中學(xué)生首次入團申請書（通用5篇）

在當(dāng)今社會高速發(fā)展的今天我們會使用上申請書，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。為了讓您不再為寫申請書頭疼，以下是小編為大家收集的中學(xué)生首次入團申請書（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　中學(xué)生首次入團申請書 篇1

敬愛的團支部：

中國共青團團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強民族的自尊，使青年們認(rèn)識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。中國共青團是中國共產(chǎn)黨的得力助手，青年人要更好地學(xué)好馬列主義、現(xiàn)代科學(xué)文化知識，把自己培養(yǎng)成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應(yīng)該加入中國共產(chǎn)主義青年團。因此，我特申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。

本人遵守紀(jì)律，與同學(xué)之間有良好關(guān)系，同學(xué)有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就盡力去幫。本人還尊敬師長的習(xí)慣，做錯了事就認(rèn)真聽從長輩的教導(dǎo)。現(xiàn)在還不斷努力學(xué)習(xí)希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

我在班里是一名奮發(fā)向上，全面發(fā)展，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學(xué)生。在家我是一個尊敬父母，尊重長輩，愛護幼小，承擔(dān)一定的家務(wù)勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗，易于接受新事物，是21世紀(jì)的新一代青年。本人自愿加入共青團。

我想加入中國共產(chǎn)主義青年團并不是為了炫耀自己，而是為了能接受團組織的教育，接受團組織的考驗，和給自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律。如果我被批準(zhǔn)加入共產(chǎn)主義青年團，我將遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀(jì)律，履行團員義務(wù)，做個名副其實的共青團員。

團支部如果真的批準(zhǔn)了我，會用實際行動來證明自己，用認(rèn)真的態(tài)度實行團交給我的任務(wù)，做個有職責(zé)的共青團員，并且決心維護團組織，遵守團章，遵守紀(jì)律，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國家著想新接班人。希望團組織給我這次機會。

如果團組織批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)主義青年團，我會開展品評和自我批評，勇于改正缺點和不足，自覺維護團結(jié)，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求積極參加團組織的活動和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)勞動，工作及其他社會活動中起模范帶頭作用。

我會以一名團員的身份時刻嚴(yán)格要求自己，接受團組織對我的考驗！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20XX年XX月XX日

　　中學(xué)生首次入團申請書 篇2

敬愛的團組織：

　　自從上了初中，共青團這個熟悉的名字時常在我耳邊回繞著，我多么希望能加入這屬于青年人自己的組織——共青團。在團組織和團員同學(xué)的教育和幫助下，我對共青團有了一定的'了解。

　　我知道中國共產(chǎn)主義青年團是青年中的先鋒隊，是接受共產(chǎn)主義教育的學(xué)校，是先進的群眾組織，在它的幫助教育下，能夠帶領(lǐng)青年向著健康的方向發(fā)展，能夠使青年的思想、文化、學(xué)習(xí)提高得更快，在各方面起積極作用，做同學(xué)的模范。正是如此，我更應(yīng)該爭取加入共青團。

　　我決心，加入共青團后，我會更加嚴(yán)格要求自己，爭取成為先進青年的組織成員，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實的共青團員，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)、尊敬老師，積極參加團組織的活動。如果團組織暫時沒有批準(zhǔn)我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團組織靠攏，爭取早日加入共青團組織。

　　此致

敬禮

　　申請人：

申請時間：

　　中學(xué)生首次入團申請書 篇3

尊敬的團組織：

　　您好，我是本校初二學(xué)生，我申請加入共青團！

　　一個人沒有追求與理想，便會碌碌無為；沒有信念，就會缺少人生航標(biāo)，便會迷失方向；就難以到達理想的彼岸，更不會完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下，睿思健行軍我心。新的世紀(jì)賦予我們新的機遇和挑戰(zhàn)，作為當(dāng)代學(xué)生，我們是國家的希望，是黨的后繼力量，我們要緊記時代的重托，持之以恒，在實踐中學(xué)知識、強理論、長才干、作貢獻，不斷完善和提高自我，為構(gòu)建和諧社會貢獻青春智慧和力量。

　　我認(rèn)為成為一個團員應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模范作用，首先要端正思想。其次積極參與學(xué)校組織的各項團員活動，活動中學(xué)習(xí)理論，活動中實踐理論，這樣才能做到學(xué)以致用，也符合馬克思列寧主義的理論與實踐相結(jié)合的原則。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項規(guī)章制度，自覺履行團員的義務(wù)，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀(jì)律，完成團組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應(yīng)盡的責(zé)任。

　　希望在組織在檢驗我之后會批準(zhǔn)我入團，我會認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　申請時間：

　　中學(xué)生首次入團申請書 篇4

敬愛的學(xué)校團支部：

　　中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是黨的得力助手和后備軍，是一個人才輩出的組織，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，所以我志愿家入中國共青團。

　　我是初二（2）班的學(xué)生，我是先進的青年，符合了團的標(biāo)準(zhǔn)要求。我懇求團組織考慮和評議上我加入團的大家庭，發(fā)揚團的優(yōu)良傳統(tǒng)。做一名優(yōu)秀的團員。

　　在班上擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員一職，對工作力求。在班里一名奮發(fā)向上，發(fā)展，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學(xué)生。在家我是尊敬父母，尊重長輩，愛護幼小，承擔(dān)的家務(wù)勞動。在社會上能遵守公共秩序和社會制度。本人性格開朗，易于新事物，是21世紀(jì)的新一代青年。

　　本人志加入共青團。我向團組織申請：我被錄取了，我會用行動來證明，用力求的來團教給的任務(wù)。并且決心團組織，遵守團的章程、遵守紀(jì)律，做先進的團的好幫手。在地球的哪角落，我都要有團員的模范。把建設(shè)富有的社會為己任，盡的一分綿力建設(shè)為富強昌盛的強國。

　　如果團不錄取我，我會反復(fù)的反思一下為團不錄取我的原因，及改進的不之處，為下一次入團機會的。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　申請時間：

　　中學(xué)生首次入團申請書 篇5

敬愛的團支部：

　　通過對團章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到中國共青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

　　因為共青團的這些先進的特性，我希望可以加入共青團。

　　我一定會努力學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)，文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳，執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)，勞動，工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀(jì)律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心學(xué)習(xí)，熱心幫助他人。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。

　　在此本人希望團組織能批準(zhǔn)我入團，但如果我這次不能入團，我一定不會灰心，并且會以團員的要求來要求自己，在以后繼續(xù)努力，爭取進步，早日加入共青團。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　申請時間：