在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生加入學生會的申請書篇一

我是xxx班的李xx，今年xx歲，現是學院一名普通的新學生，我申請加入學生會紀檢部。作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”重要思想，用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識

當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的'呼聲。

紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。

作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。

遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學院的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。

同學們，讓我們一起奮進吧！

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？

不！我肯定地回答：不！

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。

但愿同學們和組織上能給我一個機會。

給我一次機會還你十分滿意

多謝大家！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

學生加入學生會的申請書篇二

尊敬的領導、學長、學姐：

你們好！

我是來自機電與環境工程系xxx班的xxx。第一次步入校園就令我有一種很親切的感覺，開學那天學長學姐們的幫助讓我感到很溫暖，那種溫暖是我發自內心的感激。經過這段時間的體驗，更是讓我堅定了信心，加入這個神圣的團體。

我是一個性格內向的人，不太善于表達，但內心充滿了熱情，以前在初中，高中時候也擔任過一些職務。但那時的自己不夠理性，不能夠很好的處理問題。隨著自己慢慢的成熟，懂得道理也越來越多，但這些遠遠不夠，更不能在社會上立足，所以我希望各位領導、學長學姐給我一次展示自己的機會，讓我融入這個團體，貢獻自己的一份力量，同時鍛煉自己，讓自己變得更強。

其實，對于學生會，我也是略知一二吧！學生會有好多個部，學習部、生活部、體育部等。我想加入學習部，或許學習部就像他們所說的只是查自習，很輕松，但是我并不是這樣認為的，一個團體重在團結友愛，不僅能簡單的`做些工作，而且還有我沒有接觸過的東西，有許多還需要我們學習和體驗，我很喜歡學習，也有一些課余愛好。例如：打排球、唱歌、讓我一個人的快樂感人周圍的人。也可以讓團體多些快樂。

最后我希望自己成為其中的一員，服務大家，鍛煉自己！

如果我能加入學生會學習部，我一定會取長補短，抱著嚴于律己、積極向上的態度做好這項工作。

謝謝大家。

此致

敬禮！

申請人：

日期：

學生加入學生會的申請書篇三

尊敬的校團委學生會：

我是x班的 xx，我申請加入學生會秘書處。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹全新全意為人民服務的.宗旨，有利于自己的成長和發展。

我是一名xxx， 假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年x月x日

學生加入學生會的申請書篇四

親愛的學生會：

我是某某系某某年級學生，現申請加入學生會宣傳部。

學生會是一個強大的團隊，由學生組成，為學生服務。它在學校管理中發揮著巨大的作用，在學生中產生了很大的反響。

水里沒有波，但水蕩起漣漪。石頭里沒有花，水碰撞時會產生火花。除了以自己的優勢服務學生，他們還可以在工作實踐中學習他人的優勢，不斷提高自己的素質，培養良好的人際關系。

宣傳部作為學校學生會最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口。以服務學校和學生為宗旨，在學校與學校、企業、媒體、學生之間起到橋梁作用。

我對書法、繪畫和版式設計有濃厚的興趣。我相信在加入宣傳部后，我可以充分發揮自己的優勢。在部長的領導下，我會配合部門成員做好學校的內外部宣傳工作。首先了解上級領導的指示，掌握學校的動態、新聞、活動和具體安排，并通過海報、通知等方式進行宣傳。教師和學生。

如果我能加入,我將遵守學生會的'規定,履行相關義務的學生會的成員,積極參與學生會組織的活動,進一步加強我的修養,努力提高和完善我的質量,,總是問自己“誠信和公正對待他人”;要求自己“嚴于己，寬于人”;如果我不能加入，我永遠不會氣餒。努力爭取更好的成績!

學生加入學生會的申請書篇五

尊敬的院團委學生會：

我是xxx，今年xx歲，先是班中的一名普通學生，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿了希望，更想通過加入學校組織的社團，增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是一個神圣的名字，她連接學校和學生，是一個學生自己管理自己的組織，向上她反映了學生們思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動，橋梁和紐帶的作用學生會存在的`基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往學生會的組織，能夠加入學生會，成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。

對于學生會，我一直是比較向往的，高中時由于自己性格的內向，沒有向學生會提出申請，著讓我現在都感到懊悔。進入大學，我對學生會有了更進一步的認識，也充分堅定了我加入學生會的信念。

如果我能順利加入學生會組織，我回積極主動的配合大家，完成組織交給我的各項任務，在個人利益和組織利益出現沖突時，把組織的利益放在第一位，希望通過我們的共同努力，促進大家的共同進步。

但是，如果我未能加入學生會，說明我的能力還沒有他人強，我會不斷的鍛煉自己，繼續前進，積極參加組織的各項活動，不斷鍛煉自己的勇氣，膽量和能力，對于學生會，我是不會放棄和退縮的。因為，作為二十一世界的青年，作為祖國的的未來和接班人，我們是不應該放棄的，應具有遠大的抱負和理想。

但愿組織上能給我這樣一個鍛煉的機會。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

學生加入學生會的申請書篇六

尊敬的校宣傳部學生會：

我是電子信息工程技術0831班的x，來自于x，現臨任本班的學習委員，今天我很榮幸申請加入校宣傳部學生會。“學生會”在我心中是個神圣的名詞，它連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。我在這里鄭重：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

高中階段，我已經先后擔任過學習委員、學科代表和組長等等。從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關系，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。所以我相信我有足夠的工作經驗和能力，能勝任宣傳部學生會的工作。

假如我成為宣傳部學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的`工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

如果我能順利進入校宣傳部學生會組織，我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴于律己、寬以待人，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

此致

敬禮

申請人：xx

xx年xx月xx日

學生加入學生會的申請書篇七

尊敬的學校領導：

我是班的一名學生，我是阜陽人，我叫xx。

我性格開朗，出事沉著，果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的愿望：“我要加入學生會”我向大家鄭重承諾：“如果我入選成功，我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務，讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團體，在學校管理中起很大的作用，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為同學老師服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。是個很好的.鍛煉自己的會。

假如我成為一名學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，我進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待沒一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，多聽別人的意見，做到有錯就該，多接受別人好的意見，堅持自己對的原則。在學生會利益面前，堅持以學校。大多數同學的利益為重，決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

我知道，再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華，我是一個有著農民般樸實的性格，我堅信樸實的行動是成功路上的基石，只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。

希望領導能給我一次機會，讓我用行動證明我的價值!

申請人：

年月日

學生加入學生會的申請書篇八

尊敬的校團委學生會：

您好！

你們好！我是來自大一新生服工x班的霍x，我來自邵陽武岡，我申請加入團委學生會。

學生會有學生組成的一支為同學老師服務強有里的團隊在校園管理中起著很大的作用在同學間也有不小的反響加入團學會不僅能很好的鍛煉自己，完善自己，更重要的是，能更好的體會自己的價值，有利于自己的成長和發展。我志愿加入校團學生會組織。

學生會，是我一直以來向往的組織，據他們說，橋梁的紐帶是學生會存的`基礎，自我鍛煉自我的提升，以及及提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力和源泉，因此我比較向往校學生會，組織，能夠加入學生會成為校學生會，成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學生會組織我積極主動民主協助的發揮它應有的作用，并在其中鍛煉自己各方面的能力，比如說，工作能力，自理能力，組織能力思維能力，辦事能力，創造能力，和交際能力，更好的擴大自己的人脈。

假如我不能夠順利加入校團委學生會，只能夠說明我自己的能力還不夠高能力還不夠強我不會退縮的，也不會氣餒，我更會不斷鍛煉繼續前進。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

學生加入學生會的申請書篇九

尊敬的各位老師，學哥，學姐們：

你們好！我是xx系的xxx，首先感謝學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我也非常榮幸能夠參加學校的這次學生會競選，這次我要競選的是進入文藝部，成為學生會文藝部的一員。

過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得我有能力擔任這一職責，組織好各項活動，豐富同學們的生活。文藝部的工作是重要的，同學們的才華可以在這里得到表現，同學們的課余生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我成為文藝部的一員，我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動，在活動中學習，在活動中與大家更好地相處，在活動中提高自身的修養。

我相信我是有能力擔任這個職位的。首先，我熱愛這份工作，活潑開朗、興趣廣泛的我在初中積極參加并組織開展班級中的.各項活動，在各大活動中盡情施展自己的才華，我的能力也在諸多的活動中得到了提高。我會彈奏樂器琵琶，從6歲開始學習一直堅持到現在，風雨無阻，近10年的學習也已有很深的造詣。我曾參加過多次市級，省級，全國性的大型比賽，也取得了很多優異的成績；其次，我從小學起就一直擔任班干部，這使我擁有了管理能力、組織能力和領導能力，也鍛煉出了我負責任的品質，多才多藝的條件，所以，我具備文藝部成員應所需要的資質。

如果學校給我這個機會，我的第一件事就是召集所有的文藝部成員一起討論怎樣具體實施和改善文藝部的工作，一起分析大家的意見與建議。我們將舉辦自己的藝術節、元旦等節日的大聯歡，如果有條件的話來個校園形象大使活動也不錯的。總之，我們每個人都能在這里找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過這一次的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！請大家相信我，支持我，給我一次展示自我的機會。

申請人：xxx

xx年xx月xx日

學生加入學生會的申請書篇十

各位老師：

大家好！我是xx班的xxxx，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領導的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。

父母給了我一個好聽的名字―xxxx，取聰明、聰慧之意。小學到初中，一直品學兼優，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神，有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們為我在競選中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的'鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。

我是一名性格外向，樂于助人，熱愛班集體，喜歡參加集體活動的學生。 “學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。 假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"。

如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。

如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

如果我當選，我會時常與老師交流，讓學生會也成為老師的助手。

如果我當選，我會繼續自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學養成良好的學習生活方式、培養自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率，勞逸結合、全面發展，做一個輕松快樂的讀書人。

如果我落選了，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。

如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。

如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

如果我當選，我會時常與老師交流，讓學生會也成為老師的助手。

如果我當選，我會繼續自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學養成良好的學習生活方式、培養自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率，勞逸結合、全面發展，做一個輕松快樂的讀書人。

如果我落選了，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。

最后，我屈原《離騷》中的一句話作為演講的結束和新生活的開始：路漫漫其修遠兮吾將上下而求索。

學生加入學生會的申請書篇十一

尊敬的學校領導：

你好!

我是xx班的xxx，我申請加入校學生會。

我知道學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，讓我繼續鍛煉自己，服務同學。

在學生會和班級這一年的工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好部門各成員之間的關系，怎樣處理好部門與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

假如我加入了學生會，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我加入學生會，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的`成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我加入學生會，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

當然了，“人非圣賢，孰能無過”在工作中也有可能會出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我加入的話，一定會言必行，行必果。

此致，

敬禮！

申請人：xx

學生加入學生會的申請書篇十二

尊敬的院學生會辦公室：

我是xx系營銷xx班的xxx，我申請加入院學生會辦公室。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能更好的為同學們服務，也有利于自己的成長和發展。所以我志愿加入院學生會辦公室。

"學生會"在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的`意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往院學生會組織。能夠加入院學生會辦公室，成為院學生會的一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入院學生會辦公室，我會積極、主動、地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。

假如我未能加入院學生會辦公室，說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。假如我能加入院學生會辦公室，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！此致敬禮！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

學生加入學生會的申請書篇十三

尊敬的各位領導：

你們好!

我是來自于xx系xx班的xx，我現在擔任的職務是院學生會學習部副部長一職，此次學代會我要競選的職務是院團委/學生會組織部部長。

“不求做的，只求無愧于心”。記得這是剛加入學生會時一位學長所說的一句話。而轉眼間加入學生會已經有將近兩年的時間了，從一名普通的干事到如今的部門負責人，這一切對于自己來說也是一種蛻變與成長過程。鏡子前練習一些話語，手機里重復的錄制聲音，一年前為準備參加學代會時的一些畫面，如今還是常常浮現在自己的腦海里。將近兩年的時間已經過去了，如果真正意義上給自己做個總結的話，可以這樣說，“沒有過多的要求自己把一切都做得，也可能談不上無愧于心，但還是盡力的承擔了本該自己擔起的一份責任”。

xx月xx號委員會例會的時候，得知了學習部編制被取消的消息，自己還是一個人反思了很久。從去年正式成為委員會成員以后，雖然自己盡力的做著自己的本職工作，但還是由于內在和外界的一些因素，有很多的事情沒能做好，學習部的職能也沒有能得到較好的執行。在學院制度改動的情況下，面對即將舉辦的團學代會，隨之而來的也有學生會制度的相應調整。針對現實的情況，考慮到學生會以“全心全意為同學們服務”的宗旨，領導做出的將學習部編制取消與組織部合并的決定，我自己還是能夠理解并坦然接受的。因為我覺得這樣的決定，無論是對于整個院團委/學生會來說，還是對于學習部和組織部來講，也都能更利于以后更好的服務同學以及部分學生會工作的開展。

真理總是在實踐總結中被發現，而進步總是在反思改進中才產生。學習部與組織部的合并，也讓自己認識到了以前工作上的不足和需要改進的`地方。面對組織部與學習部職能上存在差別的問題，部門合并也意味著組織部職能的增加，與此同時組織部開展活動的質量也因此變得更為重要，對于從未接觸過組織部工作的自己和學習部的成員來說也同樣面臨著更大的考驗。基于這種情況，為了更利于以后組織部活動的開展，在團學代會之前，作為學習部負責人，自己開始帶領部門內成員加強與組織部的溝通以及對組織部活動開展的一些了解。另外，在以前的學生會工作中自己也發現了一些問題，并對以后工作的開展做出了一些構想，所以也會在以后的學生會工作中，在情況允許的前提下，針對學生會的具體情況，更多的去開展一些學生會內部活動，以此來提高學生會內部成員的綜合素質。我也相信這樣的做法，能為院團委/學生會以后更好的開展工作，做出一定保障。

新一屆的學代會如果自己能夠競選成功，我還是非常期待能夠接受這樣的挑戰，自己也一定會吸取以前的經驗和教訓，虛心的向他人學習，爭取和院學生會的其他成員一起努力把以后的工作去做的更好。在此我也真誠的希望各位領導能夠再次支持我，給我這樣的機會。

此致

敬禮!

申請人：xx

20xx年xx月xx日

學生加入學生會的申請書篇十四

尊敬的校學生會：

我是xx班的xx， 我申請加入校學生會，并競選宣傳部部長一職。

我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

能站在這里參加學生會的競選，是我的榮幸，感謝學校給我們這次競選的集會，我知道學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的`反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。

我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我個人認為我在這一方面占有很大的優勢，宣傳部就是與不是本班的同學們溝通交流，或者大家一起策劃一個活動，項目什么的。我覺得我自己的組織能力很好，膽子也很大。與人溝通在現代社會也是很舉足輕重的一項能力，我認為我自己很容易與人溝通，因為我很有親和力，從不給別人一種拘束的感覺。我希望我能當宣傳部部長一職，我會盡我的努力管理好部門的事情，如果其他部門需要幫忙，我也很樂意協助他們一起工作。總之，我一定會做好自己，不讓老師失望。

加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。假如我能順利進入學生會組織，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴于律己、寬以待人，還會緊密圍繞學校中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動，同時我一定工作學習兩不誤，認真做好每一件力所能及的事情。

我計劃在這個崗位組織我們部門的人員，和學哥學姐們一起策劃一個能鍛煉膽量的活動，讓同學們踴躍報名，盡量給多一些鼓勵，創造更多口才方面、表達能力方面的人才，加入我們的學生會，參與我們的工作。首先要做好每一件老師分配下去的工作和任務，盡力做到最好。然后，在有余力的情況下，幫老師做一些其他分外的事情，也可以在本校甚至與校外的同學商議，來個辯論賽，可以討論一下青少年成才的關鍵或者學習的重要性之類的問題，既能體現同學們的大膽發言的能力，也能測試同學們的積極性。或者改一下論點，變成學習上有什么學習方法，怎樣才能更好地學好一個科目也可以。只要同學們提出建議，該部門一定會重新討論，并采納學生的建議，把工作做得更好。也可以創辦一個簡單的晚會，讓校外與校內的同學們多交流，多溝通，交談一下兩校有什么不同之處，或許改進一下會更好。只有多溝通才能發現不足和缺陷，希望我會做得很好的。

人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。競爭給優勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。

? 我堅信，只要肯努力，雨過天晴后，有燦爛的彩虹。我也相信憑借我的自信與自強，我一定會成就一番偉大的事業，在未來的天空中展翅高飛!我的自信，我的陽光，就是我最強大的武器。相信我，支持我，您不會后悔的。

此致

敬禮!

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20xx年x月x日