要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
平等校園演講稿篇一
大家好:
我是xx班的xxx,我們現在討論的話題是"遵紀守法,創建和諧校園"就此我想談談自己的看法!
"和諧"是我國的傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態,是一切美好事物的共同特點。而創建和諧校園應是一個永恒的主題。
一個學校如何培養出一批批優秀的人才,離不開好的學風,好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地地精神,將學風建設的目標指向"理想,團結,自強,成才"。一種團結奮進的班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環境中成長。同時由于每個人都有注重維護這種環境,使得這種好的班風和學風持續下去,從而形成良好的循環。
而好的`校風如春風化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學子奮勇前行,校風好,使不怎么愛學習的學生也會跟著努力;校風建設需要大家共同努力。所以我們要遵紀首法,用法律法規來約束我們的行為,使我們不會偏離軌道,向好的方面不斷的發展。
在這些基礎上,我們要打照和諧的學生群體,打照和諧的人際關系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習,在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關系中成長!
愿我們的學校越來越好!
平等校園演講稿篇二
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家下午好!
“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的`綠蔭的。”我園的老師就是那一片片綠葉,默默地垂著濃蔭,把自己濃烈的愛獻給了為之自豪的幼教事業。
為了創造新的自我,我先從轉變角色開始。首先,我很快的認識到對待工作要有責任心,對待孩子要有愛心,對自己要有信心,一個人只要有了責任心,熱愛自己的事業,就會全身心的投入到工作中去,同樣對自己有了信心,才會認識和了解自己,充分的發揮自己的特長。因此我用自己積極的心態去對待我所從事的事業,并給自己定了一個目標:要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過我的努力我會成為一名好的幼兒教師,讓領導放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師。
“起始于辛勞,收結于平淡”。這就是我們教育工作者的人生寫照。是的,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨。
謝謝。
平等校園演講稿篇三
老師們,同學們:
大家下午好!
一本好書,可以帶人遨游書的海洋,在書的城堡中自由飛翔。今天,我們在此鄭重舉行“經典誦讀國學書香”主題研討會,旨在通過誦讀經典,拓展師生的經典閱讀范圍,培養師生對文學的興趣愛好,不斷提高師生的人文素養,激發師生的愛國主義情感,陶冶師生的情操和審美情趣,全面提高師生的整體素質。
經典是傳統的具有權威性的著作,是直探人性本源的東西,經典誦讀就好比是站在巨人的肩上,讀后心情會更寬廣,眼界會更深遠。弘揚國學,可以改良社會不良風氣;弘揚國學,可以強化民族認同和國家認同;弘揚國學,可以提升人民的`道德素質;弘揚國學,可以提升精神生活品質。
相信本次“經典誦讀國學書香”研討會,有了xxxx小學專家的啟發引領,一定能夠有效提高我縣師生對經典國學的領悟能力和應用能力。
最后,讓我們在一次用熱烈的掌聲對xxxx小學的專家給予我們師生的幫助表示衷心的感謝。
謝謝。
平等校園演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xx年級xx班的xxx,今天我演講的題目是《做一個文明的學生》。
還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
有的同學會說別扯的太遠了,我們還是學生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發型,不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長,影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現象不得不引起我們的.深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學們,我們來到xxx這么美好的校園環境中來求學,學的到底是什么?千學萬學,就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓素質和文明體現在我們的一言一行當中。
謝謝大家!
平等校園演講稿篇五
各位老師、同學們:
大家早上好!
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全周教育活動,現提出以下幾點要求:
1、注意校內安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;
上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,信息課上要按規定程序操作電腦。
2、注意交通安全:現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。
我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。
3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。
特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
4、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;
不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。
我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。1999年1月,福建省某市接連發生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學生被歹徒殺害。一個你從未見過的陌生人說出你父母的`姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
6、注意家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。
同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。
老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
平等校園演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我講話的題目是:書香校園。
在炎炎夏日,有一種東西能為你送去清涼;在那寒冬臘月,有一種東西能帶給你無限溫暖;快樂時,它與你一起歡舞;悲傷時,它撫平你心中的傷痛。它是誰?它就是承載著人類歷史的代代文明,傳播著古今中外的人文風情的書,一種沒有浮華的外衣,卻用它獨特的觸角——文字,鐫刻歷史,凝聚智慧,一直魅力四射的精神食糧!
讀書是我生命的泉水,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,如我忠實有趣的朋友伴我成長。隨著年齡的增長,我對讀書的興趣越來越大,工作之余,開始有意識的讀一些世界名著和教育書籍,每讀到一本好書時,就像有一股股溫暖而滋潤心扉的氣流,在不知不覺中慢慢沐浴著我,牽動了我的心,讓我在不知不覺中陶醉,在悄然無聲中領略教育真諦。
美國詩人狄金森說過:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍的詩行那樣,把人帶往遠方”。是啊!書給了我們每個人不同顏色的天空,一千個人讀《哈姆雷特》就會有一千個哈姆雷特的形象,書的廣褒是任何傳媒途徑也不能比擬的。
讀過夏洛蒂·布朗特的《簡愛》,折服于jane對愛情的執著,這也是一種信仰,一種為了實現自我的堅持。由此我聯想到我們的現實生活,我們在實現自我時的狀態,虎頭蛇尾是經常,半途而廢也不稀奇。我們離成功有時只有一步之遙的堅持。《簡愛》教會我,堅持自己的信仰,不畏艱難一步步實現它。透過美國女作家米切爾的《飄》,再現了百年前那烽火連年的時代,人們對戰爭前后的態度。是怨天尤人,還是努力適應;是死守舊制,還是嘗試改變;是做舊制的俘虜,還是做新制的勇士。態度問題,態度決定了一切。我們的生活是由自己來創造的,我要學習郝思佳做生活的強者,勇敢的.面對改變。《誰動了我的奶酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等都是把新鮮的處事態度帶給我們,讓我們更好的生活,更好的把握機會。書,讓我懂得了生活是自己的,用自己積極態度贏得好生活。
與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的教學是一門藝術,是一項偉大的工程。《發展與教育心理學》讓我明嘹了學生的成長過程,各個年齡階段學生在思維、情感、認知等方面的發展水平,在平時的教學中,可據此來結合學生的具體情況,選擇合適的教學活動,運用能激發兒童興趣的教學語言等;《教學現場與教學細節》中的課堂實錄和理論剖析,讓我領會到優秀教師的風采,深感教學的藝術性,從而明確了自己教學之路的方向,嘗試著為孩子營造藝術和學術相結合的課堂教學;《給教師的建議》為我解開了許多教學中的困惑,教會了我如何和孩子相處,在課堂上如何調控,如何為孩子創造自由健康成長的空間;與書為舞,我一天天變得充實,一天天懂得人生的真諦,一天天實現教師的使命。
書籍中,那些大文學家、大教育家、大藝術家充滿生命激情和智慧的言語,大哲學家、大思想家、大宗教家們超脫的情懷,甚至平民百姓、推車賣漿之流的可貴的品質和真誠的愛心,都會我們的生命變得特別開闊、靈動、開放、樂觀、曠達、鮮亮;使我們的感情特別豐富和細膩,特別飽滿和高貴;使我們永遠不滿現狀、不斷進取、大膽創造、革新自我,永遠追求那種令學生激情滿懷的生命境界;使我們的教學產生那種令人蕩氣回腸的藝術魅力。
我想,如果沒有書香滋潤,我們的生命將是何等乏味與孱弱,我們的教學將是何等的死板與無趣。人的靈魂,也許只有經過書香沐浴熏陶后,才能充實豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心,我感謝這么多年書籍對我的滋養與磨煉,它是我人生道路上一個不可多得的知己。在寧靜中,讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴,讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧的踏實與坦然。給人生鋪砌了一條五彩斑讕的路途。那飄逸的夢想,時時溫暖著我的人生。
平等校園演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
綠色環境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。我們的學校——鏡湖小學,是一所綠色的學校。
在我們的學校里,到處都能夠看見綠色:操場的隔離帶,松樹高大挺拔,一年四季都是披著綠色的長衣,鐵樹刺如針一般鋒利;教學樓前后、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道旁都長滿了許多碧綠的小草,和穿著紅色衣服的`楓樹。
我們的學校有了綠色,好處還真是不少呀!同學們來到學校,都能呼吸清新的空氣,使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會兒,讓我們頭腦清醒,說不定分數也會提高不少呢!
我們的學校里,花壇隨處可見,其中最漂亮的就要數食堂旁的那個花園了。那里楊柳如絲,漂亮之至。在春秋季節,百花盛開,花香彌漫了整個學校。花園中間有個小池子,有許多沙子,風兒一吹,它們就飄了起來。
里面這美麗的景色可不是天然的,是我們學校的藝術工人精心設計的。在他們的手下,一簇簇綠色像畫一樣裝飾著學校。我們每一天負責把落葉,雜物清掃干凈,讓學校永遠堅持美麗,讓這幅畫永遠保留下來。
平等校園演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
一個文明和諧的校園環境當然靠我們自己的打造出來,文明是我們作為學生的素養,在這個社會上面講文明的人首先值得被尊重,我們要做一個被尊重的人,文明一直伴隨在為我們身邊,我們要自覺,我們每個人都講文明了,這個好的環境自然就營造出來了,現在很多的同學總是在不經意間就爆出一句臟話,在校里面這似乎很多,怎么說呢,所以說環境決定我們的性格,我們的說話方式,這是受到了影響,大環境的影響,總會有人在跟風,哪怕是一句臟話,一句臟話也可以影響我們整個環境。
很多時候大家會忽略身邊的一件件小事情,可能是一個不文明的舉動,可能是一句不文明的話,但是這都是我們警戒的事情,我們是學生我們想要生活在一個文明的環境下就要改變自己,讓我們校園變得更加的文明,文明和諧是一起的,和諧的校園讓一切都會變得那么美好,我們在學生的時候要跟同學們老師打好關系,多多的發現同學之間的優點,發生矛盾的時候不要輕易的.動怒,妥善的處理,在學校這個集體大環境下面,我們同學之間難免會有發生矛盾的時候,但是什么時候都講究一個素質,不說臟話不動手是第一,動手可恥建造和諧的校園環境,我們多多控制自己,跟同學們處理好關系,拒絕一切校園暴力,發生的及時上報,我們需要生活在一個文明和諧的校園中。
大家要知道我們這個環境時刻的影響著我們,大家要知道這個環境一直在改變著我們,我們要自覺的去營造這么一個好的環境,學校是我們每天生活學習的地方,只有學校變得文明和諧了,我們的讓日常生活才會更加的美好。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
平等校園演講稿篇九
花兒用綻放裝點著校園,讓校園變得更加多姿多彩;我們用言行改變著校園,讓校園變得更加文明向上!
清晨,伴著柔和的晨光,我背著書包在媽媽的陪伴下來到美麗的21學校門口。“媽媽,再見!“寶貝,再見,加油!”和媽媽道別后,迎接我們的就是可敬可愛的值班老師和和藹可親的家長志愿者叔叔阿姨,在他們的的保駕護航下,我和小伙伴們排著整齊的隊伍,穿過馬路,步入校園。站在校門兩側的校長和老師們面帶微笑迎接同學們。“老師好!““校長好!”“同學,你好!”“你好!”一聲聲問候傳達著彼此的關愛,一張張笑臉溫暖著彼此的心田。禮儀少先隊員,身披紅綬帶,引領同學們進入各自的班級,沒有奔跑、沒有擁擠,一切都是那么得有序,微笑是我們的語言,文明是我們的信念。在這美麗的21學校學習,我感到特別的驕傲與幸福。
在通往教室的路上,有一條文化長廊。這是我們學校評為國家級文明校園后又一處靚麗的風景。讓校園的每一處都說話,是校園文化建設的宗旨,眼前的這些造型別致的文化牌展示了我們的辦學特色和人文精神風貌。每天早晨經過這里,看著一張張的照片,我仿佛聽到了高校長的諄諄教導,趙書記的殷殷囑托,我仿佛看到了各科老師嘔心瀝血孜孜不倦的畫面,每每經過這里,我總是放慢腳步,投去的是尊敬的目光,堅定的是奮進的步伐!
走進教室,我開始了一天中最美好的時光——晨讀。我端坐于課桌前,在讀書中養成自己良好的學習、生活習慣。《三字經》《弟子規》、唐詩之美、宋詞之韻,或搖頭晃腦大聲齊誦,或各自誦讀溫故知新,我和我的小伙伴就這樣徜徉在傳統文化的長河中,品味經典,采擷智慧。在誦讀中,我知道了時間的可貴,明白了要勤勉自律,懂得了要真誠待人,更學會了把學到的知識變為行動,用自己的熱心去幫助別人,用自己的文明之舉去影響別人。一日之計在于晨!晨讀成為我成長過程一種快樂的積累,也開啟了一天的校園學習生活之旅。
在創建文明校園以來,我們學校還開展了“三省吾身見行動”的活動。每天在記事本上記下對自己的三個評價,然后對自己提出一個要求,班會課的時候可以和同學以分享,彼此之間互相幫助、互相監督。長此以往,良好的行為習慣漸漸養成,我還為此編了一首歌謠:文明校園展新容,路隊標線分得清。慢走微笑問人好,愛護家園肯彎躬。核心價值記心中,牢記使命奮力行。“文明好少年”也是我最驕傲的榮譽稱號。
尊敬師長,團結友愛,誠實守信,勤儉節約......我們在美麗的校園里學知識、明道理,我們用自己的行動使校園更加文明、向上。文明之美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,在接受知識和教育的過程中,我懷著憧憬,我充滿激情,文明之花在我心間綻放,文明校園也是我成長經歷中的一段最美好的時光!
平等校園演講稿篇十
如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們三(3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結。為了班級的榮譽,同學們總是齊心協力,爭取讓集體更加優秀!
溫暖的集體是大家創造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難,其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結,感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!
如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學就是一片片樹葉,在老師的培養下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!演講稿
有這樣的一個故事:海灘上,一個窮人躺在那里舒適地曬著太陽,一個富人匆匆走過,窮人問:"你在忙什么?"富人回答:"我在忙事業!"窮人說:"你還忙什么?你已經這么有錢了!"不同的人有不同的幸福,富人從金錢的積累和事業的成功中感受幸福,而窮人則為悠閑的生活而感覺到幸福.幸福的關鍵全在于個人的舒暢心境.身為幼兒教師的`我,幸福就在于和孩子們相處的每一個細節.
我們班同學的辦事能力強著呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發揮出了他們最高的水平,為班級爭得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。
第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的時候要認真聽請老師的要求,不插嘴,有問題舉手問,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
而現實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態度、力度不同,才有了令人一目了然的區別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。
小朋友們,六年前,從你們的第一聲啼哭開始,咱們相互陪伴成長的幸福生活便拉開了帷幕,這個世界對你們來說,一切都是陌生的、新鮮的、好奇的,慢慢的,你們學會了說話,學會了走路,學會了自己吃飯,甚至,還學會了用哭來達到想要玩具的目的。其實,陪伴你們的點點滴滴,對爸爸媽媽們來說,也是從來沒有遇到過的,也是陌生的、新鮮的、好奇的,所以,在你們探索、學習的同時,爸爸媽媽也在和你們一起成長。
我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學們,繼續在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
平等校園演講稿篇十一
親愛的老師,同學們:
大家好!
一場情意綿綿的春雨停歇了,第99個三八國際婦女節來到眼前,又是一個女人的節日!透過窗臺,放眼朝大街上望去,那穿紅著綠的女子,無不裝點了這個世界的美麗與溫柔。
女人是什么,有人說女人如花。20歲的女人如同迎春花,明眸皓齒,天真爛漫;30歲的女人如同玫瑰,艷麗照人,熱情奔放;40歲的女人如同牡丹,成熟大方,嫵媚可人;50歲的女人如同出水芙蓉,走過風雨,練就風韻;60歲的女人如同臘梅,奉獻一生,愈久彌香;70歲的女人如同雪蓮,德高望重,慈祥可親……花有花季,也有花期,但女人的一生都好似一朵永不凋零的花。
而如今女人遠不止于此。在過去的年代,家庭、丈夫、兒女就是她的整個天空,時代變遷,女人從家庭走入社會,又撐起了社會的半邊天。
女人是為愛而活著的。是的,女人一生追求愛,渴望被愛,但她們也從不吝嗇付出愛,對社會、對親友、對丈夫、對兒女、對自己,她們百折不撓地愛著。
謝謝。
平等校園演講稿篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
每天清晨,當金色的陽光剛剛灑滿了校園,我和同學們就背上了小書包,戴好了紅領巾,高高興興地朝學校走去。在去學校的一路上,小花們都對我微笑,小草們都向我問候,小鳥們都為我歌唱……
剛走進校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,同學們朗朗的讀書聲響遍了整個校園。這樣會讓你感覺到只要走進了這美麗的校園就會有一種陽光和一種活力向你涌來。
我的校園不僅是一個書香校園,還是一個充滿關愛的陽光校園。這里不僅有朗朗的讀書聲,好學上進的學生,還有父母般的老師、一群團結友愛、健康文明的班集體。
每當我們遇到困難而又不知所措時,我們的老師就一定會來鼓勵我們勇往直前;每當我們需要幫助的時候,我們的同學就會立馬來幫助我……人們都說校園里的友情和師生情最純真,我也這么認為,因為,它就如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回味;就像結實的繩索,把你從人生路途中的沼澤拉出;就似清香的手帕,在你痛苦流涕時,鼓勵你擦干眼淚,重新站起……雖然我們和老師同學遲早都要分開,但是只要我們更加珍惜今天所擁有的友誼,用真情去澆灌我們的.校園友誼之花,那么,我們的友誼將天長地久!
我們都愛自己的校園,我也是一樣的,因為我的校園像一座大花園,綠草茵茵,花團錦簇,正是這座美麗的大花園才讓我得以健康茁壯的成長!陽光校園,我們永遠是好伙伴!
平等校園演講稿篇十三
尊敬的各位老師,各位同學們:
大家好!
今天我又重新回到了演講臺,來競選大隊長,我感到莫大的榮幸。
在班里,我是一位重要人物——班長,為中隊撐起了學習的脊梁,托起了明天的.太陽。我機靈活潑,天真可愛,做事一絲不茍,是老師的得力助手;我熱愛勞動,是環保小衛士;我樂于助人,是同學們的好伙伴;我經常做家務,是爸媽的乖孩子。因而,我每學期都評為“三好學生”和“優秀少先隊員”。
我不僅學習好,而且愛好廣泛、多才多藝:彈鋼琴、畫畫、唱歌,簡直就是小菜一碟,寫作那更是美輪美奐、絢麗多姿。但我更喜歡彈鋼琴,在彈鋼琴的金色歲月里,我曾多次獲得全國大賽的金銀獎呢!在20xx年,我還獲得了鋼琴九級證書,今年向十級發起沖刺!
如果我競選成功,我一定會更加努力地學習,為同學們樹立好的榜樣;我也會更加用心地幫助同學,為同學們減輕負擔;我會更熱愛班集體,熱愛學校,與同學們團結一心,爭奪年級之冠,奪取學校之首!我想信我一定行!
好了,就說這么多了!不過,這一切都是發自我肺腑之言哦!請同學們拿起手中那神圣的一票,投給我吧!我一定不會辜負你們的期望!
平等校園演講稿篇十四
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進淇濱中學這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在淇濱中學這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫平安校園的歡快樂章。校園,是神圣的知識殿堂,我們從這里汲取豐富的知識;校園,還是無憂的樂土,我們從這個搖籃里健康成長;校園,更是一個大家庭,我們都是這個幸福大家庭的一員,我們將從這里成材,成為我們親愛祖國的建設者。因此,全社會都十分關心我們的安全,同學們通過學習和教育,也都認識到了安全的重要性,都能夠自覺地保護自己。我們就會更加安心地在這里健康成長。如果下課的時候樓梯不那樣擁擠;如果操場上沒有傷害發生;如果學校門口的那些小吃攤也都消失地無影無蹤:
如果馬路也已經變成安全的坦途……我們的校園,就會比以前更加美麗:
我們的大家庭,也就會比以前更加溫馨。老師和家長再也不用擔心我們的安全了。同學們、老師們,構建平安校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養,生命的價值需要人生來體會,生命的意義需要由平安來執筆。讓我們把握生命中的每一天,珍惜生命,向平安校園的`彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生
命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,平安校園的樂章終將奏響。花開的日子,讓我們在平安的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,讓我們在平安的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在平安的人際關系中健康地成長。未來不是夢,今天,在我們手中。——藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進淇濱中學這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在淇濱中學這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫平安校園的歡快樂章。校園,是神圣的知識殿堂,我們從這里汲取豐富的知識;校園,還是無憂的樂土,我們從這個搖籃里健康成長;校園,更是一個大家庭,我們都是這個幸福大家庭的一員,我們將從這里成材,成為我們親愛祖國的建設者。因此,全社會都十分關心我們的安全,同學們通過學習和教育,也都認識到了安全的重要性,都能夠自覺地保護自己。我們就會更加安心地在這里健康成長。如果下課的時候樓梯不那樣擁擠;如果操場上沒有傷害發生;如果學校門口的那些小吃攤也都消失地無影無蹤:
如果馬路也已經變成安全的坦途……我們的校園,就會比以前更加美麗:
我們的大家庭,也就會比以前更加溫馨。老師和家長再也不用擔心我們的安全了。同學們、老師們,構建平安校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲
月需要知識的滋養,生命的價值需要人生來體會,生命的意義需要由平安來執筆。讓我們把握生命中的每一天,珍惜生命,向平安校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,平安校園的樂章終將奏響。花開的日子,讓我們在平安的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,讓我們在平安的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在平安的人際關系中健康地成長。未來不是夢,今天,在我們手中。
上一篇:幼兒園中班家長會老師發言稿
下一篇:返回列表