無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

文藝之星事跡材料300字 文藝之星事跡材料篇一

性別：女

出生年月：1997.11.13

人生格言：世上無難事，只要肯登攀

曾獲主要獎勵：

小學合唱比賽二等獎 初一朗誦比賽特等獎優秀學生干部先進事跡介紹：

一上初中后，我的責任心與熱心助人的性格令老師封我為勞動委員。剛開始我各方面都不適應，加上同學們

對我的不熟悉，造成了許多不必要的矛盾發生，但我相信“世上無難事，只要肯攀登。現在矛盾漸漸消除了，班

上每天都有值日生值日，我相信，在我的`管理下，班里的衛生會一天比一天更加好。

剛開始，我的學習不算太差也不算太好，可能是剛上初中的原因，有點跟不上，但現在，找到適應我的學習方法。我相信，只要我努力，成績就一定能上升的。

我的家是一個溫馨的、處處洋溢著快樂的港灣，也是一個充滿書香氣息的家，在這個具有濃濃書香味的家庭里，我健康快樂地成長。

才藝之星

從小受媽媽的影響，我酷愛看書，我常常捧起書一本正經地一坐就是個把小時。我自小就有廣泛的興趣愛好：書法、唱歌、跳舞、畫畫、圍棋、中國象棋、鋼琴、竹笛、葫蘆絲都是我的至愛，其中一直讓我酷愛的是書法。從小我喜歡看爸爸寫字，在爸爸的熏陶下，學著爸爸提起毛筆用水浸軟，蘸上一些墨水在宣紙上一絲不茍地寫起來，我特喜歡的淡淡墨香味頓時充滿了整個屋子。我漸漸喜歡了書法，有時和爸爸一起痛痛快快地沉浸在墨香味里陶醉其中，就這樣書法陶冶了我們的性情。

我在濃濃的書香味里、淡淡的墨香味里，快樂地成長著。

文藝之星事跡材料300字 文藝之星事跡材料篇二

xx，數計學院 20xx 屆大一的學生，擔任計科 11604 班學習委員、院學生會文娛部干事、社團聯合會外聯部干事、大學生通訊社主持部干事、校藝術團主持部干事、院學風督察員等多個職務。她品學兼優、多才多藝，活潑熱情，交友廣泛，學習成績也在班上名列前茅，文藝方面特長等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，在待人處事接物各方面都表現出自己的修養。她全面發展自己的愛好與長處，用“聚為一團火，散作滿天星”來形容，再合適不過了。

作為學習委員，她處處以身作則，為同學們帶好頭，并積極配合老師，幫助老師管理班級，布置、收發作業等，都做得有條不紊。她總是在上完課后積極的為同學們強調老師布置的作業，督促班上同學完成作業，并在課前幫助老師收發作業。她也經常和同學、和老師交流，一邊了解同學們的疑問，盡力解答，另一邊及時向老師反映。對于學院組織的各種講座、實驗室展示，她也總是積極的通知、鼓勵同學們去看。課堂上，她認真的聽講，做筆記，一點也不敢落下，為的`是讓自己記得更深刻，更為了給同學們樹立好的榜樣，同時方便那些需要筆記的同學。有人可能會問，她身兼數職，會不會經常忙不過來，從而影響班級工作？確實，她作為班干部及各個學生組織的一員，具有多重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，但她能夠妥善處理好班級工作與這些活動之間的關系，做到學生活動、班級工作兩不誤。

學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業都是全優。上課時，她也認真聽講，積極思考。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績優秀。在英語口語學習上，她深知口語最重要的就是 “speak more”，所以她總是抓住機會跟外教交流，在 a 班的成績也一直不錯。同時她還積極參加學校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。在 c 語言學習上，她總是積極思考，經常在電腦上敲代碼練習，寫出了很多大家覺得困難的程序。

自入學以來，xx同學是一個各方面都全面發展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外，在畫畫、唱歌、彈吉他、主持、舞蹈等方面她也都有涉獵，她畫出的各種小動物栩栩如生，唱的歌也十分動聽，再配上那把原木色的吉他，簡直讓人沉醉于其中。課余時間，她為自己報了舞蹈班，從學校到光谷的舞蹈班，路途遠，可她卻不覺得辛苦，總是在自己的空余時間，就坐上 902，去上舞蹈課了。哪怕是那天坐公交的人真的很多，以至于都沒有座位可以坐，只能站著顛簸一個多小時，她也不在意，只為了 自己，讓自己變得更加出色。在校內，她能積極帶頭能加學校的各項活動，朗誦比賽、金話筒比賽等，而面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標奮進。她還加入了院學生會的文娛部，參與舉辦多場大型活動，鍛煉自己的組織能力和與人交流的能力；她還是學校社團聯合會外聯部的一員，為學校的不少大型活動拉到了不同金額的贊助，并且鍛煉了自己的社交能力；同時她還在學校的許多晚會中當過主持人，并多次錄制紡大新聞、紡大拾憶，紡大聚焦，獲得師生好評。

“聚為一團火，散作滿天星”這句話本是用來形容一個集體，若能團結一致去做一件事情，那他們可謂是有了一團火的力量，一團火的熱情，事情也就勢在必成了；而他們若是分散開來，那只能是星星之火，也不可燎原。現在我把它拿來，用在這里，用在xx的身上，我覺得，雖然含義有變，但意蘊猶存。她的這些長處，這些優點，若是聚集起來，集中運用到一件事情上，那力量不可估量，而若是這些長處回歸到他們原本屬于的各個方面，那也真是各個方面都能涉及到了，從而成為一個完美的人。

然而，大家都知道一句話--“人無完人”。世界上不可能有絕對完美的人存在，但是“完美”總是大家都竭力追求的一個目標，我認為，她也一樣。她知道自己有哪些缺點，哪些不足，哪些還需要改進的地方，所以將來的路上，她一定會積極改正自己的缺點與不足，爭做一個“完美的人”。

文藝之星事跡材料300字 文藝之星事跡材料篇三

xx，男，重慶郵電大學光電工程學院20xx級光信息科學與技術0210504班學生。曾先后擔任校文藝部干事，院學生會副主席，重慶郵電大學學生委員會委員，英語調頻臺播音員等職務。多次榮獲重慶郵電大學文藝活動先進個人、重慶市大學生文藝活動先進個人，重慶郵電大學20xx年五四之星——文藝之星提名獎，cctv演講比賽重慶賽區第一名，全國總決賽二等獎。20xx年作為唯一代表，被學校推薦參評重慶市大學生文藝活動標兵。

該生綜合素質全面，在文藝活動方面表現突出，尤其對音樂以及鋼琴演奏有很好的理解能力。于20xx年開始擔任學生會副主席，在工作中，他認真工作，積累經驗，養成了良好的工作習慣，充分帶動和發揮團隊合作的凝聚力和精神，以銳意進取的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽并獲得優秀學生干部光榮稱號。在盡職盡責為同學們服務的同時，他積極活躍在學校內外的各類大型活動中，并取得了優異的成績。先后獲得“光電十佳歌手”第一名，校“十大歌手賽”三等獎，校大學生演講比賽中第六名的好成績。在取得成績的同時，該生更加注重對自身素質的培養，努力考取了鋼琴八級，并通過對其自身不斷的重新定位和學習，努力的將發揮其文藝才能的舞臺又拓展到了學校主持界中，先后獲得“校主持人大賽”決賽三等獎并活躍在諸如重慶市“校園之春”總結晚會、校12.9文藝匯演等重慶市及學校的各大晚會主持臺上，經過各種形式的鍛煉，該同學已經成為了一名校園明星。該同學在擁有文藝優勢的同時，極高的語言天賦也讓其多才的閃光點增色不少。大二下學期，帶著對外語的濃厚的興趣和天賦，得益于學校優異的英文教學水平和近一年的刻苦學習，在由外語學院舉辦的“校英語演講比賽”中以高分獲得了第一名的成績，在學期末學校之邀擔任了“重郵英語文化節閉幕式”的英語全程主持。20xx下半年，該生的發展在之前成績的基礎上可謂走向了一個嶄新的層次，真正從校內走到了校外。在外語學院特派教師長達一個月的悉心輔導下，十一月之初他代表重慶郵電大學參加了在重慶大學舉辦的“重慶大學生英語演講比賽”、中央電視臺和外研社聯合舉辦的“cctv杯全國大學生英語演講比賽”。經過了4輪激烈角逐，以強勢比分獲得第一名，填補學校在該項賽事中無獎項的空白。而在之后的“cctv杯重慶賽區選拔賽”混合組比賽中，由于對手資歷占據明顯優勢，最后以0.8分之差與代表重慶郵電大學乃至重慶市參加在北京舉辦的決賽的機會失之交臂。但是他并沒有氣餒，在經過了一年的潛心準備之后，重振旗鼓，再次代表學校參加了“cctv杯大學生英語演講賽”重慶預選賽，果然功夫不負有心人，最終該生以重慶市第一名的成績獲得了代表重慶市征戰全國總決賽的資格并獲得二等獎，這不僅實現了該生對自我的飛躍，更是學校參賽歷史上的一次重大突破。在求學路上，該生目標明確，意志堅定，不為成績而迷失方向。在剛參加完“cctv杯大學生英語演講賽”全國總決賽后，他又積極準備并參加了英國劍橋商務英語（高級）考試，取得了優異的成績。

正直和努力是該生做人的原則，沉著和冷靜是該生遇事的態度。“以廣泛的興趣愛好充實自己，以明朗開放的心態成熟自己”成為他大學生活的指南，因為他一直相信這樣一句話“給我一個舞臺，我將舞出我最真的精彩！”

附獲獎評優情況：

獲20xx年“重慶市大學生英語演講比賽”第一名；獲20xx年“cctv杯全國大學生英語演講比賽”重慶賽區三等獎；

獲20xx年“cctv杯全國大學生英語演講比賽”重慶賽區本科組第一名，成為重慶郵電大學校史上第一位參加全國英語演講最高賽事的學生，同年參加在北京舉行的全國總決賽獲得二等獎，為重慶郵電大學取得該項賽事的最好成績。獲校“英語演講比賽”一等獎；

“我的大學”演講比賽三等獎；

重慶市高校先進文藝標兵；

曾校數學建模大賽二等獎；

獲校“十大歌手”比賽三等獎、院“十佳歌手”一等獎；獲校“主持人大賽”決賽三等獎；獲校“優秀學生干部”稱號；

獲校“優秀軍訓學員”稱號；

曾組織精品“感恩的心感動的情”活動獲校十佳稱號；曾獲得校“五四之星”評選活動之“文藝之星”晚會提名；曾被聘為第七屆“中國信息港論壇”志愿者并擔任隊長；參加活動情況：

在重慶市“校園之春”總結晚會、校12.9文藝匯演、校英語文化節閉幕式、校勁舞大賽等各個市級和校級大型晚會中擔任主持人；

參加校紀念12.9紅歌比賽鋼琴伴奏演出；參加校創業設計大賽；組織并參加青年志愿者赴敬老院活動；多次策劃組織院各種大型活動，如“五彩大學〃繽紛生活”系列活動，文學大比拼等。

文藝之星事跡材料300字 文藝之星事跡材料篇四

xx，女，蒙古族,共青團員,生于1999年2月。經濟管理學院金融班20xx級本科生。內蒙古大學第二屆“璀璨群星耀內大”文藝之星標兵獲得者。曾在校學生會擔任文藝部副部長一職，現在班級內擔任團支書一職。

她在思想上積極向上，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系。自入學以來平時關注一些信息途徑，通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件，關心社會時事政治，不斷提高自身的思想政治素質，樹立和落實科學發展觀，培養高尚的道德品質。而且在組織生活中能夠以身作則，定期開展批評和自我批評，積極與同學交流思想，取長補短，從而達到共進成長的目的。她端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力。她積極向團組織靠攏，工作認真，務實能干，曾獲得20xx年內蒙古自治區優秀干部、內蒙古大學優秀干部、內蒙古大學優秀團干等稱號，并在班級內擔任團支書一職。

文藝生活點綴了她的校園生活。自入學以來，她積極參加自治區、學校、學院組織的各項文體活動和社團活動，并始終如一地熱衷于各類文體活動，一貫堅持參加有關文藝方面的活動。她曾獲得20xx年內蒙古大學十佳歌手稱號、內蒙古自治區雙語朗誦比賽最具潛力獎、內蒙古大學小合唱比賽團體一等獎。曾在校學生會擔任文藝部副部長一職，現在于內蒙古大學牧歌合唱團擔任女高聲部長一職。她相信，文藝活動能夠使校園充滿蓬勃向上的氛圍，有助于弘揚正能量，使師生們身心愉悅，讓緊張的學習生活得到充分的放松。正因如此，校園文藝活動的蓬勃發展，這不僅關系到個人全方位的發展，也有關乎于一所大學全面發展的側面要求。內蒙古大學是一所具有民族特色的大學，她作為蒙古族，更負有責任去發展本民族文化，開展有關民族各種各樣的文藝工作，使本民族文化茁壯成長，使她校更具特色和充滿魅力。在獲得區級、校級各類獎項之后，她感到對發展本民族文化，有了更大的責任感和使命感，于是更加認真對待每一次活動，每一次試煉。在各種各樣的校園文藝活動中，她也學到了許多，首先，心理素質得到充分鍛煉，其次，文藝技能得到加強和提高，同樣使本人閱歷變得更加豐富，使她更加自信面對今后的學習、工作和生活。她我堅信，在日后的文藝生活中，她定能收獲更多有益的東西。這也是她希望評文藝之星優秀大學生標兵的原因。

在學習方面，她認真踏實，刻苦鉆研，勤奮努力，用功好學。雖然她熱衷于校園文藝活動，但她始終把學業放在首要的位置。認認真真完成每一課有關的作業、論文，學習成績名列前茅，積極與老師溝通，解決學習上遇到的困惑。努力終會有回報，她始終秉持著這樣的信念，使她的有幸獲得校級獎學金。充分利用圖書館資源，閱讀其他有益的書籍、報刊、雜志，經常參加科技、人文社科方面的講座，擴展自己的知識面，不斷提高自己的素質。“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準，大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之余，她充分抓住每一次機會鍛煉自我，不斷提高自身綜合素質。始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和活動比賽之間的關系，努力做到全面發展。因此，在她的思維中，學習與能力并重。所以，她一直對自己要求要“學以致用”、“理論聯系實際”。在校期間她參加系里組織的小組學習利用課余時間學習，假期參加了學校組織的火箭軍夏令營，獲得火箭軍獎學金，此外還收獲很多，不僅使她的加深了實踐經驗，而且豐富了她的知識和閱歷，使她更加有自信把學習應用到實踐上。這樣把學習應用到實踐的經歷，使她積累了許多寶貴的經驗，從而大大提高了她的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。此外她積極爭取校級創新項目，并且認認真真完成項目工作，以負責的態度來做好來之不易的提高自己能力的機會。

在生活中，她性格開朗，樂于助人，樸素節儉，品德端正，積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，并努力培養各種興趣愛好，拓展自己的知識面和交際面。提高人際交往能力的同時，更多的是提高了自己的自信心。從自身做起，平時注重勤儉節約。作為班級團支書，她也盡最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自己的力量，培養大家樂于助人的好精神。在班級她尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。提高了管理與組織能力，還學會了一些為人處事的道理。她始終以“全心全意為同學服務”的宗旨真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。積極團結班上同學，共同為創建優秀班集體而努力。并樂于助人，主動幫助身邊有困難的同學。平時我形成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。并且堅持體育運動，保持身體健康，使身心健康作為學習生活的一項重要保障，積極帶動同學去鍛煉身體，養成鍛煉身體的好習慣，這不僅關系到個人健康，也是提高我校學生綜合素質的一個標準。因此，她從自身做起，用實際行動感染身邊每一個人，帶動每一個人去做有益的事情。此外，本人還熱愛廣泛的閱讀，增加自己的知識范圍，增強自身文化基礎社會競爭力。

在工作上她嚴格要求自己，為同學們帶頭做表率，樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典范。讓她贏得了同學老師的好評我。始終以全心全意為同學服務為宗旨，以樂觀向上的工作態度對待班內有關工作，并且能夠積極傳達學校的思想和要求，做事一絲不茍，認真踏實，勤勤懇懇，把工作開展到實處，而且還積極調動大家的思想，組織開展一些友誼活動來增強同學們的凝聚力、豐富同學們的課余生活、增進同學間的友誼。并且在班級，她也主動接近不太愛學習的同學，希望通過自己的努力，喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好，同學們相互幫助，在這樣的氣氛下，她相信通過努力，一定會取得更好的成績。她在工作期間，對待每一件事都是認真負責、扎實肯干；對待工作一絲不茍，做到公正廉明，積極發揮橋梁作用；并且一直以感恩的心去對待學習和生活。

在最后，她認為豐富的校園生活，對她走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，對她今后的發展奠定了基礎。這也使她真正的感到為之奮斗，讓她的途程有了一個驛站，走路的步伐更加穩健，到達目的的信心更加堅定。真誠對待每一件事情，一份努力，一份收獲。對待事情如此，對待人更要真誠，正所謂，生活源于朋友，友誼源于互助。多交善友、益友實屬人生一筆財富。以上是本人思想、學習、生活和工作各方面的個人事跡和自我評價。