在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學生主持家長會主持稿篇一

b：敬愛的爺爺、奶奶

c：親愛的叔叔、阿姨

d：親愛的爸爸、媽媽

合：大家早上好！

a：我是：

b：我是：

c：我是：

d：我是：

c：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！

d：感謝大家在百忙之中相約來到三年級六班這個溫暖的大家庭。

a：請允許我們代表三年級六班所有的學生，再次對你們說一聲――

合：謝謝！

b：我們是祖國的未來。

c：我們是家長的希望。

d：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高！

b：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海！

a：有了你們的精心呵護

b：有了你們的悉心培養

c：才有了我們今天的健康成長。

d：新學期的腳步匆匆而過，轉眼之間已有兩月之余。為了我們的成長，您付出了太多太多。

a：日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。

b：今天我們代表全班90名同學，向您深情的說一聲

合：爸爸，媽媽，您辛苦了，謝謝您

a：下面我宣布

合：三年級六班家長會現在開始

b首先請班長高菲介紹班級的具體情況。

高：我們三年級六班一共90個孩子，這是一個團結向上的`班級，在班主任李老師的帶領下，獲得了許多榮譽，成為了優秀班級。經過努力，我們班在各方面都取得了巨大的進步，比如：班里的每件事情都有人管，上課時大部分學生能認真聽講，同學之間能團結友愛。同學們都具有很強的集體榮譽感，對于學校組織的各項活動，全班同學都是齊心協力、積極參與。在平時的學習生活中，也有許多的同學熱心為班級服務。所以我們班每星期都被評為優秀班集體。九月份我們還獲得了學校頒發的紅石榴獎。在這次期中考試中，我們班取得了優異的成績，語文全年級第一，數學全年級第三。每到這時，我最想感謝的就是我們的老師，其次就是在我們背后默默給我們鼓勁的家長們，是你們培養了我們，是你們在背后給了我默默的支持和鼓勵，借這次機會，我真誠地向你們道一聲：“謝謝！”

c：有一個人，她認真地給我們上課，耐心地給我們輔導，她就是我們的數學老師，有請我們的數學老師袁老師發言

d：有一個人，她年輕、充滿活力，她的課堂上充滿了笑聲，她就是我們的英語老師，有請我們的英語老師夏老師發言

a：我們這次家長會的主題是課外閱讀與家庭教育

b首先請 家長給我們講一講《閱讀為什么很重要》

c劉盈盈是我們班的小書迷，下面有請劉盈盈的家長介紹一下劉盈盈在家讀書的情況

d林夢晗也是我們班公認的小書迷，她特別喜歡讀書，下面有請林夢涵的媽媽給我們介紹她在家讀書的情況

a下面請家長與我們一起欣賞節目《媽媽您知道嗎》

b李天樂是我們班的值周班長，他上課認真聽講，按時完成作業，成績優異。他總能與同學友好相處，見到地上有廢紙，總能主動撿起來。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李天樂的媽媽發言。

c我們的成長離不開媽媽的關心與鼓勵，下面請大家欣賞 與媽媽表演的《一位兒子與母親》的對話

d最后有請我們的班主任李老師發言。

a：讓我們的心與心相連，

b：讓我們的手與手相牽，

c：祝爸爸媽媽身體健康、工作順利，

d：祝親愛的老師工作順利，心想事成！

合：愿我們像小苗一樣，在您們的關心、呵護下健康成長！

b：今天的家長會到此結束！謝謝大家

學生主持家長會主持稿篇二

a:親愛的老師

b:親愛的叔叔嬸嬸們

c:親愛的父母

a:早上好！首先，讓我們以熱烈的掌聲向所有的家長表示熱烈的歡迎！謝謝你在百忙之中抽出時間參加這次家長會謝謝你對四（3）班工作的理解、支持、關心和幫助！請允許我們代表四年級三班的所有學生再次表示感謝！（鞠躬）我們是祖國的未來。我們是父母的希望。為了我們的成長，我們的父母努力工作，欠我們的比上天還多！

a:為了我們的成長，老師是無私的.，充滿激情的！我們一起工作，一起付出，一起收獲。有多少歡樂，有多少煩惱，有多少忙碌，有多少情感，我們有一個健康的成長！c:現在讓我宣布：四年級三班的家長會a:有一個人的眼睛是那么善良，他的微笑是那么溫暖b:有一個人的期望是那么真誠，鞭子是如此有力c:她在我們心中播下了愛的陽光a:她滋潤了我們心中愛的雨露b:她是我們可親可敬的班主任；孫小姐：現在讓我們請我們的孫小姐發言。歡迎

班主任講話

a:孫先生一直關心我們，愛我們。

b:為了我們，她為了大家放棄了家庭，默默地把一切都給了我們；老師，您辛苦了&rdquo

a：當我們剛剛在母親那里生下一個年輕的生命時，

b：這一生傾注了我們父母無限的愛！c:當我們摔倒在地時，我們會第一聲大哭。b:我們的生活日夜由父母照顧！a:現在我們在學習的海洋中旅行，攀登書山c:我們離不開父母的支持和鼓勵！

他：有你與我們同行，我們不怕黑暗，不怕長途，不怕風雨！a:今天，陳瓊如的媽媽也來了。接下來，請她談談她的教育經歷。讓我們歡迎你！

陳瓊茹的父母講話

b:聽了瓊茹母親的講話后，父母一定有很深的感情

a:我們理解你的關心，理解你期待兒子和女兒的夢想。但我們更渴望你進入我們心靈的花園，聆聽我們的心靈！爸爸，我希望在你拿到我的成績時能看到你寬容的目光。這樣，下次我會加倍努力，永遠不會讓你失望。媽媽，我真想聽聽你鼓勵的話，而不是嘮叨：這不好，那不強！考試不是衡量我們能力的唯一方法。你必須看得更遠更久！現在讓我們請學生代表發言。掌聲

學生主持家長會主持稿篇三

思：敬愛的老師

薏：親愛的家長

齊：大家下午好!我是xx，我是xx

齊：很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。

杭：首先熱情地歡迎各位家長能在百忙之中抽空來到學校，關心你們的孩子，支持學校和老師的工作，

齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。

暢：在綠樹成蔭的實驗小學讀書，因為這里環境優雅、活動豐富，我們感到很快樂;

思：在我們五年級五班這個溫暖的集體學習，因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細致、同學們團結友愛，我們感到幸福。

杭：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。

暢：在學校、班級豐富多彩的學習、活動中，我們提高了能力，增長了才干。

薏：我們的'書寫規范漂亮，曾被學校評為書寫規范先進班集體;

思：我們愛好運動，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名;

暢：我們活動積極、團結一心，學校自編自創的“古詩韻律操”獲得第二名;

杭：我們的國旗下主題活動，獨特創新，深得領導和同學們的喜歡。

薏：同學們在各項活動中也頻頻獲獎：陳夏薏、陶睿思、陸楠睿、曾道婕獲得市級“為學杯”作文大賽三等獎，

思：蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級“為學杯”作文大賽二等獎，

暢：熊暢獲得市級“為學杯”作文大賽一等獎，梁平縣第七屆少兒書信比賽獲小學組優秀獎，“灑掃應對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學組三等獎，“規范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現場書寫展示活動獲二等獎，第四屆“今日教育杯”小學生新課程作文大賽獲二等獎，第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區才藝專業集體組三等獎。

學生主持家長會主持稿篇四

家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章。秋去冬來，時節更迭；歲寒霜降，楓葉映紅。

今天，在川流不息的園藝山，在書香氤氳的廣雅樓，在智慧碰撞的學術廳，國際學校高201#級迎來了第一次家長會。

你們，是含辛茹苦的學生家長；

你們，是美麗尊貴客人；

你們，是學校教育的親密伙伴。

感謝大家把孩子送到接受學習，選擇教育方式；

感謝大家對信任，讓孩子置身最美的成長環境；

感謝大家對學校工作的支持，在百忙中擠出時間參加家長會，這是對孩子發展最直接的`關懷方式。

首先，請高中部學生處主任致歡迎辭。掌聲有請！

……

主任的歡迎辭表達了學部的心聲，也是學校對學生對家長對社會的莊嚴承諾。親愛的家長朋友們，可能你們大都會有這樣的感受，覺得孩子更聽老師的話一些。我也是一位班主任老師，常常有家長打電話對我說：老師，你幫我提醒一下我們那孩子，我們說話他不聽。其實，你們才是孩子的第一任老師。家長的言傳身教，對孩子的成長起著至關重要的作用。從這個意義上講，家庭、學校，都是教育孩子的陣地，你們、我們，都是孩子的老師，如果我們的力量往一塊兒使，你的孩子成長肯定會更好。

學生主持家長會主持稿篇五

主持人：許博為、張壁茹、周昱洲、唐子睿

甲、乙：尊敬的老師!

丙、丁:親愛的叔叔、阿姨們!

合：大家下午好！（敬禮）

甲：我是許博為

乙：我是張壁茹

丙：我是周昱洲

丁：我是唐子睿甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！

乙：感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

丙：感謝您一直以來對278班工作的理解、支持、關心和幫助！

丁：請允許我們代表278班所有的孩子，再次對你們說一聲——

合：謝謝！（鞠躬）

甲：我們是祖國的未來，我們是家長的希望。

乙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高！

丙：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海！

丁：我們一起努力著，付出著，收獲著！

甲、乙：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長！

丙、丁：下面我們宣布：四年級278班家長會

合：現在開始——

甲：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

乙：她在我們的心田上播撒愛的陽光

丙：她就是我們可親可敬的班主任——馬老師

丁：下面有請我們的馬老師發言。

合：大家歡迎！（鼓掌）

班主任講話

甲：馬老師無時無刻地關心著我們,愛護著我們。

乙：為了我們，她舍小家為大家，,默默的為我們奉獻一切.

丙：借此我們要對您說一聲

丁：“老師,您辛苦了！”

甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情！

乙：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護！

丙：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登更離不開父母的支持和鼓勵！，

丁：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠、也不怕風雨兼程！

甲：今天，張壁茹的媽媽也來了，接下來請她來談談自己的教育心得。

乙丙丁：大家掌聲歡迎！

張壁茹家長發言

甲：聽了壁茹媽媽的發言，爸爸媽媽們肯定深有感觸，

乙：我們了解你們的關心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲啊！

丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。

丁：媽媽，我好想聽到您鼓勵的話語而不是續續叨叨地數落：這也不行、那也不強！

合：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上，您還要把目光放得更遠、更長！

科任教師發言

甲：學習的道路坎坷曲折

乙：成長的.道路荊棘叢生

丙：是老師領我們走出知識的迷宮

丁：是老師教我們展翅飛翔

甲:我們的成績長了

乙：老師的面龐瘦了

丙：我們的缺點、錯誤少了

丁：老師的白發、皺紋多了

合:下面有請數學馬老師發言，大家掌聲歡迎

數學馬老師發言

閉幕詞

音樂《感恩的心》

甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！

丙：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，

丁：我們會沿著您期待的目光展翅高翔！

合：家長會到此結束，謝謝大家！

學生主持家長會主持稿篇六

甲：敬愛的老師

乙：親愛的家長

丙：大家下午好！我是xx，我是xx。

丙：很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。

丁：首先熱情地歡迎各位家長能在百忙之中抽空來到學校，關心你們的孩子，支持學校和老師的工作。

丙：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。

男：在綠樹成蔭的實驗小學讀書，因為這里環境優雅、活動豐富，我們感到很快樂；

甲：在我們五年級五班這個溫暖的集體學習，因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細致、同學們團結友愛，我們感到幸福。

丁：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。

男：在學校、班級豐富多彩的學習、活動中，我們提高了能力，增長了才干。

乙：我們的書寫規范漂亮，曾被學校評為書寫規范先進班集體；

甲：我們愛好運動，勇于拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名；

男：我們活動積極、團結一心，學校自編自創的“古詩韻律操”獲得第二名；

丁：我們的國旗下主題活動，獨特創新，深得領導和同學們的喜歡。

乙：同學們在各項活動中也頻頻獲獎：xx獲得市級“為學杯”作文大賽三等獎，

甲：xx獲得市級“為學杯”作文大賽二等獎，

男：xx獲得市級“為學杯”作文大賽一等獎，xx縣第七屆少兒書信比賽獲小學組優秀獎，“灑掃應對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學組三等獎，“規范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現場書寫展示活動獲二等獎，第四屆“今日教育杯”小學生新課程作文大賽獲二等獎，第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區才藝專業集體組三等獎。

乙：xx的童謠也獲得縣三等獎。

丁：xx的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎的佳績。

甲：家長們，我們就像春天里的一棵棵小苗，正迎著陽光和雨露，盡情地生長。當然，這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。

甲：在這短短的上半期里，同學們學到了許多知識，也付出了許多汗水。

丁：當然，更辛苦的非咱們老師莫屬！

甲：看，他們憔悴的容顏，

丁：聽，他們沙啞的.聲音，

丙：這一切的一切，都是他們辛勞的見證！

甲：所以，我提議，請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧！

丁：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請可敬可愛的詼諧幽默的數學老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請！

男：謝謝張老師給大家的金點子。

乙：細心的家長可能已經看到了，在我們后面的黑板上，有我們學習努力的足跡。

男：本期，我們班開展了小組形式的學習，旨在讓大家“比、學、敢、幫、超”，讓大家既你追我趕，又團結互助，讓大家丙心協力，共同進步。

乙：我們全班共分為八個小組，每一個小組由一個大組長和一個副組長帶領大家一起學習，一起活動。

男：在大組長的帶領下，我們每周一要召開周前會，根據學校近期工作，布置本周任務，明確本周的目標；

乙：周五放學前，我們要開總結會，就本周學習情況作小結，表揚表現好的，對做得欠好的提出希望和要求。

男：大家在小組里男所欲言、各抒己見、互相監督又相互幫助。

乙：下面就請他們依次上臺發言。首先有請xx。

甲：相信家長們聽了剛才同學們的發言，一定有很多感觸吧。

丁：今天來到這里，就是想了解你的孩子在學校的學習表現吧，其實啊，毫不夸張地說，我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。

甲：因為我們每時每刻都跟一起學習、一起活動，同學們的一切的一切，我們都看在眼里記在心上，我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。

丁：因此，我們今天的第四個環節就是大組長組織自己小組的家長進行小組內的交流。家長們仔細聽聽大組長對您的孩子的介紹和評價吧，您也可以隨便咨詢你想了解的情況。時間15—20分鐘，可以嗎？

男：通過組長的介紹，通過大家的交流，家長們一定對自己的孩子和別的孩子在校的表現都有更多的了解了，也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了，那么，你就算沒有白來這一趟了。

乙：最后，請心細如發的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項，歡迎。

甲：轉眼間，半學期已經過去，有的同學在這短短的時間里取得了驕人的成績，

乙：有的同學可能暫時落后。不要緊，天下哪有永遠不敗的將軍，

丁：希望所有同學能在家長的關心、支持和幫助下，下半學期里一起努力拼搏，爭取在期末考試里取得優異的成績，為自己的這一學期畫上一個完美的嘆號！

男：讓我們一起，在剩下的這半學期的時間里，努力學習、努力拼搏，創造我們美好的明天！因為只為：今天的努力，明天的實力！

丙：本次家長會到此結束。

甲：再次真誠地感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間前來參與！

丙：家長們，再見！

學生主持家長會主持稿篇七

尊敬各位家長：

你們好!在這鳥語花香、姹紫嫣紅、生機盎然的四月，我們相聚一堂，請允許我代表酉陽實驗小學全體師生對各位家長光臨家長會表示熱烈歡迎。與會的家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，說明了你們對孩子成長的關心，對教育事業的關注和對實驗小學的一份感情，在此，我們深表感謝。

今天出席這次家長會的有我們學校的全體行政人員以及任課老師。擔任畢業班工作的教師都是學校的優秀教師，并且這些教師都具有豐富的教學經驗和先進的教育理念。現在，距離畢業還有兩個月多一點，是六年級學生升入中學讀書前的重要時期，也是決定孩子今后發展方向的重要階段，我們學校對畢業班的工作非常重視。因此，經過學校領導慎重考慮，決定召開六年級學生家長會。

學校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的延續與升華;而學校教育是家庭教育的指導與深入。通過召開家長會，進一步加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也促使家長能夠積極參與到學生的'教育管理中來。

總之一句話，就是"一切為了我們的學生你們的子女"，這是我們教育的一個根本出發點和共同點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功! 今天的家長會議程主要有二個：

第一個議程是由學校統一進行。

主要包含以下內容：

1、學校教導處駱主任作主題發言;

2、由新到的管學滕副校長作重要發言;

3、學校黨支部書記、校長敖壽平對六年級強調發言。

第二個議程是請各位家長與班主任、任課教師交流。 下面，逐項進行。首先，請駱主任作主題發言。

學生主持家長會主持稿篇八

(女、男)親愛的叔叔、阿姨們：

你們好!我是五(5)班的……，我是……首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能借此了解，我們這半學期以來，學習、生活等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)

(女)當我們剛剛在母體中孕育成為生命，

這生命就傾訴了父母的無限深情。

(男)當生命墜地發出第一聲啼哭，

就歡呼著哺育他成長的'陽光雨露。

(女)人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。

(男)人們還說：童年是讓父母最操心的一段時光。

(女、男)的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時，正是寒冬臘月，在我們把半學期的學習成績呈現給你們之后，希望能給你們帶來絲絲暖意。

(男)親愛的爸爸媽媽，為了感謝你們的辛勤付出，在這次活動中，我們也特別排練了幾個節目，你們想看嗎?

學生主持家長會主持稿篇九

尊敬的各位家長：

感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關心，也是對學校工作，特別是對我們工作的支持。今晚家長會主要有以下幾項議程：

一、班主任介紹班級情況

二、其他課任老師談同學的學習情況

三、家長交流

父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用；老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長更是起著深遠的影響。只有將家庭、學校、社會融為一體，才能更好的培養孩子，這是我們共同的話題。作為班主任，我會用我的愛心、責任心，悉心呵護您的孩子，培養他們一點一滴地成長。我也殷切地期望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在良好的環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。以下幾個方面的想法和各位家長交流一下。

第一個方面，說說“習慣的養成”。

對于小學生來說，重點是培養孩子養成良好的行為習慣，有了良好的行為習慣才能更好的學習，良好的習慣應從小培養，逐漸養成。有位哲學家說得好：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。”良好的習慣是成功的一半，當你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時，作為家長應該做些什么？

首先要培養孩子良好的時間習慣。要督促孩子按時上學，按時回家。早上7：30到校，下午1：00到校，不要過早到校，從前一段時間看，我發現有些學生往往早到，有的孩子7點多一點就等在校門口了。對于這種現象我能夠理解，因為有的家長很早要上班，趁著上班之前把孩子送到學校，然而，如果這樣做，往往容易造成校門口堵塞，也給您的孩子增加了許多不安全的隱患。因為許多家長把孩子留在校門口以后，自己有事情先走了。孩子在校門口的這一段時間就成了管理上的空檔，意外也常常在這個時候發生。所以要提醒家長們注意不要過早把你的孩子送到學校。

其次要培養孩子良好的行為習慣。我發現我們班還有大部分的同學由家長包辦著生活中學習中的一切，比如整理書包，準備第二天上課用的學具。當然，在最初的時候，孩子忘帶書本、忘帶文具盒等都是難免的，對于這種情況，家長不要過分責怪，要幫助孩子增強自信，

引導孩子認真細心準備好學習用品的習慣。一位有心的母親是這樣做的，她在孩子出門前會查一查書包，并對孩子說：“你的東西帶全了嗎？要是都全了，就和媽媽說聲再見。”這個方法未必大家都實用，但多少可給我們一些啟示。行為習慣的另一方面就是作業的按時完成，有時候老師沒有布置書面作業，但一些實踐性的活動作業和讀一讀、說一說、背一背的口頭作業還是有的，要注意提醒孩子認真完成好。家長每天查看孩子作業是否認真，讀、寫、算、默、背是否過關，有問題及時補救。還要每天抽些時間聽孩子說一說（今天學會了什么，學校、班級里發生了什么有趣的事），以便家、校配合，督促孩子更好學習；鼓勵孩子聽廣播、看課外書和新聞節目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養成讀書的好習慣。

最后就是培養孩子專心聽講的習慣

小學的學習內容多、教授次數也較少，不會一遍遍地重復，因此需要孩子集中注意力，關注老師的要求。小學的每個班的人數有五十多個，老師在上課時精力有限，即使眼觀六路，耳聽八方，也會在某些時候有疏忽，因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學習困難的重要原因。

第二個方面，談談“新課程”改革。

“新課程”這個詞，我們很多家長可能早有耳聞，我們這一界學生從20xx年入學后，接觸的就是人教版的新教材的，新教材的數學課本，選材更富童趣，更貼近兒童生活。讓小孩和數字玩游戲，避免了枯燥的'純數字教學。教材還用兒童的眼光看世界，與生活親密接觸，更注重引導孩子接觸實際，了解生活，感悟數學的作用，更著力于引導學生應用所學知識解決實際問題，培養學生解決實際問題的能力。新教材取消了原來意義上的“應用題”概念，不再安排單獨的應用題教學單元，而是結合生活場景出現，如圖畫、對話、表格等。讓孩子就場景提出問題，并探尋解決方法。解題的格式也不再過于格式化，新教材還提倡方法策略的多樣化，引入開放題，打破了“方法單一、答案唯一”的陳規思維。

1、剛才，我簡要地介紹新教材的一些特點，那么我們家長不僅要了解新教材，更重要的是要從思想上轉變育人理念，用新課程的理念為家庭教育導航。應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能

力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數上。要給孩子自信、鼓勵點滴進步，在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅動，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。

在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學習上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。

第三個方面，說說“交流的好處”

大家知道，人們生活在社會里，就是在人與人之間的交流交往中生存和發展的。今天大家來參加座談會，就是一次學校與家長、老師與家長的交流過程。我這里要說說“交流的好處”，主要想圍繞你的孩子談交流。

1、老師與孩子的交流。老師教學生，也就是與學生相互交流的過程，這一點不多說。家長都能夠理解。

2、家長與孩子的交流。家長把孩子帶到學校上學，并不是把孩子的教學任務全部交給學校，家長有責任配合學校和老師對孩子進行教學，如何配合學校和老師對孩子進行教學，一個很重要的方面，就是家長要與自己的孩子多交流，抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學習的情況，和孩子交流思想，溝通情感。交流可以通過多種形式，比如與孩子一起玩耍、一起干活、一起看書、看電視等等。與孩子交流有益于他們身心健康，有利于孩子的學習和成長。

3、家長與老師的交流，班上各門學科的任教老師都能夠根據學生心理特點對班上的孩子進行教育，當然，我們在工作中也難免會有些不足之處。作為家長，切忌在孩子面前議論教師的不是，這樣不僅會有損老師在孩子們心中的形象，更加不利于學校對你孩子進行正面教育。所以，希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。就輔導教

育孩子等問題私下跟各位老師咨詢，同各任課老師加強交流溝通，向教師反映孩子在家的學習情況，協調好家庭學校的關系。

第四點：對家長教育孩子的一點建議

1、孩子從心理學角度來說，處于特別善于模仿的時期，家長的一言一行對孩子的影響很大。各位家長應注重日常修養，給自己的孩子予積極影響。要知道孩子就是父母的一面鏡子。

2、注重家庭教育的一致性。

3、建立良好的朋友關系，放下架子。

4、糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點和時機。可以利用生活實例、影視作品中具體、生動、形象的東西幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等基本道德觀念。在平時進行教育時更要全面了解孩子，并幫助孩子正確地認識自己的優點和不足，嚴格要求；千萬不要不分是非，為孩子護短。

5、創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭不利于孩子的健康成長。

6、創造一種良好的知識環境，起碼孩子學習要有一個好的小環境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談。

7．對孩子要嚴格要求。千萬不能不負責任的放任，不管不問，以前聽一些家長說，我們家的誰誰誰在農村兩口子目不識丁，孩子也照樣上名牌大學。其實農民的吃苦耐勞，樸實的品質，在潛移默化的培養和塑造著孩子的性格。

各位家長，讓我們多給孩子一點關愛，作為老師，我會象對待自己的孩子一樣，對待每一個學生，班主任對學生不僅要給予關心、愛護、鼓勵、鞭策、指點、開導等，使師生之間關系融洽、自由、和睦，而且要對學生嚴格要求，嚴加管教。唯有做到寬嚴適度，嚴愛統一，方能有效地培養學生良好思想品質、行為習慣。我也衷心希望大家能支持我們的工作。最后，祝愿我們全班每一位同學都象活潑的雛鷹展翅飛翔！祝愿第一位家長身體健康，萬事如意！

下面就請我們的數學老師來談談我們同學的學習情況。

六．意見和建議

1、家長發言

下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。

2、個別交談

七、結束語。

最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，用我們踏實的足印，去放飛我們最終的理想與希望。愿我們班向著各位家長希望的方向發展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發展，愿我們的學生都能成"龍"、成"鳳”。

學生主持家長會主持稿篇十

合：各位家長，下午好!

甲：我是本班的文藝委員xxx。

乙：我是本班的文藝委員xx。

合：在這里，我們代表初二(三)班感謝您們在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先，請允許我們代表所有老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來，表現了各位家長對初二(三)班工作的支持，在此，我代表初二(三)班對家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)

乙：這是本學期的第一次家長會，這次家長會以回顧上學期，展望這個學期為內容。這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。

甲：初二年級是初中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始兩級分化。可以說初二一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

乙：在這秋高氣爽的季節，優美的'環境中，我們在為著同一個目標而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。

甲：把您的時間留點給我們，把您的愛撫送給我們，把您的信任贈與我們，從精神上善待我們。

乙：當我們獲得成功時，把您的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時，送給我們一個擁抱，將是對我們最好的鼓勵。

甲：把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們生活和學習的最大動力。

乙：愛我們，保護我們，關心我們。但您是否了解我們?

甲：下面請學習委員xx來談談學生對家長教育的看法。

甲：謝謝xx同學。

甲：在過去的一年里，經過我們班同學不懈的努力，班主任老師的諄諄教導，我們班在學期末取得了優異的成績。

補充：

乙：語文、數學、英語三科平均分都位居全年級第一。十二門科總平均分居年級第一。

乙：下面請班長xxx回顧一下上個學期班里的情況。

乙：謝謝xxx同學。

甲：下面請生活委員xx，語文課代表xxx和學習委員xxx來匯報我們的學習生活情況。

甲：十分感謝以上同學的介紹，希望家長們能更好地了解同學，了解老師，了解我們的這個大家庭。

乙：~~~身為我們的班長，對待同學不偏袒，對我們是煞費苦心。

乙：下面有請我們的班長來總結一下.

乙:相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯系，多交流我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

合：再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。

甲：會后，請家長同志到我們的老師辦公室，聽各科老師向您匯報每個學生學習和在校表現情況，最后，希望家長們對于初二(三)班的工作、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。

合：感謝各位家長，此次家長會到此結束

學生主持家長會主持稿篇十一

甲： 乙：

（合）：尊敬的各位家長，你們好！【鞠躬】

甲：首先，請允許我代表高三28班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會，也感謝各位家長對于我們的支持。下面，我宣布 高三28班家長會現在開始！（合）

乙：首先祝賀我班同學在此次考試中又取得驕人成績！下面請班長沈春宣布班級前十名同學名單沈春： 在此次考試中，進入前十名的同學有： 同學

甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。”對于渴望取得高分的同學來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。

乙：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。 等同學始終都抱有著這一種信念。下面有請學生代表 向我們介紹一下她的學習經驗。

甲：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向 同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學習上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有

意義。

乙：學校是我們度過時間最多的地方，1“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔

甲：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為學生進步而無私地奉獻 下面有請丁老師就近兩個月來的學生在校情況做一總結。

甲：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。

乙：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

甲：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。

乙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此 家長會，讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的'媽媽！

甲：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們全家人遮風擋雨。父親像一條河，傾一生之情；把孩子渡向成功的比岸。

乙：父親如登天的梯，幫助孩子的事業步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領全家慢慢向前。父親一生受盡勞累， 您的信念只有一個，為兒女謀幸福 ;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿，日子過得一天比一天好。

甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情！ 乙：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護！

甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵！

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！

甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！ 乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

合：讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！本次家長會到此結束，謝謝各位家長的到來。【鞠躬】

學生主持家長會主持稿篇十二

甲、乙：敬愛的老師。

丙、丁：親愛的叔叔阿姨。

合：大家好！（集體行隊禮）

甲：經歷了一個艷陽高照的夏天。

乙：迎來了一個天高云淡的秋天。

丙：送走了輕松快樂的二年級生活。

丁：迎來了五彩繽紛的三年級學習。

甲：我們的年級升高了。

乙：我們的個子長高了。

丙：我們的能力提高了。

丁：我們的學習進步了。

甲：感謝學校領導的悉心關懷。

乙：感謝老師們的辛勤培養。

丙：感謝同學們的無私幫助。

丁：感謝親人們的養育之恩！

甲：為了我們的前途和未來。

乙：為了父母的希望和期待。

丙：為了我校教學質量的提高。

丁：學校安排召開這次家長會議。

甲：今天，老師和家長共座一堂。

乙：共同探討我們成長中的話題。

丙：共同解決我們學習中的難題。

丁：共同托起明天的太陽！

甲：我叫xx，

乙：我叫xx，

丙：我叫xx，

丁：我叫xx，

合：今天的家長會，由我們共同主持！

甲：今晚會議的主題是————方法決定成績。

乙：掌握科學方法，輕松取得優異成績。

丙：風輪小學三年級1班家長會議，現在開始！

丁：第一項，請數學課xx老師和各位家長交流。

（主持人退場）

（主持人全體出場）

甲：學習成績有高就有低，

乙：學習表現有好就有差，

丙：“好”是我們共同的心愿！

丁：“高”是我們共同的目標！

甲：高的還在保持，

乙：低的正在前進，

丙：好的還在繼續，

丁：差的正在轉變。

甲：英語學習，我們的新課程。

乙：學好英語，新世紀對我們的新要求。

丙：怎樣才能把英語學得更好，

丁：下面請英語課楊老師和各位家長交流。

（主持人退場）

（主持人全體出場）

甲：如何才能學得更好？

乙：怎樣才能進步更快？

丙：我們著急！家長更著急！

丁：老師在思考，老師在探索，老師在創新。

甲：學好語文，是學好其它課程的基礎。

乙：學好語文，是培養健全人格的前提。

丙：說話作文、閱讀交流，哪一樣也離不開語文學習。

丁：英語數學、思品綜合，哪一門都離不開語文基礎的支撐。

甲：目標要明確，認識要統一。

乙：師生要配合，家校要聯系。

丙：思想要先進，方法要科學。

丁：下面請班主任劉老師和各位家長交流。

（主持人退場）

（主持人全體出場）

甲：為了提高我們的學習成績，學校領導在運籌帷幄，全體老師在辛勤工作。

乙：同時，我們還急切地想知道，學習成績優秀的同學是如何高效學習的。

丙：下面進行會議第四項，請優秀學生家長交流家庭教育經驗。

丁：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請甲同學的媽媽上臺講話。

（主持人退場）

（兩個主持人出場）

丙：下面請第二位優秀學生家長講話。

丁：讓我們用熱烈的掌聲有請夏銘徽同學的.家長上臺講話。

（主持人退場）

（兩個主持人出場）

甲：下面請第三位家長講話。

乙：讓我們用熱烈的掌聲有請李藝萱同學的媽媽上臺講話。

（主持人退場）

（主持人全體出場）

甲：優秀班級的成長離不開廣大家長的大力支持與積極配合。

乙：全體同學的健康成長離不開家委會的辛苦努力與積極工作。

丙：下面進行會議第五項，請家委會領導總結工作。

丁：讓我們用熱烈的掌聲有請三年級一班家長委員會會長、xx同學的爸爸上臺講話。

（主持人退場）

（主持人全體出場）

甲：我們淘氣，經常惹爸爸生氣，

乙：這是我們的天性，很快就會成為過去！

丙：我們貪玩，經常讓媽媽操心，

丁：這是我們的天性，很快就會發生改變！

甲：我們感到了爸爸望子成龍的期待，

乙：我們感到了媽媽盼女成鳳的愿望，

丙：我們要讓爸爸的期待變成現實！

丁：我們要讓媽媽的愿望最終實現！

甲：祝愿爸爸媽媽身體健康！

乙：祝愿叔叔阿姨生活幸福！

丙：祝愿老師萬事如意！

丁：xx小學三年級1班家長會議。

合：到此結束！（集體行隊禮）

學生主持家長會主持稿篇十三

a：尊敬的虎老師、周老師

b：爺爺、奶奶

c：爸爸、媽媽

d：親愛的叔叔、阿姨

合：大家下午好！（鞠躬）

a：我叫a，今天的家長會由我們四人為大家主持，希望大家喜歡。

c：首先，我們代表一年級一班的全體師生歡迎你們的光臨！

d：感謝你們半學期以來的關心與支持！

b：歡迎你們來到我們成長的樂園！

a：我們是祖國的未來。

c：我們是你們的寶貝。

d：為了我們的成長，你們辛苦啦！

b：為了我們的成長，你們付出了！

a：有了你們的精心呵護，

c：有了你們的細心培養，

合：才有了我們的健康成長！謝謝你們！

a：我宣布一年級一班家長會現在開始

d：有一個人，是“她”教會了我們怎樣寫字

b：有一個人，是“她”教會了我們怎樣讀書

d：有一個人，是“她”教會了我們怎樣做人

c：你們猜到她是誰了嗎？

a：她就是我們的.語文老師“周老師”，下面掌聲有請周老師發言

b：有一個人，他教會了我們計算

c：有一個人，他教會了我們用算術解決生活中的實際問題。

a：他就是我們的數學老師虎老師

b：掌聲有請虎老師發言

d：有一個人，非常偉大

c：是她生育了我們，養育了我們

a：無論再苦再累，她從無怨言

b：晚上的被子是她幫我蓋的

d：冬天的衣服是她幫我添的......

合：她就是媽媽

a：掌聲有請鄧晨媽媽閃亮登場

b：有一種愛像一本厚重的書，耐人尋味

c：有一種愛像一杯甘醇的酒，回味無窮。

d：那就是爸爸的愛

a：掌聲有請李夢璇爸爸向大家交流經驗

d：有一個小朋友，聲音最甜美

b：有一個小朋友，普通話說的最標準

c：她就是a小朋友

d：有請a小朋友閃亮登場

b：有一個小朋友上課注意力最集中

a：回答問題聲音最洪亮

d：他就是c小朋友

b：掌聲有請c小朋友發言

a：爸爸、媽媽，請你們放心

合：從今以后，我們會好好學習，用實際行動報答你們

c：不知不覺中，我們的小學一年級快要結束了，在這里，我們共同成長

d：是呀！在這里收獲知識的同時，還懂得了感恩；

b：在這里收獲了友誼，還懂得了珍惜

a：在此，我們要真誠的說一聲：

合：老師，你們辛苦了，謝謝你們

c：爸爸媽媽們，讓我們用實際行動去見證你們的奉獻！

b：請你們相信，我們會沿著你們期待的目光展翅高飛！

a：一年級一班家長會到此結束。

合：祝你們工作順利！身體健康！

學生主持家長會主持稿篇十四

尊敬各位叔叔阿姨：

你們好！

首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會！

希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

當我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注著父母的無限深情。

當生命墜地發出了第一聲啼哭，就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰；

人們還說：童年是讓大人們最關注的'一段時光。

的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。

此時正是收獲的季節，在我們把半學期的學習成績呈現給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您！

學生主持家長會主持稿篇十五

各位家長朋友們：

大家好！

首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，我們學校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。

這學期學習進步特別大，各方面都有進步的同學孫文濤，著實讓我們感動家長對孩子的細致與耐心，這個孩子整個的變了，學習習慣好了，書寫好了，課堂紀律好了……還有巴偉，一直都是書寫潦草的，但是從某一天開始，寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了，作為老師內心里的那份高興是無法用語言來表達的，每當一個孩子出現不穩定的勢頭時，我們總要想：到底是那里出了什么問題？是孩子不舒服嗎？還是家里發生了什么事情？低年級的孩子，身上很明顯的刻著家庭的影子，你對他付出一分，他會回報你三分，當孩子出現了我們不希望看到的事情時，我們也要擱心想一想，我們沒有什么問題嗎？

教育教學的.全部奧秘也就在于如何愛護學生。作為教師，最欣慰的是看到學生取得優異的成績，而最痛心的莫過于看到他們做錯事。教師愛學生，師生感情好，老師表揚學生，學生認為是鼓勵，老師批評，學生認為是愛護，表揚和批評在融洽的師生感情中，能成為學生前進的動力。在日常學習中，我們對班上的每一位學生都傾注了自己的愛心與耐心，主動關心了解他們，尊重信任他們，而又嚴格要求他們，經常對他們表揚和鼓勵，我們班已經形成良好的學風，班風，班集體中的每個成員，都把自己看成是集體的主人翁，都有高度的自覺性和自制力。學生在班集體活動中相互比較，產生了競爭，競爭的結果使學生得到提高和自我的重新認識。同學們的自覺性高、紀律性強、協作精神好、奮發向上的勁頭足。

任課教師的教學水平是取得學生尊重、信任的極為重要的因素。在講課中，既要恰當發揮自己的才智，又要讓學生展示自己的才華。講課成功，學生就會尊重你，信服你，這樣就能為做好班級工作創造良好的條件。如果備課不精，講課平庸，學生就會心煩、生厭，學習的興趣就會打折扣，所以，課堂上我們經常用能激起學生興趣的語言和方式，來調動孩子們的積極性，數學醫院讓孩子在過足了醫生癮的同時懂得了作事一定要嚴謹，可不能讓一個好端端的人在自己的手里缺胳膊斷腿，孩子們聽的津津有味，并及時提問學生，讓他們發表自己的意見，有時候，都下課了，有的學生還余興未盡，舉著手要提問題。這樣，課堂上學生都能集中注意力聽講，積極回答老師的問題，這也是我們班取得好成績的原因之一。

生活在學生中間，深知學生需要教師的關懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子，而是所教的全部學生。但教師只有一個，時間和精力都有限，這就必須調動集體的力量，通過集體的關心使學生感到溫暖，相互影響、幫助、擴大和深化師愛的作用。感受到 了集體的溫暖。

當然，差異畢竟是存在的，現在班級還存在一些不好的現象，如：有的同學上課說話，做小動作，有的同學喜歡攻擊別人，和同學關系相處不好，有的同學對班集體漠不關心，有的同學不愿意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯系，及時幫助孩子改掉這些缺點。

最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發展，愿我們的孩子蓬勃向上， 可以說，今天是個高興的日子，大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝， 讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長道一聲：“謝謝” ！