為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

校園朗誦比賽策劃方案篇一

為體現大家的感恩情懷，進一步落實反哺教育、三觀教育和感恩教育。我們決定舉辦一個抒發“積極樂觀向上”的朗誦比賽。具體題目可自擬，如以：建黨__周年、成長、感恩、母校、激情等為主題!至于朗誦題材可以自創(自創者在比賽時應提前告知評審人員)或摘錄美文。

二、活動目的、意義和目標：

通過此比賽，提高同學們當眾表現能力和勇氣，并借此表達感情，提高同學們“反哺、三觀、感恩”的教育。同時給有貧困檔學生提供一定的學時。(凡報名參加者可獲4學時公益學時，根據排名前十名者可獲8學時公益學時，同時到場參觀者可獲得2學時公益學時)

三、參賽選手對象：所有得過助學金且有志愿的同學。

四、參加形式：一人或多人的形式

五、報名方式：參賽者于5月10號前到學辦張老師處報名

六、比賽時間和地點：__年5月14日晚6:30 地點待定

七、比賽規則：

1 選手可以一人或多人的形式參加

2以抽簽方式確定演講順序

3朗誦主題和內容必須樂觀積向上

4選手的朗誦時間不得超過5分鐘

5參賽選手如需背景音樂、ppt展示，必須提前上交有關資料，與主辦方聯系

6無法按時到場參加比賽者按棄權處理。

八、組織實施機構及分工：

指揮中心：勤工部主任

1. 負責前期的組織工作，負責及時調度

2. 現場控制活動流程，確保活動正常進行。

3. 對突發狀況，及時進行補救措施

宣傳組(種傳賓)：所有成員(負責活動前的宣傳工作及活動中的計分工作)

1.借教室。

2.制作電子海報

3.聯系宣傳部制作實體海報

4.嘉賓邀請，提醒到場時間，活動后向有關人士發送感謝信

執行組、辦公室(楊海樂、黃義鉦)：所有成員(負責一切活動過程中的細節問題)

1、選出前臺主持人

2.攝影，拍攝活動過程中的精彩片段，活動后的集體大合照。(照相機準備)

3.準備，在比賽正式開始前一小時，進行設備調節工作;擺放工作牌、礦泉水，粘貼海報、席位標簽。

4.在活動進行過程傳遞文檔資料等物件。

5.比賽計時，提醒朗誦者時間

6.安排上場次序，宣讀注意事項，比賽規則

策劃組：所有成員

1.策劃書撰寫

2.前期時間安排調查，參與者積極性調研

九、活動中應注意的問題及工作補充：

現場主持：把控現場氣氛，銜接比賽模塊，宣布比賽的開場和結束。

嘉賓邀請：學辦張振波老師、胡傳勝老師

應急人員：主任，負責現場的突發事件。

活動后清理人員：勤工部所有成員

評審小組：張老師和胡老師，主任，各部部長。

獎狀設立：朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。

比賽流程：會場布置6:00-6:30，嘉賓介紹6:30-6:50，比賽開始7：00-9：00 ，現場公布比賽結果。

后續聯絡：在結束時向現場觀眾提供qq群號等聯系方式，方便觀眾獲取朗誦內容，同時擴大勤工部q群的規模，方便有興趣的人一起交流。

十、評分規則及標準：

分朗誦內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對朗誦選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

一、朗誦內容：40分。要求內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

二、語言表達：30分。要求聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，情感豐富、動作恰當。

三、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。

四、綜合印象：10分。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

五、評委給出分數算出平均分后，演講時間每超出一分鐘扣除5分。

校園朗誦比賽策劃方案篇二

一、活動宗旨

滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。經歷了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一載的雨露朝霞，今天，共和國這條沖天騰飛的巨龍，正在叱咤時代的風云;今天，共和國這只威風凜凜的雄獅，正在舞動神州的雄風;今天，共和國這個古老而又文明的國度，剛過了她的六十一華誕!

云南經濟管理職業學院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的今天，也為進一步繼承愛國主義精神，弘揚獨特的學院文化，展現新時期經管院校的人知性、健康和時尚的精神氣質，多角度挖掘新時代大學生的魅力、潛力與創造力，經管院校學院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。

二、組織機構

主辦單位：云南經濟管理職業學院

三、活動時間和地點

活動時間：__年10月25《待定》 活動地點：云南經濟管理職業學院《安寧校區》 旗桿前 《待定》

四、參與活動相關人員構成

1.云南經濟管理職業學院全體教職員。

2.云南經濟管理職業學院董事長，院長，以及系領導、老師及學生代表。

3.云南經濟管理職業學院全體同學。

4，云南經濟管理職業學院已退休的老教授代表。

五 。《1》活動籌備;橫幅：，，，策劃及主持人培訓：，，

音響：、、 統計：，，評委另定。

《2》活動形式及內容：

1.參加對象： __級全體學生

2. 朗誦內容：。。。。。。。

3.參加班級自備伴奏帶，要求配樂。

4.選擇的內容要求健康向上。

5.隊列、朗讀、表演等形式各班自行設計。

6.服裝要統一，各班要提前做好準備

7.表演時間：八分鐘以內

六、評分標準：

1、內容健康，突出主題。

2、恰當、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調、節奏等多種朗讀技巧。

3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強的感染力。

4、參賽者服裝統一，儀態大方、自然。具有豐富的表演力。

5、配樂旋律與詩情配合協調。

六、評獎方式：

每個系段評出“最佳組織獎”、“最佳風采獎”各一個。

七.宣傳策劃

廣泛運用多種宣傳手段，充分調動各方面的積極性，全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實到實處：

1.可邀請云南省各大媒體對本次活動進行宣傳。

2.充分利用學院的學生會工作網站、學院的廣播站廣播、校報等校內媒體;

3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內人流量大的區域進行宣傳活動;

4.組織向相關各職能部門、院系及學院已退休老教授代表派送請柬。

云南經濟管理職業學院 團委學生會 學習部 __年10月19日

一、活動前言:

為迎合學院本月主題“我愛我的祖國”，硅湖學院廣播站策劃舉辦一次校園朗誦比賽。

主要通過演講的交流，從心里上激發和增進同學們對祖國熱愛的共鳴.

二、活動目的：1、 有利于加強學生的愛國熱情， 進一步增強同學們的好好學習，團結拼搏的精神;

2、增強同學們的自信心，自豪感。繁榮校園文化，展示了硅湖學院學子的風采和嶄新形象;

3、 選拔優秀的演講人才;

4 、通過演講活動，為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會，提高同學們學習的積極性;

三、活動原則：

以“我愛我的祖國”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對自己對祖國無限熱愛。

四、活動細則：

1.活動時間：__年12月16日晚六點(__年12月1日至5日為報名時間)

2.活動地點：圖書管報告廳

3.嘉賓：學院領導和輔導員等。

4.主持：陳文秀、張浩彬

5.音響：馬俊龍

6.評委：邀請學院老師5—10人為主要評委。另廣播站5人、文學社5人。

7.評分原則： 本著公平、公正、公開的原則

8.參賽選手要求：

(1)硅湖學院全體在校學生，性別年齡不限

(2)主題“我愛我的祖國”的詩歌和美文。題目自選，要求內容積極、健康、向上

(3)如有背景音樂，請自帶曲目

(4)時間限制(演講限時5分鐘, 超過5分鐘時有音樂提示)

(5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格

9.比賽形式：a.選手到現場前半小時抽簽得到序號進行演講;

b.演講(限時20分鐘)：選手根據指定的主題自擬題目進行演講;

c.當場暢票的形式。獲獎以評委的評分和觀眾和選票兩者累加為定。獲獎者頒發證書。

10.比賽規則：a.演講為無命題演講，內容積極向上，感情真摯

b.參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權

c.參賽選手根據編排順序依次上臺演講

d.要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢

e.本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎、二等獎、三等獎各一名優秀獎2名，最佳詩歌原創獎、 最佳風采獎、最佳人氣獎各一名(與上述等級獎項不沖突)

f、比賽獲獎選手將獲得由硅湖學院頒發的榮譽證書及相關獎品，并加榮譽分。

11.a、評委評分細則(十分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分) ●儀表形象：(2分)

1)著裝整齊，大方得體。(1分)

2)姿態自然，動作適度。(1分)

●演講內容：(5分)

3)主題鮮明，符合主題內容。(2分)

4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(2分)

5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)

●語言藝術：(3分)

6)發音標準，流利。(1分)

7)節奏處理得當，技巧運用自如。(1分)

8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)

b、觀眾投票投票制，在選票上寫下六個人的名，可少寫不可多寫

12選手參賽形式：個人形式

13.參賽人數：在12月5日之前報名的同學均有參賽資格

14.時間安排：前10天開始做宣傳準備工作

12月1日—12月5號報名

12月16號晚六點為比賽時間

五、賽前準備工作：

1)a. 宣傳部近一周內貼出通告海報宣傳，在食堂門口和各宿舍樓宣傳欄中出示公告

(包括報名時間、地點、聯系方式、比賽形式、獎項等)

b.在報名結束后準備張貼宣傳海報，通知選手比賽地點、時間等

2)秘書部要在報名時仔細統計好參賽同學的信息，(包括演講的形式和題目)，如超過參賽人數過多做好復試塞選演講稿工作。

及時短信通知到各位參賽時間和地點。并且在比賽后通知入選的同學;

4)外聯部做好贊助的工作，聯系相關社團和老師等。并提前發出給老師和領導的邀請函;

5) 提前申請教室，話筒，音響，證書和捧花。

6) 組織部要在比賽前布置好教室，排練，選手到場后負責會場秩序，場地安排等工作。

六、活動流程安排：1)布置會場(橫幅、嘉賓姓名牌、音響連接、主持臺等)

2)觀眾入場、參賽同學簽到并抽簽出場順序

3) 嘉賓和老師入場

4) 由主持人介紹出席本次活動的嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項

5) 活動正式開始,主持人主持現場，宣布比賽開始

6)第一環節詩歌篇，參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人說的一依次上臺演講

7) 配樂書法

8) 第二環節美文篇，參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人說的一依次上臺演講

9)歌曲(評分時間)

10)歌頌祖國(15-20分鐘，暢票)

11)主持人宣布獲獎人名單

12)頒獎典禮

13)合影。評委，嘉賓退場。

14)賽后會場衛生

七、經費預算：

1)橫幅：60元

2) 邀請函：

3)礦泉水：

4)獲獎選手禮品(證書和捧花)：

5)評分用筆：

6)海報：

7)會場布置材料：

合計：

經費來源：贊助。

八、備注：

校園朗誦比賽策劃方案篇四

“春之韻”詩歌朗誦比賽活動是中國地質大學江城學院黨委工作部舉辦的一項品牌校園文化活動項目，這項活動既弘揚中華民族傳統文化精神，又能提高學生人文修養，繁榮校園文化藝術。前四屆“春之韻”詩歌朗誦比賽活動的成功舉辦，受到了學院領導、周邊及其他高校老師和同學們的一致好評。今年第五屆“春之韻”詩歌朗誦比賽活動宗旨，主要是貫徹學院關于在全院師生中廣泛開展“中華誦·經典誦讀”活動的精神;弘揚和諧校園文化;展現大學生的精神風貌;為學院評估營造良好的氛圍。

一、第五屆“春之韻”活動主題：

誦讀經典 弘揚中華文化 樹立校園品牌形象

二、活動舉辦單位：

黨委工作部、學工處團委、經濟與管理學部、基礎課部

三、活動策劃承辦單位：

經濟與管理學部、基礎課部

四、活動參賽對象：

學院全體師生

五、活動規劃安排：

大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。

1. 初賽：由各學部自行統一組織。在初賽選拔的基礎上，各學部限報2-3名選手參加復賽。于__年4月30日前將復賽名單發送到指定電子信箱。

2. 復賽：定于5月上旬，在校內舉行;評選出最后10名選手參與決賽。

3. 決賽：定于__年5月24日(星期四)在學院多功能報告廳舉行。

六、比賽活動項目：

初賽項目由各學部自定;復賽項目為朗誦、才藝展示(加分項)。

七、比賽獎項設置：

1. 個人獎： 一、二、三等獎、優秀獎以及單項獎若干名，以選手的決賽成績為評審依據。

2. 組織獎：對認真組織預賽選拔，宣傳工作較好的學校頒發優秀組織獎。

八、有關要求及說明：

本次活動是推動和促進學院品牌形象建設工作的一項重要措施，各學部要高度重視這次大賽，認真做好初賽選拔及后續參賽的各項工作，確保比賽的圓滿成功。

九、比賽費用支出：

獲獎證書及獎品：一等獎2名(獎品及證書，共400元)，二等獎3名(獎品及證書，共300元)，三等獎4名(獲獎證書，共100元)，優秀獎若干名，最佳組織獎一個(共計200元)。

廣告橫幅宣傳費：400元

評委專家、指導老師、參賽選手誤餐費：500元

其他(公交車費、雜費)300元

合計：2200元

黨委工作部、學工處團委、經濟與管理學部、基礎課部

校園朗誦比賽策劃方案篇五

一、活動前言

我們在九月份迎來了風華正茂的201_級大一新生們，他們遠離父母、遠離家鄉，第一次獨自在一個陌生的城市、陌生的學校開啟自己的新生活，大一新生們基本都已成年，應當學會擔當、學會感恩，感恩老師、感恩父母。感恩節即將臨近，青島理工大學校學生會新聞部決定舉辦一次以“感恩”為主題的朗誦比賽。

二、 活動主題

感恩，從心開始

三、 基本情況簡介

本次大賽分為個人賽和團體賽兩部分，比賽流程分為初賽和決賽兩部分，個人賽初賽時每個院不限定人數，團體賽初賽為15—20人組成的朗誦隊，每個院不限定隊伍數量。個人賽決賽初步定為每個院選拔3—4人參加決賽，團體賽決賽初步定為每個院選拔一個朗誦隊參加決賽。

四、 比賽方案

1、主要執行對象：青島理工大學大一新生

2、組織部門：青島理工大學校團委、青島理工大學校學生會新聞部

3、報名時間： 10月30日

4、報名地點：青島理工大學二食堂門口

5、比賽時間：初賽： 11月10日

決賽： 11月21日

6、比賽地點：初賽：二教階梯教室，具體另行通知

決賽：科學會堂

五、比賽目的

1、為展示我校學子的風采，發揚學生的青春活力，展示青春風采，是同學們更加懂得感恩，在以后的生活、學習與工作中感恩父母、感恩老師、感恩身邊的每一個人。

2、為弘揚優秀文化，豐富同學們的業余文化生活，陶冶同學們的高尚情操，進一步營造和諧地學習氛圍和校園風氣。

3、為促進朗誦藝術的發展與普及，推廣普通話，鍛煉同學們的口才能力，豐富日常生活，推動校園文化建設，提高同學們的綜合素質，增進同學之間的交流與合作。

4、為提高校學生會新聞部的影響力，豐富校學生會新聞部舉行的各種活動，促進學生會各部門之間的交流與合作，增進部內成員間的感情與交流，共同進步。

六、經費預算

500元(主要包括比賽會場布置、海報宣傳、獲獎人員證書及獎品等費用)

七、評分標準

1、緊扣主題，內容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。1分

2、衣著得體 0.5分

3、 精神飽滿,姿態得體大方 2分

4、感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內涵 1.5分

5、吐清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏 2分

6、能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴 3分

八、比賽獎勵方式

根據評委嘉賓評出的分數排出個人一、二、三等獎若干和團體優勝獎若干，將獲獎名單張貼公布，并對獲獎同學及團隊辦法證書及獎品。

九、注意事項

1、同學們要緊扣活動主題，內容積極向上，彰顯青春活力，展現靚麗自我、靚麗團隊。

2、各團隊在正式比賽時要統一服裝，提倡積極向上、個性鮮明的服裝及朗誦方式，可結合舞蹈、音樂來展現自己和團隊的風采。

3、各參賽選手提前到場，到指定區域就坐，并注意現場紀律。

4、評分時要嚴格按照評分標準進行評定，絕對公平合理。

5、友誼第一，比賽第二。對于比賽過程中出現的各種突發情況，要經商議后再做決定。

青島理工大學校團委

青島理工大學校學生會新聞部