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職業(yè)生涯規(guī)劃師證書怎么考

佚名 分享 時(shí)間: 加入收藏 我要投稿 點(diǎn)贊

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書怎么考篇一

其實(shí)我自我對經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,期望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程),可是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自我對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。

1、興趣分析

合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自我所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個(gè)的搭配,才能稱作事業(yè)―一個(gè)你永遠(yuǎn)都會(huì)努力的工作。如何才是對自我的工作感興趣呢

在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自我喜歡的事。

2、性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。所以,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了mbti自測題之后,發(fā)現(xiàn)自我是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

我是一個(gè)比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自我的`感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

3、本事分析

我的動(dòng)手本事比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和提議。

4、優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心

缺點(diǎn):驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人

1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟教師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。所以,職業(yè)生涯規(guī)具有異常重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的本事。

2、家庭環(huán)境分析

我是來自農(nóng)村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,可是一家人過得很開心。家里人都很支持我,期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,可是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自我喜歡什么。

3、學(xué)校環(huán)境分析

讀初中的時(shí)候,自我就獨(dú)立生活,沒有人在身邊管我,還有當(dāng)時(shí)周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等。可是之后清楚這樣下去將會(huì)沒有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。可是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自我喜歡什么

4、社會(huì)環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設(shè),需要很多的大學(xué)生,并且給我們供給了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì),可是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。

1、短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx年)

畢業(yè)之后,找份與自我專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自我喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。經(jīng)過五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。

2、中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx年)

在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)立出來創(chuàng)業(yè),開自我的公司,自我當(dāng)老板。經(jīng)過十年的努力,把自我公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。

3、長期的職業(yè)目標(biāo)(20xx--)

自我成為老板之后,會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識,使自我更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來管理自我的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

1、教育為先

“學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在此刻的社會(huì),競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自我,讓自我做一個(gè)對社會(huì)有用的人。過英語四級和六級,加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

2、虛心向別人取經(jīng)

在學(xué)校期間,經(jīng)常和教師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會(huì),并向他們學(xué)習(xí)。

畢業(yè)之后,步入社會(huì),我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。

3、實(shí)踐鍛煉

在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì)工作,經(jīng)過這些活動(dòng),能夠增加自我的膽量,和口頭表達(dá)本事。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自我對職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識,為自我選擇一個(gè)自我喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

還有在平時(shí)要注重自我的言行,不要讓自我的言行損害了自我的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處之道。

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書怎么考篇二

高中的時(shí)候就開始規(guī)劃自己的未來了,直到填志愿時(shí)我才確定自己的專業(yè)。對于這個(gè)專業(yè),我比較滿意,其就業(yè)前景樂觀,而且我也樂意去做這個(gè)專業(yè),既然選擇了,就意味著我要努力把它做好。

大學(xué)階段,有很多東西可以學(xué),也有很多東西要學(xué)。其中很重要的是有很多證書要考,最起碼的:會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,英語四六級證書,計(jì)算機(jī)二級證,大學(xué)畢業(yè)證。然而,這些還不夠的,因?yàn)槲疫€得考研考注冊會(huì)計(jì)師......

大致規(guī)劃了一下,大二上學(xué)期過英語四級,x月份有次注會(huì)稅法考試和計(jì)算機(jī)二級c語言再戰(zhàn)。大二下學(xué)期拿會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和英語六級證。這些都是基本證書的考取,還有更艱巨的:考研與考注會(huì)。

這是大學(xué)四年內(nèi)的大致任務(wù),雖然像個(gè)任務(wù),但是,我相信自己可以以樂觀飽滿的心態(tài)去面對,畢竟會(huì)計(jì)專業(yè)是自己選擇的,那么我就得為自己的選擇負(fù)責(zé)。

如果真能做好了會(huì)計(jì)專業(yè),那么我的未來可以說是掌握在自己手中,那么,我的人生就成功一半了,能夠在社會(huì)中立足,自己掌握未來,才能夠做自己想做的事情,創(chuàng)自己想創(chuàng)的事業(yè)!

會(huì)計(jì)的就業(yè)方向:會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、審計(jì)機(jī)關(guān)(公務(wù)員)、內(nèi)部審計(jì)、內(nèi)部會(huì)計(jì)處、金融、證券所等。

對于考研的.方向,我遷就于自己的專業(yè)——會(huì)計(jì)。那么,我所考慮的學(xué)校將是財(cái)經(jīng)類院校。我的目標(biāo)是xx大學(xué),其次是xx大學(xué)和xx大學(xué)。不管怎么樣都得讓自己考上xx大學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)。

大學(xué)四年,僅僅是為了考試和證書而戰(zhàn)斗,那未免太過于單調(diào)和機(jī)械了。除了專心考研和考取各類證書,我最想做的事就是在四年中練就一手有自己獨(dú)特風(fēng)格的毛筆字和硬筆字。除此之外,通棋類,知籃球,鉆研國畫。第二件事就是:博覽群書。依自己的興趣愛好:詩詞古文,中外歷史,醫(yī)藥百草,還要看時(shí)事新聞,閱讀報(bào)紙,知天下事,心懷天下。

為了豐富自己的人生閱歷,增強(qiáng)自己適應(yīng)社會(huì)以及求職競爭的能力,我要求自己在寒暑假打工,既要勤奮也要節(jié)儉,畢竟成年了,不能再依靠父母生活,自己掙錢,用自己的錢心里踏實(shí)。

這樣看來,我要做的事情還挺多的,若能一一實(shí)現(xiàn),我的大學(xué)生活將會(huì)很精彩,不會(huì)再是于單調(diào)、枯燥、無聊、空虛中長吁短嘆。時(shí)間如白駒過隙,大學(xué)是再塑人生的時(shí)刻,若能將這些規(guī)劃一一實(shí)現(xiàn),相信自己的文化內(nèi)涵與修養(yǎng)定會(huì)有所提高,想到這兒,我就很開心,感覺熱血沸騰,精神抖擻,似乎有使不完的勁!我想說:有目標(biāo),有激情,有動(dòng)力,真好!

接下來要考驗(yàn)我的是:

1、智慧。理性的思考,每一個(gè)選擇都要謹(jǐn)慎,遇事須沉著冷靜。

2、毅力。持之以恒,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3、定力。抵制良多誘惑,沉下心。

4、樂觀積極的人生態(tài)度。遇到煩惱,希望自己可以做到:笑著面對,不去埋怨。

為自己而加油,為自己而喝彩!

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書怎么考篇三

沒有夢想對于每個(gè)人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對自己的人生進(jìn)行一個(gè)長期的規(guī)劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏加快,社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非常快。如果如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體,不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個(gè)長足的進(jìn)步。

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

個(gè)人基本情況:我是一個(gè)普通的本科生,是家里的希望。成為有用之才是父母的希望。我性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、名人傳記,尤其愛看雜志類的書籍,平時(shí)與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成績不太理想,有時(shí)又多愁善感。但總感覺有時(shí)缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評論自己。因?yàn)槭仟?dú)生子,有時(shí)候有點(diǎn)任性,有些小霸道。

職業(yè)興趣:通過從接近20年來的生活體驗(yàn)及自己的興趣和所學(xué)專業(yè)來看,在未來應(yīng)該會(huì)向會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理兩個(gè)方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來4年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

1、大一開始就露力學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)知識,為將來的專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,多讀課外書籍,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為將來更進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,并且通過計(jì)算機(jī)和普通話等簡單的等級考試,為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)騰出更加充裕的時(shí)間。

2、大二,大三這兩年,是最為關(guān)鍵的兩年,學(xué)習(xí)上不能有絲毫的放松和墮落,相反應(yīng)該更加刻苦努力的學(xué)好專業(yè)課知識。而且與此同時(shí)這兩年還應(yīng)該通過英語四級考試及會(huì)計(jì)從業(yè)考試。為大四畢業(yè)拿到學(xué)位證和畢業(yè)證做好基礎(chǔ)工作。

3、大四期間在學(xué)習(xí)的同時(shí)要不斷嘗試融入社會(huì),經(jīng)過不斷的嘗試努力,爭取找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。充分利用自身的各種條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為將來步入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、在生活習(xí)慣和興趣愛好方面:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。為實(shí)現(xiàn)更好的工作奠定最基本的基礎(chǔ)。

職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為我是一個(gè)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的人,我的職業(yè)是會(huì)計(jì)或管理階層。所以我得職業(yè)價(jià)值觀也會(huì)以客觀公正為最基本的原則,不弄虛作假,實(shí)事求是說老實(shí)話做老實(shí)人,遵守職業(yè)道德。與此同時(shí)我還會(huì)以我的行動(dòng)哦南方去影響我周圍的人。學(xué)過哲學(xué)的人到最后都不會(huì)過多的去在乎自己的.價(jià)值實(shí)現(xiàn)了沒有,因?yàn)檎軐W(xué)的境界已經(jīng)把價(jià)值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個(gè)價(jià)值的話,那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程,或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值。

家庭條件分析:我生活在貧困縣,而我們那個(gè)村落就處在偏僻的大山溝里。當(dāng)?shù)厝松钏胶艿停?dāng)然我們家也不例外。我很喜歡買書,可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件,雖然現(xiàn)在生活水平有所提高,對于一個(gè)要支付龐大的大學(xué)學(xué)費(fèi)的一個(gè)農(nóng)民家庭來說是在是沒有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個(gè)孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。所以,我得學(xué)好專業(yè)知識爭取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負(fù)擔(dān)。

學(xué)校條件分析:對于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,各種硬件設(shè)施都還不錯(cuò)。只要把自己的能力鍛煉到,還怕找不到工作。而且學(xué)校絕對就居于次要地位的,只要有學(xué)習(xí)的欲望在哪里學(xué)習(xí)也就不在重要了。

社會(huì)環(huán)境分析:的確,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì),對于文科學(xué)生似乎找工作很難。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值,只有第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì)給認(rèn)同。這是由于社會(huì)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過度關(guān)注造成的。由于對經(jīng)濟(jì)的過度光注,很容易導(dǎo)致人的異化。但是,隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,企業(yè)發(fā)展將會(huì)越來重要,因此無論會(huì)計(jì)還是財(cái)管類人才相信還是有很多出路的,只要掌握過硬的專業(yè)知識,走遍天下都不怕。

四、自我認(rèn)識與規(guī)劃分析小結(jié)

從條件和自身出發(fā)分析可知規(guī)劃是合理的。但是,計(jì)劃固然好,但更重要的在于具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。但是我們不斷的規(guī)劃不斷提高自身能力最終是不會(huì)有壞處的。雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要好好復(fù)習(xí)功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那就容易虛度光陰,浪費(fèi)青春。

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書怎么考篇四

枯燥

不被重視

不斷地再學(xué)習(xí)、技術(shù)更新快

對人的綜合素質(zhì)要求高

(1)技術(shù)——做實(shí)事

(2)溝通——與用戶談需求

(3)演講——介紹產(chǎn)品

不被理解,甚至被質(zhì)疑——有問題就抱怨it

晉升機(jī)會(huì)渺茫

不斷地激勵(lì)自己。阿q精神,告訴自己“我能行”、“我再努力一點(diǎn)就可以辦到這件事”

努力跟上技術(shù)潮流。唯一的方法:學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。但是有學(xué)習(xí)方法的問題,學(xué)不能傻學(xué)。

利用已有的環(huán)境充實(shí)自己。在企業(yè)中切真的環(huán)境中鍛煉。

不斷地發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì)。

(1)技術(shù)能力

(2)晉升機(jī)會(huì):晉升、合理性跳槽

制定一條主攻線路。撐多嚼不爛

盡量參加各種免費(fèi)的技術(shù)大會(huì)。web cast……

第一坎:“青黃不接”階段

大學(xué)剛畢業(yè)或?qū)嵙?xí)到工作后三年。有雄心,想短時(shí)間內(nèi)給自己積攢經(jīng)歷背景。

通常情況下會(huì)犯一個(gè)錯(cuò)誤:期望高于自己的能力,而去跳槽。

建議:不要跳槽,原因:影響職業(yè)信用度。

第二坎:“職業(yè)塑造”階段

工作三年至五、六年。在這個(gè)階段,你給自己定下了工作目標(biāo)、職業(yè)目標(biāo)、甚至人生目標(biāo)。

但是這個(gè)階段定的目標(biāo)容易變動(dòng),有了一定的職業(yè)理想,但是不夠穩(wěn)定、扎實(shí)。

建議:在這個(gè)階段制定自己的目標(biāo),希望自己在五年或十年、二十年做到什么樣子,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),給自己一個(gè)平價(jià),然后讓自己朝某一個(gè)方向去努力。

第三坎:“職業(yè)鎖定”階段

往往你有了三十歲,工作在五、六年以上,在這個(gè)階段,人們不會(huì)輕易地去說“我想跳槽”,甚至“我想換個(gè)跟現(xiàn)在毫不相干的工作”。因?yàn)槿藗冊谶@個(gè)階段都是上有老、下有小。

人們的`職業(yè)野心會(huì)下降,人們?yōu)樽约憾艘粋€(gè)終身的目標(biāo)。

第四坎:“事業(yè)開拓”階段

開拓事業(yè)有兩種:一是受雇于一家公司,在這家公司里越做越高;另一個(gè)是自己去成立一家公司,做自己的事情。

建議:在沒有做好創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備之前不要輕言創(chuàng)業(yè)。

第五坎:“事業(yè)平穩(wěn)”階段

你的事業(yè)不會(huì)再有所改變。對于成功的人來說,這個(gè)階段,錢不再是你工作的目標(biāo)了。因?yàn)樵谶@個(gè)階段你可能不工作,錢也夠養(yǎng)你一輩子了。人們往往是為了真正的事業(yè)去做奮斗。

如果你順順利利地跨過這五個(gè)階段,你的職業(yè)生涯可以說是成功的了。

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書怎么考篇五

做一位成功的護(hù)士,首先要對我們所從事的職業(yè)熟悉、熱愛并充滿活力,這就是事業(yè)容易成功的一個(gè)理由和原因。我們護(hù)士在職業(yè)過程中需要有專業(yè)知識,有良好的職業(yè)素質(zhì),還要有十分好的溝通本事、文筆書寫本事及外語本事,這樣才容易創(chuàng)造自我的職業(yè)業(yè)績。人的一生當(dāng)中大家都會(huì)忙碌的生活和工作,如果只是為了生活而忙碌,那我們可能生活在一個(gè)低等的生活狀態(tài)。如果是為了享受生活而奔波,我們就會(huì)生活在一個(gè)中等的生活狀態(tài)。如果為了發(fā)展自我體現(xiàn)自我的職業(yè)價(jià)值而嘔心瀝血的工作,那我們就會(huì)享受高級的人生生活。人生真正的歡樂是發(fā)展自我的潛力,追求卓越,取得成績。讓自我的生命充實(shí)而有意義,這才是讓護(hù)士的職業(yè)更有價(jià)值的唯一的源泉。

世界排行前四位的職業(yè)為:律師、醫(yī)生、教師、護(hù)士,護(hù)士在世界許多國家和許多行業(yè)中是一個(gè)十分受尊重和受歡迎的也是比較穩(wěn)定的一個(gè)職業(yè)。我們在自我的護(hù)士職業(yè)發(fā)展的過程中應(yīng)如何的發(fā)展自我呢?總體來說有5條:

1、臨床職稱系列護(hù)士職稱由低到高分別是:護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師和知名專科專家。

2、護(hù)理管理系列護(hù)理的管理崗位逐漸提升的過程如下:負(fù)責(zé)人(如專業(yè)組或者護(hù)理組的組長)、護(hù)士長、科護(hù)士長、高級護(hù)理干事、護(hù)理部主任、護(hù)理管理院長。

3、國際護(hù)士系列成為中國注冊護(hù)士后,經(jīng)過3~5年的努力和實(shí)踐,能夠申請境外注冊護(hù)士資格到美國、英國或其他國家去做注冊護(hù)士,經(jīng)過境外護(hù)士的資格考試,取得相應(yīng)國家的注冊護(hù)士的資格。

4、專科護(hù)士方向職責(zé)護(hù)士不斷積累經(jīng)驗(yàn)使自我不斷完善,可擔(dān)任護(hù)理小組的組長,負(fù)責(zé)對下屬護(hù)士的指導(dǎo),然后再發(fā)展再提高能夠成為一位專科護(hù)士,還有的人能夠承擔(dān)一些專項(xiàng)的護(hù)理專家,比如說造口護(hù)士、糖尿病護(hù)士或者是導(dǎo)管護(hù)士等,在這些基礎(chǔ)上經(jīng)過深造或者專業(yè)的學(xué)習(xí)也能夠成為專科的護(hù)理專家。在臨床工作中,要衡量自我適合成為哪個(gè)目標(biāo),提高自我的核心競爭力,做個(gè)有準(zhǔn)備的人,做個(gè)讓職業(yè)的每一天不虛度的人。

5、邊緣職業(yè)醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復(fù)、理療、麻醉、導(dǎo)管等,這些崗位除了需要護(hù)士的本職工作外,還需要學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的專科、專業(yè)的理論知識和技能。醫(yī)院外的邊緣崗位有保險(xiǎn)公司、醫(yī)藥公司、醫(yī)療器械公司、婦兒保健、健康管理、營養(yǎng)和心理咨詢等,這些都是護(hù)士能夠經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)從事的職業(yè),也是十分適合成年或有必須年資的護(hù)士去嘗試的。選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了奉獻(xiàn);選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了博愛;選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了終生學(xué)習(xí);選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了愛心與職責(zé)。那么,護(hù)士職業(yè)需要什么樣的人來從事?在南丁格爾護(hù)士學(xué)校,選擇護(hù)士的條件是要具有專業(yè)知識、性格溫和、對患者具有同情心。在21世紀(jì)我們同樣需要有知識、技能、同情心的護(hù)士。

1、當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書時(shí)當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書時(shí),就應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識護(hù)士職業(yè),學(xué)好專業(yè),確定專業(yè)目標(biāo),訓(xùn)練綜合素質(zhì)。在選擇護(hù)士學(xué)校讀書的時(shí)候,我們的職業(yè)目標(biāo)是:具有較系統(tǒng)的、完整的基礎(chǔ)知識;掌握比較全面的、牢固的專業(yè)理論知識;掌握一到兩種國際通用的語言;培養(yǎng)自我的特長。在做護(hù)士學(xué)生的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化護(hù)士主角的意識,盡快縮短護(hù)士學(xué)生到職業(yè)護(hù)士之間的距離。以護(hù)士的角度學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,以護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)范自我的言行,以護(hù)士的眼睛觀察身邊的人和事,以護(hù)士的心態(tài)應(yīng)對身邊發(fā)生的一切。

2、當(dāng)你臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)是做一個(gè)合格護(hù)士的良好的開端,應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到作為一個(gè)護(hù)士應(yīng)當(dāng)適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境,在醫(yī)院要訓(xùn)練自我的綜合素質(zhì),培養(yǎng)鍛煉自我的情商,將理論知識實(shí)踐為本事,學(xué)習(xí)前沿的理論和技術(shù)。在實(shí)習(xí)階段還應(yīng)當(dāng)獲得一封推薦信,這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的發(fā)展。在做臨床實(shí)習(xí)護(hù)士時(shí),我們應(yīng)當(dāng)確立這樣的職業(yè)目標(biāo):具備護(hù)士素質(zhì),掌握護(hù)理技能,適應(yīng)職業(yè)需要。

3、當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí)當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí),應(yīng)當(dāng)做個(gè)有準(zhǔn)備的人。這時(shí)很多信息需要我們自我把握,我們要了解信息、把握機(jī)遇,選擇自我應(yīng)當(dāng)或者適合去的醫(yī)院。在擇業(yè)時(shí),我們要記住應(yīng)當(dāng)理智選擇,沉著應(yīng)對,一展芳華!所以,在擇業(yè)應(yīng)聘時(shí),我們的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是:找到適合自我發(fā)展的崗位。

4、當(dāng)你成為見習(xí)護(hù)士時(shí)當(dāng)你成為一名見習(xí)護(hù)士時(shí),應(yīng)當(dāng)有良好的職業(yè)形象,最重要的是要做到職業(yè)安全,另外,要以優(yōu)秀的注冊成績注冊成為中華人民共和國注冊護(hù)士。理論和經(jīng)驗(yàn)都很重要,所以剛工作的時(shí)候,要十分的謙虛,主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)多參與一些工作,這樣使自我得到大家的認(rèn)可,自我也得到了一種鍛煉。所以,當(dāng)你成為見習(xí)護(hù)士時(shí),職業(yè)目標(biāo)就是成功注冊。

5、當(dāng)你成為注冊護(hù)士執(zhí)業(yè)時(shí)成為注冊護(hù)士后,很容易呈現(xiàn)出一種成長依靠期的狀態(tài),所以,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到自我是一個(gè)剛參加工作一年的新員工,很多東西仍需要學(xué)習(xí),每一項(xiàng)操作都要十分認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。注冊護(hù)士需要有很好的觀察本事和文書書寫本事,還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自我的情景,適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充學(xué)歷,努力適應(yīng)自我的崗位工作,不斷提高自我的外語本事和技術(shù)操作本事,使自我成為一個(gè)可塑造的護(hù)士。在這個(gè)階段我們的職業(yè)目標(biāo)是:成為在任何崗位都受歡迎的護(hù)士!

6、職業(yè)五年之內(nèi)的你這個(gè)時(shí)期我們應(yīng)當(dāng)有帶教本事、掌握技術(shù)本事、監(jiān)護(hù)危重病人本事、在短時(shí)間內(nèi)動(dòng)員知識儲(chǔ)備的本事和應(yīng)變應(yīng)急本事。職業(yè)目標(biāo)是:出色一些,博學(xué)一些,成為可塑造的護(hù)士,成為骨干護(hù)士。

7、職業(yè)五年以后的你職業(yè)五年后60%的人會(huì)停留在這個(gè)階段,不再往前發(fā)展了。在這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)努力的去發(fā)展自我、提高自我,成為專業(yè)骨干,要相對穩(wěn)定的從事一個(gè)或兩個(gè)科系專業(yè),不要多次的轉(zhuǎn)換科系。能夠獨(dú)立承擔(dān)特護(hù)工作,準(zhǔn)確確定解決工作中的問題。能夠參與新業(yè)務(wù)、科研、教學(xué)、質(zhì)控、賽事等。此階段是豐富閱歷,積累經(jīng)驗(yàn),增長才干的最佳時(shí)期。職業(yè)目標(biāo)是:成為可培養(yǎng)人才,有修養(yǎng),有本事,有業(yè)績?nèi)瞬拧?/p>

8、成為主管護(hù)師的你成為主管護(hù)師后,應(yīng)當(dāng)進(jìn)入了指導(dǎo)授能期。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的護(hù)士往往成為穩(wěn)重成熟的職業(yè)護(hù)士,可承擔(dān)各種各崗位工作,搶救病人時(shí),有段時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)知識儲(chǔ)備的本事,用知識和經(jīng)驗(yàn)解決的本事。可參與教學(xué)、學(xué)術(shù)、科研、質(zhì)控、查房、討論。所以,這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:成為經(jīng)驗(yàn)豐富、有修養(yǎng)和本事、有業(yè)績的護(hù)理人才。

9、當(dāng)你已是高年資護(hù)士時(shí)一個(gè)高年資護(hù)士應(yīng)當(dāng)成為科室的骨干、專業(yè)學(xué)科帶頭人,還應(yīng)當(dāng)在護(hù)理會(huì)診、護(hù)理病例討論、護(hù)理指導(dǎo)和一些特殊情景的處理上都是一個(gè)護(hù)理專家,都能夠在醫(yī)院、科室起到護(hù)士引導(dǎo)的作用,并且善于培養(yǎng)年輕護(hù)士。主要業(yè)績應(yīng)當(dāng)是主持科研工作、著書授課。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:具有廣博深厚的專業(yè)知識、精湛的技能和較高專業(yè)水平的護(hù)士。

10、當(dāng)你成為護(hù)士長的時(shí)候一個(gè)護(hù)士長應(yīng)當(dāng)有較高的情商,同時(shí)在管理本事、決策本事、文字書寫本事、語言表達(dá)本事、批判性思維本事等方面也應(yīng)當(dāng)比較出色,僅有這樣才能承擔(dān)起護(hù)士長的工作。護(hù)士長在具有管理本事的.同時(shí),具備較高的專業(yè)本事也是十分重要的。對于專科的技術(shù)操作、機(jī)器設(shè)備的應(yīng)用,護(hù)士長都應(yīng)當(dāng)熟練,并且能夠指導(dǎo)下屬護(hù)士。護(hù)士長還應(yīng)當(dāng)具有專業(yè)的科研本事,對經(jīng)常護(hù)理的病種進(jìn)行科學(xué)的研究。另外,質(zhì)量控制本事也是護(hù)士長應(yīng)具備的基本本事之一。護(hù)士長的職業(yè)目標(biāo)是:成為道德高尚、有凝聚力、高效率、受歡迎的護(hù)士長。

11、當(dāng)你成為高級管理者或護(hù)理專家時(shí),成為高級管理者或護(hù)理專家時(shí),應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)運(yùn)用知識及信息的本事。由于我們承擔(dān)著十分重要的護(hù)理管理的職能,所以要具備較高的管理本事,同時(shí)應(yīng)當(dāng)增加自我的周邊知識,有穩(wěn)定的專業(yè)發(fā)展方向及較高的業(yè)績,在本專科及崗位有深厚的影響力。另外,有開拓創(chuàng)新本事、培養(yǎng)人才本事、組織策劃本事、著書授課本事。所以這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)立人和領(lǐng)頭人,具有專業(yè)的管理成就。

12、當(dāng)你研究退休的時(shí)候當(dāng)你研究退休的時(shí)候,要思考自我的職業(yè)本事積累;要思考自我的職業(yè)定位;要適時(shí)的讓位自我的崗位;要為有本事到任何一所醫(yī)院工作而準(zhǔn)備;要培養(yǎng)年輕人,對事業(yè)負(fù)責(zé);要以自我良好的職業(yè)素質(zhì)影響更多的護(hù)理人;研究到更需要的崗位發(fā)揮更大的作用!職業(yè)生涯發(fā)展top模型:t:talent才能、本事、經(jīng)驗(yàn)、天賦;o:organizationneeds組織、需求、機(jī)會(huì);p:passion熱情。

1、20~30歲20~30這個(gè)時(shí)候我們都是純真的,不怕有些規(guī)定;我們是熱情的,敢于表達(dá),敢于批評;這個(gè)時(shí)候我們要適度的自傲,可是要懂禮貌,知禮節(jié),要學(xué)習(xí)認(rèn)真,值得信賴,這樣才能時(shí)時(shí)有提高。這個(gè)時(shí)候我們每個(gè)月至少要讀兩本書,人的一生讀書中會(huì)有三個(gè)階段,如畢業(yè)后、結(jié)婚前后和就業(yè)以后,我們要抓緊時(shí)間使自我在人生的每一個(gè)階段都不停留。

2、30~40歲30~40這個(gè)階段是我們展示領(lǐng)導(dǎo)才能和負(fù)責(zé)的階段。我們要進(jìn)取努力的向管理層晉升,這個(gè)時(shí)候要不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,不要因?yàn)榧彝ザ绊懯聵I(yè),也不要因?yàn)槲覀儌€(gè)人情緒影響到發(fā)展。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)形象應(yīng)當(dāng)是:受年輕人部下信賴、做事有魅力、做事誠實(shí)、謙虛。

3、40~50歲40~50這個(gè)階段我們要努力,我們要成熟,形象和長相就是我們的履歷表,我們要愛護(hù)自我,愛護(hù)自我的職業(yè),在這個(gè)時(shí)候年齡差可能會(huì)差到12歲左右,本事會(huì)差5倍。

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書怎么考篇六

教師作為一種以人育人的職業(yè),對其自身的素質(zhì)和勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的。因此,需要教師不斷設(shè)計(jì)出適合自己未來的發(fā)展規(guī)劃。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。在新課程改革的背景下,為做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師,使自己能、符合高品位要求的教育者。我按照學(xué)校的要求和自己的實(shí)際情況制訂出未來三年的發(fā)展規(guī)劃。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將奮然而求索”!自畢業(yè)至今,工作已1年多。在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富教師之長處,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),對教室教學(xué)也有了自己的一些思考與想法。但隨著新課程、新理念以及我校的“適學(xué)型”教學(xué)模式的不斷推進(jìn)、深入,我發(fā)現(xiàn),雖然我在工作中認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力地做好本職工作,但對突破教室教學(xué)原有水平、提高教室教學(xué)效率效果不太明顯。我想,這需要我不斷地反思自己,不斷地吸收新課改的基本理念,在教室教學(xué)中創(chuàng)新的使用教材,發(fā)現(xiàn)新的切實(shí)可行的教學(xué)方式,并且能夠發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),吸取別人的長處,更好地促進(jìn)自身的發(fā)展。我深感自己的文化底蘊(yùn)不夠豐厚,專業(yè)知識仍然不夠扎實(shí),教育教學(xué)中的創(chuàng)新認(rèn)識還不夠,缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識和研究,在日常的自我學(xué)習(xí)中欠缺持久性和連續(xù)性。這需要自己在今后教學(xué)生涯中獨(dú)斷規(guī)劃,不斷提高。

我的三年目標(biāo)

第一年:明確自我發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變

作為參加工作不久的新手教師,首先要明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任認(rèn)識。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì),主動(dòng)參加市區(qū)各級各類的師德教育實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),向同行教師學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn),樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。

2.在學(xué)校拜老教師為師,主動(dòng)聽課、說課,在師傅的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué),掌握教學(xué)規(guī)律,從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長。

3.學(xué)習(xí)是教師成長的源泉,只有在不斷的學(xué)習(xí)中,我們才能獲得進(jìn)步。在第一年,我需要不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識面,從而使理論服務(wù)于實(shí)踐,提高自己的教學(xué)基本功。

第二年:加強(qiáng)教育技能培養(yǎng),提高教室管理能力,強(qiáng)化自我修煉

1.學(xué)科教室技能是立足講臺的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到化,切實(shí)打造“效率教室”。

2.在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上,主動(dòng)參與教室管理工作,提高教室管理能力。3.要給學(xué)生一桶水,自己必須要有一池水。因?yàn)閷W(xué)生對知識渴望是永無止境的。對于始終站在流行時(shí)尚前沿的設(shè)計(jì)來說,始終需要教師保持對時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊(yùn)之上,我覺得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,始終將專業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。

第三年:教學(xué)相長,教研并進(jìn),形成自我教學(xué)特色

1.熟練地掌握教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。即探索適合自己的教室教學(xué)模式,用新的理念指導(dǎo)自己的教室教學(xué),通過教室教學(xué)實(shí)踐,形成自己的教學(xué)風(fēng)格并大膽創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷求索。

2.時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),為成為研究型教師打下基礎(chǔ)。

具體措施

1、牢記教師使命,樹立兩種認(rèn)識

時(shí)刻牢記教師的神圣使命,始終堅(jiān)持尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱,幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。

選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹立奉獻(xiàn)認(rèn)識和責(zé)任認(rèn)識,啟迪學(xué)生的智慧,塑造學(xué)生的心靈。

2.樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。多聽老教師和同行的課,主動(dòng)向同教研組前輩學(xué)習(xí),吸取他人的長處,不斷提高教學(xué)能力,努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平。

3、認(rèn)真研究教室教學(xué),在實(shí)踐中反思與總結(jié)

重視對教學(xué)的反思,教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄,整理和歸納。最重要的是能夠隨時(shí)記錄,要形成每一節(jié)課寫教學(xué)反思的習(xí)慣,把教室中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來。

積累日后成為教學(xué)論文的素材。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高教育科研水平

課前主動(dòng)鉆研教材,理清教學(xué)內(nèi)容路基順序,做好充分的備課工作,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶茫瑐浜妹恳粋€(gè)學(xué)生的課,備好教室的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思。善于觀察與總結(jié),提高教室教學(xué)設(shè)計(jì)能力。并及時(shí)積累個(gè)案,歸納資料,撰寫有實(shí)效的專題論文或報(bào)告。

這三年的時(shí)間將在我的教育生涯中占有重要的一席,通過拜師,與名校交流,以學(xué)者為友,使自己富有創(chuàng)新認(rèn)識;通過不懈追求探索,提升了自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造能力,提升了自己和自己的事業(yè)。但一切都是新的開始,新的目標(biāo),在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規(guī)劃一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的育人理想——對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)。

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書怎么考篇七

每一位大學(xué)生應(yīng)該在今天規(guī)劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”,因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對于在校大學(xué)生,首先要對自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識,知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對自己有一個(gè)比較完備的認(rèn)識的時(shí)候要明確自己的興趣,明確自己的目標(biāo),通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位,履行好自己的社會(huì)角色。我會(huì)一步一個(gè)腳印改變我自己。

本科專業(yè)中和大數(shù)據(jù)相對應(yīng)的是“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè),它是20xx年教育部公布的新增專業(yè)。20xx年3月公布的《高校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果》中,北京大學(xué)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)和中南大學(xué)3所高校首批獲批開設(shè)“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)。隨后第二年又有32所高校獲批“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)。兩次獲批的名單中顯示,該專業(yè)學(xué)制為四年,大部分為工學(xué)。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)就是在此背景下設(shè)立的面向大數(shù)據(jù)時(shí)代巨大人才需求的新專業(yè),旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感與使命感,具有寬廣的國際視野,具有從事數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)相關(guān)的軟硬件及網(wǎng)絡(luò)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)以及綜合應(yīng)用的高級工程技術(shù)人才。

2、培養(yǎng)要求

本專業(yè)是一個(gè)軟硬件結(jié)合、兼顧數(shù)據(jù)科學(xué)理論與應(yīng)用的以計(jì)算技術(shù)為基礎(chǔ)的、以數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)為特色的寬口徑專業(yè)。

3、名人學(xué)者

房祥忠、紀(jì)宏、林華珍等。

1、主干課程

數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、普通物理數(shù)學(xué)與信息科學(xué)概論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論、程序設(shè)計(jì)導(dǎo)論、程序設(shè)計(jì)實(shí)踐、離散數(shù)學(xué)、概率與統(tǒng)計(jì)、算法分析與設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)計(jì)算智能、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)、并行體系結(jié)構(gòu)與編程、非結(jié)構(gòu)化大數(shù)據(jù)分析等。

2、學(xué)科要求

善于做需求分析、寫代碼;善于與人溝通,喜歡探索未知;需要根據(jù)數(shù)據(jù)推演、分析、提出解決方案,有數(shù)據(jù)思維;需要持續(xù)保持學(xué)習(xí)狀態(tài);內(nèi)性格上能動(dòng)能靜。

3、知識能力

(1)具備扎實(shí)的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識。

(2)具有較強(qiáng)的思維能力、算法設(shè)計(jì)與分析能力。

(3)系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)基本理論、基本知識和操作技能。

(4)了解學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)、典型技術(shù)、核心概念和基本工作流程。

(5)有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的認(rèn)知、分析、設(shè)計(jì)、編程和應(yīng)用能力。

(6)掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法、能夠獨(dú)立獲取相關(guān)的知識和信息,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識。

(7)熟練掌握一門外語,能夠熟讀該專業(yè)外文書刊。

1、我的性格

大家都說我是一個(gè)活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯(cuò)過了一些很好的機(jī)會(huì)。從小到大都比較要強(qiáng),不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

2、我的興趣

喜歡看電視,看報(bào)紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

3、我自己認(rèn)為所具有的能力

現(xiàn)在在班級里擔(dān)任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強(qiáng)了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會(huì)遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。

4、我的價(jià)值觀

我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優(yōu)勢和劣勢

優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強(qiáng),做事踏實(shí)。

劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

6、我的技能

英語比較好,計(jì)算機(jī)常用軟件的使用,口語表達(dá)能力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。

7、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專業(yè)的工作。

8、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會(huì)比較枯燥,比較復(fù)雜,這就需要我有很強(qiáng)的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。

通過溝通分析綜合評估執(zhí)行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后的工作和目標(biāo)相比有所偏差,也不會(huì)差距太遠(yuǎn)。還有一點(diǎn)就是,不能隨更改自己的規(guī)劃,要堅(jiān)持自己的目標(biāo),勇于面對挫折。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來,要靠自己去打拼!

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書怎么考篇八

自我感言:作為一個(gè)正處活力青春的 20 歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈, 這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定的事,就一定 會(huì)下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力, 也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母,我只會(huì)做那 些實(shí)際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一

個(gè)人的能力是一步步積累出來的,是從實(shí)際事情中積累總結(jié) 出來的一種經(jīng)驗(yàn)。

優(yōu)勢——劣勢分析自我分析

優(yōu)勢:很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對 自己感興趣的事情總會(huì)持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能 力還不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績不亞于別人,各樣的課余活動(dòng)也少不了 自己的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有 一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識 ;劣勢:沒有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要 么就是一個(gè)沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中,所以 時(shí)常的會(huì)感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨(dú)做,而不意 愿的去邀請別人,渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有 時(shí)沒有目標(biāo),沒方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的` 有效率的利用自己的時(shí)間。

優(yōu)勢:在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望, 將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。劣勢:有點(diǎn)驕傲,當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。

朋友、老師、同學(xué)分析

優(yōu)勢:具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自 己的一個(gè)學(xué)習(xí)方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣 勢:不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害 羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì):利用大學(xué)的機(jī)會(huì),積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),主動(dòng)表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來,在即將到來的大學(xué)英語四級考試中,向老師同學(xué)證明我的英語水平。 生活上不讓父母擔(dān)心,也向他們證明,我已經(jīng)長大了。

威脅:大學(xué)里是一個(gè)競爭激烈的地方,關(guān)系也十分的復(fù) 雜,感覺同學(xué)們都在向我遠(yuǎn)去,是我沒有跟上他們的腳步, 還是他們在冷漠我,我得去思考!

總體目標(biāo):能說一口流利的英語,做一個(gè)電腦高手。階段目標(biāo):21~22 歲將理論知識學(xué)好,將基礎(chǔ)打牢;22~25

歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32 歲,運(yùn)用自己的才能在社會(huì)上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財(cái) 富;38 歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。

學(xué)習(xí)目標(biāo):大三之前過全國英語的 4、6 級的考試和計(jì)算機(jī)四級考試;畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。

家庭目標(biāo):26~28 歲結(jié)婚,和自己的愛人一起努力構(gòu)建

一個(gè)溫暖的家;35 歲之前要擁有車、房,40 歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長輩。

健康目標(biāo):經(jīng)常鍛煉,要擁有強(qiáng)壯的身體,還有就是家 人也健康平安!

個(gè)人理念 :一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博, 此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),來實(shí) 現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過得有意義,一定 要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著就是要做有意 義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是 索取而在于奮斗!

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書怎么考篇九

在這天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自我占有一席之地?因此,我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自我的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

1、興趣分析:我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自我的興趣很貼合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)。我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對數(shù)學(xué)要求很高。我這人不能說對數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績不好,這也不是我沒努力。在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對數(shù)學(xué)要求不是很高。臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多。而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績一向很好生物經(jīng)常在班里考第一。我此刻都慶幸自我當(dāng)時(shí)幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,對自我充滿了信心。

2、性格分析:我是一個(gè)活潑、開朗的女孩。我相信一個(gè)人的性格是能夠改變的,我就是一個(gè)很好的例子。在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識了幾個(gè)好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了。我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自我的最大努力,爭取作到最好。我很重感情,如果有同學(xué)真心對我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來對待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自我,如果一件事我明白自我不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的`話我會(huì)好好的對他。

3、潛力分析:我的理論分析潛力比我的動(dòng)手潛力要好,當(dāng)然我的動(dòng)手潛力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題解決問題。能夠理解別人對我的推薦和意見。

4、優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn);

缺點(diǎn);

做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎;

沒有耐心缺少社會(huì)實(shí)踐;

對自我的工作負(fù)責(zé);

做事效率低;

心地善良上進(jìn)心強(qiáng);

緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃;

人品端正腳踏實(shí)地;

不太關(guān)心同學(xué)。

解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點(diǎn),針對自我的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):

(1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的毅力

(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。

(3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會(huì)實(shí)踐。

環(huán)境分析:我是來自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生,自小從農(nóng)村長大。我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐,一個(gè)弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一齊時(shí)很和諧也很快樂。父母供給我們?nèi)齻€(gè)上學(xué)期望我們都能夠出人投地,找到一分好工作。家里人一向很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),相信他們會(huì)永遠(yuǎn)支持我的工作。

2學(xué)校環(huán)境分析:在沒來這個(gè)學(xué)校之前我感覺這是一個(gè)不好的學(xué)校,但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的。那里的學(xué)風(fēng)很好。我相信我們學(xué)校的學(xué)生不必須比中國醫(yī)科大的學(xué)生差,我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學(xué)校的研究生。

3社會(huì)環(huán)境分析:

此刻的中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快。這天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門。但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過時(shí)的,當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自我。從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)務(wù)必有過硬的知識和潛力才行,將來的社會(huì)是有知識和有潛力人的天下。因此只要你有足夠的潛力,未來的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但務(wù)必要注意就是你要有潛力!

4職業(yè)環(huán)境分析:隨著大學(xué)的擴(kuò)招,此刻中國的大學(xué)生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,此刻甚至出現(xiàn)了”大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的”說法,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張。居我了解此刻臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生。也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個(gè)文憑,為了將來好找工作。但是此刻的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找。我們老師說上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士,由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻。但是我相信一點(diǎn)”就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作”。將來只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此此刻務(wù)必努力為成為實(shí)力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識不僅僅僅是醫(yī)學(xué)知識,其實(shí)各種各樣的知識都是不剩余的,因?yàn)樵賹聿槐仨殨?huì)用到那一方面的知識。

此刻一些大學(xué)生選取自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結(jié)果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認(rèn)為每個(gè)人都能夠成功因?yàn)閹资曛形也乓姷揭粋€(gè)比爾蓋茨,我不相信別人做到的我必須能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的。一些人說”人做到的我也能夠作的到”那是不對的,例如有人考入了國家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī),這就是差距。因此在自主創(chuàng)業(yè)前務(wù)必思考好自我是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自我。

我相信政府會(huì)幫忙大學(xué)生解決這個(gè)問題,政府會(huì)想辦法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。比如此刻政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了,因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問題,因?yàn)榇丝痰纳鐣?huì)存在著”淺規(guī)則”!

1、短期的職業(yè)目標(biāo)(在大學(xué)期間):努力學(xué)習(xí)好各門功課,在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識,多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。大學(xué)英語四六級一次性過去,爭取入黨。處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭取多次拿獎(jiǎng)學(xué)金。多參加活動(dòng)。

2、中長期的職業(yè)目標(biāo):在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識,畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學(xué)習(xí),抓住出國的機(jī)會(huì)去國外學(xué)習(xí),努力向院長邁進(jìn),爭取在退休前作10年左右的院長退休后去適宜的單位做醫(yī)學(xué)顧問。

3、備選的職業(yè)目標(biāo)

(一)找工作。這一點(diǎn)我會(huì)首先思考,因?yàn)椴还茉鯓由钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層,但是我不會(huì)因此而氣餒,因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好,我會(huì)努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自我的事做或者回到故鄉(xiāng)幫忙鄉(xiāng)親們排憂解難。

(二)出國深造。大學(xué)畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會(huì)就在外國工作或者在外國讀博,但我期望在外國讀完碩博后回國工作。回國后要進(jìn)一家好醫(yī)院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,在職期間抓住一切出國學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),盡可能多的評職稱,在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在適宜的單位做醫(yī)學(xué)顧問。

這只是我此刻對自我職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)思考了各種因素,我相信它很貼合自我,我也會(huì)按照上方寫的一樣努力去做,爭取能夠象自我此刻規(guī)劃的一樣。當(dāng)然那里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì)不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的。

夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是能夠透過自我的努力來消除,這個(gè)過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程。我深深的明白要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來,要靠自我去打拼!大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就能夠到達(dá),此刻我們只需劃好屬于自我的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就能夠了。

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書怎么考篇十

概況:

姓名:阿麗葉·哈力木拉提性別:女 出生年月:1988年11月戶籍所在地:新疆 政治面貌:團(tuán)員

我作為歷史學(xué)專業(yè)的一名師范生,在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活期間,不僅在本專業(yè)學(xué)習(xí)方面取得了良好的成績,而且具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力,責(zé)任心強(qiáng),個(gè)性樂觀開朗,誠實(shí)正直、適應(yīng)能力強(qiáng)、工作勤奮、學(xué)習(xí)認(rèn)真、善于交際、樂于接受挑戰(zhàn)、富于創(chuàng)新。英語口語優(yōu)秀,善于溝通和交流。

教育背景全日制預(yù)科生20xx/09-20xx/07北京郵電大學(xué)

歷史學(xué)(師范)專業(yè)| 全日制正規(guī)本科20xx/09-至今上海師范大學(xué)

校勤工助學(xué)中心職位:書報(bào)亭營業(yè)員20xx/10-20xx/10在外輔導(dǎo)學(xué)生職位:家教20xx/11-20xx/

一、swot分析

優(yōu)勢分析 – strength

語言優(yōu)勢:以優(yōu)秀的成績通過了大學(xué)英語四六級考試,聽說能力強(qiáng),能夠熟練流利地用英語和外國人進(jìn)行交流。

性格優(yōu)勢:性格樂觀開朗,外向,責(zé)任心強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。執(zhí)行力強(qiáng),思維縝密,有創(chuàng)新精神。工作執(zhí)行能力和交際能力強(qiáng)。

工作經(jīng)歷優(yōu)勢:在學(xué)校勤工助學(xué)中心工作,積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

能力優(yōu)勢:在大學(xué)四年中,擔(dān)任文藝委員,學(xué)生會(huì)干部。策劃舉辦了多次具有影響力的活動(dòng)。

愛好優(yōu)勢:具有史學(xué)眼光和社會(huì)關(guān)懷

劣勢分析 – weakne

性別劣勢:沒有男性膽大心細(xì)

性格劣勢:由于思維比較縝密,導(dǎo)致做決策時(shí)過于猶豫。

經(jīng)歷劣勢:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足

外部環(huán)境劣勢:外面的就業(yè)壓力非常大

學(xué)校背景劣勢:上師大屬于上海市重點(diǎn)大學(xué),但是不屬于一類本科以及211工程或985工程,所以結(jié)合我自己的個(gè)人定位,學(xué)校背景將是一個(gè)在某些企業(yè)的求職方面不具備競爭力。

機(jī)會(huì)分析 – opportunity

包括考研、考公務(wù)員、去中學(xué)、高校工作、參加各大企業(yè)的20xx校園招聘,或者申請國外大學(xué)的研究生等等。

威脅分析 – threaten

在今后求職過程當(dāng)中,我將會(huì)遇到很多上海本地以及全國各地名校的優(yōu)秀畢業(yè)生,對于我而言,這是一個(gè)很大的威脅。如果回到新疆,不能快速適應(yīng)那里的學(xué)習(xí)或工作環(huán)境,沒有自己的關(guān)系網(wǎng)和人脈網(wǎng),也是一個(gè)威脅。

so戰(zhàn)略 – 發(fā)揮優(yōu)勢、利用機(jī)會(huì)

如果回疆工作,我將以四年在內(nèi)地學(xué)習(xí)的扎實(shí)的專業(yè)能力和綜合能力,開闊的眼界和胸襟取勝。

wo戰(zhàn)略 – 利用機(jī)會(huì)、克服弱點(diǎn)

雖然在上海學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì)很難得,但是我還是有許多競爭者。我必須提高自己各個(gè)方面的能力和教學(xué)水平,為將來工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

st戰(zhàn)略 – 利用優(yōu)勢、回避威脅

雖然現(xiàn)在從事歷史學(xué)研究或教授歷史的教授較少,很多專業(yè)并不對口的人都在歷史研究和教學(xué)工作。但我們是專業(yè)學(xué)師范類教學(xué)的,比起非師范類的競爭者,此時(shí)我們師范類專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生優(yōu)勢就體現(xiàn)出來了。

wt戰(zhàn)略 – 減少弱點(diǎn)、回避威脅

目前就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,我一定要擺托好高騖遠(yuǎn),眼高手低的想法。擺正心態(tài),規(guī)避高競爭區(qū),有時(shí)寧為雞頭,不為鳳尾的思想也具有一定參考價(jià)值。

二、外部工具分析

我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型。渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù),希望得到人們的尊敬。相應(yīng)職業(yè)類型:教師 企業(yè)職員我的氣質(zhì):多血質(zhì)。活潑好動(dòng),反應(yīng)靈敏,樂于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動(dòng)不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速?zèng)Q,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會(huì)拿出全部熱情,但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時(shí)間觀念很強(qiáng),重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性,但這類人優(yōu)勢思想僵化、教條、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏靈活性。

一、確定職業(yè)道路

職業(yè)類型:事業(yè)型

主要職能領(lǐng)域:教師

個(gè)人職業(yè)道路設(shè)計(jì):教師——講師——副教授——教授

首選行業(yè):教師

次選行業(yè):導(dǎo)游、企事業(yè)單位宣傳部職員

備選行業(yè):自主創(chuàng)業(yè)

二、職業(yè)生涯儲(chǔ)備期 (20xx年-20xx年)

說明:該時(shí)期為大學(xué)

一、二年級

目標(biāo):積極參加校內(nèi)外活動(dòng)、通過大學(xué)英語四六級、參加課外培訓(xùn)、尋找兼職工作充實(shí)、拿獎(jiǎng)學(xué)金。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃期 (20xx年-20xx年)

說明:該時(shí)期為大學(xué)

三、四年級

目標(biāo):拿獎(jiǎng)學(xué)金、參加學(xué)校的公派交流生選拔面試、明確自己就業(yè)目標(biāo)、通過各種渠道尋找實(shí)習(xí)工作、完成學(xué)年論文、畢業(yè)論文、通過網(wǎng)上申請各學(xué)校職位。

四、職業(yè)生涯早期 (20xx年-20xx年)

說明:該時(shí)期為大學(xué)畢業(yè)后的5年時(shí)間

目標(biāo):成功的踏足目標(biāo)行業(yè),獲取歷史教師的職位。完成自己從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。

計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書怎么考篇十一

說句實(shí)話,現(xiàn)在是大二的我,回想起高中,就不免會(huì)有些可笑。當(dāng)時(shí)的我,簡單的以為,只要考上一個(gè)大學(xué),就可以安心的生活,百事無憂了。直到我進(jìn)入大學(xué),待了一年后,我的想法、心態(tài)就變得截然不同了。我沒想到自己當(dāng)初是如此幼稚,原來自己曾經(jīng)真的是什么都不懂,覺得自己這么多年真的是白活了。可是,我竟然無法再鼓起勇氣前進(jìn)了,我的大一就在渾渾噩噩里過去了。

于是,我在大二選了周老師的這門課,想試試能否重新規(guī)劃自己,計(jì)劃好未來。周老師的課的確是沒白上,他教我懂得,這個(gè)社會(huì)就是這樣子,是給有準(zhǔn)備的人。如果我不能提前很好的對自己的生涯規(guī)劃一下,很難立足于這個(gè)社會(huì)。現(xiàn)在開始努力,我還是可以學(xué)會(huì)飛翔。

1、我的性格

我來自青海,可能是真的受西北地區(qū)環(huán)境的影響吧,我的性格整體來說比較大大咧咧,但有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)敏感,會(huì)在意別人對我的看法。我覺得自己是個(gè)守信的人,最起碼我答應(yīng)了別人的事情,我會(huì)努力去做。而且我也很負(fù)責(zé)任,對每一件事情都是非常的盡心盡力。而且我也比較隨和,雖然是獨(dú)生子女,但從小和弟弟妹妹長大,那些獨(dú)生子女的嬌氣和任性在我身上不是很多。我很重視友誼,只要朋友對我真,我對他們也會(huì)無比真誠,將心比心嘛。

但是,我在性格上也有許多明顯的劣勢。首先就是我很不自信,這可能與我生長的環(huán)境也有一些關(guān)系。我從小就是生活在不富裕的家庭,覺得從小就比別人弱,所以我很努力的去在學(xué)習(xí)上超越別人。但是,在中考時(shí),我莫名其妙的考的很差,應(yīng)該進(jìn)入最好的學(xué)校的我,卻考得一敗涂地。來自自身的和外界的壓力,讓我頓時(shí)變得有些自卑。盡管我進(jìn)了大學(xué),我還是依然覺得自己有些失敗。這個(gè)毛病恐怕需要一些時(shí)間才能改過來了。

其次就是有點(diǎn)暴躁,當(dāng)遇到困難時(shí),我的心情會(huì)很差,心理素質(zhì)不是很好。還有就是我無法堅(jiān)持不懈的去做一件事情,有點(diǎn)懈怠。也許這些壞毛病就是我永遠(yuǎn)甩不掉的包袱吧。

2、我的興趣

因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好,那些什么鋼琴、溜冰都沒接觸過。簡單來說,我的興趣就是看書、唱歌和跳舞。我一般喜歡看小說,高中時(shí)候就算再忙,只要有小說看,我還是會(huì)一口氣把它看完。到了大學(xué),卻終日忙著看什么線性代數(shù)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué),沒有看很多小說。唱歌跳舞是我最喜歡的。雖然唱得不是很好,跳的不是很優(yōu)美,但我很喜歡。我學(xué)跳舞學(xué)的也很快,和別人一起學(xué)的時(shí)候會(huì)比別人學(xué)得快。

3、我的能力

現(xiàn)在我只考到計(jì)算機(jī)二級證,沒有太多值得驕傲的地方。但是,在大學(xué)剩下的兩年半里,會(huì)努力去完成自己專業(yè)所需要具備的能力,好好的鍛煉自己的思維能力和邏輯能力,提高自己的英語水平。而且我還要提高自己的膽量和口頭表達(dá)能力,把自己變強(qiáng)。

4、我的價(jià)值觀

我信一點(diǎn)佛教,因?yàn)槲宜诘氖遣刈遴l(xiāng),民族氛圍很濃郁。我相信人總是會(huì)有好報(bào)的,我希望在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,能夠把我們那兒的貧窮狀況改善一下,讓我們那兒的孩子都能在大教室上課,也希望自己畢業(yè)后可以回到家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

1、就業(yè)方向

如果堅(jiān)持做跟自己專業(yè)相關(guān)的工作,包括:進(jìn)出口管理/國際業(yè)務(wù)(國際采購或銷售)/貨運(yùn)代理/船公司代理/物流管理;報(bào)關(guān)員外銷員國際商務(wù)師物流報(bào)檢員/貨代單證員,都是不錯(cuò)的選擇

如果不一定堅(jiān)持做本專業(yè),就業(yè)面也很廣,象一般大的跨國企業(yè)不是很注重專業(yè)的他們比較看中素質(zhì),潛在能力和英語水平。象一些管理類的工作也有機(jī)會(huì)。

2、前景分析

在研究生報(bào)考的受歡迎度方面看,國際貿(mào)易專業(yè)處于平穩(wěn)態(tài)勢;在就業(yè)方面,也是水波不興,剛畢業(yè)就拿到高薪酬者不像金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)那樣多。由于實(shí)務(wù)操作性更強(qiáng),需要積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)。普遍來看,國際貿(mào)易專業(yè)研究生的就業(yè)情況并不是非常好。與金融學(xué)、企業(yè)管理等專業(yè)比較起來,排在中間位置。研究生階段理論學(xué)習(xí)占絕大部分,如果想從事研究,最好在碩士畢業(yè)后繼續(xù)讀博。

雖然在就業(yè)前景上,國貿(mào)專業(yè)研究生的就業(yè)方向變化不大,可能有一些微調(diào),去向主要還是會(huì)計(jì)師事務(wù)所、銀行、外貿(mào)公司、證券公司、期貨公司、三資企業(yè)以及政府涉外經(jīng)濟(jì)部門等。其中一個(gè)就業(yè)現(xiàn)象值得注意,那就是:到國內(nèi)的涉外企業(yè)、跨國公司在中國的分支機(jī)構(gòu)的越來越多,到這些公司就業(yè)的人數(shù)越來越多,所占的比例越來越大,尤其是一些知名的院校,比如到四大國際著名會(huì)計(jì)師事務(wù)所的越來越多等。就招聘職位來看,以報(bào)關(guān)員、銷售業(yè)務(wù)員、租船員、外事秘書、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、銷售主管等為主,大多為國際貿(mào)易實(shí)務(wù)。藍(lán)豚培訓(xùn)認(rèn)為,國際貿(mào)易專業(yè)的研究生如果想獲得更好的職位,主要還是加強(qiáng)自身的能力培養(yǎng)。

在未來三年中,國貿(mào)專業(yè)研究生的就業(yè)情況與目前相比變化不會(huì)太大,但前景是逐漸在拓展之中。對于一些熟悉國際貿(mào)易規(guī)則并且外語水平高的研究生,就業(yè)會(huì)非常好。根據(jù)近兩年的行業(yè)發(fā)展,國際商務(wù)談判人才會(huì)是一個(gè)重要需求,主要涉及的領(lǐng)域有信息通訊、生物工程與醫(yī)藥、環(huán)境保護(hù)、新材料與新能源、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、地球空間信息技術(shù)等專業(yè),以及與奧運(yùn)、世博會(huì)相關(guān)的建設(shè),與市場開發(fā)領(lǐng)域的招商引資、海外融資、上市與開拓海外市場等活動(dòng)。國際貿(mào)易的成交金額動(dòng)輒數(shù)百萬美元,對企業(yè)來說國際商務(wù)談判師是外貿(mào)企業(yè)中不可或缺的人物,特別是有職業(yè)證書和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的國際商務(wù)談判人才在獵頭市場中往往是有價(jià)。

1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)

在外企當(dāng)財(cái)務(wù)經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)

2、選擇路徑

考研、就業(yè)

3、選擇理由

之所以選擇先考研,是因?yàn)槲疫€是相信更高的學(xué)歷有很多的就業(yè)機(jī)會(huì),所以先努力考研,給自己自己創(chuàng)造足夠發(fā)展的空間。

(1)優(yōu)勢因素

首先,我是一個(gè)做事專心,態(tài)度認(rèn)真的人,團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng),我相信自己可以勝任自己心儀的單位所提出來的要求,其次就是我容易接受新事物,喜歡特別的新奇的事情,然后我的性格較開朗向上,心態(tài)能較好地自我調(diào)節(jié),得失心不是很重,所以在面對一些問題上能保持較平衡的心態(tài),從某方面來說抗壓性還不錯(cuò)。

(2)劣勢因素

首先,我本人的專業(yè)水平不是很扎實(shí),沒有獲得什么獎(jiǎng)學(xué)金,其次目標(biāo)不夠明確,自信略有不足,在英語聽說能力這一方面沒有突出表現(xiàn),然后不善于處理人際關(guān)系,口才不太好,無法適應(yīng)著殘酷的社會(huì),最后就是知識面沒有達(dá)到要求的那么廣,還有待提升。

(3)機(jī)會(huì)因素

現(xiàn)在中國是努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè),大力提升經(jīng)濟(jì)水平,對這方面的人才需求量大,而且有很多的外企在我國創(chuàng)辦,所以給我們這些學(xué)經(jīng)濟(jì)的提供了許多良好的條件。

(4)威脅因素

我不是什么清華北大出身,沒有他們那么好的學(xué)歷優(yōu)勢,而且國貿(mào)這個(gè)專業(yè)不是最優(yōu)秀的,沒有金融那么吃香。現(xiàn)在的社會(huì)對這方面的人才要求也高,競爭十分激烈。

4、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件

(1)工作內(nèi)容

財(cái)務(wù)經(jīng)理職責(zé)就是對企業(yè)籌資、投資、資金營運(yùn)和利潤分配進(jìn)行管理。具體的說,財(cái)務(wù)經(jīng)理主要從事籌措和適用資金,以最少的資金實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化;從企業(yè)戰(zhàn)略管理和戰(zhàn)略目標(biāo)的需要考慮投資和籌資決策,投資經(jīng)歷必須確定企業(yè)穩(wěn)妥的盈利能力,來決定具體的投資和資金來源;同時(shí),與企業(yè)其他業(yè)務(wù)部門經(jīng)理建立互動(dòng)聯(lián)系,把握資金流的主控制權(quán)使企業(yè)能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)部的日常管理工作;組織制定財(cái)務(wù)方面的管理制度及有關(guān)規(guī)定,并監(jiān)督執(zhí)行;制定、維護(hù)、改進(jìn)公司財(cái)務(wù)管理程序和政策,制定年度、季度財(cái)務(wù)計(jì)劃;負(fù)責(zé)編制及組織實(shí)施財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)告,月、季、年度財(cái)務(wù)報(bào)告;負(fù)責(zé)公司全面的資金調(diào)配,成本核算、會(huì)計(jì)核算和分析工作;負(fù)責(zé)資金、資產(chǎn)的管理工作;監(jiān)控可能會(huì)對公司造成經(jīng)濟(jì)損失的重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng);管理與銀行及其他機(jī)構(gòu)的關(guān)系;協(xié)助財(cái)務(wù)總監(jiān)開展財(cái)務(wù)部與內(nèi)外的溝通與協(xié)調(diào)工作;完成上級交給的其他日常事務(wù)性工作。

(2)勝任條件

具有會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、國際金融等方面的專業(yè)知識,具有大專以上學(xué)歷和會(huì)計(jì)師職稱;從事會(huì)計(jì)工作多年,并有豐富的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理經(jīng)驗(yàn)。

具有酒店管理基礎(chǔ)知識和經(jīng)濟(jì)核算方面的知識,能組織酒店的全面經(jīng)濟(jì)核算,預(yù)訂酒店財(cái)務(wù)管理制度和各項(xiàng)工作程序與標(biāo)準(zhǔn)。

具有預(yù)算管理、資金籌備、收入管理、成本管理、利潤管理、內(nèi)部審計(jì)等實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),能制定和審定各種會(huì)計(jì)報(bào)表。

具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,能正確處理財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理中的各種問題。

掌握國家的有關(guān)政策、法規(guī)并在工作中正確貫徹執(zhí)行,堅(jiān)持原則,維護(hù)酒店和國家的經(jīng)濟(jì)利益。

具有協(xié)調(diào)工作能力,有培訓(xùn)能力,有一定的英語聽說能力,有電腦操作能力。

5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

對我自身來講,我不是很適合這個(gè)專業(yè),因?yàn)槲沂俏目粕郧暗臄?shù)學(xué)基本功不好,一下子無法適應(yīng)那些高思維能力的計(jì)算,所以有些專業(yè),比如高等數(shù)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)起來有點(diǎn)困難。我又是來自青海的一個(gè)小農(nóng)村,那兒的教育質(zhì)量特別不好,所以總是感覺跟不上別人的腳步,力不從心。其次,隨著社會(huì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)型人才日益增多,本科畢業(yè)也愈來愈難找到工作,只能選擇出國、考研或者考公務(wù)員。據(jù)我所知,一個(gè)國貿(mào)班的三十幾個(gè)學(xué)生,算上保研的不到十個(gè)。而且考公務(wù)員,相信大家都知道,那比例更是小之又小。出國更是遙遙無望,我家根本不能提供我出國的條件。

綜合來講,我還是必須正視一些事實(shí),畢竟環(huán)境是不能改變的,我們只能改變自己。

現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)完了我大二的一個(gè)學(xué)期,只剩下兩年半的時(shí)間讓我給自己補(bǔ)充能量了。我覺得還是要以自己所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識為重,把那些難懂的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理搞清楚。所以對此,我具體分為一下幾步:

大二:我已經(jīng)把計(jì)算機(jī)二級考過去了,現(xiàn)在最應(yīng)當(dāng)注意的就是我的英語的實(shí)際交流能力,繼續(xù)參加一些外國朋友的活動(dòng),在實(shí)際的交流中提高,還有就是要考到英語四級證書。同時(shí)我還會(huì)學(xué)習(xí)日語作為我的一門第二外語,我想這應(yīng)該也能夠成為以后就業(yè)時(shí)的一種優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)方式上,在大二的時(shí)候,主要以自學(xué)為主,所以我決定有空多往國家圖書館跑,多去看點(diǎn)書,拓寬自己的知識面。還有就是多看看財(cái)經(jīng)類新聞,多去了解了解國家的經(jīng)濟(jì)事件,親身感受一下當(dāng)代社會(huì)的問題。

大三:首先把外貿(mào)英語學(xué)好,對我以后的工作一定會(huì)有好處。其次把英語六級考下來,努力讓自己可以達(dá)到更高的水平,還要嘗試著考日語的證書,讓我的外語水平得到認(rèn)可。然后我會(huì)多去了解一下現(xiàn)在的就業(yè)形勢和那些公司的招人要求,有機(jī)會(huì)的話打算去做一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)的兼職,努力去提升自己的水平,迎合這個(gè)時(shí)代的需要。最后就是在下半年準(zhǔn)備考研,好好的應(yīng)對要面對的挑戰(zhàn)。

大四:最后一年了,我首先要把我的考研工作做好,努力做好最后的沖刺階段,如果真的考不上,我就打算先在北京找實(shí)習(xí)的工作,積累一定的經(jīng)驗(yàn),然后想去浙江打拼。

也許在我完成夢想的旅途上充滿艱辛,也許我會(huì)在我的拼搏中無數(shù)次跌倒,也許我會(huì)為此傷痕累累、心力交瘁。但是,在這漫漫征途上,我能做的只有堅(jiān)持。別人可以做的,我也可以大聲的對自己說:“你可以!”我相信,只有努力給自己的夢想插上堅(jiān)毅的翅膀,就可以在這一片廣闊的天空中飛翔的更加自由!

職業(yè)生涯規(guī)劃師證書怎么考篇十二

走在職場,迷茫像霧一樣總會(huì)偶爾出現(xiàn)在我們的生活中,模糊我們的視線,混亂我們的心情。是無奈的等待,還是主動(dòng)出擊尋找解決的辦法?有時(shí)候也許只要尋找到一種正確的途徑,就能事半功倍,撥云見日。職業(yè)需要指導(dǎo),職場需要規(guī)劃。《職業(yè)》雜志聯(lián)手chr可銳職業(yè)顧問,追蹤采訪了四位有著豐富職場體驗(yàn)的人士,從他們各具特色的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中來挖掘和尋找自己的職場導(dǎo)航。

溝通決定成敗

王偉

白羊座

a型

北京科技大學(xué)管理學(xué)院

會(huì)計(jì)學(xué)

讀書,足球

飲食設(shè)備有限公司的市場專員;某技術(shù)有限公司任物流部經(jīng)理等

今天32歲的王偉,畢業(yè)后第一份工作便找了某飲食設(shè)備有限公司的市場專員一職,一做就是3年,主要負(fù)責(zé)有關(guān)銷售一體化的系統(tǒng)工作以及每年150萬資金運(yùn)作的市場推廣工作。作為公司內(nèi)審員之一,先后參與制定、決策、完成了公司的iso9002和iso14001認(rèn)證,并且對物流有了深刻的認(rèn)識。也因?yàn)榻佑|到了物流的知識,王偉決定以后朝著物流的大方向發(fā)展,但礙于目前的崗位職責(zé)偏重于市場營銷方面,他決定辭職,以便完成自己的職業(yè)目標(biāo)。

隨后,王偉在北京某技術(shù)有限公司擔(dān)任物流部經(jīng)理。在那工作的兩年時(shí)間里,他主要負(fù)責(zé)公司物流部的策劃、組建和業(yè)務(wù)開展的工作,也建立起比較成熟的供應(yīng)鏈,把1100多萬的庫存降到了760萬,被評為公司的年度優(yōu)秀員工;另外還擔(dān)任著市場營銷管理部助理經(jīng)理的職務(wù),負(fù)責(zé)一些銷售管理工作。

但他仍舊覺得自己的發(fā)展有問題,于是再次辭職后。他又先后在幾個(gè)公司呆了一段時(shí)間,均覺得自己難以如愿以償。無論他怎么努力,似乎向上發(fā)展的空間都不是很大,而且總感覺與人交往非常吃力。找到第八份工作的時(shí)候,復(fù)雜的人際關(guān)系、謹(jǐn)小慎微的說話方式使他非常厭倦公司的工作環(huán)境,剛滿試用期,他就收到了公司的辭退信。

chr可銳職業(yè)顧問先對王偉進(jìn)行了近兩個(gè)小時(shí)的前期溝通,了解他的,然后對他的職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)傾向性、職業(yè)能力等進(jìn)行了一系列的專業(yè)測評和分析,發(fā)現(xiàn)他適合整天與人交往,密切參與整個(gè)決策流程的工作,而且要有明確的工作目標(biāo)和業(yè)績指標(biāo)。擁有外傾、感知、感性、判斷幾大特點(diǎn)的他,待人友善、做事主動(dòng)、充滿活力,具有較高的團(tuán)隊(duì)合作精神,有較高的敏感度,但也因此而時(shí)常會(huì)因?yàn)閯e人對他善意的不理解而感到失望。這主要是由于他與人缺乏溝通導(dǎo)致。依照他的性格特點(diǎn),chr可銳職業(yè)顧問建議他盡量在自己的能力范圍內(nèi)慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)別人,使自己變得更加快樂。根據(jù)他適合的職業(yè)特性,目前的物流行業(yè)對他來說是十分匹配的,但也由于與人缺乏溝通導(dǎo)致的人際關(guān)系問題,使他一直未能在這個(gè)行業(yè)有更大的發(fā)展。

聽取了chr可銳職業(yè)顧問專家的建議后,王偉學(xué)習(xí)了大量與人溝通方面的技巧,增強(qiáng)了溝通能力,人際關(guān)系逐漸開始有了好轉(zhuǎn)。chr可銳職業(yè)顧問也針對他的個(gè)案,對他進(jìn)行了一對一的專業(yè)培訓(xùn),以強(qiáng)化他與人的溝通協(xié)調(diào)能力,對他過往在職場中遇到的種種問題進(jìn)行詳細(xì)的剖析,讓他深刻認(rèn)識到不良人際關(guān)系造成的職業(yè)瓶頸在職業(yè)生涯發(fā)展中的重要影響。

目前他已經(jīng)在一家電訊公司擔(dān)任著物流經(jīng)理的職務(wù),出色的工作能力以及逐漸改善的人際關(guān)系,已經(jīng)為他的未來奠定了良好的基礎(chǔ),他也充滿信心地朝著物流總監(jiān)的目標(biāo)走去。

尋找最適合的雇主

李玉梅

天蟹座

o型

97-01年在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)讀財(cái)會(huì)專業(yè),03-04年于馬尼拉拉剎大學(xué)學(xué)習(xí)信息技術(shù)專業(yè),04年12月回國

中國平安保險(xiǎn)公司北京分公司銷售員

今年27歲的李玉梅,第一份工作是在中國平安保險(xiǎn)公司北京分公司做銷售,一進(jìn)入公司就簽下一筆大單,獲公司獎(jiǎng)勵(lì)。在接觸保險(xiǎn)行業(yè)的過程中,她對風(fēng)險(xiǎn)管理產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是,業(yè)績突出的她在一年后選擇了辭職出國進(jìn)修。

進(jìn)修回國后,她偶然發(fā)現(xiàn)競勝保險(xiǎn)公估公司在招聘風(fēng)險(xiǎn)評估師,沒多想便投了簡歷。憑借良好的專業(yè)教育背景和一口流利的英文,她很輕松便得到了這份工作。隨著市場競爭激烈程度加劇,眾多外資公估公司進(jìn)軍中國,但公司管理模式依循國企方式,公司項(xiàng)目逐漸減少,國企的工作節(jié)奏使她感覺毫無發(fā)展可言,而且感覺自己的競爭力正在逐漸地磨滅,工作中與同事的配合也沒辦法達(dá)到高效、快速。加之過低的薪水,使她認(rèn)為自己的價(jià)值沒有得到體現(xiàn)。

在苦惱之余她不得不重新尋找適合自己的工作,無意中在網(wǎng)絡(luò)上了解了chr可銳職業(yè)顧問,便決定借此尋求幫助。

chr可銳職業(yè)顧問專家對她進(jìn)行了全面的分析,發(fā)現(xiàn)她職業(yè)特點(diǎn)是:能夠有效利用時(shí)間和資源以找出合乎邏輯的解決方案,在目標(biāo)明確的工作中能運(yùn)用自己嫻熟的技能;是一個(gè)誠實(shí)可信、直言不諱的人,但也因此而得罪許多人,直接影響到她的人際關(guān)系;嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和追求效率的特點(diǎn)使別人感覺她的能力比較強(qiáng),但是也容易使人覺得她過于要強(qiáng),很難接近。

chr可銳職業(yè)顧問還發(fā)現(xiàn),她目前遇到的人際關(guān)系問題主要是由目前的公司環(huán)境引起的,國企的管理模式與她顯然格格不入。根據(jù)她的情況來看,換一個(gè)適合她的工作環(huán)境,這些問題將得到有效改善,甚至將不復(fù)存在,還可以激發(fā)出已經(jīng)失去的核心競爭力。提煉核心競爭力將是她未來求職的關(guān)鍵。

之后,chr可銳職業(yè)顧問對她的職業(yè)能力進(jìn)行了專業(yè)的評估,幫她制定了評估師->高級評估師->資深評估師->評估總監(jiān)的晉升軌跡,而且目前的風(fēng)險(xiǎn)評估師正是她完成職業(yè)生涯的切入點(diǎn)。

現(xiàn)在她已經(jīng)在一家外資的評估公司任風(fēng)險(xiǎn)評估師,這是一家有著豐富風(fēng)險(xiǎn)評估經(jīng)驗(yàn)的外企,而且有著非常成熟的風(fēng)險(xiǎn)評估系統(tǒng)。在這里,她的長處得到了盡情發(fā)揮和施展,拓寬了汽車、保險(xiǎn)、證券、銀行等行業(yè)的信用評估范圍。工作習(xí)慣的相近,使之前所顯現(xiàn)出來的人際關(guān)系問題也沒有再發(fā)生,大家都對她感到欣賞與贊同。

李玉梅目前的職業(yè)生涯發(fā)展正呈上升趨勢,充滿信心的她感到要想成為評估總監(jiān),只是時(shí)間和機(jī)遇的問題了。

職場需要專注和果斷

王新梅

水瓶座

a型

山東財(cái)政學(xué)院財(cái)會(huì)專業(yè)

看書,音樂

擔(dān)任海爾藥業(yè)市場部人事助理,青島辦事處任品牌代表,在某國營單位擔(dān)任統(tǒng)計(jì)兼投資管理員,創(chuàng)業(yè)等

王新梅,一個(gè)美麗的女子,已有8年工作經(jīng)歷、做過5份涉及不同行業(yè)工作的她還帶著淡淡的學(xué)生氣息,優(yōu)雅的姿態(tài),恬靜的微笑。

1997年從財(cái)政學(xué)院財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)的王新梅剛剛18歲,在朋友的介紹下進(jìn)入海爾藥業(yè)市場部擔(dān)任人事經(jīng)理助理,接聽電話、接收傳真、管理人事檔案、考勤、核算工資等,這些瑣碎的事情,在她做來卻井井有條。

兩年后,她被調(diào)到青島辦事處擔(dān)任品牌代表。不久公司安排她與另外兩位同事共同啟動(dòng)武漢市場。對品牌推廣和市場銷售沒有什么經(jīng)驗(yàn)的她通過刻苦學(xué)習(xí)、虛心求教,進(jìn)步很快。幾個(gè)月后,她被公司單獨(dú)派往湖北宜昌,全面負(fù)責(zé)宜昌地區(qū)工作,包括選店址、招聘人才……一系列的工作使她很快了解了保健品市場的整體運(yùn)作情況。

隨后,在同事的慫恿下,她與幾個(gè)同事決定合資成立一家代理保健品的公司,由于一直沒有找到合適的產(chǎn)品,看不到發(fā)展希望,她決定撤股。這段時(shí)間,她也先后嘗試與其他朋友合資做了兩個(gè)醫(yī)療產(chǎn)品的代理,但最終都以虧損告終。

幾年下來,自己的苦心經(jīng)營卻沒有獲得預(yù)期收獲,王新梅決定改行。20xx年5月,她順利進(jìn)入了一家國營單位擔(dān)任統(tǒng)計(jì)、投資管理員,主要負(fù)責(zé)單位下屬公司進(jìn)、銷、存報(bào)表的匯總、上報(bào)工作,以及制作公司經(jīng)營活動(dòng)分析報(bào)告。雖然是進(jìn)入了一個(gè)陌生的行業(yè),但善于學(xué)習(xí)、勇于上進(jìn)的她工作很快如魚得水,所做的調(diào)研報(bào)告均一次性通過。

后來因?yàn)槠髽I(yè)內(nèi)部人事的惡性競爭,一年后,她自動(dòng)辭職,開了一家小美容院。然而事與愿違,苦苦支撐了半年的美容院最終因經(jīng)營不善而不得不倒閉。

“我不知道自己適合做什么?不知道該找什么工作,怎么去找?”工作八年,當(dāng)年那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的女子陷入了迷茫與困惑中。

在cctv2《找工作》欄目中,她看到chr可銳職業(yè)顧問,于是她走進(jìn)了chr可銳職業(yè)顧問集團(tuán)尋求幫助。

可銳職業(yè)顧問對她進(jìn)行了一系列的測評,發(fā)現(xiàn)她的性格特點(diǎn)是:溫文爾雅、做事謹(jǐn)慎小心、善于思考;比較注重書面調(diào)查依據(jù),關(guān)心物質(zhì)世界的變化;有很強(qiáng)的職業(yè)道德感。適合的職業(yè)是:需要細(xì)心觀察和精確性要求極高的工作,適合護(hù)理醫(yī)師、人事管理人員、工廠主管等。從她的工作經(jīng)歷可以看出她之前所做的種種工作之所以沒有成功,主要是因?yàn)椤懊つ康碾S從”,她幾次的離職都是因?yàn)榕笥训膽Z恿,原本她在工作崗位上還是很出色,工作負(fù)責(zé),細(xì)致,并能體驗(yàn)到工作的價(jià)值,自身也贏得了成就感。職業(yè)顧問認(rèn)為,一個(gè)人要成功就必須制定適合自身發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,提高自身的核心競爭力,而盲目的隨從,更換工作,只會(huì)白白浪費(fèi)職業(yè)時(shí)間,核心競爭力得不到提升,個(gè)人發(fā)展必然受阻。

可銳職業(yè)顧問建議她,應(yīng)該學(xué)著讓自己果斷些、專注些,這樣無論在工作還是生活上才能及時(shí)抓住更多的機(jī)會(huì)。

在可銳職業(yè)顧問的悉心指導(dǎo)下,王新梅對自身有了更可觀與理性的理解,對未來有了更準(zhǔn)確的定位,制定了職業(yè)生涯發(fā)展方向,現(xiàn)在她已經(jīng)進(jìn)入了一家她喜歡的公司,一步步實(shí)現(xiàn)自己人生的目標(biāo)。

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