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水果拼盤大賽策劃案篇一

正是山花爛漫時，在這氣候宜人的季節里，為了提高廣大同學的創新能力和動手能力，開闊同學們的視野，平頂山學院學生會生活勞動部特舉辦“水果拼盤大賽”

眾所周知，在競爭激烈的社會中，社會對大學生的實踐力及創造力要求是越來越高的'，為了給大家提供這方面的鍛煉機會，也為了豐富大家的課外生活，培養健康營養的飲食理念，我部特別舉辦“水果拼盤大賽”。

1. 材料均為日常接觸到的蔬菜、水果，人人均可參與，且可聘請餐廳師傅進行拼盤指導。

2. 可以實用于日常生活中去，在展示自己動手及創新能力的同時，也為自己的生活平添許多樂趣。

3. 可以引導同學們對健康飲食理念的進一步深入。

1. 宣傳工作：由校學生會宣傳部以及各院系生活勞動部對“水果拼盤大賽”活動通過出展板、海報等進行宣傳。

2. 活動贊助：由校學生會生活勞動部將本次活動策劃遞交于主席團審批，后交由校學生會外聯部，與有關單位取得聯系拉來贊助。

3. 活動時間：暫定于4月末~5月初。

4. 活動地點：暫定于扇形廣場。

1. 活動當日有學生會成員布置會場，提前協調各相關單位的關系，各院系的參賽選手及拉拉隊自帶材料在指定時間到達會場。

2. 評委入座，各院系參賽選手到達指定地點，準備開始比賽。

3. 由主持人宣布比賽規則及評分標準。

4. 一切準備活動就緒后，活動正式開始，各院系參賽選手于指定時間內完成自己的作品。

5. 大賽舉行的同時，要求有文藝類節目演出，以供大家欣賞，借以調動現場氣氛，在中間或可穿插一些主持對于各位參賽選手作品的提問，讓選手有機會向評委介紹自己的作品，宣傳自身（演出時間與比賽時間大致相同，或在比賽作品提交前結束）。

6. 比賽時間到之后，各院系參賽選手提交自己作品，并由評委按照評分標準對各院系作品盡享評比，最后排出名次，評出一、二、三、等獎及優秀獎。

7. 由評委為各院系頒發獎品。

8. 活動結束后，由學生會全體成員負責清理會場。

1. 由辦公室負責通知協調各項事宜。

2. 由女生部出禮儀，為評委傳遞各院系參賽作品。

3. 由學生會監察部、宿管部、體育部等部門維持現場秩序。

4. 有文藝部負責調音臺及活動現場文藝活動。

5. 學生會其他部門同學到現場幫助完成各項工作。

6. 由本部人員聯系用電及解決其他突發事件。

1. 各院系參賽人員須由各院系學生擔任

2. 所有作品必須現場制作

3. 各院系參賽限定為每個院系一組，最少三人

4. 可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品需要現場制作才可以參加

1. 參賽作品的外形，色澤搭配，營養搭配通過評委的評估給出，外形分4分

2. 參賽人員在制作過程中所消耗的時間長短，以及材料的耗損，由評委進行評估，判定其熟練程度，3分

3. 參賽選手對自己作品的介紹，1分

4. 參賽作品的味道，2分

1. 由于活動在戶外舉辦，所以到時天氣可能會影響活動的舉行，所以在活動舉辦前應準備好應對措施。

2. 由于活動中大家不可避免要使用刀具，所以現場要注意安全問題，同時應準備簡單的包扎材料

3. 活動可能遇到的突發問題，我們到時要盡一切努力克服

平頂山學院學生會生活勞動部

平頂山學院學生會

xx年3月8日

水果拼盤大賽策劃案篇二

水果忍者—水果拼盤大賽

作為大學生，我們每天的生活已經不再像高中一樣埋在書堆里啃書了，再沒有老師督促你什么時候該干些什么，可以說是一種自由。在自由的同時，我們有了更多的空余時間。試想，生活中極其普遍的水果，加上我們的想象力，會顯現什么樣的奇特景象呢？為此，我們電子學院學生會生活部決定舉辦一次“水果拼盤”大賽，豐富我們的大學生活的同時，培養大家積極創造的生活態度，提高大家的動手能力，讓同學們在簡單有趣的活動中學會關注生活及其質量，并且，友誼第一，比賽第二，培養同學們協調和合作的能力在具體制作過程和賦予拼盤主題的環節中，又可以充分調動同學們的想象力與創新能力，使同學們學會在生活中思考，在這一點上，內涵豐富，意義深遠。

1、策劃主辦方：電子學院學生會生活部；

2、活動時間：3月份中旬，暫定周末；

3、活動地點：某個教室（未定）；

4、活動宣傳：（1）、由宣傳部出一期海報，關于本次比賽的細節和注意事項；

（2）、生活部的干事到各個班級去宣傳；

5、活動記錄：由辦公室和秘書處收集信息和拍照；

6、報名方式：每班選出兩個隊，每隊至多四人，由生活部的負責人到各個班級去登記

7、比賽前準備：參賽人員提前構思好自己的作品，在規定的時間內完成；參賽者要提前準備好額外的比賽材料；生活部干事要提前借好比賽場地；

8、獎品：學分和證書

（1）、水果：只提供一些水果，100以內；

（2）、盤子：16個，100左右；

（3）、水果刀：16把，100左右；

1、比賽時間：40分鐘；

2、比賽的材料：水果，生活部只提供一些，各組參賽人員需要自帶水果；水果刀，共16把，每組一把；盤子，16個，每組一個；

3、人員：主持人（宣布比賽開始）；裁判（學生會主席團加上去年冠軍和生活部部長及副部長共7人）；計時員和統計員（生活部干事）；管理人員，維持秩序（生活部干事）；

4、比賽規則：

ⅱ評比的.項目總共分三類：

（1）、水果種類得分（滿分為10分）：由于水果并不是全由主辦方提供的，所以，我們會根據參賽者帶來的水果，來給出相應的分數，為了讓大家認真對待；

（2）、拼盤外觀得分（滿分為20分）：主要是根據參賽者的作品的創意和制作能力來給分；

（3）、演講得分（滿分為10分）：根據參賽者對于自己作品的詮釋來給分，不一定要言辭華麗，但是一定要很清楚的表達自己的制作心得；

ⅱ、評比后，統計出總分和平均分，先根據總分來排序，再根據平均分來排序，評出一等獎、二等獎、三等獎；

（1）、請各組參賽者提前10分鐘到場領取號碼牌，在外等候，不得喧嘩；

（2）、參賽者按拿到的號碼找到自己所在的位置，將自己帶來的水果等準備準備；

（3）、主持人宣布比賽規則，并且宣布比賽開始，計時人員開始計時，參賽者開始制作；

（4）、時間一到，就請各組派一名組員帶著該組的作品到講臺上去展示，并作簡要說明，時間控制在5分鐘之內，

（5）、裁判根據水果拼盤和演講打分，最后由統計員統計，選出一等獎（1組）、二等獎（2組）、三等獎（3組），

（6）由主持人宣布比賽結果，由主席團和去年冠軍頒獎，然后拍照留念，

（7）、比賽后參賽者可以將作品帶走。

（1）、參賽者在比賽開始后10分鐘未出現，就取消其參賽資格；

（2）、準備好創口貼，以防有人受傷；

（3）、非參賽人員可以在旁光看，但不得動手參與比賽；

參賽號碼 水果種類得分 拼盤外觀得分 演講得分 總得分 平均得分

水果拼盤大賽策劃案篇三

四月，正是櫻花爛漫，水果飄香的時節，在這氣候宜人的季節里，為了使同學們在緊張的學習生活之余能夠愉悅身心、豐富課余生活，同時培養同學們的動手和創新能力，激發對校園生活的熱情，外國語學院宿管部特舉辦集心靈、手巧于一體的水果拼盤大賽。

舉辦本次水果拼盤大賽既可以豐富同學們的課余生活，讓同學們在緊張學習之余輕松娛樂一下，勞逸結合，增近彼此的感情，又可以激發同學們動手、動腦的能力，活躍校園氣氛，繼而體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，提高外國語學院學生的創新能力和綜合素質，培養學生的審美能力以及團結協作能力和集體意識，營造濃厚的校園文化氛圍，促進當代大學生對校園生活的熱愛。

sweet fruits, pretty girls

5月10日14:00-16:00

外語樓旁新籃球場

外國語學院13級、14級所有專業學生

(一) 參賽要求

1、參賽者以班級為單位報名，一組3-4人，2-3人負責環保水果設計與現場制作，1人負責解說作品；

2、參賽者報名時必須寫明班級、姓名、隊長聯系方式和作品名稱；

3、參賽者穿著整齊干凈，參賽時必須戴手套（主辦方提供）；

4、作品需突出學院外語特色，契合女生教育主題；

5、參賽班級所選用的`材料（水果）在比賽前只能做一些前期準備工作（切塊，雕花等），不能攜帶成品進行比賽，作品必須展現現場制作過程，如有發現將以違規處理；

6、 參賽選手可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品必須現場制作；

7、參賽者自備水果，工具，號碼牌（標明班級）等用品；

8、參賽班級所用展示盤必須為學院統一餐盤；

9、參賽者應在規定的15分鐘內完成作品，充分發揮想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼圖等方式，形式不限）；

10、參賽者必須在一分鐘內進行作品介紹，如作品的名稱、材料以及作品的寓意等；

11、參賽班級每班需安排三名大眾評審參與投票，并在比賽期間公平公正投票；

（二）比賽流程

第一環節：評委和選手入場，主持人介紹到場嘉賓以及評委。宣讀開場白，說出活動宗旨，主題；

第二環節：主持人宣布比賽賽制、開始時間等相關事宜，然后宣布比賽正式開始；

第三環節：選手制作作品期間，由宿管部邀請特別嘉賓現場進行表演； 第四環節：主持人自由采訪選手并匯報比賽進程；

第五環節: 參賽選手用一分鐘時間介紹自己的作品并為自己的作品拉票； 第六環節：選手把自己的作品展現在展示臺上，評委投票和大眾評審團投票（大眾評審不能投自己所屬班級）；

第六環節：統計分數，列出名次。在此期間由宿管部邀請的特邀嘉賓表演節目；

第七環節：書記或老師發言并為優秀作品頒獎，最后由主持人宣布比賽圓滿結束。

（三） 評分標準

評分分為兩個環節、評委評分和大眾評審團評分評委評分占80%，大眾評審團評分占20%，名次按兩項綜合得分計算。

1、評委評分標準

2、大眾評審團評分

大眾評審團采用分段積分制投票，所得總票數前三的班級記作90分，所得總票數在第四至第十三的班級記作80分，其余班級記作70分（獲得總票數小于一票的班級記作60分），然后根據比例計算所得分數。

注：如果比賽出現分數一樣的情況，主持人可讓現場觀眾進行投票，人氣最高者獲勝。

（四） 獎項設置

一等獎：一名，獎金150元+證書

二等獎：兩名，獎金100元+證書

單項獎：最佳創意獎，獎金50元+證書

最佳視覺獎，獎金50元+證書

最佳寓意獎，獎金50元+證書

最佳解說獎，獎金50元+證書

最佳人氣獎，獎金50元+證書

（五）活動人員安排

1、主持人： 4人

2、嘉賓：書記、學工辦老師、主席、副主席

3、評委：書記、學工辦老師、主席、副主席以及大眾評審團

4、活動前期宣傳：宣傳部微信平臺宣傳以及廣告部海報制作；

5、橫幅制作及懸掛：宿管部2人

6、評分表、簽到表的準備及選手簽到：宿管部2人

7、購買活動相關用品：宿管部2人

8、禮儀小姐：外聯部2人

9、活動場地布置：宿管部15人

10、證書的蓋章及書寫：辦公室1人

11、活動攝影記錄：宣傳部2人

12、秩序維持：宿管部4-6人

13、統分員：每組一人

14、活動結束清場：全體工作人員

（略）

外國語學院宿管部

二〇一五年四月十六日

水果拼盤大賽策劃案篇四

提倡健康衛生飲食，加強生活技能培訓，提高團隊合作意識，豐富校園文化生活，我院特此策劃本次“水果拼盤”比賽。

活動主題：巧飪烹展手藝 美味佳肴聚福醫

拼盤主題：暢想環保新理念 拼出生活好時光

20xx年3月30日（暫定）

藥學院21#公寓樓空架層

福建醫科大學上街校區藥學院全體學生

在宿舍樓門口進行海報宣傳，并把相關文件通知到年級各班

主辦單位：藥學院團委學生委員會

承辦單位：藥學院團委學生委員會生活部

1.各參賽隊員在規定時間內（30分鐘）完成一道水果拼盤，由評委進行評分；

2.本次活動中所需的普通容器由主辦單位提供，其余容器與食材請各參賽隊自備；

3.參賽作品需命名，賦予精神內涵，現場解說；

4.我們將評出，一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名；

5.評委組成：藥學院輔導員老師、藥學院學生會主席團成員。

（一）報名方式

學生可以自行組隊，每隊人數2-4人，報名截至日期20xx年3月26日，每隊需提交隊名，隊伍成員與隊員聯系方式。

（二）參賽隊伍信息通知

3月27日晚，我們于樓底辦公室和各參賽隊伍隊長開會，分發活動相關材料，并強調活動注意事項。

（三）比賽流程

1.比賽場地布置，并準備相關容器和材料；

2.3月27日18：40參賽隊員進入比賽現場，并準備好相關食材與工具；

3.19：00比賽開始，參賽隊伍在30分鐘內制作完成作品，并將作品端到指定展示桌上；

4.19：30參賽隊員對作品進行解說，評委進行評分，工作人員統計分數；

5.20：00公布比賽分數與比賽結果（獲獎隊伍如遇同分現象，我們將通過評委投票表決其排名順序，輔導員老師每人有2票，主席團每人1票），比賽結束。

（一）拼盤（80分）

我們從“色”、“形”、“名”、“創意”四個方面進行打分，各占20分。

1.色：要求色澤鮮艷，有一定觀賞性，能引人注目。

2.形：要求有一定形態美，器皿干凈，搭配賞心悅目。

3.名：要求命名必須與菜式的色、形相稱，精神內涵豐富，內容健康，雅俗共賞，突出本次活動主題。

4.創意：菜式設計有創造性，精神內涵新穎突出。

（二）解說（10分）

解說時間兩分鐘，超時一分鐘扣0.5分；各隊解說員需脫稿，解說流暢，言簡意賅，內容健康，積極向上。

（三）衛生（10分）

要求臺面整潔，無明顯的污漬、油漬，無剩菜等制作過程的衛生情況

名稱用途單價（元）數量總價（元）桌布桌面衛生11010邀請函邀請嘉賓0.3103獎狀獲獎隊伍頒獎1.546總額19

藥學院學生會生活部

水果拼盤大賽策劃案篇五

迎接新同學讓他們在第一時刻感受到大學的活力，把全面發展特別是健康發展的積極思想傳達給以往只懂得全身心投入到課本中去的新同學。聯系全系同學，促進各宿舍之間友誼的發展，并給個人擴展自己人際網的機會，通過集體合作增強我系各宿舍同學的宿舍榮譽感，增強全系上下的凝聚力，為以后的院級活動打下良好的基礎。

舉辦本次水果大賽既可以豐富同學們的課余生活，增強同學之間的友誼，又可以激發同學們動手、動腦能力，活躍校園氣氛，繼而體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，提高我院新生創新水平，培養學生的審美能力以及團結協作能力，營造濃厚的校園文化氛圍，增強部員與宿舍成員之間的相互了解，為今后更好的工作打下基礎。同時也為了提高大學生綜合素質，促進當代大學生對生活的熱愛。

主題：拼盤水果，不一樣的生活

口號：我的style，我做主！

時間：

地點：

參加對象：食品系s1女生宿舍

賽制：一次性現場比賽，每組提供固定水果，每個宿舍出三人組成一組，于比賽前一個星期交參賽者名單。一經確定不能再更改。（比賽人員為三人，因考慮到可能有特殊情況故多選兩人作候補。以保證比賽正常公平公正的進行。）

獎項設定：本次大賽設立了六個獎項，分別是：一等獎、二等獎、三等獎、

最佳創意獎、最具藝術獎、最佳人氣獎

評獎方式：一、二、三等獎由評分表中總分的前三名依次獲得；最佳創意獎、最佳內涵獎由評分表中“創意”、“內涵”項最高分分別獲得；最佳人氣獎由現場觀眾得票數最多的宿舍獲得

評分標準：由5位評委共同打分，先算每一項的平均分，再將每一項平均分相加，所得為總分。評分表（見附2）

1、場地布置（需提前1小時布置好場地）。

2、評委入場

3、主持人就位，宣布比賽即將開始

4、主持人請各班級參賽選手依次入場，就位

5、主持人介紹到場評委及嘉賓

6、主持人宣讀比賽規則

7、比賽開始、計時

8、計時結束，參賽選手依次介紹作品，評委打分

11、現場觀眾投票

12、評委點評

13、主持人宣讀比賽結果

14、頒獎

15、比賽結束，清理場地。

1、所需材料部門出一部分，其他參賽人員可自帶水果增加創意。

2、每個參賽組必須由三人組成

3、比賽時間為四十分鐘，選手必須在規定時間內現場完成其拼盤

4、每個參賽者必須有一個隊名

賽前準備：1、宣傳紙、橫幅

2、宿舍宣傳（以部門飛信方式通知各宿舍或部員當面通知）

3、比賽場地申請（提前一周申請）

4、主持人選拔

5、大賽評委的邀請（主席，各部門部長等）

6、道具的準備、布置場地（由工作組負責）

7、參賽隊伍需提前十分鐘簽到

賽間：1、賽場秩序的維護

2、主持人應根據比賽進程進行報道，調動現場氣氛

3、受傷人員的`救護

4、觀眾投票：在觀看人員中抽出兩位觀眾代表進行投票

賽后：1、離場秩序的維護

2、清理場地（具體安排見附1）

附1：1、活動當日部員布置會場，提前協調各相關單位的關系，各宿舍的參

賽選手及觀賽人員自帶材料在指定時間到達會場。

2、評委入座，各參賽選手到達指定地點，準備開始比賽。

3、由主持人宣布比賽規則及評分標準。

4、一切準備活動就緒后，活動正式開始，各參賽選手于指定時間內完成自己的作品。

5、水果拼盤的銜接環節可對選手進行飲食知識回答或宿舍查房規定及對衛生要求回答，答對一題加一分，答錯不扣分，分數加入總分。

6、比賽時間到之后，各參賽選手提交自己作品，并由評委按照評分標準對各院系作品盡享評比，最后排出名次，評出一、二、三、等獎及優秀獎。

7、由評委為各組頒發獎品。

8、活動結束后，由系樓委會全體成員負責清理會場。

1、由部員負責通知協調各項事宜。

2、由部員，為評委傳遞各院系參賽作品。

3、由部員維持現場秩序。 4。有音樂

1、注意賽前一個星期做好宣傳工作。主要為宣傳紙、海報，同時通知各舍

長準備參賽事宜。比賽前一周貼出宣傳海報，同時在宣傳欄公布，并邀請老師和同學前來觀看比賽。

2、聯系員要提前明確通知選手時間、地點，以確保參賽者準時才加賽事；

比賽前半小時，若選手還未到場，聯系組要催促其盡快到場，若無法準時到場視為自動棄權。

3、工作人員在比賽期間要控制好秩序、觀眾流量及人流分布。 4、場地布置，必須賽前一小時布置好場地。 5、點評：比賽有一位點評嘉賓作現場點評。 6、各參賽宿舍需自帶水果刀。

7、比賽結束后，所有工作人員留下來打掃衛生。

1、總負責人：

2、比賽顧問：

3、工作組：組長： 組員：全體部門干事

工作安排：現場指揮（2人）：賽前安排場地的布置及道具的準

備。安排比賽當天所有具體事項。處理比賽過程當中出現的一切問題。

聯絡員（4人）：負責通知各舍比賽時間及地點、接

待評委。

記錄員（2人）：負責簽到和賽事記錄工作，包括比

賽結果，保存現場第一手資料。

計時員（2人）：負責比賽計時

秩序員（3人）：負責場內觀眾席的秩序維護，引導

觀眾有秩序入場，離場，熟悉比賽規則與流程，對突發情況有一定應變能力。控制比賽過程中的觀眾的過激行為，兼負責處理觀眾席，嘉賓席，評委席的一應意外情況。

4、宣傳組：組長：

工作安排：主要負責賽前、賽中、賽后的宣傳工作。

5、新聞組：組長：

工作安排：主要負責比賽的照相、總結工作。

1、清掃場地，歸還有關物資

2、召開總結會議，討論并總結整個比賽過程，包括前期準備和正式比賽過程，并在完成總結后正式在宣傳欄公布比賽結果以及一些現場照片展示。

水果拼盤大賽策劃案篇六

一、活動背景：在20xx年一個新學期的來臨之際，為關心我校女生成長，關注其身心健康，展現我校女生的青春活力和真我風采，特舉辦第一屆女生節活動，希望同學們可以借此機會展現自己的.創造力和動手能力，也為本次女生節增添別樣色彩。

二、主辦單位：廣州衛生學校佛岡校區

三、協辦單位：廣州衛生學校佛岡校區學生會

四、活動目的：展示青春，收獲自信，張揚活力，互助合作，增長智慧，開闊視

野，展現女生風采，體現男生風度。關心女生成長，關注女生的身心健康，加強同學間的相互了解，豐富大學期間的課余生活。彰顯當代女學生的智慧靈氣，綻放其青春魅力，借著這個特別的方式，女生用真情寫下心愿，男生用行動換取友情。

五、活動主題：想拼就拼，點綴生活！

六、活動時間：20xx/3/7

七、活動地點：衛校操場

八、活動宣傳：

1、班級宣傳：班主任在班會課上向本班學生宣傳

2、海報宣傳：聯系宣傳部協助制作海報張貼于宣傳欄

3、廣播宣傳：聯系校廣播站播放活動宣傳稿件

九、活動對象：全體在校學生

十、活動安排：

前期準備（2月23日——2月29日）

1、宣傳準備：準備好宣傳海報以及宣傳稿，及時張貼至校學生會宣傳欄和

送達至校廣播站。

2、物品準備：準備好活動所需物品（下詳）

3、活動準備：由校相關負責人員在該周向學生會各部門干部及干事介紹活

動情況，并說明活動安排。

活動報名（3月1日——3月5日）

各參賽隊在上班時間將報名表交至教師辦公室蔣老師，要求寫明班級、參賽隊名及人員和所帶物品（包括水果、工具及其數量）

水果拼盤比賽

1、各班選派二個參賽小組，每個隊取一個隊名，隊伍牌自行設計。并自行準備至少三種以上的水果看，若干與刀具器皿等工具。

2、各參賽隊有30分鐘的時間來制作水果拼盤。

3、投票方法：

（1）每班派8名代表，占40%

（2）現場觀眾，占30%

（3）教師代表20名，占30%

4、投票結束后由工作人員統計各票數，并評出最具人氣獎（前三名）。

5、由校領導宣布獲獎隊伍并合影留念。

注：

1、各參賽隊備水果最少為3種，最多為5種

2、各參賽隊由2位同學組成

3、計票方法：由相關老師統計（蔡啟祥老師、李思迪老師）

十一、活動備注：

考慮到當天可能會下雨，事先應做好應急措施的相關準備，如大陽傘等。十二、物品準備：

十三、獎品經費

十四、獎項設立附表1各班選手報名

女生節之水果拼盤比賽選手報名表

班級及姓名＿＿＿＿＿＿＿

附表2投票紙參賽隊

水果拼盤大賽策劃案篇七

(一)活動名稱

水果拼盤

(二)活動目的

本次活動是本著豐富同學業余生活，培養同組好友的合作能力還有凝聚力。

xx年6月某日

辦公樓前

(一)活動對象

全體師生

(二)活動時間:

1 報名：xx年×月×—xx年×月×日

2 初賽：xx年×月×日—xx年×月×日

3 復賽：xx年×月×日

4 決賽：xx年×月×日

(三) 活動布置：

1 策劃主辦：院學生會生活部

2 宣傳：院學生會宣傳部

1、材料都為日常經常接觸到的水果，例如香蕉、蘋果、西瓜、橘子等等

2、展示自己的創新能力，以及動手動腦能力，還可以為自己的生活添加許多樂趣

1 活動當天由學生會成員布置會場，提前協調相關部門

2 評委入座，各位選手到達指定的地點，準備開始參賽

3 由主持人宣布比賽規則及評分標準

4 一切準備就緒后?；顒诱介_始，個選手在指定的時間內完成作品

5 大賽舉行的同時，在中間或可插一些主持人對個選手提問，好介紹自己的作品的寓意

6 比賽時間到之后，個參賽選手提交作品，由評委按照品分標準進行對作品的評分最后排出一、二，三等獎及優秀獎

7 活動結束后，由學生會全體成員負責清理會場

1 參賽作品的外形，色澤搭配，營養搭配通過評委的`評估給出，外形分4分

2 參賽人員在制作過程中所消耗的時間長短，以及材料的耗損，由評委進行評估，判定其熟練程度3分

3 參賽選手對自己的作品介紹1分

4 參賽選手的味道2分

1 活動當要注意安全問題，做好防范措施

2 學生會其他部門同學到現場幫助完成各項工作

(二)獎勵方法：

第一名: 獎狀

第二名: 獎狀

第三名: 獎狀

優秀獎: 獎狀

號碼紙 5 元

水果 500 元

牙簽 10 元

水果拼盤大賽策劃案篇八

結合當前大學生的特點及時尚潮流，提供有意義的課外娛樂 活動，提高同學們的親自動手與實踐能力，為同學們提供一種時尚的活動和一種交友方式。增進同學間的感情交流

報名參加本次活動者勻可免費參加初賽（每組不超過三人）

1、進行水果拼盤的比賽，時間一小時。

2、寫出自己心目中蛋糕和面包的樣式，，或者在初賽時交（不需要圖片，字也不用太多200字內）

從水果拼盤的觀感，創意（名稱與表達的內等），自己心目中糕點的實用可行性，兩方面來評分。

1、 食品營養協會從中選出20份

2、 再交給實驗室的盛老師及劉老師共同確定較適合的10組

u 4月21日晚食品營養協會從中選出選出10組，（可用時間21日晚）

u 4月22日11：00前交盛老師。

u 收到老師的評定后，4月23日內把各通過者全部通知到位，并告訴他們做相應的項目準備。

u 4月5日前做完并于當天晚9：00在3a205集合，一起上交。

3、 4月3日還有一部分人：王程、李蘭菊、屠夏君、伍玥、王芙蓉、冉夢雨、曾麗旋，

u 分析近期學校所宣傳的所有噴繪、橫幅、海報、宣傳單等優缺點，并分類歸納總結。

u 4月5日前做完并于當天晚9：00在3a205集合，一起上交。

4、 通知財務部所有干事4月6日晚7：20在3a205開會，說明相關事宜，給每人分配相應的任務

5、 4月6日做好詳細的初決賽策劃書。

6、 4月7日給劉老師審查

7、 根據審查后的結果：

u 決定海報、噴繪等制作內容和方式；

u 寫贊助策劃書等

（一）活動前期的準備工作

所有成員

成員：彭帥、戴媛媛、王芙蓉、童記強、曾麗旋、王程、李蘭菊、沈俊秀、陳玲、趙可可、伍玥、譚如斌、屠夏君、徐召金、冉夢雨、王宏亮，馬立昆，陳梅

宣傳小組：

成員： 王程，李蘭菊，王芙蓉，沈俊秀，譚如斌，

組長：王芙蓉

1) 申請一個焙烤俱樂部的郵箱，在食協qq群里通知會員本活動。（王程）

2) 4月13日前制作出相應的宣傳噴繪，（注明這次的活動地點，活動對象，活動的形式，報名方式，報名時間4月13- 19日，留下財務文檔小組人的聯系電話。）張貼于食堂等地的宣傳欄上，還要制作一些相關的海報，旨在擴大這次活動的影響，也可張貼在相應的地方。所有人都要隨時關注噴繪和海報的情況，防止被揭。若被揭，應及時告知宣傳小組，去相關地方（校保衛處）領取或者補辦相應的宣傳手續。（王程，李蘭菊，王芙蓉，沈俊秀）

3) 制作報名的宣傳單， a3紙就可，類似于烹飪大賽那種樣式的，貼于各宣傳欄和寢室的展板上（李蘭菊，沈俊秀，譚如斌）

4) 在工作簡報上通知各班，并讓各班的班長和團支書做好報名和宣傳工作，本院的以班級為單位確定參賽者名單，4月19日前交于社團部文件盒內（代媛媛）

5）比賽前兩天和當天，本院以班為單位通知各班班長比賽時間和地點，并告訴初賽水果拼盤的水果和盤子及水果刀等自帶，讓其通知他們班的人，外院則以短信的形式通知到第個人。比賽前將噴繪等拿到比賽現常（譚如斌）

6）20日前制作小部分小型宣傳單，內容只要“蛋糕制作大賽初賽與你相約***”就行了，（可用不同顏色的紙，內容手寫，字體不限制）20日晚同樣貼于各宣傳欄和展板上。（王程，李蘭菊，王芙蓉，沈俊秀，譚如斌）

7）噴繪、海報創意建議內容

1、想品嘗自己的勞動成果嗎？這里給你一個展示自我的平臺，給你一個充分發揮想象的空間，給你自己一次超越自我的機會，這里，你將動腦設計自己的蛋糕面包，動手制作自己的精彩，一切盡你的掌控之下。以蛋糕和面包樣品照片為背景。

2、自己動手，一切變得意義非凡！或許它并不精致，或許它并不美味，但是它卻承載著你滿懷的情誼和汗水！

3、制作兩張噴繪，一張初賽水果拼盤的，另一張決賽蛋糕和面包制作的。

財務文檔小組：

成員：陳玲，趙可可，伍玥，徐召金

組長：伍玥

1、4月13日之前制作報名表。包括姓名、學院、專業、班級、聯系電話，另制作評分表。收集報名者的信息（陳玲。趙可可）

2、19日前等組織小組的人審請到教室后，去考查教室，根據教室的大小和報名的人數來安排報名人比賽時的位置（每排有幾個人，每兩面人間隔多遠）（陳玲，趙可可，伍玥，徐召金，）

3、20日前制好每個成員的位置表，打印兩份，21日一份到時貼在教室的門上（這份要記得寫上每排的序號），另一份，剪好每個人的名字，按對應的位置貼好。（陳玲，趙可可，伍玥，徐召金，

4、活動前做精密預算。收取活動費用，做好統計規劃，做出詳細的費用支出記錄，（伍玥，徐召金）

組織小組：

成員：冉夢雨，曾麗旋，王宏亮，馬立昆，童記強，陳梅

組長：冉夢雨

1、申請場地：工科三樓的大教室，例如a307（在4月17之前申請一間大教室。例如3a307。先到學院蓋章，再到學校教務處申請）

2、準備物品：水果刀（盡量準備著），保鮮膜，透明膠，垃圾簍，水桶，照相機（有相機的和能借到相機的都要把相機充好電帶上，每個人的只要是能照相的手機都要充好電備用）。（到時把相應的噴繪等也帶上）

（二）活動中的具體工作安排

所有的人6：10之前必須做好室內的所有事務（包括會場布置，名單的粘貼，放好比賽所需的.一些物品等）

宣傳小組：

活動前掛好相應的宣傳橫幅，噴繪等，角度要能方便照相。

組織小組：冉夢雨、馬立昆

1) 按照安排的序號貼好每個人的名字

2) 派2個人到門口迎接參賽選手，幫助他們找到自己的編號位置。

3) 4個人負責給已經到了的同學的桌子上貼上保鮮膜。貼好了就可以開始了。

4) 在比賽的過程中，要有一個人專門負責照相，比賽結束后把照片發到郵箱里（并交一份給協會的組織部）。

文檔小組：

負責一些用品的發放與登記（如果有的人少了一些東西，比如刀等，可以來領取，但是要登記姓名

（除活動現場的組織小組其他人員都為機動人員）極積配合組織小組的人維護好現場的秩序，給對活動有疑問的人進行講解。所有的人手安排由冉夢雨、馬立昆負責。

（三）活動后的工作

宣傳小組：

清理好我們的宣傳資料，保持賽場的干凈整潔

組織小組：

清理現場，搞好衛生，一定要打掃干凈才能離開。

文檔小組：

清理我們自己帶的用品其余的人配合大家完成工作，每個人都要做好準備處理意外事情的準備。第二天每個人寫好自己的總結。（一定要在22號寫好，過了時間就不用寫了，26號和決賽的一起交。）

長沙理工大學食品營養協會

活動目的：提供一個能夠讓同學們大膽設計、構造心中的藝術，去完善自我，挑戰自我的平臺。旨在提高同學們的動手與實踐能力，豐富大家的課外娛樂活動。

進入決賽的選手免費去實驗室拿蛋糕胚子和奶油，巧克力豆，巧克力棒，對蛋糕進行裱花，所有進入決賽的成員均可以帶走自己的制作的蛋糕

由評委根據蛋糕和面包的精美度等標準來評分。并評出最終獲獎等級，根據現場現眾的投票確定最佳人氣獎。

蛋糕：一等獎1名

二等獎2名

三等獎7名

最佳人氣獎 1名

1、 裱花前的培訓（5月6日中午12：30——13：30）

宣傳小組：

5月5日再次通知進入決賽組培訓的時間地點等內容，必須每個人通知到位，并要求12：25在工科三樓大門口集合

（一）活動前的準備工作

宣傳小組：（王芙蓉）

1、5月10日再次通知進入決賽人比賽的時間地點等內容，必須每個人通知到位，并要求17：45在工科三樓大門口集合。

2、打印40張有關糕點制作大賽決賽相應的一些通知，貼在各寢室的宣傳板及學校的宣傳欄上（5月10內完成）

組織小組：（馬立昆）

準備要貼的宣傳噴繪、橫幅，2袋氣球，2塊抹布，教室申請條，6張桌子，2個擴音器，300張觀眾的投票貼紙，2張大紅紙，相機等

（二）活動過程中的安排

宣傳小組：

由2個人提前30分鐘到實驗室掛好宣傳噴繪、橫幅，布置好現場等（王程）

組織小組：

1、派2個人17：40前到達工科三樓門口，組織參賽者簽到，向參賽者宣讀比賽規則和實驗室的規章制度。

2、分別帶領同學們去相應的實驗室領蛋糕胚子及一些材料。

3、隨時聽從老師的安排，協助老師組織完成這次比賽。

4、比賽過程中要進行拍照或者攝像（照相機一定要電量充足；照片要內容豐富，盡可能的包括整個比賽場景，并有一定的清晰度）

財務小組：

1、 把原材料費交給組織小組的人帶去交給盛老師。

2、 購買獎狀獎品，并填寫獎狀。

各參賽選手注意事項：

1、決賽時各參賽選手，按老師提供的材料（蛋糕胚子和奶油，巧克力豆，巧克力棒）設計生日蛋糕或面包的造型，即樣式原創。（若有特殊的材料，自帶）

2、制作完畢清洗用具，保持比賽場地干凈整潔。

3、嚴格按照注意事項進行比賽。

4、成品出來后由評委評出獲獎名單。并頒布證書表示祝賀。

（三）活動后的工作分配

1、到場的干事等比賽結束后幫助老師打掃現場衛生，收拾好用具，整理好放回實驗室，并打掃實驗室的衛生，

2、組織小組的人把照片發到郵箱里面。（并交一份給協會的組織部

3、每個人在比賽結束第二天晚上9：00在3a202交活動總結。（過了時間就不用寫了，也不用交了。）

（四）經費預算

噴繪：36元 橫幅：30元

打?。?元 獎狀：4元

氣球：9元 蛋糕材料費：300元

給老師的錢：100元

共計483元

實驗室內的注意事項

為了保證大家都有一個好的實驗環境而真正得到這次溫馨的體驗，希望所有參加的同學能夠自覺遵守以下幾點規則：

一、 進入實驗室之后，聽從老師或助教的安排，取用實驗用具和材料；不得擅自打開實驗設備開關等。

二、 在實驗的過程中，樣品的用量視按照人數等事先計算好的來?。辉倥淞系倪^程中，請不要隨意增加原輔料量，超出部分自費。

三、 在實驗過程中，愛護儀器，不明操作事項的，請問老師或助教，不可隨意動用儀器，以免造成損壞。

四、 實驗結束后，請清洗所用儀器、設備，打掃實驗室。

五、 儀器損壞情況處理：損壞的儀器，需照價賠償或預支相應的修理費。

水果拼盤大賽策劃案篇九

1.活動主題：水果拼盤，拼出友誼，拼出自信。

2.活動目的：

1)提高參賽選手的創新及動手能力；

2)促進同學間的溝通與合作能力；

3)豐富大學校園文化生活，展示大學生的風采和素質，陶冶大學生的情操。

3.活動簡介：

讓同學們了解水果的魅力，知道水果的營養搭配方法。水果是我們日常生活中經常接觸又健康美味的食品。很多水果不僅提供許多人體缺乏的維生素，還可以美容養顏，更有調節心情的作用。在水果拼盤中，各種水果搭配成了一幅幅繽紛的圖畫，不僅體現了動手能力和創新能力，增近了彼此的感情，還能夠讓同學們在緊張學習之余輕松娛樂一下，勞逸結合，學習事半功倍

4．活動舉辦時間：20xx年4月

5.活動舉辦地點：徐州師范大學

6.主辦單位：徐州師范大學數學科學學院學生會

7．承辦單位：徐州師范大學數學科學學院生活服務部

1、第一項目組：策劃組

負責人：xx

任務：a、負責活動的具體策劃

b、確定場地、時間

c、安排需要的物品

d、登記參賽選手，統計比賽成績，制作證書

2、第二項目組：宣傳組

負責人：陳軼敏

任務：a、擬定海報、小傳單的'宣傳語

b、制作海報、小傳單

c、介紹活動動態

3、第四項目組：現場組織組

負責人：孫愷杰

任務：a、組織比賽，

b、宣布比賽內容，

c、調動現場氣氛

4、第五項目組：后勤、應急組

負責部門：歷鴻星

任務：a、維持現場秩序

b、處理突發事件

1.活動前期：

1）由宣傳組負責進行活動宣傳（主要形式有出宣傳海報，將活動通知發放到院各個班級。）

2）由策劃組在活動前五天組織參賽選手的報名。（針對大一大二各班，每班至少一個團隊。）

3）由現場組織組劃分場地，（明確規定個人組為一張桌子，團體組為兩張桌子，并各組之間相隔一張桌子。）

4）參賽人員提早準備活動相關用品（刀具、餐盤、砧板等），可自帶水果。比賽當日下午，采購水果、沙拉醬等消耗品。

2.評選階段：

1）比賽為一場

2）評選人員：學生會生活服務部成員

3）活動進行：

①、桌椅擺放；

②、場地的布置；

③、主持人利用5—10分鐘拉動現場氣氛，吸引觀眾；

④、工作人員引導參賽選手按指定位置站好，并發放號碼牌、比賽相關用品；

⑤、裁判下令比賽開始，選手開始進行比賽，評委進行評比，主持人現場即興解說；

⑥、裁判宣布比賽停止，選手立即停止，評委對各組作品進行對比，評分（后附評分表），并做出點評。

⑦、評出前三等獎（一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名），優秀獎若干，進行頒獎儀式。

3、比賽規則：

⑴、參賽者聽從主持人指揮，不得在比賽開始前就動手，更不允許使用事先制作好的成品，比賽結束時當立即停止；

⑵、比賽期間，不允許不同組隊員間相互交流，甚至幫忙，違者取消

參賽資格；

⑶、比賽開始15分鐘內未到的小組，或中途退出的小組，取消比賽

資格；

⑷、參賽選手必須在比賽正式開始前30分鐘到達比賽場地，到達后(請關注：xx)需按要求簽到并聽從相關人員安排。

⑸、選手正式比賽時間總長為30分鐘。

4、評分標準：

⑴拼盤器皿清潔，刀工細膩，技法多樣，繁簡適當。15分

⑵水果拼盤整體造型美觀，層次清晰，比例得當，結構合理。30分

⑶水果拼盤色澤鮮美，設計合理，寓意深刻。30分

⑷拼盤構思新穎，有創意，水果名稱符合拼盤造型與意境。15分

⑸參賽作品在規定時間內完成。10分

5、評判方法

⑴本次比賽采取現場評判，現場量分。

⑵比賽設立評委組長2名，評委委員4名，評委對選手作品進行評分。去掉一個最高分和一個最低分，取其平均分作為選手最后得分。

⑶活動末期：

1）由策劃組分發獎項

2）由后勤組組織收拾比賽場地

1、各部門工作人員不得擅自離開工作崗位，并應提前到場。

2、宣傳工作必須做到位。

3、告知參與班級及個人此次活動的整體流程。吸收所參與群體的意見，以及活動現場所出現相對疑難問題，策劃組負責協同解決。經營過程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進行。

4、本活動只提供4種水果（蘋果、香蕉、橘子、小西紅柿），如需其它水果請自帶；

5、水果刀一組一把，可自帶；

6、注意維持現場秩序，以免發生意外事故；

7、注意小心刀具的使用，防止意外發生；

8、注意水果及其它消耗品的節約使用；

9、展示各水果拼盤作品時請注意現場秩序，保護好作品；

10、本活動為娛樂活動，注意維持現場氣氛的活躍、熱鬧程度，避免出現冷場等情況。

1、打印費（紙面宣傳6份，評分表60份，報名表6份）

7.2元

2、獎金：一等獎一名獎金元二等獎一名獎金50元三等獎一名獎金30元元

3、水果費用100元

6、創可貼、保鮮膜、紙盤、一次性塑料手套40元

7、刀具10元

費用支出控制在250元以內

水果拼盤大賽策劃案篇十

活動主題為"自己動手，豐衣足食--水果拼盤大賽"

活動本著傳遞友誼、勞動創造的宗旨，全方位調動各共青團員的積極性，讓作為溫州大學一批特殊學子的我們--高一新生的團員，能夠參與體驗到大學特有的人文風采與深厚的友誼情感。此次活動以傳遞勞動創造為主要目的，通過此次比賽，增進同學與老師之間的溝通互動，人同此心，心同此理。充分體現當代學生熱愛生活，熱愛生命，珍惜友誼，共暖人心，和諧社會的理念，因此，本主題的'活動具有深遠的發展意義和現實意義。

活動的目的和宗旨是比賽的形式，最大可能地動員現有力量，通過制作水果拼盤的活動，以達到鍛煉個人能力的效果。同時，通過這樣的活動，期望搭建起一個"平等、快樂、溫暖、和諧"的友誼平臺。

通過系列活動的組合，使本次活動不只是簡單的比賽，而是以此為契機，通過活動提高廣大學子的動手能力。因為適當的交流與創造也是和諧社會的一個重要內容。

1、活動時間、地點及相關情況介紹：

將于xx年12月9日下午6點30分在溫州大學宿舍樓c區c1食堂2樓舉行。

2、活動特點：

活動采取互動形式，學生可以自由參與活動。實現真正的"有愛校園，和諧創造"。

參與活動者介紹：

活動策劃總負責人：

10學前中專2班團支書、10學前中專1班團支書

其他負責人及成員：

活動負責人：10學前中專1班班長、10學前中專2班班長

活動參與成員：10學前中專1班全體成員、10學前中專2班全體成員

活動嘉賓： 10學前中專2班班主任陳青，輔導員沉林靜同學、10學前中專1班班主任朱春桃，輔導員蔡艷銀同學

1、參與活動的單位：10學前中專2班、10學前中專1班

2、水果購買負責人：10學前中專1班、10學前中專2班團支書、班長（包括購買蘋果、香蕉、橙、獼猴桃、葡萄、小番茄、黃瓜、煉乳等）

3、海報制作負責人：10學前中專1班、10學前中專2班宣傳委員（各班負責一張）

4、照片拍攝負責人：10學前中專1班、10學前中專2班文娛委員

5、評委：10學前中專2班班主任、輔導員沈林靜同學、10學前中專1班班主任、輔導員蔡艷銀同學、10學前中專1、2班班長

6、參賽者安排：以寢室為單位，合作做一份水果拼盤。評出一、二、三等獎

7、材料管理員：10學前中專2班10學前中專1班學習委員

8、場地管理：10學前中專2班、10學前中專1班生活委員、衛生委員

9、活動獎品：一等獎布偶背錘、二等獎十字繡、三等獎精美本子

采購活動用品經費：450元

注：活動費用由10學前中專2班、10學前中專1班提供贊助。

溫州大學教師教育學院團支部

10學前中專2班、10學前中專1班

xx年10月29日

水果拼盤大賽策劃案篇十一

水果拼盤創意大賽策劃書1為了豐富學生的課余生活，充分發揮學生的動手創新能力，提高學生的團隊意識，營造溫馨和諧的氛圍，培養健康的飲食習慣，學生會組織部和合作部專門舉辦了這次“水果拼盤創意大賽”。水果是我們日常生活中經常接觸的健康而有吸引力的食物。它是多種絢麗的色彩和獨特的造型，加上學生們豐富的想象力和細致巧妙的切割拼接，成功制作出美麗、營養、健康的水果拼盤。

它既有嘗試的快感，又有視覺上的享受。同時，也培養了學生積極的生活態度和表達自己的能力。

學院的所有學生

5月5日星期四下午6點

學生食堂一號二樓

(一)前期規劃準備:

1.提前制作海報，購買比賽所需材料。

2.報名將在比賽前兩周進行(報名截止日期:4月30日)

3.給選手開個會，告知一些注意事項和比賽規則。

4.比賽前，我們做好了一切準備，借了音頻麥克風，買了證書和一些小禮物，還邀請了評委和嘉賓。請主持人和表演嘉賓。

(2)活動流程:

參與者在30分鐘內完成水果拼盤的`制作，并通過形狀、顏色和形狀將簡單的單個水果藝術地結合成一個整體。然后，每組派一名代表講解作品的營養價值和造型創意，并以造型獨特、色澤鮮艷、食用方便、營養合理而獲獎。

(3)活動后期:

以海報形式公布獲獎結果，并通知獲獎團隊派代表到聯系人處領取獎品和證書。

(1)主辦方為各隊選手提供一些牙簽和一些餐具，水果和刀具選手自備。

(2)參賽選手可以以個人形式或團隊形式參加，但每隊選手人數不得超過5人。

(3)作品完成后，每組一名選手上臺講解作品的營養價值和造型創意，為作品提供新穎獨特的名稱。

(4)在活動期間，必須強調衛生和場地的恢復和清潔。

(5)參賽人數以30組為限。

不及物動詞設置獎品和獎勵

一等獎

兩個二等獎

3個三等獎

個人特別獎:

1項最佳創意獎

許多參與獎

牙簽:5元

場地布置:60元

獎勵預算

一等獎:1 x 80元=80元

二等獎:兩x60元=120元

三等獎:三x40元=120元

最佳創意獎:1 x 30元=30元

總預算:415元

水果拼盤大賽策劃案篇十二

1、知道多吃水果身體好。

2、鞏固對各種水果的認識，體驗創作的樂趣。

3、在欣賞水果拼盤的美時，感受親子活動的溫馨氛圍。

1、事先同家長交流活動的內容，并和寶寶設計討論水果拼盤的`樣式（可借閱網上圖片）；

2、家長各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

1、出示水果拼盤范例，（幻燈片）激發幼兒同家長制作拼盤的興趣。

2、談話：圖中的水果拼盤各用了什么水果，切成什么形狀？

引導幼兒和家長進行觀察，并請幼兒進行回答。

3、引導幼兒鞏固對各種水果的認識。

（1）請幼兒講講今天自己和爸爸媽媽帶來了什么水果？個別幼兒回答，并請其他幼兒拿出與之相同的水果，引導幼兒進行分類，感知水果的名稱、顏色、外形等。

（2）引導幼兒同家長進行討論，要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等等。

4、幼兒同家長制作水果拼盤。提醒家長在制作過程中應引導幼兒認識水果的名稱及切開后的形狀。并應讓幼兒有動手創作的機會，讓幼兒感受到創作的了趣。并給拼盤取個好聽的名字。

5、互相欣賞，交流拼盤的名稱及創作心得。

6、分享水果拼盤，說說各樣水果的味道，自己最喜歡哪樣水果？

7、自然結束活動。

水果拼盤大賽策劃案篇十三

水果是我們日常生活經常接觸、食用，物美價廉又健康誘人的食品，它含有豐富的水分，纖維素和各種微量元素，它炫麗多彩又具有獨特的外貌、氣味及口感。水果拼盤活動，既可制作出營養健康又美觀的水果拼盤，又能培養同學們的創作能力，還能給同學們帶來歡樂，讓他們了解到相互合作的重要性。由此，藥學與醫學技術學院自律會開展一次讓同學們展現自我創造力的活動——水果拼盤大賽。

豐富同學們的課余生活，激發同學們的動手創新能力，加強同學們對水果營養的`認識，彰顯當代大學生的青春魅力。希望通過此次活動，能夠讓同學們體會到活動帶來的快樂，以及團體合作的精神的重要性。

炫彩世界

莆田學院藥學與醫學技術學院自律會

莆田學院藥學與醫學技術學院自律會辦公室、管理部、督導部

xx年4月22日（第10周，周二）下午兩點半

莆田學院藥學與醫學技術學院全體在校生

莆田學院北區3號樓社區草坪

水果拼盤大賽。比賽初定是14個參賽團體，由學院所有在校的學生根據班級團委推薦代表團參加比賽(附:每個班級推薦的代表團個數)，每個團體成員3人。要求每個參賽團體三人齊心合作，在規定的時間內，用事先準備好的水果、餐具、刀具等拼出參賽作品，并對主辦方的現場的問答進行搶答,活動現場評委團可進行觀摩制作流程，詢問問題，評委團同選手在不影響比賽情況下作交流。實習班級可不參加。

各個參賽團體由各個班級的團委推薦，現場制作水果拼盤，并進行搶答。拼盤成績由主辦方邀請的老師、同學組成的評委團打分，搶答題現場計分。按照拼盤成績（含名片卡成績）+搶答成績=總成績，按名次取一等、二等、三等獎若干名。

獎項設置：一等獎（1組）精美禮品+社區文明分每人3分+獎狀

二等獎（2組）精美禮品+社區文明分每人2分+獎狀

三等獎（3組）精美禮品+社區文明分每人1分+獎狀

1.現場利用未加工的水果在規定的時間內制作水果拼盤并進行搶答；

2.比賽中使用的一切水果、工具、盤子、一次性手套等自備；

3.要求水果健康衛生、搭配合理、新鮮營養；

4.要求有鮮明向上的參賽作品主題，并根據自己的主題完成水果拼盤；

5.水果拼盤完成后，按照事先抽簽決定的順序，每個參賽團體指派一名選手對作品做一個最少1分鐘的解說（包括作品的營養價值、創意、主題等）。

6.參賽團體預先做好名片卡,包含以下內容:小組隊名、成員姓名、拼盤主題及圖案等，該名片卡是參賽團的名片標示，占比賽成績的15分。

7.評分標準：（滿分75分）

1）整體創意：別具匠心，主題鮮明（15分）

2）營養結構：營養價值高(10分)

3）作品造型：新穎、美觀（15分）

4）衛生：干凈、整潔（10分）

5）操作技能：刀工熟練、材料簡約（10分）

6）拼盤解說（15分）

8.搶答規則：共10題，采用“倒扣分”計分規則，每題答對加3分，答錯扣2分。由單選題組成，主要是一些水果知識，搶答環節最高可得10分。14個小組進行搶答,主持人根據搶答的速度決定把題目給哪個小組,答題時間為10秒，若答對則本題搶答結束，答錯或超過時間則繼續搶答下一題，超過時間視作答錯。

9.比賽結束，每組的活動場地不能留下垃圾，由組員負責清理干凈。

10.未盡事宜，主辦方在不違背比賽公平公正情況下，可對比賽規則做細微調整，并擁有最終的解釋權。

4月8日，做好策劃書，并請相關部門審核通過。

4月15日，宣傳活動

1、督導部在社區門口張貼海報（張貼于管理學院男生宿舍11#樓下宣傳欄、醫學院宿舍3#樓下宣傳欄各一處），宣傳此次活動；。

2、辦公室負責公示活動策劃和相關評比條件等；

3、由自律會辦公室群發短信通知各班級；

4、調動藥學與醫學技術學院全體學生積極性，進一步宣傳此項活動。5、辦公室通知各輔導員，對其所帶班級進行活動動員，達到調動積極性的作用。

4月15日，自律會辦公室發報名表（1份）、策劃書（1份）到公郵（yjxyzlh@），各班團委推薦班級1個參賽團體，于4月14日前填好報名表發送自律會辦公室郵箱（yjxzlhbgs@）。

4月15日，辦公室制作①獎狀（獲獎者、獲獎作品名稱暫放空白）屆時獎狀現場頒發、②報名表格、③評分細則、④評分表等。

4月17日晚十點之前，自律會辦公室收集整理各班報名表。

4月19日，辦公室負責現場裝飾品、醫藥用品、獎品、禮品購置

4月19日，副部長級以上人員開集體大會，審核活動流程。

4月20日，各參賽小組21：00派代表到北教103進行抽簽。辦公室組織并進行收集材料整理。

4月21日，主辦方邀請老師，同學參加活動，邀請學院小記者采訪，對作品拍照，組建評委團。辦公室打印相關評分材料、命制搶答題等。

管理部準備比賽當天裝飾的物品前期準備。

現場活動流程：

4月22日13：00督導部和管理部組織人員搬運桌椅，從教學樓搬運桌椅若干，并布置好場地。有關部門需先申請批條。在下午兩點半前完成場地布置。督導部、管理部安排人員維持比賽秩序，比賽人員不得隨意離開比賽現場。

14：25參賽人員到場簽到

14：30開場，參賽人員入場準備，評委入場就坐；

14：45比賽開始，參賽人員開始制作；

15：05進行搶答互動，過程為5分鐘；

15：25比賽結束，依照小組順序進行展示及最多1分鐘的解說

15：40辦公室人員組織收集拼盤成績，統計最終得分；

15:50頒發獎品、獎狀；

16:00比賽結束，參賽隊伍聯歡活動，吃水果，互相交流，播放相應輕松音樂。

16：30自律會成員整理現場衛生。

1.參加比賽的隊員必須嚴格遵守簽訂的比賽規則，服從主辦方和承辦方的安排。參加評選的評委團要做到公正公平。

2.比賽過程如有參賽團有不文明行為，經警告或教育后不悔改者，經主辦方商定后上報學院，由上級領導處理。

3.做好突發事件的準備，如備好醫藥品，以防比賽過程中有選手割傷等意外傷害。

4.比賽期間遇到由于天氣或學校搞活動等原因而沒場地比賽時，我們將協調雙方另定時間比賽。

在學院全體同學的積極參與下，活動圓滿落幕。在全體師生的共同努力下，我們釋放了學習壓力，豐富了課余生活，活躍了校園氣氛。讓我院全體師生恢復了積極向上的精神狀態。

通過此次活動，我們相信，水果拼盤大賽是一項深受全體師生歡迎與熱愛的活動，會得到學院、系領導的關注；我們相信，水果拼盤大賽不但增強了同學們的友誼，而且增強了同學們的動手動腦能力；我們相信，如此有意義的活動，不會只有這一屆。

1）比賽前期宣傳：海報制作10元。

2）文件打印——元。

3）牙簽3元。

4）邀請嘉賓礦泉水22.5元。

5）醫藥品：創可貼、紅藥水等10元。

6）現場布置：氣球、彩帶等30元。

7）獎狀打印6元。

8）獎品，禮品購買60元。

9）紙巾8元

合計：149.5元+打?。ê竺娓缴媳砀瘢?/p>

水果拼盤大賽策劃案篇十四

一、活動名稱：水果拼盤創意大賽

二、目的和意義：為使同學們在緊張的學習生活之余能夠娛樂身心，同時為豐富同學們的業余文化生活，培養同學們的動手能力，對校園生活的積極性和熱情，通信工程學院學生會秘書處特舉辦“巧手大比拼”水果拼盤大賽，促使我們具備大學生健康向上，團結奮進的精神面貌！此次活動，可使我們一同成長，可讓我們一起飛翔；讓我們一同去創造、一同去發揮我們的藝術情操，讓我們一起去拼、一起去實現我們在校的輝煌！

三、比賽主題：“以果會友，果聚良友；以果聚情，果匯真情”。

四、比賽內容：此次比賽以“會友”為參賽主題；參賽組可根據系里提供的水果，加上自己的設計理念，在規定的時間內完成現場創作；各組選手均作1-2分鐘的作品介紹，如美感、造型、理念、營養搭配等。各組5人（男女不限），作品制作限時，有評委組，最終評出一、二、三等獎，給予獲獎班級頒發榮譽證書。

五、活動對象：通信工程學院大一學生

六、比賽時間：20xx年3月18日星期五晚 19:30

七、比賽地點：一食堂二樓

八、參賽資格：比賽要求團體參賽5人，不接受個人報名，主要以各班或社團為單位參賽報名（每班一組）。

九、報名方式：由各班班長或社長統一收集名單，并在3月11號晚上之前報到院學生會秘書處。

十、比賽要求：

1．參賽作品必須有名稱，名稱自擬。

2．參賽作品須附作品說明，內容包括名稱、含義、制作原料、采用刀具、制作方法。

3．參賽作品限時（30分鐘內）現場制作，講究美、味、營養、衛生。

4．現場制作采用材料必須為沒經任何加工過的`原料。

5. 參賽團隊應自覺維護賽場秩序，不得無故缺席、遲到、中途退場，比賽開始后十分鐘未到者，視為自動棄權。

十一、比賽流程：

1．主持人介紹到場嘉賓；

2．主持人宣布比賽開始；

3．主持人宣讀《比賽規則》；

4．現場制作限時（30分鐘）完成；

5．評委打分（打分前由各組派一名代表介紹各自作品，限時一分半鐘）；

8．計分（同時觀眾品賞各組作品）；

9．頒獎；

10．主持人宣布比賽圓滿成功！

十二、評分原則：

1．評分采用滿分10分制，評分結果保留兩位小數；

2．評分有綜合分（團隊合作表現）、限時制作效果分，兩部分組成，權重分別為60%，40%；

3．綜合分有評委對組合全員的表現，現場觀眾的人氣（分工、合作）等方面進行綜合評分；

4．限時制作效果分由評委對現場完成作品的綜合效果進行評分；

5．綜合分10分=（綜合分*60%+限時效果分*40%）。

十三、比賽評委：通信工程學生會主席團及各部門部長。

十四、獎項：

1．獎項：比賽設一等獎1組，二等獎1組，三等獎1組。

十五、評比補充說明：

1．比賽如出現參賽作品分值相同無法產生獎項，則由主持人根據現場觀眾的投票（舉手式）決定。

2．投票方式：評委在不受干擾的情況下將參賽組合代號寫在評分冊上，工作人員計票，主持人宣讀結果。

3．票數高者勝出。

十六、比賽說明：

1．因參賽作品制作材料、用具及制作方法不盡相同，所以由參賽者自己準備刀具；

2．每組提供物品相同，如需其他水果及水果之外的裝飾品請自帶。

3.通信工程學院學生會秘書處（主辦方）全權負責比賽的全過程；如宣傳、組織、安排（場地、人員）以及獎項（獎品）。

水果拼盤大賽策劃案篇十五

1、通過家長與孩子的共同協作，讓孩子們體驗合作的樂趣，感受成功的經驗；加強家園聯系，增進親情。

2、培養幼兒的審美能力、動手能力和設計創新能力，并在與家長的協作中培養合作精神、合作技巧。

3、了解各類水果的營養價值，感受多種水果組合在一起產生的形式美，色彩美，知道吃水果要講究衛生，不亂扔果皮。

1、提前一周發出比賽通知，告知家長本次活動的目的以及配合的'事項：每位幼兒自備比賽時所需要的各種水果、牙簽、刀具、裝盤用的器皿及一次性塑料手套。

2、知識的準備：幼兒認識各種水果，知道水果營養眾多，并了解水果切碎之后的樣子。

1、各參賽家庭在各班教室現場制作水果拼盤，講究美、味、營養、衛生。

2、將制作好的作品統一貼上"親子水果拼盤"參賽標簽。

3、評比標準：

衛生：考察參賽家庭是否干凈衛生地進行水果的處理及拼盤。

創意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。

整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。

色彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。

經濟：看是否浪費了較多的水果。

速度：每組家庭要在規定時間內完成拼盤。