數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)制定依據(jù)是(詳情)
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數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)制定依據(jù)是
數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)制定依據(jù)是:
1.課程標(biāo)準(zhǔn):課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評價和考試命題的依據(jù),是國家管理和評價課程的基礎(chǔ)。
2.學(xué)科特點(diǎn):數(shù)學(xué)具有抽象性、概括性、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性、應(yīng)用的廣泛性等特征。
3.學(xué)習(xí)者:包括學(xué)生的認(rèn)知水平、情感態(tài)度等。
4.教材:即教科書,它不同于課程標(biāo)準(zhǔn),也不同于教案,它是介于課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)實際操作之間的一種文本,是教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)劃的教學(xué)內(nèi)容,是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,結(jié)合教師自身的教學(xué)特點(diǎn)、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)時間等因素來完成的。
希望以上信息對您有所幫助,如果您還有其他問題,歡迎告訴我。
數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)闡述教學(xué)目標(biāo)
《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2024年版)》闡述的教學(xué)目標(biāo)如下:
知識與技能:學(xué)生掌握必備的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,了解數(shù)學(xué)知識的來龍去脈,具備在日常生活和進(jìn)一步學(xué)習(xí)中應(yīng)用數(shù)學(xué)知識、合乎邏輯的思考及解決問題的能力。
過程與方法:學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,體會、掌握數(shù)學(xué)思想方法,獲得數(shù)學(xué)的基本策,培養(yǎng)解決問題的能力,發(fā)展實踐能力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。
情感態(tài)度和價值觀:學(xué)生通過對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),了解數(shù)學(xué)的價值,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,樹立正確的數(shù)學(xué)價值觀,形成實事求是的科學(xué)態(tài)度。
以上三維目標(biāo)是數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的核心要求,三者相互融合,但在教學(xué)中應(yīng)注重整體把握。
數(shù)學(xué)教學(xué)提質(zhì)目標(biāo)
數(shù)學(xué)教學(xué)提質(zhì)目標(biāo)可以理解為提升數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)或目的。教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)是一份綱領(lǐng)性的教學(xué)文件,是落實立德樹人根本任務(wù)、推動數(shù)學(xué)課程建設(shè)與改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié),其主要內(nèi)容包括課程性質(zhì)與目標(biāo)、課程設(shè)計思路、學(xué)段梯度等。在制定教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)時,應(yīng)注重提高教師的課程育己意識,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,并把教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)作為評價教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。
思政元素教學(xué)目標(biāo)數(shù)學(xué)
思政元素教學(xué)目標(biāo)數(shù)學(xué)可以圍繞以下方面展開:
1.情感、態(tài)度與價值觀:學(xué)生能夠體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作精神,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2.過程與方法:讓學(xué)生經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)問題的過程,培養(yǎng)抽象思維和建模能力,掌握分析問題和解決問題的方法。
3.知識與技能:學(xué)生能夠掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,包括概念、公式、定理、法則等,能夠運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題。
通過以上目標(biāo)的設(shè)定,可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀念,提高綜合素質(zhì)。
數(shù)學(xué)短期教學(xué)目標(biāo)
數(shù)學(xué)短期教學(xué)目標(biāo)是:
1.使學(xué)生理解并掌握有理數(shù)的加法法法則。
2.培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實驗和歸納能力。
4.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,空間想象能力以及分析問題和綜合能力。
5.滲透數(shù)形結(jié)合思想。
以上是數(shù)學(xué)短期教學(xué)目標(biāo)的簡要介紹,希望對您有所幫助。
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