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稽核考試題篇一
1.杜威所主張的教育思想被稱作是
()
a.存在主義教育思想;
b.要素主義教育思想;
c.實用主義教育思想;d.永恒主義教育思想
2.在17世紀,對班級授課制給予了系統的理論描述和概括,從而奠定了它的理論基礎的教育家是()
a.北歐的尼德蘭;b.捷克的夸美紐斯;
c.法國的斯圖謨;d.德國的福祿培爾
3.教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為()。
a.學生只有機械記憶的能力;b.教師的知識、能力是不一樣的;
c.教育活動中要遵循人的身心發展的一般規律;
d.教育活動完全受到人的遺傳素質的制約
4.身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓練的科學研究者密切協作,以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象,通過合作研究,再把研究結果應用到自身從事的教育實踐中的一種研究方法,這種研究方法()。
a.觀察法;
b.讀書法;
c.文獻法;
d.行動研究法
5.馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持()。
a.勞動起源論;b.生物起源論;
c.心理起源論;d.生物進化論
6.必須把教育擺在優先發展的戰略地位思想的提出始自黨的()。
a.十五大;
b.十四大;
c.十三大;
d.十二大
7.反映一個國家配合政治、經濟、科技體制而確定下來的學校辦學形式、層次結構、組織管理等相對穩定的運行模式和規定,這是指()。
a.教育制度;
b.學校教育制度;
c.教育體制;
d.學校領導制度
8.修訂的《中華人民共和國義務教育法》頒布于()。
a.1985年;
b.1986年;
c.1987年;
d.2006年
9.北京師范大學學制研究小組于1981年在其附屬中小學開始進行的學制實驗是()。
a.六三制;
b.雙軌制;
c.分支型;
d.五四制
10.馬克思主義認為,造就全面發展的人的途徑和方法是()。
a.教育與生產勞動相結合b.加強現代科學教育;c.開展網絡教育;d.高等學校擴招
11.教學從本質上說,是一種()。
a.認識活動;
b.教師教的活動;
c.學生學的活動;
d.課堂活動
12.師范學校的出現,與教師成為一種獨立的社會職業,從時間上來說,()。
a.是同時的;
b.師范學校出現得早;
c.教師成為一種獨立的社會職業的時間早;d.說不清楚
13.在教育活動中,教師負責組織、引導學生沿著正確的方向,采用科學的方法,獲得良好的發展,這句話的意思是說()。
a.學生在教育活動中是被動的客體;b.教師在教育活動中是被動的客體;
c.要充分發揮教師在教育活動中的主導作用;d.教師在教育活動中是不能起到主導作用
14.小學階段是發展學生個性()。
a.并不重要的時期;
b.非常重要的奠基時期;
c.沒有效果的時期;
d.最不會受外界影響的時期
15.德國教育家赫爾巴特是()。
a.兒童中心論的代表;
b.教師中心論的代表;
c.勞動教育中心論的代表;d.活動中心論的代表
16.在1951年提出“范例教學”主張的是()。
a.赫爾巴特;
b.瓦?根舍因p;
c.懷特海p;
d.克伯屈
17.在人文教育與科學教育的關系問題上,應堅持的是()。
a.堅持人文教育為主;
b.堅持科學教育為主;
c.堅持人文教育與科學教育的攜手并進;
d.要看情況而定
18.教育內容是教育者與受教育者共同認識的()。
a.主體;
b.客體;
c.教的主體;d.學的主體
19.美國行為主義心理學家華生在《行為主義》一書中寫道:“給我一打健康的嬰兒,一個由我支配的特殊的環境,讓我在這個環境里養育他們,我可擔保,任意選擇一個,不論他父母的才干、傾向、愛好如何,他父母的職業及種族如何,我都可以按照我的意愿把他們訓練成為任何一種人物—醫生、律師、藝術家、大商人,甚至乞丐或強盜。”這是()。
a.遺傳決定論的觀點;b.環境決定論的觀點;
c.家庭決定論的觀點d.兒童決定論的觀點
20.結構主義課程理論的代表是()。
a.杜威;
b.懷特海;
c.布魯納;
d.克伯屈
答案:1、c2、b3、c4、d5、a6、b7、c8、d9、d10、a11、a12、c13、c14、b15、b16、b17、c18、b19、b20、c21、班主任工作的中心環節是
()
a確立集體的奮斗目標
b
組織和培養班集體
c
了解和研究學生
d
選拔和培養積極分子
22、在青少年的品德形成和發展中,德育起著
()
a
主導作用
b
重要作用
c
基礎作用
d
輔助作用
23、有效地進行教學必需遵循的基本要求是
()
a
教學目的b
教學計劃
c
教學原則
d
教學大綱
24、我國實施義務教育的目的是
()
a
擴大教育規模,趕上發達國家b
提高民族素質,快出人才,出好人才
c
普及基礎教育
d
延緩就業,減輕社會就業壓力25、25、我國在哪一年頒布《中華人民共和國義務教育法》,開始實施九年
義務教育
()
a
1982年
b
1986年
c
1988年
d
1990年
26、衡量和評價教育質量和規格要求的根本標準是
()
a
教育方針
b
教育目的c
教育制度
d
培養目標
27、教育與社會發展相互制約的規律主要表現為兩個方面:一是教育
與生產力的相互制約;二是
()
a
教育與社會制度相互制約
b
教育與社會政治經濟制度相互制約
c
教育與社會文化相互制約
d
教育與人口發展相互制約
28、學生發展的個別差異性要求教育要堅持
()
a
全面發展
b
循序漸進
c
因材施教
d
統一要求
29、教學工作的中心環節是
()
a
備課
b
上課
c
輔導
d
成績評定
30、說課是一種教研活動,它的本質是
()
a
就是實際意義的上課
b
是一種上課模擬訓練
c
將自己的教學設計告知聽者
d
向別人呈現自己的教學形象
答案:21、b22、b23、c24、c25、b26、d27、b28、c29、b30、c31、普及教育始于()
a、原始社會性
b、奴隸社會
c、資本主義社會
d、社會主義社會
32、教育科學體系中的基礎學科是()
a、教育學
b、教育經濟學
c、心理學
d、學校管理學
33、劃分課的類型的依據是()
a.課的任務
b.課的內容
c.課的方法
d.課的活動形式
34、學校德育的主要途徑是()
a.教學
b.團、隊工作
c.課外活動
d.班主任工作
35、教學的中心任務是()
a、發展學生的智力
b、培養學生的思想品德
c、培養學生的個性心理
d、使學生掌握文化基礎知識,形成基本技能、技巧
36、教學內容具體體現在下列哪個選項中()
a.教學計劃
b.教科書
c.教學大綱
d.教學計劃、教學大綱、教科書
37、決定教育性質的根本因素是()
a.社會生產力
b.政治經濟制度
c.文化
d.意識形態
38、教育與生產勞動相脫離,是下列哪個社會教育的特點。()
a.原始
b.古代
c.資本主義
d.社會主義
39、教學過程的中心環節是()
a、感知教材,形成表象
b.理解教材,形成概念
c.知識的鞏固與保持
d.知識的運用
40、“十年樹木,百年樹人”這句話反映了教師勞動的()
a.連續性
b.創造性
c.主體性
d.長期性
答案:31、d32、c33、b34、d35、d36、d37、b38、c39、b40、d41、教育是()
a、人類特有的社會現象
b、人類與動物共有的社會現象
c、現代社會特有的現象
d、人類與其它高等動物特有的現象
42、在()階段,教育與生產勞動完全分離
a、古代
b、原始
c、近代
d、現代
43、在有史以來的教育中,除()都具有階級性的特征
a、古代教育
b、近代教育
c、原始教育
d、現代教育
44、《中華人民共和國義務教育法》頒布于()。
a.1985年
b.1986年
c.1987年
d.1988年
45、馬克思主義認為,造就全面發展的人的途徑和方法是()。
a.教育與生產勞動相結合b.加強現代科學教育
c.開展網絡教育
d.高等學校擴招
46、教學從本質上說,是一種()。
a.認識活動
b.教師教的活動
c.學生學的活動
d.課堂活動
47、.德國教育家赫爾巴特是()。
a.兒童中心論的代表
b.教師中心論的代表
c.勞動教育中心論的代表
d.活動中心論的代表48、1951年提出“范例教學”主張的是()。
a、.赫爾巴特
b.、瓦?根舍因
c.、懷特海
d、.克伯屈
49、結構主義課程理論的代表是()。
a.杜威
b.懷特海
c.布魯納
d.克伯屈
50、學校教育層次包括()。
a.、幼兒教育
初等教育
.中等教育
高等教育
b.、幼兒教育
.中等教育
.學歷教育
成人教育
c、初等教育.中等教育
.高等教育
研究生教育
d.、普通教育
.高等教育
職業教育
成人教育
答案:41、a42、c43、c44、b45、a46、a47、b48、b49、c50、a51、()被人們看作是教育學形成獨立學科的開始。
a.夸美紐斯的《大教學論》
b.洛克的《教育漫話》
c.盧梭的《愛彌爾》
d.赫爾巴特的《普通教育學》
52.()是現代學校教學的基本組織形式,它的出現在教育史上是一大進步。
a.課堂教學
b.復式教學
c.開放教學
d.電化教學
53.備課時,教師要按順序寫出()三種教學計劃。
a.課時計劃、單元計劃、學期計劃
b.學期計劃、單元計劃、課時計劃
c.單元計劃、課時計劃、學期計劃
d.學期計劃、課時計劃、單元計劃
54.在思想品德教育過程中,如果只看到學生差的地方,認為無可救藥,那就違背了()原則。
a.統一要求與從實際出發相結合b.對學生嚴格要求與尊重信任相結合c.正面教育與紀律約束相結合d.發揚積極因素與克服消極因素相結合55.夸美紐斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通過事物本身來進行教學;
就是說,應該盡可能地把事物本身或代替它的圖像放在面前,讓學生去看看、摸摸、聽聽、聞聞等等。”烏申斯基進一步指出:“一般說來,兒童是依靠形式、顏色、聲音和感覺來進行思維的。”“邏輯不是別的東西,而是自然界里的事物和現象的聯系在我們頭腦中的反映。”這就要求我們在教學中要重視運用()原則。
a.循序漸進
b.因材施教
c.直觀性
d.鞏固性
56.教學工作的基本環節有()。
a.備課
上課
作業的布置與批改
課外輔導
學業成績的檢查與評定
b.復習導入
組織教學
新授課
復習鞏固
布置作業
c、備課
上課
鞏固知識
輔導答疑
布置課外作業
d、上課
鞏固新知識
布置作業
學業成績評定
個別輔導
57、()被人們看作是教育學形成獨立學科的開始。
a、夸美紐斯的《大教學論》
b、洛克的《教育漫話》
c、盧梭的《愛彌爾》
d、赫爾巴特的《普通教育學》
58、教育是年輕一代成長和社會延續與發展不可缺少的條件,為一切社會所必需,與人類社會共始終。從這個意義上說,教育具有()。
a、生物性
b、永恒性
c、歷史性
d、階級性
59、普通教育學的研究對象主要是()。
a、幼兒教育
b、中、小學教育
c、高等教育
d、職業技術教育
60、廣泛意義上的教育目的存在于()活動之中。
a、家庭教育
b、社會教育
c、學校教育
d、一切教育
答案
;51、d52、a53、a54、d55、c56、a57、d58、b59、b60、c61、培養學生審美()能力是美育過程的起點。
a、感知
b、理解
c、判斷
d、創造
62、對人的身心發展來說,學校教育是一種()環境。
a、宏觀的b、間接的c、一般的d、特殊的63、()是現代學校教學的基本組織形式,它的出現在教育史上是一大進步。
a、課堂教學
b、復式教學
c、開放教學
d、電化教學
64、教育過程主要矛盾的主要方面是()。
a、受教育者身心發展的現狀
b、受教育者身心發展的可能性
c、教育要求
d、教育影響
65、社會主義現代化建設不但需要高級科學技術專家,而且迫切需要大量素質良好的中、初級技術人員、管理人員、技工和其他城鄉勞動者,所以必須大力發展()。
a、高等教育
b、中等教育
c、職業技術教育
d、初等教育
66、教育者是教育過程中的基本要素之一,其基本特征是()。
a、主體性、示范性和目的性
b、主體性、目的性和社會性
c、主體性、個體性和社會性
d主體性、示范性和主動性
67、在思想品德教育過程中,知與行的統一,就是()。
a、理論加實踐
b、理論與實踐有機結合c、讀書加勞動
d、感性認識與理性認識統一
68、1985年《中共中央關于教育體制改革的決定》明確規定把發展()的責任交給地方。
a、基礎教育
b、中學教育
c、中等教育
d、職業教育
69、社會發展的需要和人自身具有的()乃是人成為教育對象的根本原因和條件。
a、生物性和社會性
b、生物性和階級性
c、歷史性和階級性
d、受教性和可教性
70、教師把實物、教具呈示給學生看,或者向學生作示范性實驗,使學生通過直觀感知,從而獲得知識、發展能力的方法,叫做()。
a、參觀法
b、實驗法
c、演示法
d、練習法
答案:61、a62、d63、a64、b65、c66、d67、b68、a69、a70、c71、在思想品德教育過程中,如果只看到學生差的地方,認為無可救藥,那就違背了()原則。
a、統一要求與從實際出發相結合b、對學生嚴格要求與尊重信任相結合c、正面教育與紀律約束相結合d、發揚積極因素與克服消極因素相結合72、教師向學生敘述事實材料或描繪所講對象的講授方式稱為()。
a、講解
b、講讀
c、講述
d、講演
73、李小林私拿水果攤上的一只蘋果,經同學揭舉,被老師叫到了辦公室。老師問道:“李小林,你私拿別人的東西,這已經是第幾次了?”李小林低著頭回答:“第五次了”。“你為什么不改呢?”“我、我也曉得不對,就是、就是有時忍不住。”教師應從()入手對李小林進行教育。
a、道德認識
b、道德情感
c、道德意志
d、道德行為
74、夸美紐斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通過事物本身來進行教學;那就是說,應該盡可能地把事物本身或代替它的圖像放在面前,讓學生去看看、摸摸、聽聽、聞聞等等。”烏申斯基進一步指出:“一般說來,兒童是依靠形式、顏色、聲音和感覺來進行思維的。”“邏輯不是別的東西,而是自然界里的事物和現象的聯系在我們頭腦中的反映。”這就要求我們在教學中要重視運用()原則。
a、循序漸進
b、因材施教
c、直觀性
d、鞏固性
75、學校教育正式出現在()。
a、原始社會
b、奴隸社會
c、封建社會
d、資本主義社會初期
76、直接決定教育性質的是()
a、生產力發展水平
b、社會政治經濟制度
c、社會其它意識形態
d、社會文化
77、教師的根本任務是()
a、提高學生的學業成績
b、進行思想品德教育
c、教書育人
d、上好課
78、要貫徹教育方針,實現教育目的,必須堅持()
a、學生德智體平均發展
b、以發展智育為主,兼顧發展其他各育
c、以發展德育為主,兼顧發展其他各育
d、以教學為主,全面安排,面向全體,因材施教
79、我國現代學校產生于()
a、17世紀末
b、18世紀末
c、19世紀末
d、20世紀末
80、取得教學成功的內因是()
a、教師的主導作用
b、學校的管理作用
c、教材的媒體作用
d、學生的主體作用
答案:71、d72、a73、a74、c75、b76、b77、c78、d79、c80、d81、教師向學生敘述事實材料或描繪所講對象的講授方式稱為()。
a、講解
b、講讀
c、講述
d、講演
82、理論與實際相結合原則是根據教學過程中_______規律提出的。
a、教與學相互依存、對立統一
b、間接經驗與直接經驗相統一
c、掌握知識與發展智能相統一
d、知識傳授與全面育人相統一
83、、以經驗或兒童為中心的課程論稱為活動課程論,其代表人物是_______
a、布盧姆
b、布魯納
c、杜威
d、凱洛夫
84、、孔子說“學而時習之”、“溫故而知新”。說明在教學中必須貫徹_____原則。
a、理論與實際相結合b、直觀性與抽象性相結合c、循序漸進與反饋調控相結合d
鞏固與創新相結合85、在中國古代教育史上,第一次明確提出“有教無類”辦學方針的教育家是()
a、墨子
b、孔子
c、董仲舒
d、朱熹
86、“近朱者赤,近墨者黑”是指下列哪種因素對人的發展的影響。()
a、環境
b、教育
c、遺傳
d、社會活動
87、實現人的全面發展的唯一方法是()
a、教育與科學技術相結合b、教育與體力勞動相結合c、教育與腦力勞動相結合d、教育與生產勞動相結合88、我國實行的第一個現代學制是()
a、壬寅學制
b、壬子癸丑學制
c、壬戌學制
d、癸卯學制
89、教育者運用模范、典型人物的優良思想、感情和行為,對學生進行思想品德教育的德育方法是()
a、說服教育法
b、榜樣示范法
c、陶冶教育法
d、實際鍛煉法
90、《學記》中的“道而弗牽,強而弗抑,開而旨達”這句話體現了()
a、循序漸進原則
b、教學相長原則
c、及時而教原則
d、啟發性原則
91、學校工作必須堅持以()
a、學生為主
b、德育為主
c、教師為主
d、教學為主
92、教師自覺利用環境和自身教育因素對學生進行熏陶感染的德育方法是()
a、指導自我教育法
b、陶冶教育法
c、實際鍛煉法
d、榜樣示范法
93、通常認為智力的核心是()
a、觀察能力
b、記憶能力
c、想象能力
d、思維能力
94、青少年身心發展的()決定著教育工作應該因材施教。
a、順序性
b、階段性
c、差異性
d、不均衡性
95、教師是教育工作的組織者和領導者,在教育教學活動中起()
a、關健作用
b、橋梁作用
c、決定作用
d、主導作用
96、教學過程是一種特殊的()
a、實踐過程
b、認識過程
c、練習過程
d、活動過程
97、智育中的“智”是指()
a、智力
b、技能
c、知識
d、知識、技能和智力
98、“要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個人”所體現的德育原則是()
a、從學生實際出發的原則
b、知行統一的原則
c、尊重、信任學生與嚴格要求學生相結合的原則
d、集體教育和個別教育相結合的原則
99、孔子“不憤不啟,不悱不發”的思想在教學中體現的是什么原則()
a、啟發性原則
b、直觀性原則
c、因材施教原則
d、循序漸進原則
100、最早在教學理論上提出班級授課制思想的是()
a、泰勒
b、夸美紐斯
c、裴斯塔洛齊
d、凱洛夫
答案:81、a82、b83、c84、d85、b86、a87、d88、d89、b90、a91、d92、b93、d94、c95、d96、b97、d98、c99、a100、b
稽核考試題篇二
一、單項選擇題(每題有三個選項,只有一個正確)
1.1919年,《新青年》雜志發表《我的馬克思主義觀》一文,系統地介紹了馬克思主義的唯物史觀、政治經濟學和科學社會主義的基本原理。這篇文章的作者是__b__。a、陳獨秀 b、李大釗 c、李達
2.1921年__c__,黨的一大在上海開幕,最后一天的會議轉移到浙江嘉興南湖舉行。a、6月20日b、7月1日 c、7月23日
3.黨的三大決定共產黨員以個人身份加入國民黨,實現國共合作,同時必須在政治上、思想上、組織上__a__。
a、保持自己的獨立性b、保持自己的先進性c、保持自己的平等性4.標志第一次國共合作全面破裂、大革命最后失敗的事件是__c__。a、四一二反革命政變b、馬日事變c、七一五“分共”事件
5.__a__打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,標志著中國共產黨獨立地領導革命戰爭、創建人民軍隊和武裝奪取政權的開始。
a、南昌起義b、秋收起義c、廣州起義
6.1927年10月,毛澤東率領湘贛邊界秋收起義部隊到達江西寧岡,開始了創建__b__的斗爭。
a、贛南、閩西革命根據地b、井岡山革命根據地c、湘贛革命根據地7.中國共產黨在莫斯科召開的全國代表大會是__a__。
a、黨的六大b、黨的五大c、黨的四大
8.1935年1月召開的__b__,確立了毛澤東在黨和紅軍中的領導地位,在極其危急的情況下挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命,是黨的歷史上一個生死攸關的轉折點。a、古田會議b、遵義會議c、黎平會議
9.__c__,紅
四、紅二方面軍先后同紅一方面軍在甘肅會寧、靜寧將臺堡會師,勝利地結束了長征。
a、1934年10月b、1935年10月c、1936年10月
10.1936年_c___,張學良、楊虎城實施兵諫,扣留蔣介石,囚禁從南京來的幾十名國民黨軍政要員,史稱西安事變。
a、12月1日b、12月9日c、12月12日
11._b___發生,標志著日本帝國主義發動全面侵華戰爭和全國抗戰的開始。a、九一八事變b、七七事變c、八一三事變
12.1940年,八路軍發動__b__,取得斃傷日偽軍2.5萬多人等輝煌戰果,沉重打擊了日軍,進一步提高了共產黨和八路軍的威望。
a、平型關戰斗b、百團大戰c、反“掃蕩”斗爭
13.1941年1月,國民黨軍隊在安徽茂林包圍襲擊奉命北移的新四軍軍部及所屬部隊,事后蔣介石反誣新四軍“叛變”,宣布取消新四軍番號。這次事件被稱為__a__。
a、皖南事變b、晉西事變c、黃橋戰役
14.延安整風運動的基本方針是_b__。
a、反對宗派主義以整頓黨風b、“懲前毖后”,“治病救人” c、團結—批評—團結15.1945年4月23日至6月11日,黨的七大在延安舉行。這次會議將__b__作為黨的指導思想寫入黨章。
a、馬列主義b、毛澤東思想c、實事求是原則
16.中國抗日戰爭勝利紀念日是__c__。
a、8月15日b、9月2日c、9月3日
17.抗日戰爭勝利后,為爭取全國人民渴望的和平民主,中國共產黨和國民黨舉行了__c__,簽署了《政府與中共代表會談紀要》(即《雙十協定》)。
a、延安談判b、南京談判c、重慶談判
18.全國解放戰爭時期,黨領導的第一次大規模的學生愛國民主運動是__b__。a、一二九運動b、一二一運動c、五二○運動
19.全國解放戰爭三大戰役中,歷時最長、規模最大、殲敵數量最多的是_b___。a、遼沈戰役b、淮海戰役c、平津戰役
20.1949年3月,黨的七屆二中全會在河北西柏坡召開。會議著重討論黨的工作重心實行戰略轉移,即_a___的問題。
a、從鄉村轉到城市b、從農業國轉變為工業國c、從新民主主義社會轉變到社會主義社會
21.1949年10月1日下午,北京30萬軍民在天安門廣場隆重舉行開國大典。毛澤東在天安門城樓上莊嚴宣告:_c___
a、“占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了!”b、“中華人民共和國現已宣告成立,中國人民業已有了自己的中央政府。”
c、“中華人民共和國中央人民政府今天成立了。”
22.新中國成立后制定的第一部基本法律是_b___。
a、b、c、《中華人民共和國民族區域自治實施綱要》《中華人民共和國婚姻法》《中華人民共和國土地改革法》
23.1950年__a__, 中國人民志愿軍跨過鴨綠江,開始了抗美援朝戰爭。
a、10月19日b、6月25日c、7月27日
24.從1950年冬到1952年底,除一部分少數民族地區及臺灣省外,廣大新解放區的__c__基本完成。這摧毀了中國封建制度的經濟基礎,使農民獲得土地等基本生產資料。a、鎮反運動 b、五反運動 c、土地改革運動
25.過渡時期總路線的主體是__b__。
a、實現現代化b、實現工業化c、實現國有化
26.中華人民共和國第一次以五大國之一的地位參加討論重大國際問題的國際會議是__a__。
a、日內瓦會議b、亞非會議c、萬隆會議
27.1954年9月,第一屆全國人民代表大會第一次會議在北京舉行。會議的召開,標志著_c___作為新中國的根本政治制度正式確立。
a、共產黨領導的多黨合作、政治協商制度b、民族區域自治制度c、人民代表大會制度
28.我國在社會主義改造中,對資本主義工商業改造采取了__b__的政策。
a、加工訂貨、經銷代銷、公私合營b、利用、限制、改造c、團結、幫助、合作
29.1956年9月召開的黨的八大,正確分析了社會主義社會制度基本建立之后國內外形勢和國內主要矛盾的變化,強調社會主義改造基本完成后,黨和國家面臨的最重要的任務是__a__。
a、保護和發展生產力b、在綜合平衡中穩步前進c、擴大人民民主,建立健全社會主義法制
30.1958年5月,__c__正式提出“鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設社會主義”的總路線。會后,以片面追求工農業生產和建設的高速度,大幅度地提高和修改計劃指標為標志的“大躍進”運動在全國范圍內開展起來。
a、黨的八屆三中全會b、成都會議c、黨的八大二次會議
31.黨的八屆九中全會正式決定對國民經濟實行__b__的八字方針。
a、“調整、改革、整頓、提高”b、“調整、鞏固、充實、提高”c、“調整、鞏固、改革、提高”
32.全國開展“向雷鋒同志學習”的熱潮始于_a___。
a、1963年b、1964年c、1965年
33.__c__,我國成功地爆炸第一顆原子彈,有力地打破了超級大國的核壟斷和核訛詐,提高了我國的國際地位。
a、1964年10月6日b、1965年10月16日c、1964年10月16日
34.1964年12月至1965年1 月,三屆全國人大一次會議舉行。這次會議提出了__c__的任務。
a、調整國民經濟b、建設工業化國家c、實現四個現代化
35.1967年2月,譚震林、陳毅、葉劍英等老同志對“文化大革命”的錯誤提出強烈批評,卻被江青、康生等人誣為_b___。
a、“二月抗爭”b、“二月逆流”c、“二月事件”
36.1971年10月25日,第__c__屆聯合國大會以壓倒多數的票數,通過了恢復中華人民共和國在聯合國的一切合法權利和立即把臺灣當局的代表從聯合國及其所屬一切機構中驅逐出去的2758號決議。
a、24b、25c、26
37.1975年,鄧小平部署以_b___為突破口,對各條戰線進行整頓。
a、軍隊整頓b、鐵路整頓c、農業整頓
38.___a_,高考制度得到恢復,全國高校重新通過統一考試招收新生。
a、1977年b、1978年c、1979年
39.1978年5月11日,《光明日報》發表題為_c___的特約評論員文章。由此,一場關于真理標準問題的大討論在全國展開。
a、《馬克思主義的一個最基本的原則》b、《關于真理的標準問題》c、《實踐是檢驗真理的唯一標準》
40.1978年12月13日,鄧小平在中央工作會議上發表__c__的講話,受到與會者熱烈擁護,實際上成為隨后召開的十一屆三中全會的主題報告。
a、《民主和法制兩手都不能削弱》b、《黨和國家領導制度的改革》c、《解放思想,實事求是,團結一致向前看》
41.1978年12月召開的黨的十一屆三中全會,是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折。這次會議確定把全黨的工作重點轉移到__a__上來。
a、社會主義現代化建設b、撥亂反正c、對外開放
42.1981年6月,黨的十一屆六中全會通過__b__,標志著黨在指導思想上的撥亂反正勝利完成。
a、b、c、《關于若干歷史問題的決議》《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》《關于黨內政治生活的若干準則》
43.1982年9月,鄧小平在黨的十二大__a__中明確提出:“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來,走自己的道路,建設有中國特色的社會主義”。
a、開幕詞b、報告c、閉幕詞
44.1984年10月20日, __b__通過的《關于經濟體制改革的決定》,標志著我國經濟體制改革的重點從農村轉向城市。
a、黨的十二屆四中全會b、黨的十二屆三中全會c、黨的十二屆五中全會45.1986年3月3日,王大珩、王淦昌、陳芳允、楊嘉墀四位科學家提出“關于跟蹤研究外國戰略性高技術發展的建議”。同年11月,中共中央、國務院批準了《高技術研究發展計劃綱要》。高技術研究發展計劃后被稱為_c___
a、“火炬計劃”b、“載人航天計劃”c、“八六三”計劃
46.1987年召開的黨的十三大提出并系統論述了_b___。
a、社會主義商品經濟理論b、社會主義初級階段理論c、社會主義本質理論47.1989年6月,_a___召開。全會選舉江澤民為中央委員會總書記。
a、黨的十三屆四中全會b、黨的十三屆五中全會c、黨的十三屆六中全會48.鄧小平在1992年南方談話中指出:“社會主義的本質,是解放生產力,發展生產力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到__c__。”
a、人類解放b、社會和諧c、共同富裕
49.黨的十四大確定我國經濟體制改革的目標是建立__c__體制。
a、以公有制為基礎的有計劃的商品經濟b、計劃與市場相結合的社會主義商品經濟c、社會主義市場經濟
50.黨的十五大把_b___寫入黨章,確立為黨的指導思想。
a、建設有中國特色社會主義理論b、鄧小平理論c、“三個代表”重要思想51.1999年9月,江澤民在表彰為研制“兩彈一星”作出突出貢獻的科技專家大會的講話中,將“兩彈一星”精神概括為熱愛祖國、_b___,自力更生、艱苦奮斗,大力協同、勇于登攀。a、愛崗敬業b、無私奉獻c、大公無私
52.1987年4月13日,中葡兩國政府在北京正式簽署關于澳門問題的聯合聲明,確認中國政府于__b__對澳門恢復行使主權。
a、1997年7月1日b、1999年12月20日 c、1999年12月21日
53.2001年11月10日,世界貿易組織第四屆部長級會議通過批準中國加入世貿組織的決定。12月11日,中國正式成為世貿組織第__c__個成員。
a、163b、153c、1
4354.全面建設小康社會的奮斗目標,是__b__提出來的。
a、黨的十五大b、黨的十六大c、黨的十七大
稽核考試題篇三
單項選擇:
1、公司的財產最初來源于出資者的出資,出資者一旦將自己的財產投入到公司,便對其投入到公司的財產喪失了財產權并以此換得了(股東權)
2、單層結構權責明確,治理關系簡單,但由于容易造成董事與經理人員的兼任,使決策權與監督權容易混淆,是誘發經營者腐敗的要因。因此提高董事會的質量就成為(單層結構)的關鍵問題。
3、(雙層結構)實現了經營決策層和執行決策層與監督層的完全分開,保證了兩者之間的相互判斷。
4、(事業部制結構)遵循“集中決策,分散經營”的總原則,實行集中決策指導下的分散經營。
5、(銷售物流)是公司為實現產品銷售,組織產品送達顧客和市場經銷網點的外部物流。
6、伴隨著物流運行,并以貨幣形態來反映、監督、控制物料過程的資金運動全過程,稱為(公司資金流的運行)。
7、公司治理的本質是要解決因所有權與經營權相分離而產生的(代理問題)。
8、(短期行為問題),經理人可能偏好投資于具有較低成本和能夠更快取得成效的項目,而放棄更具有獲利性查成本較高且需長期風效的項目。
9、公司治理結構建立的基礎是公司的(權力配置),無論是所有者還是經營者都依據其法律賦予的權力承擔相應的責任。
10、在公司體系中,(執行董事)跨越了公司治理與管理兩個范疇,成為這兩者的傳導中心。
11、(股東會)雖是公司的最高權力機構,但只保留了對董事、監事的選擇權及對合并、增資和剩余分配等重大事項的審查權和否決權。
12、(監事會)作為公司所有利益相關者的代表機構,是公司治理體系中唯一的、獨立的監督機構。
13、(優秀的品質)是形成一個人良好行為習慣的重要因素和基礎,這就是所謂“品行不端,行為不軌”的道理。
13、(勇于開拓)是職業經理人應具備的基本品質。
14、(洞察事物的本領)是職業經理人正確制定未來構想的前提,它直接關系到企業發展的興衰。
15、(公司報告)比財務報告廣泛得多,它包括財務報表報告、財務報告和非財務報告。
16、從(財務會計信息系統)獲取信息比較適合于職業經理人有較大的經營自主權,對公司的整體效益負有責任,并且報酬計劃也與此相適應的情況。
17、我國《公司法》規定控股股東是指其出資額占有限責任公司資本總額(50%)以上或者其持有的股份占股份有限公司股本總額(50%)以上的股東。
18、一個股東,如果其購股的資金是自己的而不是其他投資者的,并且購股所帶來的風險由這個股東直接承受而不是間接地由其出資人承受,那么這個股東就是(原生股東)。
19、(知情權)為防止董事會結黨營私、濫權舞弊,股東對有關公
司經營的信息具有一定的搜集權利,從而做到耳聰目明。
20、股東年會的間隔期雖然以一個日歷為單位,但也有一定的彈性,不過通常不得超過(15個月)。
21、中國證監會要求我國上市公司在董事會中至少有(1/3)的獨立董事。
22、(信息披露的透明度)是社會公眾實施有效監督的前提。
23、(縱向多元化)是指企業從事與原業務范圍有關的經營活動,進行產品的深加工以提高產品的附加值。
24、(橫向并購)指同一市場上提供同類、同種商品或服務的企業之間的合并。一般來說,橫向并購多為優勢企業并購劣勢企業,以達到擴大規模、消險競爭、擴大市場份額及提高企業況爭力的目的。
25、(投資對準市場)是指企業選擇投資方向時不應僅僅考慮企業可以發展什么或需要發展什么,而應優先考慮國際國內市場缺少什么,積極尋找市場的空隙。
26、(雙兼顧原則)就是指兼顧需要和可能,確保企業投資規模不損害現行生產過程。要防止不顧償還能力而任意擴大投資規模的行為。
27、產品衰退期,在這個階段,產品銷售急劇下滑,市場上新的替代產品已出現(并聯混合并購)有利于提高協同作用或轉移風險。
28、(溝通)聯盟持久的保證。
29、(管理風格和文化的差異)對跨國戰略聯盟最深刻、最直接的影響表現在聯盟成員解決問題和矛盾的方式之中。
30、一般來說,消費者愿意為差異化的產品付出更高的價格,但如果差異化產品的定價過高,超出了消費者愿意支付的水平,就可能出現“有價無市”的局面,這說的是(差異化的溢價過高)。
31、戰略鐘圖中的基于價格的戰略,即立足于低價格的戰略,應歸屬于波特所提出的(成本領先戰略)。
32、(混合戰略)在企業有較強的實力,總成本很低但可以維持一定的收入,又必須進入競爭對手的市場的條件下可實施這類戰略。
33、按運營方法和工藝流程的性質,可以將制造性運營分為流程型生產和(加工裝配型生產)。
34、(準制造型服務)就是不與顧客直接打交道,而是從事業務和信息處理的服務性工作,如企業的行政管理、會計事務處理、存貨管理、計劃與調度、采購作業、批發、設備維護等。
35、作為一種庫存計劃方法的改進,即物料需求計劃階段,或稱(基本mrp階段)
36、企業經營者不是主要靠降低成本,而是主要靠提高產品的質量來開發和占領市場。這種觀念屬于產品觀念。
37、確立營銷戰略是企業生產經營決策的中心環節。
38、產品擴張策略主要是為那些在現有產品市場上取得成功,打算將現有競爭優勢擴張到新的產品市場的企業所采用。
39、運用人員推銷手段,把產品推向銷售渠道。這種銷售渠道屬于推式策略
40、同樣是洗發水,寶潔公司卻為不同消費動機的消費者開發了多個品牌,每一個品牌提供不同的品牌效益:“海飛絲”重在去頭屑,“潘婷”重在對頭發的營養保護,而“飄柔”則重在使頭發光滑柔順。這屬于追求效益。41或者有效利用特定機會,或是實現一次技術突破并給予利用的結果。屬于技術推動型創新戰略
42、適合于大量銷售的市場。采用此戰略的目的是通過降低價格鼓勵用戶提前購買,以取得暫時的競爭優勢。這種戰略屬于促銷折扣戰略。
水平渠道系統
44、飛機上的頭等艙,航空公司除向旅客提供運輸等服務外,還提供食品、報紙雜志等。這種服務狀態為附有少部分商品的服務狀態。
45、物質層是企業中凝聚要企業精神文化的生產經營過程和產品的總和,還包括實體性的文化設施(如文娛體育場所、員工教育中心等)、企業識別標志、禮節和儀式等。
46、使營銷專家徹底地分析客戶和市場信息,策劃營銷活動和行動步驟,更加有效地拓展市場。這種管理系統稱為營銷管理子系統。
47、投資是企業根據項目資金需要,將所籌集的資金投放到所需要的項目中的行為。
48、財務預算是指企業運用科學的技術手段和數量方法,對未來財務活動的內容及指標所進行的具體計劃,它是企業全面預算體系的重要組成部分。
49、確定財務戰略目標是制定財務戰略的核心。
50、企業在不久的將來要構建一項固定資產或償還到期債務,則可將現在持有的現金投資于有價證券,以便到時出售以滿足資金需求。這種需求為滿足未來的財務需求。
51、最佳的證券組合應是盡量模擬整個證券市場的狀況,因此應將盡可能多的證券包括在組合中,以便能分散掉全部的非系統性風險。這種策略為保守型策略
52、可轉換優先股是指其持有人可按規定的條件和比例將其轉換為公司的普通股或債券。
53、效益比率是指財務報表所反映的企業活動中,產出與投入的比率,如投資利潤率、資產收益率、權益報酬率等。
54、使命描述企業要做什么,即提出企業業務的定義。
55、橫向整合關注具體的人力資源管理模塊間的相互匹配程度,即人力資源管理系統的各個組成部分應當面向同一目標,形成一個高度協同的整體。
56、獎金是企業對員工的超額勞動部分或者勞動績效突出部分所支付的獎勵性報酬,是企業為了鼓勵員工提高勞動效率和工作質
量付給員工的貨幣獎勵。
57、企業在確定薪酬標準時,不能不考慮自身的負擔能力,即確定的薪酬標準必須要充分考慮企業承受能力的大小、利潤的合理積累等問題。這屬于經濟性原則。58作的靜態信息,也可以了解工作的動態特點。
59、某企業在一級市場購買面值為1000元、期限為4年的貼現債券,其發行價格為780元,則該債券投資收益率為:r=(1000-780)/4*780*100%=7.05%
60、某公司每股普通股的年股利額為1.35元,企業投資要求得到的收益率為18%,則普通股的投資價值為:vo=1.35/18%=7.5(元)當股票市價高于7.5元時,企業就不宜購買該股票,因投資收益北會低于期望收益率18%;反之,當股票市價低于7.5元時,企業可以購買該股票,因為可獲取高于18%的收益率。
稽核考試題篇四
單項選擇
() summer cames, a lot of people feel like ________ to have swim
ng
swum()2.---who cleaned the floor yesterday, gina?---jone
()3.--did you have a sports meeting yesterday?
--no, we didn’ was put off(推遲)_______ the heavy d of
e of
for()4.---is there ________ in your room?---yes,there ng
ing
g() are you _____________? i am looking for a g
out
g for()6.________beautiful your bike is!
a
() are _________ people in the much
many
too()8.i hope you can do it by
lf
f() old man was _______ excited _______ he couldn’t say a ;to
;than
;that()10.---________ did you go last weekend?
---i went to the
() new kind of bag is __________ expensive.i don’t have _______ much;much too too;too much
o many;too much()12.i don’t want to eat at ’s go out and try_________.ing delicious ous something ng delicious() ________ to the party yesterday?
’t you go
’t you go
went()14.---when did you ______home this evening?
---at about at
to
() was getting _____ doing the same ______ thing every ;bored
;boring
;boring()16.i enjoyed _________ last lf
f
()17.i seem ________ meeting you remember
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ering()18.i want to go to the supermarket to buy __________ you like to go with me?
b.a few
() weekend,we _______ quite a few photos when we had a trip to
(), i’m there ________ to eat?
ing
thing
ng() arrived ________ shanghai _________ a cold ;in
;on
;on()ian yellow noodles ________ delicious.i am sure you will like
und() morning, i walk to the bus stop and wait _______ the school
c.()’t keep ________ in the is
run
g()25.---did you go to central park?---____________.i went to the beach., i do , i’m not
, i didn’t()26.i decided _______ in
live
()27._________ideas can make ence;difference ent;a difference ently;differently() are _______ now, you should wash your clothes by enough
old
enough()29.---how was her vacation?
---- was fine is not bad
was fantastic()30.-did you visit your grandma on friday evening?
-no, i___________to a wonderful movie with my ’t go nt
()’t find my _________ it away?
()32.“you went to the beach last did you do there?” “____________”
a.i went to tian’anmen square
had great fun playing in the water
visited the museum
()33.i visited many places including the history museum last i____________ at the hotel,it was very late.a, got
d
d()34.-where’s jim? 一he __________ _to england just
been
gone
()35.(2023,重慶一中期末)________ people used the computer thirty years ago,but now it’s very
c.a little
()36 i _________ a picnic with my brother was very
() teaches _______ english?
-nobody.i learn it by ;;me
;myself()38.(2023,山東濱州)__________the afternoon of june 2nd,many foreigners arrived _______ ;at
;to
;in
;in()39一she didn’t come to school yesterday,did she?
-_______, ,though(雖然)she was not feeling very well,,she didn’t ,she didn’t
,she did()40.(2011,四川廣元)---how was your weekend, jeff?
---i had great ________ watching a football st
(), is there ____________ in today’s newspaper? 一no,ng important ing important c, important anything()42.(2023,天津)-why don’t you go out to play, rose?
---i’m afraid i can’t.i have much homework
ing do()43(2023,安徽)-tom isn’t feeling very well.---he seems to have a cold __________ the weather chan-ges suddenly.a, before
e
()44.(2023,江蘇鎮江)some word puzzles in this book are _________ difficult that
________ students can solve ;few
;little
;few
d, so;little()45”did you go to the central park?”” _____________”
,you did
,i did
,you didn’t
()46.”your tea, please.” “there must be ______________in the tea.i like this kind of tea with sugar.”
g sweet ing sweet c, sweet something()47.i___________ money for a taxi,so i walked to the hotel.n’t have some ’t have some ’t have any
()48.________ they _______ tennis after school yesterday?
;play ;play ;played
() often ________ to their music when she was a little s
ed()50.i have ____________ homework to do and i’m _______ tired too;too much
much;too much
o much;much too()51.__________he is ill,_________ _he goes to gh, but b./ , / gh, / , although()52 they watch a week ce a week the week week()53 the old man is well because he ses
()54-__________do you read english books?-twice a many much long often()55 lily usually starts the day_________
()56 i
see her in the me time mes times()57 he’s a good
late for ’t never often always hardly ever
()58— _________ students in your class are from yishui? — only many
often
much
long()59 do you think he has ___________ healthy style?
b.a
d./()60 doing morning exercises is good __________ our
()36 ed’s parents want him ___________ lots of healthy food everyeat()61—what can bill and cindy do?
—bill can play _______ soccer and cindy can play ______ , the
b./, /
, /
d./, the()62my little sister is trying __________ an elephant draw
drawing
()63 “ don’t be nervous!i will __.”
you a hand
you
you()64---“best wish to you.”---“__”
a.i hope so
b.i like it
same to you
are welcome() room is ____ than , your , your , yours , yours() ____ brother is three years ____ than , older , elder er, elder , older() you finish the work with ____ time and ____ people?
, fewer , few ,less , fewer()68._____ they are twins,____ they don’t look the , but , , e, so()69tara sings _____ than er loudly()70.---who is lisa?
---the one _____ short black ()71._____ of wang lei’s parents are () is the same _____ her
() is my is _____ outgoing than b.a little c.a little much more()74.a true friend can _____ his happiness(幸福)and sadness(憂傷)with
()’s very important ___ us ___learn english , to
, for
, for , to() mother makes me ___ my homework before 8 every finish
es
ing() is talented
music but i am good
, at
,in
,at
,in() is different _____ his ()79._________you don’t give up(放棄),your dreams will come long as soon as well as often as() young girl sing _________ well ____________ her music teacher.
稽核考試題篇五
單項選擇
1、《泰安市商業銀行現場稽核操作規程》所指現場稽核過程包括(c)階段。
a、三個
b、四個 c、五個
d、六個
2、《現場稽核操作規程》中(b)負責具體稽核檢查項目的組織和實施、稽核報告和稽核處理文件等的起草工作。
a、稽核組長
b、主稽人 c、稽核主任
d、稽核員
3、稽核組可根據需要分為若干個專業小組,每個小組至少由(b)稽核人員組成,保證稽核工作的內容均有適當形式的復核。
a、一名
b、兩名 c、三名
d、四名
4、《現場稽核操作規程》中(d)的執行情況作為檢查、考核稽核質量的依據。
a、工作底稿
b、稽核檔案 c、稽核通知
d、稽核方案
5、稽核部一般應提前(c)個工作日向稽核單位發出稽核通知書。
a、1—3
b、3—5 c、5—7
d、7—10
6、現場稽核進點會談由(a)主持。a、稽核組長
b、稽核部主任 c、主稽人
d、稽核員
7、被稽核單位應向稽核組提供真實、合法和完整的報表和數據,稽核組應首先對賬表、數據的(a)完整性進行審核,全面掌握被稽核單位的情況。
a、真實性
b、合法性 c、全面性
d、合規性
8、進行(b)是提高稽核質量的重要環節。a、現場稽核
b、階段小結 c、匯總工作底稿
d、匯總報告
9、(d)應附有對稽核事實和結論提供支持的材料。a、稽核報告
b、稽核結論 c、稽核通知
d、工作底稿
10、工作底稿應做到內容完整、真實、重點突出、簡潔清晰,符合(a),便于統一裝訂。
a、文檔規范
b、稽核要求 c、調閱查詢
d、考核管理
11、在被稽核單位對稽核組撰寫的“稽核事實和評價”進行確認或被稽核單位提交書面反饋意見后,稽核組最遲應當在(c)工作日內提出稽核報告。
a、3 個
b、5個 c、10個
d、15個
12、稽核報告由稽核組長及主稽人擬定并蓋章,經(a)審核后報分管領導審批簽發。
a、稽核部負責人
b、主稽人 c、稽核組長
d、稽核員
13、(d)分稽核整改意見和稽核處理決定兩種方式,兩種方式可以并處也可單處。
a、稽核意見
b、稽核建議 c、稽核方法
d、稽核處理
14、被稽核單位應在接到稽核處理決定之日起(c)內,向稽核部提交稽核處理決定情況的書面報告。
a、20天
b、30天 c、45天
d、60天
15、(b)是稽核部通過對會計、財務和各項業務統計等報表資料的連續監測和分析,對各職能部門及各分支機構進行稽核檢查的一種稽核監督方式。
a、現場稽核
b、非現場稽核 c、專項稽核
d、常規稽核
16、非現場稽核應與內部評級、(a)工作緊密結合。a、現場稽核
b、專項稽核 c、常規稽核
d、離任稽核
17、非現場稽核中發現和核實的違法違紀、違反禁令等問題,稽核部門可以作出(d)。
a、通報批評
b、經濟處罰 c、行政處分
d、稽核處理
18、《會計業務差錯分類及審核標準》中屬于一般性會計差錯的是(a)。
a、記賬方式不符
b、外來憑證做記帳憑證 c、憑證記載內容與附件內容不符 d、記賬利息計算錯誤
19、《會計業務差錯分類及審核標準》中屬于較嚴重會計差錯的是(b)。
a、會計憑證賬號、戶名填寫不全 b、開戶申請書要素不全 c、會計憑證分錄沒有編制 d、會計憑證漏蓋或錯蓋個人名章
20、《會計業務差錯分類及審核標準》中屬于嚴重會計差錯的是(c)。
a、內部帳戶開立錯誤
b、會計憑證使用錯誤 c、受理、支付遠期支票
d、傳票銷號漏銷或錯銷
21、稽核部對稽核業務實行(a)管理。a、統一
b、分散 c、垂直
d、委派
22、稽核人員在執行稽核任務時,有權獲得本行所有的(a)和管理信息,并對各個部門、崗位和各項業務實施全面的監督和評價。
a、經營信息
b、信貸信息 c、財務信息
d、計算機信息
23、稽核部對本行各職能部門的稽核以(b)為主,根據各項業務風險的大小確定稽核頻率。
a、現場稽核
b、專項稽核 c、非現場稽核
d、常規稽核
24、稽核部應堅持實事求是的原則、(d)的原則,以提出改進建議幫助整改為主,對問題嚴重的可進行必要的處罰。
a、客觀公正
b、依法處理
c、教育幫助
d、客觀公正、依法處理、教育幫助
25、稽核整改意見是(c)的重要組成部分。a、稽核處理
b、工作底稿 c、稽核報告
d、專項稽核
26、稽核部對同一被稽核單位再次進行現場稽核時,應將被稽核單位執行前次稽核的整改意見、稽核處理決定的情況列入稽核內容,進行(b)。
a、常規稽核
b、后續稽核 c、專項稽核
d、全面稽核
27、稽核工作報告要求(d)地反映稽核監督工作的基本情況并上報重大違規違紀行為和風險事件。
(1)及時
(2)迅速(3)全面
(4)準確 a、(1)、(2)
b、(1)、(2)、(3)c、(3)、(4)
d、(1)、(2)、(3)、(4)
28、重大違規違紀行為和風險事件,要求(a)。a、一事一報
b、次日上報
c、研究后上報
d、先匯報后上報
29、重大違規違紀行為和風險事件及賬外經營一經發現,立即向(c)匯報。
a、董事
b、監事
c、最高管理層
d、部室負責人
30、稽核內控監督原則包括:有效性原則、審慎性原則、全面性原則、及時性原則、(d)。
a、客觀公正原則
b、真實性原則 c、安全性原則
d、獨立性原則
31、三道監控防線中,應建立以(a)為主(監控防線)的第三道防線,對各崗位、各部門全面實施監督反饋。
a、內部稽核監督部門
b、職能部門 c、審貸委員會
d、風險管理
32、(b)是指我行根據經營管理和干部管理工作需要,安排我行有關重要崗位人員在行內部門之間調動、轉崗或離崗休假期間,行內安排稽核部門牽頭組成檢查組對其經手的業務進行全面稽核。
a、離任稽核
b、離崗稽核 c、離職稽核
d、轉崗稽核
33、(b)的對象為信貸、會計、出納、資金交易、財務、計算機、物資采購、安全保衛等重要工作崗位的人員。
a、離任稽核
b、離崗稽核 c、離職稽核
d、轉崗稽核
34、(b)時限原則上為稽核對象離崗、轉崗或休假前一年的業務工作狀況為主,對發現疑點問題可追溯至以前年度或延伸至稽核日。
a、離任稽核
b、離崗稽核 c、離職稽核
d、轉崗稽核
35、離崗稽核以(c)為主,采用問卷調查、審閱核對、盤點對比、質詢座談、民主評議等方式方法進行。
a、非現場稽核
b、專項稽核 c、現場稽核
d、常規稽核
36、(c)是指在稽核對象離任時,由我行內部稽核部門,對其在任職期內履行職責、經營決策和管理行為、責任及經營目標完成情況作出全面、客觀、公正的評價。
a、離崗稽核
b、離職稽核 c、離任稽核
d、轉崗稽核
37、離任稽核是我行各級高級管理人員離任時的必經程序,實行稽核對象(d)的原則。未經稽核,不得解除離任高級管理人員任職期間的經濟責任。
a、先稽核、后離任
b、先稽核
c、先離任
d、先離任、后稽核
38、離任稽核的對象包括(d)。(1)總部的高級管理人員
(2)各職能部門主持工作的主任(含副主任)(3)各分支機構主持工作的行長(含副行長)a、(1)
b、(2)、(3)c、(1)、(3)、d、(1)、(2)、(3)
39、總部高級管理人員副職、各職能部門主任、各分支機構行長的離任稽核,原則上由我行(a)進行稽核。
a、內部稽核部門
b、外部審計部門 c、人民銀行
d、銀監局
40、被稽核人員對稽核報告如有異議,有權在稽核報告下達之日起(b)內,向我行最高管理層申請復議。復議期間仍按稽核報告的決定照常執行。
a、三日
b、五日 c、七日
d、十日
41、未經集體研究,不采納業務部門意見,主觀決策造成工作上的責任問題,被稽核人應負(a)。
a、直接責任
b、一般責任 c、次要責任
d、間接責任
42、離任稽核的時限,原則為稽核對象任職期間,重點以離任近(b)的業務工作狀況為主,對發現疑點問題可追溯至以前年度或延伸至稽核日。
a、一年
b、兩年 c、三年
d、五年
43、經稽核發現被稽核人員在任職期間業務經營管理方面存在重大責任問題、嚴重的違規違紀問題,有權提出人事調整或(c)。
a、扣罰考核得分
b、批評
c、處分建議
d、調減業務經營范圍
44、貸款五級分類中,哪一類不屬于不良貸款(b)a、次級
b、關注
c、損失 d、可疑
45、稽核對象所在單位提供虛假資料、故意隱瞞事實的,對稽核對象及有關責任人,給予(c)。
a、誡勉談話
b、批評教育 c、行政處分
d、開除
46、(a)是指對內部控制體系建設、實施和運行結果獨立開展的調查、測試、分析和評估等系統性活動。
a、內部控制評價
b、內部控制目標 c、內部控制原則
d、內部控制體系
47、下列說法錯誤的是(b)。
a、內部控制評價包括過程評價和結果評價。
b、過程評價是對內部控制主要目標實現程度的評價。c、過程評價 包括內部控制環境、風險識別與評估等體系要素的評價。
d、過程評價 包括信息交流與反饋、監督評價與糾正等體系要素的評價。
48、(c)是為實現經營管理目標,通過制定并實施系統化的政策、程序和方案,對風險進行有效識別、評估、控制、監測和改進的動態過程和機制。
a、內部控制目標
b、內部控制原則 c、內部控制體系
d、內部控制評價
49、制度保障評價主要依據本行(a)及相關內控要求,對被評價單位職能職責履行情況進行評價。
a、三道防線
b、事前控制 c、事中防范
d、事后監督
50、被評價單位的評價主要是內控制度建設評價、內控制度執行評價和制度保障評價。制度建設評價屬內部控制(a)
a、健全性評價
b、遵循性評價 c、有效性評價
d、可控性評價
51、內部控制環境,包括(d)。
a、經營狀況、制度執行情況、公眾和外部監管評價 b、管理理念、組織結構
c、管理理念、組織結構、人力資源管理
d、管理理念、組織結構、人力資源管理、對外部環境的適應
52、內部控制措施,包括(c)等內容。a、檢查、管理、信息加工
b、檢查、管理、信息加工、實物控制、c、檢查、管理、信息加工、實物控制、職責分離 d、對風險點的選擇、識別、分析、評估等
53、評價依據以對被評價單位(b)和非現場檢查獲得的信息或以總部對各級機構的檢查信息為主,也可使用從監管部門、外部審計機構等渠道采集的可靠信息。
a、常規檢查
b、現場檢查 c、專項檢查
d、全面檢查
54、內部控制綜合評價工作每(d)年組織一次,最遲于第(d)年一季度內完成。
a、1年、2年
b、1年、3年 c、1年、半年
d、2年、3年
55、內部控制評價應從(b)等四個方面進行評價。a、充分性、合規性、有效性和安全性 b、充分性、合規性、有效性和適宜性 c、充分性、完整性、有效性和流動性 d、充分性、合規性、有效性和公正性
56、內部控制評價應遵循以下原則:全面性原則、(a)、獨立性原則、公正性原則、重要性原則、及時性原則。
a、統一性原則
b、安全性原則 c、盈利性原則
d、公開性原則
57、內部控制評價程序由準備階段、檢查階段、(c)三個階段有機構成。
a、實施階段
b、歸檔階段 c、評價階段
d、整改階段
58、實施內部控制評價可采取調查法、驗證法、綜合分析法相結合的方法進行,驗證法:采取符合性測試或(d)測試的方法。
a、調查問卷
b、質詢 c、現場實地
d、實質性
59、在勞動組織及制度辦法變化時,分管行長應該督促建立并及時修訂各部門及各崗位的(b)。
a、輪換制度
b、崗位責任制
c、職能
d、責任追究制規章制度
60、嚴格執行重要崗位人員的(c)對會計人員實行強制休假制度。
a、離崗
b、轉崗 c、崗位輪換制度
d、輪休
61、資金業務的組織結構能夠體現權限等級和(a)的原則,做到前臺交易與(a)分離、自營業務與(a)分離、業務操作與(a)分離,崗位之間的監督制約機制是否健全。
a、職責分離、后臺結算、代客業務、風險監控 b、后臺結算、代客業務、風險監控、職責分離 c、代客業務、風險監控、職責分離、后臺結算 d、風險監控、職責分離、后臺結算、代客業務 62、根據《內控綜合評價實施細則》,檢查授信崗位的設臵是否能夠做到分工合理、職責明確、相互配合、相互制約,是否做到了(a)。
a、審貸分離、業務經辦與會計賬務處理分離 b、垂直管理
c、部門管理 d、審貸分離
63、根據《內控綜合評價實施細則》,檢查對同一客戶的貸款、貿易融資、票據承兌和貼現、透支、保理、擔保、貸款承諾、開立信用證等各類(b)授信是否實行一攬子管理,確定總體授信額度;
a、表內
b、表內外 c、表外
d、資產負債表 64、根據《內控綜合評價實施細則》,檢查對集團客戶是否實行表內外統一授信額度管理,核定(a)總的授信額度,將同一集團內各個企業的授信業務納入統一的授信額度內;
a、集團
b、母公司 c、分公司
d、子公司
65、根據《內控綜合評價實施細則》,檢查按法人客戶統一授信管理辦法對有融資關系的法人客戶進行綜合授信,對(d)額度按規定要求審批,對授信執行情況進行持續監測。
a、銀行承兌匯票
b、貼現
c、貸款
d、綜合授信
66、根據《內控綜合評價實施細則》,檢查票據貼現是否具有合法、真實的(b)及其他資料;
a、發票
b、商品交易合同 c、營業執照
d、發貨單
67、根據《內控綜合評價實施細則》,對信貸資產五級分類的檢查,被評價單位的信貸檔案,查看檔案中是否有五級分類評定表,是否按規定進行分類、結果是否準確,是否有(c)的認定結論。
a、審貸委員會
b、備案部門 c、審批部門
d、計劃部門
68、根據《內控綜合評價實施細則》,檢查抵押物是否經(a)部門登記。
a、工商管理、土地管理、房屋管理等 b、稅務部門 c、評估部門
d、城市管理
69、根據《內控綜合評價實施細則》,檢查銀行承兌匯票是否按照(c)的要求實行承兌調查和審查分離,并落實承兌調查、審查、審批和檢查崗位。
a、計劃管理
b、資金管理 c、貸款管理
d、會計核算管理 70、根據《內控綜合評價實施細則》,檢查空白銀行承兌匯票是否按規定由專人專庫(柜)保管,納入(b)科目核算。a、表內
b、表外 c、表內外
d、資產
71、根據《內控綜合評價實施細則》,檢查銀行承兌匯票逾期墊款是否轉入(d)核算。
a、代保管科目
b、表外科目
c、正常貸款科目
d、規定會計科目
72、根據《內控綜合評價實施細則》,檢查對逾期、呆滯貸款(公司貸款)是否(c)向借款人及保證人發出具有法律效力的催收通知書。
a、按旬
b、按月 c、按季
d、按年
73、根據《內控綜合評價實施細則》,檢查貸款資料是否做到(a)存放,并在相應的信貸管理臺賬中建立目錄索引。
a、分區分類
b、分區
c、分類
d、分檔 74、根據《內控綜合評價實施細則》,檢查現金、貴金屬、空白重要憑證和有價單證是否實行嚴格的核算和管理,是否嚴格執行入庫、登記、領用的手續,是否(b)查庫,正確、及時處理損益。
a、不定期盤點
b、定期盤點 c、隨時
d、按月
75、根據《內控綜合評價實施細則》,檢查現金收入業務,是否堅持(b);現金付出業務,是否堅持(b)。
a、先記賬后付款,先收款后記賬 b、先收款后記賬,先記賬后付款 c、先記賬后收款,先收款后記賬 d、先收款后記賬,先付款后記賬
76、根據《內控綜合評價實施細則》,檢查融入票據資格審查與資料審查是否嚴格且要件齊全,融出票據是否堅持(d),是否按規定使用會計科目,賬實相符。
a、柜員操作
b、換人操作 c、單人操作
d、雙人操作
77、根據《內控綜合評價實施細則》,檢查(c)及債券計提利息計算是否準確,有無擅自掛賬、停息、免息、減收或緩收利息情況;表內、表外墊息是否真實、核算準確。a、存款利息
b、貸款利息 c、存、貸款利息
d、應付利息
78、根據《內控綜合評價實施細則》,檢查是否嚴格執行賬戶管理有關規定為存款人辦理賬戶的開立、變更、銷戶等有關手續,是否嚴格執行了開銷戶的(d)。
a、核準制
b、備案制
c、審查制
d、核準制和備案制
79、根據《內控綜合評價實施細則》,被評價機構是否按照每(c)打印《開銷戶登記簿》,并按規定入檔保管。
a、一個
b、三個月 c、半年
d、一年
80、根據《內控綜合評價實施細則》,檢查辦理代理業務是否設立專戶核算代理資金并完善代理資金的撥付、回收、核對等手續,是否嚴格按照代理協議的約定辦理資金劃轉手續并遵循(a)的原則。
a、銀行不墊款
b、銀行可以墊款 c、隨時付款
d、及時付款
81、根據《內控綜合評價實施細則》,檢查運用計算機處理業務,是否具有可復核性和(b),是否為有關的稽核或檢查留有接口。
a、可延伸性
b、可追溯性 c、不可否認性
d、保密性
82、根據《內控綜合評價實施細則》,檢查計算機數據備份是否能夠做到(a),是否建立了異地計算機災難備份中心。
a、異地存放
b、封存 c、保險柜存放
d、磁帶備份
83、根據《內控綜合評價實施細則》,檢查各分支機構是否按照規章制度和職能部門的要求,定期開展(d)。對發現的問題是否在職責權限范圍內進行處理和整改,重大問題或超出機構處理權限的問題是否及時報職能部門。
a、自我檢查
b、常規檢查 c、自查
d、自查自糾
84、(c)是對會計核算依據和核算結果進行有重點復審檢驗的監督手段,是防范差錯事故和經濟案件發生的監督保障體系,也是約束會計行為的有效措施。a、現場稽核
b、內部控制評價 c、事后監督
d、非現場稽核
85、實施會計事后監督應依據會計規章制度,及時、高效、持續監督,并在(b)的基礎上進行重點監督。
a、審核
b、全面復審 c、發現差錯
d、錄入審核
86、事后監督采用以計算機監督與(d)相結合的方法。主要由審核錄入和綜合匯總兩個部分構成,其中審核錄入是主要環節。
a、審核錄入
b、復核
c、手工錄入
d、人工審核
87、事后監督系統初始化建賬數據來源于核算系統,是將核算系統的賬務信息以統一的數據格式轉換到事后監督系統中,建立起各營業、核算機構相應的(a)數據。
a、事后監督賬務
b、前臺賬務 c、會計核算賬務
d、財務賬務
88、作廢的重要空白憑證應隨傳票(c)裝訂,與軋賬清單記載一致;
a、次日
b、一周
c、當日
d、第三日
89、監督人員將憑證審核錄入完畢后,進行日終軋賬和監督結束處理,并打印(b)。
a、日報表
b、差錯通知單 c、差錯清單
d、工作匯報
90、事后監督發現各營業、核算機構偽造憑證,查清后,按(a)、事故或經濟案件處理。
a、重大差錯
b、一般性差錯 c、較嚴重差錯
d、重大案件
91、事后監督中心監督發現的問題,按(d)進行歸類整理,按(d)將整理情況向主管部門和上級領導逐級報送。
a、日,日
b、日,月(季)c、周,周 d、周,月(季)
92、事后監督中心會計憑證的傳遞和保管,由(c)負責。a、主任
b、審核錄入員 c、綜合管理員
d、操作員 93、發生違規行為,責任不清時,直接負責的業務主管人員和經辦人員分別負(b)。
a、領導責任和間接責任
b、領導責任和直接責任 c、直接責任和間接責任
d、間接責任和直接責任
94、在職責范圍內,對直接主管的工作不負責任,不履行或不正確履行自己的職責,而發生的違規行為或資產損失應負(a)。
a、領導責任
b、直接責任 c、間接責任
d、一般責任 95、在職責范圍內,對自己應當管理的工作或應參與決定的工作,不履行或不正確履行自己的職責,而發生的違規行為、資產損失應負(a)。
a、領導責任
b、直接責任 c、間接責任
d、一般責任
96、對下屬部門存在的重大問題失察或發現后糾正不力,以致發生重大事故、資產損失,應負(a)。
a、領導責任
b、直接責任 c、間接責任
d、一般責任
97、紀律處分,包括(b)、記過、記大過、降級、撤職、留用察看、開除;
a、警示
b、警告 c、告誡
d、批評教育
98、下列不屬于擔保貸款的是(d)
a、保證貸款 b、抵押貸款 c、質押貸款 d、票據貼現
99、辦理各種結算業務和中間業務,應收(c)、工本費、郵電費。
a、查詢費
b、保證金 c、手續費
d、匯劃費
100、下列選項中商業銀行對集團客戶授信原則的表述錯誤的是(d)
a、統一原則 b、適度原則 c、預警原則 d、集體決策原則
101、財務會計核算中對需要計提的收入、支出以及各項呆賬準備應按規定(b)提取。
a、比例
b、比例和期限 c、期限
d、1% 102、下列(d),不屬于違反有關會計與結算規章制度的行為。
a、未按規定保管、調閱、銷毀會計檔案的 b、錯賬沖正未經會計主管簽字的;
c、未按規定填制、取得原始憑證、或者填制、取得的原始憑證不符合規定的
d、對單位超越或者變相超越財務、貸款、資金拆借等業務授權的
103、下列(c),不屬于違反有關清算規章制度的行為。a、對接收的資金清算匯劃信息故意截留、延壓不發或者對應當發送的信息發生重匯的
b、不按規定勾對賬目,或者不按規定與綜合柜員日終對賬,或者對已發現的不符賬項不及時查清的
c、未按規定計收利息及罰金,未經有權機構批準,對借款人實行貸款掛賬、停息、免息、減收或緩收利息的
d、未按規定時間操作,提前結束當日工作的104、下列說法錯誤的是(b)
a、商業銀行開展業務,應當遵守公平競爭的原則,不得從事不正當競爭。
b、部分商業銀行分支機構可具有法人資格并承擔民事責任。c、商業銀行不得違反規定提高或者降低利率以及采用其他不正當白段,吸收存款,發放貸款。
d、商業銀行應當保障存款人的合法權益不受任何單位和個人的侵犯。
105、現金收入先收款后記賬、現金付出先記賬后付款,轉賬業務先記付款單位賬戶、后記收款單位賬戶,他行票據(a)。
a、收妥抵用
b、隨時記賬 c、交換時記賬
d、存入時記賬
106、錯賬沖正經(b)簽字。
a、營業室主任
b、會計主管 c、支行行長
d、分管行長 107、以下關于商業銀行會計的內部控制說法錯誤的是(d)a、商業銀行應當對會計主管、會計負責人實行從業資格管理,建立會計人員檔案。
b、商業銀行下級機構會計主管的變動應當經上級機構會計部門同意。
c、商業銀行應當依據企業會計準則和國家統一的會計制度,制定并實施本行的會計規范和管理制度。,d、商業銀行下級機構可以根據所在地區實際情況制定自身的會計規范和管理制度,不一定與上級機構保持一致。
108、下列(d),屬于違反有關資金管理制度行為。
a、將存款、貸款、拆借等業務款項在同一賬戶或報表項目內軋差處理的
b、截留、轉移收入或者虛列成本,進行賬外經營、私設賬外賬的
c、有權簽字人超越授權權限簽署法律性文件,或者違反法律性文件審查制度的有關規定,未經法律審查程序而簽署法律性文件的
d、資金交易人員超授權操作、違規操作的109、下列(a),不屬于違反有關國家利率管理規章制度的行為。
a、將拆入資金直接用于發放貸款、進行直接投資或者證券交易的
b、擅自提高利率吸收存款
c、違反規定提高或者降低利率發放貸款
d、違反規定提高或者降低利率借入、借出資金
110、對與總部往來及轄內往來業務,按規定應由(b)進行賬務核對、查處不符賬項。
a、營業室主任
b、會計主管 c、綜合柜員
d、記賬員
111、向關系人發放信用貸款,或發放擔保貸款的條件不得優于其他借款人(c)的條件。
a、質押貸款
b、抵押貸款 c、同類貸款
d、綜合授信
112、下列(b),屬于違反有關信貸規章制度的行為。a、截留、轉移收入或者虛列成本,進行賬外經營、私設賬外賬的
b、違規超最高授信額度或超授權辦理貸款業務的 c、違反規定提高或者降低利率借入、借出資金
d、超越權限或者違反規定核批綜合經營計劃有關控制指標的 113、下列(c),不屬于違反有關計算機應用與管理規章制度的行為。
a、故意修改或破壞本行計算機系統及關鍵配套設施的 b、在發生故障時未按操作規程及時上報和處理的 c、營業期間擅離職守,形成一人或無人值守的
d、系統管理人員違反規定參與辦理柜臺業務或賬務處理的 114、下列(d),不屬于違反有關印章管理規章制度的行為。a、仿效上級主管人員簽字,盜用印信或擅自使用本行名義的 b、偽造、私刻、竊蓋本行印章的
c、在開展業務與管理過程中,違反規定保管、使用個人名章的 d、無正當理由遲到早退、曠工的
115、因公外出應登記(a)并備查;
a、因公外出登記簿
b、請銷假登記簿 c、交接登記簿
d、臨時交接登記簿
116、各種稽核發現的違規行為,由(a)負責提出對責任單位和責任人員的處理意見(建議)。
a、稽核監督部門
b、人事教育部 c、綜合檢查組
d、紀檢部門
117、各職能部門進行經濟處罰的所得款項,由責任人上繳總部財務部門列(b)。
a、營業收入
b、營業外收入 c、其他業務收入
d、中間業務收入
118、實施經濟處罰,每人每次(或每項)不得低于人民幣(c),原則上不得高于人民幣(c)。
a、50元,1000元
b、100元,1000元 c、50元,5000元
d、100元,5000元
119、對情節極其嚴重造成重大損失的違規行為,應從重或加重處罰,加重處罰按損失金額的(c)處罰,需要追究經濟責任的要追究其經濟責任。a、5%--10%
b、10%--20% c、5%--20%
d、15%--25%
120、經濟處罰單筆超過1000元,或在一個季度內累計受到經濟處罰(b),或全年累計被處罰金額超過5000元的,在最后一次作出經濟處罰決定時,可以合并作出離崗培訓學習或其他處理。
a、二次
b、三次 c、四次
d、五次
121、各職能部門以及各分支機構,對責任人進行經濟處罰必須建立(d)。
a、備案制度
b、審批制度 c、登記及審批制度
d、登記制度
122、對復核決定仍不服的,可向當地勞動仲裁部門申請仲裁。仲裁期間不影響(a)的執行。
a、處理決定
b、行政處理 c、紀律處分
d、仲裁決定
123、對員工的紀律處分,警告3次視同記過1次,記過2次視同記大過1次,累計記大過2次,應予以(a)。
a、免職或開除
b、免職
c、開除
d、留用察看
124、本行設立事后監督中心,歸屬稽核部,是集中對全行各營業、核算機構的會計、儲蓄、出納業務進行(d)的機構。
a、會計核算
b、審核錄入 c、手工審核
d、事后監督
125、對經集體研究決定發生的違規行為,參加研究的主要負責人為直接責任人,持贊同意見的人為(b);持反對或保留意見的人員(b)。
a、直接責任人,承擔責任
b、一般責任人,不承擔責任 c、一般責任人,承擔責任
d、間接責任人,不承擔責任 126、因決策失誤發生的違規行為,(c)為直接責任人。a、經辦人
b、部門負責人 c、決策人
d、支行負責人
127、對于有違法違規問題的單位,根據問題的性質及情節輕重,分別給予下列處理:通報批評;(d);還可酌情取消或調減部分業務經營權限。a、降職
b、行政處分 c、扣罰基薪、崗薪、效薪
d、扣罰考核得分
128、對于違法違規問題涉及到的責任人,根據問題的性質、情節及其責任大小,分別給予下列處理(b):
(1)經濟處罰
(2)紀律處分(3)其他處理
(4)行政處理 a、(1)、(2)
b、(1)、(2)、(3)c、(1)、(2)、(4)
d、(1)、(3)、(4)129、下列(d),不屬于違反有關文書、檔案、統計管理規章制度的行為。
a、各級有權簽字人違反法律性文件審查制度的有關規定,未經法律審查程序而簽署法律性文件的
b、玩忽職守,對業務部門送審的法律性文件審查不嚴,造成嚴重后果的
c、偽造文件或者惡意修改已簽發文件的 d、偽造、私刻、竊蓋本行印章的 130、下列(b),屬于違反有關安全保衛規章制度的行為。
a、偽造文件或者惡意修改已簽發文件的b、未按規定配備、保管、攜帶、使用防衛器械的
c、利用職權強制他人違反保密規定的d、違反運行管理制度,擅離機房,不按規定的時間和要求監測、監控的
131、下列(d),不屬于違反有關內部監督管理規章制度的行為。
a、檢查中發現性質嚴重的違規問題,未及時提出意見的 b、未按規定對各營業機構、下級部門進行監管檢查的 c、檢查發現問題后未及時提出整改建議或監督整改的
d、在統計工作中弄虛作假,故意制作、上報假表、假數、假材料的
132、《會計業務差錯分類及審核標準》中不屬于一般性會計差錯的是(a)。
a、未按現金管理規定辦理大額現金支付
b、憑證金額漏填人民幣符號或金額填寫不規范 c、憑證記載內容與附件內容不符 d、會計憑證漏蓋結清(或清戶)章 133、《會計業務差錯分類及審核標準》中不屬于較嚴重會計差錯的是(c)。
a、未按規定取得原始憑證作為附件或附件不全
b、應附未附身份證復印件 c、憑證號碼不符
d、內部賬務記賬金額與會計憑證記載金額不符 134、《會計業務差錯分類及審核標準》中不屬于嚴重會計差錯的是(b)。
a、儲蓄賬戶清戶未收回存折(單)
b、開戶申請書要素不全
c、儲蓄憑條或利息清單無客戶簽字
d、重要空白憑證作廢未作作廢處理的
135、內部控制評價人員應接受有關內部控制評價(a)和(a)的培訓,具備相應的資質和能力。
a、知識,技能
b、學識,業務 c、技能,制度
d、技能,任務
136、內部控制綜合評價以(d)為主,對有關評價內容或要點賦予一定的分值,并根據各種不同業務及其各個環節在內部控制整體中所產生影響的程度,設定不同的“內控權重”。
a、數據
b、考核指標 c、目標責任
d、量化指標
137、內部控制評價程序由(b)階段有機構成。a、兩個
b、三個 c、四個
d、五個
138、內部控制評價采取評分制,根據評分評定等級。對內部控制評價的過程和結果分別設臵一定的權重,其中:過程評價權重為(c);結果評價權重為(c)。
a、60%,40%
b、65%,35% c、70%,30%
d、90%,10% 139、內部控制評價指標設定五個評價系數,分別為(b)。a、1、0.8、0.6、0.4、0.2 b、1、0.8、0.6、0.4、0 c、1、0.8、0.6、0.5、0.2 d、1、0.8、0.6、0.5、0.4 140、結果評價主要評價內部控制目標的實現情況,對(d)的量化評價可以通過非現場的方式進行。
a、經營效果指標、案件指標
b、經營效果指標、案件指標、目標責任指標 c、經營效果指標、案件指標、業務考核指標 d、經營效果指標、案件指標、事故指標 141、《擔保法》中抵押權不得與(c)分離而單獨轉讓或者作為其他債權的擔保。
a、所有權 b、使用權 c、債權 d、物權 142、根據《內部控制綜合評價實施細則》,檢查事后監督對業務憑證、賬務核算、特殊業務、往來對賬及異常情況是否每日監督,是否做到業務與監督在(a)實現人員分離,有無檢查人員參與核算替班、頂崗的情況。
a、空間
b、時間 c、工作中
d、崗位上
143、事后監督中心憑證傳遞包括(d)與事后監督中心的內部傳遞。
(1)接收
(2)退回營業機構(3)核算機構憑證
(4)差錯通知單 a、(1)、(2)
b、(1)、(3)、(4)c、(2)、(3)
d、(1)、(2)、(3)
144、為便于查詢,營業、核算機構和事后監督中心對“會計憑證交接登記簿”實行專人保管,保管期限暫定為(b)。
a、一年
b、三年 c、五年
d、十年
145稽核工作內容包括對風險管理、風險防范的科學性、有效性進行檢查評估,對高風險業務、不良資產進行(c)檢查。
a、常規稽核
b、全面稽核 c、專項稽核
d、現場稽核
146、每天形成的事后監督資料應按機構進行歸類整理,并(b)進行裝訂。
a、按旬
b、按月 c、按季
d、按年 147、(a),指按規定頻率對被稽核單位全部業務或四項以上的業務進行稽核檢查的活動。
a、常規稽核
b、專項稽核 c、現場稽核
d、非現場稽核
148、一次常規稽核中安排四個以上業務種類進行稽核檢查時必須有(d),其余未檢查業務,安排專項稽核或在下次常規稽核時進行檢查,以確保稽核覆蓋所有的風險點。
a、會計業務
b、儲蓄業務 c、財務收支業務
d、授信業務
149、稽核部對各分支機構采取(b)和(b),以內部控制和風險稽核為重點,根據各分支機構在本行內部評級中的不同等級和經營狀況,確定不同的稽核頻率。
a、常規稽核,現場稽核
b、常規稽核,專項稽核 c、常規稽核,全面稽核
d、非現場稽核,專項稽核 150、《會計業務差錯分類及審核標準》中屬于嚴重會計差錯的是(a)。
a、隨意壓票、退票,無理拒付、長期掛賬
b、開戶申請書要素不全; a、應附未附身份證復印件
b、內部賬務記賬金額與會計憑證記載金額不符
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