為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

喜迎元旦主題活動方案篇一

為了進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的藝術教育特色工作，為學生提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間，促進學風建設，提高學生創新精神和實踐能力，推動和加強校園精神文明建設，提升學校的教育質量和辦學層次，全面促進學生成長、成才，為全體學生提供藝術實踐的舞臺。

人人參與、健康發展――“歌舞迎新慶元旦”

在學校的統一指導下，充分發揮學生的積極性、主動性、創造性，開展有利于學生全面發展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動。具體形式及內容如下：

1、“舞動的樂章”

參加年級：一、二年級全體學生

形式：群舞類（可采用歌伴舞的形式）

2、“飛揚的音符”

參加年級：三、四年級全體學生

形式：英語嘉年華

3、“絢麗的生活”

參加年級：五年級全體學生

形式：校園劇表演

參加年級：六年級全體學生

形式：健身操

1、加強領導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質教育的實施，抓好各方面工作的落實。

2、明確分工，通力協作。這次活動規模大，參與面廣，內容豐富。各年級組各班級要發揮優勢，扎實有效地開展有關工作。根據各年級的具體節目形式，協調好輔導老師，有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。

3、全面發動，群策群力。通過本次活動，充分利用社會力量，依托家長委員會發動家長，共同策劃節目的排練。

4、高度負責，確保質量。節目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識，認真選定表演節目和作品，確保本次文藝匯演有效開展。

12月下旬（具體時間、地點由各校區分管校長決定。市瓦、江濱校區活動地點：學校操場搭臺。）

1、優秀節目（作品）獎：按節目質量分別設置最佳表演獎、優秀獎。

2、指導師獎：集體項目優勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優秀指導師獎。

喜迎元旦主題活動方案篇二

一、活動主題：“‘迎圣誕、慶元旦、購房抽大獎”

二、活動目的：提高項目知名度與人氣、促進樓盤銷售。

三、活動時間：12月10日——1月1日

四、活動規則：

凡是在12月10日至1月日期間購買住宅或商業的客戶均可參與迎新年聯歡抽大獎活動。

五、獎項設置方案：

一等獎：1名，送品牌電腦一臺

二等獎：2名，各贈送25英寸大彩電一臺(價值3000元/臺)

三等獎：5名，各贈送1.2p空調掛機一臺(價值1500元/臺)

紀念獎：20名，各贈送價值100元的小家電

獎金總額：萬元;中獎率：100%

抽獎時間：1月1日

抽獎地點：售樓處

抽獎活動規則：

在1月1日將在活動期間購房的`業主邀請到售樓處，按照購房的先后順序由業主自行抽取。為了體現抽獎活動的公平、公證、性，將邀請公證處人員進行現場公證;在抽獎結束后，公開剩余獎項以示公證、透明!

六、活動宣傳工作

活動宣傳媒體：

1、報紙廣告：

2、短信群發

報紙廣告投放時間與數量：12月20日一個整版

12月22日一個整版

12月19日一個整版

12月26日一個整版

12月30日一個整版

短信群發目標人群：

1、意向客戶;

2、三區市民;

短信群發時間與數量：12月12日、12月19日、12月30日群發三次，每次20萬條;

銷售現場：利用大型條幅與彩虹門進行宣傳;

以舉辦“回饋業主，服務業主”為名的公開活動，同時，帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動，期望“充分利用現有的業主資源、以舊帶新”，再推出在價格、贈送等方面較具吸引力的信息，吸引購房。

策略建議

1、以“讓世界充滿活力——慶元旦系列活動”為題材，以舊業主活動的人氣，帶動新買家的購房優惠促銷活動。

2、系列活動的策略及簡要

計劃

計劃在1月1日這一天，邀請所有業主及其親友，活力康城的目標客戶，憑事先發出的邀謂票，參加在現場舉辦的“讓世界充滿活力”活動。

操作計劃：

1、12月25日前，向業主贈送活力康城國慶活動邀請票，計劃每戶4張;

2、在12月28日前，向部份目標準買家，贈送活動邀請票;

連貫性促銷優惠計劃;

◎從12月20至12月30日，前十名購房新業主，可獲贈驚喜八五折優惠;

◎1月1日至1月7日，前十名購房新業主，可獲贈驚喜九折優惠;

◎1月8日至1月31日，由業主推薦成功的前十名購房新業主，新業主獲贈價值2萬元的豪華廚、衛裝修(或額外九七折購房優惠)，舊業主獲贈“免全年物業管理費”

*1月1日至1月3日“讓世界充滿活力”

活動的主要內容：

1、樂團表演

2、“讓世界充滿活力”內部認購及元旦系列活動開幕式

3、女主播與觀眾面對面

4、活力健身操表演

5、活力幸運大抽獎

6、智趣開心游戲

7、“活力在”前體育明星業主面對面

8、“你、我、活力康城”趣味三人籃球賽(小組)

9、“精彩一刻”明星合影留念

喜迎元旦主題活動方案篇三

為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

喜迎新年，快樂過元旦

20xx年12月31日

1、參加對象：各班學生。

2、各班級必須準備2個以上節目，節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育和學生日常行為規范教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。

3、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。

4、節目形式不拘一格，如：舞蹈、相聲、小品、小合唱、大合唱、音樂小品、健美操等（不能報獨唱，小合唱參加人數不能少于班級人數的20%）。

5、每一個節目不能超過8分鐘；小品類不超過15分鐘。

6、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

1、各班準備質量較高的文藝節目至少兩個，于12月25日前上交節目單。

2、各班班主任準備好本班表演所需音樂。

3、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

4、評委：要求：現場評分、客觀公正。

5、統分：

6、所有節目音樂的播放：

7、攝影：

8、準備工作：

9、后勤：

1、學生、評委按指定就位。

2、校領導致辭。

3、節目表演。

4、頒獎。

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

4、紀律：小學生戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。

小學設置三個獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

初中設置兩個獎項：一等獎一名，二等獎兩名

按分數高低確定獎項

中心學校

20xx年12月9日