提高未成年人素質(zhì) 努力構(gòu)建和諧社區(qū)

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，預(yù)防未成年人犯罪，是關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)，關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，對(duì)于確保黨和國(guó)家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安具有十分重要的意義。近年來，南街黨工委、辦事處在預(yù)防未成年人犯罪方面進(jìn)行了積極的探索，建立健全了學(xué)校、社區(qū)、家庭“三位一體”的未成年人教育體系，取得了較好的效果。

街道黨工委堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青少年以及服務(wù)與管理相結(jié)合的原則，精心設(shè)計(jì)管理教育載體，努力搭建健康成長(zhǎng)平臺(tái)，致力開辟實(shí)踐引導(dǎo)陣地，著力創(chuàng)新道德升華手段，在學(xué)生中搭建以“雙報(bào)到兩反饋”為主要形式的青少年思想道德建設(shè)平臺(tái)，各方協(xié)調(diào)配合，區(qū)別不同情況組織青少年實(shí)施“八項(xiàng)”行動(dòng)。

一、落實(shí)“雙報(bào)到兩反饋”，開展“八項(xiàng)行動(dòng)”

“雙報(bào)到兩反饋”，即中小學(xué)校學(xué)生在新學(xué)期開學(xué)向?qū)W校報(bào)到的同時(shí)，向本人居住地的南街各社區(qū)黨組織報(bào)到（寄宿生除外）；社區(qū)黨組織分兩次將學(xué)生本學(xué)期和假期內(nèi)參與社區(qū)“八項(xiàng)”行動(dòng)的基本情況、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)以書面形式作出鑒定、評(píng)價(jià)意見，如實(shí)反饋給學(xué)校。學(xué)校將社區(qū)反饋的表現(xiàn)情況作為學(xué)生教育考核與評(píng)優(yōu)的一定分值和基本依據(jù)。圍繞未成年人思想政治素質(zhì)、文化科學(xué)素質(zhì)、體質(zhì)體能素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)、個(gè)性心理素質(zhì)等，因人而宜，由社區(qū)黨組織在假期內(nèi)，在校期間的雙休日、節(jié)假日，組織未成年人重點(diǎn)開展“八項(xiàng)”行動(dòng)。

1、實(shí)施“四遠(yuǎn)離”行動(dòng)。即遠(yuǎn)離毒品、,,,、網(wǎng)吧、游戲廳。一是社區(qū)組織發(fā)動(dòng)社區(qū)內(nèi)的老干部、老戰(zhàn)士、老專家、離退休老教師、老黨員（以下簡(jiǎn)稱“五老”）隊(duì)伍教育、勸導(dǎo)、阻止、監(jiān)督社區(qū)內(nèi)的青少年“四遠(yuǎn)離”。二是組織、動(dòng)員本社區(qū)的青少年互相監(jiān)督、共同遠(yuǎn)離。三是社區(qū)通過設(shè)立宣傳點(diǎn)、舉辦報(bào)告會(huì)、觀看電教片等形式，宣傳吸食毒品、“...”等,,,組織、傳播淫穢、色情、兇殺、暴力的網(wǎng)吧和不健康游戲等活動(dòng)的危害。組織未成年人參與宣傳，使其在參與中明辨是非，抵制誘惑，健康成長(zhǎng)。

2、實(shí)施“六進(jìn)社區(qū)”行動(dòng)。充分利用社區(qū)各種教育資源和活動(dòng)場(chǎng)所，開展適合未成年人思想教育的科教、文體、法律、道德、衛(wèi)生、廉政文化“六進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。一是各社區(qū)在節(jié)假日舉辦文體活動(dòng)時(shí)，把中小學(xué)生吸納進(jìn)來，讓他們?cè)谏鐓^(qū)舞臺(tái)上充分展示才華，鍛煉自己。二是組織青少年參與到社區(qū)居民普法學(xué)習(xí)、普法宣傳的活動(dòng)中來，使青少年從小學(xué)法、懂法、守法。三是組織青少年參與到社區(qū)內(nèi)開展的科普宣傳、疾病預(yù)防、健康教育活動(dòng)中來，使青少年從小養(yǎng)成崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、保持健康體質(zhì)的習(xí)慣。四是社區(qū)圖書閱覽室、文體活動(dòng)室等教育活動(dòng)場(chǎng)所向未成年人免費(fèi)開放，為青少年求知健體提供有利條件。

3、實(shí)施環(huán)境護(hù)綠行動(dòng)。一是開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。社區(qū)通過舉辦環(huán)境公益活動(dòng)、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，進(jìn)一步提高未成年人環(huán)境意識(shí)，強(qiáng)化環(huán)境責(zé)任。二是成立環(huán)衛(wèi)護(hù)綠小分隊(duì)。以樓院為單位，把未成年人組織起來，成立環(huán)衛(wèi)護(hù)綠小分隊(duì)，“做一日環(huán)衛(wèi)義務(wù)工”，上街或在樓院勸導(dǎo)或制止踐踏草坪，攀折花枝，亂扔亂倒等不文明行為，為城市環(huán)境保護(hù)做出力所能及的貢獻(xiàn)。

4、實(shí)施扶弱助殘行動(dòng)。一是對(duì)貧困家庭子女開展形式多樣的救助活動(dòng)。有組織地安排家庭條件好的學(xué)生與困難家庭學(xué)生開展“一對(duì)一”或“幾對(duì)一”幫扶和“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)，保障困難和弱勢(shì)家庭子女上學(xué)。二是在社區(qū)孤寡老人、殘疾人、特困戶等社會(huì)弱勢(shì)人群中開展扶助活動(dòng)。以3-5個(gè)青少年為一組，定期對(duì)轄區(qū)孤寡老人、殘疾人進(jìn)行幫助，如打掃衛(wèi)生，送煤送面，料理生活，使孤寡老人和殘疾人從青少年身上看到希望，鼓起生活的勇氣，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

5、實(shí)施服務(wù)社區(qū)行動(dòng)。在暑、寒假期間，組織高、初中學(xué)生擔(dān)當(dāng)社區(qū)“見習(xí)干部”，做“社區(qū)一日小主人”，協(xié)助社區(qū)處理一些社會(huì)事務(wù)工作。通過參與社區(qū)工作，可培養(yǎng)未成年人的勞動(dòng)觀念，提高他們適應(yīng)社會(huì)、了解社會(huì)和人際交往的能力。

7、實(shí)施社區(qū)治安防范行動(dòng)。以樓院或社區(qū)為區(qū)域，將未成年人組織起來，成立青年治安志愿者小分隊(duì)，擔(dān)當(dāng)“社區(qū)一日小警察”、“一日樓門長(zhǎng)”。協(xié)助社區(qū)民警、治安聯(lián)防隊(duì)，有重點(diǎn)地監(jiān)視監(jiān)控“五種人員”，對(duì)一些犯罪嫌疑人，能發(fā)現(xiàn)得了，防范得住。基本做到“你來我知，你行我明，違法我告”。通過參與，使青少年受到教育，達(dá)到預(yù)防青少年違法犯罪的目的，努力打造“未成年人零犯罪社區(qū)”。

8、實(shí)施家庭培訓(xùn)行動(dòng)。重視家庭對(duì)未成年人思想道德教育的作用。街道社區(qū)成立“家庭教育指導(dǎo)中心”，將區(qū)域內(nèi)教子育女有方的家庭組織起來，建立“成功家庭”報(bào)告團(tuán)和“真情家庭”講師團(tuán)，有14戶14人參加，通過青少年將其父母請(qǐng)聚在一起，由“成功家庭”和“真情家庭”進(jìn)行現(xiàn)身宣講報(bào)告

，開展“家長(zhǎng)形象設(shè)計(jì)”和“家庭培訓(xùn)”活動(dòng)，使家長(zhǎng)在交流中接受教育，努力當(dāng)好孩子的第一任老師。社區(qū)把家庭教育作為文明家庭、誠信家庭、書香家庭評(píng)選的重要內(nèi)容，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀和成才觀，以自身良好的思想道德修養(yǎng)為子女作出表率。

二、開展“結(jié)對(duì)互促”，落實(shí)幫扶機(jī)制

三、落實(shí)治安巡邏，加強(qiáng)防范工作

針對(duì)轄區(qū)青少年在校有人管理，校外失去管理，存在部分青少年上學(xué)、放學(xué)拉幫結(jié)派、故意滋事、擾亂社會(huì)秩序的問題，南街各社區(qū)按照各中小學(xué)校上學(xué)

、放學(xué)及晚自習(xí)下學(xué)的時(shí)間段，加大對(duì)轄區(qū)大街、小巷及相關(guān)路段的巡邏，由社區(qū)治安聯(lián)防隊(duì)、義務(wù)巡邏隊(duì)、樓院長(zhǎng)和部分居民群眾負(fù)責(zé)各自的路段，護(hù)送青少年安全回家。對(duì)那些打架斗毆、進(jìn)入游戲廳的部分未成年人，及時(shí)做解放說服工作，必要時(shí)與相關(guān)學(xué)校聯(lián)系，由學(xué)校保衛(wèi)科出面制止，并進(jìn)行教育，有效防范了未成年人在放學(xué)、上學(xué)的不規(guī)行為。

街道、社區(qū)把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、預(yù)防未成年人犯罪工作列入街道社區(qū)重要議事日程，通過學(xué)校、家庭、社區(qū)相互配合、相互促進(jìn)，擔(dān)負(fù)起各自的職責(zé)和任務(wù)，把未成年人思想道德建設(shè)和預(yù)防犯罪工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，取得了較好的成效。有效地預(yù)防了未成年人違法犯罪，促進(jìn)了文明家庭和和諧社區(qū)建設(shè)。