【精選】夢(mèng)想演講稿模板合集9篇

演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的夢(mèng)想演講稿10篇，歡迎大家分享。

夢(mèng)想演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

夢(mèng)想?yún)s屬于每一個(gè)人。

它沒(méi)有分別，不分好壞高低貴賤。

有人認(rèn)為，為自己定一個(gè)大夢(mèng)想是好高騖遠(yuǎn)。我添上一句：但假如他腳踏實(shí)地堅(jiān)定不移地朝著夢(mèng)想出發(fā)，那么夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。

有人說(shuō)：[老人與海]中的老人很愚蠢，一個(gè)人孤獨(dú)地同鯊魚搏斗，最終卻拖回了魚骨，一無(wú)所獲。而我卻認(rèn)為老人是一個(gè)智者，他懂得去追逐夢(mèng)想。他雖然失去了所需的食糧，卻收獲了用之不盡的精神存糧。

愛(ài)迪生有一個(gè)夢(mèng)想：發(fā)明更多實(shí)用的東西，為人類造福。于是，他的人生有了方向，他的功績(jī)因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。他為何會(huì)成功?因?yàn)樗簧荚谧分饓?mèng)想。

屈原也有一個(gè)夢(mèng)想：要使自己的祖國(guó)更強(qiáng)盛，不受秦國(guó)的欺壓。于是他有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”這句名言。

這不僅是他崇高氣節(jié)的寫照，更是他追逐夢(mèng)想的勇氣與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。

世人大多都碌碌無(wú)為，度過(guò)了短暫的一生，成為偉人的屈指可數(shù)，為何生在同一個(gè)世界，吃著同樣的糧食，處在同一個(gè)年代，人的成就卻如此的不同?放眼望去，你會(huì)發(fā)明，其實(shí)每一位偉人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。是民族解放?

是使祖國(guó)強(qiáng)盛?是為全人類造福?是為后人留下精神食糧?還是……不管是什么，每個(gè)偉人都為著自己的夢(mèng)想而奮斗，從未想過(guò)放棄。慢慢的，他們就成了一代偉人了。

噢，原來(lái)做一個(gè)偉大的人是如此的簡(jiǎn)單!

沒(méi)錯(cuò)，就這么簡(jiǎn)單。

這就是夢(mèng)想的力量。追逐夢(mèng)想，永不放棄!

老師告訴我們，有一種蟬叫十八年蟬，它要在潮濕昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出，用一個(gè)夏天來(lái)歌唱，最后默默的死去。我思量：是什么能夠讓它孤獨(dú)地生活十八年?最后得出答案：是夢(mèng)想，是歌唱的夢(mèng)想!是這個(gè)夢(mèng)想支撐著它，度過(guò)了孤單偉大的一生!

不要感嘆人生苦短。拾起夢(mèng)想的種子，用一生的時(shí)間去播種，在最后一刻去收獲。你會(huì)發(fā)明，你的一生，其實(shí)很出色很充實(shí)!

在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中帶來(lái)的喜悅無(wú)法估量，這，也許就是人生的味道吧。

去吧!帶著夢(mèng)想出發(fā)，伴著期望起航……

夢(mèng)想演講稿 篇2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

我叫__，來(lái)自土木工程類__。我很高興站在這里發(fā)表演講。我今天演講的題目是《和我一起，讓青春綻放》

每個(gè)人都有自己的種子，所以要精心呵護(hù)，培育它，希望有一天它會(huì)開花結(jié)果，讓所有人都羨慕它。然而，有時(shí)風(fēng)暴是不經(jīng)意間發(fā)生的。當(dāng)我站在__，門口的時(shí)候，我一般都是憤憤不平的。擠公交的時(shí)候，我不想聽到華夏學(xué)院的名字，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，我會(huì)在大家的眼里下車；不想聽周圍人問(wèn)我，哎，你學(xué)校怎么樣？那都是我內(nèi)心深處的愧疚，遺憾，還有。每個(gè)人都有夢(mèng)想，從今天開始，我的夢(mèng)想將是我最大的隱私，我想我會(huì)一直等著它爆發(fā)。

幸好遇到了你，一群有夢(mèng)想，有毅力不放棄，眼神堅(jiān)毅的人。我們總是開玩笑說(shuō)，如果我努力，我會(huì)對(duì)那個(gè)地方更加小心，也許會(huì)更好。很快，我們釋然地笑了：都結(jié)束了，嗯，都結(jié)束了。我們互相安慰，互相支持。幸好有你。

也許我不夠漂亮，但我足夠自信。可能我不夠優(yōu)秀，但是我足夠努力。自憐是人的借口。如果上帝愿意借我一束陽(yáng)光，我就給他一片綠蔭。我們還有很大的成長(zhǎng)空間，不是嗎？有夢(mèng)想當(dāng)旗幟，有無(wú)限權(quán)力，有青春當(dāng)伴侶，何苦孤獨(dú)？

跟我來(lái)，讓你的夢(mèng)想綻放。我們不需要借口，我們需要勇氣，我們不需要膽怯，我們需要團(tuán)結(jié)，我們不需要彷徨，我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為了失敗而停留，有期待的明天不必為了挫折而破滅。踏著臺(tái)階，我們似乎能把‘121，121’數(shù)得像小溪一樣輕盈舒適。不要驚訝，看著鮮花在法庭前綻放。

，仰望天空。把人生當(dāng)禮物，把青春當(dāng)驚喜。相信失敗是必然的。否則，成功不會(huì)是一個(gè)沒(méi)有母親的孩子。

當(dāng)然，夢(mèng)不是空話，我們絕不能成為魯迅先生所描述的那些做夢(mèng)也不醒的人。巴金在回憶中說(shuō)：人不是添油加醋的和平，而是工作。正是因?yàn)橛星G棘，才需要在荊棘中開路。堅(jiān)持工作，學(xué)習(xí)，工作，就像余洪敏說(shuō)的那樣，只要你堅(jiān)定地走向夢(mèng)想，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)離你而去。

我們都是一顆種子，我們和自己達(dá)成了協(xié)議。找方向的迷茫，飛向夢(mèng)想的艱辛，都將是創(chuàng)造奇跡的土壤！

我的演講結(jié)束了，謝謝！

夢(mèng)想演講稿 篇3

我叫z，是z市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三十一班班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記，學(xué)校學(xué)生會(huì)主席。今天我匯報(bào)的題目是：帶著夢(mèng)想—遠(yuǎn)航

回顧多年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯，在老師們的精心培育和指導(dǎo)下，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩兒成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，用勤奮與執(zhí)著譜寫了一曲成長(zhǎng)之歌。

一、學(xué)生會(huì)---我揚(yáng)帆的港灣

在嚴(yán)肅隆重的學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選中，我過(guò)關(guān)斬將從眾多優(yōu)秀選手中脫穎而出，當(dāng)選為校學(xué)生會(huì)主席。秉承著老師和同學(xué)們的信任與期望，我深知肩上的責(zé)任重大，滿腔熱情地投入到各項(xiàng)工作中：每周的工作例會(huì)，每天的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和兩操等檢查，都留下了我忙碌的身影。學(xué)生會(huì)下設(shè)五個(gè)部和六個(gè)社團(tuán)，我還要不時(shí)地召開會(huì)議，及時(shí)協(xié)調(diào)各部門的工作。特別是“愛(ài)心社團(tuán)”更是我快樂(lè)的源泉，利用雙休日、節(jié)假日組團(tuán)去養(yǎng)老院作愛(ài)心表演，給他們帶去祝福，溫暖和快樂(lè)，并幫他們做一些力所能及的事情；去特殊教育學(xué)校探望聾啞兒童和智障兒童，將自己的玩具、書籍和零食帶給他們；今年的四川雅安地震，我毫不猶豫地將自己1000元的壓歲錢捐了出去。贈(zèng)人玫瑰，手有余香——我付出，我快樂(lè)，用自己的能力回報(bào)家人和社會(huì)是我成長(zhǎng)路上的不變追求。

在我的帶領(lǐng)下，學(xué)生會(huì)從容擔(dān)當(dāng)了很多學(xué)校工作：學(xué)校周一的升旗儀式、每年兩次的新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式都是由學(xué)生會(huì)干部全程主持；校運(yùn)會(huì)等大型活動(dòng)，學(xué)生會(huì)在宣傳、紀(jì)律、衛(wèi)生方面也發(fā)揮了巨大的作用。我也定期召開學(xué)生會(huì)工作會(huì)議，與大家一起分析下一步工作中可能遇到的問(wèn)題以及解決方法，將每一天的工作責(zé)任分配具體。在學(xué)生會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上，我用智慧和汗水編制著青春的夢(mèng)想，在一次次的磨練中成長(zhǎng)、進(jìn)步！

如今實(shí)中學(xué)生會(huì)的工作蒸蒸日上，學(xué)校的常規(guī)管理步入了一個(gè)新臺(tái)階。當(dāng)走在校園里，同學(xué)們能主動(dòng)彎腰撿起碎紙屑時(shí)，當(dāng)越來(lái)越多的文明用語(yǔ)代替追逐打鬧時(shí)，當(dāng)在學(xué)校表彰大會(huì)上熱烈的掌聲再一次對(duì)我響起時(shí)，我看到了，經(jīng)過(guò)黑夜洗禮的珍珠綻放著別樣的精彩；我明白了，心有多大，舞臺(tái)就有多大。我用無(wú)悔的付出換取了贊賞和肯定，我堅(jiān)信只要有夢(mèng)想就一定能展翅飛翔！

有付出就有收獲。我連續(xù)3年被評(píng)為萊州市優(yōu)秀學(xué)生干部；20xx年被評(píng)為萊州市優(yōu)秀團(tuán)員。20xx年，在萊州市“雛鷹振翅展風(fēng)采，四好少年我先行”評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為萊州市“美德之星”。

二、全面發(fā)展—我遠(yuǎn)航的動(dòng)力。

從兒時(shí)起，我便對(duì)藝術(shù)情有獨(dú)鐘，大大小小的演講臺(tái)上總少不了我拼搏的身影，我還曾多次成功主持過(guò)市級(jí)的文藝匯演、演講比賽等。三年前，懷著對(duì)音樂(lè)的無(wú)限渴望，我考入了實(shí)中音樂(lè)班，并有幸成為了實(shí)中古箏樂(lè)隊(duì)的主力隊(duì)員。為了不屈人后，為了能在藝術(shù)月匯演中取得優(yōu)異成績(jī)，我利用雙休日時(shí)間練習(xí)古箏，多少次烈日炎炎，多少次風(fēng)吹雨打都沒(méi)有阻止我追求音樂(lè)的夢(mèng)想。一分耕耘，一分收獲，20xx年獲得古箏十級(jí)證書，并代表煙臺(tái)參加全國(guó)華夏藝術(shù)風(fēng)采國(guó)際交流展示活動(dòng)，獲得金獎(jiǎng)。連續(xù)三年我參加的古箏節(jié)目在萊州市藝術(shù)月匯報(bào)演出中獲得一等獎(jiǎng)2次、二等獎(jiǎng)1次。

一項(xiàng)項(xiàng)有聲有色的活動(dòng)，使我整天處于緊張有序的工作狀態(tài)。但我能有條不紊的處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，從沒(méi)有因工作耽誤過(guò)學(xué)習(xí)，也從沒(méi)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而耽誤工作，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列級(jí)部前茅。20xx年，我和我校其他2名學(xué)生代表萊州市關(guān)工委、市教體局參加了煙臺(tái)市“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”知識(shí)競(jìng)賽，取得團(tuán)體第四名的好成績(jī)，我也榮獲為“煙臺(tái)市百名法律小博士”的稱號(hào)。同年，在萊州市第五屆“我的心聲告訴黨”青少年書信文化大賽中獲得二等獎(jiǎng)。20xx年，在“建設(shè)幸福中國(guó)”演講比賽并獲得二等獎(jiǎng)、萊州市中小學(xué)生國(guó)防知識(shí)論文評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。在學(xué)校和全市的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)中也屢獲佳績(jī)：我的作文《童年生活三兩事》在《中國(guó)小作家》雜志上發(fā)表，我的書法作品在全市中小學(xué)硬筆書法比賽中獲銅獎(jiǎng)；學(xué)習(xí)之余，我順利通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)考試。

我，還是那個(gè)勇敢追夢(mèng)的女孩兒，帶著微笑，帶著執(zhí)著，無(wú)所畏懼的斬平人生道路上的每一根荊棘，永遠(yuǎn)把目標(biāo)投向遠(yuǎn)方的夢(mèng)想與愿望。為了夢(mèng)想，我百煉成鋼；為了愿望，我傲雪凌霜！我將帶著那份永恒的自信與堅(jiān)強(qiáng)，去鍛造我青春的夢(mèng)想，向著美好的未來(lái)——遠(yuǎn)航！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

夢(mèng)想演講稿 篇4

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是《為夢(mèng)想奮斗》。

因?yàn)榫壏治覀兾鍌€(gè)不曾謀面的實(shí)習(xí)生聚到了一起，因?yàn)閴?mèng)想，xx成為了我們成就夢(mèng)想的發(fā)源地。雖然學(xué)校的一切都很陌生，但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們?cè)S多幫助：是你們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校的情況，認(rèn)真給我們講解教學(xué)策略及班級(jí)管理的方法，時(shí)刻關(guān)心著我們的生活。這兩個(gè)月來(lái)因?yàn)橛心銈兊闹С郑覀兩畹煤艹鋵?shí)也很快樂(lè)。在這里我真誠(chéng)感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)，也謝謝同學(xué)們的積極配合。

初為人師的我們，在即將站上講臺(tái)的那一刻夢(mèng)想就是：如何備好一節(jié)課？如何讓課堂變得更加精彩？如何組織好每一次班級(jí)活動(dòng)？我不敢說(shuō)自己的這些夢(mèng)想到現(xiàn)在都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，但我敢說(shuō)我的這些夢(mèng)想正在因?yàn)槲业呐β淖兂涩F(xiàn)實(shí)！

我相信每一位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想：大到想考上一所理想的大學(xué)，小到每天都有進(jìn)步，在每一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。那同學(xué)們捫心自問(wèn)，你們是否也為自己設(shè)定的這些夢(mèng)想而一直努力奮斗？

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，高三的同學(xué)們距離高考僅有十幾天的時(shí)間，你們是否在這僅剩的十幾天中一直在努力奮斗著？今天我想告訴大家：為了自己的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持到最后一刻；對(duì)于高一高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)高考似乎距離我們還很遙遠(yuǎn)，但是仔細(xì)算算也沒(méi)有多少個(gè)日日夜夜。如果你是那個(gè)艱難的走在奮斗路上的人，如果你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了付出與收獲不成正比的痛苦，如果你曾為此傷心過(guò)、彷徨過(guò)，那么就請(qǐng)?jiān)谶@一刻起收起你的軟弱。努力付出后不一定有收獲，但是沒(méi)有付出就一定不會(huì)有收獲！

夢(mèng)想，是我們走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍。有了它，就邁出了走向成功的第一步；有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。所以親愛(ài)的同學(xué)們，有了夢(mèng)想，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。最后祝高三的同學(xué)們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名！

我的演講完畢，謝謝大家！

夢(mèng)想演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位工友們：

大家下午好！今天我演講的題目是《讓我們奉獻(xiàn)青春，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想》

很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題，青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑；所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論————青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢？

“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔?/p>

說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。

說(shuō)實(shí)話，兩年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，大家都知道，機(jī)械分廠工作環(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

作為一名精科人，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們將用兩年的時(shí)間完成公司整體搬遷進(jìn)入開發(fā)區(qū)。到20xx年精科公司的全體員工將到先進(jìn)的現(xiàn)代化廠房去上班，原廠區(qū)將成為美麗的住宅小區(qū)。我們將用三年的時(shí)間完成100萬(wàn)伏超高壓互感器制造技術(shù)的引進(jìn)和試制，到20xx年精科公司生產(chǎn)的100萬(wàn)伏超高壓互感器將投放在中國(guó)骨干電網(wǎng)上運(yùn)行，精科公司將成為中國(guó)超高壓互感器制造業(yè)中的骨干企業(yè)之一。我們將用三至五年時(shí)間，使精科主產(chǎn)品成為免維護(hù)產(chǎn)品，用戶不須要取油樣驗(yàn)收。我們要做的還有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻觯馃岬纳钚枰覀兊母冻觯瑯?gòu)建精科的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

我選擇了精科，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的精科精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

親愛(ài)的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。我愿把青春，無(wú)私的奉獻(xiàn)給精科！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

夢(mèng)想演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

早上好，我是廣州市天河區(qū)體育東路小學(xué)的林美娟老師，在1998年，我們學(xué)校就被選為全國(guó)信息化試驗(yàn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐探索，在我們學(xué)校，信息化的應(yīng)用已經(jīng)成為習(xí)慣。我就是其中最大的受益者，今天，我就談?wù)勎腋惺茏钌畹囊稽c(diǎn)——網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成就自我！

肯定地說(shuō)，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)快樂(lè)、自信的我。

因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)聊天，使我練就十指如飛輸入無(wú)障礙；又因?yàn)橛辛薭bs網(wǎng)絡(luò)練筆，使我文思敏捷寫作輕松；而個(gè)人主頁(yè)的建設(shè)，更是助我全身心投入到教育教學(xué)，感受到工作的無(wú)窮樂(lè)趣。

一、網(wǎng)絡(luò)，改變了我的人生態(tài)度。

在我的博客里，滾動(dòng)著一句話：

感恩地活，快樂(lè)地忙，貪婪地學(xué)，痛快地玩，幸福地愛(ài)！

這正是我的生活寫照。

因?yàn)槲腋卸鳎晕倚疫\(yùn)；

因?yàn)槲覠釔?ài)，所以我忙得快樂(lè)；

因?yàn)槲液脤W(xué)，所以我豐富；

因?yàn)槲視?huì)玩，所以我充滿活力；

因?yàn)槲倚闹谐錆M愛(ài)，所以我幸福。

而網(wǎng)絡(luò)，甚至讓我把“堅(jiān)持”變成一種習(xí)慣，我現(xiàn)在每天寫兩篇日記，一篇是英文的，一篇是中文的，中文的日記已經(jīng)寫到了二百二十五篇了。我的動(dòng)力何來(lái)？那就是——

二、付出真心，收獲感動(dòng)

我用心建設(shè)我的主頁(yè)，用它記錄我每天的所做、所思、所感，我付出了我的真心，我收獲了感動(dòng)。我的主頁(yè)是以博客的形式呈現(xiàn)，一年三個(gè)月，我發(fā)表了906篇日志，大部分是原創(chuàng)。凡是細(xì)細(xì)瀏覽過(guò)我主頁(yè)的人，無(wú)論是家長(zhǎng)還是陌生人，都留給我兩個(gè)字：感動(dòng)！

我的博客里有一個(gè)欄目：“跟孩子說(shuō)的話”，我希望通過(guò)這個(gè)欄目，增強(qiáng)孩子跟父母的心靈溝通。而在這么多的父母與孩子的對(duì)話中，最令我感動(dòng)的是“媽媽，我想對(duì)你說(shuō)……（毛姝格）”和“健松，我想對(duì)你說(shuō)……”，這是兩個(gè)典型的例子。

毛姝格是剛從江西轉(zhuǎn)到我班來(lái)的孩子，這個(gè)學(xué)期，爸爸媽媽都不在身邊，為了使他們能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行無(wú)距離的溝通，我給他們開了這個(gè)帖子：

毛姝格，當(dāng)你想媽媽的時(shí)候，當(dāng)你有話想對(duì)媽媽說(shuō)的時(shí)候，就到這里來(lái)把你的心聲寫出來(lái)吧，距離分離了你們，但部落會(huì)使你們的心拉得更近。

林老師

你的主頁(yè)辦得很好，我可以每天在網(wǎng)上了解到孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和情況。好像就在她身邊一樣，可以和她有共同的語(yǔ)言，聊著共同的話題，很感謝你辛勤的工作。

毛姝格媽媽

正因?yàn)橛辛诉@個(gè)平臺(tái)，遠(yuǎn)在江西的媽媽每天都能了解孩子的情況，并及時(shí)給予鼓勵(lì)，使毛姝格在很短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境，并且通過(guò)自己的努力，在班里取得矚目的成績(jī)。

曹健松是一個(gè)比較令人操心的孩子，但他媽媽很偉大，為了他，付出了很多，為了幫助他，我又給他設(shè)立一個(gè)帖子。

老師知道你這段時(shí)間很努力，也知道你媽媽對(duì)你充滿了信心，你媽媽對(duì)你的深深的愛(ài)打動(dòng)著林老師，你可要做個(gè)男子漢，用你的努力好好回報(bào)媽媽，知道嗎？

健松：

今天是媽媽最難過(guò)、最傷心的一天。

媽媽的心一直在哭。你的學(xué)習(xí)態(tài)度讓媽媽傷心，你的謊言讓媽媽痛心。我想問(wèn)你這是為什么？！為什么？！

上個(gè)星期與松有個(gè)約定，要與他在這里比賽每天寫一篇日記，看誰(shuí)能堅(jiān)持下去。是否也能象林老師那樣每天堅(jiān)持寫下去，這對(duì)我來(lái)說(shuō)還真的是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。可是，話既已出口，就要去做了。

老師：

真的耶！我按照您說(shuō)的，真的可以寫很長(zhǎng)。

曹健松

有了媽媽的這種經(jīng)常性的鼓勵(lì)和以身試教的做法，這個(gè)孩子的進(jìn)步很大。

其實(shí)，孩子平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步是老師很大的精神支柱。

三、老師，關(guān)于主頁(yè)，我想對(duì)你說(shuō)

博客，是建立個(gè)人主頁(yè)的一種最簡(jiǎn)單最方便的形式，在寫教師博客方面，我積累的豐富的經(jīng)驗(yàn)。我深深感受到：博客不是“圍城”，在里面，你會(huì)“樂(lè)不思出”的。

（一）為什么要寫博客

1、打開接觸外面世界的窗口

做老師的，平時(shí)生活圈子就小，在學(xué)校這所“圍城”里，接觸的就是同事和少不更事的孩子。圈子的狹窄，帶來(lái)生活的相對(duì)單調(diào)，生活的單調(diào)會(huì)使人缺少生活的激情和工作的熱情。有了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)限的空間，給人打開了一扇又一扇接觸外面世界的“窗口”。當(dāng)你的文字日益厚重，認(rèn)識(shí)你的人也越來(lái)越多，你的生活圈子無(wú)形中就擴(kuò)大了。

2、樹立“成就感”，激發(fā)工作的熱情

教師的工作瑣碎繁重，很多老師感嘆：每天忙忙碌碌，不知忙什么，沒(méi)有成就感，這是老師缺乏工作熱情的重要因素。而寫博客，會(huì)幫助老師樹立成就感。當(dāng)老師把自己平時(shí)做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)時(shí)，日積月累，就成了一份厚重的作品，這份刻錄了工作痕跡的作品，會(huì)大大激發(fā)了老師的工作熱情。

（二）怎么樣寫博客

一句話：為需要而寫，寫你自己想寫的，不要看別人怎么做！

最近，我的主頁(yè)新增設(shè)了一個(gè)欄目：雕刻心中的天使！我挑選了幾個(gè)孩子進(jìn)行長(zhǎng)期培養(yǎng)，即使到了中學(xué)，我還能利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)對(duì)他們進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。

老師寫博客，最重要是增強(qiáng)自信，可以有兩種方式——

筆頭好的，重在原創(chuàng)；

筆頭不自信，專在資源整合；

（三）教師博客的基本功用

1、專業(yè)的自我發(fā)展

我是語(yǔ)文老師，語(yǔ)文教學(xué)是我的專業(yè)，所以，在我的博客里，我設(shè)有““語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐”——記錄我平時(shí)在教學(xué)方面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力和反思；“語(yǔ)文專題研究”——我想深入探討的一些教學(xué)問(wèn)題；“語(yǔ)文資源薈萃”——為教學(xué)服務(wù)的廣泛資源。

2、家校聯(lián)系

讓家長(zhǎng)了解老師的心聲和辛勞，讓家長(zhǎng)明白孩子的情況，這對(duì)老師的工作是大有益處的，我們現(xiàn)在老師與家長(zhǎng)之間存在很多的誤會(huì)，往往就是因?yàn)闇贤ú患皶r(shí)造成的，而網(wǎng)絡(luò)，是最便利、最及時(shí)的交流平臺(tái)。當(dāng)然，要想取得交流無(wú)障礙的效果，還是需要一段時(shí)間的努力的，畢竟這還涉及到家長(zhǎng)的技術(shù)和觀念的轉(zhuǎn)變問(wèn)題。

（四）新手寫博客的心態(tài)

三句話：博客，為自己而寫，如果太在乎別人的看法，容易患得患失，很難堅(jiān)持下去。

多回復(fù)，練能力。回復(fù)別人的.帖子，是一種鍛煉閱讀、思考分析能力的很好的途徑。

“守得云開見月明”，別想著剛寫博客，就能吸引很多人氣，只要你有這種耐得住寂寞的心態(tài)，堅(jiān)持下去，終須有人會(huì)賞析你的博客的。

上面就是我在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面的一些感受，請(qǐng)多多指正。謝謝！

夢(mèng)想演講稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

首先我想給大家講一個(gè)故事：

曾經(jīng)在非洲的森林里，有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來(lái)探險(xiǎn)，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地前進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù)，就在這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了，只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)員們離開他之前，隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們，告訴他們說(shuō)：請(qǐng)他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會(huì)得到比黃金重要的東西。

三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求，扛著箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著。終于有一天，他們走出了無(wú)邊的綠色，把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，可那位朋友卻表示一無(wú)所知。結(jié)果他們打開箱子一看，里面全是木頭，根本沒(méi)有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。

難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎?

不，他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西——生命。如果沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們，他們就沒(méi)有了目標(biāo)，他們就不會(huì)去為之奮斗。

我們需要夢(mèng)想，我們更需要為夢(mèng)想而奮斗!

夢(mèng)想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;夢(mèng)想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師，你就要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會(huì)的有用之材，你就要聞雞起舞，醉里挑燈看劍……

夢(mèng)想并不是沒(méi)有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有夢(mèng)想的奮斗是不明智的，不去奮斗的夢(mèng)想同樣也是無(wú)用的，同學(xué)們，要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)夢(mèng)想，就行動(dòng)起來(lái)吧，去為之努力，為之奮斗，這樣你的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

縱觀歷史長(zhǎng)廊，上面的成功者決非一帆風(fēng)順。可是他們無(wú)一例外地為著自己的夢(mèng)想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息。孔子周游列國(guó)，四處碰壁，乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)谑『屠ьD中，用不屈服，立志奮斗，終于達(dá)到成功的彼岸。

而在現(xiàn)實(shí)生活中，夢(mèng)想與奮斗同樣很重要：我有一位學(xué)習(xí)并不好的同學(xué)，他的數(shù)學(xué)尤其很差。但他下定決心：中考數(shù)學(xué)一定要及格。從他下定決心，有了夢(mèng)想后，他便開始努力，他堅(jiān)持“每天十道題，從頭做起”。也許很多想考及格的同學(xué)都曾有過(guò)目標(biāo)，但他們并沒(méi)有為之去努力，最后也都無(wú)奈地接受了事實(shí)。而這位同學(xué)卻為自己的目標(biāo)而奮斗，我相信在明年的6月24號(hào)，他不會(huì)遺憾，因?yàn)樗梢岳碇睔鈮训卣f(shuō)：我有過(guò)夢(mèng)想，奮斗了，我不遺憾!

也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo)，從小就有了各種夢(mèng)想，但你為它們奮斗，努力了嗎?如果有，那么你的夢(mèng)想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，如果沒(méi)有，那么就快行動(dòng)起來(lái)吧，這樣你的夢(mèng)想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想是花，需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;

夢(mèng)想是樹，需要奮斗的土壤來(lái)培育;

夢(mèng)想是森林，需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮;

夢(mèng)想是海洋，需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。

有了夢(mèng)想，為之奮斗，也許我們沒(méi)有得到任何東西，但我們會(huì)到最后勇敢的說(shuō)：我奮斗了，我不后悔!

原來(lái)夢(mèng)想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗，沒(méi)有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗，在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

夢(mèng)想演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

青春，是我們唯一有權(quán)利去編織的夢(mèng)。

我們都是一群正在成長(zhǎng)的孩子，是含苞待放的花蕾。縱然知道盛開后會(huì)更美，但我們也不能急于盛開，我們享受這盛開的過(guò)程，沐浴在青春的陽(yáng)光中靜待開放。

任何美好事物的出現(xiàn)都是需要很長(zhǎng)的過(guò)程的，青春亦是如此。在青春之中的我們需要耐心，需要對(duì)它小心呵護(hù)，輕拿輕放，靜靜等待它的綻放。只有這樣我們的青春才會(huì)是美麗的，完整的。

在校園中，我亦看到太多太多不懂得享受青春的人。他們?cè)缭绲膿碛辛伺c自己不搭配的卷發(fā)，打上了耳洞戴上了耳環(huán)，踩著高跟鞋清脆的聲音從校門走進(jìn)，然后坦然自若的坐在教室中，似有與老師比美之勢(shì)！可是他們卻失掉了享受青春的權(quán)利，他們以為青春太過(guò)幼稚，他們永遠(yuǎn)不會(huì)明白青春像一壇葡萄酒，逾醞釀?dòng)庀愦肌?huì)有那么一天，當(dāng)他們厭倦了社會(huì)上的紛紛擾擾時(shí)，他們一定會(huì)后悔為什么就連自己的青春也和現(xiàn)在一樣乏味，都是一樣單調(diào)的卷發(fā)，一樣沉重的耳環(huán)，一樣折磨人的高跟鞋……

我想我們應(yīng)該是正在蛻變的毛毛蟲吧，不用去羨慕天空中飛啊飛啊得蝴蝶，要知道他們一前也只是毛毛蟲。總有一天，我們會(huì)長(zhǎng)大，一舉一動(dòng)盡是華麗，一顰一笑盡顯紛華。不要在乎被說(shuō)幼稚，看看市場(chǎng)上太早熟的水果總是不會(huì)被人看好。青春也一樣，青春之中早熟的代價(jià)就是早衰，這是注定的，也是必然的。

青春中，我們自由旋轉(zhuǎn)，升華蛻變?yōu)榻k麗的碟……

夢(mèng)想演講稿 篇9

合：大家上午好！今天我們演講的主題是：揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，追逐夢(mèng)想。

吳：夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是一種讓你感到快樂(lè)并且愿意去堅(jiān)持的東西。夢(mèng)想是一種渴望，是一種信念，更是我們前進(jìn)的不竭力量。

胡：心有夢(mèng)想，我們將不再彷徨；心有夢(mèng)想，我們將燃燒希望。夢(mèng)想是涓涓暖流，潛伏在我們心靈的澗底；夢(mèng)想是偉岸的大樹，成長(zhǎng)于我們每一段平凡的時(shí)光；夢(mèng)想是彼岸的風(fēng)景，引領(lǐng)著我們乘風(fēng)波浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

吳：的確，夢(mèng)想應(yīng)扎根于每個(gè)年輕人的心間，指引著我們前進(jìn)的方向。對(duì)于我們舒中學(xué)子來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想便是把握當(dāng)下，全力以赴，鑄造輝煌。高一是夢(mèng)想的起點(diǎn)，躊躇滿志的我們即將迎來(lái)一次新的人生挑戰(zhàn)；高二是追夢(mèng)的過(guò)程，既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地；高三是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最后拼搏，汗水和堅(jiān)持必將見證我們走向成功的殿堂。可以說(shuō)，走進(jìn)舒中，就是為了在這里放飛夢(mèng)想，走向更廣闊的天地，譜寫人生的美好華章！

胡：當(dāng)然，不可否認(rèn)，追夢(mèng)的路途遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，有風(fēng)雨險(xiǎn)阻，有艱難坎坷；有探索受挫的寒意，也有考場(chǎng)失意的憂傷。但是，我們舒中人不會(huì)徘徊，無(wú)懼挫折。我們將選擇百折不撓、迎難而上。是什么給了我們力量？

吳：是你，是夢(mèng)想！因?yàn)槲覀儓?jiān)信，既然選擇了遠(yuǎn)方就定要風(fēng)雨兼程。人生有夢(mèng)想作伴，累又何懼，苦又何妨？

胡：孔子云：逝者如斯夫。年華易逝，時(shí)光不歇。因?yàn)橛袎?mèng)想的分擔(dān)，青春始終與我相伴。冰心說(shuō)過(guò)：成功的花兒，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。

吳：這便是夢(mèng)想的力量。昨天因你而不褪色，今天因你而盡情綻放，明日會(huì)因你而更絢爛璀璨。

胡：有人說(shuō)：夢(mèng)想就是給人生一個(gè)期許。那么，就讓我們現(xiàn)在給自己一個(gè)美好的期許。心中向陽(yáng)，積蓄力量，展翅翱翔。

吳：無(wú)論歲月將給我們留下多少遺憾，無(wú)論人生旅途中存在多少困難。作為舒中的莘莘學(xué)子，我們應(yīng)揚(yáng)起生命激情的風(fēng)帆，樹起心中夢(mèng)想的旗幟。向著夢(mèng)想出發(fā)，向著成功邁進(jìn)。為自己，更為舒中的榮耀。攜夢(mèng)前行，追夢(mèng)不止！

合：追夢(mèng)吧，我舒中少年！我們的演講結(jié)束了，謝謝大家！