影視語文教學大綱(具體)

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影視語文教學大綱

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現在的語文教學大綱

《義務教育語文課程標準（2024年版）》由教育部統一制訂，是國家意志的體現，是教材編寫、教學實施和評價、考試命題的重要依據。2024年版語文新課標與2024年版相比，在課程基本理念、課程目標、課程內容、學業質量、教學建議、評價建議、教材編寫建議、課程資源開發與利用建議等方面都進行了修訂。

技工院校語文教學大綱

技工院校語文教學大綱由中華人民共和國人力資源和社會保障部于2024年制定。

技工院校語文課程是公共基礎課程，旨在提高學生人文素養、語文應用能力和審美能力，課程設置體現人文性、科學性和實用性。

大綱將語文課程設置為必修課，并劃分為三個學年，其中第一學年為初級階段，第二學年為中級階段，第三學年為高級階段。每個階段都有相應的目標要求，例如第一學年的目標要求包括了解漢字的基本知識和使用規則，具備一定的閱讀理解能力和書面表達能力等。

大綱還規定了語文課程的授課時數和考試方式，其中第一學年的授課時數為1140課時，考試方式為平時成績和期末成績相結合。

總的來說，技工院校語文教學大綱旨在培養學生的人文素養、語文應用能力和審美能力，同時注重實用性和科學性。

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