助殘日的演講稿(通用10篇)

助殘日的演講稿要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的助殘日的演講稿樣本能讓你事半功倍，下面分享【助殘日的演講稿(通用10篇)】，供你選擇借鑒。

助殘日的演講稿篇1

老師們、同學們：大家早上好!

今天我向大家講的題目是《讓世界充滿愛》

“像潔白的雪花，紛飛在靜謐的夜空;像晶瑩的露珠，閃耀在金色的黎明;幾分欣喜，一絲驚異，我們來到了這個世界。聽不見流水潺潺，聽不見風聲、雨聲，惋惜的淚水滋潤了生命的花蕾，迷茫中，我們開始了夢的旅程……”在《圣母頌》優美的旋律中，20位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖，優雅而輕盈地滑動著。如泣如訴的畫外音，將人們引人另一個世界——我國2057萬聽力語言障礙人群的世界。

同學們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領略小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園里讀書……然而，在我國，在我們身邊，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童，他們的痛苦是我們無法想象的。據統計，我國有6000多萬殘疾人。尤其是殘疾兒童，他們有的自出生開始便處于一個無聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經濟原因面臨失學的困境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才，他們渴望社會的關注，熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候，需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的溫暖激發他們頑強的生命力。你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎? 同學們，我們應該學習殘疾人的精神。“即使是一朵殘缺的花，我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹，我也要展現所有綠蔭”。這是一位殘疾人在面對生命苦難時表現出來的堅韌。的確，當上帝帶給一些人生命的殘缺時，很多人能身殘志堅。他們克服了常人難以想象的困難。

最后，我向同學們提出倡議：殘疾人是社會平等的一員，我們應該尊重每一位殘疾人。伸出雙手幫助他們，用自己的愛去溫暖殘疾人，并希望大家珍惜現有的條件，學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神。我的講話完畢，謝謝大家!

助殘日的演講稿篇2

老師們、同學們：

早上好!

今天國旗下講話的題目是《共享同一片藍天》。

《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規定：“每年五月的第三個星期日，為全國助殘日。”今年的5月17日，是我國第十九個助殘日。也就是昨天。這是一個有善心良知的人不會忘記的日子，是社會所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子。

據統計，我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童，他們一出生便處于一個無聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經濟原因面臨困境??他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才。他們雖然身遭不幸，可是他們沒有抱怨，沒有悲傷，仍以超人的意志去克服重重困難，他們克服了常人難以想象的困難，創造了可歌可泣的業績。

殘疾人是社會平等的一員。因此我們應該尊重每一位殘疾人。但殘疾人由于自身功能障礙，社會上還有一部分人對殘疾人歧視、偏見，使他們在工作、學習和生活中遇到許多困難，或受到侵害，使他們成為一個特殊困難的群體，他們是一個需要關心和幫助的弱勢群體。面對命運的不公平，他們更需要家人的親情和世人的溫情。

同學們，你們愿意伸出雙手幫助他們嗎? 你愿意用你的愛去溫暖他們嗎? 聲音響亮的同學是最有愛心的同學，當然愛心更要用實際行動來證明。

希望大家珍惜現有的條件，學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神，聽好每一堂課，做好每一次作業，做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦. 愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。

關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德，理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。

助殘日的演講稿篇3

同學們、老師們：

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《讓愛進行到底》。

5月是一個充滿愛心的月份，每年5月的第三個星期日，是國際助殘日。我們每個人,尤其是每個健全的人，都應該牢牢地記住這個關愛殘疾人的日子。我們同在一片藍天下生活，這些殘疾人朋友也是我們幸福生活中的一分子，我們要尊重和關心他們。 與他們相比，我們是幸福的。我們能夠歌唱，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領略小鳥歡快的歌聲，還能幸福地在美麗的校園里徜徉漫步......而我們身邊的那些殘疾人朋友，他們的痛苦是我們無法想象的。據統計，我國有6000多萬殘疾人，其中有不少是處于你們這種年齡的殘疾兒童，他們有的自出生起便處于一個無聲的世界，有的至今無緣看到陽光燦爛的春天，有的因家庭困難面臨失學......他們同樣是祖國的希望，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的優秀人才。他們雖然身體不健全，但他們同樣為世界增添著光彩，甚至發出比健全人更為奪目的生命光輝。看看那些殘疾人奧運會上的英雄，看看我們身邊那些樂觀向上的殘疾人朋友，同學們，我們該感受到的不僅是驚訝，更該是敬佩!張海迪、桑蘭......他們的奮斗人生是可堪我們努力比對的標桿。

同學們，當我們遇到困難、挫折，試圖松手放棄，乃至一蹶不振時，就請想一想這些殘疾人朋友，或者想一想那些在汶川大地震中被截去手臂和下肢的同學們吧。他們本應和我們一樣有一個快樂的童年，卻被災難無情地奪去了最寶貴的健康，可他們沒有氣餒，沒有被災難所打倒，我們在電視上看到了他們那堅強、自信的笑臉。和他們比起來，我們的困難和挫折又算得了什么呢?同學們，讓我們向他們學習吧!學習他們堅強、勇敢、自立的精神;學習他們同不幸與困難作斗爭的毅力和頑強拼搏的精神。讓這種精神激勵我們戰勝一切困難，讓這種精神激勵我們勇敢自信，讓這種精神激勵我們自強不息! 當然，并不是每個殘疾人朋友都有著過人的毅力和精彩的人生，事實上，他們中的大多數都是需要關心和愛護的弱者，需要我們去提供力所能及的幫助。他們在克服自身困難的時候，需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上精神，這不光需要健全人的理解，更需要健全人以春天般的溫情去激發。

同學們，讓我們多獻出一份愛心，多做一點力所能及的事情;讓我們多投去一點溫馨友善的目光，多帶去一聲親切的問候;馬路上一回回悄悄的讓道，公交車上一次次主動的讓座......讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍，讓同在一片藍天下的每一個朋友都能感受到愛、擁有著愛。

助殘日的演講稿篇4

老師們、同學們：

早上好!今天我講的題目是《關愛殘疾人從我做起》。

《中華人民共和國殘疾人保障法》規定：每年五月的第三個星期日，定為全國助殘日。今年的5月19日，是我國第二十三個助殘日，是所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子。

我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有"站起來"的權力。他們帶著殘缺的身體，在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經歷著無數的磨難，但他們沒有向命運低頭，而是用自己堅強的意志去拼搏、去創造。有的在殘奧會上獲得了金牌，有的成為了音樂家、作家。如張海迪，她五歲時因患病，腰部以下癱瘓，她無法上學，就在家自學了中學課程，又自學了大學英語，還學了日語、德語等，翻譯了16萬字的外文著作。

又如周婷婷，從一位啞女變成為了神童，被著名的哈弗大學錄用。還有讓我們感動的《千手觀音》這個節目，表演者也全是聾啞人。比起這些殘疾人，我們是多么幸福啊!我們能夠唱歌、跳舞，還能在美麗的校園里讀書、活動??

同學們，關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從一點一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德，理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們一起共享幸福和快樂吧。

我的國旗下講話畢，謝謝大家!

助殘日的演講稿篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!

5月15日是我們國家第_個全國助殘日，本次助殘日的主題是“ ”。

據統計，我國有6000多萬殘疾人，殘疾人的生活是艱難的，尤其是殘疾兒童，他們有的自出生開始便處于一個無聲的世界，有的至今無緣看到燦爛的陽光，有的因家庭經濟原因面臨失學的困境??他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才，他們渴望社會的關注，熱心人的扶助，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的溫暖激發他們頑強的生命力。

作為學生，我們可以盡可能地多參加一些學校或者是社會組織的愛心公益活動，盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人;可以通過宣傳，讓更多的人來關注殘疾人，將這些愛心傳承下去;又或者是利用假期，和朋友們一起去當一個小小的志愿者。在學校里，我們可以多去呼吁身邊的同學，向他們介紹有關于公益愛心的事，多去關注周圍的人，讓他們感受到一份關懷。

同學們，尊重和關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們每一個人都奉獻出自己的一份愛心，讓殘疾人和我們一起享受美好的生活!

助殘日的演講稿篇6

同志們、殘疾人朋友們：

后天是第__次全國助殘日。在此，我謹代表市委、市政府，向全市6萬名殘疾人朋友及其親屬和廣大殘疾人工作者致以親切的問候，向所有關心殘疾人、支持殘疾人事業的社會各界人士表示誠摯的謝意！對湖北師范學院愛心助殘服務隊的到來表示熱烈的歡迎！

近年來，在市委、市政府的高度重視下，在社會各界的關心支持下，我市殘疾人事業取得了長足發展，殘疾人社會保障體系和服務體系日臻完善。通過實施新型農村合作醫療和新型農村社會養老保險，將農村殘疾人納入社會保障體系；通過開展0—6歲貧困殘疾兒童搶救性康復、白內障復明工程、精神病患者醫療救助、“陽光家園”計劃、社區康復等活動，不斷完善殘疾人服務體系，大大改善了殘疾人的生活狀況，保障了殘疾人的合法權益。縱觀全局，我市殘疾人總體生活狀況與社會平均水平還有差距，還需社會各界的不斷努力。殘疾人是一個弱勢群體，扶殘助殘是一項社會工程、系統工程，需要全社會伸出熱情的雙手，盡可能給予他們更多的扶持和關愛，努力形成“關愛殘疾人、關注殘疾人事業”的良好氛圍。

自古以來，中華民族就有助人為樂、扶危濟困、樂善好施的傳統美德。殘疾人是社會大家庭的一員，是我們血肉相連、相親相愛的兄弟姐妹。我們要大力開展扶殘助殘活動，進一步加大對殘疾人的扶持力度，加強對殘疾人康復、教育、培訓、就業、扶貧等方面的支持，切實解決殘疾人工作、生活中存在的突出問題和困難，為殘疾人創造一個良好的學習、工作和生活環境，讓每一位殘疾兄弟姐妹都能夠感受到黨和政府的關懷，感受到社會各界的溫暖。

今天，市殘聯與還地橋鎮政府在這里一同開展“助殘日”活動，現場為殘疾人提供康復需求登記、勞動就業、健康體檢、法律咨詢、贈送輪椅拐杖等服務，湖北師范學院的青年志愿者上門義演，愛心企業和愛心人士現場捐款，為我市第__次“助殘日”活動拉開了序幕，我衷心地祝愿本次活動取得圓滿成功！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，希望廣大殘疾人朋友發揚自尊、自信、自立、自強的精神，身殘而志堅，樂觀進取，滿懷信心地開創自己的美好人生，創造屬于自己的幸福生活！

謝謝大家！

助殘日的演講稿篇7

各位殘疾人朋友、各位來賓、同志們：

今天，是第__個法定的“全國助殘日”。為此，我受市委書記ｘｘ的委托，代表ｘｘ市委、市人民政府，向全市ｘ萬殘疾人及其親屬表示親切的問候!向全市的殘疾人工作者，向熱情關心殘疾人、大力支持殘疾人事業的社會各界人士表示衷心的感謝!

殘疾人事業是中國特色社會主義事業的重要組成部分。促進殘疾人事業發展，是全面建設小康社會和構建和諧社會的一項重要任務。近年來隨著我區經濟社會的不斷發展，我區殘疾人事業發展迅速，殘疾人生活水平得到不斷改善和提高，全區形成了扶殘助殘的良好風氣，殘疾人扶貧、康復、教育、就業等工作取得了顯著成績，殘疾人生活狀況明顯改善。在看到成績的同時，我們也要清醒的認識到，目前在我區50多萬殘疾人中，貧困殘疾人占殘疾人總數的40%以上，總體生活水平與社會平均生活水平還存在較大差距，“普惠水平”不高、“特惠政策”體現不夠，殘疾人社會保障措施還不夠完善，服務體系還不夠健全。針對這些問題，我們要根據《中共中央國務院關于促進殘疾人事業發展的意見》精神，以及省委省政府的統一部署，堅持加速發展、加快轉型、推動跨越的主基調，緊緊圍繞推進殘疾人兩個體系建設這條主線，采取有力措施，切實解決殘疾人的最低生活保障、基本養老保險、醫療保險、居住條件和教育、就業等問題，努力推動和促進殘疾人事業與經濟社會的協調發展。

上個世紀九十年代以來，國家先后制定實施了《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人教育條例》、《關于進一步加強扶助貧困殘疾人工作的意見》等法規和政策。ｘｘ市結合實際，先后制定并實施了加強殘疾人扶貧、康復、就業、扶助、社會保障等工作的規章和政策。通過這些法規政策的制定和實施，全市殘疾人事業得到了長足的發展：有效保障了殘疾人的權益，殘疾人的工作、學習和生活得到了明顯的改善，全社會扶殘助殘的良好風尚進一步形成。

接下來我們要以高度的責任心和責任感把關心、關愛殘疾人的行動落實到實際工作中去，切實為殘疾人解決實際困難。下面，我講三點意見：

一、營造良好扶殘、助殘社會氛圍，切實增強殘疾人主人翁意識

應清醒地看到，殘疾人參與社會程度不高，歧視殘疾人、侵害殘疾人合法權益的現象還時有發生，要改變這種現象，需要全社會的'關注和重視。

二、緊扣活動主題，切實增強為殘疾人服務意識

殘疾人作為特殊群體，他們的生存、生活狀況與社會平均水平相比還有較大差距，殘疾人尤其是農村殘疾人生活十分艱苦;少數殘疾兒童失學現象仍然存在;殘疾人參與社會生活的障礙依然存在，維護自身權益的能力還有待提高。

三、群策群力，切實增強部門協作合力

新聞媒體要廣泛宣傳普及有關殘疾人保障的政策法規以及殘疾康復和預防知識,宣傳社會各界扶殘、助殘的先進事跡，提高公眾扶殘助殘意識,進一步營造尊重、理解殘疾人，關心支持殘疾人事業的良好氛圍。

同志們，關心殘疾人，是社會文明進步的重要標志。殘疾人事業是中國特色社會主義事業的重要組成部分。殘疾人是一個數量眾多、特性突出、特別需要幫助的社會群體。我們要在地委、行署的正確領導下，大力發揚中華民族扶殘助殘的傳統美德，大力弘揚人道主義精神，關心、幫助和支持殘疾人，努力實現殘疾人事業與經濟社會協調發展，共同為試驗區的崛起而努力奮斗。

最后，祝廣大殘疾人朋友身體健康、闔家幸福、萬事如意!

助殘日的演講稿篇8

尊敬的各位領導、來賓、老師們、同學們：

大家上午好！

20__年5月20日是第__次"全國助殘日"。殘疾人事業是中國特色社會主義事業的重要組成部分。今年全國助殘日活動的主題是加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益。

殘疾人文化是社會主義文化的組成部分，是弘揚人道主義思想、謳歌自強精神的勵志文化；是倡導平等友愛、包容互助的和諧文化；是踐行社會主義榮辱觀的道德文化；是建設社會主義精神文明的人文文化。

我市有各類殘疾人__萬人，生活在農牧區的有__人其中有__%的殘疾人靠家庭供養，低保、社會救助和社會保險面很窄，保障水平極為有限，缺乏長期、穩定的有效扶貧措施，缺少勞動條件的因素，是造成農村殘疾人貧困面較大，貧困程度較重的主要原因，其中很大部分殘疾人家庭生活還處于特困狀態，還沒有解決溫飽問題，大病得不到醫治，忍受著病痛的折磨，急需要搶救性治療和康復訓練。特別是有些暴力性精神病人因無錢治療終日被鎖在家里見不了天日，令人心痛；有些殘疾人需要輪椅代步、裝配假肢、助聽器、助視器等；有的殘疾學齡兒童急需要到特殊教育學校上學，他們都是我們的兄弟姐妹，非常渴望得到社會的救助和親人般的關心幫助，過上豐衣足食的幸福生活。根據__殘工字【20__】x號《關于開展捐資助殘獻愛心活動的通知》的具體要求，全市機關、團體、事業單位干部職工每人捐款__元以上，本次捐資助殘活動本著自愿的原則，多捐不限、多捐光榮。各部門、各單位領導要高度重視，把關心和支持殘疾人擺在重要議事日程，做好宣傳動員工作，在5月25日前，將捐款、花名冊送到市政府殘疾人工作委員會秘書處（市殘聯）。各單位要將捐款情況張榜公布進行宣傳，宣傳部門、新聞媒體要大張旗鼓地宣傳報道這次捐資助殘活動中涌現出來的先進模范事跡，大力營造全社會關心幫助殘疾人的良好社會氛圍，捐款結束后，市人民政府殘疾人工作委員會將對捐款情況進行全市通報。對踴躍捐款的單位和捐款數額較多的個人給予通報表彰。

關心殘疾人，是社會文明進步的重要標志。殘疾人事業是中國特色社會主義事業的重要組成部分。殘疾人是一個數量眾多、特性突出、特別需要幫助的社會群體。我們要在教育局的正確領導下，大力發揚中華民族扶殘助殘的傳統美德，大力弘揚人道主義精神，關心、幫助和支持殘疾人，努力實現殘疾人事業與經濟社會協調發展，共同為烏蘇市的美好明天而努力奮斗。

助殘日的演講稿篇9

同志們：

“全國助殘日”是殘疾人的節日，更是弘揚人道主義，宣傳殘疾人事業，倡導扶殘助殘良好風尚和構建和諧社會的重要體現。5月x日是我國第x個法定“全國助殘日”，今年全國助殘日活動的主題是“推進殘疾預防，健康成就小康”。目的是推進殘疾預防，讓殘疾人家庭順利邁進小康，推動我縣殘疾人事業全面發展。在節日來臨之際，我謹代表縣政府向全縣殘疾人致以親切的問候！向各級殘疾人組織和殘疾人事業工作者表示衷心的感謝！

近年來，我縣全面深入貫徹中央及省、市、縣重大決策部署，克難奮進，主動作為，殘疾人工作開創了嶄新局面，廣大殘疾人生活水平得到了顯著改善，社會扶殘助殘氛圍日漸濃厚，縣助殘工作被納入縣政府年度十件實事之一。x年，全縣共為50余名0—6歲殘疾兒童提供康復救助，為1000名殘疾人免費發放輔助器具，為500名精神病患者提供免費治療藥品、為200名白內障患者免費實施復明手術，為50戶貧困殘疾人家庭實施無障礙設施改造，全年共發放“兩項補貼”資金978萬元，我縣殘聯工作在省市位居全列。

新形勢對殘疾人工作提出了新要求，各級各部門一定要從構建和諧社會的高度，以保護殘疾人權益為重點，緊扣主題，精心組織，廣泛動員，發揮各自優勢，認真開展形式多樣、內容豐富的助殘日活動，努力形成全社會關注殘疾人、支持殘疾人事業發展的良好氛圍。衛計部門要加強出生缺陷綜合防治，減少殘疾發生；民政、住建部門要認真落實困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度，在農村危房改造、城市廉租房、公租房等方面優先保障；人社部門要積極幫助殘疾人實現“就業夢”，落實就業扶持政策，促進殘疾人就業；教育部門要在教師和學生中加強人道主義精神的宣傳教育；宣傳部門要加大宣傳力度，在全社會掀起關注殘疾人事業的熱潮；縣殘疾要主動作為，積極為殘疾人排憂解難，辦實事、辦好事；縣總工會、婦聯、團縣委等群團組織要發揮橋梁和紐帶作用，將殘疾人列入重點幫扶對象，努力營造關心、關注殘疾人事業的良好社會環境。

同志們，殘疾人事業是社會主義事業的重要組成部分，殘疾人是社會主義大家庭中較為困難的群體，需要社會各界的共同努力。讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，大力發揚人道主義精神和中華民族扶殘助殘的傳統美德，關注、關心、支持殘疾人事業發展，實現“平等、參與、共享”目標，與殘疾人一道，攜手共建美好黃梅。

最后，祝廣大殘疾人朋友及其親屬身體健康、萬事如意！

助殘日的演講稿篇10

老師們、同學們：

早上好!今天我講的題目是《關愛殘疾人從我做起》。

《中華人民共和國殘疾人保障法》規定：每年五月的第三個星期日，定為全國助殘日。今年的5月19日，是我國第二十三個助殘日，是所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子。

我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們帶著殘缺的身體，在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經歷著無數的磨難，但他們沒有向命運低頭，而是用自己堅強的意志去拼搏、去創造。有的在殘奧會上獲得了金牌，有的成為了音樂家、作家。如張海迪，她五歲時因患病，腰部以下癱瘓，她無法上學，就在家自學了中學課程，又自學了大學英語，還學了日語、德語等，翻譯了16萬字的外文著作。又如周婷婷，從一位啞女變成為了神童，被著名的哈弗大學錄用。還有讓我們感動的《千手觀音》這個節目，表演者也全是聾啞人。比起這些殘疾人，我們是多么幸福啊!我們能夠唱歌、跳舞，還能在美麗的校園里讀書、活動??

同學們，關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從一點一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德，理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們一起共享幸福和快樂吧。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!