無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

大學(xué)生節(jié)約用水倡議書500字篇一

水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基、生活之首。全國(guó)600多座城市中，已有400多個(gè)城市存在供水不足問題，其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè)，昆明是全國(guó)省會(huì)城市中嚴(yán)重缺水的城市之一。20__年以來(lái)，特別是在過去的近一個(gè)月中，云南多地高溫干旱嚴(yán)重，部分地區(qū)氣象干旱發(fā)展迅速，旱情可能持續(xù)發(fā)展。昆明市降雨量減少，湖泊、水庫(kù)蓄水量下降加劇，城鄉(xiāng)供水形勢(shì)嚴(yán)峻。為此，特倡議廣大師生積極參與節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，堅(jiān)決抵制和改正浪費(fèi)水的不良習(xí)慣，為節(jié)約用水盡一份力。

一、樹立惜水意識(shí)。

充分認(rèn)識(shí)“節(jié)水抗旱 節(jié)能減排”的重要意義，牢固樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念，廣泛帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與到節(jié)約型社會(huì)建設(shè)中，共同營(yíng)造人人關(guān)心節(jié)約資源、人人身體力行節(jié)約用水的良好氛圍。

二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。

廣大師生應(yīng)做節(jié)水的生力軍，養(yǎng)成科學(xué)用水、節(jié)約用水的良好生活習(xí)慣。無(wú)論是在教室、宿舍、辦公室還是其他場(chǎng)所，防止“自流水”“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象，做到“一水多用”、循環(huán)用水，努力提高水資源利用率，自覺節(jié)約每一滴水。一是利用宿舍內(nèi)的蓄水桶，積極收集生活廢水，利用廢水沖廁，使廢水得到充分利用；二是養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭的好習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施設(shè)備漏水，請(qǐng)及時(shí)報(bào)修；三是洗漱、沐浴、洗衣時(shí)，合理控制水流量，無(wú)需用水時(shí)，請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉水龍頭；四是洗衣機(jī)清洗衣物，盡可能地將臟衣物存滿桶再清洗，避免多次清洗浪費(fèi)水資源。

三、敢于同不良行為作斗爭(zhēng)。

當(dāng)遇到人為浪費(fèi)水資源的行為時(shí)，應(yīng)及時(shí)制止并向?qū)W校有關(guān)部門反映，敢于同不良行為作斗爭(zhēng)。

__大學(xué)

20__年__月__日

大學(xué)生節(jié)約用水倡議書500字篇二

廣大師生：

水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基、生活之首。我國(guó)是一個(gè)淡水資源短缺的國(guó)家，在全國(guó)600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市存在缺水問題。我國(guó)的水資源短缺、水環(huán)境惡化問題，已嚴(yán)重影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。3月22日第28屆“世界水日”、第__屆“中國(guó)水周”即將來(lái)臨，為此，我們呼吁大家積極參與到水資源保護(hù)，并向全體師生發(fā)出以下倡議：

一、做節(jié)約用水的宣傳者

全體師生要把節(jié)水、愛水放到生活起居中，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水、愛水的重要性和緊迫性，積極宣傳水情知識(shí)、傳播愛水理念、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，向親朋好友宣傳“節(jié)水愛水，人人有責(zé)”的理念，并帶動(dòng)更多人投入到節(jié)水護(hù)水的行動(dòng)中。

二、做節(jié)約用水的實(shí)踐者

1.生活中應(yīng)實(shí)踐科學(xué)用水，提高水的利用價(jià)值，堅(jiān)持循環(huán)利用。如利用洗菜水澆花、使用家庭中較干凈的棄水沖刷廁所等。

2.合理控制水流量，無(wú)需用水時(shí)及時(shí)關(guān)閉水龍頭，保證人走水停，杜絕長(zhǎng)流現(xiàn)象。如洗手、刷牙洗臉時(shí)不要將龍頭始終打開，應(yīng)該間斷性放水等。

3.把網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)約小竅門告之同學(xué)、家人等。如衣物要集中洗滌,減少洗衣的次數(shù)，合理投放洗衣劑（選擇無(wú)磷洗衣粉減少污染）；對(duì)水壓較高的地區(qū)，通過調(diào)整自來(lái)水閥門來(lái)控制水壓；炊具、食具上的油污，先用紙擦除再洗滌可節(jié)水等。

4.建議推廣使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵(lì)師生對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。如推薦家人使用節(jié)水型馬桶，或在老式馬桶的水箱內(nèi)放置裝滿水的飲料瓶，從而減少?zèng)_水量等。

5.不向河流等水域中扔垃圾或其他污染物，保持水體清潔。

三、做節(jié)約用水的監(jiān)督者

愛護(hù)供水設(shè)施，發(fā)現(xiàn)校園供水設(shè)施損壞或出現(xiàn)“跑冒滴漏”現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向后勤處反映（電話：__）；遇見浪費(fèi)水的行為，及時(shí)加以制止和勸阻，相互維護(hù)運(yùn)用好水源。

各位老師、同學(xué)們，保護(hù)水資源是我們共同的責(zé)任，讓我們行動(dòng)起來(lái)以保護(hù)水資源為己任，營(yíng)造一個(gè)人人愛水，人人節(jié)水的良好氛圍，為建設(shè)人水和諧的美好社會(huì)而共同努力!

__大學(xué)

20__年__月__日

大學(xué)生節(jié)約用水倡議書500字篇三

水是生命的源泉，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán)；有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。水資源并不是取之不盡、用之不竭的。__學(xué)校向全校師生、家長(zhǎng)朋友發(fā)出如下倡議：

1、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識(shí)，形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

2、樹立正確的用水觀念，科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，勤儉節(jié)約，杜絕漏水、滴水現(xiàn)象的發(fā)生，互相監(jiān)督，達(dá)成共識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)水光榮。

3、用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量，夠用就好，用完水后要及時(shí)關(guān)上水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

4、正確使用供水設(shè)施，愛護(hù)水龍頭。遇有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止，發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞，及時(shí)向維修人員報(bào)修，以避免不必要的浪費(fèi)。

5、實(shí)踐科學(xué)用水，提高水的利用率，爭(zhēng)取做到一水多用，循環(huán)使用。

各位老師、家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動(dòng)，保護(hù)水資源！

__學(xué)校

__年__月__日

大學(xué)生節(jié)約用水倡議書500字篇四

親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們：

__年__月__日是第__屆“世界水日”，__月__日-__日是第__屆“中國(guó)水周”。我國(guó)水資源總量位居世界第六，但人均占有量居于世界第110位，接近中度缺水水平。水是生命之源，如果有一天，這個(gè)世界沒有一滴水，湖泊枯竭、江河斷流、樹木枯萎、土地沙化，生命也將因缺水而死去。水，對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，實(shí)在是太珍貴了！

為了我們的幸福生活，為了我們的美好家園，縣特教學(xué)校在這里向大家發(fā)出倡議：一、做節(jié)約用水的宣傳員希望您向身邊的人宣傳水資源緊缺的現(xiàn)狀，介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法，發(fā)動(dòng)更多人加入到節(jié)約水資源行動(dòng)上來(lái)，弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，營(yíng)造一個(gè)人人節(jié)水的良好氛圍。

二、做節(jié)約用水的實(shí)踐者

在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識(shí)，轉(zhuǎn)變用水觀念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。惜水、愛水、節(jié)水，從我做起，爭(zhēng)做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。節(jié)水從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，刷牙洗臉時(shí)盡量用容器接水，可作為二次用水；用完水一定要擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象；防止跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象，保護(hù)水資源，提高水的利用率。堅(jiān)持循環(huán)利用，如利用洗臉?biāo)拖匆路眠^的水拖地沖廁所等。如果你有心的話，還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點(diǎn)子。

三、做節(jié)約用水的監(jiān)督員

樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的榮辱觀，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。做好宣傳節(jié)約用水工作，遇見浪費(fèi)水的行為，及時(shí)加以制止和勸阻。遇見水龍頭跑、冒、滴、漏相關(guān)情況，請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉或通知相關(guān)部門。

節(jié)約用水，從我做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

__教育學(xué)校

__年__月__日

大學(xué)生節(jié)約用水倡議書500字篇五

水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，萬(wàn)物都離不開水的滋養(yǎng)。有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán)，有了水，世界才有了生機(jī)盎然。水是如此珍貴，然而在我們身邊，浪費(fèi)水、污染水的情形卻時(shí)有發(fā)生。__年__月__日是第__屆“世界水日”，__月__日至__日是第__屆“中國(guó)水周”。在此期間，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：

一、廣大師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹立節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣，在全院形成“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

三、縮短洗漱用水時(shí)間，用完后立即關(guān)閉用水器具；盡量使用臉盆洗臉、洗手，控制水龍頭的開關(guān)大小。

四、倡導(dǎo)一水多用，例如，洗菜的水可以用于清潔廁所衛(wèi)生，綠化樹木盡量不用自來(lái)水。

五、倡導(dǎo)人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生；發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修；看到污染、浪費(fèi)等不良行為要及時(shí)制止。

六、衣服要集中洗滌，應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù)；小件，少量的衣物提倡手洗；洗滌劑要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。

七、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管，相互監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。

八、積極宣傳節(jié)約用水，身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

老師們，同學(xué)們，讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水。

大學(xué)生節(jié)約用水倡議書500字篇六

親愛的同學(xué)們：

你們知道生命最離不開的是什么嗎？是水！盡管地球上約70%的部分都被水所覆蓋，但真正能飲用的淡水卻是少之又少。水是生命之源，是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水，我們的地球才有了蔚藍(lán)；有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。水在國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。各國(guó)政府也意識(shí)到了這一點(diǎn)，都開展了節(jié)約用水的宣傳，采取了保護(hù)水資源的措施。我校非常贊同要節(jié)約用水、保護(hù)水資源，雖然我們地處“水鄉(xiāng)”，不存在水資源缺少的困惑，但我們還要考慮缺水的人們，缺水國(guó)家的人們，還有我們的后代。因此學(xué)校向全體同學(xué)提出以下倡議：

1、一水多用。如淘米的水可以用來(lái)澆花，洗臉的水可以用來(lái)擦地，用過的水不要直接倒掉，看看能不能二次利用，如果可以，那么無(wú)形之中便節(jié)約了水。

2、控制用水量。我們可以制定一個(gè)用水計(jì)劃，每次用水之前都先想好要用多少水，能否少用一點(diǎn)水，所謂“聚沙成塔”，今天一點(diǎn)，明天一點(diǎn)，節(jié)約的水越多，堅(jiān)持得越久，水資源節(jié)省下的也就越多。

3、避免水資源浪費(fèi)。假設(shè)一個(gè)水龍頭因?yàn)闆]有擰緊而漏水，按照1秒兩滴計(jì)算，一天大約漏了8。6升左右，也就是8。6千克左右。每天類似的浪費(fèi)就發(fā)生在我們身邊，讓我們一起杜絕水資源的浪費(fèi)。

4、做節(jié)約用水的小小宣傳員，讓大家跟我們一起做，每一戶人家每天節(jié)約一點(diǎn)水，一個(gè)城市就節(jié)約了很多很多的水。那樣，我們?yōu)樽鎳?guó)作出了不少的貢獻(xiàn)呢！

如今水資源不斷減少，全世界都已進(jìn)入水資源緊缺狀態(tài)。請(qǐng)同學(xué)們從我做起，改掉浪費(fèi)水資源的壞習(xí)慣，不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。

__學(xué)校

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大學(xué)生節(jié)約用水倡議書500字篇七

親愛的老師、同學(xué)們：

水，是人類生命的搖籃和象征，他滋潤(rùn)了萬(wàn)物，孕育了生命。有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán)；有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。長(zhǎng)期以來(lái)，人們錯(cuò)誤地認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有養(yǎng)成良好的節(jié)約用水觀念和習(xí)慣，導(dǎo)致水資源大量的浪費(fèi)。

我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重干旱缺水的國(guó)家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。寧夏地處我國(guó)西北干旱區(qū)，人均水資源占有量不足全國(guó)人均水平的十分之一，水資源嚴(yán)重短缺已經(jīng)危及到人的生存。因此合理用水，保護(hù)水資源、維護(hù)人與自然和諧相處，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為——每個(gè)人肩負(fù)的歷史使命和時(shí)代責(zé)任。

3月22日是第__屆“世界水日”、第__屆“中國(guó)水周”，值此之際，我們向全校師生員工發(fā)出倡議：

1、全面認(rèn)識(shí)節(jié)水的重要性和緊迫性，積極培養(yǎng)節(jié)水意識(shí)和習(xí)慣，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念，重塑勤儉節(jié)約美德。

2、全校師生要積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水，自覺養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

3、積極組織學(xué)生開展節(jié)約型班級(jí)、節(jié)約型宿舍、節(jié)約型黨團(tuán)組織創(chuàng)建活動(dòng)。開展以節(jié)約、環(huán)保為主題的論壇、演講、知識(shí)競(jìng)賽、技術(shù)革新、節(jié)約小發(fā)明等活動(dòng)。

4、提倡洗臉、洗手、洗衣盡量使用臉盆，控制水龍頭的開關(guān)大小，不要長(zhǎng)流水；縮短洗漱時(shí)間，用完后立即關(guān)閉用水器具；用洗衣機(jī)時(shí)，水位不要定得太高。

5、倡導(dǎo)一水多用、循環(huán)使用，洗臉?biāo)⑾匆滤糜跊_廁。

6、遇見水管跑水或漏水情況，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告之后勤部門，有好的節(jié)水用水的方法或建議可以向周圍同學(xué)介紹或向?qū)W校后勤部門建議。

老師們、同學(xué)們，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，樹立良好的用水憂患意識(shí)、節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，爭(zhēng)做生命之源的呵護(hù)者、城市節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實(shí)踐者，為構(gòu)建人水和諧的新銀川做出自己的貢獻(xiàn)。

__大學(xué)

20__年__月__日