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學校畢業生主要事跡篇一
我叫,是xx大學經濟學院08屆國際經濟與貿易專業畢業生。通過四年的不懈努力,我有幸被評為一名優秀畢業生,感到無比喜悅,這要感謝學校為我們提供了良好的學習環境,感謝院里老師的悉心栽培,感謝同學們的幫助。
作為即將告別母校走向新的工作和學習崗位的畢業生,回首我這四年的生活,我可以自豪地說 “我沒有因為碌碌無為而感到悔恨”。現代社會競爭日益激烈,我明白僅僅本科學歷將來也難以找到很好的工作,所以從進入大學,當大家還沉浸在大學生的興奮當中時,我就把四年的學習目標定為考上研究生繼續深造。帶著這個奮斗目標和自信我開始了四年充實的大學生活。在學習上我時刻提醒自己端正學習態度,不為外界的環境所影響,努力使自己保持一種積極向上的心態,保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸的精神,正因為有了這些,我的成績始終名列前茅,順利地了通過英考試,連續三年被評為“校三好學生”榮譽稱號,并獲得博雅一等獎學金。這些足以說明我在學習上所付出的努力,我堅信付出就會有回報,而且我有足夠的自信可以實現。到了大三,我們開始為考研做準備,那時的生活仿佛又回到了高三的時候,每天從早到晚在教室上自習,對著枯燥的書本,那種內心的寂寞與孤獨相信只有走過考研之路的人才會明白。面對困難與壓力許多同學泄氣了甚至放棄,但是我堅持下來了,并取得了最后的勝利。我的目標實現了,作為回報,這段日子是我人生最悠閑的日子。當然,就整個人生而言,萬里長征才邁開了第一步,以后還要繼續努力哦。
作為一名當代大學生,不僅要有傲人的成績,同時為了報效祖國我們更要有強烈的歷史責任感和使命感。從一踏入大學校門我就向黨組織遞交了入黨申請書,我認真加強理論學習,不斷提高自己的思想政治素質。同時嚴格按照黨要求的各項標準完善自己,及時向黨匯報我的思想動態,爭取早日加入黨組織。終于在大學二年級我從一名積極分子成為一名光榮的大學生預備黨員,并在一年后如期轉為正式黨員。這大大增強了我的信心,我會以更飽滿的姿態迎接接下來的考驗:在學習工作生活上更加完善自己,努力為國家為人民更好的服務,實現自己的社會價值。
都說大學就是小半個社會,怎樣利用學校這些已有資源來鍛煉自己是我們每個人都要考慮的問題。學習之余,我希望能鍛煉自己其他方面的能力,于是,大一下學期的時候我通過競選當上了班長。組織各種各樣的活動把全班同學團結到一起,是我當上班長后的主要工作。我是一個辦事穩重踏實的女孩,所以在工作上能夠得到老師和同學們的認可。后來我又到了年級學生會擔任干部,活動范圍擴大,讓我結交到了更多的朋友,學到了更多的東西。不要認為擔任學生干部工作很費時間,其實相對于你得到的東西,這一點點付出絕對是值得的。在學生會的工作,鍛煉了我的組織能力和創新能力,讓我得到了全方面的發展。
“金無足赤,人無完人”,我的缺點就是有些固執,有時對一件事情的看法很難改變,這也許會對我的工作造成影響,但在大是大非的事情上,能夠保持清晰的頭腦來面對。所以我會趨利弊害,明是非,知榮辱,讓自己固執得當,我是個善于思考的人,大學的學習生活讓我懂得了做什么事情都不能盲目下結論,我會在做事之前思考整件事的幾種發展可能,將損失降到最低點。從另一方面來看的話,這也許還是個好習慣呢。
四年美好的大學時光轉瞬即逝,回憶我的大學生活,我收獲了很多很多:學習,思想,工作等各方面都得到了充分的發展,也取得了很大的進步。思考,書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,為自己能盡快融入社會打下了堅實的基礎。對知識的渴望,對理想的追求,對人際關系的擴展,對自己思維方式的變更,造就了我不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想,讓我更有勇氣面對未知的挑戰。培養了我刻苦勤奮扎實堅定的學習態度,務實進取認真負責的工作作風,和良好的團隊精神,這些使我受益匪淺的好品質,不僅在學校生活中給了我很大的幫助,在未來的工作中也會起到舉足輕重的作用。感謝大學校園生活給我提供了展示自我、發展自我的平臺,我會再接再厲,回報社會,為國效力!
學校畢業生主要事跡篇二
事跡材料
對于本系統本部門實際的針對性更強,事例敘述更為實用。事跡材料的語言樸實、莊重,人物通訊的語言生動、形象。下面小編為大家分享優秀畢業生主要事跡,歡迎大家參考借鑒。“光陰似箭,日月如梭”,轉眼間我已經六年級了。這些年里,在老師和父母的精心呵護下,我學到了許多知識,懂得了許多做人的道理。每當我讀到周恩來小時候就發奮為中華之崛起而讀書時,不禁會 想:我為什么要讀書呢?后來才慢慢明白:今天的我們要為祖國的富強而讀書,熱愛祖國,熱愛人民,努力學習,做共產主義的接班人。
我學習刻苦成績優異,在學習的道路上永不言棄。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,腦子隨著老師轉,做作業一絲不茍,課后 及時復習。因此,我的語文、數學和英語成績都能均衡發展。一有時間,我就會坐下來讀各種各樣的書:名著、雜志、報刊等,我都喜歡看。我經常在書籍的海洋里探索知識的奧秘,ufo成了我的酷愛,達芬奇成了我的夢想,愛因斯坦成了我的崇拜。在學習的道路上,我踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。在學習上始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。在老師的指導和幫助下,我取得了較好的學習成績,同時,學校也給予我多項榮譽。
我現任值日班長,是一個性格開朗活潑的女孩。人緣也特別好,我熱愛生活,渴望生活像陽光一樣燦爛。在生活中,我樂觀向上,樂于奉獻,從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起,多給紅領巾增光添彩。我自覺地樹立社會主義榮辱觀,誠實守信。生活上勤儉節約,從不浪費,從不與人攀比,我有一天褲子破了,我讓媽媽給我補了一個小動物圖案,到現在還穿著。孝敬父母,尊敬師長,團結同學,愛 護公共財物,遵守公共秩序。“幫助別人,快樂自己”是我的
座右銘
。只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給他講解,直到同學弄懂為止。我熱愛集體,愿意為班級、為同學們服務。作為班干部,我總是以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手。我愛自己的班級,愛每一位同學,用自己的行動影響周圍的同學。我熱情開朗,只要有我的地方就有笑聲,同學們都很喜歡與我交往。在學校里我關心集體,熱愛公益活動,和同學團結友愛,尊敬老師。一旦同學有困難,只要找到我,我都會熱心幫助。我還把50元稿費通過媽媽捐給災區小朋友。在家里我會經常幫助父母做一些力所能及的家務:洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。
我的興趣廣泛,琴、棋、書、畫都是我的愛好,我最愛好文學與 寫作,大量的閱讀和良好的老師為我在文學方面開辟了一條光明的道路。生命在于運動,為了增強體魄,我積極參加體育運動,羽毛球、乒乓球都是我酷愛的項目。每天早晨,總能見到我奔跑的身影。當然電腦也是我的特長,我經常用電腦為班級編輯知識小報,在老師的支持下,我還建立了自己的博客,與各地的小朋友進行交流。
我愛自己,更愛祖國,我要發奮學習,為她增光,為她添彩!為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!
他來自x省x縣的一個小山村,是師范學院計科系計算機應用技術專業的應屆畢業生。在水師范學院的學習生活的三年里,他造就了堅強的意志,高尚的品格。
在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使他在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓他受益非淺,也注定將是他人生道路上又一個深刻的轉折點。
三年的大學生活是他人生的關鍵點。三年的校園生涯和社會實踐生活,他不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的他,對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,大一獲國家助學金,大二獲國家一等助學金,大三得國家
勵志
獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。他大二寒假期間在學校參加勤工助學護校隊,大二暑假期間參加學校勤工助學護校隊,大二暑假在六盤水科網工貿有限公司實習。在這個暑假期間,四十天時間不長,但是也不短,學到的東西也很多,技術方面的,人事方面的,商務方面的。大三的畢業實習,他來到六盤水萬事達科貿有限公司,時間為五十天,通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了堅實的基礎。
在大學期間,他始終以提高自身的綜合素質為目標,以全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,他認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的寒、暑假社會實踐機會,從而逐步提高了他自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
思想上,令他最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,他順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的預備黨員。
學習上,他始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅。每年都獲得獎學金,由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,他的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,他國際陶瓷網來這里的目的就是要學會“漁”。在學習時,他以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
學習期間,他始終以提高自身的綜合素質為目標,全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,他一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業。并注重點滴積累,努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。
在生活上,他生活比較節儉,從不浪費。他堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在他理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧大學三年,他很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,對于老師,他一向是十分敬重的,因為在他彷徨的時候指導幫助他。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任與義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在生活中實現自身的價值。
當然人無完人,他除了具有踏實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼敢闖等優點以外,也有一些缺點,諸如不善于表現自己,不愛多說話,我相信他會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。
工作上,他兢兢業業,有條不紊,一絲不茍,盡職盡責地完成每一件事情,同時他先后加入了青年勵志協會,中國青年志愿者,計算機愛好者協會。參與計算機機機房的管理與維護近三年,工作上井然有序,博得了大家的認同和肯定。
通過三年的大學生活,他學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
大學三年生活雖然只是他漫漫人生路上的一小部分,但它飽含了遺憾和收獲,這是他人生中寶貴的一段時光。也對他以后的人生起著至關重要的作用,我相信在他以后的生活中一定能夠過得更好,事業中可以飛得更高、走得更遠。
學校畢業生主要事跡篇三
;全縣關心下一代工作先進集體登記表
集體名稱成立時間
成員人數聯系人電話號碼
是否受過、縣關工委表彰表彰時間
單位地址郵編
主要先進事跡
近年來,學校關心下一代工作委員會在市關工委、局黨委的領導支持下,有關部門的密切配合下,運用多種形式加強對青少年的教育,做了大量工作,取得了良好效果,受到上級領導和社會的贊揚。多次評為關心下一代工作先進集體。現將我校關心下一代先進事跡和工作經驗作以介紹。
一、健全機構,夯實責任,為關心下一代工作的順利開展提供可靠保證
學校關心下一代工作,切實做到領導重視,組織機構健全,措施得力。
1、學校黨支部高度重視,切實加強了對這項工作的領導,多次召開會議研究部署關心下一代工作,并建立充實了關心下一代工作委員會成員,主任是黨委書記、校長,工會副主席任副主任,教務處政教處團委工會等部門負責同志為成員。并在財力十分困難的情況下,解決了關工辦開展各項活動所需經費,做到了人員、經費、場地“三落實”,為做好關心下一代工作提供了良好的保證。
2、按照縣關心下一代工作委員會的部署,為確保學校關心下一代工作的深入開展,我校關工辦在工作中做到“三個到位”:一是領導到位,各成員單位把關心下一代工作列入本單位議事日程,確定一名領導分管,并納入精神文明建設總體規劃。二是人員到位,選用有較高政治理論水平和工作能力并熱愛關心下一代工作的同志從事關心下一代工作。三是硬件到位,學校建有青年圖書室(活動室),均配有電教設備、活動器材,做到圖書室(活動室)全天開放。
二、采取各種形式,齊抓共管,創造全校上下支持關心下一代工作的新局面。
近年來,學校關工辦以組織建設為載體,面向廣大青少年,深入開展愛國主義教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育,組織青少年開展有益于身心健康的活動,共同關愛青少年這個特殊群體。
(1)開展豐富多彩的青少年思想道德教育活動。中共中央、國務院制定、頒布了《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,為關心下一代工作指明了方向,我們按照中央《意見》精神,立足載體,不斷創新內容,在全校廣泛開展了形式多樣、主題鮮明的教育活動,努力提高廣大青少年的思想道德素質。一是堅持升降國旗制度,精心安排好“國旗下講話”活動,定時定人定內容,把愛國主義教育具體化。二是充分利用重大節慶紀念日和主題宣傳日,開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,進行國情、國策教育。貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強誠信教育和養成教育。三是利用校園、班級和社會資源與有關部門共同創設育人氛圍,開展各種有意義的活動,做到“開展一次活動,教育一批學生”。如我校關工辦與縣團委、教育局等職能部門聯合,先后舉辦了“反對邪教,崇尚科學,珍愛生命”、“父母含辛茹苦養育我,我怎樣回報父母養育恩”、“學習先烈革命精神,繼往開來報效祖國”等講演會和報告會。通過這些教育,不同程度地增強了青少年學生愛黨、愛國、愛社會主義的信念。四是做好學生的養成教育,出臺了《關于做好我校未成年人養成教育工作的實施意見》和《職教中心學生養成教育具體要求》,使學生養成良好的行為習慣、衛生習慣、學習習慣、環保習慣、生活習慣。五是實行法制輔導員制度,定期向師生講解法律、法規。我校與縣武裝部開展了民兵預畚役應急分隊軍事訓練。與公安局司法局聯合每期不少于兩次專場法制報告會。六是關工辦還聯系實際,充分履行職能,開展了各類培訓,積極參與各類文體比賽,加大了對《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》的宣傳力度。由團委牽頭對學生進行了“健康上網”專題教育。
(2)抓好學校隊伍建設,發揮教育主體作用。我校在關心下一代工作中,十分重視教育這個陣地和窗口,充分發揮教師的主導作用。一是定期組織教師有針對性的進行學習,舉辦各類教育教學講座,交流學習經驗,充分發揮教師在教書育人中的主力軍作用。二是抓好班主任隊伍建設,提高班主任的育人水平,發揮班主任的主導地位。三是做到全員管理,達到“管理育人,教學育人,服務育人”的目的。在育人方面,積極實施“三個一工程”,即一個教師負責十名學生,一個黨員幫助一名后進學生,一名團員帶動一名學習有困難的學生。通過采取這三個方面的措施,使青少年德育工作取得了顯著成績。
(3)扶貧助學,為青少年排憂解難。據調查,我校有數十名學生因家貧或遭意外災難面臨失學之后,如實向學校提出“開展扶貧助學募捐活動”的建議,得到了校領導的支持,在全體師生中發出每人每月捐贈1元錢的倡議,自2004年2月以來,共籌集助學資金2300余元,資助貧困生40余名。另外,我校自2001年起對家庭困難學生給予每人每期50元的學費減免。
三、進一步調動離退休老干部的積極性,關心下一代的局面基本形成
江澤民同志曾經指出:“多年來大批離退休老同志滿腔熱情的投身青少年教育工作,我們要在全社會倡導這種關心下一代成長的社會主義新風尚”。老同志信仰堅定、經驗豐富、德高望重、具有很強的人格魅力,做教育青少年工作具有很強的說服力和感染力。為發揮離退休同志的余熱,我校關工辦組織有一定寫作能力和宣講能力的離退休老黨員、老干部、老教師,建立愛國主義教育報告員、校外輔導員、法律教育宣傳員、失足青年幫教員、科技致富咨詢員、家庭教育輔導員隊伍,逐步開展了“十個一”活動,這支隊伍本著對黨和人民事業高度負責的政治責任感,熱心關心青少年教育工作,以開展主旋律教育活動為契機,到學校與同學們座談、參加學校升國旗儀式、青年入團等活動。自這支隊伍成立以來,共做報告10次,全校受教育青少年已達千人次。對增強青少年遵紀守法意識,取得了良好效果,這支隊伍的老同志在對青少年開展教育的同時,自身也不斷加強學習,同時討論新時期開展未成年人教育工作的新思路、新方法。
四、加大教育基礎設施建設,為關心下一代工作創造良好環境
目前,全校新建教室、學生宿舍和教學樓共計2572cm2平方米,共投入資金190余萬元,全體學生直接受益。對青少年活動中心的建設給予了大力支持,活動中心的建成為廣大青少年提供了學習、健身、娛樂場所。。近年來學校招生規模不斷增大,教育教學質量穩步上升。學校還建立健全了家長委員會及定期活動制度,加強了對學生成長過程的管理。
我校關心下一代工作雖然取得了一些成績,但與做好新時期、新形勢下關心下一代工作的要求還有一定的差距。今后,我們將按照“三個代表”重要思想和上級關工委的部署,進一步求真務實、勇于創新、開拓進取,在實踐中總結經驗、探索規律,使學校關心下一代工作不斷邁向新臺階。
相關熱詞搜索:;學校畢業生主要事跡篇四
彭x,女,中共預備黨員,xx工程職業技術學院信息工程系計算機應用技術專業(電腦美工方向)07級3207班學生。
個人先進事跡
歲月匆匆,三載春秋,從進入大學校園開始,她就以高標準來嚴格要求自己,全面發展。大學三年,她不但學到了許多書本上的專業知識,也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練,鍛煉了社交、組織和表達等能力。她經過三年的歷練,逐漸成為了一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學生。
現將她的主要經歷總結如下:
思想上——堅定信念、積極進步。
從進校開始,她就向黨組織遞交了入黨申請書。確立自己的目標,樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,嚴格要求自己,經常向黨組織遞交思想匯報。深入地認識和了解黨的路線、方針、政策。關心國家大事,堅決擁護黨的決定。遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德。2008年4月,她參加了我院組織的第四期團校暨學生干部培訓,順利的拿到結業證書,并獲得“優秀學員”稱號。2008年5月,參加了我校第十四期入黨積極分子培訓,并取得結業證書。她的思想積極要求進步,經過組織兩年的培養和她堅持不懈的努力,于2009年5月被黨組織接納成為一名預備黨員。在入黨之后,積極的發揮黨員的先鋒模范作用,帶領身邊的同學,積極的向黨組織靠攏。
學習上——刻苦努力、積極進取。
一直以來,她勤奮學習專業知識,積極進取,嚴于律己,不斷地加強理論知識的學習、提高專業實踐水平。她熟練掌握photoshop、 coreldraw、flash、dreamweaver、3ds max等設計軟件。對于每一門課程她都是認真對待,沒有絲毫的懈怠。上課認真聽講,課后針對不懂的問題積極的請教老師和同學。她堅持不懈地努力,學習成績一直名列前茅。2008年、2009年連續獲得我系“十佳學習標兵”榮譽稱號。2008年12月考取國家信息化計算機教育——平面設計師證書,計算機應用能力考試證書、全國信息化工程師崗位技能證書。2009年被信息工程系“四維設計工作室”聘為設計員。由于成績、表現突出,她在班級能起到先鋒模范作用,維護良好的班風、學風,帶動同學一起學習,營造良好的學習氛圍。2008年11月,經過班級的公開表決,獲得我院2007-2008年度“三好學生”榮譽稱號。同時,獲得2007-2008年度國家勵志獎學金、2008-2009年度國家獎學金。
工作上——積極主動、認真負責。
她在工作中積極主動、敢于突破和創新,在學生干部的崗位上取得了不少的成績。獲得2007-2008年度、2008-2009年度xx工程職業技術學院“優秀學生干部”榮譽稱號。她牢固樹立服務意識,時刻以同學滿意作為根本出發點,積極與同學溝通、交流。在班級,她一直擔任副班長的職務,記錄好班級的考勤,管好班級的紀律,團結班級同學,是老師的得力助手。通過她的組織和同學們的共同努力,在晚自習的紀律評比中獲得2007-2008年信息工程系“優秀班級”稱號。第一學年,在老師的帶領下,她和其他班干團結起來,通過同學們的配合,把我系3207班打造成了一個先進的班集體。
生活中——艱苦樸素、樂觀向上。
生活中,她樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。在校期間,無晚歸、未歸現象。她團結寢室同學,寢室多次獲得優秀寢室,也是我系學生干部示范寢室。她待人和善,熱心幫助同學,很容易和同學打成一片,因此建立了良好的人際關系。她還利用假期,運用自己所學的專業給小孩上美術培訓課。她擁有積極向上的心態,健康的生活,也體現了當代大學生積極上進、樂觀進取的生活態度和良好的精神風貌。
獲獎情況
2008年第四期團校暨學生干部培訓班“優秀學員”
xx同學個人成長、成才感悟:
三年的大學生活,給了她許多鍛煉機會,讓她從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,與初為大學生相比,今天的她更能沉著、冷靜地面對問題并逐漸形成了自己的人生觀和價值觀。總之,她在校表現優秀,思想覺悟高,積極要求進步。學習認真刻苦,成績優秀,有很強的責任心,生活作風優良,受到老師和同學的一致好評。在以后,她一定能在自己的崗位上有所收獲,做一個所社會、對人民有幫助的人。
學校畢業生主要事跡篇五
他來自x省x縣的一個小山村,是師范學院計科系計算機應用技術專業的應屆畢業生。在水師范學院的學習生活的三年里,他造就了堅強的意志,高尚的品格。
在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使他在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓他受益非淺,也注定將是他人生道路上又一個深刻的轉折點。
三年的大學生活是他人生的關鍵點。三年的校園生涯和社會實踐生活,他不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的他,對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,大一獲國家助學金,大二獲國家一等助學金,大三得國家勵志獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
他大二寒假期間在學校參加勤工助學護校隊,大二暑假期間參加學校勤工助學護校隊,大二暑假在六盤水科網工貿有限公司實習。在這個暑假期間,四十天時間不長,但是也不短,學到的東西也很多,技術方面的,人事方面的,商務方面的。大三的畢業實習,他來到六盤水萬事達科貿有限公司,時間為五十天,通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了堅實的基礎。
在大學期間,他始終以提高自身的綜合素質為目標,以全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,他認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的寒、暑假社會實踐機會,從而逐步提高了他自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
思想上,令他最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,他順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的預備黨員。
學習上,他始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅。每年都獲得獎學金,由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,他的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,他國際陶瓷網來這里的目的就是要學會“漁”。在學習時,他以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
學習期間,他始終以提高自身的綜合素質為目標,全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,他一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業。并注重點滴積累,努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。
在生活上,他生活比較節儉,從不浪費。他堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在他理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧大學三年,他很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,對于老師,他一向是十分敬重的,因為在他彷徨的時候指導幫助他。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任與義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在生活中實現自身的價值。
當然人無完人,他除了具有踏實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼敢闖等優點以外,也有一些缺點,諸如不善于表現自己,不愛多說話,我相信他會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。
工作上,他兢兢業業,有條不紊,一絲不茍,盡職盡責地完成每一件事情,同時他先后加入了青年勵志協會,中國青年志愿者,計算機愛好者協會。參與計算機機機房的管理與維護近三年,工作上井然有序,博得了大家的認同和肯定。
通過三年的大學生活,他學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
大學三年生活雖然只是他漫漫人生路上的一小部分,但它飽含了遺憾和收獲,這是他人生中寶貴的一段時光。也對他以后的人生起著至關重要的作用,我相信在他以后的生活中一定能夠過得更好,事業中可以飛得更高、走得更遠。
學校畢業生主要事跡篇六
20xx年10月8日-11月20日,擔任組長的我帶著一個僅由4人組成的實習小組赴往廣州番禺區石碁鎮東怡小學進行教育實習。我被安排在三年級303班任教,負責《思想品德與生活》、《心理健康教育》兩門學科和班主任工作。本著一顆向往和渴望學習的心,我認認真真地對待所有的實習工作,即使是讓別人認為是小事一樁的瑣碎工作。原班主任也即原任課老師給予我很多的指導和幫助,特別是班主任工作。我學會了用心去做事、細心去觀察,學會了主動與勤奮……,以下是我在實習中所作的努力以及所感所悟。
一、調整心態,堅持觀摩學習。
去小學實習的消息對一直為在中學實習做準備的我們來說是一個突然,更是一個未知的世界,而之前的聯系溝通工作沒及時做好以及對小學教育情況的不了解,讓我們感到很迷茫,我們在小學教什么科目呢?我們能做些什么呢?小學生這個群體的心理特點又是怎樣的呢?我們在小學實習是否會對以后的就業有影響呢?所有這些問題一直掛在我心頭,直到我們來到實習學校那天,實習學校給我們開會作了一些情況介紹,并安排了各實習成員分別與實習班級指導教師、班主任見面。我意識到自己的實習生涯真正開始了,于是我重新調整心態,開始投入我的角色。
由于某些原因,我們剛到學校就全面接手《思想品德與生活》和《心理健康教育》課程(廣州市實驗版)的教學工作,根本沒有機會觀摩原任課老師的教學,但是我并不灰心,在我的百般“哀求”下,原班主任終于讓我觀摩我所在的班級其他科任老師的教學,包括體育課等,只有這樣我才能了解小學的教學模式,才能多些時間與學生接觸。一直到實習結束我都沒放棄過觀摩學習,其間我擠出時間到石碁四中、三中觀摩其他實習同學及其指導老師的講課(初一思想品德),偶有一次實習學校邀請廣州市文德路小學優秀教師來上語文公開課,我也厚著臉皮去聽了這節別有特色的公開課和參加他們兩間學校對于《自信心在學科中的培養》課題進行的研討會。
二、用心去觀察,用心去做好每一件事。
在見習班主任工作中,我認識到小學生的班級管理與中學生的班級管理有大大的不同,麥老師經常為我講述她任班主任工作中出現的一些問題和體會,她告訴我當班主任,最主要的不是能力,而是是否有心。她還放心地讓我接觸并慢慢接手班主任工作,并協助我進行個別心理輔導。實習學校也為我們專門開了一場“班主任工作經驗交流會”,讓我們深深體會到班主任工作的繁瑣與細心以及所需要的耐心與愛心。根據年級特點和小學生的心理特點,我沒有開展在班上進行的主題班會活動,而是開展了以“在團結中自信成長”為主題的室外團體心理輔導活動。活動順利地開展了,得到老師們的肯定,學生在其中感受到歡樂,更加感受到團結、自信的重要,這也正是此活動的目的。
原任課老師明白地告訴我:你們才是這些課程的專業老師,希望你能帶給我們班學生一個特別的課堂。而對我來說,小學的教學工作同樣是非常的陌生與不知所措,為了不讓老師、我的學生失望,我認真地看完教材和輔助資料,積極地請教原任課老師和實習組的同學,與學生們討論等等,最后才真正搬上了課堂。從原任教師的微笑和學生們的開心中我知道自己成功了,但不能否認缺點還是有的,在老師的詳細指導下,我一步步地提高自己的教學水平。
三、學以致用,積極主動。
1、自信心問卷的編制與測后統計工作。
實習學校申請了一個國家課題——《自信心在學科教學中的培養》,需要自編一個問卷來調查小學生的自信心狀況,這正是我的專長所在,在查閱了一些關于自信心培養的研究文獻及與組員們討論后,編成共45道題目的問卷,由實習學校選取兩個實驗班(303班和502班)進行施測,結果用spss軟件統計,最后寫成簡短的分析報告上交給實習學校。
2、給東怡小學建設“快樂屋”的一個建議。
當我打聽到實習學校正在建設“快樂屋”時,根據曾經在保健院的實習經歷,我很高興地向學校提議可以用來作為進行兒童感覺統合訓練的基地,但學校認為“快樂屋”不能在我們實習期間完工,因此沒有接受這個建議,但我不放棄,最后給實習學校撰寫了一份建議書讓學校以后能接受這個建議。
3、協助完成宣傳欄——“托起自信的太陽”的設計與制作。
對于宣傳欄的工作,我是第一次接觸,本來這項工作可以完全不用我插手的,但我想既然是實習,就是一種學習的過程,如果我現在都不學,以后也同樣不會,那時可是沒有機會學習了呢,所以我又主動向負責的組員要求讓我協助完成,當看到這么漂亮的宣傳欄高高地掛在墻壁上時,我心里無比地開心和自豪!
5、“關注孩子的成長”——東怡小學首屆現場心理咨詢。
現場心理咨詢是我們專業的特色工作,也是我們最熟練的工作,但以往的咨詢是面向學生的(包括中學生和大學生),而小學生的心理特點不適合再開展這樣的活動,我們應該為學校做什么樣的特色活動呢?有了問題就能找到問題的解決方法,我一直這么認為,很快我們就想到了這次的活動——面向家長的現場心理咨詢,在負責這次現場心理咨詢活動的過程中,我感受到其意義的重大,每一個環節、每一個細節,我都認真去檢查、確定,在我們組員的一起努力合作下,終于成功地開展了,不僅得到了學校領導老師的肯定,而且得到當地家長們的大力支持和贊美。
6、東怡小學學生心理報刊《心野》的資料搜集及編輯工作。
在我們即將結束實習工作的最后一個星期,我突然有了個想法,那就是留給學校一個紀念品——小學生心理報刊。報刊的創編工作也是我的第一次,根據小學生的心理特點我花了整整兩天的時間來收集資料,然后又摸索著嘗試完成了排版工作,最后在大家的努力下,第一期彩色報刊(4版)終于完成,起了一個別有韻味的名字:“心野”。當我們拿給校長親自指導時,校長給予了我們高度的評價呢!
一個人的能力如何,可以在別人的觀察中得到肯定,一個人的工作態度如何,可以看他是否用心去做事,你想得到更多,就得積極主動。這是我臨走時校長對我講的一番話。實習時間不長,卻給我留下難以磨滅的印象和感受,在其中我認識到主動性的重要,認識到虛心學習、細心觀察的重要。不斷的嘗試,不斷的學習是我永遠的目標!
學校畢業生主要事跡篇七
“光陰似箭,日月如梭”,轉眼間我已經六年級了。這些年里,在老師和父母的精心呵護下,我學到了許多知識,懂得了許多做人的道理。每當我讀到周恩來小時候就發奮為中華之崛起而讀書時,不禁會 想:我為什么要讀書呢?后來才慢慢明白:今天的我們要為祖國的富強而讀書,熱愛祖國,熱愛人民,努力學習,做共產主義的接班人。
我學習刻苦成績優異,在學習的道路上永不言棄。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,腦子隨著老師轉,做作業一絲不茍,課后 及時復習。因此,我的語文、數學和英語成績都能均衡發展。一有時間,我就會坐下來讀各種各樣的書:名著、雜志、報刊等,我都喜歡看。我經常在書籍的海洋里探索知識的奧秘,ufo成了我的酷愛,達芬奇成了我的夢想,愛因斯坦成了我的崇拜。在學習的道路上,我踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。在學習上始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。在老師的指導和幫助下,我取得了較好的學習成績,同時,學校也給予我多項榮譽。
我現任值日班長,是一個性格開朗活潑的女孩。人緣也特別好,我熱愛生活,渴望生活像陽光一樣燦爛。在生活中,我樂觀向上,樂于奉獻,從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起,多給紅領巾增光添彩。我自覺地樹立社會主義榮辱觀,誠實守信。生活上勤儉節約,從不浪費,從不與人攀比,我有一天褲子破了,我讓媽媽給我補了一個小動物圖案,到現在還穿著。孝敬父母,尊敬師長,團結同學,愛 護公共財物,遵守公共秩序。“幫助別人,快樂自己”是我的座右銘。只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給他講解,直到同學弄懂為止。我熱愛集體,愿意為班級、為同學們服務。作為班干部,我總是以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手。我愛自己的班級,愛每一位同學,用自己的行動影響周圍的同學。我熱情開朗,只要有我的地方就有笑聲,同學們都很喜歡與我交往。
在學校里我關心集體,熱愛公益活動,和同學團結友愛,尊敬老師。一旦同學有困難,只要找到我,我都會熱心幫助。我還把50元稿費通過媽媽捐給災區小朋友。在家里我會經常幫助父母做一些力所能及的家務:洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。
我的興趣廣泛,琴、棋、書、畫都是我的愛好,我最愛好文學與 寫作,大量的閱讀和良好的老師為我在文學方面開辟了一條光明的道路。生命在于運動,為了增強體魄,我積極參加體育運動,羽毛球、乒乓球都是我酷愛的項目。每天早晨,總能見到我奔跑的身影。當然電腦也是我的特長,我經常用電腦為班級編輯知識小報,在老師的支持下,我還建立了自己的博客,與各地的小朋友進行交流。
我愛自己,更愛祖國,我要發奮學習,為她增光,為她添彩!為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!
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