人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
紅領巾的廣播稿一百字篇一
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。 乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。 甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。 合:本期的紅領巾廣播又和大家見面了。 甲:我是主持人錢申驍。
乙:我是主持人彭潔。本期的紅領巾廣播編輯為趙睿涵、韋雨亭。
甲:彭潔,你知道嗎?我們中華文明古國向來被稱為禮儀之邦,而誠信正是“禮儀”最重要的內涵之一。在源遠流長的華夏文明長河中,誠信精神日積月累,演繹出了無數可歌可泣的故事,形成深厚的文化蘊藏。
乙:我知道,我還知道其中的一個故事呢,想聽嗎?
甲:當然想啊,我最愛聽故事了!
乙:春秋戰國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。 甲:我知道就在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的.一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火,率領兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
乙:一個“立木取信”,一諾千金;一個帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡。可見,“信”對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
甲:恩,沒錯!誠信的人從小事做起,從自己做起,日久天長,必有所成。在我們現代社會也有不少關于誠信的例子呢!靠著良好的誠信修養,王永慶從米店小老板成了一位大富豪;
李嘉誠從塑膠廠的打工仔成為世界華人首富;愛德華·黑爾從少不更事的少年成長為一位著名的作家。因為誠信比一切智謀都好——它能使人立于不敗之地。
乙:是啊,同樣我們在學習上更需要誠信。學習,是老師們播種知識,我們收獲智慧的過程,特別需要誠信的付出,才能收獲成功。當我們第一次跨進校門時,都曾對自己說過:“我要做一個優秀的學生。”這就是我們對學校和老師做出的承諾,更是對家長和自己做出的承諾。如果我們不能專心聽講,按時完成作業,認真預習和復習,那就是言而無信。誠信就像種子,只要堅持在學業的田地里辛勤耕耘,我們就會碩果累累。學習來不得半點虛假。 錢申驍,聽說你是班里的智多星,你能說出幾句關于誠信的名言嗎?
甲:這可難不倒我,想聽古人、今人、外國人還是中國人的名言?
乙:隨便
甲:洗耳恭聽吧!德國詩人海涅說過:生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。一代文豪魯迅說:誠信為人之本。英國劇作家莎士比亞也曾說過:如果要別人誠信,首先要自己要誠信。我們敬愛的周恩來總理說:自以為聰明的人,往往是沒有好下場的,世界上最聰明的人是老實的人,因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。還有??誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶,這句話是富蘭克林說的。
乙:恩,你知道的還真不少呢!誠信就是誠實和守信,是我們為人處世的基礎。 那么,我們青少年怎樣做個誠信的人?我們向隊員們發出如下倡議:
1、做個誠實的人。不說謊話,誠實求學,不弄虛作假。做錯事情,勇于認錯,知錯就改。
2、做個守信的人。要對自己講的話承擔責任和義務。答應人家事,一定要辦到。
紅領巾的廣播稿一百字篇二
甲:各位老師、同學,中午好!本期紅領巾廣播,由我們三(1)中隊來主持我是主持人:xx
我是主持人:xx
本期紅領廣播內容有:校園新聞 、感恩詩歌 、 身邊的故事 明星人物 和你點我播 五個欄目。
愿我們能在這短短的十分鐘里,給大家帶來快樂和輕松。
首先請聽校園新聞:
乙:前不久,三(1)班 同學看到了一味奇怪的藥方,你聽!
主要成份:真愛2克、感恩的心2克、溫暖1克、真摯1克
輔料成份:誠懇、友好、善良、正義各1克
甲:你說的這個藥方實際上就是一味充滿了溫情和想象力的感恩藥方嘛!擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
乙:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。
甲:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。
乙:擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。
甲:擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。
乙:擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
下面有 班 同學 給大家朗誦詩歌《 》
記得很小的時候我從來不會幫助媽媽洗衣服、洗碗、洗菜等等這些家務,慢慢長大后,每個星期休息的時候,我都會幫媽媽做一些力所能及的家務,每天爸爸下班回來我都會給他倒上一杯熱茶,順便為他按摩一下肩膀,讓他松馳一天工作的疲勞。有空的時候,我喜歡問媽媽生我養我的辛苦,更知道爸爸媽媽的養育之恩,我覺得,一個孩子如果不懂得爸爸媽媽對自己和家庭的'付出,那他就不知道什么叫感恩了,大家如果學會了感恩,我們的生活就會很美。
在身邊的故事欄目里 請 班 同學講講他的故事吧。
甲:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命
乙:沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界將會一片孤獨和黑暗
甲:這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
有這樣一個故事。一次,美國前總統羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失竊絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
乙:在現實生活中,我們經常可以見到一些不停埋怨的人,“真不幸,今天的天氣怎么這樣不好”、“今天真倒霉,碰見一個乞丐”、“真慘啊,丟了錢包,自行車又壞了”……這個世界對他們來說,永遠沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。
甲:其實,所抱怨的只是日常生活中經常發生的一些小事情,只是明智的人一笑置之,因為有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回,無法轉變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應該做的事情。
乙:尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,包括父母無微不至的照顧、老師嘔心瀝血的教導、旁人義不容辭的幫助……
在明星人物里我們要表揚我班的一名優秀少先隊員。
乙:感恩我們的父母吧,是他們給了我們如此美好的生命,讓我們成為萬物之首的人!
甲:感恩我們的兄弟姐妹吧,是他們給了我們親情,讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!
乙:感恩我們的師長吧,是他們給了我們知識,啟迪了我們的智慧,讓我們人生有了精彩創意!
甲:感恩我們的朋友吧,是他們在困難的時候給我們無微不至的關懷,為我們排解憂難,渡過難關!
在你點我播欄目中我們三一中隊為大家先上一首《感恩的心》送給全體同學。希望同學,常懷感恩之心,懂得回報父母。
甲:感恩大地,讓我們健康、平安、快樂……
乙:學會感恩,讓我們心中有愛,胸中有情,永懷善意,永遠快樂!
本期紅領巾到此結束 感謝大家的收聽 下次再回。
紅領巾的廣播稿一百字篇三
合:各位親愛的同學,紅領巾廣播臺又和大家見面了!
甲:我是三(1)班的杜方芳,
乙:我是三(1)班的胡勝軍。
合:今天就由我倆為大家主持今天的廣播。
甲:3月5日,一個大家熟悉的日子。至今為止,雷鋒叔叔離開我們已經40多年了。可雷鋒精神卻永遠留在我們心中,一代一代地傳承下去。就讓我們在本期的廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰士,再次感受他忠于人民的高貴品質。
乙:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位這是雷鋒同志的話,那么,你是否也甘愿做一顆螺絲釘?
甲:1963年3月5日,毛澤東主席的親筆題詞:“向雷鋒同志學習”,50年來,雷鋒這個名字家喻戶曉。雖然時代已發生很大變化,但雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
乙:有多少人在回首往事的時候,會為自己的碌碌無為而感到悔恨,會為曾經的虛度年華而感到悲傷。但是,雷鋒叔叔將他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋,實現了人生最昂貴的價值。下面讓我們一同聆聽雷鋒叔叔的事跡吧:
甲:雷鋒,湖南望城縣人。1949年參加兒童團,擔任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956調到中共望城縣委當公務員,被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產主義青年團。多次被評為勞動模范和先進生產者。1960年參加中國人民解放軍,在入伍不到3年的時間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲模范共青團員稱號,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。
乙:1963年1月7日,國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日周恩來題詞“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志。”
乙:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,這就是雷鋒精神。雷鋒精神是對祖國和人民的愛的體現,是人類高尚的道德的靈魂,是無私奉獻的品質的象征。
甲:在新時代里,雷鋒精神仍然少不了。但是,友愛互助,主動讓座,拾金不味,見義勇為等都少見了,尊老愛幼也少了這些都讓人感到痛惜。
乙:我們呼喚雷鋒,因為雷鋒總是伴隨著春天而行;我們謳歌雷鋒,因為雷鋒有一顆金子般的心;我們更崇敬雷鋒,因為雷鋒在精神文明建設的豐碑上,刻下了偉大的高度!
甲:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷祖國,立志為實現祖國的繁榮富強,貢獻自己的智慧和力量。
乙:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業業、努力工作,在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的誠實勞動創造美好的未來。
甲:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成。
乙:學習雷鋒,就是要積極投身到學習雷鋒的活動中去,響應學校的'倡議:立足崗位學雷鋒,立足校園學雷鋒;做好每一件自己應該做好的事,完成每一項自己應該完成的任務;心中有集體,心中有他人。
甲:希望全校老師、同學們在“學雷鋒”活動中能做到以下三點:
乙:一要發揚雷鋒的“釘子精神”,以刻苦鉆研的精神、堅忍不拔的毅力投入到勤奮學習中去,努力掃除學習上的一個個障礙,克服學習上的一個個困難,攻克生活上的一個個難關,努力實現自己的每一個目標。
甲:二要伸出熱情的雙手,為班集體、為學校做一件好事,讓雷鋒精神在我們的校園里閃光。
乙:三要奉獻一份愛心,給你的父母或長輩或老師,寫一封感恩的信,讓他們都能感受到你的愛心和真情。
甲:學雷鋒不應是我們一時的沖動,社會需要雷鋒精神,時代需要雷鋒精神,我們應將學雷鋒成為一種習慣——
合(大聲):讓我們一起接過雷鋒的槍,將學雷鋒活動開展到底。
合:今天的紅領巾廣播到此結束,我們下周再見!
紅領巾的廣播稿一百字篇四
甲:尊敬的老師們、親愛的同學們
乙:你們好!新學期紅領巾廣播又跟大家見面了!
甲:我是主持人()
乙:我是主持人()
甲:愿我們的廣播給大家的業余生活增添光彩,能在大家緊張忙碌的學習生活之余為你帶來歡笑和舒心。
乙:今天的廣播分為三個板塊:《校園動態》、《知識百寶箱》、《佳文賞析》一、校園動態
甲:讓我們首先進入“校園動態”。本周我們迎來了本學期的第一次月考。月考的目的不在于考多少分,而是在于通過考試檢驗同學們在這一個月中的學習情況,了解自己存在的問題,查漏補缺為今后的學習提供幫助。只要大家平時上課認真聽講,積極動腦思考,自覺完成老師布置的作業,一定可以在月考中取得讓自己滿意的成績。
乙:第二則新聞:六年級的同學本周到素質教育基地參加為期一周的教育實踐活動。素質教育基地給同學們安排了豐富多彩的實踐活動,同學們在那里可以得到更多的鍛煉,提高自己的能力。讓我們期待他們滿載而歸。
二、知識百寶箱
甲:接下來,我們為大家準備的欄目是《知識百寶箱》。說起安全,你知道,全國中小學生“安全教育日”是哪一天嗎?
乙:當然知道啦!為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。甲:哇!你知道的.還真不少!現在,我們小學生的安全教育更應值得重視。在我們的校園里,越是高年級的同學越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”,可有些同學總也聽不進去,做了一些危險的事。
乙:是啊!我覺得青少年應該時刻注意安全,愛惜財產,珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學習安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當的環境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!
甲:我們一定要記住:每個人心中第一的是安全,第二的是安全,第三的還是安全。
乙:安全是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。
紅領巾的廣播稿一百字篇五
親愛的老師、同學們:
大家好!
夢想這個詞,曾引起過我的無限遐思:我的夢想是什么?什么是夢想?只是一個夢嗎,還是一個愿望、一種想法?我愛把夢想當作我的人生價值,當作一幅屬于我自己的設計圖紙,一種構想、一個目標。夢想有很多,也許是畫家,也許是主持人,也許是一名無憂無慮的自由職業者……夢想是多種多樣的,是絢麗多彩的,是美麗的,是夢幻的......在這個知識改變命運,理想充盈心靈的時代,我,作為一名初中生,我的夢想就是做一名教師。
從小學到中學,這上學的漫長路途上,我們幾乎是天天與教師這個職業打交道。這是一個唯一沒有被榮譽摧毀的職業,無數贊美、詩歌賦予這個高尚的事業,同時也有無數的辛酸、汗水流在默默無聞的講桌上。教師們嘴里吐出的知識是芬芳的,是優雅的,是甜美的......
我對教師這個職業的敬畏,開始于我的小學生活。
那是周一,上學路上,我忽然接到電話:年過半百的班主任病了,是闌尾炎。剛剛做完手術的老師才能開始說話,說話還喘著粗氣。她讓我組織班里學生早讀午讀、囑咐我課間別出亂子。老師虛弱的聲音在電話里聽起來很費勁,但我一字一句聽得清晰,老師慢慢地講著,我靜靜地聽著。
來到班里,隔壁班的王老師來到教室,她對我們說:“你們的田老師病了,做了手術......”班里很多人“啊”的叫起來,王老師接著說:“......做完手術后,她迷迷糊糊的說:‘我們班里的學生怎么辦?’......”王老師出去了,我們全班坐在那里愣住了,有幾個女生哭了。
本來說十天才能出院的,星期五,田老師竟然來了,穿著一件厚厚的大衣,褲子還是醫院的。老師進門來的第一句話是:“我想你們了。”同學們擁上去緊緊抱住了老師,老師也哭了。
那是我永遠也忘不了的`一幕,至今對田老師的思念仍舊不泯。從田老師的身上,我看到了教師這個職業真正有權利被敬佩的地方。從此,我更加深深地愛上了田老師,并在不知不覺中,愛上了這個職業。
夢想,就是人生價值,人生價值,就是中國夢,中國夢,就是為社會做點什么。
做一名能為社會做點什么的教師,這并不難,在千千萬萬學生成為社會棟梁的時候,我的中國夢也沒有理由不實現。
做一名能為社會做點什么的教師,這確實是一個夢,一個依托幻想,面對現實的夢,一個依托自己,面對社會的夢,一個簡單的夢,一個不是夢的夢!
紅領巾的廣播稿一百字篇六
甲:敬愛的教師們
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:我是主持人——崔宇辰
乙:我是主持人——張宵曼
甲:當燦爛的陽光溫暖整個學校,胸前的紅領巾正迎風飄揚
乙:讓我為你采擷一縷陽光,讓金色和紅色印染輝煌
甲:我激動,我們再次在紅領巾廣播相遇
乙:我高興,我們又一次相聚在這完美的時刻
甲:同學們,四月是個春暖花開的季節,可你明白四月是個什么月嗎?告訴你吧,四月是全國愛國衛生日。因為衛生工作關系到每一個人,所以請大家在日常工作、、學習、生活中積極主動做好衛生工作,堅持良好的正確的衛生習慣,促進健康成長。
乙:對,四月是全國愛國衛生日,我們都要講究衛生,預防疾病。
甲:同學們,你們明白四月有哪些節日嗎?可能你還不明白,那就讓我們一齊來分享吧。
乙:4月1日是國際愚人節,這個節日也許是大家比較期待的。在這一天,大家能夠和自我的朋友逗逗樂,開開玩笑,撒個小謊,有時會到達意想不到的效果呦。看著自我的朋友或同學被自我騙得團團轉的同時,自我也要細心不要上當哦。怎樣樣,這必須會是一個心境不錯的節日。
甲:4月2日是國際兒童圖書日。這是一個和丹麥兒童文學作家安徒生有關的節日。傳說在這一天,安徒生會在讀書的小朋友的閱讀中重生呢!為了激勵孩子們從小讀書,國際兒童讀物聯盟設定了這樣一個安徒生的生日作為國際兒童讀書日,很有意義吧!
乙:4月5日是清明節。這個大家都明白,因為這一天要放假嘛。一般來說清明節放三天假,咱們都已經放過啦。
甲:4月7日是世界衛生日。這個節日是從1950年開始的。世界衛生組織是在1948年的這一天成立的,所以在這一天設定為世界衛生日,用來強調全世界人們的健康。
乙:4月22日是世界地球日。這個節日是從1970年設立的.。這一天是我們要學會保護環境,保護我們賴以生存的地球的日子。有時候在這一天很多地方會自發的組織關燈一小時的活動,用來提醒大家節儉資源,保護我們的家園。
甲:此外,四月份還有很多節日,例如4月23日是世界法律日,4月25日是全國預防接種宣傳日,4月的第三個星期天被設立為世界兒童日,而4月的最終一個星期三則被設為秘書節。這么多的節日,雖然僅有清明節是放假的,可是我們能夠利用這些節日增強我們的很多關于生活和學習的多方面意識,多多關注在這些日子里相關組織舉辦了怎樣的活動,自我能夠如何參與,也是很有意思的一件事情。
乙:時間過得真快,這期的紅領巾廣播又要和大家說再見了,期望你們能喜歡我們的節目。我們衷心的祝愿:紅領巾廣播能成為你的良師益友,愿它能給你留下完美的回憶,伴隨你度過金色的童年。
甲:感激大家的收聽,本次播音到此結束,再見!
乙:再見!
紅領巾的廣播稿一百字篇七
甲:敬愛的老師、親愛的同學們,大家中午好!又到了紅領巾廣播站的直播時間啦,歡迎您的收聽。我是主持人梁xx。
乙:我是主持人沈xx。
丙:我是主持人xx
甲:志愿隊播報
乙:(乙讀)
丙:校園新聞
甲:本周,我們學校的大隊干部候選人們已經開始為學校、為班級、為同學服務了,我們每天都能看到戴著紅色綬帶的他們在學校里忙碌,整理書架有他們的身影,學校衛生保潔有他們的身影,為同學講解習題也有他們的身影,他們是近期校園中最美的風景線,希望候選人們加油,不管你們是否能選上,你們都是最棒的。
甲:科學放大鏡
乙:同學們,你們知道嗎9月20日是國際愛牙日。而今年是第26個國際愛牙日,今年愛牙日的主題是“健康每一天,從愛牙開始”。
丙:同學們,牙齒是人體中最堅硬的器官,有咬切、撕裂、研磨食物及協助發音等功能,是身體不可缺少的關鍵部分。一排整齊而又潔白的牙齒能給人一種清新的感覺,同時也給別人留下了美好的印象。那同學們該如何保護好牙齒呢下面就聽我們來給大家介紹介紹吧。1、正確刷牙。
(甲):“沈xx同學,你每天是怎么刷牙的啊”
(乙):“這還不簡單早晚各一次,橫著刷刷,三下五除二很快就好了”
(丙):“no,no,no,這種方法其實是傷害牙齒的,我們不僅要養成良好的刷牙習慣,還要講究刷牙的正確方法。每天飯后用溫開水漱口,早晚各刷牙一次,每次不少于兩分鐘,刷牙時要從里往外刷,要上下方向刷牙,不要橫著刷,這樣才能真正起到保護牙齒的作用。
乙:2、少吃甜食,多吃蔬菜。過多吃甜食容易使牙齒蛀牙,應多吃蔬菜和水果,可以增強口腔粘膜的抗病能力,同時對牙齒起到機械洗刷和摩擦的作用。
丙:3、遠離“碳酸飲料”。
(甲):沈xx同學,我問你個問題:“你最喜歡喝什么飲料”
(乙):“甜的、冰的、帶氣的”
(丙):“你說的就是碳酸飲料,你最愛喝可樂對不對”
(甲):沈xx同學,汽水、可樂都屬于酸性物質,而我們的牙齒主要由鈣、磷等礦物質組成,長期大量被酸物質侵蝕,牙齒就會被腐蝕變薄,很容易發生損壞,所以我們要多喝白開水,遠離“碳酸飲料”這個甜蜜的殺手。
乙:4、定期進行口腔檢查。建議大家每三個月到半年定期進行一次口腔檢查,這樣可以及時發現齲齒及牙結石、牙齦炎、牙周炎。另外為了避免牙刷上的細菌侵害我們的身體,建議大家至少一個季度更換一次牙刷哦。
聽了這么多相信大家一定對如何保護牙齒有了一些認識了吧,希望我們每個同學都能擁有一口健康潔白的牙齒!
甲:幸運大轉盤
乙:同學們盼望已久的`抽獎環節來啦。我來公布上期答案:一二三年級的題目是:青蛙為什么跳的比樹高答案是因為樹不會跳。四五六年級的題目是:為什么先看到閃電再聽到雷聲答案是光的傳播速度比聲音快。
丙:下面請孫老師抽取幸運聽眾。
(抽獎,宣布名單,放音樂)
甲:下面我來出今天的問題。一、二、三年級的同學請注意,你們的題目是腦筋急轉彎,人類最后冒出來的牙齒是哪顆(假牙)
乙:四、五、六年級的同學請注意,你們的題目是一道小常識,人類的恒牙全部出齊有多少顆(32顆)
丙:請同學們把答案寫在紙上,投到大隊部的紅色信箱里,不要投錯了哦。下期幸運聽眾說不定就是你哦。
乙:同學們,時間過的真快,今天的廣播又要和你說再見了。
甲:讓我們在下個星期四的中午
合:再見。
紅領巾的廣播稿一百字篇八
親愛的老師!同學們:
大家好!
本學期的紅領巾廣播臺又和大家見面了。下面是一周回顧:
紅領巾佩戴情況:
2月17 日:一年級13人二年級11人三年級14人四年級15人未佩戴紅領巾
2月20日:一年級4人二年級8人三年級10人四年級7未佩戴紅領巾
2月21日:一年級9二年級7三年級5四年級10人未佩戴紅領巾
2月22日:一年級5二年級1人三年級3四年級7未佩戴紅領巾
請各班班主任繼續教育,謝謝!
本周大事記有:
學校親情文化節正式開幕!我們將一同迎來豐富多彩的活動。你準備好了嗎?和爸爸媽媽一起閱讀我們學校發的活動單,看看哪些是你的拿手好戲。本次的活動內容非常多,有辯論賽、有制作親情卡或手抄報,有以畫、詩、兒歌等形式向大家倡議孝敬父母等等等等,大家還猶豫什么呢,快快準備起來吧!我們期待著你們一家的大顯身手哦!
童眼看世界:
開卷,未必有益
人們都常說:“開卷有益。”我卻想跟大家說:“開卷,未必都有益!就算不是壞書,是好書,選了不適合自己的書,讀了還是會有害處的!”
讀書,就是向自己知識的“血管”中注入新鮮的“血液”。你輸血時,醫生總不能不管三七二十一,胡亂、盲目地給你輸血吧?總不能不管是罕見的熊貓血型,還是普通的`a、b、ab、o型吧?
讀書,效果因人而異。俗話說:“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”,讀書的方法每個人都有一套,不能一概而論,就好像有人說這本書好,大家就都去買這本書,有人說那本書好,大家就去買那本書,但真的適合你自己嗎?
讀書,可以豐富知識,開拓視野,磨煉品格,讓我的文章寫得更好。所以,書籍是全世界的營養品。雖然書本是如此多嬌,引得無數英雄競折腰,拜倒在“書”這位“美女”的石榴裙下,但有時這位智慧的“美女”,也會變為蛇蝎,所以,我們要提防這多變的“美女”,吸收它的智慧的同時,也要趕走它壞的一面!
開卷未必有益,有選擇地讀書,就能讓它幫我們打開成功之門。
本周推薦書目:《猜猜我有多愛你》
《猜猜我有多愛你》這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點的愛,可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。最終兩只兔子都獲勝了。整個作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣,相信同學們一定會喜歡的。
感謝收聽本期紅領巾廣播臺,我們下周再見!
紅領巾的廣播稿一百字篇九
廣播稿(第七周)
開始曲
甲:親愛的老師同學們,大家好!
乙:大狼中心校紅領巾廣播站現在開始播音,歡迎您的收聽。我是張玲芳。
乙:我是白云彪。
甲:首先為您播報國際新聞《馬來西亞首位宇航員和俄美兩名宇航員搭乘俄羅斯“聯盟tma-11”飛船升空,前往國際空間站》
乙:校內新聞我校各活動小組積極訓練迎接各項比賽。
甲:首先為您播報國際新聞。莫斯科10月10日電
莫斯科時間10日17時22分(北京時間10日21時22分),馬來西亞首位宇航員和俄美兩名宇航員搭乘俄羅斯“聯盟tma-11”飛船升空,前往國際空間站。
乙:據俄羅斯電視臺直播報道,發射是在哈薩克斯坦境內的.拜科努爾發射場進行的。飛船搭載的俄羅斯宇航員尤里·馬連琴科和美國女宇航員佩吉·惠特森是國際空間站第16長期考察組成員,他們將在空間站內工作半年。同行的馬來西亞首位宇航員謝赫·穆扎法爾·舒庫爾將在空間站工作11天,然后與空間站第15長期考察組兩名宇航員一道返回地球。
甲:“聯盟tma-11”飛船預計于莫斯科時間12日18時52分(北京時間12日22時52分)與國際空間站對接。 乙:一名俄羅斯宇航官員9日向美國女宇航員惠特森贈送了一根哈薩克傳統馬鞭以“管理她的隊員”。惠特森將成為國際空間站航天機組的首個女指令長。
甲:俄羅斯駐哈薩克斯坦拜科努爾太空發射基地的一名負責人在新聞發布會上稱,這根哈薩克傳統馬鞭可以使機組成員了解誰是指令長方面發揮作用。惠特森笑稱:“我希望我用不上它。我只會在危急之時才會使用它。”
乙:據悉,這位47歲的生物化學家曾在國際空間站呆過兩個月,這將是她第二次前往國際空間站。惠特森、俄羅斯宇航員尤里-馬連琴科、馬來西亞的首位宇航員辛科-穆扎哈爾-舒科將乘坐“聯盟tma-11”號飛船前往國際空間站。
甲:下面播報校內新聞:我校各個活動小組積極訓練迎接各項比賽。
乙:進入新學期以來,我校體育小組、書法、美術小組、音樂、舞蹈小組利用早、晚時間積極開展活動,同學們熱情高漲,老師輔導認真,目前各小組同學的水平穩步提高。同學們表示,一定努力,勤學苦練加巧練,爭取在鄉舉辦的各項比賽中取得優異成績。
甲:本次播音結束,感謝您的收聽。
乙:同學們下周再會。
結束曲
大狼虎莊中心小學紅領巾廣播站
紅領巾的廣播稿一百字篇十
男主持:各位老師,
女主持:各位同學,
合:王莊中心小學第9期雛鷹小喇叭節目又和大家見面了。
男主持:本期節目由我們一(1)一(2)班為大家安排了美文誦讀《五月》,歌曲《太陽光金亮亮》、《豐收歌》,詩歌朗誦《勞動最光榮》等欄目,希望大家喜歡。
女主持問:xxx,你知道勞動節是幾月幾日啊?
答:當然知道了,勞動節在每年的5月1日,五一國際勞動節簡稱五一節,它是全世界勞動人民的共同節日。
男主持:是呀,過幾天我們又即將迎來今年的勞動節了。請大家欣賞美文誦讀《五月》。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡,用柳笛唱一支春天的'歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,是全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
女主持人:請聽歌曲《豐收歌》。
男主持人:勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。請聽詩歌朗誦《勞動最光榮》。
太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱。 花兒醒來了,鳥兒忙梳妝。小喜鵲,蓋新房,小蜜蜂,采蜜糖,幸福的生活哪里來?要靠勞動來創造。青青的葉兒紅紅的花兒。小蝴蝶在玩耍,不愛勞動不學習。我們大家不學它,要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖。勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮。
讀后播放歌曲《太陽光金亮亮》。
女主持人:勞動創造了歷史,勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。
在歌曲《太陽光金亮亮》中結束。
女:各位老師,各位同學,
男:本期雛鷹小喇叭節目到此結束,
領:本次播音有我周晨,有我龔子涵,有我陳琳,有我張湯子南,指導老師褚老師、陳老師,配樂陳老師,我們下期見。
紅領巾的廣播稿一百字篇十一
女:親愛的老師,同學們,現在是中午12點50分,校園午間休閑風節目又與您見面了,大家好,我是主持人xx
男:大家好,我是主持人xx
女:時間如梭,不知不覺,一學期的學習即將結束,意味著我們又即將迎來期末考試,為此,我們精心策劃了《午間休閑風之備戰期末考試》專題節目。
男:考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整。回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期中考試。”
女:一、首先要正確認識復習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
男:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
女:聽了這么多,下面讓我們在一首《flyaway》中學會面對每一個挑戰。《flyaway》播放中......
男:不管未來有多困難,nothingiwillbeafarid。在即將到來的期末考試中,我們還應該正確的學習用科學的方法去迎接挑戰。
女:復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點:
男:
(1)系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復習的內容在腦中過一遍。
(2)復習首先要把握住知識之間的聯系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的'邏輯聯系。
(3)復習要在全面、系統復習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。
(4)復習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯系,對重點內容更要記牢。
(5)在復習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。
(6)通過做綜合性的練習來鞏固復習的內容,并通過測驗來進行檢查。
女:當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放松一下。歌曲播放中......
男:在考試中,我們不僅僅要學會如何復習迎考,還要學會在考試時的技巧。下面讓xx同學為大家介紹一些考試的技巧。
女:首先要建立、把握良好的考試節奏。好的節奏有利于穩定同學們的考試心態,有利于考試真實水平的發揮。良好的考試節奏表現為:時間分配合理,過程運行流暢、松緊相對適宜。
建立和把握良好的考試節奏,主要從以下幾個方面入手:
一、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,根據以前積累的考試經驗,大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話,應該是容易是在前,難題在后),并估計一下試卷中每部分應該分配的時間。
二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。
例如,數學先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,并完成考試初始階段的“熱身”運動,將自己的“身心”調整到最佳狀態,此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,直至碰到需要仔細思考和推敲的“高檔題”時,再放緩做題速度。
三、題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。
四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。
分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄。男:我相信同學們學會這些考試技巧,一定能在考試中取得優異的成績,下面,讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》。歌曲播放中。
女:小小的天,有大大的夢想,在考試中,最重要的,那便是培養良好的考試心態。
男:是的,良好的考試心態表現為:積極自信,豁達正向。你應該保持平常心態,也就是跟平常差不多的心態。因為考試并沒有什么了不起,跟平時作業差不多,只不過是“作業”的分量重了,“作業”的時間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以采用不同的自我暗示語。緊張時,可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時,可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默念“我行、我行、我行”。從而增強自信心。你也可以通過自我安慰,來穩定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出。
女:期末考就要來臨,安心備考,成就輝煌!化努力與執著為隱形的翅膀,種下曾經失敗的種,努力開出勇敢的花。揚起希望的風帆,帶著最初的夢想與終級的誓言,乘著隱形的翅膀,忘卻悲傷,滿懷激情,飛翔,到那一片屬于你的藍天,暢游,去那一片為你盛開的希望花海。
男:下面,讓我們在一首《超越夢想》中結束今天的節目,同學們,再見!
女:再見!
紅領巾的廣播稿一百字篇十二
甲:同學們、老師們,紅領巾廣播又和大家見面了。
乙:本次廣播由我們四(3)中隊為大家主持。
甲:本周學校開展了“學消防,促平安,建和諧”消防安全教育活動,在此首先讓我們來了解一些消防知識吧!
1.火災及其類型:
火災通常指違背人們的意志,在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。火災按著火可燃物類別,一般分為五類:
1)可燃氣體火災;2)可燃液體火災;3)固體可燃物火災;4)電氣火災;5)金屬火災。
2.物質燃燒的三個基本條件:
1)可燃物:有氣體、液體和固體三態,如煤氣、汽油、木材、塑料等。
2)助燃物:泛指空氣、氧氣以及氧化劑。
3)著火源:如電點火源、高溫點火源、沖擊點火源和化學點火源等。
以上三個條件,必須同時具備,并相互結合、相互作用、燃燒才能發生。
3.常見火災發生的火源:
常見火災發生的火源有:
1)爐灶設備位置不當,靠近可燃物;2)煙囪設備不當,靠近可燃物;3)使用爐火不慎,無人管理;4)小孩玩火;5)在堆放可燃物附近燃放花炮、吸煙;6)使用燈火不慎;7)燒渣積肥;8)烘烤;9)煙囪飛火、竄火;10)死灰復燃;11)電氣設備安裝使用不當;12)機器磨擦發熱;13)熬煉;14)焊接;15)靜電放電;16)粉塵爆炸著火;17)違反操作規程,將可相互產生化學反應熱作用的物品混放在一起。
4.防火工作的基本內容:
1)建立健全防火制度和組織;
2)嚴格控制各類火源;
3)盡量采用耐火建筑和不燃性物質、材料和設備;
4)對易燃物進行科學管理,并采取適當措施,便于人員逃生,限制火勢蔓延,以減少火災造成的損失;
5)加強宣傳教育和技術培訓;
6)加強防火檢查,及時消除不安全因素;
7)配備好適用、足夠的消防器材。
甲:下面請聽故事——《防火的重要》。
甲:我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:
1.共創和諧社會,關注消防安全!
2.人人關注消防,處處清除火患!
3.火魔無情猛于虎,消防安全重于山!
4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘
5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6.人人防火種家家保太平
7.愛惜家園消除火患
8.安全用火幸福美滿(你我)
9.愛心獻人民安全送萬家
10.遠離火患幸福一生
11.用火不預防失火就遭殃
乙:故事也聽了,標語也讀了,相信大家也明白了其中的道理。下面就讓我們一起來輕松一下吧——
甲:現在進入趣味問答環節:
單項選擇題:
1.火災發生時首先應當
①找人救火②報告領導③打火警電話
2.發現火災,應立即拔打“119”火警電話并做到
①說清詳細地址、起火部位、起火時間、著火物質、火勢大小、報警人姓名及聯系電話,并派人到路口迎候消防車
②說清詳細地址、著火物質、火勢大小并派人到路口迎候消防車
③說清起火部位、起火時間、著火物質、報警人電話及聯系電話,并派人到路口迎候消防車
3.家中煤氣泄漏應當
①開燈查看②開啟吸排油煙機③開窗換氣
4.家中炒菜油鍋著火時,應關閉爐灶燃氣閥門,蓋上鍋蓋或者用濕抹布覆蓋,使火窒息,還可以
①放入切好的蔬菜②向鍋中倒水③加入冰塊
5.電器著火不能
①用水滅火②切斷電源③用干粉滅火器滅火
6.外出游玩,遇到山林火災應當
①原地不動,等待救援②迎風往樹木少的地方跑③迎風往樹木多的`地方跑
7.在火災或者日常生活中,如被燒、燙傷最有效的應急方法是
①用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施②立即包扎③就近送醫院
8.電褥子是用電熱線和普通棉紡織布做成的,如使用不當很容易發生火災,應注意不能在彈性和伸縮性較大的床上使用,還應注意
①可長期通電使用②可折疊使用③不可用水洗
9、在家中看完電視應當
①用遙控器關閉電視②直接拔下電源③關閉電視后再拔下電源
10.全國“119”消防宣傳日是每年的幾月幾日?
①1月19日②11月9日③11月19日
11.吸煙是引起家庭火災的主要原因之一,一個未熄滅的煙頭溫度可達多少度?
①700攝氏度②900攝氏度③1000攝氏度
12.如果你在賓館五樓遇到火災,大火封門時,應如何應對?
①跳樓②關緊房門,堵塞門縫,向門上潑水降溫,等待救援③用濕毛巾捂住嘴、鼻,沿樓道、樓梯匍匐前進
13.公共場所的疏散門應怎樣開啟?
①上下開啟②水平開啟③向疏散方向開啟
14.在家中用液化氣做完飯后應
①先關閉灶具閥門,后關閉總閥門②先關閉總閥門,后關閉灶具閥門③只關閉總閥門即可
15.在商場遇到火災時,要向哪個方向逃生?
①人員多的方向②安全出口方向③遠離著火點
甲:在愉快的氣氛中,我們的節目也接近尾聲了,最后讓我們一起欣賞兩篇習作,做一次短暫的文字旅行吧!
習作:參觀消防大隊。
乙:今天的紅領巾廣播到此結束。(合)再見!
紅領巾的廣播稿一百字篇十三
(男)各位老師;
(女)各位朋友;
大家好!
(男)遠離五月的塵埃,迎接六月的時光。
(女)聽著,悠揚的音樂構成歡樂的海洋。
(男)六月是童年的搖籃;
(女)六月是童年的太陽;
六月是我們所有人的節日,我們在這里放飛我們的希望。
(男)小螺絲釘的校園廣播現在正在播出。我是主持人王偉。
(女)我是主持人吳林林。
(男)今天的播出為大家安排如下:首先,我們一起走進智能小屋,學習知識,獲得洞察力,了解端午節的由來。
(女)聽故事,說說收獲。歡迎來到童話城堡;一海泛舟,快樂寫作,請欣賞你的優秀作品;
(男)開心站,說六一;最后,溫馨提醒。請聽下面的細節。
女士們先生們,歡迎來到智能小屋。一年一度的端午節就要到了。你對端午節了解多少?
嗨!端午節不就是吃雞蛋和粽子嗎?
(女)你知道端午節為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
(男)不知道,趕緊跟大家說吧!
(女)端午節是一個古老的傳統節日,始于中國春秋戰國時期,已有20xx年以上的'歷史。端午節有許多起源和傳說,其中紀念屈原的傳說最受歡迎。據傳說,公元前278年,秦軍攻破了楚國的京都。愛國詩人屈原看到祖國被侵略心如刀割,卻又不忍一直放棄祖國。農歷五月五日,寫完懷沙,他把巨石扔進汨羅江,用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國樂章。屈原死后,楚國人民悲痛欲絕,紛紛涌向汨羅江向屈原致敬。漁民們劃船,在河上來回打撈他的真身。一個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物。& ldquo撲通,撲通& rdquo扔到河里,說魚龍蝦蟹吃飽了就不咬屈原的尸體了。人們看到后紛紛效仿。一個老大夫拿了一壇雄黃酒倒進河里,說要打暈龍和水獸,免得傷了屈原。后來,由于擔心飯團會被龍吃掉,人們想出了用印楝葉包裹大米,并用彩色絲綢包裹大米以制成粽子的想法。后來,每年五月初五,都有賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒等習俗,紀念愛國詩人屈原。
端午節活動豐富,從早上的黎明開始,一直持續到中午。
端午節的早上,家家戶戶都吃粽子紀念屈原,粽子通常是前一天包好,晚上煮好,早上吃。粽子主要是用河塘里盛產的嫩葦葉做成的,也有竹葉,統稱為粽子。粽子的傳統形式是三角形,一般以內髓命名。糯米叫粽子,拌紅小豆的米叫紅小豆,紅棗叫棗粽子。棗餃子的諧音是& ldquo早中學& rdquo所以吃棗餃是最多的,打算讀書的孩子早中學都可以吃。以前,進士們都要在科舉考試的當天早上吃棗餃。到現在,在中學和大學的入學考試日,家長們早上都要給考生包棗子餃子。
煮粽子一定要在鍋里煮雞蛋,有條件的要煮鴨蛋和鵝蛋。吃了蘸糖的甜粽子后,應該吃蘸鹽的雞蛋。頂級& rdquo。據說五月底吃粽子鍋里的水煮蛋,夏天不會生瘡;把煮好的鴨蛋鵝蛋放在中午太陽下的粽子鍋里一會兒再吃,整個夏天都不頭疼。
(男)不知道端午節背后還有這么感人的故事。知道了端午節的由來,我想今年大家都會有更有意義的生活。
謝謝大家的傾聽。
紅領巾的廣播稿一百字篇十四
合:同學們,大家中午好!紅領巾廣播站又和大家見面啦!
甲:本次播音由五(1)中隊提供
乙:我是五(1)中隊的( )
甲:我是五(1)中隊的( )
乙:本期紅領巾廣播的主題是:愛護紅領巾,做合格少先隊員
甲:紅領巾是紅旗的'一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅領巾是少先隊員的標志,我們要像熱愛自己的生命一樣去熱愛紅領巾。可是,有些少先隊員不懂得愛惜紅領巾。
乙:在學校里,大家經常看到,有的少先隊員把紅領巾從脖子上解下來,幾個人相互抽打,有打有笑,顯然把紅領巾當成了打鬧的工具。有的同學把紅領巾角放在嘴里,用牙撕咬著玩,不僅把紅領巾咬得不象樣,也不衛生。有的學生紅領巾被弄得很臟,上面滴上了墨水,或是很長時間沒有洗過,已經變型,卷成條狀。有的學生紅領巾偏到了一邊。
甲:為了督促少先隊員們認真佩帶紅領巾,少先隊大隊部決定在本周進行突擊檢查,每天不定時的檢查一次紅領巾佩帶情況,并用小黑板公布出來,請各中隊中隊長帶領全體少先隊員佩帶好紅領巾。
乙:希望少先隊員們能做到以下幾點:
1、每天早上起床就佩戴好紅領巾,不要把紅領巾遺忘在家里;
2、不要隨便解下紅領巾,尤其是上體育課后;
3、把不干凈的紅領巾回家自己清洗一下,破損的紅領巾重新買一條;
4、正確佩帶紅領巾,不要讓紅領巾隨意歪在脖子上;
5、做到堅持不懈的佩帶紅領巾,不能三天打魚兩天曬網。
合:本期紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽,下期再見!
紅領巾的廣播稿一百字篇十五
男:親愛的同學們,
女:敬愛的老師們
合:大家早上好!
女:紅領巾廣播又和大家見面了!
男:我是主持人xx
女:我是主持人張后來。在本期的紅領巾廣播中我們為大家帶來了“青青芳草地”、“校園短波”、“童心童語”、“笑一笑,十年少”和“英語漫步”等欄目,首先讓我們進入“青青芳草地” 女:陳凱,你知道本周日是個什么特殊的日子嗎?
男:讓我想想,3月8日,哦!是婦女節100周年,對不對? 女:答對了
3月8日是國際勞動婦女節,又稱三八節、婦女節、三八國際婦女節,是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日。
1909年3月8日,美國伊利諾斯州芝加哥市的女工和全國紡織、服裝業的工人舉行規模巨大的罷工和示威游行,要求增加工資、實行8小時工作制和獲得選舉權。這是歷史上勞動婦女第一次有組
織的群眾斗爭,充分顯示了勞動婦女的力量。斗爭得到全國乃至世界其他國家婦女群眾的廣泛同情和熱烈響應,最后取得了勝利。
女:我們應該用什么樣的形式來向媽媽和老師表達真誠的祝福呢? 男:我聽說三年級的同學們為老師和媽媽制作了精致的賀卡,還有同學為媽媽獻上了一朵朵美麗的康乃馨,以此報答老師和媽媽的對我們的關心。
女:我相信收到禮物的老師和媽媽一定非常開心!
女:家事國事天下事事關心
男:接下來請關注校園短波
在上周一至三,我校一年級舉行了半日活動,在此活動中家長們觀摩了各班的老師的課堂教學及校園學習生活,老師們的`辛苦付出得到了家長的支持,贊揚,同時家長也和老師有了更好的溝通和了解。在此我們深情地說一聲老師您辛苦了!
男:讓我們進入“童心童語”這是我們紅領巾廣播新設的一個欄目,在這一欄目中,我們將為大家帶來各年級同學自己的佳作。今天我們為大家帶來的是五年級一班陳宇星同學的佳作
母愛
陳宇星
是誰,
在你哭泣時為你擦去眼角的淚水?
是誰,
在你委屈時為你敞開溫暖的懷抱?
對,是母親。
是誰,
在你傷心時為你分擔憂愁?
是誰,
在你氣憤時靜靜地聽你訴說?
對,是母親。
是誰,
在你驕傲時提醒你“山外有山,人外有人”?
是誰,
在你成功時與你一起分享快樂?
對,是母親。
有人說,
世界上最甜美的字眼便是“媽媽”;
有人說,
只有愛母親的人才會愛他的祖國。
其實,
愛母親不論貴賤,不分地位。
也許是一桌美味的佳肴,
也許是一只小小的紙鶴??
所以,
在三八婦女節的時候,
別忘記帶給母親你的愛,
只要這樣,母親就滿足了??
笑一笑,十年少。讓我們來輕松一下吧!
吠狗不咬人
父子倆在林蔭道上散步。突然,看到一條大黑狗對著他們狂吠。兒子害怕極了,躲在爸爸身后。
爸爸說:“別怕,孩子。你知道‘吠狗不咬人’這條諺語嗎?”
“我知道,爸爸。可是那條狗知道這條諺語嗎?”
男:在著歡聲笑語中,讓我們進入“英語漫步”時間,本周的日常英語是
女:一至三年級:
請同學們跟我讀
男:四至六年級:
請同學們跟我讀
合:(燭光里的媽媽)在這《燭光里的媽媽》優美的旋律中,本期的紅領巾廣播就要和大家說再見了,感謝大家的收聽。我們下期再見!再見!
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