2024春季學校德育工作計劃模板五篇
學校要繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設(shè),組織開展形式多樣的校園文化活動:舉辦藝術(shù)節(jié),開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動、開展國學經(jīng)典進校園活動。以下是小編整理的學校德育工作計劃,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
學校德育工作計劃范文一
指導(dǎo)思想:
以相城區(qū)德育工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合我校實際,重視學生思想道德建設(shè),以培養(yǎng)學生的良好行為習慣為重點,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強德育工作的實效。優(yōu)化校風學風,營造健康向上的育人氛圍。
工作重點:
一、豐實少先隊活動
學校德育的主體是學生,形式豐富多彩,內(nèi)容貼近生活的少先隊活動是學生喜愛的,因此可以說,少先隊活動是學校德育工作的重要陣地。我校除了根據(jù)上級要求開展各類主題活動之外,還應(yīng)結(jié)合節(jié)慶日、重要紀念日開展活動。本學期,要繼續(xù)以“標兵在行動”為口號,推進“標兵進課堂”,“標兵進社區(qū)”等實踐體驗活動,并策劃第四屆“文明小標兵”評比、展示。
另外,繼續(xù)加強校廣播站、電視臺等學校的宣傳陣地的建設(shè)。注重各項活動的宣傳,為擴大活動影響,提高活動效率,發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報道,為樹立先進典型,發(fā)揮榜樣作用,營造積極氛圍。
希望通過這些少先隊活動,在學生身邊樹立一些先進的典型,并創(chuàng)造條件讓學生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展。
二、加強班集體建設(shè)
良好的班集體,有凝聚力,有集體榮譽感,積極向上,對學生個體發(fā)展具有積極的意義。本學期,我們各班仍要將爭創(chuàng)“先進學生集體”作為重要目標。尤其要關(guān)注五項評比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序、標志佩戴。德育處、少先隊及時將檢查情況公示,要求各班每天到檢查公示處看一看,了解班級學生的各項表現(xiàn),以便于結(jié)合晨會、班會等途徑,對班級學生進行有針對性的教育。
另外,德育處在校長室的帶領(lǐng)下,與各條線密切配合,對晨會、黑板報、兩操、《班主任工作手冊》等進行檢查,記錄于《班級工作月查表》,并積極向教師反饋,全心全意幫助班主任(輔導(dǎo)員)開展好班級管理工作。
三、關(guān)注班主任(輔導(dǎo)員)培養(yǎng)
要開展好少先隊活動,加強班集體的建設(shè),輔導(dǎo)員、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),是十分重要的。我們一方面,組織好教師參加上級安排的各級各類培訓,另一方面,將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學習。
依托每月的班主任工作例會,有計劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗,觀看班主任工作專題講座視頻,閱讀班級管理專業(yè)書籍,不斷推動班主任、輔導(dǎo)員隊伍業(yè)務(wù)能力的提升。
為方便班主任之間的溝通,我們建立了班主任群,這一平臺也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗的途徑。同時,要求中青年班主任積極撰寫班級管理心得。
四、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)
學生的思想道德教育,離不開家庭與社會的支持。三年來,我校不斷加強與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。本學期,我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò)。一方面,聘請社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,給學生做講座,帶領(lǐng)學生開展活動,積極配合學校的德育工作。我們學校則利用優(yōu)秀的師資,配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作。
另一方面,我們豐富家長學校活動,讓家長全面走進學校大門,全方面地了解學校的教育教學工作,理解我們的教師,從而更加密切地配合我們學校的教育工作;向家長們傳播先進的教育理念,幫助、指導(dǎo)他們更好地開展家庭教育。(詳見《__小學家長學校工作計劃》)
今年,我們的家長學校,計劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來,與節(jié)慶日的活動結(jié)合起來,與學校大型活動結(jié)合起來。家長可以來聽課,翻閱作業(yè),可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),可以與老師直接對話……我們希望以豐富的形式,讓家長學校的活動更貼近學生日常的生活,更貼近教師平時的工作,更貼近家長內(nèi)心的需求。希望在全體教師的支持下,家長學校能夠充滿活力,具有實效。
學校德育工作計劃范文二
一、指導(dǎo)思想
以學校工作規(guī)劃為指導(dǎo),以兒童立場為出發(fā)點,以學生發(fā)展為立足點,以深入落實“綠色德育”為重點,通過引導(dǎo)學生開展“綠色”教育研究,強化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識,關(guān)注學生的精神成長和身心健康;不斷增強德育工作的主動性和實效性,努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的學校德育工作網(wǎng)絡(luò),力爭使我校的德育工作邁上一個新臺階。
二、工作目標
(一)發(fā)揮學校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理、全員育人”的氛圍。
(二)根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃,開展豐富多彩的教育活動,促進學生日常行為規(guī)范教育、法制教育、安全健康教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德素養(yǎng)。
(三)加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
(四)繼續(xù)加強校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),打造有特色的“綠色”學校和“綠色”班級。
(五)組織學生開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì),打造學校德育品牌。
(六)繼續(xù)加強學校、社會、家庭三位一體的德育建設(shè),使學生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展。
三、工作要點及措施:
(一)加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學有效地開展
把德育教育放在首位,充分尊重學生的主體地位,把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。
(二)規(guī)范學校德育工作的治理。
加強班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓工作,定期召開班主任會議,通過交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。樹立班主任的服務(wù)意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
(三)抓好常規(guī)管理。
1、抓好班級文件建設(shè)。繼續(xù)推行“完美教室”建設(shè),樹立班訓、班規(guī),推選小小朗讀員,規(guī)范“教室三表”,爭創(chuàng)班級特色。各班成立“自管小組”,指派專人對班級紀律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習慣等方面進行管理,營造良好的班級氛圍。
2、加強少先隊的培訓與管理。繼續(xù)規(guī)范加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查,加強對學生的儀表儀容、文明禮儀、衛(wèi)生習慣、教室清潔區(qū)、餐廳衛(wèi)生、集會站隊等情況的檢查。繼續(xù)進行班級常規(guī)管理評比,每月表彰公布五星班級評比情況。
3、規(guī)范升旗儀式紀律,保證國旗下講話質(zhì)量,進行有成效的國旗下教育活動。
4、落實班主任常規(guī)工作的檢查,早晨到班、晨檢、早中餐、陽光體育、夕會、班隊活動等常規(guī)工作的落實。每月開展一次班主任經(jīng)驗交流活動,交流管理經(jīng)驗,取長補短,共同提高。
5、利用夕會時間交流一天來班集體中的閃光點,對好的人和事提出表揚;同時找出集體存在的問題,開展批評與自我批評,樹立班級正氣。
(四)抓好行為習慣教育、文明禮儀教育
1、抓好開學初的禮訓工作,主要學習《西齋小學學生一日常規(guī)》;各班成立“自管小組”,掛牌上崗,對本班各項工作進行自主管理。
2、學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。本學期繼續(xù)認真落實《西齋小學學生一日常規(guī)》,進行學生心理健康教育。利用夕會、班會時間加強行為習慣養(yǎng)成教育。
3、規(guī)范行為,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。上下樓梯秩序,用餐紀律和放學路隊紀律等是我校本學期行為規(guī)范教育工作的重點。
4、弘揚中華美德,評選“孝心少年”進行表彰。
(五)加強家校聯(lián)系,形成“學校、家庭、社會”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)。
1、關(guān)愛留守學生,開展“彩虹橋”活動;
2、管理好家校通,切實服務(wù)好學生;
3、建立班級QQ群,加強家校聯(lián)系;繼續(xù)做好學生的家訪工作。
4、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外,還要把學校的很多新的做法及學校對學生的要求都告知家長,同時讓家長了解學生的一些學習生活情況,共同探討和制定對學生的教育措施。
(六)加強心理健康教育和法制安全教育
1、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,認真組織心理健康教育講座,增加班主任的心理健康教育知識,提高心理健康教師的實際工作水平和能力。
2、加強法制、安全教育,通過講座、思品課、班隊課、國旗下講話等形式進行法制安全教育,交通安全知識教育等,加強防范意識教育,增強法律意識和法制觀念。
3、班主任要結(jié)合班隊具體情況,開展以“平安和諧校園”建設(shè)為主題的活動,要注意觀察學生的情緒、思想,注意發(fā)現(xiàn)問題,及時、合理地處理班級偶發(fā)事項,提高家長、社會對學校的信任度。定期進行安全演練,豐富安全教育內(nèi)容,拓寬安全教育的領(lǐng)域。
4、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項安全管理制度,嚴格管理,做到出入登記,閑雜人等一律不得進入校園。
四、具體工作安排:
三月份:
1、制定德育工作計劃;
2、各班制定班主任工作計劃;
3、舉行開學典禮;
4、召開班主任工作交流、培訓會;
5、紅領(lǐng)巾廣播站開播;紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀崗上崗;
6、各班“自管小組”,掛牌上崗;
7、對學生進行日常行為規(guī)范教育和安全教育,進行上下樓梯秩序?qū)m椪巍?/p>
8、“三八”婦女節(jié)慶祝及“彩虹橋”活動啟動儀式;
9、大力開展“學雷鋒好榜樣”活動;
10、向全校學生發(fā)出關(guān)于評選“孝心少年”的倡議書;
11、“學雷鋒、樹新風”黑板報;
四月份:
1、政教工作資料歸檔;
2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會;
3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育和安全教育活動。
4、開展一次安全演練活動;
五月份:
1、開展慶祝“母親節(jié)”感恩系列活動;
2、開展慶五一勞動節(jié)活動;
3、召開班主任工作交流會。
4、準備慶祝“六、一”活動;
六月份
1、開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動;
2、組織新少先隊員入隊;
3、慶“六、一”為主題的黑板報;
4、召開學生座談會。
七月份
1、期末總結(jié)表彰;
2、班主任填寫成長手冊;
3、學生暑假實踐活動。
學校德育工作計劃范文三
一、指導(dǎo)思想:
以陶行知生活教育思想為指導(dǎo),確立“立德樹人”的教育理念,在構(gòu)建以生活力為核心的新生活學校課題的引領(lǐng)下,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以隊伍建設(shè)為保障,以實踐活動為載體,以課題研究為突破口,全面踐行社會主義核心價值觀,深入開始生活德育,努力提升學生道德力。
二、工作目標:
1.加強德育隊伍建設(shè),樹立全員育人觀念。
2.狠抓學生養(yǎng)成教育,提升學生文明素養(yǎng)。
3.扎實開展有效德育,提升學生的道德力。
4.開展心理健康研究,實施優(yōu)質(zhì)均衡教育。
三、工作措施:
1.加強德育隊伍建設(shè),樹立全員育人觀念
(1)深入開展師德教育活動,組織班主任進一步學習《教育法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī),聘請專家來校講學,定期組織三評活動,提高班主任的事業(yè)心和責任感,規(guī)范教師職業(yè)行為。
(2)做好班主任的培訓工作,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,研討班級管理方法,提高班主任的管理水平。組織班主任外出參觀學習,選派優(yōu)秀教師參加各級各類骨干班培訓和鎮(zhèn)江市德育骨干評選,培養(yǎng)我校的德育骨干和拔尖人才。
(3)加強班主任的日常管理工作。以主題班隊會、品德與生活等德育課程為抓手,加強德育教學研究,提升班主任教育水平。開展優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選,以榜樣示范帶動班主任隊伍的整體提升。
(4)重視家校聯(lián)系,搭建家庭、學校、社區(qū)合作平臺,辦好家長學校,召開形式多樣、扎實有效的家長會,開展家訪、家長志愿者進校園、師生進社區(qū)等活動。引入信息技術(shù),搭建微信公眾平臺,及時聽取家長意見。積極承擔德育片的工作,開展“踐行行知文化,鍛造班級精神”的課題研究。發(fā)揮關(guān)工委的作用,開設(shè)關(guān)工委講堂,聯(lián)合社區(qū)加強一站兩室建設(shè)。
2.狠抓學生養(yǎng)成教育,提升學生文明素養(yǎng)
(1)深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新版《中小學生守則》和《新區(qū)實小禮儀手冊》要求,充分利用國旗下講話、朋朋之聲廣播、文明班級評比等形式,廣泛開展紀律、學習、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動,規(guī)范學生的日常行為,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。加強學生“愛國、誠信、守法、文明、感恩”等養(yǎng)成教育,強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表,使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。
(2)嚴格規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)做好國旗下的教育活動,做好護旗手的訓練、主持人的訓練以及升旗手的選拔。做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日學生的培訓,讓學生積參與一日常規(guī)管理工作,提高隊員的管理能力,發(fā)揮學生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”作用。
3.扎實開展有效德育,提升學生的道德力
扎實開展以社會主義核心價值體系為內(nèi)容的愛國主義教育,結(jié)合“春節(jié)”、“文明禮貌月”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”等節(jié)日進行理想信念教育、感恩教育、誠信教育、安全教育、“三節(jié)”教育等主題教育活動,使學生的思想道德意識在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
(1)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),組織學生開展“猴年換換換,快樂共分享”交換新年禮物和優(yōu)秀新年賀卡和優(yōu)秀春聯(lián)展。
(2)開展“學雷鋒,做有愛心小陶子”、“傳統(tǒng)美德在我身邊”主題教育活動。
(3)開展“清明祭英烈”活動,加強革命春天教育,六年級學生到__革命烈士墓開展活動,其它年級開展網(wǎng)絡(luò)祭英烈活動。
(4)開展“擁抱春天,走進自然”春游遠足活動,培養(yǎng)學生的愛國愛家鄉(xiāng)的情懷。
(5)在三年級舉辦“成長之禮”暨感恩教育活動。
(6)大力開展《老師您好》五好小公民讀書教育系列活動,加強社會主義榮辱觀教育,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。
(7)繼續(xù)開展好社團活動,本學期著力發(fā)動師生給各個社團命名,制訂章程,凸顯各社團的特色,繼續(xù)申報鎮(zhèn)江市社團建設(shè)優(yōu)秀學校。
(8)結(jié)合少先隊陣地的主體性、實在性、經(jīng)常性、多樣性特征,充分發(fā)揮學生的主人翁意識,依托朋朋廣播、升旗儀式、德育櫥窗做好宣傳,規(guī)范紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的運作,提升學生的自理自律意識。
4.開展心理健康研究,實施優(yōu)質(zhì)均衡教育
繼續(xù)開展有關(guān)學生心理健康課題研究活動,組織班主任參加心理健康教育專業(yè)知識的培訓。結(jié)合品德與生活、班隊會等德育課程的教學和學生的日常學習、生活,多渠道地了解和掌握學生的心理問題,積極開展心理健康教育活動,幫助學生形成健全的人格,擁有良好的心理狀態(tài)。
重視對家庭離異、特困生家庭學生的教育,建立幫教檔案。針對外來務(wù)工子女,開辟民族館,開展“蒲公英之家”系列活動,使他們很好的融入新學校、新環(huán)境,提升他們的生活能力和幸福指數(shù),促進他們悅納自我,健康成長。
四、德育工作安排:
三月份:養(yǎng)成教育月
1.開學典禮。(2月22日)
2.制定學校德育工作計劃、大隊部工作計劃、班主任工作計劃。
3.“猴年換換換,快樂共分享”交換新年禮物活動和優(yōu)秀春聯(lián)評選活動。(第一周)
4.重溫新版《中小學生守則》和《新區(qū)實小禮儀手冊》。(前兩周)
5.開展“學雷鋒樹新風”、“慶祝三八婦女節(jié)”活動。(3月4日)
6.愛綠護綠教育,布置班級生命角。(第三周)
7.制訂五年級中隊觀摩活動安排表。(第一周)
8.優(yōu)秀中隊活動方案評選。(第三周)
四月份:文明美德教育月
1.“老師您好”系列讀書實踐活動(征文、講座、演講)。(第四、五周)
2.蒲公英之家活動。(第六周)
3.掃墓、春游實踐活動。(第七周)
五月份:節(jié)儉養(yǎng)德教育月
1.開展慶祝“母親節(jié)”感恩系列活動。(第9周)
2.班主任經(jīng)驗交流活動和優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選。(第13周)
3.心理健康教育.(第12周)
4.開展班級常規(guī)抽查活動。(第11周)
六月份:放飛夢想、快樂成長主題活動月
1.開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動。(第13周)
2.三好學生和小陶子評選(第17周)
3.休業(yè)式和暑假生活安排(第18)
學校德育工作計劃范文四
一、工作思路
德育既為教學服務(wù),又融入學校的其他其他工作中,相輔相成,互相促進,共同提高。以活動為載體,幫助學生提高思想覺悟,解決現(xiàn)實生活中面臨的為題。
二、工作重點
1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育強化月”活動,聯(lián)系本學校實際情況,在保持良好的習慣的同時,辦出自己的特色。
2、逐步開展推動《德育課程化》,通過不斷地學習、觀摩、培訓,開展德育課程設(shè)置研究,德育活動課程化的研究,逐步完善小學德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。
3、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動,繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設(shè),組織開展形式多樣的校園文化活動:舉辦藝術(shù)節(jié),開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動、開展國學經(jīng)典進校園活動。
4、組織開展中小學心理健康教育。讓獲得心理咨詢師資格的__x老師、__x老師組織中小學心理健康教育培訓;在教師和學生中普及心理學知識。
5、開展好每年一度的春季運動會,競技性和趣味性相結(jié)合。個人項目和團體項目相結(jié)合。培訓體育老師,做好足球進校園工作,并組織好各類體育賽事。
三、具體安排
(1)三月上旬,做好20__年的德育體育工作總結(jié),布置20__年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓。
(2)三月下旬,開展“養(yǎng)成教育強化月活動”,同時做好大課間操及體育工作的迎檢工作。
(3)四月上旬,通過板報,升國旗,班會等活動組織學校開展“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題的讀書教育活動。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文、選拔書法比賽的作品。
(4)四月下旬,在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽,選拔優(yōu)秀隊員。開展以學校為單位的競技性趣味性相結(jié)合運動會。
(5)五月份,結(jié)合本鄉(xiāng)實際情況,組織首批取得心理咨詢師資格的__x、__x老師,對我鄉(xiāng)老師進行心理輔導(dǎo)的專題講座。在__完小舉辦“傳承中華文化,公主精神家園“為主題的小學生讀書活動。檢查交流德育課程化的開展情況。
(6)六——七月份,結(jié)合“養(yǎng)成教育強化月活動”征集德育工作創(chuàng)新案例。
(7)九月份,舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學生跳繩比賽。
(8)十月份,組織全鄉(xiāng)教師開展每年一度的教師班主任素質(zhì)大賽;
(9)十一月份,組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀摩交流活動
(10)十二月份,做好《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)測試工作,完成全縣中小學生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。做好全年的德育體育的總結(jié)。
學校德育工作計劃范文五
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學校工作安排,確定了本學期德育教育理念:引領(lǐng)幸福,奠定快樂人生;堅持規(guī)范,養(yǎng)成良好習慣。德育活動目標:堅守規(guī)范,實現(xiàn)自我管理(級部、班級、個人)。針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合我校《小樹、小蟲、小朋友》——《創(chuàng)新小學德育模式,引領(lǐng)學生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學生日常行為規(guī)范》,強化校園各項常規(guī)制度,加強常規(guī)管理,狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育,把學生的思想教育工作做實、做細、做精,增強德育的實效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作思路
1、建設(shè)一支隊伍:加強師德教育,提高藝術(shù)管理實效,做到人人抓德育,開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,人人都是德育工作者。“全員德育,人人有責”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,上學期德育處工作開展得非常順利,但是在紀律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學期大家能夠進一步增強“全員德育”的意識,看到違紀行為都能馬上去制止,在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,堅持下去,相信我們的學生紀律會有很大好轉(zhuǎn),教學樓內(nèi)會變得安靜、井然有序,我們工作環(huán)境、學校面貌都會有一個新的局面。
2、貫穿一個主旋律:引領(lǐng)幸福與堅持規(guī)范有機結(jié)合,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生特長,成立我校德育課題組,全面實施我校的特色教育——樹鷹教育。
3、強化一項工作:加強對學生日常規(guī)范教育,加強紀律性,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進優(yōu)良校風的形成。
4、重視一種教育:加強中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。
5、重點開展一些活動:即班隊活動,校園科技、文體藝術(shù)活動,社會實踐、演講會操健美操比賽活動等。
6、營造一個環(huán)境:繼續(xù)加強班級、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
7、樹立一批典型:評選表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光少年。
三、20__年德育工作要點
二月份:常規(guī)教育月(堅守紀律嚴格規(guī)范)
1、舉行“引領(lǐng)幸福堅持規(guī)范”開學典禮,進行紀律、禮儀、安全教育。
2、召開“堅守紀律自我管理”主題班會,整頓校容校貌。
3、召開期初級部長會議,制訂德育、少先隊、班級等工作計劃。
4、進行20__年春季留守生和乘車學生摸底。
5、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。
6、進行期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。
7、班內(nèi)實行自我管理評比細則,評選第一批五星文明管理小隊。
8、進行儒雅教育:雅標——路隊整齊,路誦響亮,精神抖擻;動作協(xié)調(diào),步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀記錄,衛(wèi)生保持好,優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊。
三月份:感恩教育月(舉止文明風范儒雅)
1、舉行三八節(jié)感恩教育活動,參加縣婦聯(lián)匯演。
2、大力開展“四靜”、上課“四不準”活動,進行儒雅教育:雅標——學習習慣:教室桌凳,排列整齊;桌面桌內(nèi),擺放有序;認真作業(yè),書寫規(guī)范;上課聽講,專注用心;積極舉手,聲音洪亮。
3、組織學生上、下樓道及路隊安全演練。
4、做好學校安全及春季傳染病的防控工作。
5、鼓勵家長參與“走近自然,相約春天”踏青活動。
6、積極訓練廣播操,為舉行全校會操比賽做好準備。
四月份:傳統(tǒng)教育、文化教育月
1、開展經(jīng)典誦讀教育活動。
2、舉行小故事、演講比賽。
3、聘請法制副校長上法制教育課。
五月份
1、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會。
2、配合學校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動。
3、雅行教育:雅標——衛(wèi)生習慣:公共衛(wèi)生,主動打掃;地面紙屑,彎腰撿起;個人衛(wèi)生,個個牢記;衣著整潔,勤梳勤洗。
4、調(diào)研各級部課題實施情況,舉行樹鷹教育小知識競賽。
六月份:學習、評比活動月
1、舉行各年級會操、健美操比賽。
2、進行陽光中隊、家長、少年評選活動。
七月份:社會實踐安排月
1、進行德育、隊、班級工作總結(jié)。
2、布置暑假社會實踐活動。
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