建設工作計劃范文10篇

由佚名分享時間：2024-04-16 00:24:11 加入收藏我要投稿點贊

建設工作計劃范文（精選10篇）

日子如同白駒過隙，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面小編給大家帶來建設工作計劃范文（精選10篇），希望大家喜歡!

建設工作計劃篇1

為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要，加強教師隊伍建設，提升我校教師師德素養和專業水平，努力培養和造就一支德才兼備、充滿活力的高素質教師隊伍，根據我校的具體實際，制定我校師德培訓計劃。

一、指導思想

緊緊圍繞全面推進素質教育的要求，以“踐行為人師表，爭做人民滿意好教師”為準則，進一步豐富新時期師德建設，樹立一批新的師德典型，引導我校廣大教師以先進典型為楷模，不斷提高師德修養和教書育人的能力水平，造就一支讓人民滿意的教師隊伍。

二、培訓主題

踐行為人師表，爭做人民滿意好教師。

三、培訓內容

本次專題培訓活動采用集中培訓和分散學習相結合的形式進行，通過專題講座、錄像觀摩、主題研討、個人自學等方式開展教育活動，要以深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發展規劃綱要精神為總領，以探尋“踐行為人師表，爭做人民滿意好教師”為目標，緊緊圍繞落實溫州教育“提高教育質量、促進教育公平”兩大戰略重點展開培訓學習。

四、工作目標

通過培訓，在廣大教師中形成“敬業愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚、大力弘揚““提高教育質量、促進教育公平””的精神，要求全體教師嚴格遵守教師職業道德規范，建立教師信用承諾制度。廣大教師要切實做到：

1、在政治上。

要擁護黨的基本路線，遵守國家的法律法規，不得有違背四項基本原則和國家法律法規的言行。

2、在工作上。

要全面貫徹國家的教育方針，不斷提高教學質量;認真備課，精心設計教案，指導學生全面系統準確地掌握所學知識，在教育教學中，對學生作出客觀、全面和公正的評價，不單純以學習成績評價學生;努力掌握現代教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和水平，嚴格控制考試次數和作業量，不準請學生代批作業，不得用作業懲罰學生，不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學生;嚴格遵守學校各項管理制度，嚴禁上課遲到、早退、拖堂，不得隨意調課，要密切與學生家長的聯系，經常家訪，不指責、訓斥學生家長。

3、在紀律上。

要嚴于律己，廉潔從教;不得向學生推銷任何商品，不得強制讓學生集體購買復習資料、教輔讀物，不得自立名目亂收費、亂罰款;不向學生家長索要財物，不利用職務謀取私利。

4、在社會上。

要模范遵守社會公德，語言規范健康，行為舉止文明禮貌;不參與賭博和迷信活動，不酗酒，言行不違反社會公德;要關心集體，尊重同事;不做有損集體榮譽和不利同志們團結的事。

5、在生活上。

以師表風范嚴格要求自己，儀表樸素、整潔、端莊和高雅，不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校;工作以外、節假日休息時間不做違反師德、師風的事。

五、主要措施

1、加強領導、精心組織。

加強領導和管理，建立健全師德教育的工作機制，把師德教育納入重要議程，將師德教育與加強教師隊伍建設統一部署，統一規劃，做到制度落實，組織落實，內容落實。結合自身實際，制定相應的貫徹實施計劃，切實把師德建設納入教師的考核評優、晉升晉級、職稱評定以及文明單位、文明個人的評選工作中。努力形成統一領導，分工負責，協調一致，齊抓共管的工作格局。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。

師德建設重在宣傳，貴在堅持，開學后學校要利用校報、網站、板報、櫥窗、教育畫廊等宣傳陣地大張旗鼓地開展宣傳教育活動。在師德建設活動中，善于發現和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。

3、開展活動、增強效果。

開展形式多樣、豐富多彩的活動，是搞好師德建設年的有效載體。通過開展行之有效的活動，烘托環境，營造氣氛。學校每月開展主題突出、喜聞樂見的師德建設活動，努力提高活動的針對性、實效新性。

建設工作計劃篇2

建設局緊緊圍繞區委、政府的中心工作，堅持以人為本、執政為民，標本兼治、糾建并舉，著眼保障和改善民生，認真解決群眾反映強烈的突出問題，堅決維護群眾合法權益，根據區紀委__年執法監察工作實施意見，結合我局實際，全力做好建設局執法監察工作，現將一年來工作總結如下：

一、加強對老舊小區改造工程的監督檢查。

重點加強對中央、自治區、市和__區各項惠民政策落實。今年，作為民生工程重點對__區__個無物業管理老舊小區進行綜合改造，我局配合大建委做好改造項目立項、公開招標簽定合同、工程質量的監督、安全施工等工作，認真抓好監督檢查和自查過程中發現問題的整改工作;老舊小區改造交付使用后，建設局物業監督管理辦公室應遵循市規律，積極聯系物業服務公司進入小區，提供物業管理服務。按照國家現行行業標準和規范、規程，協調給水、排水管理改造工作。

__區__年共改造老舊小區314個，其中：外墻保溫150個，共434棟樓，保溫面積__萬平方米。164個小區完成基礎設施，包括綠化、硬化、地下管網、大門圍欄、健身器材、照明、值班室、監控等。目前，外墻保溫工程及基礎設施已全部按期完工。

二、重點開展對《廉租住房保障辦法》《經濟適用房管理辦法》《公共租賃住房管理辦法》貫徹落實情況的專項檢查。

督促住房保障管理中心做好我區保障性住房資格審核工作。各街道(管委會)、社區完成住房困難家庭申報、受理、初審、審核、兩級公示等工作，實行符合一戶，審核一戶，上報一戶，循環推進，隨時申請，隨時審核。對申請材料嚴格審核，全程跟蹤監督指導，建立住房申報三級審查制度。對在審核工作中出現說人情、資料做假等現象，給予嚴肅查處。

全區共有1258戶居民通過搖號分配住房，其中：經濟適用房524戶，廉租住房590戶，公共租賃住房144戶，認真開展1998戶廉租住房家庭和89 戶經濟適用住房家庭年審工作，全年共審核住房申請468戶，公示463戶，處理違規申請家庭5戶，全面完成年度住房保障工作目標任務。

三、深化“小金庫”專項治理工作。

推動完善防治“小金庫”長效機制，加大整改落實力度。嚴格執行財經紀律，做到收支兩支線，加大資金使用和監督管理，堅決杜絕財務違規違紀現象的發生。

四、加強對于工程建設和開展的權力運行監控機制建設工作情況的監督檢查。

突出抓好權力相對集中的關鍵部門、重要部門和重點崗位，著力解決涉及群眾切實利益的重點、熱點、難點問題，努力把廉政風險防控帶入到業務工作的全過程，以重點帶全面，以關鍵促整體，推進懲防體系建設。

五、做好廉政風險防范機制工作。

今年，我局重點開展廉政風險防范機制工作，主要對本單位重要部門、重要崗位、關鍵環節的廉政風險防控，從完善各項規章制度入手，采取有力措施，建立健全廉政風險防范機制的監督機制和長效機制。我局修訂完善了崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、一次性告知制以及績效考核、獎懲辦法等各項制度21項，新制定了《廉政風險防控責任追究辦法》《廉政風險防控動態監控和分析制度》《廉政風險防控定期檢查和考核制度》《廉政風險防控預警制度》《廉政風險防控教育制度》等6項制度，查找廉政風險點33個，繪制了流程圖，制定防控措施，制作了廉政風險防范手冊，切實加強對權力的制約和監督，規范和提高建設局依法行政水平和服務質量。

六、是嚴格落實按照區委《十項規定》和效能建設制度。

堅持把群眾滿意不滿意作為建設局各項工作的出發點和落腳點，認真落實保障性住房管理、物業監督管理、水務、交通等與群眾息息相關的民生工程。大力推行首問負責制，狠抓機關考勤等工作制度的貫徹落實，實現以制度管人管事，把制度建設貫穿于機關效能建設的各個方面和各個環節。強化日常監督，不斷提高機關執行力的長效工作機制，切實解決機關工作中存在的執行不力、落實不夠、作風不實、辦事不公、效率不高等問題。開展滿意度民意調查測評活動，扎實開展道德講堂活動，引導干部職工始終做到熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務，養成“廉潔、勤政、務實、高效”的良好習慣，樹立了建設局良好形象。

__年建設局要按照區紀委的統一部署，結合工作實際，統籌兼顧、合理安排、精心組織，以踏石留印、抓鐵有痕的決心，攻堅克難、狠抓落實，創造性地開展執法監察工作。

建設工作計劃篇3

一、前一階段主要工作回顧。

我區將“校本研修制度建設”項目作為區域推進課程改革和促進教師專業發展的重要抓手，具體是從“區教育局行政推動”、“區教育學院專業支持”、“學校主動發展”三個層面分層有序推進。上半年主要工作回顧如下：

(一)進一步加強專業引領力量建設。

1、加強學科中心組建設。在對中心組成員20__年工作考評的基礎上，各學科重新組建20__年中心組隊伍，引導中心組成員更好地發揮對全區教師專業成長的引領作用。

2、教研員繼續轉變工作方式，強化服務合作職能。教研工作重心下移，深入基層，深入課堂;教研工作重心前移，研究課程改革，研究教師專業成長。倡導在與基層教師的伙伴合作中發揮教研員的引領作用。

3、組建我區的市項目專業引領隊伍，并組織開展形式豐富的研修活動。我區的市項目專業引領隊伍包括校長、特級教師、學科帶頭人、教研員等近__名優秀教師。組織了兩次區級研修和參加了四次市級研修活動，主題包括“教師成長檔案袋研究”、“教研組建設研究”等。由于研修主題明確，針對性強，參與教師得到很好的啟發。

4、各學科探索學科報告制，推進學科建設。各學科在每學年結束時，結合平時的視導工作及調研情況，認真總結本學科的發展現狀，并對存在的問題提出具體建議，在學科報告中，將校本研修開展情況作為一個重要考慮方面。

(二)加強基地工作，引領學校主動發展。

1、教研員深入基地學校，指導校本研修的開展，探索相關機制建設。

2、經過基地學校的充分主動發展，目前我區已涌現出包括二中、晉元、延河、梅隴、教院附校、沙田、華師大附小等一批特色學校，這批學校的經驗做法在200__年初的長沙現場會上作了專題交流，受到與會專家的充分關注。

(三)加強課例研究，引領教師的實踐反思。

1、繼續推進課例研究為載體的行動教育模式，探索有效教研活動方式。

2、評選優秀課例，發揮課例的引領作用。在《普陀教育》上專欄交流優秀課例成果;同時將近兩年的優秀課例成果匯編成《變化從這里開始——普陀區課堂教學研究與實踐》，中小幼各一冊，由上海教育出版社出版，這對引領全區教師的課堂實踐將起到積極的作用。另外推選了11篇課例參加市總項目組的評比。

(四)開展主題研究，探索校本研修的微觀操作技術。

本階段主要以“課堂觀察技術”為主題，各學科開展實踐研究，探索具有本學科特點的課堂觀察視角。在各學科研究的基礎上，組織了兩次區內的交流，同時組織了__月__日的全市集中研修活動。

(五)加強與教科院的合作，推動我區的項目研究。

1、在教科院總項目組的指導下，我區于20__年底對校本研修開展狀況進行深入的調研。通過問卷、訪談等形式收集一手資料，經充分分析后形成我區的校本研修制度建設綜合調研報告《普陀區校本研修現狀、問題及對策》，這對我區今后進一步工作將起到積極的指導作用。

2、認真組織了市總項目組普陀集中研修活動(__月__日)。這次活動同時也承擔著全國校本研修骨干教師的培訓任務，我區周偉燦院長以一節數學課為例作了系統的課堂觀察技術報告;陳非老師交流了創新設計的語文學科課堂觀察視角，引起全國和上海市校本研修骨干教師的熱烈反響。

3、__月__日我區接待了全國校本研修骨干教師培訓班的學員，開放了曹楊二中、沙田學校、教院附校等特色基地學校。通過展示、交流，也進一步推動這些學校的發展。

二、目前我區在項目建設中存在的問題及其思考。

(一)校際差異已成為區域性校本研修制度建設。

深入發展的瓶頸根據調查，學校推進校本研修制度建設存在較大的差異，具體比例如下圖。其中，a類學校的特點是能積極開展校本研修活動，形成了一定特色，并初步形成一些能上升為制度層面的經驗;b類學校的特點是能積極開展校本研修活動，但缺少活動創新，研修活動尚未形成特色;c類學校的特點是行動不力、幾無成效的一些學校。當前區域校本研修制度建設推進過程中學校之間的差異主要體現為資源建設和利用情況的差異、活動開展的差異、文化建設的差異，尤其是研修文化建設的差異。

(二)專業引領力量不能滿足基層教師的及時需求。

主要表現在一些薄弱學校由于自身師資力量不夠，不能及時獲得所需的專業幫助;同時一些專業力量較強的學校，由于機制或體制問題，這些學校的特級教師、學科帶頭人或區中心組成員不能在全區充分發揮其專業作用。

(三)部分學校教師的實踐反思的內涵不高。

通過區教育局的廣泛宣傳發動，我區各學校領導都很重視校本研修制度建設，教師也基本都了解行動教育，熟悉課例研究過程。但是在操作中，部分教師過分追求形式和過程，甚至將課例研究過程簡單等同于傳統的公開課的準備過程，而沒有把握其“問題解決為中心”的內涵。同時也有部分教師沒有將焦點聚焦到對新課程的探索上。

(四)校本教研所倡導的伙伴互助缺少相應的文化氛圍。

在校本教研中所需的教師群體合作的學習文化，平等協作互動的專業引領文化，以及以人為本的評價文化等文化氛圍都明顯不足，這將影響教師參與校本教研的積極性。

三、本學期工作計劃。

根據區教育局的工作要求，結合我區在校本研修制度建設的現狀，本學期在項目建設方面計劃做好以下工作：

1、通過開展教學評優活動，引導“教研組——備課組——教師”。

針對新課程實施中的具體問題開展合作型的教學攻堅和課堂教學反思性實踐，從而提高教師實踐反思的質量。教學評優活動的實施包括“校級預賽(20__年__月__日——__月__日)、片塊復賽(__月__日——__月__日)、區級決賽(__月__日——__月__日)”三部分。

2、以學科為單位建設和評選區級校本研修特色教研組。

通過評選特色教研組，一方面可以實現優勢教研組的經驗輻射;另一方面從中提煉將來推廣為制度層面的經驗;同時還要形成我區教研組的動態評價標準。具體操作以研究課堂教學為中心，從“教研組的專題研究―備課組的伙伴合作―教師的實踐反思”三個層面評價教研組的校本教研開展狀況，在每個層面上都充分關注新課程實施中課堂教學研究。本學期要求各學科在初步評選的基礎上，組織一次區級及以上的特色教研組展示交流工作。從中提煉、總結和交流特色教研組開展校本教研工作的經驗;同時發揮特色教研組的輻射功能。

建設工作計劃篇4

師德建設是學校工作中的重中之重。良好的師德建設是學校教育振興的起源。是當前的首要任務。我們根據上級的要求，結合師德建設的評估標準的項目，來制定師德工作計劃，使我們的教師遵章守法。

一、組織教師學習，了解相關的形勢。要了解《教師師德行為》《師德素質》等具體內容。

二、加強師德建設活動的有效性。

1、結合師德建設中的要求，組織教師開展講師德、做奉獻崗上練兵活動，全員參與。促進教師師德行為達到標準。

2、每兩年評選一次師德建設標兵，注重教師的師德表現。

3、結合教育工作的實踐，召開專題性的座談交流討論會。針對教師的師德素質，師德行為展開討論，經常照鏡子，自查不足，寫____，將評價的結果記入教師檔案。

三、專設家長接待日，及師德的舉報制度，對教師的師德行為進行及時檢查，監督。

四、建立健全師德考核組織機構及制度。

1、按照師德的考核細則，每學期領導小組進行考核一次。

2、每學期對教師進行一次師德考評。

五、加強檔案的管理。

(一)設專職人員管理檔案。

(二)健全檔案管理制度，制定考評細則。

(三)建立健全獎懲制度。

1、對違反師德事件的教師要加強教育，嚴加懲處。

2、對師德表現出色者要給予表彰鼓勵。

3、對素質品質較低的教師指派專人進行幫教，使之盡快的達到高標準式要求。

建設工作計劃篇5

一、加強領導，明確責任分工

村兩委把“普法”列入重要的議事日程，并納入年度綜治考核內容，要有年度計劃和檢查總結。要建立和調整工作小組，堅持主要領導親自抓，分管干部重點抓，同時把綜治中心作為參與和指導我村普法工作的重點，加強培訓學習，使之成為普法宣傳骨干，成為推動農村普法宣傳教育的排頭兵。

二、創新法治文化宣傳形式，提升法治文化建設水平

建立法治文化村。打造一個法治文化村，開展“六個一”活動，即建立一條法制宣傳大道、一排法制文化墻、一個法制宣傳專欄、一個法律圖書角、一個法律咨詢室、一所法律學校，并利用農家法律學校及法律圖書角開展形式新穎、豐富多彩的法制宣傳活動，切實吸引自覺學法用法，提高他們的法律意識和法律素質，使盡快融入城市生活，做遵紀守法的新居民。

三、開展形式多樣的法制宣傳活動，營造法制教育良好氛圍

一是深入開展“法律三進”活動。以“法律進村”“法律進學校”“法律進支部”為載體，利用宣傳月、宣傳周、紀念日開展法制宣傳活動，確保法制宣傳全覆蓋。充分利用有線廣播電視的宣傳功能，增加時間時段，擴大宣傳內容，要有法律知識、典型案例、法在身邊等內容，通過法制文藝演出增強法制教育的趣味性和感染力。精心打造法制宣傳月，提升法制宣傳教育的層次和影響力。

二是加強青少年法制教育。重點宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》。青少年法制教育要具體結合教育部門的計劃。加強企業和外來人口的法制教育，重點是《交通法》、《安全生產法》、《消防法》等內容。

三是繼續開展法制教育宣傳員活動。積極做好全市法制教育宣傳員現場推進會來我村召開的各項準備工作，繼續開展法制教育宣傳員的創新工作，力爭總結出新的經驗在部、省級推廣。

建設工作計劃篇6

新學期新氣象，隨著新一屆班委工作循序漸進的開展，班級工作漸漸步入正軌，經過去年所有同學的共同努力，班級工作獲得了許多成績。本學期旨在通過新一屆班委和所有同學的奮斗，繼往開來，建設一個集體更團結、學風更優良的班級。本學期的班級工作計劃圍繞學習和團結兩大主題，包括學風建設、班級建設、班級活動等內容。

班委要增加交流合作，討論班級的情況，對于一些不能解決的實際問題要及時匯報給班主任，協助好班主任的工作，為良好學風建設營造更加有益的環境和氛圍。學風是學校長期積累形成的一種氛圍，一種精神，是衡量一個學校學生綜合素質的一項重要指標，學校學風的好壞關系著整個學校的教學成績、形象與聲譽。良好的學風有助于同學們在一個安靜、舒爽、開闊的環境中獲取知識，養成良好的自律意識和習慣，同時，良好的學風也更有益于同學們良好性格和心態的培養。良好的學風是我們的立校之本，固校之基，所以，學風建設是一項任重而道遠的工作，每個班委在學風建設這一方面擔任著重要角色，繼續努力、更加認真工作，爭取使我校學風建設更上一層樓是我們每個班委義不容辭的任務。

學風建設：

學習是學生們不變的本務，進入大二后，隨著專業知識的深入系統學習及課程壓力的加大，學習更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學風純良，才能激勵同學們形成積極主動的學習習慣，營造良好的學習環境。

充分發揮學生相互教育，自我教育的作用。摸清學生相關準備知識，基礎，能力和心理準備的實際，把起點放在學生努力一下就可以達到的水平上，使新舊知識產生聯結，形成網絡。根據學生實際，確定能達到的實際進度，把教學的步子放小，把教學內容按由易到難，由簡到繁的原則分解成合理的層次，分層推進。在實際教學中，力爭做到精講精練。快速反饋，及時發現學生存在的問題，及時矯正及調節教學進度，從而有效地提高課堂教學的效益，避免課后大面積補課。

1、召開上學期學習交流會，學習委員總結上學期學習情況，結合上學期的期末考試成績和班級自身實際情況，與同學們討論制定學期學習目標，鼓勵同學取長補短，再接再厲;

2、建立良好的考勤制度，督促同學們養成端正的學習態度，上課不無故遲到、曠課、早退，如有上課缺勤的同學，查明原因，在期末評分時酌情扣分;

3、評比班上的學習模范，宣傳其優秀事跡并進行恰當的經驗交流分享，引導同學們借鑒有效的學習方法，樹立良好的競爭意識，養成良好的學習習慣;

4、保證具有專業特色的學習活動和學習小組井然有序的進行，調動同學們的學習積極性，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發揮實際作用，增強同學們調研能力，培養同學們的理性思維;

5、形成以寢室為單位的學習機制，由寢室長負責，通過寢室成員學習情況的定期總結，營造寢室優秀的學習氛圍，發現其中問題并及時解決。采取一定的獎勵機制，促進寢室間良性競爭，寢室內幫扶制度，同學間優勢互補，以寢室學風建設帶動班級學風建設;

6、重點強調英語四級考試的復習準備工作，引導同學們進行良好自主學習，認真面對英語過級問題，爭取一次以良好成績過級;

7、對于學習方面的各問題，要求以學習委員為首，班長協調組織，各班委共同負責，為班級營造出滿意的學習環境;

班級建設：

班級團結是一個班級發展的核心，加強班級凝聚力是本學期持續的努力方向。

1、以民主、自治為核心，完善班級管理制度的建設，制定并嚴格執行班級規章制度、班級財務管理制度、班級考勤制度、班團委管理制度等，在實際工作中不斷總結、改進;

2、定期召開班會、班團委會，實行班務公開，使班級事務更加公開化、透明化，重要的是讓班級同學明確自身的主人翁身份，積極自覺參與集體事務的管理。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓;

3、利用已經建立的班刊、班級群及其他資源，不僅讓其成為展現班級風采的平臺和宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便日后組織交流及活動通知，還要將其營造為同學們心與心交流的無限空間，進一步增進同學們之間的了解;

4、以團支書為核心制定詳細的團支部發展計劃，加強同學們思想教育工作，幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，有利于班級團結工作的開展，鼓勵大量優秀學生積極向黨組織靠攏;

5、加強班團委的交流溝通，建立信任，確立共同的目標，從班委入手，培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感，從而影響身邊同學的心態。同時，各班委分工明確又相互配合，堅持每個月兩次的班委會，針對班級出現難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團支書主持召開，調動每位班委的積極性、能動性。另外，班委會負責人要做好會議記錄，以便開展工作，也有利于日后的優秀班集體評比;

6、各班委應不定期的下寢，走進同學們的寢室，傾聽同學們的需要和意見，有利于班級工作的改善，通過與同學們的溝通和交流，發現不同同學的特點，也可以在日后的工作中注意共性與個性的和諧統一;

班級活動：

經過上學期組織的一系列活動中，總結了不少經驗，也認識到其中存在的不少問題。本學期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面，積極鼓勵同學個人組織參與集體活動，目的使同學們獲得更多的參與機會，有更強的集體歸屬感和責任意識。本學期會杜絕形式上的活動，廣泛聽取同學們的心聲，綜合大家意見。

在鼓勵班級同學積極主動參加學校、學院組織的各項活動前提下，延續上學年每月至少一次班日活動、團日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學習活動、專業活動。引導學生用自己學到的知識為鑰匙，從自己身邊的小事上，從日常生活中去發現不利健康的問題和隱患，加以克服和解決。

1、9月份被定為迎新月，以文體委員為首，組織同學為11級學弟學妹準備一場精彩的迎新會，并且積極與學弟學妹展開交流溝通，幫助他們盡快的適應大學生活;獎學金評定也是9月份的重點

2、10月份安排同學們深入社區做義工，將學習的社會工作理論與實踐相結合，增強同學們的專業素養;組織一次秋游

3、11月份由組織委員發動班級同學游覽橘子洲、馬王堆等地，調劑同學們的課外生活，并開展適當的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情

4、12月份被定為考試月，督促同學們進行緊張的復習，上旬將會組織一次社會調查理論培訓，重點增強問卷設計與抽樣調查的技能。

建設工作計劃篇7

為切實抓好醫院__年精神文明單位創建工作，進一步推動“三個文明”建設，不斷把文明創建工作引向深入，現結合我院實際，制定工作計劃如下：

一，指導思想

創新服務模式，創新服務機制，大力宏揚“重德敬業，求實創新”的醫院精神，努力構建和諧社會環境，不斷提高服務質量，改善服務態度，提升社會群眾滿意度。

二，工作目標：

確保順利完成__年工作任務，爭創吉林省健康慈善醫院，深入開展長春市精神文明建設和“醫藥回扣專項治理年”活動，鞏固慈善文明單位創建成果。通過扎實有效的創建活動，進一步增強全院干部職工的文明意識，敬業意識，法制意識，激發全院干部職工“愛醫院，愛崗位，愛病人”的熱情，塑造醫院良好文明形象，并以新醫改實施和等級醫院評審為契機，進一步完善醫院績效管理，提升醫療質量和服務質量，優化醫院環境，做到硬件軟件一起抓，兩個效益一起上，以飽滿的工作熱情和嶄新的精神面貌，促進醫院跨越式發展，力爭將醫院建設成服務一流，質量一流，設施一流，環境一流，人才一流，管理一流的二級甲等綜合性醫院。

三，主要任務：

1，圍繞“醫藥回扣專項治理年”活動，不斷加強思想道德和行業作風建設

(1)以思想作風建設為重點，進一步加強醫院黨政領導班子和黨員，干部隊伍建設。提高領導干部的政治理論和管理水平;加強管理隊伍的廉政教育和作風建設，打造廉潔勤政的干部隊伍;加強對黨員的教育管理，積極發揮黨員在文明創建中的先鋒模范作用。干部隊伍是醫院三個文明建設的骨干力量，要高度重視文明創建工作，牢固樹立文明創建意識，按照市級文明創建實施規化，落實創建措施，把精神文明創建工作滲透到日常工作中去，在完成精神文明創建任務中發揮中堅作用。

(2)加強職工的思想政治和職業道德教育。利用職工文明學習開展正確的人生觀，職業觀，道德觀教育，弘揚正氣，廉潔行醫，切實從病人利益出發，愛崗敬業。以增強責任意識，服務意識，崗位意識為重點，豐富和深化醫德建設的內涵，提升醫務人員精神文明素質，樹立良好的衛生行業形象。通過樹立先進典型，大力弘揚高尚的醫德風范，帶動整個職工隊伍的醫德建設。

(3)加強行風監督機制建設。定期召開行風監督員會議，完善醫德考評管理，通過問卷調查，意見箱意見本，公布監督電話，完善投訴處理機制，及時查處違反行風行為。嚴格執行藥品，設備招標采購制度，開展處方點評管理，公布藥品用量排序，實行前幾位藥品限量或停用政策，完善購銷領域不正之風防范機制。

2，加強業務學習和人才培養，提高醫療技術水平

(1)開展定期的業務集中培訓，各科室每月開展以業務講課，疾病查房，病歷討論的業務學習，定期邀請專家來院講座培訓，提高醫務人員業務知識水平。

(2)繼續加強醫務人員的繼續教育和學歷教育，有計劃選派醫療骨干到上級醫院進修。

(3)加強新員工和低年資員工的崗位技能培訓，開展崗位練兵活動和操作比武。

(4)舉辦法律法規知識講座和知識競賽，提高職工依法行醫水平，保障醫療安全。

3，優化服務管理，改善就醫環境

(1)加強服務流程優化的研究，合理調配資源，簡化服務流程，縮短就診等候時間，改進服務質量。

(2)加強軟硬件投入，加強醫院信息系統建設，緩解看病難問題。

四、組織開展文明創建活動，提高精神文明建設水平。

1.積極開展文明創建活動。按照“組織領導有力，創建工作扎實;思想教育深入，道德風尚良好;學習風氣濃厚，文體衛生先進;加強民主管理，嚴格遵紀守法;內外環境優美，環保工作達標;業務水平領先，工作實績顯著”文明單位評選標準，積極開展“青年文明號”、“巾幗文明崗”等活動，突出誠信建設和優質服務，開展“做人民滿意醫務人員”和“誠實守信、優質服務”活動，不斷提高服務質量和水平。積極參與全國文明城、衛生城創建工作。

2.廣泛開展“講文明樹新風”活動和志愿服務活動。大力開展愛黨、愛國、愛社會主義、中國特色社會主義理想信念教育和時勢政治教育，大力弘揚中華民族優秀文化傳統。深入開展“踐行文明禮儀我先行”活動，運用舉辦禮儀知識講座、“文明生活”主題演講，制作宣傳橫幅、宣傳版面，扎實開展文明禮儀知識普及教育，引導人們摒棄陋習、講文明、講禮儀，塑造文明衛生的良好形象;廣泛開展“全民閱讀我參與”活動，利用推薦優秀書目、“世界讀書日”、舉辦讀書征文活動，引導職工多讀書，讀好書，營造人人讀書、提升素養的濃厚氛圍;扎實開展“資源節約我帶頭”活動，倡導適度消費、節儉生活、資源節約，引導人們養成勤儉節約的美德;深入實施“文明交通行動計劃”，提升交通文明水平。大力開展社會志愿服務活動，結合衛生工作特點，發揮自身優勢，以關愛空巢老人、農民工和殘疾人為重點，廣泛開展形式多樣的主題志愿活動，大力宣傳“奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，宣傳志愿者的感人事跡，征集、宣傳志愿者心得。

3.不斷加強醫院文化建設。積極開展群眾文體活動，爭創“職工之家”，倡導科學、健康、文明的生活方式，充分利用歷史紀念日和民族傳統節日、重大衛生活動日，積極開展豐富多彩和富有特色的文化體育娛樂宣傳教育活動，豐富職工生活，培育健康向上、積極進取、協調融洽的團隊精神，促進醫院和諧發展。

4.繼續推動“平安醫院”建設，構建和諧醫患關系，要認真做好治安保衛工作，落實安全生產責任制，維護醫療機構正常工作秩序和患者就醫環境，要按照《醫院投訴管理辦法(試行)》規范投訴管理，加大矛盾糾紛排查化解力度。為我市衛生事業又好又快發展及和諧三明建設獻計出力。

建設工作計劃篇8

一、宣傳創建思想，樹立創建意識

村黨支部、村委會認真落實創建計劃，建立創建工作領導小組，配備專職創建領導干部，在村民中掀起創建文明村、文明戶、文明人的熱潮，利用有關會議和廣播宣傳創建文明村的重大意義和任務要求，組織廣大黨員干部、村民統一思想，提高認識，把創建工作宣傳到家喻戶曉。明確創建工作與經濟發展的關系，圍繞經濟工作抓好創建工作，做到人人懂創建，人人重視創建，人人參與創建，形成創建氛圍，樹立創建意識。

二、抓好創建促發展，努力實現經濟工作新突破

因戶制宜，分類指導，積極拓寬農民增收渠道，以農民增收為突破口，大力發展高效農業經濟，提升科技含量。發揮人力一技之長，努力增加經營性、工資性收入，鼓勵引導勞動力轉移。村兩委積極引導，搞好長效服務，努力實現經濟發展有新飛躍。

三、抓好村辦實事建設，為創建文明村打下堅實基礎抓好建設規劃，落實建設任務，辦好實事工程。

1、落實完成本村公共服務中心建設。

2、整修村級道路硬化率100%。

3、新增河道綠化、道路綠化，村莊綠化率達到45%以上。

四、抓好精神文明建設，加快文明村建設步伐

1、扎實抓好“文明家庭戶”的創評活動，提高廣大黨員干部、村民農戶參加創評的自覺性，做到評比形式多樣化，達到自報組評、村審核上報審批。真正做到評比講風格，評比促提高，評比上水平，促進文明家庭評比活動有效開展。

2、加大法制宣傳力度，抓好社會穩定綜合治理工作。廣泛開展法制教育，深入進行創建安全文明村活動，普及法律知識，以法治村，以德育人，教育廣大青少年學法、懂法、守法。提高全村村民遵紀守法的自覺性，及時調處民事糾紛，把矛盾化解在基層，提高村民自治能力，推進社會風氣好轉。

3、宣傳計劃生育基本國策，扎實抓好計劃生育工作。強化領導，建立組織，配備專職婦女干部，以人為本，積極做好一人一事工作，提倡晚婚晚育、優生優育，繼續做好計劃生育工作。

4、加強土地管理法的宣傳教育力度，明確土地管理的重要性和必要性，增強廣大村民愛護土地、保護土地的自覺性。堅持農民建房上規劃集中點居住的原則，嚴格履行審批手續方可建房的原則，杜絕違章建房，做到土地管理制度化、規范化，真正達到珍惜土地人人有責。

爭創文明村是我們今年工作中首要做好的工作之一，列入議事日程，奮發進取是關鍵，奮力拼搏，自我加壓，扎實工作，爭創一流，為早日實現文明村而努力奮斗!

建設工作計劃篇9

根據縣政府工作安排，現將我鎮20__年鎮區建設發展計劃報告如下：

一、續建項目

1、投資1520萬元的鎮社區土地綜合整治項目，該項目建設內容是鎮區兩縱三橫五條道路的路面、便道、供電、供水、排水、綠化、亮化和社區內宅前路、管網、綠化、亮化等。目前該項目設計已完成，正在評審招標，前期征地拆遷工作正同步進行，爭取在明年3月份開工建設。

2、總投資300萬元(其中市政府扶持資金150萬元)的鎮區道路管網建設項目，該項目目前管網鋪設已完成。

3、投資1500萬元，建筑面積8000鎮區商業街一期建設項目，目前主體工程已完工，正在進行內部裝修。

4、投資220萬元的鎮中心幼兒園周邊道路管網建設項目，該項目管網已鋪設完成。

5、投資1500萬元、建筑面積3000的鎮區超市建設項目，該項已建成并投入使用。

二、鎮區發展計劃及重點項目謀劃

(一)鎮區發展計劃

20__年，我們要抓住機遇，多方爭取資金和項目，繼續加大鎮區基礎設施建設，完善城鎮公共服務設施，形成兩縱三橫骨干道路網，不斷完善鎮區供電、供水、排水、綠化、亮化等基礎設施，努力使我鎮基礎設施有大的改善，城鎮形象有大的提升。

(二)20__年謀劃項目

1、投資6000萬元的市機械配件制造有限公司建設項目，該項目占地60畝，計劃于20__年3月開工，年底建成。

2、投資1000萬元、總長7400米的東三干渠硬化項目，該項目計劃20__年開工，20__年建成。

3、投資1200萬元、總長9400米的大沙河清淤復堤項目，該項目計劃20__年6月開工，年底完成。

4、投資1000萬元、涉及全鎮22個村的安全飲水(自來水入戶)項目，該項目計劃于20__年開工，20__年建成。

5、投資3600萬元的千億斤糧食項目，該項目計劃20__年開工，20__年5月底建成。

6、投資1500萬元、建筑面積8000平方米的鎮區商業街二期建設項目，該項目計劃20__年3月開工，20__年5月建成。

7、市環保技術有限公司投資2.4億元的擴建項目。該項目計劃20__年3月開工，年底建成。

8、投資800萬元的高效農業建設項目，該項目計劃于20__年3月實施，年底建成。

9、市紙業有限公司總投資3.02億元的年產7萬噸無碳復寫紙建設項目，目前正在與縣產業集聚區的溝通協調土地，爭取20__年能夠開工建設。

10、市公司投資2億元的高分子項目，正在等縣常委會研究企業用地問題，力爭20__年開工建設。

11、市公司投資1.1億元的2萬噸樹脂及2萬噸三醋酸甘油酯項目，我們正在洽談，力爭在我鎮落地。

建設工作計劃篇10

為了進一步貫徹落實區教文體局有關特色學校建設文件精神，把我校“成功教育”特色推向深入，激發學生參與教育教學活動的主動性，實現學生全面、生動、活潑發展，全面推進素質教育，全面提高教育質量，全面提升辦學效益，讓特色不斷積淀并逐步凸顯。

一、指導思想

1、以務實的工作態度來引領特色建設工作，堅決杜絕文字杜撰的特色，要在實踐過程中去探索，去追尋特色建設的方法與策略。本期的特色建設由學校教科室負責全面統籌安排，各部門，各位教師要依據安排不折不扣完成。

2、開展形式多樣的實踐活動，把特色建設落實到學校教育教學工作的各個方面。特別是在各類活動和課堂教學中，要為學生提供體驗成功的平臺。

3、班務工作要體現“成功教育”主題，班主任教師要善于研究，開展多種活動，把鼓勵學生體驗成功作為班級工作中的主題并經常性地開展。利用家長會，做好向家長宣傳學校“成功教育”特色，要引導家長，樹立學生的信心，鼓勵學生面對困難知難而上，體驗成功的喜悅。

4、各學科教師要在課堂教學中注意激發學生學習的積極性，特別是學困生的激勵。教師要做教學的有心人，讓自己的課堂成為激勵學生由成功走向成功的大舞臺。

5、本期內開展的各項活動，均要以“成功教育”為活動主題，營造“成功教育”氛圍。

二、管理措施

1、學校成立“成功教育”特色學校建設領導小組，由羅斌校長任組長，教科室主任漆濤協助校長做好特色建設工作。所有工作校長將親自參與，掌握教師完成情況。

2、各部門、各位教師要依據學校特色建設工作計劃安排，認真完成規定的工作任務，不得以任何理由敷衍塞責。本期末，學校將召開專門的特色建設工作會議，將把參與此項工作情況與教師獎勵性績效掛鉤。

3、各級骨干、學科帶頭教師是各學科領域的能手，應在“成功教育”特色建設工作中同樣起到骨干帶頭作用，學校也將把教師在學校各類建設活動中的參與度和貢獻度作為推薦各類優秀的重要條件。

三、工作要求：

1、各教研組在制定教研計劃中要把“成功教育”納入教研內容，本期內開展不少于兩次的以“成功教育”為主題的研討活動。每次活動形成圖片加文字的活動簡報，并及時上報并在學校校園網、涪城教育網、涪城研修網等網絡媒體上報道。

2、各班級要經常性地開展班隊活動，要把成功教育納入豐富的活動中，杜絕蒼白的說教。班隊活動時間不要成為表揚和批評時間，要注重激發學生的學習積極性，為學生的上進加油，成功打氣。本期內，各班要開展不少于兩次的以“成功教育”為主題的班隊活動，形成活動方案和活動總結。

3、各位教師要結合自身崗位特點認真研究，尋找實施成功教育的途徑，要用智慧的眼光去觀察教育教學中的動態變化，擔當好學生成長過程中鋪路石和奠基者的角色。讓自己的教育教學行為隨時充滿著智慧與創造。本期內，每位教師要形成一篇以“在課堂中實施成功教育”相關的論文或者案例。

4、“成功教育”脫離具體的實踐活動就是一句空話。作為教育對象，學生是一個個鮮活的個體，只有為學生創造更多的體驗機會，在活動中張揚個性，發展能力，體驗成功的喜悅。本期學校的校園藝術節活動將進一步彰顯“成功教育”主題，更大面積地開展各項活動，能夠讓每一個學生參與。學校少先隊大隊部要做好校園藝術節的組織安排工作，在繼承以往校園藝術節傳統的基礎上，創新地開展一些活動，讓每一位學生都成為校園藝術節的真正主人。

5、學校教科室負責“成功教育”特色建設的部署與總結工作，做好上傳下達，及時將實踐過程中形成的優秀案例進行歸納，提煉學校“成功教育”特色建設經驗。

四、活動安排：

二月：

2月，教科室負責制定本期的特色建設計劃。

三月：

1、3月15日前，教研組制定本組研修方案，把“在課堂教學中開展成功教育”納入計劃。

2、3月15日前，班主任制定班務工作計劃，在班隊活動中體現“成功教育”。

3、3月15日前，各學科教師制定好學科教學工作計劃和輔差計劃，對“在學科中如何落實成功教育”要有專門的規劃。

四月：

1、各教研組開展“成功教育“進課堂專題研討活動。

2、各班依據計劃，開展以“成功教育”為主題的班隊活動。

3、德育處和少先隊大隊部做好校園藝術節的.規劃，在活動中要充分體現“成功教育”。