演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

競選班長演講稿300字篇一

大家好！

我是來自五年級二班的林逸潔。非常高興，今天我能站在這里競選班長。我的心像海邊的浪花，一朵又一朵。每一朵都包含著我此刻的高興和激動，又略帶一點兒緊張。

我的性格活潑開朗，人緣也不錯。我相信我有能力帶動全班同學一起開心的生活、一起遵守班里的紀律、一起拼命地學習、一起來做一名三好學生吧。

如果我當上了班長，我一定不會讓我們班出現孤立同學與不友好的現象。即使我只是一個小小的“大管家”但我一定會管理好這個“大家庭”中因種種應當我管的事。我會做一個有責任感的好班長。

如果我當上了班長，我們的班級將會是一個守紀律的好班級，全班同學都會變成一條條活潑亂跳的“黃鱔”，輕松自如的游在知識的河溪里。我會帶領大家在上課時能夠積極回答老師提出的問題哦！這樣我們的學習氛圍一定最棒的。

如果我當上了班長，我將會多向同學和老師們交流交流學習以及生活方面的事。讓老師在同學們面前變得平易近人，無形間架起一座師生之間溝通的橋梁，這將對大家的學習情況有所改善。大家一定向知識的頂峰攀爬。

我的演講就在這里結束了，不管你們是否愿意獻上您寶貴的一票都可以，畢竟這是你們的個人選擇。如果你們獻上這一票，我將非常高興。

競選班長演講稿300字篇二

老師和同學們：

大家好！

在這里，我要感謝老師和同學們對我的培養和幫助，感謝大家過去對我的支持與信任。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更加出色。

寒假很快過去了，通過寒假中的學習、思考，我認為自己已經成熟了很多。雖然上學期我沒有參加競選，但是現在我有信心和決心參加這次競選，相信我一定會不負眾望。媽媽曾經告訴我一句拿破侖的名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

在過去一年里，我能認真聽講，努力學習，同時我也明白，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌協調能力，處處起表率作用；在任何情況下，都能想同學們所想，急同學們所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我相信我有能力處理好班級里的各種事務。

假如我能當上班長，我會更加努力地在學習和紀律方面嚴格要求自己，以優異的成績來告訴大家，我能行；我會帶領和幫助同學們一起提高學習成績，使四（2）班在年級中一路領先；因為我曾經擔任過班長，有能力又有實際經驗，憑借這一優勢，相信能讓我們班更為優秀；我會積極做好老師的小幫手，出色地完成老師布置的工作，與大家一起努力，共同進步，一起在知識的海洋里遨游；當別人有困難時，我會熱心給予幫助。

假如我不能當上班長，我也不會氣餒，我會繼續努力學習，以一個班長的標準來處處嚴格要求自己，并努力配合老師和班干部的工作。

不管結果怎樣，我都會經受住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定會更加出色，成為全校的先進班級。請大家支持我！

謝謝大家！

結果是競選到了副班長，呵呵！

競選班長演講稿300字篇三

首先我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的能力，我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的3133班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進行性，調動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

我渴望與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的高中三年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺，我愿間挑戰自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。

你們好！今天，是我們班最隆重的一天，因為我們班今天將要在幾位競選選手中產生一位“班級元首”——班長。

號召我們：全國人民要有“科學發展觀”，要有開拓創新精神，我們班也不能落后。

我認為：一個班級的生命力和一個黨、一個國家一樣，來自班級的創新能力，特別是班委更要有創新的能力。中學與大學的生活方式有很大的不同，班級管理方式也不一樣，我以前沒有干過班長一職，但我不認為這是一種劣勢，相反是一種優勢，這樣我就不易受傳統管理方式的影響，更能在工作中創新，我想這是大家都想看到的。

如果當上了班長，是肯定要作出一定的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是等同的，在這個前提下，是沒有什么條件好談的，是沒有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網和打球的時間縮水，進一步發揮雷鋒同志的釘子精神。

居其位，當然要謀其事，我想大家希望見到的不是耍嘴子，而是實事，是一份完美的計劃書。

如果我當選為班長，我將致力于做好以下幾項工作：

第一，班級紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們班的紀律不容樂觀，最簡單的，開一次班會，每一次開班會，總是有同學無故不來，或來晚了，開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織，無紀律的表現。

競選班長演講稿300字篇四

尊敬的老師、敬愛的同學：

大家好！今天我榮幸地站在講臺上發表我的競職演說，體會競爭的感覺。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。我堅信憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競職演說給我帶來的是我當班長的通知。

如果我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用我的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來之班干部的領導和全體同學的共同努力。班長作為一個班級的核心人物，保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”。我在小學一到三年級不僅任職勞動委員還兼職班長，我相信在當班長這方面還是有經驗的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。最后，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，還能忍辱負重。

如果我當上班長后，我會針對我班的現狀比如現在學習氛圍不濃厚，做不到入室即靜，入座即學的境界，自習課不自覺的等情況進行改進，在此基礎上制定出版為工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一起為大家辦幾件實事：

1應該團結同學，與同學融為一體。

2要堅持廣大同學的利益為準則。

3積極向老師反映班內的情況。

4及時提醒班干部該做的事。

5要虛心不拿班長架子。

6在班級后門后開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內動態和通勤生結成互幫互促的對子。

我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。而且我決不信奉“無過就是功”的信條。

同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級優秀班級的先列，步入新的輝煌！

謝謝大家，我的競職演說完畢！

競選班長演講稿300字篇五

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！

我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班長這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

我是一個性格比較開朗的女孩，有時不愛舉手，但我考試時成績還不錯，我還連續幾年都拿三好學生，在一到四年級我也有做過班干部，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？

假如我競選成功當上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，全心全意地為同學服務：同學有疑難問題不會，我隨叫隨到，幫他細心指導；同學的文具丟了，我二話不說，立即伸出援助之手；同學之間產生了矛盾，我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。

假如我落選了，我也不會灰心喪氣，那說明我還有缺點，我將繼續自我完善。

老師們，同學們希望你們能信任我，支持我，請投我一票。

謝謝大家！

競選班長演講稿300字篇六

各位老師同學們:

你們好！今天，我要競選的職位是班長。我從小學三年級時我就開始當班長。當了兩年的班長，我也收獲了許多的經驗。我相信我可以利用這些經驗，當一個稱職的班長。

我的課堂紀律很好。上課時專心聽講，認真思考老師提出的問題；并且還會積極舉手回答老師所提出的問題，這一點我相信大家都看在眼里。

當了兩年的班長，我深知——當一個好的班長不僅需要課堂紀律好，還要體育方面好和學習方面好，最重要的是品德方面好。品學兼優才能當好一個班長，而我有信心可以做到。

有信心還不夠，還要付出行動。我的體育很好:跑步、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等遠動我都可以做到優秀。我的思想品德是公認的好——我見到老師會問好，會以禮相待同學們。我還懂很多人生道理，知道哪些該做，哪些不該做。

我的責任心很強，我相信我可以把這點利用到我的工作上。如果我對我自己有一絲絲的不滿，那么我的強迫癥會強迫我改正至完美。

我不但品學兼優、才思敏捷，而且我還有當領導人的天分。不知怎么，我遇到再緊急的事情都能臨危不亂，有秩序地領導同學們走向正確的方向。

我還會察言觀色，當有同學犯了錯，我不會去大吼大叫地罰他。我會約他單獨聊天，指出他的不足，希望他以后改正。口服不重要，如果他的心不服，就算和他講一百遍他都會置之不理。如果有同學一而再，再而三的不服從管理的話，我會向他了解他內心的想法，再做定奪。

以上就是我的優點。請各位為我投上那寶貴的一票，我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長演講稿300字篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！能站在這里參加班長競選活動，我十分高興、激動。我相信憑著我的勇氣與堅定的信念，同學們一定會投我一票的！

我叫孫xx，今年11歲，現在就讀于朔州市第八小學五年級一班。我是班里的數學課代表，老師得力的小助手。學習成績名列前茅，做事也十分細心，是很好的班長人選。

因為我有“進取”之心，所以我不斷進步，不斷改正，能很好地博得別人對我的好感；因為我有“平和”之心，所以不管任何事情是成功或是失敗，我都不會氣餒，以后好好努力，爭取下次做得更好；我會樂于與他人合作，將這個班級管理好。

如果我的競選成功了，我會讓班里的同學做他們擅長的事，讓大家都有大顯身手的機會。我還會聽從同學們有用的意見，提高內部的凝聚力。我也會尊重同學們的想法，將大家的想法匯報給老師，爭取讓大家如愿以償。當然，如果有關于我的意見，我會及時改正，做一個十全十美的班級領頭人。

作為班干部，我一定會以身作則、嚴于律己，并用這種好的精神感染周圍的同學，使我們班成為“模范班級”。我會腳踏實地、全心全意為班級、老師、同學們服務。

但我也有不足之處，比如我做事太風風火火，并不考慮后果，我已經在努力改正了。如果我有其他缺點，我歡迎大家的批評指出。我相信，有了同學們的幫助和信任，我一定能揚長避短，不斷進步的！

不過，如果我落選了，也沒有關系，這只能說明我在同學們心中還沒有地位，大家還不信任我，我的能力有限，不配班長一職，所以，我會在今后不斷改正的！

其實，我還是真心希望大家可以給我一個機會，讓我展現自我。那么，就請把你們手中那神圣又寶貴的一票投給我吧！再次感謝大家！謝謝！

競選班長演講稿300字篇八

老師們，同學們：

大家好！今天我想勇敢一次，做我從來不敢做的一件事情，競選班長。

現在我們已經初三，初一和初二的我膽子特別的小，學習也不怎么好，遇到難題不敢去問老師和同學，但他們卻主動來幫助我，讓我的成績變得越來越好了，原本只排在中等的我已經變得優秀了許多，以前不敢說話的我現在已經變得無話不說了，總是有一大堆的話說不完。初二的時候我特別相當班長，但是最終我也沒有能夠被選上，這次，我希望我可以盡我自己最大的努力去幫助大家。

初三了，我想實現我當時沒有實現的夢想，我想好好為大家服務一次，我知道班長很不好當，但是不管怎么樣，我都愿意去嘗試一遍。我當上班長以后，我會更加努力地學習，我會做老師的好幫手，同學的好榜樣，我會去幫助那些成績差的同學，老師不在的時候我會管理好班級，拿出老師有的態度；當上班長后，我不會說誰跟我關系好就偏袒誰，在學校人人都是平等的，我會公平的對待每一位同學，誰犯錯就得接受處罰，絕不會姑息誰；我當上班長后，我會協助老師管理班級，讓那些不良學生重新喜歡上學習，讓別的老師對我們班刮目相看。

我知道，現在說這些承諾可能有一些早，但我還是想把我真實的想法說出來，雖然自己不一定能夠選上。同學們，老師們，請偷投我一票，我想在最后的初三，最后的沖刺階段，為老師，為自己，為同學獻上自己最大的努力，為班級爭光！

我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長演講稿300字篇九

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我今天之所以來到這兒競選生活委員，是因為我充滿了勇氣和信心，同時也憑著堅強的意志和勇于拼搏的精神，才讓我來到了這個充滿靈氣的講臺。

我叫xxx。今年xx歲，是一個活潑開朗的小男孩。媽媽經常教導我要助認為樂，團結同學，跟同學發生矛盾了要用和平的方法去解決。俗話說：“退一步想海闊天空”。

對于一個班級來說，我覺得一個生活委員尤其重要，比如吃飯的時候，叫同學們不要說話，這樣對消化不好。吃飯后不要運動，這樣對胃不好。這一切都是為了同學的健康著想。不管今后怎樣，我都會至始至終關心班上的每一位同學，讓他們都有一個健壯的身體。

假如我能當選，我一定會在第一時間制訂好工作計劃和實施方案。保證班級在最短的時間步入正軌。同時也讓班級有好思想，好品質，在學校，在萬州，發揚光大。

也許有時候，我太調皮了，但有了同學對我的信任和支持，我一定會發揚優點，改正缺點，做回最棒的我。

希望大家多多支持我，鼓勵我，謝謝大家！

記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話，也憑著自己當學生干部的經驗，今天我滿懷信心地走到了講臺上，自信有能力挑起班長這副重擔。

我憑什么競選呢？我的回答是：“我有三顆紅心，那就是：熱心、責任心和進取心。”具體地說：高漲的工作熱情，高度的責任感和不斷進取的精神。曾經有人問我：如果用一個詞來概括學生干部應具備的品格是什么？“真誠”，這就是我的回答。入校以來，在老師和同學們的幫助下我真誠待人，樂于交友，以一顆真誠的心做了一些實實在在的事。同時我還有著廣泛的興趣愛好：文學、音樂、畫畫、英語等。當然，既然來參加班長競選，成績好是前提，在小學四年級時，我曾獲全國英語競賽三等獎，我將在這方面繼續努力，再創佳績。因此，我相信我和大家有許多共同語言，有利于今后開展工作。我講到這兒，你們對我已有一定的了解，有沒有在心里為我喝彩，但是千萬別喝彩，因為那只是美好的回憶，我需要的是未來的成績。

我相信，今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。

但是，假如我競選失利，我會微笑著走向明天，努力調整自己，充實自己，以待來年來競選。當然，我也會盡全力協助好各位班干部；出謀劃策；老師、同學們，在以后的歲月中，你們會了解我更多。謝謝！

競選班長演講稿300字篇十

親愛的老師們、同學們：

大家下午好！

不想當班長的學生不是好學生。因為我姐從小學到初三一直擔任班長一職，所以我也想要當班長，并且爭取超過她。我以前一直擔任班長到現在，希望大家信任我，讓我繼續當下去。

我呢，有助人為樂的品質，并且在班里有一定威望。雖然我是班長，但是我比包青天包大人還要公平公正，每次有什么活動，我就像雷達掃描儀一樣掃描全班，把每個人的優點挖掘出來，班里有一些同學個子低，擦黑板夠不到，我就挺身而出，幫他擦一擦。每天早上七點半我都會準時帶領大家早讀。

我們班語文綜合成績一直不太理想，而且分數兩級分化比較嚴重。年級前十大多在我們班，可是，年級倒數五名也一定在我們班。所以，對于這些成績不太理想的學生，我都會認真輔導他們，盡力而為，傾囊相授。

我們班的'室內衛生，是小組輪流來打掃的。因為組里有些同學離家太遠，沒法早到，我便經常一個人把教室打掃的干干凈凈。我自己呢，也知道打掃衛生很不容易，從來沒有扔到地上一張紙，并且見到紙屑就立刻彎腰撿起來。

我平時上課認真聽講，下課也不大吵大鬧，對班里其他同學的要求也是如此。在班級管理方面，我會采用重獎輕罰的方法，讓大家遵守規則。每周五的班會，為了給大家減壓，我會盡量讓大家自由活動、表演節目，或者觀看電影。

說了這么多，想必大家對我也有了一定了解，希望大家多多支持我，鼓勵我，我會繼續帶領我們班發揚光大的。

我的演講到此結束，謝謝大家！

競選班長演講稿300字篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

春天到了，百花齊放，萬物復蘇，欣欣向榮。在這個美麗的季節里，我很榮幸能夠站在競選班干部的舞臺上，我要競選的是德化縣實驗小學五年2班的班長這個職位。如果說老師是這個班級的“頭兒”，那班長就是當之無愧的“二當家”，怎不讓人“垂涎三尺”？此時此刻，我激動萬分，同時又特別緊張，我非常希望為我們班級多做點事情，又覺得自己之前有當過班長，有些經驗，所以就自信滿滿地來競選了，希望我能夢想成真。

我叫林和言，這個名字的意義深遠，我的父母希望我言而有信，又和言細語，說話有條有理。我是一個幽默的人，有一些同學總會被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有著一張國字臉，方方正正的國字，好像能包容得下全班同學似的。我最大外貌特點是：有著兩排潔白如雪的牙齒，這或許讓我說話口若懸河、滔滔不絕。

競選班長，我的優勢有很多。首先，我是一個成績優秀的孩子。在四年級上冊的時候，語、數、英總分榮獲得全班第一，年段第四得成績。其次，我是一個遵守紀律的孩子，每當上課鈴聲響起是，除了舉手發言，我一定不說話。第三，我是一個講誠信得孩子，五年級上冊得時候，我們老師舉行了小水滴行動，只要每天堅持寫總結，可以免寒假作業。當在最后一天的時候，我發現自己丟了幾頁總結，于是我向老師坦白，老師夸我是一個講誠信的孩子。

假如我成功當上了班長，我會做到以下幾點，把我們的班級帶上一個新的高度。

第一，我會組織“學霸們”幫幫那些學習不好的和不懂學習方法的同學，讓“學霸”和“學困生”結成對子，一對一進行幫扶，讓班級平均成績得到大力提高。

第二，我會整頓班風，制訂出嚴密細致的班級條約，讓那些不守紀律的同學，衛生不搞好給班級丟分的同學，沒有責任感的同學受到相應的懲罰。以此“殺雞儆猴”，起到以點帶面的效果。

第三，我想成立一個班級“小小基金會”，讓同學們獻出自己的一份愛心，幫助那些家庭貧困的同學買點學習用品什么的，這也許數量不是很多，但我想對于他們來說是有幫助的。或者在每次考試過后，那些進步很大的以及成績非常好的同學可以得到適當的獎勵。

第四，我會在周六、日的時候，叫上同學們一起放下那沉重的學業，走進鄉村，走進社區，走進瓷廠，去擁抱大自然，去看花草樹木，去參加社會實踐活動，去感受生活的美妙。

我的演講到此結束，同學們！請相信我，投上你們寶貴的一票吧！讓我夢想成真，我會萬分感謝的。

競選班長演講稿300字篇十二

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

時光飛逝，日月如梭。轉眼間，五個年頭過去了，一開始青澀的我們已經在老師的栽培下逐漸成長，互相熟識，建立了非常牢固的友誼。

回首過去，我們班級的成績從來沒有名列前茅過，但每一次的努力都為下一次的突飛猛進奠定了牢固的基石。

展望未來，我們有許許多多的機會可以創造新績，讓別人對五零九班刮目相看。所以，我決定參加此次班長競選，努力改善班級現狀，帶領大家走向“輝煌”。

首先，我要走進同學的心。我得和每一位同學交朋友，傾聽他們的真實感受，找出問題根源及關鍵所在，才可以繼續進行下一步方案。

接著，我就要制定計劃。生活需要各種計劃，學習也不可以缺少計劃。只有由淺入深，由遠及近，才可以落下切實可行的方案。

最后，我就要實施方案了。通過各種方法提高同學們對學習的積極性，提高學習效率，讓學習成為我們形影不離的朋友。

我殷切希望我們班級可以蒸蒸日上。不知道各位同學同不同意把您寶貴的一票投給我，讓我有機會為班級做出貢獻。

謝謝大家！

競選班長演講稿300字篇十三

尊重的老師，敬愛的同學們：

大家好！

今日，我走上講臺的唯獨手段即是競選“班級帶領”——班長。我深信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才能，憑著我與大家披肝瀝膽的粘稠友誼，此次競選給我帶來的必然是下一次的上任演說。

動作一個班級的中心人物，班長應當具備統轄全部的能力，我相信本人是夠前提的。其次，我還有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌。”恐怕解決好百般突發事情。將沖突和丟失縮小到最低限制。再次，我和同學們關系特別和諧，人際關系特別好，這對我中選班長后的工作有非常大的協助。最終，我相信本人為了班級的整體益處不管帳較本人的得失，所有以整體為重。

—如果，我此次中選上了班長。我會更加勤奮學習，以本人的學習熱情推動所有同學的學習豪情，做一個得才兼備的勤學生。做好老師的小副手，張老師和同學們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學們互相溝通。我會做到“想同學之所想。急同學之所急”在同學之間，師生之間，我會堅持繩尺，是非分明，倡導民主風格，選取同學們見識，不搞專制制。我的班級大綱是“披肝瀝膽，以情聯誼，共通進步”—如果，我此次中選上了班長。我會更加勤奮學習，以本人的學習熱情推動所有同學的學習豪情，做一個得才兼備的勤學生。做好老師的小副手，張老師和同學們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學們互相溝通。我會做到“想同學之所想。急同學之所急”在同學之間，師生之間，我會堅持繩尺，是非分明，倡導民主風格，選取同學們見識，不搞專制制。我的班級大綱是“披肝瀝膽，以情聯誼，共通進步。”

同學們，小學生活是優美而難以忘記的，我期望我能中選工作長，率領大家共通學習，共通進步。在和暖的親善中，我們學習，我們生長！

請同學們篤信我，投我一票，這肯定是你準確的，無悔的挑選！

感謝大家！