在本學期的教學過程中,始終遵循"五育并舉,德育為首"的原則,做好德育工作.地理學科具有極其豐富的德育教學內容,德育教育又是搞好教學工作一個必不可少的組成部分,是形成良好學風的關鍵.現將德育工作計劃如下:

一,結合國情進行愛國主義教育

本學期地理教學的主要內容為中國地理,蘊涵著豐富的愛國主義素材.如遼闊的疆域,旖旎的風光,多彩的民族風情,使學生體會到社會主義祖國繁榮富強,蒸蒸日上.教學中,用美的語言創設情境,引起學生的共鳴,激發學生的民族自豪感.并通過介紹科學家熱愛祖國的事跡,介紹我國地理上的科學技術貢獻,介紹我國現代的科學技術成就.講述祖國建設的發展前景及其對青年一代的殷切期望.進而豪情滿懷,樹立遠大志向,好好學習,為偉大的社會主義建設貢獻力量.

二,結合本地實際,進行熱愛家鄉的教育

引導學生根據所學的地理知識,了解家鄉的地理環境和地理特點,用辯證唯物主義的觀點和方法來闡述地理知識,認識其存在的差異,同時培養學生探究,求實的科學精神,使學生潛移默化的受到辯證唯物主義教育,結合鄉土實際和特色,教育學生熱愛家鄉,立志建設家鄉.并為學生形成科學的世界觀奠定基礎.