋梁!

7、今天走進三中校園桃李芬芳，明天踏上社會成為國家棟梁。

8、理解、支持、信任、高效、優質、高分。

9、突出特色、注重創新、加快發展。

10、讓我們架起學校與家長溝通的橋梁。

11、讓您的孩子贏在起跑線上。

12、知識是永恒的追求。

13、歡迎您的到來，期盼您的支持。感謝您的合作，希望您的指點。

14、家校聯盟共建和諧社會，師生同心爭創文明校園。

15、用關愛喚起學生的求知熱情，用進步回報父母的養育之恩，用勤奮練就報效祖國的本領。

16、關心孩子的成才過程比關心孩子的結果更重要。

17、讓您的孩子贏在起跑線上

18、播種生活，收獲習慣：播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。

高二學生家長會標語(三)

1.用愛撐起，一片藍天!

2.家長辛苦了!

3.感謝您的參與，讓我們共同關注孩子的未來!

4.窮不讀書窮根難斷，富不讀書富不長久!

5.知識是永恒的追求

6.接收生活挑戰，培養全面素質

7.插上理想的翅膀，揚起青春的風帆

8.責任高于一切，成就源于付出

9.家校聯盟共建和諧社會 師生同心爭創文明校園

10.弱者失機遇，強者抓機遇，智者搶機遇。

11.創設優良家庭環境，讓孩子全身心投入學習。

12.共商孩子發展大計，共謀孩子成長藍圖!

13.共同關注孩子的成長，搶占時間，叢林突圍!

14.習慣決定命運成長!

15.讓我們架起學校與家長溝通的橋梁

16.成功，我們共同創造

17.熱愛生活，學會生活，創造生活

18.同樣的心情，同樣的期待!

19.同一個世界，同一個夢想!

20.要學會愛孩子!采得百花釀成蜜!

21.突出特色注重創新加快發展

高三家長會學生演講稿篇二

尊敬的學校領導、各位老師、各位家長： 你們好！

我是207班的吳小夏。今天我很榮幸作為學生代表，向學校和家長匯報我們進入高二以來的思想和學習情況。

首先，請允許我代表寧波濱海學校全體同學對各位家長，能在百忙之中抽出時間，來參加這次家長會表示忠心的感謝和熱烈的歡迎！并借此機會向一直以來為我們的健康成長嘔心瀝血，不辭辛勞的全體家長致以崇高的敬意！親愛的家長，您辛苦了！

這幾天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學校領導、老師和家長，作為學生代表的我該講些什么呢？哪些話語才最能代表我們全體同學的心愿呢？想得很多很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初為我們選擇了寧波濱海學校。優美的環境，優越的條件，優秀的老師，優良的學風，使我們精神振奮，心情舒暢，茁壯成長！濱海學校是我們生活的家園、學習的樂園，它已經成為我們生命中的一部分，是我們放飛夢想，奮發有為的理想天地。

我所在的高二（7）班我認為是一個團結友愛、積極向上的優秀班集體，能在這樣一個奮發進取的氛圍里學習、成長，我們都深感到幸運和幸福！雖然有些同學的基礎知識不太扎實，但我們的老師總是耐心、細心的為我們辛勤的備課、講課，對我們負責。在這我代表全班同學和你們說聲謝謝。為了將來能找到合適的工作，我們不僅要努力學習，還要注重各方面的能力培養、積極參加校內開展的各項活動，來豐富我們的校園生活，提高自己的人文素質。通俗我們自身還存在許多不足，例如：沒有良好的學習習慣，學習的目標不夠明確，態度不夠端正，對學習不感興趣，導致學習偏科等。對于這次學習成績落后的同學的家長，您們也不必太擔心，我相信給我們多一份寬容、多一份理解，我們會更加努力去爭取。請你們應該要科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較。看是否退步，退步原因是什么，比較各科之間的成績，看哪科是弱項，讓我們花些時間補上。

轉眼我們進入高二已有半個學期了，與高一相比，同學們都成熟和成長了許多。在學習方面比高一階段更積極、認真和努力。我想這離不開家長與老師的培養和教育，在這里我再次代表全體同學向您致謝，感謝您為我們辛勤而無私的付出！相信有您的支持和鼓勵，我們會飛得更高、更遠、更好！

進入高二，我們的學習任務一下子增加了很多。緊張的生活節奏使我們意識到高考真的不遠了！在這一刻，我們同學都似乎一下子都長大了，都明白了學習對于我們的重要。高中學習，是一場沒有硝煙的戰爭，充滿競爭和挑戰，其激烈程度是可想而知，但這也是我們成長道路上的一種不可或缺的磨練和考驗，是我們人生中的一次重大抉擇。

尊敬的學校領導、各位家長、老師們，我們非常的清楚，是您為我們創造了如此之好的學習條件，我們內心十分清楚您對我們寄予的殷切期望，也深知我們肩負的責任和使命。請您放心，我們決不會辜負您的期望，加倍努力，奮力拼搏，力爭獲取更理想的成績向您匯報，以報答您的養育和教誨之恩。

在以后的日子里，我們定會確立明確的目標，嚴格遵守學校的各項規章制度，繼續保持踏實嚴謹的學風，夯實基礎，提高能力；同時鍛煉身體，強健體魄。我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚，不經歷風雨怎么能見彩虹！相信吧，在接下來的期末考試中，我們定以優異的成績回報您們！

最后，我再次代表全體同學衷心地感謝您對我們的關愛，親愛的家長和老師，深深的謝謝您！

我的演講完畢。謝謝！

高三家長會學生演講稿篇三

尊敬的各位家長，老師，親愛的同學們：

大家上午好！首先，我對你們的到來表示熱烈的歡迎！其次，我很感激你們對我們學校工作的支持。

同學們風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高考僅有400天。400天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們，它可以使時光倒流，完成十幾年積淀的知識的回顧；也可以讓我們老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術，可以讓我們的教學水平達到一個嶄新的高度。它是黎明的前奏，它是天籟的聲音，它是出征的戰鼓，它是拼搏的號角。同學們，在你們的肩上，擔負著祖國的希望，社會的責任，人類美好的未來！你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來就離不開艱辛；你們不要再感嘆“古來征戰幾人回”，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。下面我想對在座的各位同學說說心里話

一 別把學習當苦差

無論你的出身如何，也無論你的智商有多高，你都不能否認這樣一個事實：知識改變命運！面對滾滾向前的歷史的車輪，誰都無法回避今天這個知識經濟時代給自己帶來的沖擊。你可以相信自己的能力，但沒有知識的能力就像沒有燃料的機器，永遠不可能有所作為。活到老，學到老。先賢們的思想在今天依然閃耀著智慧的光芒。反之，輕視學習的本身就是一種失敗。所以在今后的400天里同學們別把學習當苦差。并且定一個切實可行的適合自己的學習計劃。

二 別讓計劃隨流水

如果目標是指引你人生航向的燈塔，那么計劃就是你要達到目的地的路徑。不可否認，一份好的計劃是成功的前提，但也應該清醒地認識到，制定計劃只是做事的前奏，能做到有條不紊、善始善終地去執行才是關鍵。計劃不是掛在嘴邊說的，在計劃面前，執行到底是惟一的選擇；除此之外，沒有任何討價還價的余地。

三培養“立即行動”的習慣

天又塌不下來，干嗎那么著急？別老把自己搞得那么緊張，明天又不是世界末日，拖一拖、放一放又何妨？

（如我經常告訴同學們平時做練習題要養成又好又快的習慣，好：正確率高、字體漂亮、卷面整潔；快：提高做題的速度。有的同學會說：老師到高考的時候我們會寫好的）

心理學家兼哲學家威廉 詹姆士說：“種下行動就會收獲習慣；種下習慣便 會收獲性格；種下性格便會收獲命運”，他的意思是：習慣造就一個人，你可以選擇自己的習慣，在使用座右銘時，你可以養成自己希望的任何習慣。

創意人約翰

丹尼斯也十分強調“絕不拖延”的理念。在他的辦公室數字墻上，你可以看到這樣幾句話：

絕不拖延！

如果我拖延下去，我將會怎樣？

如果將工作拖延下去，那么會發生什么？ 在這里我要說的是：

如果將學習拖延下去，那么將來會怎么樣呢？

有一次，約翰 丹尼斯和他的一位副手到公司各部門去巡視工作。到達休斯敦一個區加油的時候，已經是下午3點了，約翰 丹尼斯卻看見油價告示牌上公布的還是昨天的數字，并沒有按照總部指令將油價下調5美分-加侖，他十分惱火。

約翰 丹尼斯立即讓助手找來了加油站的主管弗里奇。遠遠地望見這位主管，他就指著報價牌大聲地說道：“弗里奇先生，你大概還熟睡在昨天的夢里吧！要知道，你的拖延已經給我們公司的榮譽造成很大損失，因為我們收取的單價比我們公布的單價高出5美分，我們的客戶完全可以在休斯敦的很多場合，貶損我們的管理水平，并使我們的公司被傳為笑柄。”

意識到問題的嚴重性，弗里奇先生忙說道：“是的，我立刻去辦。” 看見告示牌上的油價得到更改以后，約翰

丹尼斯面帶微笑說：“如果我告訴你，你腰間的皮帶斷了，而你卻不立刻去更換它或者修理它，那么，當眾出丑的只有你自己。這是與我們競爭財富排榜第一把交椅的沃爾瑪商店的信條，你應該記住。”

然后，約翰 丹尼斯和助手一起離開了加油站。而從此之后，那位主管弗里奇先生做事再也不會拖拖拉拉了。

美孚石油公司的約翰 丹尼斯曾說過：“絕不拖延，我們就可以輕松愉快地生活和娛樂。避免拖延的惟一方法就是隨時開始行動，而隨時開始行動，首先必須認識到自己工作的重要性。另外必須記住的是，沒有什么人會為我們承擔拖延的損失，拖延的后果只有我們自己承擔。

這個故事里，約翰 丹尼斯的這段話向我們表明了絕不拖延，立即行動的作用。不僅僅是在工作、學習中，無論我們做任何事情，都應當在思考成熟后果斷行動。

立即行動才能改變命運，立即行動才能創造更多的機會。如果想要改變一個壞習慣，就不要再猶豫，從現在起就開始去做。

時間有限，生命有限。我們所能做的就是在有限的時間和生命里充分利用每一分鐘，絕不拖延，以達到單位時間所發揮的最大功效。把握生命里的每一分鐘，哪怕只是一分鐘的積累，在達到一定的量變之后將發生質的飛躍。

洛克菲勒曾說：“不要等待奇跡發生才開始實現你的夢想。今天就開始行 動!”

同學們，“立即行動”，這是一個成功者的格言。現在就開始行動，立即行動，朝著目標大跨步地邁進！今天就是行動的那一天！

四 學習必須專注

專注是“語不驚人死不休”的豪情，是“為伊消的人憔悴”的投入，是“十年磨一劍”的等待。所以，荀子在《勸學》中說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”古今成大事者，大抵都具有這份執著的精神。或者對自己所追求的事業具有獻身精神，能夠把自己的時間和精力都投入其中。

成功做事需要投入，學習本領同樣需要投入。古今中外的許多名人成才的例子，都可以說明這一點。

王獻之幼年隨父親王羲之學書法，就立大志，要像父親那樣勤學苦練，做一個大書法家。他每每見到古人的書法名跡，總是手不離卷，細心觀看，待到把它的字體特征，筆畫形態以及結構布局等方面有個通盤的考慮后，再動手下筆，臨摹書寫數十百遍，直到心領神會為止。因而到了十四五歲時，他的書法已寫得別有意趣。但是離父親的水平還相差很遠。

有一天。王獻之走進父親的書房，便問父親，希望父親能告訴他寫字的秘訣，王羲之聽了，就領著王獻之來到后院，指著十八口大缸對兒子說：“寫字的秘訣就在這十八口大缸里，你就要把這十八口大缸的水寫完了，自然就知道了。

王獻之聽了父親的教導后，就再也不敢偷懶貪圖捷徑了，而是夜以繼日，腳踏實地地練習寫字。

有一次，王羲之為了想試試兒子的功力，就從背后出其不意地拔他的筆，竟沒有拔動，于是感嘆道：這孩子前途無量啊!在王羲之的諄諄教悔之下，王獻之真的寫完了十八缸水，并進一步改變當時的古拙書風，對后世產生了很大的影響。

要想夢想成真，要想成為一個不平凡的人，那就必須懂得專注，懂得為自己的目標鍥而不舍地投入，用自己的時間和汗水換取成功的喜悅，請記住，專注是天才的座右銘，是成功的助手，是將你的人生計劃執行到極致的不二法寶。

同學們，讓我們只爭朝夕，一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！

最后，祝各位家長和老師身體健康，工作順利；祝全體同學學習進步，金榜提名！謝謝！

高三家長會學生演講稿篇四

高二家長會學生演講稿(精選多篇)

尊敬的各位家長，老師，親愛的同學們，大家好，我是高二二班的xx-x同學。今天很榮幸能夠作為學生代表在這里發言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。

回首這半年，我感慨萬分。這次會考，我拿了四個a，還記得查成績的時候，我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個a。自從在拔萃上學以來，我的耳邊一直有著贊揚張愛婷同學的聲音，她是我們學校的名人，成績在朝陽區都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全a的學生，雖然，我在其他方面可能不如她，但是我在會考上，在學習上，至少可以向她看齊。我可以像她一樣優秀。

本來，我有很多感受想和大家分享，可是時間關系，我在此就講以下幾點。

第一，很多事情是在做的過程中產生興趣的。同學們，我們的職責就是學習，如果你能真正的投入到學習中去，你一定會體驗到學習的樂趣。也許有的同學會說：“咱學的不是知識，是寂寞。”但只有現在耐得住寂寞，未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候，也包括我，但我想，感到寂寞是因為太閑的緣故，那就不如找點有意義的事做。于是，我與學習從此就有了一個約定，我們每天形影不離，共同進退。可以說，我在戀愛，我每天都在約會。我的男友，就是學習。經過一段時間的相處，我發現，學習并不枯燥，慢慢的，我發現我愛上了它，也就忘卻了寂寞。寂寞，很隱晦，很悲傷，很含蓄，看似波瀾不驚的外表，內心卻洶涌澎湃，青澀的青春，獨自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑，嘴角那一縷淡淡的憂傷，讓人回味無窮。那種美，猶如俄羅斯廣漠，西伯利亞一縷陽光，閑適安靜。讓我們靜下心來，真心跟學習，真心跟會考簽下一個莊重的約定。

第二，百善孝為先。我想問問同學們，你認為自己是一個孝順的孩子嗎?父母每天為我們奔波勞走，為的是什么?我們有沒有為他們的辛苦勞動負責?父母再有錢，那也不是你的錢。靠誰能考一輩子?在座的同學請你轉身看看你的父母，他們已日漸蒼老。如果你愛你的父母，那就好好學習吧。因為，我覺得，好好學習就是對父母莫大的孝。前天是三八婦女節，我在此代表全體同學，向在座的各位母親，送上遲到的祝福。祝各位母親越來越年輕，越來越漂亮，日子過得越來越順心。

第三，我可以長得不漂亮，但我一

定要活的漂亮。咱不蒸饅頭爭口氣。人生最痛苦的事是人死了，錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活著，錢沒了。我們現在苦點累點，就是在為未來積累財富。想讓自己的生活精彩如意嗎?那就從現在努力提高自己吧，提高自己的修養，擴展自己的知識面能力，增強自己的能力，沒準我們中以后還能出一個奧巴馬呢。一切皆有可能，就怕你不敢想。

第四，要給自己定下高目標，相信自己能做到。先跟大家說一段我的改編.“大腕”的經典臺詞。或許大家能有一定的啟發。

學習，一定要選最好的黃金時期。學，就得學出最好的成績。兜里塞小紙條，字數最少也得一千字。什么英語單詞啊，理科公式啊，能寫的全寫上。沒事兒就拿出來背。包里有資料，兜里有英語聽力，耳朵上掛耳機，護耳的，特大的那種，見著老外，有事兒沒事兒都得跟人家說i“i can do it.一口地道的英國倫敦腔，倍兒有面子。課桌上備幾本

題海，教材用最好的，一年光學習資料就得一厚摞。再在床邊放上背誦篇目，二十四小時學習，就是一個字，忙。會考考它九個a，你要是考個b啊，你都不好意思跟別人打招呼。

你說這樣的準備，到頭你能上什么樣的大學?

尊敬的家長：晚上好!

首先感謝各位的光臨。今天天氣還好，不是很冷。我們選擇在教室里召開家長會，一是節約時間，二是彼此溫暖一些。前幾天，高二級長征求我的意見，要不要召開家長會，我說如果高二年級新組班沒有召開過家長會，從負責任的角度上說，就一定要開，并不因為時間晚了一點就不開。這次家長會時間開得遲一點，原因是期中考試后，剛好碰上迎接廣東省教學水平評估這件大事。廣東虱…評估以優秀獲得通過，桂中師生的表現和面貌得到了專家組高度的評價，這里面有師生的共同努力，也有家長的大力支持。

通觀本學期幾個月高二的情況，學校覺得是三個年級中進步最大、最明顯的年級。開學初高二的學生還不是很好，無論是學習、還是行為習慣，都令人擔憂。但是通過學校的重視、級長、班主任、科任老師的共同努力，加上學生逐漸由自由走向自覺，在期中考試前期，已經有相當的改觀。現在的高二已經是相當穩定，相比每一屆高二所表現出來的過渡期綜合癥而言，這屆高二是治理得最快的一屆。高二這個年級有它的特殊性：對于學生來講，它沒有高一時的興奮和理想，又沒有高三時拼搏和務實，是前不著村，后不著店的一個年級。學生最容易散漫、自由、迷茫、心中不踏實、沒有目標和動力，沒有壓力和追求。離高一時的沖動遠了點，離高三沖刺前奮力也遠了點。容易犯迷茫綜合癥。管理者必須明白這個規律，才能對癥下藥，及早醫治。這屆高二就是醫治的及時和比較早的一屆。同時，家長也必須明白這個規律，在教育上跟上學校的節拍，互相配合，齊抓共管，才會出成效。

我們的做法基本上是兩點：一是思想教育，二是制度管理。兩者都很重要，都是關鍵。思想教育主要是喚醒高中學生來讀書考大學謀求人生發展較高的起跑線這個基本訴求，喚醒我們的家長、孩子選擇高中讀書的初衷、愿望，再明確一年以后我們要達到的目標，把角色明確，初衷不要忘了，目標不要丟了，角色就定位準了，狀態就會出來。人總是要提醒和教育的。第二個就是管理要跟上：包括教師的教學態度、方法、對學生在學習上、行為上的嚴格要求，比照高三的管理，盡快讓高二的學生進入準高三的狀態。人一旦明確了自己的行為的目標和意義，就可以克服很多困難，發揮出無窮的潛力。

作為家長，我想和大家溝通如下幾點。

1必須堅持不懈地貫徹當初選擇讀高中時給孩子制訂的三年高中畢業的考試目標，不因為他在學校有退步而降

低對孩子的要求。

1、目標不是孩子一個人的事。

2、要給出一個有一定挑戰性的目標。

3、經常強化這個目標。

1、不要讓孩子覺得自己是一個人在戰斗。高考是家族大業。錯誤的做法是不斷妥協……

2必須始終不渝的堅持讀高中的基本任務是讀書，而不是僅僅要求獲得一個“不變壞就可以”這樣一個喪失能力追求的空頭標簽。這真是誤了孩子三年甚至一輩子的讓家長自欺欺人的一個借口。普通高中和職中不同。選擇讀普通高中就是為了考大學。但有一部分家長讓孩子讀高中出發點是認為普通高中管得嚴一點，比在職中放心，順便考大學。做好學生有指標么?基于這一點認識，我想傳達給家長一個強烈的觀念：那就是始終要把“考上大學”這個基本要求灌輸到孩子的心中。至于考上什么樣的大學，那也許是不可強求的，要看孩子的基礎和資質。但努力學習是共同的。這樣才會有進步。學校當然也是希望把所有同

學培養成不同層次的大學生作為高中教育教學的真正使命來對待。所以我們才會有“低進高出，好進優出”的承諾。

3把高二的孩子當作高三看：早一點進入高三狀態，就多一分希望。給信心、多關心、通過具體的措施幫助孩子搞好學習。除了信心，我們還有什么更好的辦法讓人邁向成功嗎?成績再差也有希望，沒有信心就什么希望也沒有。孩子要的是自信，家長給予的是他信。家長的信心有時比孩子自己的信心還重要。人很在乎別人的評價和認同。鼓勵、表揚、支持。關心身體、交往、情緒。不要責備暫時的失敗。不要在孩子面前責備學校和老師。不要漠視孩子的情緒。不要漠視孩子的學習過程和學習成績。

1、xx年讀書投資多少?

2、今年投資的比重與價值計算。

3、關鍵時刻的投資：該出手時就出手。

4、舍得吃，舍不得買書。是家長的錯。本年度最有價值的投資是買書。別的省一剩

5、大膽請家教。弱勢學科在短時期內要補上，只有請家教。

家教是個別教育的最好形式。很多高考成功者都請過家教。

4在學校做學生的做人的底線是不變壞。談戀愛會毀了一切，男孩子的家長不要以為會占便宜，女孩子的家長要告誡孩子自重。自重者增值，自輕者貶值。杜絕與社會青年交往。女孩子學習效果不好，多是雜念太多，分心太多，單純、開朗、理智的女孩子學習好。孩子有行為異常，可能會出大問題。手機只能用來做鬧鐘和聯系親友。絕對不能上網成癮。拍拖、xx、抽煙、糾結團伙。

5正確理解學校的規章制度……三個從嚴，有些家長總覺得教師太嚴了，學校太嚴了。我當然是無限的希望：所有的教師都是春風滿面，和顏悅色，愛心四溢，學生在家里挨了罵，受了委屈，然后跑到學校來，趴在老師的懷里哭一場，讓老師的柔情把鋼鐵也化成繞指柔……可是這里的前提是，孩子是在家里被嚴格要求了，而不是被寵壞了的呀!這樣的角色老師一百二十個愿意做啊!

這樣的教育一百二十分有效啊!可是，我們現在的老師，面對著許多在家里被寵壞慣壞的孩子，受氣、受委屈、整天提心吊膽、傷透了腦筋和細胞!我真的很希望達成“家嚴師慈”的教育互助關系。因為，家長嚴，是血緣關系，嚴得過去，老師愛，是非血緣關系，嚴起來有誤解，施愛多好啊，誰不愿意施愛啊?誰愿意師生關系緊張啊!這樣的教育才有效。所以，希望家長把愛的權利給老師，把嚴格要求的重擔自己挑起來，這樣家長唱黑臉，老師唱白臉，雙方努力，就可以把孩子教好。當然，我這里講的“嚴”，是嚴而有格，嚴而有度，客觀、公證、實事求是，讓孩子養成良好的道德行為習慣和學習生活習慣。屬于品德問題，原則問題，屢教不改，可以嚴;如果不屬于品德問題，是因為缺乏經驗和能力而出現的過失，就要寬容，說明道理，總結教訓。

最后，再次感謝家長對我們工作的支持，祝高二的孩子們學習進步，xx-xx

高考有喜人的成績。也祝各位家長身體健康，家庭幸福!講得不好的地方，請多多指正!謝謝各位。

尊敬的各位家長:

大家好!

我是高二班班長宋旻曦。

首先，我很榮幸能成為高二班班長在這里發言，并代表全體高二同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關心!

和大多數同學一樣，xx年年的夏季，我來到了這所美麗的學校里學習。時間過得很快，不知不覺中，我們已經在三中學習生活了一年半。這段時間里，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園，也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會，請允許我代表所有的高二同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!

從我們進校園的第一天起，學校就對我們的行為規范嚴抓不懈：男生不得

留長發怪發，女生不得燙發染發，并且經常會進行全校的文明儀表大檢查，讓同學們節省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中，同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感，增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統一穿校服，都還只是外在的改變，但思想統一和進步了，我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心，在學習上，也就更有動力了。

現在每周，早上到晚上，一天十余節課，若是在初中，這是我們無法想象的。一開始，我們也不適應，也抱怨過，但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜，顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習，校園里到處書聲朗朗;平時上課，老師們精心地備課，我們也認真聽講;晚自習的教室，每個人

都埋頭做著自己的作業。一天的學習生活井然有序，雖然很累但卻感覺很充實。

另外，在這次的月考中，我們以優異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優異的成績，與老師的培養，同學們的投入有關，更與在座的各位家長的辛勤付出，密不可分。同學只有在你們的理解與支持，關心與呵護，溝通與交流下才能健康的成長，快樂的學習。我相信，在老師、同學、家長的共同努力下，明年的高考，我們定會金榜題名。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我們相信明年，我們會無悔于高中，無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節!

愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪!

謝謝!

尊敬的各位家長，老師，親愛的同學們，大家好，我是高二二班的xxx同

學。今天很榮幸能夠作為學生代表在這里發言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。

回首這半年，我感慨萬分。這次會考，我拿了四個a，還記得查成績的時候，我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個a。自從在拔萃上學以來，我的耳邊一直有著贊揚張愛婷同學的聲音，她是我們學校的名人，成績在朝陽區都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全a的學生，雖然，我在其他方面可能不如她，但是我在會考上，在學習上，至少可以向她看齊。我可以像她一樣優秀。

本來，我有很多感受想和大家分享，可是時間關系，我在此就講以下幾點。

第一，很多事情是在做的過程中產生興趣的。同學們，我們的職責就是學習，如果你能真正的投入到學習中去，你一定會體驗到學習的樂趣。也許有的同學會說：“咱學的不是知識，是寂寞。”

但只有現在耐得住寂寞，未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候，也包括我，但我想，感到寂寞是因為太閑的緣故，那就不如找點有意義的事做。于是，我與學習從此就有了一個約定，我們每天形影不離，共同進退。可以說，我在戀愛，我每天都在約會。我的男友，就是學習。經過一段時間的相處，我發現，學習并不枯燥，慢慢的，我發現我愛上了它，也就忘卻了寂寞。寂寞，很隱晦，很悲傷，很含蓄，看似波瀾不驚的外表，內心卻洶涌澎湃，青澀的青春，獨自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑，嘴角那一縷淡淡的憂傷，讓人回味無窮。那種美，猶如俄羅斯廣漠，西伯利亞一縷陽光，閑適安靜。讓我們靜下心來，真心跟學習，真心跟會考簽下一個莊重的約定。

第二，百善孝為先。我想問問同學們，你認為自己是一個孝順的孩子嗎？

父母每天為我們奔波勞走，為的是什么？我們有沒有為他們的辛苦勞動負責？父母再有錢，那也不是你的錢。靠誰能考一輩子？在座的同學請你轉身看看你的父母，他們已日漸蒼老。如果你愛你的父母，那就好好學習吧。因為，我覺得，好好學習就是對父母莫大的孝。前天是三八婦女節，我在此代表全體同學，向在座的各位母親，送上遲到的祝福。祝各位母親越來越年輕，越來越漂亮，日子過得越來越順心。

第三，我可以長得不漂亮，但我一定要活的漂亮。咱不蒸饅頭爭口氣。人生最痛苦的事是人死了，錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活著，錢沒了。我們現在苦點累點，就是在為未來積累財富。想讓自己的生活精彩如意嗎？那就從現在努力提高自己吧，提高自己的修養，擴展自己的知識面能力，增強自己的能力，沒準我們中以后還能出一個奧巴馬呢。一切皆有可能，就怕你不敢想。

第四，要給自己定下高目標，相信

自己能做到。先跟大家說一段我的改編.“大腕”的經典臺詞。或許大家能有一定的啟發。

學習，一定要選最好的黃金時期。學，就得學出最好的成績。兜里塞小紙條，字數最少也得一千字。什么英語單詞啊，理科公式啊，能寫的全寫上。沒事兒就拿出來背。包里有資料，兜里有英語聽力，耳朵上掛耳機，護耳的，特大的那種，見著老外，有事兒沒事兒都得跟人家說i“i can do it.一口地道的英國倫敦腔，倍兒有面子。課桌上備幾本題海，教材用最好的，一年光學習資料就得一厚摞。再在床邊放上背誦篇目，二十四小時學習，就是一個字，忙。會考考它九個a，你要是考個b啊，你都不好意思跟別人打招呼。

你說這樣的準備，到頭你能上什么樣的大學？

我覺得怎么樣也得師范，北郵吧。

師范，北郵，那是瞎忙活，從清華復旦起，你還別嫌高，這才剛夠。你得

明白我們學習是干什么的。什么叫成功人士？成功人士就是不管做什么，要做就做到最好。所以，我們的學習口號就是：不求最好，但求更好。

同學們，讓我們共同奮斗，做一位成功人士。只要努力，大步向前邁，光明就在前方。謝謝大家，我的演講結束。

高二學生家長會發言稿

尊敬的家長：晚上好!

首先感謝各位的光臨。今天天氣還好，不是很冷。我們選擇在教室里召開家長會，一是節約時間，二是彼此溫暖一些。前幾天，高二級長征求我的意見，要不要召開家長會，我說如果高二年級新組班沒有召開過家長會，從負責任的角度上說，就一定要開，并不因為時間晚了一點就不開。這次家長會時間開得遲一點，原因是期中考試后，剛好碰上迎接廣東省教學水平評估這件大事。廣東虱?評估以優秀獲得通過，桂中師生的表現和面貌得到了專家組高度的評價，這里面有師生的共同努力，也有家長的

大力支持。

通觀本學期幾個月高二的情況，學校覺得是三個年級中進步最大、最明顯的年級。開學初高二的學生還不是很好，無論是學習、還是行為習慣，都令人擔憂。但是通過學校的重視、級長、班主任、科任老師的共同努力，加上學生逐漸由自由走向自覺，在期中考試前期，已經有相當的改觀。現在的高二已經是相當穩定，相比每一屆高二所表現出來的過渡期綜合癥而言，這屆高二是治理得最快的一屆。高二這個年級有它的特殊性：對于學生來講，它沒有高一時的興奮和理想，又沒有高三時拼搏和務實，是前不著村，后不著店的一個年級。學生最容易散漫、自由、迷茫、心中不踏實、沒有目標和動力，沒有壓力和追求。離高一時的沖動遠了點，離高三沖刺前奮力也遠了點。容易犯迷茫綜合癥。管理者必須明白這個規律，才能對癥下藥，及早醫治。這屆高二就是醫治的及時和比較早的一屆。同時，家長也必須明白

這個規律，在教育上跟上學校的節拍，互相配合，齊抓共管，才會出成效。

我們的做法基本上是兩點：一是思想教育，二是制度管理。兩者都很重要，都是關鍵。思想教育主要是喚醒高中學生來讀書考大學謀求人生發展較高的起跑線這個基本訴求，喚醒我們的家長、孩子選擇高中讀書的初衷、愿望，再明確一年以后我們要達到的目標，把角色明確，初衷不要忘了，目標不要丟了，角色就定位準了，狀態就會出來。人總是要提醒和教育的。第二個就是管理要跟上：包括教師的教學態度、方法、對學生在學習上、行為上的嚴格要

求，比照高三的管理，盡快讓高二的學生進入準高三的狀態。人一旦明確了自己的行為的目標和意義，就可以克服很多困難，發揮出無窮的潛力。作為家長，我想和大家溝通如下幾點。

1必須堅持不懈地貫徹當初選擇讀高中時給孩子制訂的三年高中畢業的考試目標，不因為他在學校有退步而降

低對孩子的要求。

1、目標不是孩子一個人的事。

2、要給出一個有一定挑戰性的目標。

3、經常強化這個目標。

1、不要讓孩子覺得自己是一個人在戰斗。高考是家族大業。錯誤的做法是不斷妥協??

2必須始終不渝的堅持讀高中的基本任務是讀書，而不是僅僅要求獲得一個“不變壞就可以”這樣一個喪失能力追求的空頭標簽。這真是誤了孩子三年甚至一輩子的讓家長自欺欺人的一個借口。普通高中和職中不同。選擇讀普通高中就是為了考大學。但有一部分家長讓孩子讀高中出發點是認為普通高中管得嚴一點，比在職中放心，順便考大學。做好學生有指標么?基于這一點認識，我想傳達給家長一個強烈的觀念：那就是始終要把“考上大學”這個基本要求灌輸到孩子的心中。至于考上什么樣的大學，那也許是不可強求的，要看孩子的基礎和資質。但努力學習是共同的。這樣才會有進步。學校當然也是希望把所有同學培養成不同層次的大學生作為高中教

育教學的真正使命來對待。所以我們才會有“低進高出，好進優出”的承諾。

3把高二的孩子當作高三看：早一點進入高三狀態，就多一分希望。給信心、多關心、通過具體的措施幫助孩子搞好學習。除了信心，我們還有什么更好的辦法讓人邁向成功嗎?成績再差也有希望，沒有信心就什么希望也沒有。孩子要的是自信，家長給予的是他信。家長的信心有時比孩子自己的信心還重要。人很在乎別人的評價和認同。鼓勵、表揚、支持。關心身體、交往、情緒。不要責備暫時的失敗。不要在孩子面前責備學校和老師。不要漠視孩子的情緒。不要漠視孩子的學習過程和學習成績。

1、xx年讀書投資多少?

2、今年投資的比重與價值計算。

3、關鍵時刻的投資：該出手時就出手。

4、舍得吃，舍不得買書。是家長 的錯。本年度最有價值的投資是買書。別的省一剩

5、大膽請家教。弱勢學科在短時期內要補上，只有請家教。家

教是個別教育的最好形式。很多高考成功者都請過家教。

4在學校做學生的做人的底線是不變壞。談戀愛會毀了一切，男孩子的家長不要以為會占便宜，女孩子的家長要告誡孩子自重。自重者增值，自輕者貶值。杜絕與社會青年交往。女孩子學習效果不好，多是雜念太多，分心太多，單純、開朗、理智的女孩子學習好。孩子有行為異常，可能會出大問題。手機只能用來做鬧鐘和聯系親友。絕對不能上網成癮。拍拖、xx、抽煙、糾結團伙。

5正確理解學校的規章制度??三個從嚴，有些家長總覺得教師太嚴了，學校太嚴了。我當然是無限的希望：所有的教師都是春風滿面，和顏悅色，愛心四溢，學生在家里挨了罵，受了委屈，然后跑到學校來，趴在老師的懷里哭一場，讓老師的柔情把鋼鐵也化成繞指柔??可是這里的前提是，孩子是在家里被嚴格要求了，而不是被寵壞了的呀!這樣的角色老師一百二十個愿意做啊!這樣的

教育一百二十分有效啊!可是，我們現在的老師，面對著許多在家里被寵壞慣壞的孩子，受氣、受委屈、整天提心吊膽、傷透了腦筋和細胞!我真的很希望達成“家嚴師慈”的教育互助關系。因為，家長嚴，是血緣關系，嚴得過去，老師愛，是非血緣關系，嚴起來有誤解，施愛多好啊，誰不愿意施愛啊?誰愿意師生關系緊張啊!這樣的教育才有效。所以，希望家長把愛的權利給老師，把嚴格要求的重擔自己挑起來，這樣家長唱黑臉，老師唱白臉，雙方努力，就可以把孩子教好。當然，我這里講的“嚴”，是嚴而有格，嚴而有度，客觀、公證、實事求是，讓孩子養成良好的道德行為習慣和學習生活習慣。屬于品德問題，原則問題，屢教不改，可以嚴;如果不屬于品德問題，是因為缺乏經驗和

能力而出現的過失，就要寬容，說明道理，總結教訓。

最后，再次感謝家長對我們工作的支持，祝高二的孩子們學習進步，xx-xx

高考有喜人的成績。也祝各位家長身體健康，家庭幸福!講得不好的地方，請多多指正!謝謝各位。

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