工會群團10月工作計劃五篇

由佚名分享時間：2024-04-05 15:35:49 加入收藏我要投稿點贊

工會群團10月工作計劃五篇模板

計劃的種類很多，可以按不同的標準進行分類。主要分類標準有：計劃的重要性、時間界限、明確性和抽象性等。但是依據這些分類標準進行劃分，所得到的計劃類型并不是相互獨立的。以下是小編整理的工會10月工作計劃，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

工會10月工作計劃范文一

為貫徹落實集團公司“創建學習型組織，爭做知識型員工”活動20__—20__年實施方案和東風貨運黨發[20__]14號的精神，經研究，決定在全處開展創建學習型班組活動。特制定本辦法。

一、指導思想

以黨的十x大精神為指導，貫徹《集團公司工會創建學習型班組實施意見》精神，結合貨運處班組建設的.實際，導入創建學習型組織的理念，營造班組學習的濃厚氣氛，構建班組團隊學習、系統思考、創新變革的機制，提升班組的效益、管理、創新指標，提升職工的學習、技術運用、變革創新、自主管理、群體超越的能力，為我處創建學習型企業奠定堅實的基礎。

二、創建理念

根據學習型組織有關理論，在創建學習型班組的過程中，要確立以下理念：組織學習理念：組織學習要求組織成員首先要抓好自身的學習，因為組織學習是始于成員的學習，沒有個人的學習組織是無法學習的;組織學習要求把個人的學習組合到組織中來，與人共享，以產生新的設想;組織學習要求在組織內運用、傳播知識并創造新的知識，以增強組織自身能力，改善組織的行為和績效，檢驗學習成效的標準是組織績效的提高;組織學習要求在學習掌握知識，建立知識架構、知識內容、知識系統的同時，更注重提高組織的學習能力。

三、改善心智理念

建立學習型組織必須推進組織的深度變革。深度變革是將組織內部改變和外部的改變結合起來的組織變革，也就是把硬件的改變和軟件的改變結合在一起。內部的改變就是在人腦子里面的價值觀、愿望、行為、習慣，外部的改變包括程序、戰略、實踐和組織架構。建立學習型組織要求組織成員不斷進行自省和反思，改變自身固有的不適應新的形勢要求的思想觀念、思維方式、認知模式、愿望、要求等，突破思維心理的屏障，通過內部的改變發現組織存在的問題以及創新變革的阻力、機會、方向，推動和實現組織的創新變革。

四、系統思考理念

系統思考要求運用系統的觀點看待組織的發展，要求從看局部到縱觀整體，從看時間的表面到洞察其變化背后的結構，以及從靜態的分析到認識各種因素的相互影響，進而尋求一種動態的平衡。系統思考要求看到組織中各種事件相互關系而不是單一事件，看見組織漸漸變化的過程而非稍縱即逝的一瞬間，敏銳地覺察到系統整體的各個組成部分的微妙“搭配”，從而更準確地把握組織發展的趨勢，尋求正確的創新和變革之道。

五、共同愿景理念

共同愿景指的是一個組織中各個成員發自內心的共同目標，員工個人的愿景而又高于個人的愿景，它是組織中所有員工共同愿望的景象，是他們的共同理想。建立學習型組織要求組織有明確的愿景，幫助和激勵組織成員主動而真誠地奉獻和投入，引導和規范組織成員的學習行為，從而保證組織成員學習目標的一致性。

自我超越理念：自我超越，是學習不斷深入并加深個人的真正愿望，集中精力、培養耐心，并客觀地觀察現實。它是實現組織目標的精神基礎。自我超越需要不斷認識自己，認識外界的變化，不斷地賦予自己新的奮斗目標，并由此超越過去，超越自己，迎接未來。建立學習型組織要求通過營造員工全員終身學習的機制和環境，激發員工的智慧和潛能，不斷突破成長上限，實現自我超越，在工作中體驗生命的意義。

六、創建目標

1、班組具有明確的發展愿景，重視成員的個人愿景，并使班組愿景與個人愿景相一致。班組成員了解班組的愿景，并具有實現班組愿景的強烈的使命感。

2、班組長具有系統思考的概念，重視班組變革管理，并組織職工參與。

3、班組有持續學習、持續改進的良好氣氛，有健全的學習制度，班組成員有個人學習發展的計劃和目標。班組創造條件支持各種學習活動，創造班組成員持續學習、充分發展的機會，重視班組成員職業生涯發展。

4、班組鼓勵班組成員的創新，鼓勵班組成員將所學知識用于工作，重視班組學習能力、專業能力、創新能力的培養和發展，并能取得成果。

5、班組內部具有較強的團隊精神，能夠坦誠溝通、相互信任，分享學習成果，能進行有效的自主管理。

七、創建要求

開展創建學習型班組的主要方法和途徑如下：

(一)建立班組“創爭”活動宣傳欄。

在班組工作場所或休息場所，宣傳創建學習型企業的有關理念，宣傳班組建設發展的愿景，宣傳班組“創爭”活動的目標、規劃及活動安排，公布班組“創爭”活動的成果。

(二)開展班組內部學習培訓活動。

1、班組根據生產工作的要求，制訂和實施內部學習培訓計劃，根據計劃逐步實施。

2、每個職工根據自己的崗位職責提出個性化的學習計劃和目標，班組為他們的學習創造有利條件，幫助他們達到目標。

3、班組內部的學習培訓要突出互動學習、團隊學習和學習共享，利用工余和班前班后時間進行，請上級主管、專業部門和班組內學有所長、學有所得的職工擔任教員，著重進行崗位技術技能和班組專業領域內的新知識的培訓。形成班組內部濃厚的學習氛圍。

(三)把班組學習培訓和班組改善創新緊密結合起來。

1、班組要成立課題小組。

2、根據生產工作的實際要求，組織課題小組在學習交流研討的基礎上，定期確定管理、質量、成本、工效方面的改善創新課題。

3、對創新改善的成果，班組要及時進行發布表彰。

(四)建立職工學習檔案，制訂職工個人學習成才計劃，為職工學習成才提供輔導、服務、支持。

(五)建立班組內部學習培訓的激勵機制。

對班組內學習成果突出、改善創新成績突出、擔任教員表現優秀、煉就掌握絕技絕活的職工班組內部和上級部門要給予獎勵，或者提供進一步學習、施展才能的機會。

工會10月工作計劃范文二

為了總結成績與經驗，分析不足，找準差距，做好明年工作安排，現對一年來的工作完成情況進行總結并暨20__年的工作進行安排。

一、指導思想和工作重點

指導思想：全面貫徹黨的十x大精神，深入貫徹落實科學發展觀，不折不扣貫徹執行國家法律及總廠經營方針，立足實際，以“挖潛增效、控虧增盈”為中心，以自主創新建功立業為主線，圍繞企業生產抓活動，推進企業民主管理，突出維護員工權益，深化職工之家建設，不斷加強自身建設，增強活動動力，團結凝聚員工，努力促進企業全面完成生產任務。

工作重點：一是高高揚起“工人先鋒號”的旗幟，組織員工開展各類勞動競賽，彰顯工人階級主力軍作用;二是根據公司實際，認真組織開展開展以“六賽”(即賽成本，降消耗;賽產量，奪第一;賽質量，創優質;賽安全，零事故;賽紀律，爭先鋒;賽精神，比貢獻。)為主題的勞動競賽活動，大力提升企業精神文明建設水平;三是切實發揮橋梁紐帶作用，為促進企業發展營造和諧穩定的工作氛圍與生產環境;四是認真履行職能，不斷加強自身建設，始終站在黨支部助手、行政伙伴的位置，融入企業生產、改革和發展抓工建;五是推進企業文化建設，工會組織要培育員工廣為認同的價值觀，規范員工行為，豐富員工的文化生活。

二、“建家”情況概述

(一)組織建設

1、現況解到

公司現有員工人(含臨時用工)，其中：正式員工人，臨時用工人。建立車間級分會個，工會小組個，設立工會小組長人，工會勞動保護監督員人，工會小組勞動保護監督員人。合格職工之家個，合格職工小家個。

2、制度建設

建立健全了工會工作制度個，工會崗位責任制8個，民主管理網絡圖及民主管理制度5個，工會勞動保護監督檢查工作制度，建立了學習制度個。制度的建立健全，為工會各項工作的順利開展，奠定了基礎。

(二)日常工作

1、制定了《__公司20__年工會工作計劃》，各項工作有計劃、有步驟的開展。

2、貫徹落實廠九屆三次職代會精神，廠工會工作會議精神，廠第四屆代表大會第三次會議上所作的兩委工作報告以及經濟活動分析會議精神。

3、定期向總廠工會報送“貴州鋁廠各二級工會月報表”、“安康杯”競賽活動季報表、“宣教工作季報表”以及各類統計報表和工作小結。

4、夯實基礎工作，建立健全了《班組建設臺帳》、二級工會工作臺帳及工會小組工作臺帳。

5、組織完成了上級工會安排的各項臨時任務。

(三)民主管理

1、建立了民主管理網絡及民主管理制度，堅持每月或不定期召開工會委員會工作會議，及時傳達總廠工會工作部署、小結當月工作完成情況、討論和安排下月工作計劃等。

2、堅持廠務公開，疏通民主管理渠道，營造民主管理氛圍。廠務公開實施細則全面具體、操作性強;臺帳記錄全面、規范、及時，定期公布主要或重大事項。

工會10月工作計劃范文三

一、進一步深化勞動競賽，為公司發展增添動力。

勞動競賽是職工在企業現代化建設中發揮積極性和創造性的一項重要活動，是經濟建設中一種有效的組織形式和方法，是工會緊密聯系黨、政、團的一種重要手段，通過勞動競賽能提高企業職工的整體素質和管理水平，增強職工的主人翁意識和集體觀念，有效促進生產技術進步，提高勞動生產率，從而促進企業各項生產指標的全面完成，保證公司方針、目標的實現。明年勞動競賽的開展將從“六個結合”方面努力。

一是與黨工共建創先爭優活動相結合。把開展創先爭優活動作為深化勞動競賽的強大動力，把爭當優秀黨員、黨員示范崗與爭當勞動模范、金牌工人、技術能手結合起來，引導凝聚廣大職工和勞動群眾立足崗位創先進、爭優秀、做貢獻，把廣大職工的智慧和力量凝聚到推動企業創新發展上來，并轉化為實實在在的行動和效果。

二是與構建和諧勞動關系相結合。開展勞動競賽，限度地把職工的積極性、主動性、創造性調動起來，既有利于增強企業競爭能力，提高企業效益，增加職工收入，達到企業與職工互利雙贏的目標。因此我們要把開展創先爭優勞動競賽與促進企業效益提高，增加職工收入結合起來;用勞動競賽活動凝聚廣大職工，激發職工創新活力和創新才能，并把職工的創新成果和競賽技能推廣運用到生產經營中去，使企業主與勞動者成為互相支持、互利雙贏的合作伙伴。

三是與提升職工隊伍整體素質相結合。明年我們要限度地把職工群眾組織到競賽活動中來，要通過競賽活動，進一步提高各類職工的職業水準，同時繼續深入開展崗位練兵、技術比武、技能培訓等，著力培育造就一支知識型、技術型、創新型的職工隊伍。

四是與培育以社會主義核心價值體系為引領的先進企業文化職工文化相結合。把勞動競賽作為企業文化職工文化的一個重要組成部分，立足企業發展愿景和職工職業生涯規劃，用發展的思路，文化的視角，多贏的共識，規劃、設計、指導勞動競賽活動。讓參與者在勞動競賽中得到鍛煉和提升，培育形成敬業奉獻、自強不息、爭創一流的企業精神。

五是與弘揚工人階級偉大品格和崇高的勞模精神相結合。我們要充分發揮勞動模范示范帶動作用，用勞模的先進事跡和偉大品格感召職工群眾、引領社會風尚，激發廣大職工的責任感和勞動熱情，在全社會進一步營造人人學習先進、爭當先進、趕超先進的生動局面。

六是與加強班組建設相結合。深入總結推廣典型示范班組經驗，推動企業班組建設朝著學習型、技能型、創新型、節約型、安全型、和諧型方向發展，不斷提升班組建設水平。

二、進一步加強班組建設，提升企業核心競爭力。

班組，是企業的基礎組織，是產品制造和服務提供的基本環節，是企業生產經營管理的基層單元。提升班組的管理水平，是增強企業活力的源泉，是提高企業競爭力的可靠保證。明年在班組建設方面我們將著力從以下幾個方面努力：一是以提高職工職業道德素質和職業技能為目標，以加強班組管理為重點，深化班組建設和職工隊伍建設的措施，著力培養學習型、技能型、創新性、復合型人才。二是在班組建設方面高度重視，把班組建設和職工隊伍建設納入重要日程，不斷學習和借鑒國內外企業先進班組管理的有效方法，強化班組職能，確立科學的班組建設模式，有序推進。三是加強班組長的管理能力。班組長是班組建設的重要環節，班組長的管理能力決定了一個班組的發展方向，因此好的班組長是建設一個好班組的關鍵因素之一。四是進一步深化六型班組建設，不斷充實班組建設的內涵。五是選樹典型發揮以點帶面的作用。通過在公司內選樹一批優秀班組長及優秀班組，在全公司范圍內大力宣傳，發揮典型示范作用，進一步促進班組建設。六是建立完善考核機制，實現企業職工雙贏。我們要進一步建立考核獎勵機制對表現突出進步明顯的班組及班組長給予一定的獎勵，激勵職工工作的熱情，為公司創造更高的效益，從而實現企業職工的雙贏。

三、做好職工素質提升工作，為企業打造一批技術過硬，綜合素質高的人才隊伍。

在市場激烈競爭的今天，企業要生存，要發展壯大，必須提高市場競爭能力。員工素質的高低直接影響到企業的發展，員工素質跟不上企業發展和市場競爭的需要，目前已成為制約企業做強做大的“瓶頸”，提高員工隊伍的整體素質，是增強企業競爭力、促進企業發展的重要途徑，更是廣大員工根本利益之所在。__年，職工素質提升工作仍是我們工會工作的一大重點，主要從以下幾個方面做起：一是繼續以勞動競賽、崗位練兵、技術比武、技能比賽及人力資源培訓為主要手段，通過活動大力提升職工專業技術素質。二是要找準落腳點，因材施教。目前公司員工可大致分為兩大塊，一塊是工作時間長，技術成熟的老員工。一塊是近幾年因公司擴建新進公司的年輕員工。針對這兩大類人群我們要找準著力點，才能事半功倍。老員工技術成熟但因為工作時間長，且長時間處于同一崗位工作失去積極性，和競爭意識，因此我們要建立機制，激勵這部分員工調動他們的積極性。隊形員工來說最缺乏的是展現自我的平臺，因此我們要搭建平臺，讓他們有展示自我的平臺，同時也可以從中挖掘一批人才。三是提供多種渠道，鼓勵支持員工進行自我提升。四是建立完善公司人才庫。

四、健全完善職代會制度，深化合理化建議活動，促進企業和諧穩定發展。

__年我們將進一步加強職工代表大會制度建設，不斷完善廠務公開、民主管理工作制度，依法落實好職代會的各項職權，深化以職代會為基本形式的企業民主管理制度，組織員工依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督，落實員工的知情權、參與權、表達權、監督權。通過職代會積極參與企業重大決策和重大事項的審議，正確表達員工群眾的愿望，源頭參與保護好員工群眾的合法權益。通過職代會積極參與企業重大決策和重大事項的審議，正確表達員工群眾的愿望，源頭參與保護好員工群眾的合法權益。按照“效率優先、兼顧公平”的原則，做好新一輪的工資集體協商簽定工作，努力構建和諧穩定、互利共贏的社會主義新型勞動關系，同時我們要繼續通過合理化建議及職工代表提案活動，加強企業民主管理，以調動員工的積極性，引導員工將自身發展與企業發展密切相連，激發職工的主人翁精神，增強責任感、使命感和危機感。激發職工的創造力，充分發揮其聰明才智，使其在企業發展中實現自我價值。今年，我們將視生產經營實際情況適時開展專題合理化建議征集活動，鼓勵員工參政議政，為企業的中心工作獻計獻策。

五、認真落實工會維權觀，做好扶貧幫困工作，促進企業和諧穩定發展。

一是一如既往關注弱勢群體，做好在職困難員工及退休困難家庭的動態管理，及時健立、更新、完善困難員工檔案，使他們工資有保障、大病有補助、困難有幫助。二是堅持以人為本。密切聯系群眾，關心員工的生活，聽取員工的意見和要求，幫助員工解決困難，辦好得人心、暖人心、穩人心、聚人心的實事。三是做好享受低保、撫恤金人員，殘疾群體和醫療期人員的管理及傷亡員工善后工作，按時足額發放所需津貼。四是做好中秋、春節等傳統節日的送溫暖工作。積極協助上級領導部門和公司黨、政，把溫暖送到公司困難員工家屬手中，讓他們過一個穩定祥和的節日。

六、“巾幗建工展風姿”，進一步發揮女職工的半邊天作用

一是通過創建“巾幗文明示范崗”活動、“和諧家庭”評比活動及加強女職工崗位技能、理論知識學習培訓，提高廣大女職工素質的同時，緊扣生產經營為中心充分發揮半邊天作用。二是以推動女員工崗位成才、崗位建功為重點，開展崗位練兵和勞動競賽為載體，繼續深入開展巾幗建功、和諧家庭創建，積極發揮女員工在企業文明建設中的半邊天作用。三是以人為本，認真落實《女職工特殊保護專項集體合同》、《婦女權益保障法》、《女職工勞動保護規定》，維護女職工的合法權益和特殊權益。四是搭建平臺，為廣大女職工提供展示才機會，讓“快樂工作，快樂生活“的理念深入人心。五是開展豐富多彩文藝體育項目，增強女職工的凝聚力，活躍氣氛，讓廣大女職工在工作之余愉悅身心。

七、做好群眾性安全勞動保護監督檢查工作

勞動保護監督檢查活動，是工會組織履行維權職責，參與生產管理的一種有效途徑。__我們繼續堅持積極協助公司安全生產部門加強對安全生產及員工勞動保護的監督檢查工作，充分發揮工會勞動保護監督檢查三級網絡和“一法三卡”的作用，按照要求認真開展“安康杯”競賽活動，同時進一步推動工會參與企業新建、改建、擴建工程勞動安全衛生設施“三同時”的監督驗收及員工因工傷害、職業危害事故的調查、分析處理工作，努力維護員工的安全健康利益。

八、開展符合公司發展愿景的企業文化建設活動。

優秀的企業文化是企業發展的助推力，是一個企業發展壯大的土壤。__年我們再在往年的基礎上，推陳出新，大力開展符合時代潮流，符合公司發展的企業文化。一是堅持常規活動基礎地位，并積極與上級工會及其他組織的組織的活動。__年，我們將繼續以春節晚會、春節游園會、“三八”婦女節趣味運動會及“小康杯”足球賽為依托開展文化活動。二是要適時成立新的新會，滿足職工日益增長的文化需要。三是積極開展現有協會活動，督促各協會每月一次小活動，一個季度一次大活動，真正發揮協會的作用，把活動辦好辦實。四是通過開展活動，培養一批、挖掘一批優秀文藝骨干人才，為企業文藝隊伍的發展增添新的活力。五是通過開展企業需要、員工歡迎、富有創意、豐富多彩的群眾性活動，積極推進企業文化建設，豐富員工的業余文化生活，不斷滿足員工多層次的精神文化需求。

工會10月工作計劃范文四

以黨的__大精神為指南，以科學發展觀為統領，切實貫徹新頒布的《勞動合同法》，認真實施《“十一五”期間上海職工素質工程發展規劃》，根據虹口區教育工會20__年的工作要點及本工會工作實際，圍繞學校中心工作，切實加強工會組織建設，全心全意依靠教職工營造積極奮進、求真務實、團結和諧、創新發展的良好氛圍，全面維護、保障教職工的權益。

一、學習提升明確職責

1.圍繞學習大精神，開展學習討論，實踐研究的交流活動。認真學習新《勞動合同法》明確工會干部的定位，準確把握工會面臨的社會環境和發展機遇，進一步激發廣大教職工的創造力。

2.總支工會進行兩周一次的工會主席例會，以“讀書周會”、“個案交流”、“主題開放”等各種形式從理論和實踐上深刻認識工會工作的職責、任務和目標，不斷地提高工會工作的責任意識和服務意識。

3.堅持以教職工為本，全面推進民主管理，不斷增強工會組織的凝聚力。加快工會干部提升與發展步伐，貫徹落實《“十一五”期間上海工會干部教育培訓規劃》，提高工會干部的政治敏銳性和政治鑒別能力;圍繞創建和諧學校，要求各級工會做黨的路線方針的忠實執行者、教職工合法權益的忠實維護者、困難教職工的忠實幫扶者、改革開放的忠實支持者、民主管理的忠實推進者、發展教育的忠實促進者。

二、弘揚師德提高素養

1.繼續開展虹教系統“學陳寅，尋找身邊最可敬的老師”師德主題活動并組織全體教工參加“我身邊最可敬的老師”攝影比賽。將我們身邊的榜樣事例，成功經驗生動形象地向全體教師展現。

2.結合世界閱讀日各校開展“快樂閱讀精彩人生”的讀書系列活動。以“我的書苑”為主題組織教工攝影展。

3.以營造良好工作環境，創建和諧校園為原則各校開展形式多樣的教工“辦公文化”評選活動。

4.在各校申報“3g”女工工作品牌的基礎上進一步推進“3g”工作的創建，開創女工工作的新局面。

5.以“三.八”婦女節為契機，搞好富有時代氣息和教師特性的教育慶祝活動，引導女教工們在崗位上成長，在崗位上奉獻。發揮各校婦工委組織作用，開展豐富多彩的女工活動，充實女教工的生活。

6.進一步開展“為人為師為學”師德系列活動：結合教師節開展師德風采排舞展演;師德大討論及師德征文活動。

三、完善體系切實保障

1.確立校務公開“全面推進，均衡發展”的工作思路，全面實施“校務公開五大類二十項”指標體系。維護教職工評議權，努力確保每年評議干部的公開、公平、公正，真正體現民主。

2.做好教職工保障網絡登記，建立幫困管理體系。堅持擴充“幫困基金”加大做好送溫暖工作，關心好離、退休教職工，搞好“暖心日”活動，堅持組織好“一日捐”活動和做好退管工作。

3.各校工會要精心組織安排好教工的體檢。關心教師、關心教育，依法每年組織好對女教工進行婦科專項檢查和兩年一次的全體教工的體檢工作。關注教職工的健康狀況。

4.配合醫保改革，加大保障力度。認真做好市總工會醫療保障系統的續保工作，為教職工放心就醫、早期消除病情隱患創造條件。

5.各校工會要精心組織暑假療休養活動，不斷提高廣大教職工對休養工作的滿意度，繼續執行好休養工作的“張榜制度”、“迎送制度”。

6.積極響應教育工會提出的“擠出時間去運動”的口號，各校采用多種形式為教工制定健身計劃，加強體育鍛煉，保證運動時間，提高身體素質。總支組織創編工間操的展示活動。

四、夯實基礎，提高能效。

1.深入推廣創建和諧學校的工會理論研究成果，以理論指導實踐開展民主管理、校務公開課題的調查研究;開展教職工素質工程、勞動保障等工運理論研究課題。

2.各校工會要自覺擔負起教代會閉會期間工作機構的職責，保證以民主懇談會、校長信箱、校領導接待日，建立退協代表列席教代會制度等形式，充分體現學校民主管理建設。

3.堅持“做好、用好、管好”工會經費，定期撥繳、合法使用、依法經審，總支工會經審加強對各校工會財務的指導檢查。

4.抓好信息員隊伍建設，定期召開信息員會議，及時將學校工作的信息傳遞給教育工會，努力提高信息質量。

5.發揮網絡資源，進一步完善、優化學校工會專網及女工網頁，暢通教工相互溝通的網絡平臺。

6.充分調動優勢群體改革、創新的積極性，發揮優勢群體的帶頭作用。

7.繼續關心做好退協工作，將退協工作視為工會工作的延伸，是創建和諧學校的重要部分。

工會10月工作計劃范文五

一、指導思想

本學年度，我校工會在縣教育工會、學校行政、黨支部的直接領導下，以黨的十八精神為指導，深入學習貫徹執行中國工會十五大精神，堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導思想，加強學校民主管理，加強師德教育，加強工會自身建設，認真履行工會的基本職能，充分發揮工會的作用，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，不斷發揮教職工的積極性和創造性，為我校教育事業的發展做出新的貢獻。

二、工作目標和措施

(一)重視教職工隊伍建設

1、積極配合學校黨政，加強教職工思想政治教育，組織教職工學習領會“十八大”精神，認真學習貫徹全總十五大精神，認清形勢，積極進取，開拓創新，認真做好本職工作。

2、深入開展職業道德教育，通過表彰獎勵先進教師和優秀教育工作者，宣傳教書育人先進事跡，引導職業道德建設健康發展。開展以“樹立師德形象，構建和諧校園”為主題的師德建設活動，扎實開展師德考核工作。

3、組織教職工學習《公民道德建設綱要》，引導教師經常以師德規范對照自己言行，大力弘揚正氣，通過校園網、政治學習、黑板報等宣傳陣地樹立先進典型，進一步提高廣大教職工的道德素養，職業素養，增強教書育人，管理育人，服務育人的自覺性。

4、今年是建國__周年大慶，校工會將組織教職工舉行系列慶祝活動。擬在今年10月份舉行一個“祖國在我心中”為主題的征文活動。

5、配合學校積極推進學校的：“三名工程”建設，即“名師工程”、“名生工程”和“名校工程”，打造一支結構合理、作風優良的教師隊伍。

(二)加強工會自身建設

1、重視工會干部的自身提高，組織工會干部認真學習黨的政策和法律法規，如《工會法》、《教師法》、《勞動合同法》等，幫助教師和職工準確理解《勞動合同法》的內涵。增強依法治校和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下，吸引團結教職工，依法獨立自主地開展各項工作。

2、進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新臺階。充分發揮委員一班人的作用，在委員分工職責范圍內努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協調配合。培養和壯大工會積極分子隊伍，充分調動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。

3、加強思想作風和工作作風的建設，密切聯系群眾，為廣大教職工辦實事，為學校黨政分憂，充分發揮工會的橋梁和紐帶作用。

4、推進工會工作現代化建設，充分利用現代信息技術，建立工會資源。

5、重視女工工作。關心、支持女工工作，充分調動女教職工的工作積極性和創造性，使廣大女教職工在自己的工作崗位上做出更大的貢獻。

6、關心離退休教職工，做好離退休教職工工作，開好一期一次的座談會，認真聽取并積極反映老教職工的意見和建議。

(三)不斷推進學校民主建設

1、堅持定期召開教職工代表大會制度，進一步創新教代會形式，認真履行教代會職權，提高教代會質量。

2、積極配合黨政，繼續做好校務公開工作，進一步健全制度，規范運作，加強監督，提高質量，保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內容包括：財務管理公開、收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發展的重大決策和與群眾密切相關的重要事情公開。依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實處。

3、充分履行教代會職責，進一步增強廣大教職工參政議政的意識，積極主動參與學校的民主管理，凡涉及學校重大決策等問題須通過教代會審議通過，把學校的民主建設真正落到實處。

4、認真履行工會的基本職責，維護教職工的合法權益，做好協調工作。

(四)加大送溫暖工作力度

1、關心特殊學生群體，與身邊生活有困難的學生、學習有困難的學生、留守學生、品德有缺陷的學生結成幫教對子，有計劃地開展幫教活動。

2、關心教職工生活，對生病或有困難的教職工做好慰問工作，時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。對因大病、突發性事件造成困難的教師，工會要做到“第一知情人，第一報告人，第一幫助人”的職責。

(五)積極開展形式多樣的文體活動，豐富教職工業余生活開展形式多樣的文體活動，豐富教職工業余文化生活，開展健身活動，增強教職工體質，活躍教工身心。以活動為載體，凝心聚力，共謀發展。倡導健康文明的生活方式，關心教職工的身心健康。堅持重在參與的原則，積極開展面向全體教職工的校園文體活動，營造人人參與的良好氛圍，緩解教職工的身心壓力，充分發揮廣大教職工的積極性、創造性。

附：月份工作安排

一、二月：

1、春節期間開展送溫暖活動，慰問生病教師及離退休教師。

2、建立工會會員檔案。召開工會委員會議，明確工作目標。

三月：

1、慶祝“三?八”婦女節，慰問女教工，開展女工活動。

2、開展扶助困難學生完成學業活動。

四月：

組織教師體育活動，開展籃球賽、乒乓球賽、象棋比賽、羽毛球賽等活動。

五月：

慶祝“五?一”勞動節，工會小組活動

六月：