180天工作計劃怎么寫
有的人說反正情況總會發生變化,未來也難以確定,現在制定計劃又有什么用,不是白費力氣嗎?此乃庸人之見。快來看看工作計劃范文吧!下面就是小編給大家帶來的工作計劃怎么寫,希望能幫助到大家!
工作計劃怎么寫一
一、工作方面:
努力配合各個班委做好學校和系交給的各項任務,以素質教育為主線,貫徹“三個代表”重要思想,對學生進行愛國主義教育、基礎道德教育及文明行為規范教育等。積極響應學校、系的號召,充分發揮自身的指導作用,努力提高同學的綜合素質,培養適應新世紀需要的醫藥人才。
二、活動方面:
1、組織一次春游活動,放松同學們心情的同時進一步促進班級團結。
2、組織一個知識競答比賽,內容就是關于一些生活常識以及上學期學的一些內容,在放松愉悅的同時幫助同學們鞏固以下所學的內容。
3、組織大家去福利院做一些自己力所能及的事,獻出自己的一點愛心。
三、學習方面:
1、繼續上學期班級學習方面好的措施,加強班級考勤工作。
2、集全班力量為計算機.英語考試的同學服務,確保有個高的通過
3、做好6月份的_和四級備考工作,確保全班通過英語考試。
【篇二】
一、積極發揮社區黨組織的核心作用。
1、宣傳、貫徹執行黨各項方針政策,深入貫徹落實區黨代會提出的加強黨建工作的各項任務。在街道黨工委的領導下,開展社會主義三個文明的建設,在社區中著重抓好愛國主義、集體主義和社會主義思想建設。
2、健全黨組織網絡,重視加強班子的思想建設、組織建設和作風建設。黨支部和支部成員要有全局觀,團結協作,加強黨組織凝聚力與戰斗力。本著民主協商原則,充分發揮黨組織的堡壘作用。解決社區各項事務。
3、加強黨建工作,使黨員走在社區創建的前沿,繼續開展黨員一人一崗活動和黨員責任區制度,做好社區困難居民幫困、助困工作,把黨的溫暖送到千家萬戶。
二、加強黨員的教育管理。
1、結合學習馬列主義,加強對黨員隊伍的思想政治教育。提高黨員的馬克思主義理論素養。
2、開展形式多樣、內容豐富的黨員活動。并把每月的第一個星期三定為黨員活動日,使黨的活動為社區居民所需要,為群眾所支持,為黨員所歡迎。
3、每年至少二次有針對性、時事性對黨員進行培訓。
4、繼續做好黨員的民主評議制度。加強對黨員的監督,對不合格黨員要落實責任人,做好幫教工作,并做好黨費收繳工作。
5、發揚黨員全心全意為人民服務的思想。關心年老、體弱和生活有困難的黨員,及時上門進行慰問,排憂解難。并開展黨員助殘、扶貧活動。樹立_員"吃苦在前,享樂在后"的共產主義精神。
6、做好組織發展工作,吸收優秀群眾加入黨組織,使我黨永保活力。
三、落實各項規章制度。
1、堅持集體領導的原則,重大事情集體討論決定,充分發揚民主。發揮集體的作用和智慧。
2、健全"三會一課"制,定期召開支委會、支部會和小組會。黨課年不少于四次。
3、開辟黨員責任區,健全黨員聯系戶,有黨員的墻門黨員和小組長一起管理。
4、每年一次民主評議會,對黨員進行考核,半年一次民主生活會。
工作計劃怎么寫二
一、嚴肅黨的紀律,強化監督檢查,確保政令暢通,工作落實
1、加強對黨員干部遵守執行黨章和政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、人事紀律、群眾工作紀律等狀況的監督檢查,強化紀律剛性約束,堅決查處自行其是、陽奉陰違,有令不行、有禁不止,以及貫徹執行上級黨委政府決策部署打折扣、做選取、搞變通等行為,確保政令暢通,確保工商機關依法行政,更好地履行市場監管職責。
2、嚴格執行黨風廉政建設職責制,將反腐倡廉各項任務分解到領導班子成員和部門,對重大違紀違法問題嚴肅追究職責,實行“一案雙查”。加強對執行職責制狀況的檢查考核,構成推進反腐倡廉工作的強大合力,確保反腐倡廉各項任務完成。
3、落實一崗雙責,抓好本部門本單位的黨風廉政建設,引導干部嚴守黨紀國法的底線。健全制度,堵塞管理漏洞,防范廉政風險和監管風險。
4、加強紀檢監察機構自身建設。大力推進“三轉”,理清職責定位,深化內部改革,回歸主業主責。紀檢監察干部以身作則、率先垂范,帶頭執行作風紀律建設的系列規定,以更強的職責心,正確履行職責。不斷加強黨性鍛煉、業務學習,提高政治敏銳性和履職監督潛力,切實擔負起黨風廉政建設工作的監督職責。
二、圍繞“效能提升”年主題活動,鞏固“作風轉變年”、“素質建設年”的成果,狠抓效能監察
5、立足提升工商履職效能,嚴肅查處黨員干部行政不作為、亂作為、慢作為等行為,做好效能建設和優化經濟發展軟環境工作。
一是繼續下大力氣,堅決糾正在執法中態度粗暴、方法簡單、執法不公、濫用職權、假公濟私等行為;嚴肅查處違法實施行政處罰行為;深入開展專項治理,嚴禁搭車收費、亂收贊助費,堅決糾正損害群眾利益的不正之風;嚴格執行《湖南省工商系統窗口工作人員行為規范》。
二是認真落實《湖南省優化經濟發展環境十條禁止性規定》、《湖南省規范涉企檢查若干規定》、州委、州政府《關于進一步優化經濟發展環境的意見》和《湖南省工商行政管理局便民利民十條措施》,嚴格執行企業登記制度改革的有關規定,嚴肅查處損害經濟發展環境的行為。
三是加強政務服務系統建設,督促相關科室做好全省網上政務服務系統應用,抓好電子監察系統應用。
6、立足提升機關行政效能,強化作風轉變,持之以恒抓作風建設。
一是進一步加大作風建設監督執紀問責力度,健全暗訪、曝光、查處、問責長效機制,以強化明察暗訪、通報警示、績效考核為抓手,從嚴落實《關于對違反群眾工作紀律和干部作風要求進行問責的暫行辦法》。對有禁不止和頂風違紀的,發現一齊,查處一齊,絕不姑息;對作風問題反彈嚴重的科室等單位,堅決實行“一案雙查”,防止“四風”問題反彈,用務實的舉措、實在的行動著力解決在工作作風和辦事效率方面存在的辦事推諉、辦事不公、作風不實、效率低下等突出問題,讓作風建設成為新常態,不斷鞏固教育實踐活動成果。
二是結合“效能提升年”活動,將紀律教育、廉政教育、職業道德教育等納入培訓計劃,并突出工商部門特色,堅持把群眾滿意不滿意作為評判作風建設成敗的重要標準。對發現的重大作風違法違紀案件線索,堅決依法依規予以查處。
三、以預防_為核心,用心推進懲防體系建設
7、強化權力運行的制約和監督,著力規范權力運行。
一是認真貫徹落實中央《建立健全懲治和預防_體系20_-20_年工作規劃》。用心發揮工商職能作用,將屬于工商機關的反腐倡廉任務進行任務分工和職責分解,確保任務完成。
二是落實群眾領導和分工負責、黨政正職“三個不直接分管”、“三重一大”群眾決策、領導干部重要事項報告、黨政正職述廉評議、民主生活會、誡勉談話、詢問和質詢、特定問題調查、反腐倡廉制度廉潔性評估等監督制度,規范領導干部用權。
三是強化行政監察和審計監督,對黨員干部違法違紀苗頭性問題早發現、早提醒、早制止、早糾正,防止小問題變成大錯誤。
8、大力推進權力公開透明運行。推進辦事公開,深化權力運行流程、“三公”經費支出、重大建設項目和社會公益事業信息公開,加強廉政風險防控。
9、強化廉政教育,抓好領導干部預防_、廉潔自律工作。
一是拓展廉政教育載體和平臺,豐富教育形式,用心開展示范教育、警示教育、崗位廉政教育,繼續開展請專家及業務骨干上廉政課,“一把手”講廉政黨課等活動,把廉潔價值理念教育貫穿于黨員干部培養、選拔、管理和使用的全過程;
二是認真執行領導干部報告個人有關事項制度,根據州紀委的部署,對報告的有關事項將有針對性的開展抽查核實工作。
四、以“零容忍”的鮮明態度,進一步加強案件查辦工作
10、堅持以“零容忍”的態度嚴格執紀問責,加大懲治_力度,堅決治病樹、拔爛樹,堅決遏制_行為。
一是持續懲治_高壓態勢。堅持有案必查、有腐必懲,“老虎”、“蒼蠅”一齊打,嚴肅查處黨員干部__、權錢交易、權色交易、權力尋租、用人_、插手工程、以權謀私、失職瀆職、徇私枉法、濫用職權、損害群眾利益、違反政治紀律等違法違紀案件,不斷鞏固“不敢腐”的成果。對違法違紀情節嚴重、群眾反映強烈的干部堅決依紀依法予以查處。
二是暢通信訪舉報渠道,加強案件線索管理,完善案件線索移送、案件協查、結果運用等機制,確保反映干部問題的線索處置無遺漏。
三是加強對網絡輿情的收集研判。及時上報涉及全系統的重大涉腐涉紀輿情,做好應對處置工作。
四是嚴格依紀依法禮貌辦案。對反映失實的要及時澄清,對誣告陷害的要追究職責,保障被審查人員的合法權益,保護黨員干部干事創業用心性。
五是完善“一案兩報告”和案件通報制度。按照有關規定和程序報告案件調查狀況,剖析違紀違法問題的成因,提出防范措施,發揮查辦案件的治本功能;及時通報案件查處狀況,督促發案單位加強教育、抓早抓小、完善制度、強化監督、剎風整紀,促進懲治成果向預防成果轉化。
工作計劃怎么寫三
一、加強制度建設不斷完善制約機制。
1、建立安全保衛工作責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關科室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。在年初之時由保衛科牽頭與學校各科室、各單位層層簽訂“一崗雙責”責任書。明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人,人人參與,人人防范。
3、不斷完善學校安全保衛工作各項安全規章制度、安全應急預案,定期進行安全檢查,落實安全責任制度。根據安全保衛工作形勢的發展,我們不斷完善和規范各項安全制度,用制度約束師生員工,從而達到管理的目的。在制度建設方面注重時效性和可操作性。制度面前人人平等。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及門衛值班、巡邏值勤、防火防災的安全管理。及學校安全保衛的各項工作,做到有章可循,不留盲點,不出漏洞。
二、完善各種安全預案并及時組織演練
1、建立學校應急機制。建全領導小組,建立各種安全小組11個。制定了操作性強的突發性各類事件處置預案。完善各種安全預案并及時組織演練。
2、特別針對學校人員密集場所這一特性,5月底上汛之前對防汛預案進行演練,以確保大汛來臨時設備正常有效,人員及時到位。11月又結合第22個全國消防日進行消防疏散演練,從而增強了師生們的消防安全意識。
3、今年八、九月份全國各地出現了因為日本在“購島”鬧劇,并不斷采取傷害中華民族感情的錯誤行為而引發的__等活動。為了防止極少數社會閑雜人員借機進行打砸公私財物、擾亂社會秩序等違法活動,保衛科及時制定了維穩應急處置預案,從而保障了全校師生的生命及財產安全,維護了社會穩定,保證涉日_活動發現、報告、處理等環節緊密銜接,做到機構、人員、物資三落實,并積極爭取各職能部門的支持,保證對安全事故和涉穩事件得到有效控制和快速處理,限度地降低和控制突發事件造成的損失或危害,切實維護校園安全和社會穩定。
4、與來校施工的每個建筑公司簽定“安全生產責任書”。確保在校施工時安全施工。
工作計劃怎么寫四
一、班級情況分析
本班幼兒的身體動作發展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的發展較差,有幾個幼兒體質較弱,有幾個幼兒手眼協調能力差。大多數幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大部分幼兒天真活潑,愛和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個幼兒適應性差,哭鬧較嚴重。我們根據小班幼兒的生理、心理特點和常規教育的規律,從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環節來規定小班生活常規管理的內容。
二、幼兒活動常規目標
1、高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。
2、帶手帕,衣著整潔,能高興地接受晨檢,插放晨檢標記。
3、學習抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。
4、逐步養成飯前、便后和手臟時洗手的習慣。
5、洗手前將衣袖卷起,洗手時能按順序認真地洗。
6、洗手時不玩水,學會擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。
7、能主動向老師表示大小便,學會上廁所小便,逐步養成每日大便的習慣。
8、逐步學會飯后洗臉、漱口。
9、安靜就座,愉快進餐。
10、學習使用餐具。
11、學習文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服整潔。
12、學會餐后擦嘴,用溫水漱口。
13、能主動表示想喝水。
14、安靜就寢,睡姿正確。
15、在成人的幫助下,能按順序_褲鞋襪,放在固定的地方。
16、在老師的帶領下,一個跟著一個,有秩序地散步。
17、散步時不奔跑,注意安全。
18、收拾玩具,放好桌椅,離開活動室。
三、具體措施
1、教師熱情接待幼兒和家長,仔細了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐,解答家長的查詢。
2、觀察幼兒的情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發事件,做好個別幼兒的工作。
3、開窗通風,搞好室內外清潔衛生,做到室內外空氣流通,光線充足。
4、指導和幫助幼兒按順序(打開水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關水龍頭,反手抹干)洗臉、洗手、洗完后擦干,不弄濕地面。
5、與幼兒一起制定簡單的盥洗規則,以避免發生混亂。如排隊等候輪流上廁,上廁所后自行沖廁和洗手,分組洗臉、洗手。
6、隨時對幼兒進行衛生常識教育,對個別幼兒進行重點指導。
7、指導幼兒大便時拉好褲子,注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,注意腹部保暖。
8、創設安靜愉快的氣氛,用下面教育的方法,鼓勵幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培養幼兒良好的進餐習慣。減少幼兒的等待時間。餐后組織10——15分鐘的散步活動。
9、巡回觀察幼兒睡眠情況,糾正幼兒睡眠中的不良習慣,發現異常,及時處理。
10、有計劃地帶領幼兒有秩序地散步。
11、熱情接待家長,向家長反映幼兒在園的生活情況,身體狀態等。
12、五月份開展生活自理能力的比賽。
13、為幼兒創設富有新意并能激發想象的環境。
14、在家園之橋上開放心理教育專欄。指導或交流孩子的心理成長問題,促進親子間、孩子與同伴間的情感交流。
15、利用游戲、討論、表演等多種途徑,在一日生活中引導幼兒自我保護的方法。
16、根據小班幼兒的年齡特點,在游戲活動中,培養他們一定的生活處理能力,使幼兒逐漸懂得自己能做的事應該自己做,如學會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學會自理的樂趣。并與家長密切配合,共同培養幼兒自立意識和自理能力。
17、在心情愉快的環境中進行鍛煉,促進健康,關愛生命。如,每天兩小時戶外活動、赤腳行走、冬季跑步等等。
工作計劃怎么寫五
一、前言
隨著我國信息化程度的不斷加深,計算機在人們的生產、生活中逐漸普及,很多家庭也已經購買了電腦,互聯網也隨之走進了社會的各個角落。很多人開始應用計算機和網絡來為自己服務,而這些人當中又有很大一部分是學生,所以對于學生的計算機應用健康教育和網絡公德教育,就顯得尤其重要。
計算機是一種現代化辦公和信息處理工具。在微機課注重培養學生從小學科學、用科學、愛科學,樹立遠大的理想。同時也要在鉆研復雜的知識中,鍛煉他們持之以恒的精神。
微機應用的健康教育也是一個重要方面。學生剛剛接觸計算機,養成良好的操作習慣會使他們受益終身。
二、本學期回顧
初中學生主要是進行了微機應用的健康教育,給學生養成良好的操作習慣和姿勢,以及用電安全和防幅射的教育。學習操作系統和圖文處理。培養了他們勇于探索、持之以恒的精神,學會合作、學會審美。
本學期新開設了網絡知識的課程,同時對學生進行網絡公德教育。讓學生在健康的網絡環境中學習和成長,同時也為網絡的健康和禮貌做出自己的貢獻。
對學生進行這些安全教育、公德教育,引導他們安全用網絡、科學用網絡。讓計算機和網絡能夠更好地為我們服務。
三、存在問題
教學中有一些知識距離學生的生活比較遠,一部分學生還不能很好地理解。再有信息技術課的德育比較孤立,不能和其它學科有效結合,所以效果不是很理想。
四、改善措施
在今后的德育工作中就應讓信息技術課的教學資料貼近學生的生活,并且和其它學科相互配合,構成合力,共同促進。
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