時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
2月份周計劃大班 周計劃大班周計劃表篇一
⒈開展主題活動“中國娃”,增強“我是中國娃娃”的意識,帶孩子了解中國獨特的漢字,領略清秀典雅的青花瓷,富有多彩的名族舞蹈。
⒉通過活動、查閱資料等途徑了解自己的家鄉,感受祖國的宏偉,為自己是一個中國娃而自豪。
⒊繼續調整游戲區環境和材料,與幼兒共同協商制定游戲規則,有效開展游戲活動
⒋每周安全一話:安全使用鉛筆。
1.來園接待:師幼相互問好,和幼兒聊聊日常趣事。
2.其它:引導幼兒觀察、照顧自然角的植物與動物,能說出植物的變化,并在記錄本上做好記錄。
3.晨談:你的家鄉在哪里;說說你喜歡你家鄉什么地方;我們的祖國……
操節、韻律活動:注意力集中、動作有力、到位,有節奏感。
分散活動:開放式運動區域。
周一、三、五角色游戲,重點指導:快速、準確的將游戲材料分類整理。
周二生活館:穿項鏈
周四美術室:暖色調畫太陽
周一、周三、周四區域活動:益智區(時鐘幾點了、添去點子、幾何圖形分類記錄);語言區(象形文字、聰明的阿凡提);美工區(京劇臉譜、美麗的xx帽);表演區(戲曲欣賞、中國功夫);建構區(天安門、搭長城)
⒈和幼兒一起觀看祖國的名勝古跡、歷史文物,共同了解祖國。
⒉餐點后,傾聽有關祖國歷史的故事,豐富對中國文化的了解,為自己是個中國人而自豪。
⒊利用視頻、圖書幫助幼兒了解祖國,激發幼兒愛祖國、愛家鄉的情感。
⒈收集不同國家人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片或書籍,首都天安門的照片、圖片和錄象片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
⒉帶孩子共同制作或品嘗1——2種不同民族的小吃。如:羊肉串、餛飩、餃子、粽子、牛奶、奶茶、xx馕餅等等。
⒊利用網絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現在的了解,萌發愛祖國的情感。
⒈在墻面上張貼中國地圖和世界地圖,讓幼兒了解中國的地理位置;張貼中國象形字,讓幼兒了解漢字的演變歷史,以及對文字的興趣。
⒉豐富自然角,提供活的、正在成長中的秋季的植物和動物,并且要方便幼兒的觀察與觸摸。
2月份周計劃大班 周計劃大班周計劃表篇二
班級: 大二班 教師:
月保教工作重點提示
生活
運動
學習(內容與形式
游戲觀察要點
內容與措施
內容與措施
集體(可分組)
個別化學習
1、鼓勵幼兒冬天不怕冷,堅持早睡早起,能根據氣溫的變化增減衣服。
2、積極參加鍛煉活動,通過運用各種器械的鍛煉,使動作更協調和靈活。
3、繼續引導幼兒通過體驗、觀察、實踐和記錄,發現冬季的主要特征及事物與季節的關系。
4、引導幼兒學習有效地利用空間,會從不同角度進行簡單的分類、測量、排序、比較、推理等智力活動。
5、提示幼兒寒假中注意安全,不做危險動作,具有自我保護能力。
早睡早起
l 冬天不怕冷,不睡懶覺
l 按時來園
l 放鞭炮
l 造房子
l 快跳快拾
主題:運動真好
l 不怕冷的大衣
l 冬日遠足
l 梧桐樹寄信
l 寒冷的南極
區域游戲:
1、幼兒在活動中是否能友好合作。
2、日常生活中安全標志的設計。
3、幼兒對制作材料的興趣。
角色游戲:
1、能與同伴商量,確定角色的分配。
2、能自己根據游戲需求,豐富游戲材料,學會以物代物,一物多用的方法。
l 情景表演:我不再
遲到了
l超超變了
l 雪花飄
l 北風吹
l 寒風中的人
l 北風爺爺和小朋友
l 天冷別動著
l 勇敢的雪娃娃
冬天保暖
l 進餐迅速
l 小手暖和了
l 根據氣溫增減衣服
l 午睡怎樣保暖
l 塞好內衣
2月份周計劃大班 周計劃大班周計劃表篇三
1、加強兒童的安全意識。
2、培養孩子學會自評互評。
1、早操。
2、《撈寶貝》游戲。
3、鍛煉幼兒靈活地跳圈,培養協調能力。
1、《靈巧的手》語言
2、《7的組成》數學
3、《七色花開》健康
4、《神七問天》科學
5、《圣誕娃娃》手工
1、金色的秋天為主題裝飾墻。
2、師幼共同動手制作裝飾墻材料。
1、體育《鉆圈》
2、通過活動學會鉆圈,培養爬、鉆的能力。
1、正確的陪伴孩子完成家庭作業。
2、讓孩子養成按時完成作業的習慣。
2月份周計劃大班 周計劃大班周計劃表篇四
樹立了強烈事業心和高度的責任感,努力提高自己的競爭能力,努力更新教育理念,進一步豐富自己的專業知識,提高自己的教育教學的組織和設計能力。
我是一個工作3年的教師,在工作之余能夠積極主動地學習科學文化知識,使自己在工作中能夠用扎實系統的專業理論知識指導自己更好的工作。
1、優勢:
幼師畢業的我,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。隨著與家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
2、不足:
在幼教職業班的學習中,我雖然學過一些樂器、舞蹈、手工制作等專業課程,可從教學的角度,我覺得我的教學活動組織能力較弱。隨著教學工作的不斷深入和開展,我必須加強基本功的訓練,尤其是怎樣掌握教學技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑戰,樂于接受教學新理念的沖擊。
1、做一名有思想、有創新意識的幼兒教師。
2、做一名有一定理論功底、科研能力、專業技能的幼兒教師。
3、做一名具有一定的開拓創新精神的幼兒教師。
4、做一名在教學中及時反思,在總結經驗中提升自己的幼兒教師。
1、認真學習提高專業理論水平。
認真參加幼兒園組織的各種學習,努力爭取學習機會。利用工作之余學習《幼兒園教育指導綱要》、《早期教育》等幼教書籍,并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。在教育教學中積極總結經驗,撰寫幼教論文和教育隨筆。
2、認真實踐,提高教育教學水平。
認真填寫周計劃表,認真備課,組織好每一節課。開展課題研究,及時收集資料,撰寫課題論文。積極根據幼兒園主題教育活動的內容及季節、節日的變化進行班級內環境創設。積極參加園內的教研活動,做好上公開課和聽課工作,從細節出發寫好每一篇聽課稿和評課稿。
3、多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對大班年齡幼兒的`管理和教學能力。
4、努力學習提高自身素質。
從細節出發提高自身素質,在生活和教學過程中講普通話,加強師德修養,培養自己的耐心和細心,多看看修養性情方面的書籍。在教育教學過程中不體罰和變相體罰幼兒,從心理和生理上關心每一名幼兒,努力使自己成為一名真正意義上的合格的幼兒教師。
以上是我的個人發展近期規劃,希望在園領導的培養下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
2月份周計劃大班 周計劃大班周計劃表篇五
1、情緒穩定、能盡快適應集體生活。 2、知道洗手前先卷袖子,能正確洗手。
3 有事情能向成人訴說,樂于對幫助過自己的人說謝謝。
1、在盥洗室較低的墻上布置出簡單的洗手步驟,提供幼兒在盥洗時隨時看到并模仿。
2、創設寬松,溫馨的環境,提供可以自由靠做的墊上游戲區,以緩解幼兒的疲勞感;放置幼兒帶來的喜歡的玩具,供幼兒自由使用和玩耍,放松緊張情緒
1、兒歌:《露出白胳膊》《愛媽媽》《我請媽媽喝杯茶》
2、生活游戲:小手真干凈;小手真漂亮;小嘴真干凈; 感知游戲:拍拍手跳跳舞
3、故事:《老師媽媽》《我自己穿的》《大口袋》
4、音樂游戲:《我的好媽媽》
5、粘貼游戲:《漂亮的小房子》
6、跳的游戲:《打球球》
1、知道3月8日是媽媽的節日,愿意幫媽媽和成人做些力所能及的事。
2、熟悉游戲常規,知道游戲過后將玩具整理好,放回原處。
1.創設貼好圖標的開放式書架,提供各種類型的幼兒圖書,方便幼兒隨時取放閱讀,書架附近粘貼大掛圖等,方便幼兒閱讀。 2.創設娃娃家環境,如:“親親一家人”,投放材料:幼兒的全家福照片,家具,餐具,小衣服架,娃娃的衣服等
1、愿意和教師一起做戶外游戲,能平穩的走和跑
2、能選擇自己喜歡的玩具進行游戲,游戲后在教師的引導下知道件玩具放回原處
1、盡量保證游戲時有單獨的活動場地,保證幼兒活動安全
。 2、游戲材料:沙包,小汽車、皮球、包等
1、請家長與教師共同幫助幼兒適應幼兒園的集體生活,詳細說明幼兒在元的一日生活情況,讓家長放心并積極配合園里工作,使幼兒盡快適應新的生活。
2、建議家長朋友多和寶寶交談,促進寶寶語言發展。
班級:托 班 周次:第2 周 日期:3月7日——3月11日
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