中學德育工作計劃最新范文5篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面小編給大家帶來中學德育工作計劃最新范文5篇,希望大家喜歡!
中學德育工作計劃1
一、班級目標規劃:
1、抓好學生的日常行為習慣、學習習慣,尤其是針對少數學生,作業不能按時完成或不完成現象加以糾正,加強習慣的養成教育。
2、教學育人,把課堂教育作為德育的重要陣地,結合學科特點,有機滲透德育。
3、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍。
4、組織好每節晨會及班隊會。
5、加強學校與家庭之間的聯系。
6、培養學生愛護公物,自覺保護公共財產的意識。
二、具體措施:
1、抓緊40分鐘課堂質量,積極開發學生動腦、動手的能力,養成上課認真聽講,課后按時完成作業的良好習慣。針對上學期作業質量、及完成率不高的情況,制定作業收發負責制度。由小組長負責催收作業,監督作業情況,統計未交人名單,再交給課代表匯總。每次作業未交者都將做記錄,展示在作業完成情況表格內。并扣除相應的五角星作為警告,讓學生明白按時完成作業的重要。并要求作業完成上的認真、工整。
2、利用班隊會,升旗等時間,深化文明禮貌教育,同時與各科教學相結合,促進學生文明,講禮貌習慣的養成。
3、每周進行一次個人衛生評比。評比內容包括學生每天穿戴整齊,儀容整潔,勤剪指甲,勤洗手,不亂扔垃圾,看見紙屑要撿起,保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學習用具等。
4、經常與家長溝通,做好家訪工作,教師與家長共同合作,促進學生養成良好的思想品德及學習習慣。
5、利用課余開展有益活動,培養學生課間文明休息的良好習慣。
6、培養一批有能力的小干部,能做老師的小幫手,并在班級開展“值日班長”。給學生體驗自主管理班級的辛苦,增強自己的責任心。
三、活動安排:
1、文明禮儀宣傳教育:著重對學生進行以“講衛生、懂禮貌、守紀律、關心人”的文明禮儀等養成習慣進行教育,誦記《小學生日常行為規范》,通過小組背誦評比等形式進行。
2、對學生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養學生誠實守信,勤學守紀的道德情操。
3、對學生們制定出法制教育工作計劃,對學生進行法制教育,內容有《新義務教育法》、《未成年保護法》《預防未成年犯罪法》,提高學生法律意識,懂得如何守法。
4、安全,理想教育:
(1)對學生進行安全教育,主要內容有:在校內、校外及外出時應如何注意安全,形式有墻報,講解等。
(2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,培養學生珍惜時間,努力學習,共創美好未來的思想。
5、復習考試假期安全教育
(1)考前如何復習,合理利用時間,做到勞逸結合,輕松考試,愉快度假期。
(2)假期安全教育,主要有對人生安全教育,合理安排假期學習和生活,做父母的好幫手,對學生進行片區規劃管理。
中學德育工作計劃2
根據學校發展規劃,按照學校學期工作計劃的要求,扎實開展德育工作,在20__秋學期的基礎上,進一步提升德育管理效果。
本學期德育工作一是要扎實落實常規管理,二是要突出抓好幾項特別工作。
關于常規管理。首先要組織安排好國旗下的講話,讓優秀師生通過這一方特殊的平臺對全校師生進行思想和道德上的引領,從而以正面的感召和教育,進一步提振校園精神面貌,鞏固德育成果。
其次,堅持做好校園文化欄、班級板報,辦好“涼中之音”廣播站、校園記者站等,讓這些文化宣傳教育的窗口和陣地發揮更大更有價值的作用。本期計劃辦文化欄、班級板報各9期,文化欄將用手抄報的方式呈現和保存。對積極參與廣播站的播音和撰稿的播音員和校園小記者,將加大表彰的力度。
再次,要求和鼓勵班主任開好班會,尤其重視主題班會的組織和召開。鼓勵各班創造性的建設自己的班級文化,走班級特色發展之路。
還有,其他工作。總之,在各項常規工作中,要始終將社會主義核心價值觀教育、思想道德教育、行為規范教育、安全教育、生命教育等作為特別重要的內容滲透其中,抓好抓實。
關于幾項突出來抓的工作。根據學校本期工作計劃的要求,德育處將重點突出搞好以下工作。首先,進一步做好寢室的管理工作。所謂寢室管理,主要就是生活管理、衛生管理和紀律管理。德育處將與其他部門一起,發動班主任,針對相對突出的問題進行認真整治,促進寢室大環境有較大改善。同時加大對學生使用手機狀況的管理力度,按照寒假期間《致學生家長的一封信》的要求,力爭杜絕學生帶手機進校園。
其次,關愛留守孩子,促進家校共建。力爭在學期初期組建家長委員會,加強學校、家庭、社區三者之間的聯系,讓教育的合力更強。發揮留守兒童之家的作用,用活動作載體,讓留守兒童能夠得到更多一點的關愛。
再次,加強圖書管理,營造書香校園。整理整合已有圖書,逐漸開放借閱。并適時組織讀書報告會,讀書心得交流會,征文比賽等,用這樣的方式鼓勵讀書,推進讀書。結合經典誦讀,逐步打造書香型校園。
還有,舉辦第二屆班主任論壇。我校已于20__年暑期成功舉行了首屆班主任論壇,今年,我們將繼續舉行新一屆班主任論壇。本著從實際出發、理論探討服務于實際工作的宗旨,第二屆論壇將論壇主題確立為“著眼實在管理,創建特色班級”。
中學德育工作計劃3
一、指導思想:
1、根據20__年政體科工作計劃,結合我校實際情況,堅持以人為本的德育理念,把德育工作的切入點放在受教育者當中。培養學生感恩盡責的思想。對自己負責,對家長負責,對老師負責,對班級負責,做有道德的人,報效祖國。
2、班主任工作是班級管理工作的核心,"人人有事做"是落實班級事務的更高的形式,其中科學分工是基礎。真正落實班級分工,使之正常運轉。
3、音體美教師是德育文體活動的中堅力量。
4、提高教師素質,增強服務意識、責任意識、研究意識,加強對學校德育工作的調研和指導,形成多數(全員)解決學校實際問題,促進我校德育的進一步科學化規范化。
二、本學期德育工作
1、讀書活動。開展"奮發向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"主題讀書教育活動、開展國學經典進校園活動,充分發揮環境的育人功能。
2、體育衛生工作。繼續推進校園一小時體育活動,做好各年級體育訓練與測試、學生視力測試工作,組織好學校籃球隊、田徑隊、跳繩的訓練和比賽。
3、家校聯系。利用校訊通與家長聯系,辦好家長學校,期中考試后統一組織各年級的家長會,聽取家長意見和建議。
4、開好校級運動會。根據學生年齡特點、身心特點確定比賽項目,個人項目和團體項目相結合,盡量擴大學生參與面;趣味性和競技性相結合,努力提高學生參與的積極性
5、藝術節。組織好藝術節書畫比賽和文藝匯演
6、開展系列"奮發向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"+法制安全伴我行系列活動。通過主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、文藝匯演等形式,學習榜樣人物事跡,引導學生樹立奮發向上、崇德向善理想信念,努力培育和踐行社會主義核心價值觀,為實現中國復興夢做出貢獻。
中學德育工作計劃4
(一) 指導思想
以新課程改革為動力,以全面提高教職工思想素質和班主任班級管理水平為突破口,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和省、市、縣有關德育工作文件精神,解放思想,實事求是,堅持不斷創新,按照肥西縣教育局和學校總體工作計劃的要求,緊緊圍繞《中學生守則》、《中學生日常行為規范》及《公民道德建設實施綱要》,結合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高我校德育工作的實效。
(二) 總體目標
全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,創造性地實施德育教育,繼續在突出重點,抓出實效,打造特色上做文章。結合縣教育局年工作要點和小廟中學年工作計劃,加強教師隊伍和班主任隊伍建設,不斷提高全體教職工的自身素質和管理水平;培養學生良好的行為習慣和道德品質。重視和加強學校的德育常規工作和德育教科研工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。
(三)工作措施
1、 強化師德建設。
以強化師德、端正教風為重點,繼續組織全體教職工認真學習《中小學教師職業道德規范》、《公民道德實施綱要》、《合肥市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》,進一步明確我校教師工作紀律,促使大家自覺規范教育教學行為,把各種制度落實到教師的師德評價上。及時查處日常教學中有違師德的事件,力求使每一位教職工都具有品德高尚、愛崗敬業、熱愛學生、教育藝術精湛的師德修養。
2、加強班主任隊伍建設。
組織班主任學習班級管理理論,積極探索創建優秀班集體的有效途徑;對照《小廟中學教職工績效工資實施辦法》和《小廟中學班主任量化考核細則》,進一步細化對班主任日常工作的考評,加大對班級管理的檢查力度,使檢查評比真正起到表彰先進、激勵大家的作用。堅持每周上好一節班會課,記錄好《班級筆記》,堅持每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度,堅持每一學期召開一次全校性的德育工作及班主任工作經驗交流會。要求所有班主任必須寫好班主任工作筆記,期末連同《班級筆記》上報教導處存檔。
3、堅持做好每周一的國旗下講話。
通過學校領導國旗下講話有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、基礎道德教育與習慣養成教育,培養全體學生良好的道德品質和文明行為,促進學生的全面發展。每周安排一名學生代表進行國旗下講話,把班級學生國旗下講話納入班主任考核范疇,進一步培養學生集體主義榮譽感。
4、組織好學生社會實踐活動。
我校將結合學校實際,組織初、高中學生參加社會實踐活動。初中學生不少于一次,高中學生不少于兩次。通過參加活動,撰寫心得等方式,促進學生綜合素質的提高。
5、進一步強化共青團組織的作用。
加強團委班子建設,明確職責分工。改組學校學生會,充分發揮學生自主管理、自我服務功能。學校團委依據學校計劃,圍繞教育重點,積極開展形式多樣、喜聞樂見的活動,帶領全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培養正確的理想信念,為學校的“三風”建設做出貢獻。積極向黨支部推薦符合條件的高中學生作為入黨積極分子。
6、 聯系學校、家庭、社會,加強德育環境建設。
通過走出去和請進來的辦法,形成三位一體的教育網絡,為學生成長創造良好的教育氛圍。家長學校做到計劃落實,內容落實,主講人落實,各項資料齊全。
7、繼續重視對外宣傳和校園文化。
通過不同形式宣傳小廟中學,宣傳小廟中學“穩步發展高中,大力發展初中”的辦學目標。學校板報、櫥窗專人負責,班級黑板報定期更換,定期檢查;校園廣播力爭辦出我校特色,為廣大師生所喜愛;啟動特色學校建設,力爭一、兩年內接受特色學校驗收;有計劃、有組織地辦好校園文化藝術節活動。
8、舉辦各種德育主題活動。
(1)繼續強化文明校園創建工作。
(2)開展愛國主義讀書教育活動。
(3)開展高三學生成人宣誓活動。
(4)開展校園古詩文誦讀活動。
(5)繼續開展學生心理健康講座,心理咨詢室向學生開放。
(6)繼續辦好“留守兒童之家”,完善各種制度,添置各種文體器材,為“留守兒童” 健康成長服務。
(7)開展年新生入學教育。
(8)做好年高一新生軍訓工作。
(9)開展年校園文化藝術節活動。
(10)重陽節期間開展孝親敬老活動。
9、大力開展我校獲得合肥市立項的德育市級課題《城市近郊農村中學學生日常生活習慣和行為規范養成研究》的研究工作,以此推動我校德育工作上一個新的臺階。
中學德育工作計劃5
一、指導思想
在校長室和黨支部領導下,和各部門密切合作,緊緊依靠全體班主任、任課教師,以創建和諧校園為目標,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規范》,以養成教育為基礎,以責任教育為核心,以活動為載體,以穩定為主旋律,創設和諧的教育環境,切實提高德育工作的實效,形成良好的班風、學風、校風,為教學質量的提高提供保障。
二、工作目標
1.加強行為習慣養成教育,把《中學生守則》《中學生日常行為規范》宣傳教育落到實處;
2.抓好班級常規管理;
3.加強學生干部隊伍建設,把學生自我管理工作抓細、抓實;
4.加強班級文化環境氛圍建設,創設優美育人環境;
5.抓好班主任隊伍建設,開展好德育科研;
6.抓好法制教育、加強學生心理健康教育、各項安全教育,杜絕學生重大安全事故、學生意外傷害事故;
7.做好特殊學生的統計、跟蹤管理工作。
三、工作內容
1.合理構建德育工作機制。
學校要建立以德育為首的"三線"和諧校園德育工作機制。即建立以校長室-德育處-班主任為主體的"常規教育主線",作為德育常規管理的主力軍,保證日常規范教育的有序開展。
建立以校長室--教務處--教研組--任課教師為主體的"課堂滲透德育主線",把德育滲透到學科教學活動之中。建立以學校黨支部-團委-班委、團支部為主體的"學生自我教育主線",發揮學生主體的自覺能動性。樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。進一步提高全體教師,特別是班主任的責任意識。
2.切實落實養成教育
養成教育主要做好六個方面的工作--生活習慣,衛生習慣,禮貌習慣,健身習慣,學習習慣,交往習慣。而這六大習慣的養成,有賴于家庭,學校,社會三個方面的努力;有賴于大膽管理和嚴格要求;有賴于持之以恒地養成。我們要常抓不懈。
本學期針對"文明禮儀"、"體育鍛煉"、"午餐一隊制"、"考風考級"、"集會要求"、"自習課紀律"、"衛生習慣"、"愛護公物"、"午休紀律"等方面對學生提出要求,常抓不懈,達到學生自我管理自我約束的目的。
3.高度重視安全教育、法制教育、心理健康教育
要有高度負責的精神,樹立"安全第一"的觀念,切實做好學校的各項安全教育和防范工作。加強對學生珍愛生命教育,做好防火、防電、食品衛生、人身、財產和交通安全教育工作,確保無重大安全事故發生。
加強法制觀念,通過黑板報、國旗下的講話、專題教育講座、班團隊活動、座談會等形式對學生進行法制宣傳教育。
加強學校的心理健康教育活動,對有不良行為習慣的學生要進行反復糾正,對有心理問題的學生要進行心理疏導,對家庭有困難的學生要給予及時的幫助,對學習有困難的學生要給予必要的輔導,充分發揮教育功能。
4.堅持常規檢查
繼續堅持常規檢查制度,完善管理系統,即德育處、學生會、班主任齊抓共管的管理網絡系統,形成層層負責、落實到人、抓實抓細、抓過程、抓反復,切實做到常規制度化,制度常規化。
要求學生一切按制度辦事,用制度規范自己的行動,真正做到有令則行,有禁必止,使每位學生做到明規矩、知做法、入境界。要經常回頭看、常反思、重細節。學校繼續對班級常規情況進行考核。對學生出勤、自行車排放、衛生打掃、兩操一課、黑板報等情況,堅持檢查評比,及時公布,利用公告欄表揚先進。
5.加強校園文化建設,以良好的校風影響人。
繼續加強校紀校風建設,堅持學生在校全時段穿校服制度,嚴厲整治考試作弊、抄襲作業和帶手機到校、玩游戲、抽煙、說臟話、穿奇裝異服、留長發、燙怪發以及亂吐、亂扔、亂畫等不良習氣和行為,要求學生做到"穿有樣、坐有相、行有規、言有范"。
優美的校園環境是整體形象的反應,更是環境育人的重要內容。各班級要加強班級環境建設,提倡各具特色的溫馨教室環境布置。尤其要提高各班的衛生工作的質量。
6.健全德育教育網絡
要充分發揮社會和家庭教育的優勢,共同做好學生的思想教育工作。積極開拓德育工作渠道,發揮區關工委、街道、派出所、交警大隊等共建單位的優勢,整合各方面教育力量,共同營造濃厚的教育氛圍。家長會各年級原則上要舉行兩次以上,做到有備課、有目標、有內容,有效果。大力提倡學生參加社區實踐活動和各種比賽活動。
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