為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

親子繪畫活動方案流程 親子繪畫活動方案幼兒園篇一

春天是萬物復蘇的季節，在幼兒的周圍，大自然中，處處都表現出生機勃勃，變化萬千：盛開的花、綠綠的草，枝頭的嫩芽、地上爬的昆蟲和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽光，柔柔的春風，到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天來了，春天多么美!

在本活動中，我們努力創造條件，鼓勵幼兒運用自己的.感官通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動，讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然，并學習用多種途徑表達、表現出自己對春天的情緒、情感、感知和體驗。

（一）從自身及周圍環境的變化中，感受春的到來，了解春天的基本特征，能關心愛護春天的芽、花、草等，有一定的環保意識。

（二）通說、看、畫形式讓幼兒感受春天的美。

（三）嘗試用作畫來大膽表現春天的美。

（四）體驗成功的快樂。

（一）知道經驗準備：了解春天的相關知識；已經去大自然尋找和感受過春天。

（二）物質準備：關于春天的情景圖片、與幼兒同數量的繪畫紙、《春天在哪里》音樂。

（一）組織幼兒聽歌曲《春天在哪里》。

（二）欣賞春天。播放有關春天的情景圖片。

（一）分發作畫工具。

（二）強調作畫要求。

（三）巡視交流。

采用自評和互評相結合的方法，展示幼兒優秀作品共欣賞。

（一）建議家長利用休息日帶幼兒去野外踏青，觀察春天的景色，感知春天，并和幼兒一起將春天美麗的景色照下來洗成照片。

（二）設置一塊“我找到了春天”主題墻面，展示幼兒畫和拍照春天的作品來豐富主題墻。

（三）引導孩子根據氣溫變化及時增減衣服，多做戶外活動，降低春季疾病感染的機率，保持身體健康。

親子繪畫活動方案流程 親子繪畫活動方案幼兒園篇二

“畫春天”

20xx年3月

各班幼兒和家長

1、春天是一年中最美的`季節，通過“畫春天”親子活動，讓幼兒接觸大自然，欣賞春天美景，感受春天的變化。

2、通過活動提升幼兒對美好事物的向往和感知，體驗藝術活動的美好過程，充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。同時也讓幼兒豐富的想象力和創作力得到充分的發揮。

3、教育幼兒愛護、保護公物、花草樹木等設施，嚴禁幼兒攀摘，亂丟垃圾，并注意安全及環境保護意識。

1、參賽畫紙規格：a3或a4大小的圖畫紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡（由幼兒園統一粘貼）。

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

每個班級分別評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

20xx年4月

親子繪畫活動方案流程 親子繪畫活動方案幼兒園篇三

通過“畫春天”親子活動，讓幼兒接觸大自然，欣賞春天美景，感受春天的變化，提升幼兒對美好事物的向往和感知，體驗藝術活動的`美好過程，充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。同時也讓幼兒豐富的想象力和創作力得到充分的發揮。

“畫春天”

20xx年x月x日

各班幼兒和家長

1、參賽畫紙規格：a3或a4大小的圖畫紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(由幼兒園統一粘貼)。

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

每個班級分別評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

上交作品時間：20xx年x月

親子繪畫活動方案流程 親子繪畫活動方案幼兒園篇四

為了更好的在幼兒園、家庭中傳播交通安全知識，提升家庭及幼兒交通安全意識，幼兒園結合中國關心下一代工作委員會公益文化中心及中國美術家協會少兒美術藝術委員會組織的“夢想之車”全國兒童安全主題繪畫大賽活動，將在幼兒園開展“大手拉小手，安全伴我行”親子繪畫比賽活動。活動具體事項如下：

“大手拉小手，安全伴我行”

20xx年x月x日——20xx年x月x日

中大班幼兒及家長

以班級為單位進行收集

1、活動形式為親子繪畫，中大班幼兒可以和父母共同完成作品創意。

2、繪畫尺寸a3紙(即兩張a4紙大小)。蠟筆畫、水彩畫、油畫棒等不限。

3、作品內容力求展示童趣，發揮兒童對交通安全、環保、未來生活、遨游太空的創作想象力，鼓勵原創。

4、繪畫主題建議：“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩耍”“不要攀爬馬路欄桿”“打雷時不要躲在大樹下”“不能獨自去河邊玩耍”“不去摸斷了的電線”等。

5、參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯系電話，以便被評為優秀作品后報送全國參賽時統一打印幼兒作品名稱。

親子繪畫活動方案流程 親子繪畫活動方案幼兒園篇五

前一階段的冬季運動會活動，取得了一定的人氣效果。為了持續售樓部的人氣，吸引客戶目光，激發顧客潛在的銷售欲望。需要其他活動對項目銷售給予持續加熱。因此建議借元旦之際，舉辦親子繪畫、書法比賽。

活動目的：給項目銷售持續加熱，以加成交量，

活動時間：根據學校放假的`時間確定為1月1日

活動地點：售樓部二樓

活動主題：描繪怡樂新生活

活動對象：小區業主的孩子，3歲—12歲

組別： 分為現場作畫和非現場作畫兩種

現場：繪畫幼兒組(3歲—6歲)

繪畫少年組(7歲—12歲)

硬筆書法組、毛筆書法組。(7歲—12歲)

年齡標準可根據實際情況適當放寬。

非現場完成的作品：不區分年齡

相關要求：繪畫最好以小區內的景色取景。或者作為小區已經入

住的小朋友對于新家的描繪。可以為水彩畫、油畫、

素描、國畫。書法的書寫內容由我方提供，最好為項

目相關的宣傳材料。

所有參賽小朋友必須由家長陪同

評分標準：是否為我們小區的景色

作品質量

參賽者年齡

作畫時間要求在30—60分鐘之內

人員構成：裁判組：2-3名附近學校的美術老師或有相關經驗資質

的人員。

工作組： 案場銷售人員

參賽組;小朋友

前期宣傳：通過政府渠道，組織學校。

張貼海報

邀請裁判、嘉賓

人員統計

根據報名人數進行分組

并根據分組與參賽人數購買、準備獎品

準備工作：統計參賽人員

進行分組

現場布置

活動流程：由家長組織入場

蒲經理講話、并介紹樓盤及活動相關情況

請主評嘉賓做活動意義及比賽規則的講解

進入小區選景

繪畫開始，由工作人員監督進行現場作畫

收非現場書畫作品

由評委、嘉賓進行評比

收現場書畫作品

由評委、嘉賓進行評比，

宣布獲獎名單、

由蒲經理和嘉賓進行頒獎

物品準備：宣傳海報

畫板，可自帶，也可由售房部準備

畫筆，顏料

畫紙

米字紙

鋼筆、毛筆

獎品： 每組設一等獎1名，獎青花瓷碗

1名x5組=5套青花瓷碗

每組設二等獎2名，獎酸奶機

2名x5組=10臺酸奶機

優秀獎若干，獎牛奶杯一個

所有未得一、二等獎的小朋友

以上為策劃部對于活動的整體思路及方案、并根據開發公司意見進行修改。請相關領導予以批復、支持。具體執行，請項目部按實際情況酌情處理。

親子繪畫活動方案流程 親子繪畫活動方案幼兒園篇六

20xx年6月12日（星期五）上午8：30——10：00

幼兒園大門口（如遇下雨多功能廳）

中班組部分幼兒及家長

以班級為單位，每班一大幅畫，親子共同作畫

童心·同夢

讓家長和孩子在共同的'創作過程中放飛童心，夢想未來。在感受藝術美的同時，使親子間情感的交融更加親密，使家園教育更加快樂、和諧。

1、繪畫內容要結合主題，現場作畫。

2、作品是幼兒和家長共同完成。

3、畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協調。

白色長布每班一條，顏料、調色盆、顏料筆、鉛筆等。

1、各班教師交代介紹活動。

2、幼兒、家長作畫，教師巡回指導。

3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。

4、作品展示與欣賞：“童心·同夢”親子繪畫作品，展示在幼兒園過道內，老師、家長、孩子一起欣賞。

親子繪畫活動方案流程 親子繪畫活動方案幼兒園篇七

為配合校慶活動，融合書畫特色，堅持儒林國際文化，面向全體學生，充分發揮儒林國際文化訣，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美，全面和諧的發展。

主題：“十五周年校慶，敢于秀出自我”。充分反映學生熱愛祖國、熱愛校園、熱愛儒林國際文化，奮發向上、立志成才的精神風貌。

1、人數：1―6年級每班自愿報名的學生，（各班主任在班級統計好參賽人數，并通知好學生和家長）

2、地點：整個新風雨操場

3、時間：12月2日（下周三下午1：30――2：10）是初定時間，可能會做相應的調整。

1、每個班級自行搬桌凳下去相應的區域，活動結束后自行搬回到本班課室。（一個家庭一張桌凳）

2、繪畫形式：吹畫

3、材料準備：畫紙由學校統一準備，（墨水、軟筆自備）

4、繪畫內容要緊扣主題，有創意，有老師現場進行適當輔導

5、比賽用時：40分鐘

6、現場作畫時，可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級寫在畫紙正面右下角。

按低段（一二年級）、中段（三四年級）、高段（五六年級）各設一二三等獎若干名。

1、場地劃分：xxx（把新風雨操場有規則的劃分為六個方塊，根據人數變化可作相應的'調整，根據時間的安排必須提前劃好）

2、領取紙張：xxx（去劉主任處領取，提前10分鐘拿到手并檢查有無缺漏，活動結束后及時把作品收集起來上交給級長）

3、現場指導老師：xxx

4、現場秩序維持人員：xxx

5、攝影師：xxx

6、獎狀打印以及填寫：xxx（要提前打印，張數會提前告知）

7、評選獲獎者：xxx

8、新聞稿：xxx（視情況而定）

1、體現儒林國際文化內容加10分

2、署名（10）忘記署名扣5分

3、紙張破爛，涂改的不參加評獎。

親子繪畫活動方案流程 親子繪畫活動方案幼兒園篇八

“我和春天有個約會”親子彩繪活動

兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。陽春三月，我們與春天來次親密接觸。本次親子彩繪風箏活動旨在增進會員和家長之間的感情交流，培養孩子的情商，激發孩子的活力，張揚每個家庭的個性以及相互之間的協作能力，增強學生的`自信心。描繪春天、放松心情。

20xx年4月17日(9:00——11:30)

待定

1、8:50趕到集合地點，

領取材料和工具(顏料、畫筆、空白風箏);

2、9:00說明彩繪要點及注意事項;

3、家長和孩子們一起彩繪風箏;

4、家庭組作品展示，合影留念;

5、親子合作放飛風箏;

6、活動結束。

1、每個孩子必須有一個家長陪同，除了共同彩繪風箏外，還要照護好孩子的安全。

2、除確定好的內容外，每組家庭現場領取一個空白風箏，可自定主題進行繪制。

3、所有參賽選手須在規定的時間內現場作畫。

4、活動結束后所繪風箏作品選手可以帶走。

5、參賽費用：20元/家庭

親子繪畫活動方案流程 親子繪畫活動方案幼兒園篇九

活動目的：

通過本次繪畫活動，培養幼兒熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養民族自豪感，用我手畫我夢，提高孩子們的設計能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個展示自我和發展自我的.平臺，增進親子間的情感交流。

活動時間：9月27日上午8：30(初定)

活動地點：長嶺公園(初定)

參加人員：各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長

活動準備：1、人手t紙箱一個(幼兒園備)，顏料、畫筆家長自備。

2、經驗準備，要求事先通知家長想好創意。

3、活動場地事先布置好。

4、每人隨帶報紙或地毯，席地而畫。

活動過程：1、選手簽到。

2、主持人開場白。

3、社區領導致辭。

4、各選手作畫。

5、評委打分。

6、頒獎。

評委：社區領導兩位、計生協領導、戴騰輝、范亞芳等。

獎項設置：一等獎二名、二等獎五名、三等獎十名、參與獎若干名。

親子繪畫活動方案流程 親子繪畫活動方案幼兒園篇十

本次大賽設幼兒組、小學組、初中組。

1、截稿時間：20xx年5月11日。

2、展覽時間：20xx年6月1日。

1、參賽作品：書法(含篆刻)楷、行、草、隸、篆(草、篆書需另附釋文)規格不超過四尺對開;硬筆書法規格為8開;繪畫(國畫山水、花鳥、人物均可)規格限四尺宣紙以內，水粉、水彩、兒童畫規格為4開。

2、在作品背面右下角用鉛筆以正楷注明作者學校(幼兒園)、姓名、年齡、性別、輔導教師和聯系電話。

3、參賽作品不再退稿。

1、每組每類評出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎和優秀輔導教師獎。

2、獲獎作品將于“六一”兒童節期間在安陽市婦女兒童活動中心展覽廳展出。

3、評獎結果請于5月30日起向安陽市婦女兒童活動中心活動部查詢;或請登陸安陽市婦女兒童活動中心網站查詢。

親子繪畫活動方案流程 親子繪畫活動方案幼兒園篇十一

繪畫是孩子們特別喜歡的活動，在畫畫中，孩子們可以自由發揮想象，孩子可以利用顏色的搭配來體現對于美的體驗。親子溝通是家庭中比不可缺的環節之一，而我們的爸爸媽媽平時忙于工作，很少能夠坐下來和孩子做一次心與心的交流，因此我們將繪畫與親子活動結合在一起，舉辦了此次的親子繪畫活動，主要的目的就是增進親子溝通，共同體驗繪畫的樂趣。

一、活動主題：我愛我家

二、活動時間：第18周星期三下午3：00—5：00

三、參加人員：

四、活動地點：美術室

五、其他相關工作：

1、做好家長參與度的.前期調查，確保活動開展的有效性。

2、工具的準備(吳惠媛)：畫紙(4開)、油畫棒、彩色筆、油性筆。

3、做好學生的前期培訓工作。

4、準備好家長參加活動的證明，進入校園憑證明進入。

5、拍照：

6、未盡事宜，另行通知。

親子繪畫活動方案流程 親子繪畫活動方案幼兒園篇十二

為提高幼兒藝術素養，張揚幼兒藝術個性。

1.為迎接新年培養幼兒藝術興趣，提高幼兒繪畫能力。

2.展示幼兒園的美術教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫才能。

大班年級組全體幼兒。

1.內容、題材不限。

2.繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)

3.紙張規格為8開紙，正面右下角寫明作品題目。

1)12月26日—1月2日，準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的.繪畫活動。

2)1月3號日—1月10日進行繪畫制作。大班于

3)1月11—15日上交幼兒繪畫作品，進行作品展示。

大一班：繪本《好餓的小蛇》線描畫;繪本《大衛惹麻煩》彩鉛畫 大二班：繪本《狐貍爸爸鴨兒子》繪本《親愛的小魚》

大三班：繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫

七、幼兒作品展示方式：

1.三樓繪本閱讀區窗戶懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》

2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本《大衛惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》

以上作品進行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長欣賞。

親子繪畫活動方案流程 親子繪畫活動方案幼兒園篇十三

指導思想：

暑期培訓接近尾聲，為了豐富孩子們的創作形式，體驗戶外主題課程的快樂，同時增進孩子與家長、老師、同伴的情感，為孩子在杰林畫室留下美好的回憶，我們特組織開展“清涼一夏”手繪太陽帽親子戶外活動。

一、活動目標: 1、重復運用涂鴉、線描、丙烯顏料畫等基本技法，運用多種藝術表現形式，描繪出美麗的帽子;

2、展開豐富的想象，結合平時的教學技法，大膽進行創作;

3、感受在帽子上和同伴、老師、親人創作的快樂。

二、活動形式:兒童及家長在帽子上現場進行創作繪畫。

三、活動時間:7月31日(星期日)上午9:00---12:00 (家長自帶孩子9：00—9：30直接到指定地點候場、集合，9:30開始創作)

四、活動地點:縣委大樓對面(清河岸邊)橋頭廣場。

五、活動準備:畫室準備：帽子一頂、丙烯顏料、大小筆刷各一支、凳子

家長自帶：鉛筆、橡皮、勾線筆、洗筆用的(小桶或大罐頭瓶或小盆子)一個、舊報紙五、六張、塑料垃圾袋兩三個、濕抹布兩塊

六、活動流程: 1、材料準備就緒;

2、清點人數：各代課教師組織自己所代班級孩子及家長按點名順序依次排隊站好并簽到;

3、進入主題，介紹活動注意事項;

4、各負責教師引領家長牽著孩子的手進入指定地點作畫;

5、各負責教師講解創作具體注意事項及要求，進入創作時間，教師巡回適時指導;

6、家長帶孩子參觀創作成果; 7、創作結束; 8、集體合影; 9 、學員簽退;10、整理現場。

這里是夢想的.起點!這里是成長的樂園!祝福大家度過一個愉快的暑假!祝福親子活動圓滿殊勝!!!!

親子繪畫活動方案流程 親子繪畫活動方案幼兒園篇十四

活動時間：

20xx年12月27日上午9：00——11：00

大班教室和大禮堂

大班幼兒及家長

以班級為單位，每班分成若干小組，幼兒和家長合作大幅畫。繪畫主題：未來的城市

1、繪畫內容要結合主題，繪畫形式自定，現場作畫。

2、作品是幼兒和家長共同完成。

3、畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協調。

鉛畫紙30張，顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。活動流程：

1、教師交代活動，家長和幼兒自由組合，分成若干組，每組3——4個家庭。

2、幼兒、家長作畫，教師巡回指導。

3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。

“迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品，展示在大禮堂。

《綱要》在藝術領域提出“幼兒園應為幼兒創造展示自己作品的條件，引導幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞。”在元旦即將到來之際，我們大班組結合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動，目的是激發幼兒對繪畫活動的興趣，發揮幼兒的想象力，創造力，為幼兒提供了一個自我展示、鍛煉的機會，萌發愛祖國、愛家鄉的情感。同時，家長在與幼兒共同作畫的`過程中，也能增進親子的感情，體驗到創作的快樂。男孩子們想象未來的城市會建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外，孩子在繪畫過程中，需要商量、合作，有個別孩子這方面能力需加強。家長也能看到自己孩子的問題，回去加強引導。總的來說，這個活動受到家長和孩子的喜歡，家長們說幼兒園創設了這個機會讓自己和孩子一起作畫，感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現自己的想法。

親子繪畫活動方案流程 親子繪畫活動方案幼兒園篇十五

20xx年6月12日(星期五)上午8：30——10：00

幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)

中班組部分幼兒及家長

以班級為單位，每班一大幅畫，親子共同作畫

童心·同夢

讓家長和孩子在共同的創作過程中放飛童心，夢想未來。在感受藝術美的同時，使親子間情感的交融更加親密，使家園教育更加快樂、和諧。

1、繪畫內容要結合主題，現場作畫。

2、作品是幼兒和家長共同完成。

3、畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協調。

白色長布每班一條，顏料、調色盆、顏料筆、鉛筆等。

1、各班教師交代介紹活動。

2、幼兒、家長作畫，教師巡回指導。

3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的'作品。

4、作品展示與欣賞：“童心·同夢”親子繪畫作品，展示在幼兒園過道內，老師、家長、孩子一起欣賞。