在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

11月國旗下的演講篇一

今天，我講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。

學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。

請聽這樣一個(gè)故事：

從前，有位士兵騎馬趕路。接近黃昏時(shí)分還沒有找到客棧，正在焦急之時(shí)，突然見到前面來了位老農(nóng)。他高聲喊道：“喂，老頭兒，離客棧還有多遠(yuǎn)?”老人回答道：“五里!”士兵策馬奔了十多里，仍不見人煙。“五里、五里”，他猛地醒悟過來：“‘五里’不是‘無禮’的諧音嗎?”于是他調(diào)轉(zhuǎn)馬頭趕回來親熱地叫了一聲：“老大爺……”話沒說完，老人說：“你已經(jīng)錯(cuò)過客棧了，如不嫌棄，可到我家一住”。

這個(gè)故事說明文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，請記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?我們做到愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎?踏著夕陽，我們是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅(jiān)持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。

11月國旗下的演講篇二

同學(xué)們，我們每個(gè)孩子都是父母的至愛，每個(gè)孩子都是家庭的未來，校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人。

我國中小學(xué)生的安全狀況究竟如何呢?在這里，我給大家舉幾個(gè)案例：

20__年的6月23日上午，在蘇州第四中學(xué)，兩名學(xué)生因瑣事發(fā)生不愉快，一學(xué)生在廁所將同班同學(xué)刺傷，被刺學(xué)生最終因?yàn)槭а^多導(dǎo)致死亡。

20__年10月16日晚，~~省~~縣雷鳴中心小學(xué)4名六年級(jí)學(xué)生駕駛一輛兩輪摩托車在途中撞到路邊路標(biāo)，造成3人當(dāng)場死亡，1人重傷的重大交通事故。

20__年10月~~省~~縣廣納鎮(zhèn)中心校的小學(xué)生在教學(xué)樓樓梯里發(fā)生擁擠踐踏大安全事故，造成7名小學(xué)生死亡，37名小學(xué)生受傷。

20__年9月，~~市兩名民工子弟孩子逃學(xué)到護(hù)城河婁門橋下私自游泳，十四五歲的少年就這樣再也看不到父母、老師和同學(xué)。

有資料顯示，全國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多名，也就是說每天都有一個(gè)教學(xué)班的孩子從這個(gè)世界上“消失”。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

也許會(huì)有學(xué)生說，這種事離我很遠(yuǎn)，但是你們是否看到課間樓上樓下追逐打鬧，為一點(diǎn)小事大打出手，勞動(dòng)時(shí)追來打去，騎車時(shí)雙手脫把等不文明行為，而正是這種不文明的行為導(dǎo)致了許多同學(xué)的受傷。小則流血斷骨，大則危及生命。如果學(xué)生間發(fā)生矛盾冷靜處理，如果不私自騎車帶人，如果樓梯上靠右慢走，如果不逃學(xué)私自游泳，這些活脫脫的生命就不會(huì)離我們而去。

安全校園每一天，安全校園每一刻，安全校園每一分每一秒，是我們?nèi)w師生的共同愿望。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我們要做好以下幾點(diǎn)：

1. 注意教室的安全。不在走廊上玩球，以免砸碎了玻璃窗，傷到其他同學(xué)。不在走廊和教室里奔跑，上下樓梯不要擁擠，輕聲漫步靠右行，不推撞、不打鬧。

2.要有安全意識(shí)。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切勿用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑，嚴(yán)禁爬高或在陽臺(tái)護(hù)欄上探取東西，大掃除時(shí)二層以上在沒有安全防護(hù)措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在打掃衛(wèi)生時(shí)，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。不曠課，按時(shí)到專用教室上課，不擅自離開班級(jí)離開學(xué)校，有事及時(shí)與班主任或任課教師聯(lián)系。

3.學(xué)習(xí)用電常識(shí)。不用硬的物品接觸電源，也不用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不亂插、私接電源，特別是不用濕手去插電源插頭。不用濕布擦電器開關(guān)。

4.養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。飯便前后都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其它來路不明的食物。

5.做好準(zhǔn)備活動(dòng)。體育活動(dòng)前，提前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體，活動(dòng)時(shí)，聽從老師的安排，不隨意在隊(duì)伍中亂竄，身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其它劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，為把我們東山實(shí)小建設(shè)成為安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力。

11月國旗下的演講篇三

同學(xué)們，大家好：

今天，我要和大家談一談“考試后的反思”。

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代，考試成績是非常重要的，但是，孩子們，你們有沒有想過，分?jǐn)?shù)的背后，還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試，可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，我們用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)，才會(huì)是牢不可破的，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

首先，要對考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯：第一， “態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識(shí)的題目失分過多，這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng)，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說，“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想”。第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時(shí)丟三拉四等等，顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動(dòng)力，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了，誰就會(huì)落后;誰不堅(jiān)持，誰同樣也會(huì)落后。所以對待學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力。

同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约海敲矗埬懔⒓答B(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么，請你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì)，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處

11月國旗下的演講篇四

各位老師，各位同學(xué)：

大家上午好!今天我國旗下講話的主題是《開展五水共治，保護(hù)母親河》。

我們知道，水是生命之源。世界各國都非常重視水資源的保護(hù)問題。早在1992年，聯(lián)合國大會(huì)決議設(shè)立了世界水日。你們知道“世界水日”是什么時(shí)候嗎?聯(lián)合國大會(huì)指定的第一個(gè)世界水日是1993年3月22日。今年的3月22日是第二十二屆“世界水日”。每年，聯(lián)合國都確定一個(gè)宣傳主題，20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源(waterandenergy)”。在這個(gè)特殊的日子，聯(lián)合國秘書長潘基文向世界人民致辭，他說道：“水是可持續(xù)發(fā)展的核心。水和能源對于消除貧窮都至關(guān)重要。讓我們共同承諾制定必要政策，確保蕓蕓眾生而不僅僅是少數(shù)人獲得可持續(xù)水和能源保障。”

在我國，水資源的形勢嚴(yán)峻，人均水資源量只有2100立方米，僅為世界人均水平的28%。水資源供需矛盾突出，全國年平均缺水量500多億立方米。早在1988年頒布的《中華人民共和國水法》中確定了“中國水周”，今年的3月22日-28日是第二xx屆“中國水周”。我國紀(jì)念20__年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”。我們浙江省也在積極開展水資源保護(hù)活動(dòng)，今年活動(dòng)的宣傳主題為“中國夢想美麗浙江”，以“五水共治”為重點(diǎn)，大力宣傳加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明的重要意義，營造護(hù)水、愛水、節(jié)水的良好社會(huì)氛圍。

如果大家留意新聞的話，可以看到從浙江臺(tái)到地方臺(tái)，都在宣傳“五水共治”，那你們知道什么是“五水共治”嗎?它指的是：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。今年是省、市“五水共治”的第一年，市政府作出了“五水共治”的重大部署，從“清三河”這一現(xiàn)實(shí)問題抓起，彰顯江南水鄉(xiāng)的生態(tài)風(fēng)貌，這是功在當(dāng)代、澤被后世的百年大計(jì)。作為我們學(xué)校，也要因地制宜，積極宣傳，把“五水共治”落到實(shí)處。大家要自覺遵守五個(gè)不準(zhǔn)：不準(zhǔn)向河道排放生活污水，不準(zhǔn)向河道亂扔垃圾、雜物，不準(zhǔn)在河里電魚、濫捕幼魚，不準(zhǔn)侵占河道管理范圍亂搭亂建，不準(zhǔn)破壞河道綠化和水利設(shè)施。

最后，我請大家先記住兩個(gè)日子――“世界水日”是――3月22日，“中國水周”是指――3月22日到28日，再請大家記住四個(gè)字――“五水共治”，指的是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。希望同學(xué)們把節(jié)水護(hù)水落實(shí)到行動(dòng)中，愿我們身邊的水更清，天更藍(lán)，使我們的心情在這個(gè)溫暖的春天里更愉悅。

11月國旗下的演講篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。

生命誠可貴。中外古今，多少詩人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，人們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫摹?/p>

然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，一個(gè)個(gè)生命消逝了，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。

安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書育人，所以，我們要真正提高意識(shí)，牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)，因此，我在這里向全體同學(xué)倡議：

1、 遵守校紀(jì)、校規(guī)，不做危及自己以及他人的事;

2、 注意衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生;

3、 放學(xué)后及時(shí)回家，不在街上逗留、玩耍，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;

4、 不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動(dòng);

5、 加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，遇到特殊情況能夠自救并營救他人。

同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命，注意安全，茁壯成長。讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。

11月國旗下的演講篇六

老師們，同學(xué)們：早上好!我們的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，經(jīng)過幾千年的積淀，她博大而精深，她厚重而寬廣。荀子說："人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧"。流傳至今，就是要警惕我們文明禮儀是我們生活的一部分，我們不能隨意丟掉它，而應(yīng)該與文明美德共成長。

有這樣一則報(bào)道，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答："因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說："不文明行為不但體現(xiàn)一個(gè)人的文明修養(yǎng)，更是一個(gè)國家的國恥。"中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

文明的社會(huì)，需要文明的我們，讓我們?nèi)巳藸幾鑫拿魅耍屗刭|(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中!否則，我們又怎么可能在一個(gè)文明的時(shí)代找到屬于自己的一席之地呢?當(dāng)我們有了文明的信念，還不夠，我們還需要微笑的語言。英國科學(xué)家霍金因患"漸凍癥"，被禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久，兩根手指和一個(gè)能思維的大腦是他身上唯一能動(dòng)的部件。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s遨游到廣袤的太空，解開了宇宙之謎，被譽(yù)為"宇宙之王"。霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理學(xué)天才，而且是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。就是坐著那把輪椅，他乘熱氣球到過南極洲，還環(huán)游了地球。在中國，他坐輪椅兩次登上了長城。

在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后，一名記者問道："霍金先生，漸凍癥將你永久固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?"霍金臉上充滿微笑，用他還能活動(dòng)的兩根手指，艱難的敲擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了四句話："我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終身追求的理想;我一直在用微笑面對我的生活。"他在回答完那位記者的提問后，又艱難的打出第五句話："對了，我還有一顆感恩的心!"

生活是一面鏡子。當(dāng)我們哭泣時(shí)，生活在哭泣，當(dāng)我們微笑時(shí)，生活也在微笑。

微笑是人的天性，它比電便宜，卻比燈更加燦爛，不僅能照亮自我，更能溫暖他人。讓我們每天提醒自己：早上起床時(shí)給自己一個(gè)微笑，洗漱時(shí)面對鏡子來一個(gè)微笑，出門時(shí)給爸爸媽媽一個(gè)微笑，走進(jìn)學(xué)校時(shí)給老師一個(gè)微笑，自己取得進(jìn)步時(shí)給幫助過我們的同學(xué)一個(gè)微笑……前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，樹立文明的信念，常掛微笑的語言，懂得關(guān)愛他人，尊重別人，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴我們度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，與文明手拉手，同美德共成長!

11月國旗下的演講篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好少年》。

同學(xué)們你們知道嗎，每年的12月4日，是全國法制宣傳日。中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。這就是說，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則什么也做不成。對國家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法。大到一個(gè)國家，小到一個(gè)集體、個(gè)人，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上。我們小學(xué)生作為國家的小公民、社會(huì)的小主人，必須做到知法、懂法、守法，保護(hù)我們自身的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。

在學(xué)校里，老師常常教育我們要遵紀(jì)守法，可見遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始;從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣等等只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的好公民。

在這里，我還想向大家提出幾點(diǎn)要求：

1.自覺遵紀(jì)守法，自覺維護(hù)校園秩序，不追逐打鬧。

2.上下樓梯時(shí)，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走，一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況，要立即停止前進(jìn)，耐心等待，聽從指揮。

3.體育課和大課間活動(dòng)要遵守紀(jì)律，規(guī)范活動(dòng)。

4.要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。

俗話說，十年樹木，百年樹人。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從自身做起，從身邊小事做起，做個(gè)知法、懂法、守法的好少年吧!

11月國旗下的演講篇八

各位老師、同學(xué)們：大家早上好!

今天我演講的題目是《每天問一問自己》。

每天問一問自己，我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步，進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對社會(huì)有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步。”

每日問一問自己，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

每日四問，值得我們反復(fù)思考，應(yīng)當(dāng)做我們成長中的一面鏡子，每天照一照，每天問一問自己，我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?

老師們，同學(xué)們，我們都要養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€(gè)對社會(huì)有用的人。

我國旗下的講話到此結(jié)束，謝謝!

11月國旗下的演講篇九

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。大家上午好!

今天我國旗下演講的題目是“考試的意義”

黑色六月已經(jīng)過了一半，20xx年高考戰(zhàn)火的余熱還未褪去，高三學(xué)長已經(jīng)為自己的高中生涯劃上了句號(hào)。這也意味著我們將迎接新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期已接近尾聲，期末考會(huì)考接踵而至。使我們壓力倍增。成堆的試卷，高高疊起的練習(xí)告訴我們考試的日期一天天臨近。

談起考試就不得不談?wù)劷裉斓母呖紨?shù)學(xué)試卷，有人說這是近五年來最難的一份數(shù)學(xué)試卷，從選擇題開始便陷阱重重，解答題第一題就讓人叫苦連天，使得不少優(yōu)秀學(xué)子無從下手，對此我們的李敏老師這樣說過，“數(shù)學(xué)就是難的，不難就不是數(shù)學(xué)了。”的確，現(xiàn)在高中試卷早已不像初中時(shí)那樣可以瞬間秒殺，都需要稍稍思忖再下筆。這樣看來，考試考的一是謹(jǐn)慎，二是對知識(shí)的熟悉與靈活運(yùn)用，三就是考你的心態(tài)，大家都知道心態(tài)很重要。但是說起來簡單，真正面臨高考能夠做到從容不迫，做到不緊張，完全發(fā)揮出自己水平的人又有幾人呢?因此必須在平時(shí)多加練習(xí)，適應(yīng)了高強(qiáng)度，把高考當(dāng)做平時(shí)吃飯睡覺一般習(xí)以為常的事情，這樣才能夠發(fā)揮出最好的水平。

記得一位專家說過，為什么令人痛苦的考試制度被人連連唾罵卻至今仍未被取消?那是因?yàn)槿藗冊僖舱也坏礁玫姆绞饺ミx取人才。考試是一門深?yuàn)W的學(xué)問，它考的不僅僅只有一串串的知識(shí)點(diǎn)，更是考你人生的態(tài)度：面對困難時(shí)你是否能夠冷靜處理，抉擇時(shí)是否能夠正確判斷得失，為了目標(biāo)是否能夠奮力前行，對待自我是否能夠誠實(shí)守信，考試是一種證明，是一種磨練，它能夠客觀地告訴你現(xiàn)在你應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。從這個(gè)角度來說，考試也是充滿魅力的。

考試考得好，你就是學(xué)霸，是牛人，是大神。考不好，只有你愿意努力，就不可能永遠(yuǎn)做炮灰，在瑞安中學(xué)里，如果你選擇放棄努力，想要靠一絲運(yùn)氣闖天下，那么你就永遠(yuǎn)只能當(dāng)一個(gè)羨慕學(xué)霸的學(xué)渣。拿游戲來做個(gè)比喻，平時(shí)寫作業(yè)就如打小怪，面臨大考就如打boss，高考前夜就如同打通關(guān)的前夜。沒有人愿意被小怪踩死，也不愿死在boss之前，更不愿死在勝利的跟前，考試的有趣之處在于它可以決定你當(dāng)一個(gè)英雄還是做一個(gè)平民，它也是你轉(zhuǎn)變地位的途徑之一，至于你想要成為哪種人，便是你自己的選擇了。

如今期末考學(xué)考在即，與其說大難臨頭，不如坦然待之。人生之中考試也只有這么多次。而我們的一切付出，一切努力，都是為了迎接勝利。當(dāng)然這些考試并不意味著結(jié)束，20xx屆的學(xué)弟學(xué)妹們將踏入高二的新生活，也會(huì)有人叫你們學(xué)長學(xué)姐。你們要作為下一屆的榜樣。20xx屆的學(xué)生們要迎來對你們來說也許是人生中最最充實(shí)的一年，這是一段為著理想而奮斗、為著夢想而拼搏的日子。最后，我在這里祝大家都能在會(huì)考和期末考中取得理想成績。謝謝大家，我的演講完畢。

11月國旗下的演講篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

詐騙，是指以非法占有為目的，用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法，騙取款額較大的公私財(cái)物的行為。由于這種行為完全不使用暴力，而是在一派平靜甚至“愉快”的氣氛下進(jìn)行的，加之受害人一般防范意識(shí)較差，較易上當(dāng)受騙。

一、詐騙的主要形式：

1、借熟人關(guān)系進(jìn)行詐騙

2、借中介為名進(jìn)行詐騙

3、以特殊身份進(jìn)行詐

4、以遇到某種禍害急需別人幫助的身份進(jìn)行

5、以小利取信，進(jìn)行詐騙

二、受騙原因：

通常，下面幾種不良心理意識(shí)易被詐騙分子利用：(1)虛榮心理;(2)幼稚、不作分析的同情、憐憫心理;(3)貪占小便宜的心理;(4)輕率、輕信、麻痹、缺乏責(zé)任感;(5)好逸惡勞、想入非非;(6)貪求美色的意識(shí);(7)易受暗示、易受誘惑的心理品質(zhì)等等。

以中學(xué)生為例

1、思想單純，分辨能力差

很多同學(xué)從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)都有“十年寒窗”的經(jīng)歷，與社會(huì)接觸較少，思想單純，對一些人或者事缺乏應(yīng)有的分辨能力，更缺乏刨根問底的習(xí)慣，對于事物的分析往往停留在表象上，或根本就不去分析，使詐騙分子有可乘之機(jī)。

2、感情用事，疏于防范

幫助有困難的人，這是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，是值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)的。但如果不假思索去“幫”一個(gè)不相識(shí)或相識(shí)不久的人，這是很危險(xiǎn)的。然而遺憾的是，我們有不少大學(xué)生就是憑著這種幼稚、不作分析的同情、憐憫之心，一遇上那些自稱走投無路急需幫助的“落難者”，往往就會(huì)被他們的花言巧語所蒙蔽，繼而“慷慨解囊”，自以為做了一件好事，殊不知已落入騙子設(shè)下的圈套。

3、有求于人，粗心大意

每個(gè)人免不了有求他人相助的事，但關(guān)鍵是要了解對方的人品和身份。有些同學(xué)在有求于人而有人愿“幫忙”時(shí)，往往是急不可待，完全放松了警惕，對于對方提出的要求，常常是惟命是從，很“積極自覺”地滿足對方的要求進(jìn)而鑄成大錯(cuò)。

4、貪小便宜，急功近利

貪心是受害者最大的心理缺點(diǎn)。很多詐騙分子之所以屢騙屢成，很大程度上也正是利用人們的這種不良心態(tài)。受害者往往是為詐騙分子開出的“好處”、“利益”所深深吸引，自以為可以用最小的代價(jià)，獲得最大的利益和好處，見“利”就上，趨之若鶩，對于詐騙分子的所作所為不加深思和分析，不作深入的調(diào)查研究，最后落得個(gè)“撿了芝麻，丟了西瓜”的可悲下場。

三、防止詐騙的策略：

1、要有反詐騙意識(shí)

俗話說：“害人之心不可有，防人之心不可無。”當(dāng)然，“防人”并不是要搞得人心惶惶，關(guān)鍵是要有這種意識(shí)，對于任何人，尤其是陌生人，不可隨意輕信和盲目隨從，遇人遇事，應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，不要因?yàn)閷Ψ秸f了什么好話，許諾了什么好處就輕信、盲從。要懂得調(diào)查和思考，在此基礎(chǔ)上作出正確的反應(yīng)。

2、不要感情用事

詐騙分子的最終目的是騙取錢財(cái)，并且是在盡可能短的時(shí)間內(nèi)騙走。因此，對于表面上講“感情”、“哥們義氣”的詐騙分子(特別是新認(rèn)識(shí)的“朋友”、“老鄉(xiāng)”、遭受不幸的“落難者”)，若對你提出錢財(cái)方面的要求，切不可被感情的表象所蒙蔽，不要一味“跟著感覺走”而缺乏理智，要學(xué)會(huì)“聽、觀、辨”，即聽其言、觀其色、辨其行，要懂得用理智去分析問題。最好能對比一下在常理下應(yīng)作出的反應(yīng)，如認(rèn)為對方的錢財(cái)要求不合實(shí)際或超乎常理時(shí)，應(yīng)及時(shí)向老師或保衛(wèi)部門反映，以避免不應(yīng)有的損失。

3、對過于主動(dòng)自夸自己“本事”或“能耐”的人，或者過于熱情地希望“幫助”你解決困難的人，要特別注意。

那些自稱名流、能人的詐騙分子為了能更快地取得你的信任，以達(dá)到其不可告人的目的，大多都會(huì)主動(dòng)地在你面前炫耀自己的“本事”，說自己是如何了得，取得什么成就，而且他正在運(yùn)用他的“本事”、“能耐”為你解決困難或滿足你的請求。當(dāng)你遇到這種人時(shí)，你應(yīng)當(dāng)格外注意，因?yàn)槟忝媲暗哪莻€(gè)“能人”很可能是一個(gè)十足的詐騙分子，而且他正企圖騙取你的信任，此時(shí)你的反應(yīng)很大程度上決定了你此后是否上當(dāng)受騙。

4、切忌貪小便宜

對飛來的“橫財(cái)”和“好處”，特別是不很熟悉的人所許諾的利益，要深思和調(diào)查。要知道，天上是不會(huì)掉下餡餅的，克服貪小便宜的心理，就不會(huì)對突然而來的“好處”欣喜若狂。對于這些“橫財(cái)”和“好處”，最好的防范是三思而后行。

總之，詐騙分子行騙的過程可分為兩個(gè)階段：一是博得信任，二是騙取對方財(cái)物。對于行騙者和受害者來說，第一階段都是最重要的，也是行騙者行為表現(xiàn)得最為突出的階段。雖然行騙手段多種多樣，但只要我們樹立較強(qiáng)的反詐騙意識(shí)，克服內(nèi)心的一些不良心理，保持應(yīng)有的清醒，做到“三思而后行，三查而后行”，在絕大多數(shù)情況下是可以避免上當(dāng)受騙的。

11月國旗下的演講篇十一

親愛的同學(xué)們：

伴隨著春天的腳步，伴隨著4月23日世界讀書節(jié)的臨近，我校"我讀書，我快樂，我成長"第三屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。

一本書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無知，一個(gè)民族不讀書，她會(huì)落后。美麗的三月飄來了溫馨的書香，我校的讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生： 讀書吧!

我們倡導(dǎo)讀書，是因?yàn)橹腥A民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。

我們倡導(dǎo)讀書，是因?yàn)樽x書是一種享受，也是一種樂趣。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

我們倡導(dǎo)讀書，是因?yàn)殚_卷有益，學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷，才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。

希望我們新區(qū)二小的每一個(gè)小朋友都能博覽群書。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命，獲得成功。

最后我們一起呼出讀書月的口號(hào)："我讀書、我快樂、我成長"。

11月國旗下的演講篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

4月23聯(lián)合國確定的第~~個(gè)“世界讀書日”。讀書已經(jīng)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，以鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

在喧囂的都市中即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處，我們?nèi)灾烙行〇|西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書。也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書的清幽。每一個(gè)人，也許都會(huì)有類似的夢，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風(fēng)景里。即使我們有來自各方的壓力，即使我們無法使自己變得完美，即使我們的生活三點(diǎn)一線，即使我們要面臨著期中考試、期末考試，還有更重要的高考以及考試后的總結(jié)反思。可是，樹的方向由風(fēng)決定，人的方向由自己決定。我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。

總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的生活中，在沉沉的書包里，在教室的課桌上……別忘了，留一個(gè)位置，給自己最愛的那本書!

當(dāng)然，讀書要講究方法。書海浩蕩，看不勝看，讀不勝讀，要想把所有的書籍讀完是不可能的，尤其是現(xiàn)在的我們。讀書要有選擇有目的有方法地去讀。著名教育家葉圣陶說的“讀書忌死讀，死讀鉆牛角”，就是這個(gè)道理。像明清時(shí)期，很多人可謂飽讀詩書，但終生無用，魯迅曾寫了一篇小說叫《孔乙己》，他刻畫的那個(gè)孔乙己就是死讀書的經(jīng)典代表，像他這一類人都是被死讀書給害了。會(huì)讀書的人先將書讀薄，再將書讀厚，不會(huì)讀書的人只是一味地認(rèn)字，卻不去思考;善于讀書的人把書讀活，不善于讀書的人把書讀死。那么用什么方法去讀最好呢?我認(rèn)為這要因書而異，對于自己喜歡的經(jīng)典名著名篇，要精讀、細(xì)讀、反復(fù)讀，甚至摘抄、背誦;對一般的書，則只需要一掃而過，知其大意即可。就像看報(bào)紙，每天新聞消息那么多，不可能每一則都認(rèn)真細(xì)看，自己認(rèn)為有用的、有價(jià)值的，好好地看看，甚至摘錄、剪貼，其他的只需要看看標(biāo)題就可以了。閱讀是一種享受，享受陽光——明媚;享受空氣——清新;享受歷練——深邃。

為此，我們倡議：在期中考試后，在總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，打開書，讀吧;讀了書，聊吧。

希望全體同學(xué)們行動(dòng)起來，走進(jìn)圖書館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴我們度過全讀書者的節(jié)日;打開喜歡的書籍，讀上幾頁，讓熟悉的暖流流遍你的全身;把存放已久的優(yōu)秀書籍翻出箱底，和的朋友一起分享精神食糧。

11月國旗下的演講篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我是李輝。今天我演講的題目是《防火防盜防詐騙》。

我知道，同學(xué)們都會(huì)唱《好人一生平安》等的祝福歌曲;我相信，同學(xué)們也都理解平安是福、平安是金等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學(xué)們也都曾用健康、平安等吉祥的詞語對父母、好友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭集體社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

一、防火

“119”這個(gè)數(shù)字大家都知道它是火警報(bào)警電話，所以，1月19日也是我們的消防安全教育日，提到消防二字我們必然會(huì)想到火災(zāi)。腦海中便會(huì)出現(xiàn)濃煙毒氣、熊熊烈火這樣的場景。其實(shí)，引起火災(zāi)的原因無非兩種——用電和明火。20xx年11月14日，上海商學(xué)院學(xué)生因使用“熱得快”爆炸，導(dǎo)致4名女生墜樓身亡;20xx年1月11日東北師范大學(xué)學(xué)生干洗衣服時(shí)著火，最終導(dǎo)致500多學(xué)生被困;20xx年2月20日，武漢大學(xué)學(xué)生違規(guī)使用大功率電器導(dǎo)致三樓22間寢室被燒毀。20xx年5月16日，廣州市一所寄宿學(xué)校幾個(gè)男生抽完煙隨手扔掉煙頭，導(dǎo)致沙發(fā)引燃，后來火勢猛躥，造成正在準(zhǔn)備高考的8名學(xué)生死亡，25名受傷;1997年5月23日，云南學(xué)生侯應(yīng)香在文章內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書引發(fā)火災(zāi)，造成21人死亡，2人受傷面對這慘痛的教訓(xùn)，趁著它還未發(fā)生在我們身上，請大家務(wù)必做好以下防范(5不2熟悉)：

1. 不要在宿舍抽煙，更不要亂扔煙頭

2. 不擅自使用大功率電器、違章電器

3. 不私自拉電線，不亂接電源

4. 不要將熱源放置被褥、衣物等易燃物附近

5. 不在封閉空間使用明火

? 熟悉消防器材的放置地點(diǎn)和使用方法

? 熟悉安全出口和通道

二、防盜

說起盜竊，大家也許覺得離我們好遠(yuǎn)，可就在大家熟悉的浙江大學(xué)——20xx年x月x日，一個(gè)學(xué)生9點(diǎn)35分將筆記本放桌上，從宿舍出來到教室上課，12點(diǎn)35分回到宿舍發(fā)現(xiàn)筆記本被盜;20xx年x月x日，王某將書包放在操場的休息凳上便去跑步，三、五分鐘后回來書包還在，可包內(nèi)的數(shù)碼相機(jī)卻被盜了;20xx年2月17日，李某等4位同學(xué)丟失書包內(nèi)的銀行卡和現(xiàn)金。所以，請大家務(wù)必做好以下幾點(diǎn)：

1. 現(xiàn)金存入銀行且密碼不能跟生日和常用密碼相同

2. 貴重物品(手機(jī)、筆記本、照相機(jī)等)不使用時(shí)務(wù)必妥善保管，及時(shí)上鎖

3. 人員離開寢室及時(shí)鎖門

4. 不留宿非寢室內(nèi)的人

5. 陌生人進(jìn)入寢室(教室的時(shí)候要特別留意)

6. 校園卡、電話卡身份證要隨身攜帶

7. 騎車上下學(xué)的學(xué)生要注意電動(dòng)車、自行車的安全停放

三、防詐騙

對某些犯罪分子來說，他們特別留意我們大學(xué)生，特別是大一新生。因?yàn)槲覀兂跞氪髮W(xué)校園，不再受到父母直接的約束，又有現(xiàn)金在我們手中，可是我們剛進(jìn)入這個(gè)社會(huì)缺少的是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更容易上當(dāng)。所以，我們應(yīng)當(dāng)提高自己的自制力，切莫在邪惡的欲望的驅(qū)使下觸碰了法律的底線;遠(yuǎn)離傳銷，平安從我做起;崇尚科學(xué)，潔身自愛，遠(yuǎn)離黃賭毒，遠(yuǎn)離邪教。 現(xiàn)在在網(wǎng)上也會(huì)有好多人假店真營銷，現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)有冒充特殊身份的人進(jìn)行“實(shí)名”詐騙。然而，大學(xué)生預(yù)防詐騙相應(yīng)的也可以有三部曲：警惕，試探，報(bào)警。舉一個(gè)大家都有過的經(jīng)歷：生活中總會(huì)出現(xiàn)些“需要幫助的人”，他們自稱是尋親的人，身上沒有現(xiàn)金沒辦法吃飯了，然后就是想要跟我們要些錢。針對這種情況，首先我們不能急著給他錢，而是要刨根問底，在不辨真?zhèn)蔚那闆r下寧可信其無不可信其有。如若還不確定他是否真正陷入困境，你就跟他說找導(dǎo)員或者保安商量下，看他是否阻止你，阻止你的肯定就是騙子，你直接報(bào)警就好了

同學(xué)們，我們生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的一張密切的關(guān)系網(wǎng)中。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了社會(huì)的穩(wěn)定，我們必須要防范在先，警惕在前，共筑思想、行為和生命的安全長城!

謝謝大家，我的演講完畢。

11月國旗下的演講篇十四

回首往夕，展望未來

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

今天我國旗下講話的主題是：回首往夕，展望未來。

子在川上回：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”光陰荏苒，歲月如箭，轉(zhuǎn)眼間年關(guān)將至，匆匆一聚，卻又將暫得分別。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，代表著新一年的開始，又訴說著我們的離別，銀妝素裹的一高校園里，同學(xué)們笑著，鬧著昂揚(yáng)的朝氣直破云天。舊一年的繁華即將畫上句點(diǎn)，正如一句名言說的那樣，冬來了——春，還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

依稀記得，學(xué)期伊始，當(dāng)時(shí)正值新生軍訓(xùn)的日子，烈日下，一張張陽生的臉蛋上淌著汗與淚，整齊的步伐，嘹亮的口號(hào)，累!但他們不會(huì)后退，第九屆鳴鳳科技體育藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們一展身手，跑步、十人十一足、美食節(jié)、愛心超市……他們的身影四處穿梭，他們的技藝如此嫻熟，他們是時(shí)代的驕傲，是一高的驕傲，也是自己的驕傲。元旦晚會(huì)上，他們放飛青春，張揚(yáng)個(gè)性，歌舞飛揚(yáng)，樂在基中……這些深刻的，令人難以忘懷的，或用于懷念，或用于追思——都是自己精神上巨大的的財(cái)富，心靈上永遠(yuǎn)的慰藉。

20xx年是個(gè)不平凡的年度，國際上，它是世界反法西斯70周年。各個(gè)無論是參與、或者是沒有參與過那(國旗下講話稿高中)場血腥戰(zhàn)爭的國家，無不在悼念、反思、警醒。而對于遠(yuǎn)安一高，20xx年的教育教學(xué)水平又上一個(gè)臺(tái)階，各縣市學(xué)校相繼來我校參觀教育教學(xué)活動(dòng)。20xx年我們定將更進(jìn)一大步，對于遠(yuǎn)安一高的學(xué)子們，20xx年，大有又有什么計(jì)劃呢?可能只有自己心中最為清楚明了吧。

一個(gè)善于總結(jié)過去的人，比那些棄過去于不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們，在過去的20xx年里，在自己看似簡單卻不平凡的生活中所學(xué)到的，不僅僅局限于課本中，而是在過去的事件中總結(jié)發(fā)現(xiàn)的，有價(jià)值的東西，軍訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量，科技體育藝術(shù)節(jié)，我們發(fā)現(xiàn)自己的才能能夠充分的發(fā)揮，長途拉練，環(huán)城跑，我們學(xué)會(huì)一個(gè)人的堅(jiān)持不是為了他自己——而是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)……過去影響現(xiàn)在，現(xiàn)在決定未來，人總要學(xué)著長大，長大途中所聞所遇所感的東西，是自己特有的，不可能重復(fù)的，能夠改變一個(gè)人性格的東西，只有善于從事物中吸取正能量，才能讓一個(gè)人未來的路走得更平穩(wěn)，更廣闊。

同學(xué)們，本周是這一學(xué)期的最后一周，高一年級(jí)的同學(xué)們即將分科，而高二高三的同學(xué)們也將迎來一次檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的檢測。人生無再少，生命長戚戚，我們能做的，是從現(xiàn)在做起，吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真對待總結(jié)每一天，畢竟人生之短，且行且珍惜

謝謝大家!

11月國旗下的演講篇十五

同學(xué)們：

大家早上好!

今天國旗下講話的主題是《人生，因讀書而絢麗》

冰心曾說：讀書好，多讀書，讀好書。數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。而我想說的是：生活，因生命而精彩;人生，因書籍而絢麗。讀書能提高我們的品味，能讓我們的生活更加充實(shí)。良好的閱讀習(xí)慣，更會(huì)讓我們受益終

讀書令人堅(jiān)強(qiáng)。看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們會(huì)知道保爾是如何地堅(jiān)強(qiáng)，如何地讓生命更加精彩，讓人生更有意義。金無足赤，人無完人。當(dāng)我們的缺陷被別人嘲笑的時(shí)候，看一看海倫.凱勒的《假如給我三天光明》吧!她沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽光，她沒有一對靈敏的耳朵去聆聽大自然的音符，她卻感受到了生活的美，生命的精彩。而我們在挫折面前會(huì)如此的不堪一擊嗎?讀書吧!在偉人的事跡中站直了自己的身子，堅(jiān)強(qiáng)地面對這個(gè)精彩的世界，讓這個(gè)世界為你而歡笑吧!

讀書使人明智。讀書能讓我們增長知識(shí)，不出門也可知天下事。魯迅在《故鄉(xiāng)》中說：世界本沒有路，走的人多了，也便成了路。這讓我們知道，生活需要?jiǎng)?chuàng)造。別人沒走過的，也可以走，也許驚喜就在前方。《簡.愛》里說：我們是平等的，我們不是無情的機(jī)器。這讓我們明白我們也是有價(jià)值的，不只是單純的只會(huì)忙碌的機(jī)器。讀《魯濱遜漂流記》，我們會(huì)明白：人也會(huì)戰(zhàn)勝自然，只要你堅(jiān)持，只要你努力，萬事皆有可能。

讀書可提高我們的寫作能力。我們都在為自己的人生理想而努力奮斗，我們會(huì)在讀書的過程中接觸到別人寫的好文章、好句子，潛移默化地影響到你的寫作;讀得多了，自然就會(huì)寫了，寫作的時(shí)候就輕松多了。杜甫不是說了嗎?讀書破萬卷，下筆如有神。我們何不多讀點(diǎn)書，為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)?

讀書可令人堅(jiān)強(qiáng)，使人明智，提高我們的寫作能力，可我們又該怎么讀呢? 朱光潛說：多讀一本沒有價(jià)值的書，便喪失可讀一本有價(jià)值的時(shí)間和精力。我們要選得精，讀得徹底，所以，停止在沒有多少營養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)小說世界里掙扎吧!這樣，我們就有更多的時(shí)間和精力捧著本本名著豐富著自己了。多了解一下先人留給我們的楚辭漢賦、唐詩宋詞吧!這是我們中國人自己的東西，難道我們還有理由冷落它們嗎?也許你們會(huì)認(rèn)為學(xué)業(yè)太重，沒有多少時(shí)間讀書，但魯迅先生曾說過：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。他也是拿別人喝咖啡和聊天的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的，我們何不學(xué)學(xué)呢?

從今天開始我們將開展第四屆讀書月活動(dòng)，今年的主題是：閱讀·進(jìn)步·和諧。讀書，不僅限于讀書月，因?yàn)橹R(shí)是靠長期積累起來的。同學(xué)們，讓我們把上網(wǎng)吧、上娛樂場所的時(shí)間花到書店里、圖書館里，找本好書，靜靜地坐下來，細(xì)細(xì)地品味，這將是一種幸福的事。

同學(xué)們，讓我們多讀書，讀好書，并讓書藉豐富我們的人生吧!

11月國旗下的演講篇十六

同學(xué)們、老師們：

早上好!

新的學(xué)年又開始了!兩個(gè)月的暑假，同學(xué)們過怎樣?一定是快樂而有意義的吧。讓我們來聽聽二(1)班陳婧萱同學(xué)的介紹吧。

陳婧萱：各位老師，各位同學(xué)，大家新學(xué)期好!

我是二(1)班的陳婧萱，很高興能有機(jī)會(huì)和大家分享我暑期生活的收獲。

假期里，我每天都會(huì)按照暑期計(jì)劃安排自己的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。默寫詞語、抄寫古詩、背誦兒歌、英語會(huì)話、數(shù)學(xué)思維是我每天上午都會(huì)完成的小練習(xí)。下午安排了彈古箏、閱讀、畫畫、唱歌、看新聞等。我最喜歡看的書是《優(yōu)秀女孩》，書里的每一個(gè)小故事都會(huì)告訴我，怎樣正確看待和處理學(xué)習(xí)生活中的困難，讓自己更優(yōu)秀。最愛看的新聞是《媒體大搜索》。最喜歡的手工是折千紙鶴，我已經(jīng)折了300多只啦!

趁放假，我和妹妹也會(huì)幫家里分擔(dān)一些簡單的.家務(wù)，拖地、擦桌、撿菜、折衣服、煎雞蛋、做三明治、包餃子等，每件事情我都做得樂此不疲，看到自己的勞動(dòng)成果，心里有種小小的成就感。

周末，我會(huì)和好朋友一起游泳，這次我還參加了市民游泳達(dá)標(biāo)賽50米自由泳項(xiàng)目，獲得了“企鵝”稱號(hào)呢!平時(shí)只要天氣好，傍晚就會(huì)和妹妹在小區(qū)公園里騎車、跳繩、練習(xí)攀爬，不僅鍛煉身體，還能磨練意志。

假期里有兩件事情讓我最難忘，一是在東方體育中心，現(xiàn)場觀看跳水世界杯比賽，同行的還有楊老師和我的好朋友們，我們一起為各國運(yùn)動(dòng)員加油，親眼目睹了中國健兒頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一的過程，當(dāng)國旗升起的那一刻，我感到無比的驕傲和自豪!

第二件事是去參觀了立體書展。很多立體書的設(shè)計(jì)讓我和同行的伙伴目不暇接，連連稱贊。雖然展出的圖書都是英文原版，不過有家長的解說和圖片的聯(lián)系，我們也能大致的看懂一二。這樣的經(jīng)歷使我更加喜歡閱讀，更會(huì)用心體會(huì)書中的人文氣息。

現(xiàn)在我們不僅迎來了新學(xué)期，更是看到煥然一新的學(xué)校，我倡議大家也要用全新的精神面貌迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)，預(yù)祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!

謝謝大家的聆聽!

11月國旗下的演講篇十七

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢想，有些人的夢想是當(dāng)一名警察，有些人的夢想?yún)s是想當(dāng)一名醫(yī)生，還有些人的夢想是想當(dāng)一名消防員……而我的夢想是當(dāng)一名慈善家。

在我小時(shí)候曾經(jīng)是想當(dāng)一名和電視上一樣的，威風(fēng)的警察的。可是當(dāng)看見馬路上的那些可憐的要飯的人時(shí)，我卻改變了我的夢想，因?yàn)槲蚁胍獛椭麄儯晕覜Q定要做一名慈善家，為那些可憐的人們送去溫暖!

不過，光說說是不行的。還要有實(shí)際行動(dòng)來支持，所以我長大了以后要先開一家公司，而且我還要把這一家公司給開好，多多掙錢，接著我就可以再開一家慈善公司，為全國個(gè)地的災(zāi)區(qū)捐錢，捐物，給他們送去幸福和溫暖;我還要在我建的慈善公司附近建一所孤兒院，為那些無家可歸的可憐的孤兒們一個(gè)溫暖，幸福的家，讓他們擁有第二個(gè)家!不僅如此，我還要在網(wǎng)上幫助他們找到自己的爸爸媽媽，幫他們找回他們屬于自己的家，還有那一些已經(jīng)沒有了爸爸媽媽的孩子們我還要為他們找一個(gè)新的爸爸媽媽!讓他們真正擁有一個(gè)屬于自己的家。

不過光光憑借著我個(gè)人的力量是不夠，所以我希望有更多的有能力的人和我一起為慈善貢獻(xiàn)出一份力量;為這個(gè)社會(huì)困難的人們多一份溫暖，少一份凄涼!

不過，那些都是長大后的事了，現(xiàn)在我要做的就是要好好的學(xué)習(xí)知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，爭取以后造福更多的人，把溫暖送到地球的每一個(gè)角落，讓愛布滿地球!

11月國旗下的演講篇十八

老師、同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓我們?yōu)橹锌紱_刺》。

同學(xué)們，萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候，3年的寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在這火紅的6月收獲。最后十幾天的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財(cái)富。在此，提出以下幾點(diǎn)與同學(xué)們共勉：

1、確立目標(biāo)樹立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力，充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己，用“我能行!我成功!”這些富有激情的話語時(shí)刻提醒自己，點(diǎn)燃熱情進(jìn)行自我鼓勵(lì)和鞭策。

2、純潔心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活要從中考出發(fā)，專心致志心無雜念，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。

3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是每個(gè)人非智力因素的較量;尤其是中考臨近，同學(xué)之間應(yīng)該是實(shí)踐的競爭和意志的比拼。頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

4、珍惜時(shí)間提高效率。把握好最后幾天專心致于學(xué)習(xí)，重視每一門功課，在老師的指導(dǎo)下，有計(jì)劃地安排好最后的沖刺，使學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。

同學(xué)們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，中考沖刺的號(hào)角催我們奮進(jìn)，讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀心態(tài)，帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢想開啟一個(gè)屬于我們自己輝煌的未來.

11月國旗下的演講篇十九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《獻(xiàn)給父親節(jié)的愛》。

同學(xué)們每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，今年是6月15日。生活中、我們更多的在贊美母親，贊揚(yáng)母愛，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個(gè)人生。

其實(shí)，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想。在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實(shí)的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水，柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長;那么父愛一定如山，粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣，當(dāng)我們失落時(shí)，他能給予我們信心，勇氣和力量;父愛更是一本書，當(dāng)我們長大以后，再次打開它，一定會(huì)讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。母愛有聲、父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛啊!

今年的父親節(jié)，同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心，對自己的父親說聲：“親愛的爸爸，您辛苦了。”并努力的吧更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)好了，守紀(jì)律了，這就是對父親最好的報(bào)答。如果說寸草心不能報(bào)答三春暉，我們自然也無法報(bào)答父愛的千萬分之一，但是只要心中有理想，付出行動(dòng)，我們就能做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。

在此，我也祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親，祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!

我們的國旗下講話完了，謝謝大家!

11月國旗下的演講篇二十

開學(xué)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好，我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。

時(shí)光匆匆碾過，韶華一年又逝，今天，我們滿懷期待，迎接又一個(gè)學(xué)年，讓我們一起莊重而嚴(yán)肅地告訴自己一——開學(xué)。

高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們剛剛經(jīng)歷了軍訓(xùn)，想必對高中生活又有了新的認(rèn)識(shí)，看到你們臉上似七月驕陽般的朝氣，作為學(xué)長的我們，真心地為你們祝福，帶著對三年高中生活的欺許和憧驚的你們，為遠(yuǎn)安一中注入了新的血液。三年的高中生活，苦樂交織，希望你們帶著信念和勇氣出發(fā)，一路前行，勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎?

高三的學(xué)長們，你們已步入人生中最關(guān)鍵的階段，你們很累，很苦，肩上的壓力和擔(dān)子很重，但是，我相信，有家長的關(guān)心和陪伴，有師長的期望與指引，更有你們心中永不言棄，頑強(qiáng)拼搏的信念在支撐著，相信你們一定能扼住命運(yùn)的咽喉，走過高考的獨(dú)木橋，再續(xù)遠(yuǎn)安一中新輝煌。

而我們正處于高中生活的過渡，經(jīng)過高一一年的洗禮，我們漸漸成熟，又迎來高二(國旗下講話稿高中)學(xué)年新的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們抬起頭來想要看看天空的時(shí)候，我們看到的，是學(xué)長們中手中的接力棒，是師長殷切期待的目光，是周圍同學(xué)奮筆疾書，扎身書海的身影，這一刻，我們明白了肩上的責(zé)任。我們會(huì)帶著奮斗的汗水和必勝的信心，帶著拼搏的誓言和堅(jiān)定的信念走過高二，走向高考。

我們會(huì)成為一只海燕，歷經(jīng)風(fēng)雨，自能高傲飛翔，我們會(huì)努力，頑強(qiáng)拼搏，成為遠(yuǎn)安一高新的驕傲。

新生從這里走進(jìn)，人才從這里走出，祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)高中生活，走好高中第一步，祝高三的學(xué)長們順利備考，再續(xù)輝煌。

最后，在教師節(jié)來臨之際，我僅代表高二(1)班全體同學(xué)，祝全體老師教師節(jié)快樂，祝廣大師生中秋節(jié)快樂!

11月國旗下的演講篇二十一

再過五分鐘就是晚上7時(shí)了，燈火通明的教室里一個(gè)孩子突然問道：“老師，我作業(yè)都已經(jīng)做完了，現(xiàn)在能開始了嗎?”這一問得到了大多數(shù)同學(xué)的附和，也讓1、2個(gè)正埋頭做作業(yè)的同學(xué)的眼中露出了羨慕的眼神，他們也很想?yún)⒓樱勺约旱淖鳂I(yè)還沒完成呀!孩子們是想要在四角拼圖、五子棋、24點(diǎn)的游戲中來一次腦力震蕩，享受一下動(dòng)腦的快樂，這些可是姚珍嫻老師特意為他們準(zhǔn)備的。

當(dāng)姚老師接觸到這批住宿生時(shí)，她觀察到每當(dāng)學(xué)校晚晚托進(jìn)行至7點(diǎn)左右時(shí)，孩子們會(huì)分為兩類，一類是早已做完作業(yè)，也看好了課外書籍變得無事可做的，一類是似乎總有著

做不完的作業(yè)，還在埋頭慢慢努力的。她想要改變這一狀況，讓7點(diǎn)以后的時(shí)間既輕松又充實(shí)，還要讓動(dòng)作慢和學(xué)習(xí)習(xí)慣教差的學(xué)生也能在7點(diǎn)以后活躍起來。

首先，姚老師在每次晚晚托時(shí)都會(huì)對學(xué)生在作業(yè)中的錯(cuò)誤或是重點(diǎn)題及時(shí)進(jìn)行講解，并對個(gè)別孩子進(jìn)行一對一講解，幫助他們掃清障礙，同時(shí)鼓勵(lì)他們多動(dòng)腦、抓緊時(shí)間不拖拉。其次，她為孩子們買來了五子棋、跳棋和四角拼版等，并和孩子們約定，只要他們在當(dāng)天高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)，7點(diǎn)之后就可以是活動(dòng)時(shí)間，這讓孩子們興致高昂，同時(shí)這些內(nèi)容又能培養(yǎng)他們靜心、全面地思考問題，讓他們在動(dòng)腦中獲得樂趣。從動(dòng)腦中獲取樂趣，姚老師還有一招，有時(shí)7點(diǎn)以后，她也會(huì)找一些趣味數(shù)學(xué)題，讓大家一起討論與解答，既活躍了氣氛，又利于啟發(fā)學(xué)生的思維。在這樣的措施下，不少學(xué)生的作業(yè)速度有了提高，更重要的是他們開始期待7點(diǎn)以后的時(shí)間，樂于在學(xué)習(xí)中尋找快樂。

老師愛學(xué)生，會(huì)從每一個(gè)學(xué)習(xí)的小點(diǎn)滴開始，會(huì)從每一個(gè)生活的小細(xì)節(jié)做起。這也正是我們對于老師們親人們的付出，懷有感恩之情的緣由。

愛心是對幼者無怨無悔的教化,雖愚鈍無知而不舍;

愛心是對長輩無日無夜的關(guān)懷,雖貧病交加而不棄;

愛心是對祖國無邊無際的眷戀,任顛沛流離而不忘。

愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到溫馨的港灣;

愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;

愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗;