做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
高二地理備課組第二學期工作計劃篇一
在學校和教科處領導下,認真學習和領會新課程標準,教研新思路,結合我校立足課堂,以學定教,教研一體的實際情況,發揚愛校愛生、教書育人,樂觀積極向上的融洽教研新風貌,為把我組的教研水平提高到一個新的臺階,爭當優秀教研組而努力。
(一)結合學校的教學常規制度,開展聽、評課活動,提高教師的教育教學水平,向課堂要質量。
(二)加強集體備課活動,在教學過程中仍然要求各科任教師按照"五個一"要求,做好教研工作,即"統一集體備課,統一內容,統一進度,統一作業,統一測試"。
(三)有計劃的完成教學工作,使期中期末取得優異成績。
(一) 備課組必須如質如量的完成本學期的教學進度, 有效地做好月考,期中,期末考試工作。
(二) 認真鉆研教學大綱和教材,根據學生的基礎特點,備好每一節課,狠抓40分鐘課堂教學,提高教學效率。鼓勵教師采用多種
教學方法,特別是應用多媒體手段,使教學更現代化、趣味性更濃、教學效果更佳。在搞好知識傳授的同時,特別要注意學生學習能力的培養,把學生素質的提高作為教學的主要目標。
(三)每人每學期上公開課1-2節,課后進行評課活動,做到互相學習,共同提高,組織教師參加學校的教學競賽活動。
(四) 加強集體備課工作,每月初進行集體備課、討論教學內容1次,并且要做好記錄,以備檢查。
9月初:制定教研組、教師個人教學計劃,組織集體備課。 9月底:組織月考,孫禮斌負責出試卷并做好相關記錄。
10月初:組織地理教師的聽、評課活動,積極參加學校其他學科的聽、評課活動。組織本小組教師集體備課
10月底:本小組教師進行教學總結反思。
11月初:組織地理教師的聽、評課活動,積極參加學校其他學科的聽、評課活動。組織本小組教師集體備課,認真組織好期中考試的復習,李松華老師負責出試卷,做好考試成績的分析工作。
11月底:認真總結段考前工作的得與失,及時修正教學計劃與方案。
12月初:組織地理教師的聽、評課活動,積極參加學校其他學科的
聽、評課活動。
12月底:基本完成教學計劃,查漏補缺,認真對待即將到來的期末考試
1月初:上交各種表格、資料、教案等,進行期末總結,搞好期考閱卷工作。
高二地理備課組第二學期工作計劃篇二
本備課組現有4位老師,其中高級教師3人,中級1人,年齡構成上老、中、青三結合,他老師都有多年任教高三、高二的經驗。
1、落實市縣教科院、教研室有關學科教學的計劃、要求。
2、按照學校年級部要求有計劃有步驟地安排好教學工作。
3、教師群策群力,分工協作,最大化地發揮教師的作用,提高教學效果。
1、認真對待每周一次的`教研活動。
2、每周安排一位老師開設研討課,探尋最高效的課堂。
3、遇到教學中的問題在辦公室隨時交流解決不過夜。
4、到寧阜中學學習,取他人之長。
1、學生情況分析
高二學生經過一年半的學習,生活已基本適應,初步積累了一定的地理知識,且學習方法上有了改進,高二是高三提高和沖刺的積累階段,必須引導學生找到適合自己的學習方法,提升高二學生在地理認知上的層次,鍛煉學生獨立分析、解決問題的能力,讓他們逐步掌握地理演進的規律,學會用聯系和發展的眼光看待自己所接觸的地理,為高三鞏固提高打好基礎。
高二年級共有16個班級,其中4個側重選文科的班級,有4位地理老師任教,文科班主要目標是爭取高考中得高分。本學期文科班級學習的內容是必修三和選修海洋地理,按課標要求須36個學時,學校每周安排2課時,內容多時間緊,高質高效完成任務成為一大難題。
2、教學目標
在教學中,全面貫徹素質教育的指導方針,落實新課程標準的精神,使學生“從地理的角度去認識人與人、人與社會、人與自然的關系,從中汲取智慧,提高人文素養,形成正確的人生觀和價值觀。”培養學生的地理思維能力是高二一年的教學重點。提高學生學習地理的興趣,改變學生學習地理的不良習慣。目標是爭取高考中得高分。
3、基本措施
(1)教學分層。因材施教,提高教學效率。
(2)課前預習。精心設計導學案,指導學生學會預習。
(3)課堂精講。教師只講重點,解釋疑點,講方法、講規律、講能力。
(4)精選習題,有效訓練。
(5)強化貫徹,重要堅持。
(6)繼續嚴格執行集體備課制度。
(7)要堅持教學“六認真”,扣緊教學的每一個環節。
(8)虛心學習,取長補短。
高二地理備課組第二學期工作計劃篇三
根據我校教學工作安排和高二年級實況,在我校地理教研組工作計劃的指導下,制定此計劃。以不斷提高學生的地理能力和學習能力為宗旨,彰顯個人優勢和發揮集體智慧而堅持集體備課,為迎接近期理科的學業水平測試和將面臨的文科高考,扎實做好教育教學工作。
本學期本科組以提高教育教學質量為核心,創新教學、教研形式,努力提高課堂教學工作的有效性和實效性,以備課組為單位,實施先進教學理念引領下,從教學設計、課堂教學、教學落實到課后反思,開展組內觀摩研討,以達到共同提高之目的;加強高二年級高考備考的科學性、有效性、針對性,切實提高教學質量。
1、本學期理科需要復習地理必修1、2、3.,迎接學業水平測試;文科承接上學期教學計劃,選用《北斗地圖中學地理圖文詳解指導地圖冊》(廣東專版)來學習世界地理和中國地理部分,接下來是地理必修1、2、3的復習,迎接市里統一考試。
2、制訂詳細的教學工作計劃,在備課組討論,形成統一意見在備課組實施。具體包括:教學進度、教學內容、課堂練習、課后作業、月考的范圍等。
3、教學上以個人鉆研為主,集體備課為輔。認真鉆研地理大綱、課標、教材、教法。通過集體備課統一重點內容、統一教學進度。按照教學常規要求,做好備、講、批、復、查各教學環節工作。
4、備課組內成員之間,提倡相互聽課、評課,次數不限。意在虛心學習他人之長,補己之短,進而不斷提高業務水平。備課組成員,每學期至少承擔一次校級公開課。個人下功夫準備公開課,備課組參與幫忙,發揮集體智慧,努力使公開課成功精彩。
5、為不斷提高自身業務水平,備課組成員除積極參加市教研活動和聽校內觀摩課外,還要自覺上網聽取地理專家講座,不斷提高地理教學水平和教研能力。研究地理教育教學對學生的教育性,關注學生學習狀態。
6、認真貫徹教導處、教研處提出的各項制度措施,確保常規教學的順利開展。在教務處和教研組的指導下,精誠團結,相互合作,積極主動搞好本備課組各項工作,了解新的高考模式、題型設置、難度控制、分值時間等信息,切實把握高考動態。
根據教學進度,探索研究各章節教學的重點、難點、教法、學法以及教材處理 (圖形、活動、閱讀、練習、單元測試等問題)等。
具體要求:內容要具體,詳實;每周一次,每次一節課時間;備課組長有記錄;主講人(負責人)要寫好發言稿,與其他人討論、補充、修改,最后整理出統一教案。
高二地理備課組第二學期工作計劃篇四
1.學習地理課程標準,做好新課程培訓工作
認真學習和鉆研各學科課程標準新教材,對實踐中出現的一些問題進行研究反思與調整,力求實現突破課改中的重點和難點。
2.做好期末復習工作
認真學習考試說明,探討復習教學策略,做好期末考試的組織、閱卷、分數統計和閱卷分析等有關工作。
3.抓教學常規
組織有關學習活動,多研究探索教法,不斷提高課堂效益,研究學法,將如何引導學生改善學習方式,促進學習方式多元化,為研究重點促進學生學習方式的轉變。
1.理論學習,研究新課程的教法與學法
2.開設常態課、常規課,及時評課
3.積極撰寫論文、教學反思,逐步加強自身建設與成長
4.組織學生積極參加綜合實踐活動
5.積極開展地理興趣小組活動,舉行地理知識競賽
6.加強集體備課建設,利用資料備好課、上好課,加強課后的興趣活動
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