六年級演講稿環(huán)保(通用8篇)

好的演講稿通常會使用生動、形象的語言和引人入勝的故事或例子來吸引聽眾的注意力，讓聽眾對演講內容產生興趣和好奇心。好的六年級演講稿環(huán)保應該怎么寫？快來看看，小編給大家分享六年級演講稿環(huán)保的寫作技巧和示例，供大家參考！

六年級演講稿環(huán)保篇1

親愛的同學，敬愛的老師們：

大家好!現在，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎?我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們人類帶來無窮的災難，下面我要給大家四個問題，叫做“環(huán)境四答”。

第一個問題，你有沒有關心過受災的地方呢?有，都關心過哪里?為什么要這樣問?因為隨著砍伐樹木、亂扔垃圾的人越來越多，所以現在我們的“大家園”常常受到了“地震”、“洪水”、“泥石流”等災害，希望大家和我一起從小開始保護地球，為地球增添一片“彩虹”，建起“環(huán)境堡壘”。

第二個問題，你有沒有在身邊發(fā)現過破壞環(huán)境的人呢?有，你阻止過嗎?為什么要這樣問?因為這些破壞環(huán)境的人就仿佛是在破壞自己的生命，你想，如果環(huán)境糟糕了，我們還能生活什么呢?所以我們一但見到這種場景，不能袖手旁觀，一定要走上前去制止他，告訴他環(huán)境的重要性，這樣，我們才可以讓世界變?yōu)橐粋€大“花園”。

第三個問題，自己的愛護環(huán)境意識如何?有沒有勤打掃的習慣?有，你把打掃看成了什么?是任務嗎?為什么要這樣問?因為想要環(huán)境好起來，必須要大家共同的努力，也離不開自己，離不開身邊的每一個人，現在，隨著“白色污染”等越來越多，我們周遍環(huán)境越來越差，所以，我們要節(jié)能環(huán)保，盡量不使用塑膠物品，使用環(huán)抱袋，會讓環(huán)境更好。

第四個問題，你對環(huán)保都了解了多少?是一無所知，還是十分了解?為什么要這樣問?因為只有自己明白了環(huán)保的重要，明白環(huán)境的惡劣，才能開始有愛護的“念頭”，一切不好的想法全部會被“消失”，平時，我們上學車多、人多，還很吵，所以，我希望我們能夠上學時選擇走路，平時少使用各種與破壞有關的物質，還要囑咐自己的父母，少吸煙、少開車，多多做些環(huán)保工作。

同學們，以上，就是我講的“環(huán)境四答”，希望我們能夠一起努力，開始保護環(huán)境，愿昨天的“惡劣”離去，明天的“美好”盡快到來，謝謝大家!

六年級演講稿環(huán)保篇2

尊敬的各位老師，同學，你們好：

綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機。

樹，人類的’朋友，它奉獻氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，抵御沙化、風塵、赤潮。但是，人們怎么報答它的?濫砍濫伐。知道嗎?中國森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5%。

地球森林覆蓋率已經下降了20%—30%，如果再不加以節(jié)制，人類將失去這個朋友，那時，人們醒悟會不會太遲了?

人類，地球的“破壞者”，動物，人類的伙伴，為什么動物瀕臨滅絕?因為偷獵。樹木，動物的家園，失去家園，動物何處容身?濕地，在中國已經遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過度利用等因素，全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險。導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質量惡化。地球資源本來可以再生，可人類卻濫用化學品，致使本來再生的資源不能再生。

關心地球就是關心我們的家園，保護資源就是保護我們生存發(fā)展的基礎。地球只有一個，她是人類賴以生存的美麗家園。

我們再也不能遲疑了。全人類應該行動起來，保護我們的家園，再也不要出現在武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。

作為一名小學生，我們怎樣才能保護我們的家園呢?我認為，要從小事做起，從我做起。首先，保護我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔。

其次，保護我們周圍的環(huán)境，建立“綠色環(huán)?！鄙倌陯彛矘湓炝?，控制土地沙漠化，擴大綠地面積。

善待地球，保護地球，保護資源環(huán)境，就是保護我們自己，同時也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。

謝謝大家！

六年級演講稿環(huán)保篇3

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

常言說得好"保護環(huán)境，人人有責"。保護環(huán)境的確是一個值得大家關注的問題，現在人們的生活在不斷提高，而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄?？匆娪性S多人在湖里亂扔垃圾，使原本美麗的湖變的越來越遭世人所討厭。

我們應該團結起來，共同保護我們的地球媽媽。人類只有一個地球，它是人類賴以生存的自然資源，愛護地球，就是愛護自己的家園。大片森林被砍伐，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進人們的體內，我們人類就會患上一些可怕的疾病。人類在破壞環(huán)境的同時，也在不知不覺地傷害自己。當你砍伐樹木時，你有沒有想過你在傷害自己嗎?據我所知，氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收0.1千克的二氧化碳，產生0.75千克的氧氣。如果沒有了氧氣，人類無法生存，只有滅絕。

保護環(huán)境，人人有責!但最關鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識。現在我們的政府，大多數的公民都有了一定的環(huán)保意識，也能注意保護環(huán)境，但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾能彎下腰撿一撿，那么，我們的環(huán)境就會更美麗。

六年級演講稿環(huán)保篇4

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒牵F在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣窳业暮袈?。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們六(2)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來的憧憬。

我積極參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎征稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環(huán)境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預環(huán)保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識，以及關于環(huán)保的各方面的法律知識，我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況;每個月我都利用網絡、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。

提高了大家的環(huán)保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!

據我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。

為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

六年級演講稿環(huán)保篇5

在千萬年以前，追溯到生物的進化，從單細胞動物開始，到直立行走的人類。最初的人類，因為對萬物的不確定，內心里謹慎而遲疑，對大自然充滿了敬畏，他們祭神、占卜，做各種事情來探視自然的心意。漸漸地，人類走向文明，也擁有了更多盲目的勇氣，開始探索自然、了解自然，自以為熟知自然，掌握自然，于是越來越不把自然放在眼里，征服的欲望一天比一天強烈。為了自身，越來越不理會地球的死活。而當遭遇了自然的報復，發(fā)現環(huán)境的惡化，才開始亡羊補牢，卻也是本末倒置地，以為自己掌握著自然的命運。

我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物??人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張，我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。

我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎!現在全球提倡低碳生活，就是善待自然的表現，從個人開車的減少到空調溫度的固定;從節(jié)約水資源到不浪費每一張紙，都感受到人類環(huán)保理念的加強。

記得一句廣話說的好：“人要善待自然，否則我們看到的最后一點水就是我們人類自己的眼淚?！闭埍Ｗo環(huán)境吧，這也是在保護人類自己。

六年級演講稿環(huán)保篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

今年國家將安排833億元支持重點節(jié)能減排工程建設。

充分體現了綠色新政的理念和實現綠色發(fā)展、安全發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展和自然和諧發(fā)展的決心。

政府在宏觀調控低碳經濟的同時，在政策制定上引導低碳生活。

比如嚴格限制使用一次性筷子的同時，對不使用一次性筷子的飯店予以稅收優(yōu)惠;利用經濟杠桿控制汽車數量;利用稅收政策推行節(jié)能環(huán)保建筑、鼓勵企業(yè)降低碳排放等等。

看看，我們擁有很多途徑和科學技術，有國家的大力支持倡導，少的只是齊心協(xié)力，萬眾一心啊，請大家拿出抗擊非典的熱情，拯救汶川的精神，先環(huán)保自己的心靈，去拯救我們的地球母親吧，從多種一棵樹開始，從少用一根一次性筷子開始，從撿起一個塑料袋開始，從少買一件衣服開始。

低碳是一種對自己負責的生活習慣，也是每個人的社會責任。

保護環(huán)境，早在古時就有“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。

然而，我看見地球母親在哭泣。

因為她能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貪婪。

記得那些詩么?哭罷!森林!該哭的時候就哭!不過，你已沒有眼淚，只剩下樹根委屈地活著。

花傷不見蜂蝶舞，山痛悲觀萬木枯。

那是一種何等的悲哀與不幸。

當母親傾其所有，無法滿足我們時，沒有更好的語言來形容這一切，只能接受無盡的懲罰，只能無奈的等待母親繞過我們這些懺悔許久的人!

當世界終究高度發(fā)達，人類卻因此無處藏身，我們是歡笑還是痛哭呢?別等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！睍r，再來對母親加以呵護，那時就為之已晚矣啊。

親愛的同學們，為了祖國母親的明天更美好，讓我們一起“低碳”吧!

六年級演講稿環(huán)保篇7

親愛的老師、同學們：

大家好!

相信大家一定看過《后天》、《20__》吧!這樣恐怖的事，千萬不要以為只是藝術想像哦!現在全球變暖，冰山移動，地震、海嘯等自然災害以及狂風暴雪的惡劣氣候真正切切地發(fā)生在我們眼前了，改善我們地球家園的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造低碳生活，已經到了刻不容緩的地步!

我們家的低碳生活主題是：

1、省電。我們家安裝的是太陽能熱水器，有太陽的日子，我們全家洗澡都是不用電的，太陽會把水“燒”熱哦。我家燒水的時候會在水壺上裹上一層布，這樣的話，既可以縮短燒水的時間，又省電又減少了過多熱量的散發(fā)。我們家的窗戶都安裝的是雙層玻璃，這樣也是隔熱，節(jié)省能源的好辦法，特別是在使用空調時最能感覺的出來。一般晚上我們只需開2小時空調就足夠保暖了，從不開空調睡覺。除了炎熱的夏季以外。

2、節(jié)水。我們家有許多水是循環(huán)使用的，比如，洗臉的水用來洗腳，洗完腳的水用來沖洗抽水馬桶，一點都不浪費，媽媽還會把洗完衣服的水拿來拖地。淘米水用來過洗蔬菜，既是去除農藥的好辦法，又節(jié)水。

3、節(jié)氣。我家不使用煤氣和天然氣。用電磁爐做飯，省時省氣。

另外，我家還有許多漂亮的小方巾用來擦手，在家盡量少用或者不用紙巾，除了外出和感冒時會適當用一些。全家外出時，基本上都是以坐公交車為主，除了有急事趕時間才會打出租車。爸爸、媽媽說，低碳生活，不但降低了生活成本，而且還鍛煉了身體，凈化了環(huán)境。

低碳生活小貼士：如果說保護環(huán)境，保護動物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。要知道連給手機充電，都會釋放出二氧化碳呢!如：省電、節(jié)氣、節(jié)水、減少熱量……這些都是低碳生活必須做到的哦!

為了讓我們永遠能擁有藍天、碧水，請從你我做起，從每件小事做起，用低碳生活創(chuàng)造我們更加美好潔凈的地球家園!

六年級演講稿環(huán)保篇8

老師們，同學們：

早上好！

今天國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境，從我做起》。每當我們走進校園時都能感受到她的潔凈和美麗，雖然她的占地面積不大，但你瞧：整齊的教學樓，寬敞潔凈的過道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力?？墒俏野l(fā)現我們的校園環(huán)境總有一些不和諧的的地方。如：教室的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點，教室里常有一些紙屑，學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里總能見到煙頭，，開水房的池子里總有同學們扔的方便面袋子和飯渣，計算機房的角落里總有同學們隨手扔掉的瓜子皮?；▔锏幕ú輼淠究傆腥藧勖@些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明職中生的做法嗎？回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧！保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：

1、從我做起，從現在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。

2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力！

謝謝大家！