有關藝術節的演講稿[優秀12篇]
有關藝術節的演講稿要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的有關藝術節的演講稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【有關藝術節的演講稿(優秀12篇)】,供你選擇借鑒。
有關藝術節的演講稿篇1
各位老師,各位同學:
早上好!利用國旗下講話這一個機會,就我校今年的“校園藝術節”,我在此作一個簡短的說明和動員。
“校園科技文化藝術節”是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是全體師生魅力展現的一個平臺。我校已成功舉辦很多屆“校園科技文化藝術節”,取得了豐碩的成果。不但豐富了校園文化生活,而且從中發掘出一大批學有專長的各種人才,涌現出了一大批“今天我以四中為榮,明天四中以我為榮”的學子。
有了前面各界藝術節的成功經驗,有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,我相信,_年校園科技文化藝術節一定是多姿多彩,充滿生機,充滿活力的。我們一定能把我校這一傳統的系列活動繼續地發揚光大,辦得一年更比一年好,一屆更比一屆高!
本屆藝術節以文體藝術活動為載體,進行科學教育、人文教育、藝術教育,結合當今教育改革的理念,以培養科學素養、人文素質、創新思維、藝術素養為出發點,提倡以科學的眼光探索未知世界,以人文的關懷塑造精神家園,以發展的思維審視現在和將來,在對話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發展,努力打造屬于自己的,同時也是屬于大家的希望的明天。
本屆藝術節內容豐富多彩,形式多樣,包括主題班會活動、廣播操比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、個人器樂比賽、卡拉OK比賽、書法繪畫比賽。
目前,部分節目已經開始緊鑼密鼓地籌備著。伴隨藝術節高潮的來臨,我們希望更多的師生能踴躍地投入到藝術節的活動中來,為全校師生獻上一頓豐盛的文化藝術大餐。
同學們,美國著名高校哈佛大學教授加德納提出了一個“多元智能理論”,認為:每一個人身上至少存在語言、數理邏輯、空間、身體運動、音樂、人際關系、自我認識等七項智能。根據這個理論,可以認為,一個人之所以碌碌無為,只是沒有充分發揮自身的潛能,不懂得挖掘自己的智能寶庫而已。不同的人之所以出現七項智能的差異,跟生活經歷和鍛煉有關。所以,同學們,拿出勇氣來,到“藝術節”的舞臺上來歷煉一番,展現一番,或許你會從中發現連自己也不知道的“閃光點”,或許今天的“藝術節”,就是你選擇今后事業的關鍵所在,成為你今后人生征途的轉折點。
同學們,藝術節舞臺已經搭好,藝術節帷幕已經拉開,藝術節的序曲已經唱響,拿出各自的絕活來,到藝術節這大舞臺上來盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝和風范;讓全新的你,毫無保留地呈現在老師同學心中;讓老師、同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!
最后,愿每一年的藝術節都能成為我們心中永恒的記憶,祝我校的校園科技文化藝術節能辦得一年更比一年好,一屆更比一屆高!祝本屆“校園文化藝術節”圓滿成功!
謝謝大家!
有關藝術節的演講稿篇2
老師們、同學們:大家好!
我是德育處的吳老師,今天我國旗下講話的題目是《人人參與藝術節》。 迄今為止人類最偉大的發明之一是把人造地球衛星送上太空。當年蘇聯人完成人類這一壯舉時,世界為之震驚,暗中較勁的,卻遲于蘇聯人83天,也把衛星送上太空的美國人垂頭喪氣,他們分析原因,得出的結論卻是非常驚人:蘇聯具有世界一流的藝術天才和藝術傳統,而美國自嘆不如!于是,美國馬上制訂了一個《零點計劃》,那就是加強美國中小學的藝術教育。僅從這一個例子,我們就可以看出藝術對于人類智慧開發的神奇作用。
同學們,你們還記得我們學校的培養目標是什么嗎?請大家跟著吳老師一起說:方正質樸、優雅大氣、基礎扎實、學有所長。這里的“學有所長”究竟指什么呢?那就是讓我們要愛好愛好體育,掌握1~2項體育鍛煉的技能;愛好藝術,掌握1~2藝術的本領(吹、拉、彈、奏、蹦蹦跳跳);愛好閱讀;愛好探索求知。 學校為同學們舉辦校園文化藝術節,就是為了豐富同學們的校園生活,讓同學們有一個展示自己藝術才能的舞臺。同時,也活躍校園藝術氛圍,建設校園文化,使同學們的素質得到提高,情操得到陶冶。文化藝術節的活動還可以增強班級的凝聚力,讓同學們在活動中交往,在活動中協作,在活動中體驗奮斗的艱辛、品嘗成功的快樂。
今年是我校的第 屆文化藝術節。本屆藝術節以 為主題,和歷屆藝術節不同的是,今年我們以“合唱”為主旋律,要求每位同學學會一首紅歌,唱好一首校歌,奏響 。
希望學校每一位同學們能主動參與到活動中來。在音樂老師和正副班主任老師的指導下,認真學會紅歌,用心唱好校歌。讓悠揚的歌聲亮出同學們軒昂的氣宇,迸發出愛生活、愛學校的激-情,共同感受藝術帶給我們的快樂。
有關藝術節的演講稿篇3
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:放飛夢想,藝術讓生活更美好。
校園藝術節就是學生和教師們自我展現的舞臺,是我們學生生活中一道亮麗的風景線,讓我們更深一層感受到了藝術的魅力。
對于藝術節,同學們有極大的熱情,在很長一段時間里,同學們都處在興奮的狀態中。但是對于學習、活動,那一樣都馬虎不得,雖然現在是秋末冬初,可我還是好像看見了我們永遠不冷的心。我好像看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量,整臺節目處處洋溢著青春的美,這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動、有趣的節目詮釋著我們對生活的感悟。我們在活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發。
藝術節既給我們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養了興趣、陶冶了情操,又開闊了視野、鍛煉了能力。培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。辦好校園文化藝術節,有利于發掘我們的潛力,發揮個性特長;有利于培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設;有利于營造良好的學習氛圍,推動素質教育的實施。
藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。讓我們的雙手學會創造吧!藝術節的成功需要我們一起努力!愿藝術之花香滿校園!
我的講話完了,謝謝大家。
有關藝術節的演講稿篇4
各位老師、同學們大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:校園藝術節。
校園藝術節就是學生和教師們自我展現的舞臺,是我們學生生活中一道亮麗的風景線,讓我們更深一層感受到了藝術的魅力。
對于藝術節,同學們有極大的熱情,在很長一段時間里,同學們都處在興奮的狀態中。但是對于學習、活動,那一樣都馬虎不得,雖然現在是秋末冬初,可我還是好像看見了我們永遠不冷的心。我好像看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量,整臺節目處處洋溢著青春的美,這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動、有趣的節目詮釋著我們對生活的感悟。看看周圍的同學,誰也不輕松。每個人都盡心盡責地完成自己的任務,再想想老師們,那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節目,還得對整臺節目負責,肩上的擔子著實不輕。在這樣的氛圍里,大家嘴上叫著累,手上的活可不敢放松,奔著特長。我們在活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發。
藝術節既給我們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養了興趣、陶冶了情操,又開闊了視野、鍛煉了能力。培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。辦好校園文化藝術節,有利于發掘我們的潛力,發揮個性特長;有利于培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設;有利于營造良好的學習氛圍,推動素質教育的實施。
藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。讓我們的雙手學會創造吧!藝術節的成功需要我們一起努力!愿藝術之花香滿校園!
謝謝大家,我的講話完了。
有關藝術節的演講稿篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
妙筆生花,見學子才情;雄辯滔滔,揚書生意氣;曼舞歡歌,展青春風采。本次校園文化藝術節是以“宣傳家鄉好,建設好家鄉”為主題的青少年爭章活動。活動要求同學們發現、宣傳家鄉的優點,在民調工作中要熱情接聽和回答電話提問,做出積極、客觀的評價。在全校員工的關心和支持下,經過各部門、藝術組的精心策劃、周密組織和大力協作,全校師生高度重視,積極參與,歷時一月的文化藝術節,今天就要在同學們的歡歌笑語中圓滿落下帷幕。在此,我代表學校全體師生對本屆文化藝術節的成功舉辦表示熱烈的祝賀,向籌辦本次藝術節付出辛勤汗水的各部門、藝術組、年級、班主任和同學們表示最衷心的感謝,向文化藝術節中涌現出來的許許多多優秀而富有才氣的.同學們表達最真摯的祝愿和衷心的感謝!
本次校園文化藝術節極大地豐富校園文化生活,提高了學生綜合素質,促進了同學們對家鄉的了解。通過文化藝術節這個載體,可以豐富同學們的課余生活,激發同學們的生活激情、學習熱情和豐富的想象力。本次校園文化藝術節安排了以“向何芹姣同學學習”為主題的征文比賽和演講比賽;舉行了書法和繪畫比賽并開展了書畫作品展;進行了文藝匯演。這一系列活動無不充分展示了同學們的素質,陶冶了大家的情操,培養了正確的審美觀。這些都彰顯著我校學生的藝術才華及表演能力。同學們在這些活動中有技能的展示,有魅力的體現,有青春的旋律,有思想的翱翔,更有詩意的飛揚。
老師們、同學們,校園文化直接反映著一所學校的文化品位,多年來,我校始終把打造校園文化品牌、拓展校園文化內涵、提升校園文化品位、創建和諧校園作為不懈努力的目標,努力辦好一年一度的校園文化藝術節,精心打造更具特色的校園文化品牌。希望同學們勤于學習,注重實踐,自覺培養人文精神和藝術氣質,在豐富多彩的校園文化活動中提高文化素養和藝術品位,努力鍛煉成為全面發展的社會主義現代化化建設的合格人才。希望各處室、各部門加強溝通、密切配合,重視素質教育,大力扶植校園文化活動,努力營造健康、和諧的校園文化氛圍。熱切期望今后我們的藝術節辦得更好、更有水平,更能體現出辦學特色。
老師們,同學們,本屆校園文化藝術節即將落下帷幕,但通往藝術殿堂的大門卻永遠為你們敞開。希望同學們不斷努力,用文化和藝術健全人格、提升思想境界;用青春和智慧、用活力和激情,創建和諧美好的校園,創造更加美好的明天!也希望同學們能體悟學校、老師們的良苦用心,能夠將從文化藝術節中激發出來的靈感與熱情,投入到緊張的復習與迎考之中,認真鉆研,刻苦學習,積極上進。
同學們,我們的青春正在燃燒,藝術的園地正等待我們去收獲!那就讓我們保持這種氛圍,用激情點亮青春,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。讓我們為自己喝彩、為家鄉喝彩!在民調中,人人都說家鄉好,我們的家鄉一定會更美好。
謝謝大家!
有關藝術節的演講稿篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家上午好! 在溫暖的五月,我們迎來了屬于我們全校老師和同學們的“校園文化藝術節”,這給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,更是一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也會讓大家受到一次極好的藝術教育和美的熏陶。本次藝術節的主題是“我的童年 我的夢”。
校園文化藝術節是以“特色發展,帶動內涵發展,促進和諧發展”為理念的特色文化,并進行一系列集趣味性,藝術性和知識性為一體的各項比賽。在藝術節活動中,我們既能培養了興趣、陶冶了情操,又能開闊了視野、鍛煉了能力。也能更好地培養團隊精神,增強集體榮譽感。辦好校園文化藝術節,有利于發掘同學們的潛力,發揮個性特長;有利于提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設;有利于營造良好學習氛圍,推動素質教育的實施。
本次藝術節的活動豐富多彩,有振奮人心的合唱比賽,有風趣幽默的小品表演比賽,更有展現自我的個人才藝大比拼以及演講比賽,還有繪畫,剪紙,手抄報創作,書法比賽等,這些活動無不讓我們心馳神往,充滿了期待。讓我們盡情地展現自己,綻放才華,讓我們體驗成功與歡樂,讓全新的你呈現在老師同學面前。我相信,只要大家積極參與、努力實踐,無論得到掌聲和鮮花的多與少,都會收獲一筆寶貴的人生財富,無論比賽成績的高與低,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶,讓我們每一顆心都流淌歌聲,讓我們每一天都充滿歡笑,讓我們的校園開滿藝術的鮮花!
各位老師,各位同學,校園有了文化,就有了深厚的底蘊;校園有了藝術,精神才會得到升華。
預祝本次校園文化藝術節取得圓滿成功!
有關藝術節的演講稿篇7
這天是的我們學校一年一度的藝術節,大家都很快樂,揮舞著五顏六色的熒光棒,那閃閃發光的熒光棒在漆黑的夜晚,就仿佛是來自天界的天使在跳著令人陶醉的舞蹈。
這次藝術節資料十分豐富,很精彩,大家看著很入迷。
第二個節目和上一次的節目差不多,看著臺上扭動著的演員們,我陷入了一片回憶之中,不明白怎樣的,我便把此刻的眾人和去年的眾人重疊在了一齊,想起了去年我參加藝術節表演節目的時候,當時我們表演的節目和這個節目差不多,都是的爵士舞。當然因為是第一次登臺演出,心中充滿了緊張和激動。我還記得當時我有一個愿望,那就是的有家人能夠在旁邊為我加油打氣,但是這個愿望沒有實現,我還記得那是的我坐在演員席里,拿著手機假裝快樂的拍著照片,看著其他演員們的父母來到他們身邊給她們拍照、鼓勵他們的時候,我的心中流出了嫉妒和深深的恨意。嫉妒他們有父母在一旁加油打氣,恨我的父母,恨他們為什么沒有來給我加油打氣,我中午的時候不是的和她們說了很多遍了嗎,我不是的告訴了她們這天我要登臺演出嘛?她們為什么沒有來,為什么?回想到那里,我心中一下子充滿了思戀,思念我的爸爸,再次回憶,這但是這次回憶的是我最為快樂、最為幸福的小時候,我還記得小時候,我也很喜歡開演出,每次我想要去看演出的時候,爸爸無論再忙,他也會抽空陪我去觀看我喜歡的演出,每一次看完后,我都會感慨,想要成為那站在高高的舞臺上,受著大家所關注的人,每到這個時候,爸爸也都總會抱著我,微笑著鼓勵我,說
我還小,等我長大了,我也能夠成為那牽動著大家視線的人,說我到時候會是最出眾的一個。每次,我也都會因為爸爸的鼓勵而高興,覺得我真的還小,我長大了真的能夠成為很棒的演員,大家的視線會跟著我而轉動。此刻想起原先那幸福的日子,我就算再不快樂,我也會慢慢的開心起來。但是的爸爸,我第一次上臺跳舞的時候,您看見了嘛?我相信您當時必須看見了,而且還在默默的為我加油鼓氣吧,要不然我當時為什么在上臺的那一瞬間,心中會響起一個聲音,一個鼓勵我的聲音,讓我加油呢?也是的那個聲音讓我放下了緊張,有的只是簡單、愉快。那個聲音就應就是的您吧?我最敬愛的父親大人!
想著您,我的雙眼開始模糊了起來,那晶瑩剔透的淚水,不被我所掌控的爭相涌了出來。我低下了頭,不想讓您看到我流淚的樣貌,因為我明白您厭惡看見我狼狽的樣貌,您喜歡看見我微笑。所以我真的很聽您的話,從您離開我后,我天天都微笑著,想要讓您時時刻刻看見我最快樂的樣貌。我也重來沒有哭過。但是的這天我哭泣了,父親大人呀!如果讓您看見了狼狽的我,請您不要生氣,就當我任性一次吧,就把我當成小時候那個天天愛哭鼻子的小丫頭吧。
哭完了,我悄悄的拭干淚水,抬頭看著已經快結束了的表演,露出了我最甜的微笑,再回頭看著那還在閃閃發光的熒光棒,我對著它再次微笑,父親,你是不是的明白我這天很孤獨,專門派來了,那高貴的天使,為我獨舞呢?
有關藝術節的演講稿篇8
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!在黨的十七屆六中全會提出了文化大發展大繁榮以及學校正在進行的校園文化藝術節的日子里,我國旗下講話的題目是:
讓校園文化滋養我們的心靈
一朵花保持它美麗的是根,一幅畫保持它美麗的是素絹,一個人保持他美麗的是文化。我們的學校之所以能夠躋身全國一流,師生之所以能夠在全國獲獎,一個重要的原因,是因為我們有校園文化的力量。人說創業難,守業更難,學校十一、五完滿收官,十二、五任重道遠,現實需要我們心靈不斷成長。提升文化品味,增強文化實力,那樣,才能使我們個人和學校立于不敗之地!
我倡議讓學校的文化精髓來滋養我們的心田,來支撐我們的心靈進行高層次的蛻變。 一是具有企業文化特點的職教文化。熱愛勞動,崇尚技能,注重實踐,鼓勵創造。熱愛勞動,方能創偉業;崇尚技能,才能出奇功;注重實踐,就會根深葉茂;鼓勵創造,能使人從低谷走向高峰。踐行職教文化,并不僅僅是學會知識與技能,還要學到紀律、責任、犧牲、練習、更正錯誤、傾聽,以及時間管理。這是我們的立身之本,下得去辛苦,耐得住寂寞,才會有豐碩的收獲!
二是以學院精神為核心的進取文化,艱苦創業,勤奮進取,勇于擔當,追求卓越。艱苦創業,可以改變我們的形象;勤奮進取,可以提升我們的形象;勇于擔當,可以成就我們德藝雙馨的形象;追求卓越,可以培植我們智者無畏的形象。這一進取文化是我們心靈忠實的朋友,日積月累可以讓你精神奮起,心靈自我升華。
三是既能體現我校主流風氣又能體現承德文化根基的和諧文化。領導團結謀事,干群融洽互信,師生互尊互愛,環境內外和諧,這是使我們枝繁葉茂的根性文化。有和諧文化的滋養,我們的心靈才會真正感到滿足、平靜、快樂與祥和。和諧是生命的黃金,一個能夠和老師同學和諧相處的學生,他的學業已經完成了一半;一個能夠和領導同事和諧相處的員工,他的事業已經成功了一半;一個能和承德技師學院貸款買來的公物和諧相處的人,他的愛心已經完成了一半。
以上這三種文化是我們學校發展的DNA,是我們個人和學校基業常青、幸福快樂、持續發展的寶貴財富。我們還要抵制各種不良文化力的侵襲qīn xí,警惕吃零食、玩手機消磨時光產生的頹廢力,警惕弄虛作假、不務正業產生的欺騙力,警惕癡迷網絡、動用暴力產生的摧毀力。讓校園主流文化得道,才能避免靈魂被泛濫的欲望搶占、精神被泛濫的物質搶占、眼睛被泛濫的傳媒搶占。要像袁隆平像喬布斯,去除功利,潛心研究,才能成就偉業。
老師們,同學們,文化是民族的靈魂,只有文化的強大才有國家的安全, 讓我們時刻銘記厚德勵能,成才報國,讓校園文化滋養我們的心靈,讓我們的承德技師學院成為民族振興的生力軍!
謝謝大家!
有關藝術節的演講稿篇9
老師同學們:
大家早上好!今天我講話的主題是“感受藝術魅力,體驗學習快樂!”
在學校黨政班子的堅強領導下,在廣大師生的共同努力下,本屆校園文化藝術節已完成了各項預期任務,順利落下帷幕。這場經過全體師生精心打造的藝術盛宴,內容豐富、亮點頻現,師生書畫作品展佳作薈萃、引人入勝;游園活動準備充分,精彩紛呈;文藝晚會新人輩出、高潮迭起;猜謎大賽人頭攢動、熱鬧非凡,這些活動圍繞“展示青春風采,弘揚校園文化,拓展學生素質,促進成長成才”之主題,融學業、文化、藝術、體育等于一體,給我們提供了一個開發思維、放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華、展示風采的舞臺,更讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在本屆藝術節活動中,同學們培養了團隊精神,增強了集體榮譽感,營造出了團結、和諧、積極向上的校園文化藝術氛圍,進一步深化了 “愉快學習、幸福生活、健康成長、全面發展”的教育理念,為進一步推動我校素質教育的深入實施打下了良好的基礎。本屆藝術節得到了廣大師生的熱烈響應和激情參與,實現了人人都來參加的預定目標,各位輔導老師和參加表演的同學做了精心的準備和認真的訓練,付出的大量的精力和汗水。本屆藝術節處處充滿著精彩,時時洋溢著感動,取得了令人滿意的效果,為我們的校園增添了無窮的魅力和活力!
本屆藝術節將成為歷史的一頁,然而許多精彩的片斷仍然歷歷在目。藝術節雖然是一段有限的時間,但藝術的空間卻是無限的。我們相信,通過本次藝術節活動,一定會讓同學們在學習生活中播下藝術的種子,感受到藝術的無窮魅力!在藝術實踐中感受更多學習生活的快樂!
同學們,生活是美好的,學習是快樂的。希望大家把在藝術節中所體現出的積極進取、追求卓越的精神繼續運用到以后的生活和學習中,力爭取得學習和藝術的雙豐收!
隨著冬天的來臨,氣溫的急劇下降,寒潮頻頻,請大家根據天氣情況及時采取防寒保暖措施,如及時添加衣服和被褥等,避免因著涼而誘發疾病,同時注意養成良好的衛生習慣,減少與病源接觸的機會,讓我們為擁有一個健康的體魄,能夠快樂、舒心的學習、生活而一起努力。在此我衷心祝福大家過一個健康冬季,一個愉快的學期。我的講話完了,謝謝大家!
有關藝術節的演講稿篇10
各位老師,各位同學:
早上好!利用國旗下講話這一個機會,就我校今年的“校園藝術節”,我在此作一個簡短的說明和動員。
“校園科技文化藝術節”是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是全體師生魅力展現的一個平臺。我校已成功舉辦很多屆“校園科技文化藝術節”,取得了豐碩的成果。不但豐富了校園文化生活,而且從中發掘出一大批學有專長的各種人才,涌現出了一大批“今天我以四中為榮,明天四中以我為榮”的學子。
有了前面各界藝術節的成功經驗,有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,我相信,20_年校園科技文化藝術節一定是多姿多彩,充滿生機,充滿活力的。我們一定能把我校這一傳統的系列活動繼續地發揚光大,辦得一年更比一年好,一屆更比一屆高!
本屆藝術節以文體藝術活動為載體,進行科學教育、人文教育、藝術教育,結合當今教育改革的理念,以培養科學素養、人文素質、創新思維、藝術素養為出發點,提倡以科學的眼光探索未知世界,以人文的關懷塑造精神家園,以發展的思維審視現在和將來,在對話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發展,努力打造屬于自己的,同時也是屬于大家的希望的明天。
本屆藝術節內容豐富多彩,形式多樣,包括主題班會活動、廣播操比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、個人器樂比賽、卡拉OK比賽、書法繪畫比賽。
目前,部分節目已經開始緊鑼密鼓地籌備著。伴隨藝術節高潮的來臨,我們希望更多的師生能踴躍地投入到藝術節的活動中來,為全校師生獻上一頓豐盛的文化藝術大餐。
同學們,美國著名高校哈佛大學教授加德納提出了一個“多元智能理論”,認為:每一個人身上至少存在語言、數理邏輯、空間、身體運動、音樂、人際關系、自我認識等七項智能。根據這個理論,可以認為,一個人之所以碌碌無為,只是沒有充分發揮自身的潛能,不懂得挖掘自己的智能寶庫而已。不同的人之所以出現七項智能的差異,跟生活經歷和鍛煉有關。所以,同學們,拿出勇氣來,到“藝術節”的舞臺上來歷煉一番,展現一番,或許你會從中發現連自己也不知道的“閃光點”,或許今天的“藝術節”,就是你選擇今后事業的關鍵所在,成為你今后人生征途的轉折點。
同學們,藝術節舞臺已經搭好,藝術節帷幕已經拉開,藝術節的序曲已經唱響,拿出各自的絕活來,到藝術節這大舞臺上來盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝和風范;讓全新的你,毫無保留地呈現在老師同學心中;讓老師、同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!
最后,愿每一年的藝術節都能成為我們心中永恒的記憶,祝我校的校園科技文化藝術節能辦得一年更比一年好,一屆更比一屆高!祝本屆“校園文化藝術節”圓滿成功!
謝謝大家!
有關藝術節的演講稿篇11
老師們、同學們:
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,在這春意盎然、陽光明媚的日子里,我校第十九屆校園文化藝術節伴隨著精彩的文藝匯演,即將隆重開幕了。 舉辦文化藝術節活動,是我校的光榮傳統,不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是我校開展素質教育推進新課程建設的一次大展示,它為展現我們學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。持之以恒的辦好校園文化藝術節,有利于發掘學生的潛力,發揮個性特長,有利于培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣,有利于豐富校園文化生活,使我們的學生在快樂中學習,在快樂中成長。藝術節中每一個音符都將成為我們同學將來美好的回憶。 一張一弛,文武之道,辦好藝術節,就是要為學生提供一個放松大膽、放飛心情的空間,也為學生提供了一個施展才華、張揚個性的舞臺。從藝術節的籌備活動中,我們發現更多的藝術人才,我們希望我們同學生動活潑的學習,身心和諧健康的發展。
我們要感謝藝術節籌備活動的各位老師的辛勤勞動,是老師犧牲了大量的休息時間,精心輔導我們各大參賽隊伍,我們也感謝同學們積極參與藝術節活動的熱情,我們相信,在全體師生共同努力下,我校藝術節的質量,將一年更比一年強。下面,我宣布:“廣州大學附屬中學第十九屆校園文化藝術節開幕”。
有關藝術節的演講稿篇12
各位老師、各位同學,大家好!
在這鮮花競放,姹紫嫣紅的五月,在這熱情奔放,激情燃燒的季節,我們迎來了實驗中學第三屆校園文化藝術節,這是一次心靈與才華的交流,更是一次視聽與美感的盛宴。在此我謹代表校長室向籌備、組織這次盛會的全體工作人員表示衷心的感謝,對即將享受美好節日的全體師生表示誠摯的祝賀!
我校自1999年建校以來,就一直秉承“全面發展、追求卓越”的辦學理念,弘揚“自強不息、永爭第一”的實中精神,全體實中師生在郭守軍校長的領導下,戮力同心,奮力拼搏,在過去的一年里,我校各項工作取得了顯著的成績。學校先后被評為“江蘇省文明學校”,“江蘇省綠色學校”,“江蘇省體育工作先進學校”;多名教師受到上級表彰,__校長被評為“縣優秀校長”,__老師被評為“市優秀教育園丁”,__老師被評為“市優秀班主任”,__老師被評為“市教壇新秀”;師生在各類競賽中成績斐然,在市基本功大賽中,高洪彥老師獲一等獎,戴家桂老師獲二等獎;在省“語文報”中競賽中,__等三位同學獲市一等獎。這些獲獎的老師不僅為學校爭得了榮譽,也為自己的人生鍍上了金色的光澤和高貴的氣質。
校園有了文化,就有了深厚的文明道德底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的創新精神升化。如果說文化是一個國家和民族的靈魂和內涵,那么藝術則是靈魂生長和強大的養料。當蘇聯人把人造地球衛星送上太空,完成人類這一偉大壯舉時,世界為之震驚,暗中較勁的美國人垂頭喪氣,但他們83天后把衛星送上了太空,事后他們分析落后的原因,得出的結論卻是非常驚人:蘇聯具有世界一流的藝術天才和藝術傳統,而美國則自嘆弗如!于是,美國馬上制訂了一個《零點計劃》以加強美國中小學的藝術教育。
各位同學,我們所處的是一個張揚個性、突顯自我的時代,是一個激情澎湃、大浪淘沙的時代。勇于劈波斬浪,才能駛進更廣闊的海域;勇于挑戰狂風,才能飛向更高遠的星空。我們要認清時代和歷史賦予我們的重任,挑戰自我,創造未來。把我們全部的才情和勇氣奉獻給校園,奉獻給社會。用我們生命和靈魂的光芒照亮青春,照亮夢想!
各位同學,校園文化藝術節不僅是一次是豐盛的藝術大餐,也是對我校師生精神面貌和綜合素質的大檢閱。希望全體師生要講公德、講衛生,在活動場所不留下一件廢棄物,真正體現實中人文明有序的行為習慣;希望所有參賽選手奮勇爭先、賽出風格、賽出水平;希(!)望全體工作人員忠于職守、熱情服務;希望全體觀眾齊心協力、文明守紀。
老師們、同學們,第三屆校園藝術節的帷幕已經拉開,希望每一位同學在藝術節的各項活動中,熱情地參與,盡情地展示,用我們美妙的歌喉,唱出對生活的熱愛,用我們動人的舞姿,演繹對美好未來的祈盼,用我們靈動的雙手,描繪青春的藍圖,期望每位同學都能成為藝術節上一個個跳動的快樂的音符,合奏一曲美妙動人的校園樂章。讓我們暫時放下書本和分數,投身到藝術的懷抱中來吧。
最后,預祝本屆藝術節取得圓滿成功!
我的講話完了,謝謝大家!
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