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大病救助個人申請書 社區疫情補助個人申請書篇一
您好!非常感謝您在百忙子中惠閱這份申請。
我是電氣系zg0914班學生xx,現擔任學生會體育部干事,在班級擔任課代表,不久前通過了高黨考試,并在中少學期間長期擔任班干,也對管理和籌劃有一定特長。不久前,欣聞學校要表彰“優秀干事”,并很榮幸部長推薦了我。綜合考慮了一下自己的實際情況,覺得有必要參加這次表彰,所以真情向學校提出申請“優秀干事”,希望學校能給予我一個展現和肯定自我的機會。下面我向各位領導陳述一下我在部門幾個月的工作情況。
自從步入大學這個神奇而美麗的校園后,我學到了太多太多的東西,特別是加入體育部期間,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!
在做體育部干事期間,我積極地完成部長交給的各項工作,積極參與了我部門協辦的“校運動會”、“趣味體育比賽”、“校籃球比賽”和“寢室文化節”等活動的組織和開展。在工作和學習中體會深刻的辛酸和快樂,也學會了開展活動所需要的準備工作,懂得了要想成功就必須堅持,明白了每一件事都可以鍛煉自己能力……加入體育部是我一生的榮幸,毫不夸張說它影響我的一生。
今天我在這里努力爭取這份責任和榮譽,更希望承擔這份責任,而不是為為榮譽和名號,而是希望伴隨我一個美好回憶,為學校作出一份應有的貢獻,同時我也希望各位領導能夠批準我!
祝:合家歡樂!桃李天下!
申請人:xxx
日期:xx年xx月xx日
大病救助個人申請書 社區疫情補助個人申請書篇二
尊敬的校團委:
共青團是中國領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國的助手和后備軍。正是如此,我更想加入共青團。
要做到這一點,就必須樹立崇高的理想,遠大的志向,那就是促進中華民族的偉大復興!同時青年人要始終用一顆感恩的心去看待社會,看待困難.作為一個人,首先要有一個積極向上的心態。當你遇到困難的時候,你就能積極地去面對,把困難和挫折當加油。其次,就是成大事要從小事做起,絕不能好高騖遠,要不驕不躁,在平凡的崗位上踏踏實實的做下去。
請組織批準!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
大病救助個人申請書 社區疫情補助個人申請書篇三
尊敬的領導:
xxx,女,19xx年1月10日出生,入學年份:20xx年
政治面貌:團員民族:漢所在班級:08級普師春招班
專業:初等教育(漢語言文學方向)
籍貫:資陽、樂至
申請所教學科:小學語文
身份證號:xxxxx
申請理由:
本人樹立教師理想已有十年之久,十年之中挫折失敗皆未使我動搖,心中有個信念,相信不放棄總有希望,相信理想不會拋棄苦心追求他的人,所以我堅持到了現在。
本人在校期間嚴以律己,遵規守紀,積極上進,先后擔任學習委員、文娛委員等職,參加過義務施教、素質擴展等活動,具有很強的責任心,豐富的實踐經驗。曾被評為“優秀團員”、“優秀班干部”。
在長期地實踐中,我不斷充實自己的大腦,凈化自己的心靈,心得頗豐,首先,教師具有兩大天職:“教書”與“育人”,教書為基礎,與人為根本。教師,在傳授學生知識的同時,要以身示范,當好榜樣,是學生思想的引導者,性格的鑄就者,同時,在課堂之外,教師又要當好學生的知心朋友,溝通交流,了解學生的心理,發現問題又得扮演“心理醫生”角色。總之,教師工作是復雜的,是長期的。它需要教師心系學生,以學生為根本,要站在他們的角度上思考,替他們著想,因為學生才是從教者最后的歸宿,脫離了它,將背離從教的初衷,人民教師也將被人民拋棄。此外,教師不能帶有強烈的功利性,不能純純為權、錢,當以付出、奉獻的'同時獲取報酬,用自己的行動,奉獻自己的愛,來贏得社會的尊重。
師范三年,塑造了一個堅強、執著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我,依然存在缺點,我現在不是人才,但我堅信,我終會成才,成為一名優秀的人民教師!
特此申請!
申請人:xxx
日期:20xx年x月xx日
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