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畢業綜合實踐計劃進程表 畢業綜合實踐手冊篇一
1、進一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點,熟悉幼兒,樹立科學的幼教觀和執著的幼教信念。
2、根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學工作,理論聯系實際,將所學到的知識技能靈活運用于工作實際,能獨立地、科學地組織各項教育活動和幼兒一日生活,具備一定的觀察、組織、指導能力,以適應今后從事幼教工作的需要。
3。通過實習,進一步了解當前幼兒園的教育改革情況,檢查、改進我校的教育教學工作,提高教育質量。
全面實習幼兒園的保育和教育工作,主要包括如下內容:
1、幼兒一日生活的組織與領導工作。
2、幼兒園各領域的教育教學活動。
3、幼兒的各類游戲活動和保育工作。
4、幼兒園教育環境的創設
(一)見習階段(1周)
1、見習內容:
⑴教育教學工作:老師的工作計劃、內容、工作職責和工作態度,教育過程中的教育原則與《規程》、《綱要》的實施,教育方法的具體運用,教學效果的考核及教育工作的觀察記錄與反思等。
⑵一日生活:幼兒園一日生活的作息時間、內容安排、老師職責,幼兒進餐、散步、午睡、游戲、戶外活動的組織與指導,各項活動的銜接。
⑶游戲:幼兒的游戲水平,游戲計劃的制訂、教具準備,游戲中的角色分配、指導,游戲的結束等。
2、見習要求:
⑴學會制訂教育教學計劃、效果檢查與記錄,并按見習內容做好詳盡的觀察筆記。
⑵了解本班常規,熟悉幼兒(姓名、年齡、性格特點、家長情況等)并記住姓名。
畢業綜合實踐計劃進程表 畢業綜合實踐手冊篇二
為了使教學更好地與工程實踐相結合,以理論聯系實際,加深學生對專業知識的認識與理解以及實踐技能的培養。工程造價專業學生的生產實習必須與工程實踐緊密結合在一起。在實習過程中,運用所學的專業知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平,加深對所學專業課程的理解,增強綜合運用專業知識的能力,同時,在生產實習中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識,提高運用理論知識解決實際問題的能力,為畢業后從事專業工作打下基礎。
(一)、熟悉并掌握的內容
i、工程量計算與審核實習
1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)。
2、在計算相應分部工程量時必須熟悉定額,掌握相應定額工程量的計算方法、計算規則和調整系數的關系等。
3、掌握建筑面積的構成內容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。
5、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)
6、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)
7、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土工程量計算、預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土工程量、預制構件運輸、安裝工程計算;鋼筋工程量計算、及一些預埋件工程量計算等。
8、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。
9、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)
10、裝飾工程量計算(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)
11、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)
12、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)
13、其他相關工程量計算參照甘肅省建筑工程計量規則計算。
ii、概、預算實習
1、踏勘現場,了解工程場地土方開挖量(主要是地坪標高,地下水位線標高),土質種類,土方運距;材料堆放場所,預制構件制作場所及其二次搬運距離等,為工程預算作準備。
2、讀識招標文件,掌握招標文件的編制方法和要求,按要求做好投標文件中經濟指標的預算部分。
3、熟識圖紙,并能熟練而準確地計算出工程量。
4、掌握材料預算單價的計算、機械臺班單價計算、人工單價的計算。
5、熟悉并掌握定額的指導作用、定額的調整與換算等。
6、熟悉現場施工方法、生產工藝、施工機械以便能準確地套用定額。
7、熟悉并掌握造價計價方式;包括定額計價和清單計價兩種方式的運用。掌握定額各部分的組成,計量;以便準確、快速地套用定額計算出工程的造價;掌握清單計價各清單項目的工程組成內容、計量方法、清單計價各部分費用組成及其計算方法以便能準確地進行清單報價。
8、緊跟現場實際生產,注意設計的修改更正,以便準確、系統地修改變更的工程量,從而計算出變更的工程造價。
9、準確地計算工期索賠和費用索賠。
10、熟悉工地現場預付款及其計算方式(包括備料款的限額和備料款的扣回)。
11、熟悉工地現場月、季工程結算方法(進度款的結算),編制工程月、季結算書。
12、熟悉工程保修金(尾留款)的預留的計算等。
iii、竣工決算實習
1、認真收集資料,為工程竣工決算作基礎。
2、熟悉工程竣工決算的組成、內容和竣工決算報告的編制,編好竣工決算。同時也為工程最終驗收作準備。
3、熟悉新增資產價值的確定(包括固定資產、流動資產、遞延資產、其他資產等)。
(二)、熟悉了解內容
1、讀識設計圖紙、施工組織計劃和施工進度圖等,了解建筑工程建設程序和施工管理方法,掌握施工組織設計的編制內容和方法。
2、參與施工放線、測量及放樣工作。
3、參與施工工地材料送檢工作,了解對施工材料的要求、混凝土及砂漿等配合比的配置和控制,掌握工地技術資料的編制、整理和驗收要求。
4、了解各類施工機械的型號、性能及施工操作要領。
5、協助工程技術人員開展工程施工,如地基與基礎、主體框架結構、裝飾工程以及各專業的交叉作業的安排與協調,特別要注意各專業的成品保護,掌握各類工程的施工工藝、技術要求、驗收程序及驗收規范要求。
6、了解監理規劃、監理大綱、監理實施細則,熟悉監理規劃、監理大綱、監理實施細則的編制要求和方法,熟悉監理日志及監理技術資料的編寫。
7、參與施工測量驗線復核工作,
8、參加工地材料見證送檢工作。
9、了解監理工程師辦理分部分項工程的驗收工作,熟悉驗收程序和驗收規范要求。
7、了解監理工程師審查施工單位報送的施工技術資料。
8、了解監理工程師審查施工單位報送的分部分項工程進度款支付請求或其竣工決算資料。
iv、其它實習
按實習單位要求。
(三)、成果和資料
實習期間,學生要注意經常收集和積累資料,每天撰寫實習日記,記錄當天實習的內容和心得體會等。每月作一次月度小結,實習結束時,要填寫實習鑒定表,并根據自己在實習中的收獲、心得體會等寫出實習報告。
實習報告應包括下列內容:
1、名稱、地點及其概況
2、所參加的實習項目和內容,以及必要的數據、圖表、計算方法、示意圖等。并說明在實習過程中出現了哪些問題,是怎樣解決的。
3、工程中存在的和改進意見。
4、主要實習收獲、心得體會或見解以及對實習組織和實施的建議。
實習報告要求文字簡練、條理清楚、概念明確、數據無誤、結論正確、圖紙整潔。(實習報告要求見附件)
畢業綜合實踐計劃進程表 畢業綜合實踐手冊篇三
教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現,也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有著極大的關聯。根據我院教學計劃安排,教育本科生將于20xx-20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質量,具體制定計劃如下:
數學教育專業183人,計算機專業83人;
20xx年8月29日到20xx年10月16日共七周,其中國慶節放假一周;
1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。
4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。
5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定,違反者按實習學校、學院有關規定處理。
成績評定采用優、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:
畢業綜合實踐計劃進程表 畢業綜合實踐手冊篇四
畢業班是窗口年級,抓好畢業班工作,對促進學校發展,整體推進我校素質教育具有重大意義。
以學生素質提高為中心,以問題解決為目標,以強化能力為主線。
由何小梅、蔡雪梅、季萍、周穎、袁慶、顧云娟共6人組成xx年畢業班工作領導小組,組長由校長何小梅同志擔任,蔡雪梅、季萍任副組長,具體負責畢業班工作。
畢業班問題,實際上就是一個質量問題。要面對全體學生,抓“兩頭”(優生、后進生),帶“中間”(中等學生),大面積提高教學質量。加強各科協商工作,努力提高畢業班學生的學習質量。
畢業班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業班學生教育的各個環節,認真研究社會環境變化對學生成長的影響,通過豐富多彩的思想教育活動,增強德育工作的針對性與實效性。
1、抓好愛國主義教育、理想與前途教育。要按照期初年級組創優活動計劃,組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動,開展班與班之間的各種比賽活動,增強緊迫感、使命感。
2、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,寬容學生過錯,容忍學生“挑釁”,不將私怨發泄給學生,不將無名火遷于學生;要建立平等和諧互助、和藹可親的師生關系,師生之間要心心相印。
3、抓好小、初之間的銜接,重視養成教育。在教育中及時發現,掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助、班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優異的成績回報老師的辛勤培養與父母的養育之恩。
4、強化家教工作。教師要多了解學生家長、家庭情況,及時反映學生在校表現,轉達學校工作意見與對家教的要求。學校在畢業考試前夕召開家長會1次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現狀,集中回答家長們關心的家教、學校工作方面的問題,指導家長有效地開展家庭教育工作。
總要求:大容量、快節奏、勤反復、巧延伸。
六年級教學工作時間緊、內容多、任務重,因此各學科必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。語數外以外的綜合學科要嚴格執行教學計劃,全面完成教學任務,定好總復習計劃,對小學階段的知識進行全面整理,5月下旬完成期末考查任務。考查完成以后,仍然按課表上課。體育課、文體課必須正常進行,不得停課。其余的綜合學科的老師平時要深入班級,協助班主任開展思想教育活動。
1、認真備課。畢業班的新授課,要求老師一定遵照學校要求的“六認真”,把握重點,突破難點,一步一步地夯實基礎知識,訓練目標要求和基本技能,切不能為了趕時間,搶進度,盲目求快。
對課堂教學的基本要求是:
①課前準備充分,每節課教學目的明確,組織嚴密,準時上下課。
②講授正確,重點突出,難點突破,講有重點,練有目的,學生學得輕松有趣,練得有勁,課課有得。
③注重文明施教,語言生動,有吸引力。
④板書工整,排列清楚,能體現講課的重點與思路。
2、認真上課。切實向40分鐘要質量,不加重學生負擔。在鉆研教材,認真備課的前提下,課堂教學講究藝術,使學生學得扎實,學得輕松。
3、認真批改作業。按課程要求,結合學生實際,精心設計作業,習題要精選,數量要適度,書寫格式要統一,對作業的批改要及時、認真,重視講評,督促學生及時訂正錯誤。
4、認真輔導學生。輔導學生分層次進行,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優中差的關系;講練準確到位,把查漏補缺落實到人頭。對差生采取集體輔導與個別輔導相結合,學校輔導與家庭輔導同步走的辦法,重視基礎知識與基本技能的掌握。對成績較好的學生提高要求,適當增加一些有難度的訓練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。
5、認真進行單元練習。平時練習、模擬練習,從出題、練習、閱卷、進行質量分析等都要嚴肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過關。
6、抓好畢業班的復習教學。首先要加強集體教研,發揮集體優勢,根據課標,確保知識點傳授無誤;要以備課組為核心,認真擬定復習計劃,組織學生對所學知識全面系統地復習。認真分析歷年畢業試題及復習資料,明確學什么和怎樣教,減少復習教學的盲目性,做到目標明確,心中有數。精心安排復習教學的過程,堅持降低重心、夯實基礎,分層推進、階段過關。
1、注重各科協調,學校希望各科教師都為畢業班學生的減負提質獻一份愛心,辦一件好事,出一份力量。
2、注意學生勞逸結合,體育活動訓練保證按時參加。
3、高質量地完成教學進度。五月中旬前語文、數學、外語要結束新課。
4、認真總結201x屆畢業班工作經驗,提出應對策略,并貫徹落實到本屆工作之中。
5、認真做好本屆畢業班的模考工作,認真做好成績統計和試卷分析工作,及時發現問題,有效調控教學,確保畢業年級教學質量更上一層樓。模考工作的安排時間為五月下旬一次,六月上旬為第二次。
6、加強安全教育。根據學生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所,要對學生宣傳安全常識、防范措施,嚴防事故發生。
7、不任意增減變動課程和課時。畢業班后期管理,要抓適度的強化訓練,對于一些基本的知識點、基本技能要求達到的目標,要求學生人人過關,層層打實,牢固掌握。對能力培養的目標,老師應根據本班情況在統一復習原則下,靈活掌握,適度強化。對優生在理解深度、廣度、靈活運用上要提出更高要求,對后進生可精選部分基礎題訓練,抓正確率,抓答題時間掌握。
8、學生畢業考試后,畢業班教師要鼓勵學生不要松懈,仍然抓緊時間復習,迎接初中學習。畢業班老師在畢業考試以后,仍然正常上班,處理教學或班級后續事務,有事情的可以向學校提出彈性工作要求。
畢業綜合實踐計劃進程表 畢業綜合實踐手冊篇五
在暑期實習下,依據學生工學結合我制定這個計劃,作為一名大二學生,在暑假期間有幸進入杭州市的兆久成智能系統有限公司實習,很感謝公司的領導,讓我了解到有關安防面的知識,也將所學的知識應用到實際工作中,鍛煉自我,培養自己吃苦耐勞、團隊合作的精神,為以后的學習、生活、工作中積累經驗。在此次實習過程中,從公司基層做起,自己體會其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功離我們并不遙遠!
主要目的是為了豐富我的專業知識,對專業知識有個進一步的提高。
實習的目的:
為了加深對專業知識的理解,了解安防公司的工作流程和安防企業的銷售模式,學習安防企業實際的營銷渠道和推廣的方法,理論聯系實際,體驗安防企業文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力,為今后從事安防事業打下基礎。
實習的時間規劃:
為了學習更多的專業的知識,個人計劃的暑期實習時間是7。5~9。2。
總任務是在企業里能學到實際有用的知識和操作能力。
以下是幾項具體任務:
畢業綜合實踐計劃進程表 畢業綜合實踐手冊篇六
一、畢業見習、實習目的
畢業見習實習是普通高等教育教學中的一個重要環節,是對學生的思想政治品德、專業知識、業務水平、工作能力和身心素質進行綜合培養和檢驗的教學形式。為了進一步搞好本科生的見習實習工作,法學院依據學校教務處有關實習的規定,制定本計劃及工作方案。
法學專業的學生,通過見習實習,要達到目的是:
(1)實現理論與實踐的有機結合。經過法律專業知識的學習,學生已具備較為系統的理論知識,需要在實踐中得到檢驗。通過畢業實習,使學生在法律實踐中發現問題,運用所學的理論知識提出解決問題的方案和設想,進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識,使學生解決實際問題的能力在實習中得到提高。
(2)培養和提高學生綜合素質,提高處理法律實務的能力。法學是一門實踐性很強的學科,通過從事實際的法律活動,加深對社會和人的認識,具備較強的社會適應能力、溝通能力和社會活動能力。
思想政治教育專業的學生,通過見習實習,要達到的目的是:
(1)深入了解、熟悉黨和國家關于中學教育教學的方針、政策要求,基礎教育改革現狀以及中學教育教學的實際運行狀況;
(2)掌握教學和學生管理的基本方法,培養和提高教育教學和管理的基本能力;
(3)進一步認識中學思想政治課教學的性質、地位和任務,樹立并鞏固專業教學的思想,增強對中學生進行思想品德及政治教育的社會歷史責任感,為畢業后走上中學思想政治課教學崗位奠定堅實的基礎。
社會工作專業學生實習的目的是:幫助學生了解和思考社會工作中所包含的價值觀和倫理觀,牢固地掌握社會工作實踐的基礎知識,具備有效地介入個人、小組、組織和社區工作的技巧,達到使學生消化理論知識,訓練社會工作技巧,提高服務能力的目的。在社會政策分析及問題解決過程中不斷鞏固和豐富知識和技巧,運用前人研究成果于自己所進行的社會工作思考和實踐中,做到理論與實踐的有機結合。具體而言,實習的目標主要表現為以下幾點:
(2)體會社會工作專業的知識與態度的價值,培養自我認識及成長的能力。通過觀察、比較個人的價值、信仰、態度以及生活方式,進一步提高自我知覺和自我接受的能力,在幫助他人的過程中能更好的運用自身的資源。
(3)了解我國社會工作發展現狀,在對案主的直接服務過程中,能夠有意識地整合并運用在課堂上所學的社會工作倫理、理論、實踐原則、方法和技巧。
(4)整合理論與實務,了解機構的組織和運作、了解個案、家庭、小組和社區社會工作服務的過程,具備在服務過程的不同階段恰當地運用專業的介入技巧,建立關系,發現問題,評估問題,設定目標和制定契約,實施行動計劃,并最終加以評估。
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