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2024年大學(xué)生工作計劃300字

佚名 分享 時間: 加入收藏 我要投稿 點贊

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

大學(xué)生工作計劃300字篇一

1、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。

2、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

3、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

4、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。

首先,我要在學(xué)生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時間。

第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。

第七,認(rèn)真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。

第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細(xì)節(jié)成就成功。

第九,努力的完成每項任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。

對自己做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學(xué)會自定目標(biāo)與計劃,有了目標(biāo)才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!

大學(xué)生工作計劃300字篇二

星移斗轉(zhuǎn),時光飛逝,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入大學(xué)時的那種憧憬,也依稀還記得申請加入學(xué)生會時的那份期待,而今依舊“學(xué)長、學(xué)姐”的叫著,只希望他們可以教我更多的東西,好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。

以下為我今后的工作計劃:

一、 穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài)

剛?cè)氪髮W(xué)不久,我發(fā)現(xiàn),有些現(xiàn)實和我大學(xué)以前想象的是不一樣的。在夢想和現(xiàn)實之間存在差異時,難免會產(chǎn)生一些疑惑。為了今后能夠?qū)P墓ぷ鳎沂紫葢?yīng)該盡快穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài),盡快從疑惑中走出來。我要合理安排時間,有計劃的做各件事情,把注意力轉(zhuǎn)移到工作上來,努力做到心無旁騖,以把上級分配的工作做好為榮。

二、 端正工作態(tài)度

學(xué)生會招新面試時,學(xué)長曾經(jīng)說過兩個非常重要的字——態(tài)度。這是能夠認(rèn)真工作的前提,我要盡快做到這一點,并且牢記這一點,時常提醒自己不要忘記這一點。端正并保持熱情積極的工作態(tài)度,這一點,很重要!

三、 把握工作重心

既然申請加入系學(xué)生會,就應(yīng)該把系里面的工作作為工作重點,班里面的工作可以交給班里負(fù)責(zé)人的班委,個人的事可以另

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作安排,社團的工作任務(wù)安排盡量不與系里面的工作沖突。系里面的工作永遠(yuǎn)第一位。

四、 正確認(rèn)識自我,改正不足、取長補短

我是一個剛剛申請加入學(xué)生會的大一新生,沒有資歷,應(yīng)該多向?qū)W長、學(xué)姐多多請教為人處事的方式和方法,遇事多問問輔導(dǎo)員和學(xué)長,多多吸取別人身上的優(yōu)點,做到取長補短。

五、 做事一絲不茍

以前我有時做事毛毛躁躁,心中沒有計劃,常常導(dǎo)致丟三落

四、忘記做一些事情。我要準(zhǔn)備一個備忘錄或者日程表,合理安排今后的工作和學(xué)習(xí)。

六、 提高工作效率

以前經(jīng)常覺得自己很忙,但卻不明了自己究竟在忙些什么,有時忙了大半天,收獲或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高,我要在今后的工作中更加認(rèn)真、盡心,爭取在短的時間里做更多有成果的事。

七、 自身更融入集體

剛剛申請加入系學(xué)生會,有時還會面對一些陌生的面孔,為了更好的工作,我應(yīng)該使自己更融入集體、融入這個圈子,和更多的人搞好人際關(guān)系。

八、 做到團結(jié)友愛

老師常常教導(dǎo)我們說:團結(jié)就是力量。比起個人,團隊合作的結(jié)晶是無比巨大的,所以我要努力做到和身邊的人團結(jié)一心不爭名奪利、勾心斗角,導(dǎo)致一盤散沙、沒有凝聚力。要團結(jié),首先要對同志付出關(guān)心,多多關(guān)心同志們的生活及思想情況,以仁愛換取同志的接納,共同團結(jié)奮進。

以上為我今后的工作計劃。在今后工作的具體實施中應(yīng)該還會遇到很多的困難,但我堅信我會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好。

大學(xué)生工作計劃300字篇三

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼我就是大三的學(xué)生了。在這次學(xué)校學(xué)生會競選中我被當(dāng)選為學(xué)生會主席一職。作為學(xué)生會主席,我身感榮幸和壓力,因為這是一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我所管理的近兩萬名的學(xué)生團。結(jié)合我們部門的實際,我做下了如下的工作計劃:

與時俱進,開拓創(chuàng)新。(抓好學(xué)生會內(nèi)部基礎(chǔ),鞏固各方面工作)

組織、引導(dǎo)各部門開展活動,創(chuàng)造良好的校園氛圍。

1、組織各班干部、學(xué)生會干部、各部門骨干到大電教室,邀請領(lǐng)導(dǎo)開展知識講座。

2、為增強學(xué)生實踐能力,定期開展活動。

1、年度學(xué)校工作計劃所賦予學(xué)生會工作的重點,加強自身作風(fēng)、制度建設(shè)。

2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動,創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。

3、落實完成學(xué)校交辦的各項工作。

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。

2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份校刊。

(1)利用海報、板報同步發(fā)行。

(2)校刊發(fā)行到每一個班,每一個部門。

3、對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。

備注:

(1)第二學(xué)期開學(xué)初,全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯(lián)合做好:

1、海報。

2、傳單、板報、網(wǎng)上宣傳(學(xué)校網(wǎng)站))。

(2)第二或第三周舉辦學(xué)生會舊干部歡送會(主席團成員及各部部長聯(lián)合組織好)。

(3)設(shè)一個主席團秘書(責(zé)任:負(fù)責(zé)做好每次主席團成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作)。

(4)記者團招一名攝影師(責(zé)任:負(fù)責(zé)做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。

(5)工作需求:

a、明確目標(biāo)。

b、編排有序。

c、提升能力。

大學(xué)生工作計劃300字篇四

20xx——20xx學(xué)年,在貴州師范大學(xué)團委的指導(dǎo)、學(xué)生社團聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下,春暉行動發(fā)展社(白云校區(qū))全體成員全力以赴,努力配合白云校區(qū)學(xué)生社團聯(lián)合會的工作,齊心協(xié)力,齊抓共管,圓滿的完成了工作計劃,推進白云校區(qū)學(xué)生的文化生活向更高層次飛躍。

在黨的精神鼓舞下,學(xué)校將進一步深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,立足貴州,站在新起點,肩負(fù)新使命。服務(wù)基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展;繼續(xù)發(fā)揮在貴州教師教育中的龍頭作用,努力建成省內(nèi)一流、部分學(xué)科專業(yè)在國內(nèi)外有影響的,以教師教育為特色的多科性師范大學(xué)。

今年春暉行動發(fā)展社(白云校區(qū))的總體工作思路是:以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),是我們工作必須長期堅持的指導(dǎo)思想。堅持認(rèn)為對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是加強和改進黨的建設(shè)和發(fā)展的強大理論武器。全面貫徹黨的十八精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞中心,服務(wù)大局,改革創(chuàng)新,著力在服務(wù)學(xué)院中心工作上做出新成績,在推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)上取得新成效,在精神文明、校園文化建設(shè)上取得新進展,在弘揚中華文明、反哺故土親人的道路上上取得新突破,努力為春暉行動事業(yè)改革發(fā)展提供強有力的思想保證、輿論環(huán)境、精神動力和文化條件。

工作指導(dǎo)思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,依托《春暉》這個宣傳陣地,在學(xué)校團委老師的指導(dǎo)、社團聯(lián)合會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人。

工作目標(biāo):加強春暉行動發(fā)展社成員的內(nèi)涵建設(shè),全面提高宣傳質(zhì)量,辦出“春暉”特色,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在科學(xué)發(fā)展中努力讓春暉行動發(fā)展社作為春暉行動的喉舌,抓住春暉工作的主旋律,不斷銳意進取,尋求創(chuàng)新,加強對外交流,力求“春暉”工作呈現(xiàn)新的局面。做好各項活動,讓領(lǐng)導(dǎo)、老師能把握春暉動態(tài)與需求,使學(xué)生洞悉春暉發(fā)展的情況。

一、建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生組織

認(rèn)真落實社團聯(lián)合會的要求,圍繞深入學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論進行繼承和發(fā)展,這是加強和改進我社的建設(shè)和發(fā)展的強大理論武器。在我們工作中必須長期堅持的指導(dǎo)思想與春暉行動中心、學(xué)校學(xué)生社團聯(lián)合會制訂切實可行的春暉行動的活動方案,大力推進春暉行動建設(shè),切實做好春暉使者的理論武裝工作,堅持用中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、民族團結(jié)教育、愛國主義教育等科學(xué)理論武裝成員頭腦。緊密圍繞學(xué)習(xí)春暉精神的目標(biāo)要求,開展理論學(xué)習(xí)、理論宣傳和理論研究工作,不斷探索理論武裝的新方法新途徑,及時總結(jié)宣傳開展學(xué)習(xí)型創(chuàng)建活動的好做法、好經(jīng)驗,建設(shè)專題微博,利用手中媒體平臺及時有效地宣傳報道分享學(xué)習(xí)成果。

二、以春暉行動為載體,深入推進我社建設(shè)

為加強春暉文化的建設(shè),促進先進春暉文化的傳播,積極推進春暉文化工作。我社將精心組織好、協(xié)調(diào)好、實施好各部門的技能學(xué)習(xí)。將我社的精神文化建設(shè)、學(xué)術(shù)文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)等,建立激勵機制,充分發(fā)揮每位成員的作用,調(diào)動所有成員參與學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)新性,使任務(wù)細(xì)致化、活動品牌化,精心打造春暉文化精品,提升春暉文化軟實力,增強文化傳播,努力提高全體成員的思想道德水平和精神文明建設(shè)水平。

三、以加強宣傳為主要任務(wù)

發(fā)揮好《春暉》雜志、新浪微博的宣傳作用,進一步跟近春暉行動與其他春暉類學(xué)生組織的最新動態(tài),及時有效的宣傳春暉精神,更加注重宣傳的時效性導(dǎo)向性。利用新媒體平臺新浪微博對新聞、消息的跟進,將積極著手新浪微博的版面內(nèi)容豐富,信息更新加強,提高微博關(guān)注度。重視電子媒體宣傳,用新的方式加強春暉行動發(fā)展社的宣傳工作。

四、加強自身管理

加強內(nèi)部管理建設(shè)。讓我社內(nèi)部管理制度化,做到事前有策劃、事中有監(jiān)控、事后有跟蹤,使工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,牢固樹立春暉使者的責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識和服務(wù)意識,以改革創(chuàng)新的精神狀態(tài)開創(chuàng)春暉工作的新局面。

加強責(zé)任建設(shè)。按照“誰接手、誰負(fù)責(zé)”的原則,加強校內(nèi)活動的開展,活動的宣傳等進行責(zé)任制管理,進一步規(guī)范工作制度,明確工作重心,不斷優(yōu)化春暉使者的責(zé)任意思。

加強隊伍建設(shè)。加強與指導(dǎo)老師的聯(lián)系,大力培養(yǎng)成員的實踐能力,完善相關(guān)激勵機制,不斷提高春暉工作者的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。加強隊伍管理。

加強執(zhí)行力建設(shè)。認(rèn)真查找不足、總結(jié)梳理思想文化工作成果,將任務(wù)落到實處。

五、以貴州師范大學(xué)白云校區(qū)春暉行動發(fā)展社20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計劃活動表為線索,注重實踐性。科學(xué)規(guī)劃、科學(xué)管理,找準(zhǔn)春暉精神點,深入挖掘春暉精神的價值,讓白云校區(qū)春暉行動發(fā)展社的工作有的放矢。

大學(xué)生工作計劃300字篇五

學(xué)期又悄然而至,在新學(xué)期中辦公室根據(jù)本學(xué)期工作要點,結(jié)合院學(xué)會工作實際,特定學(xué)生會個人工作計劃如下:

一 指導(dǎo)思想及目標(biāo)

為了更好的服務(wù)于每一位同學(xué),為了更好的完成辦公室的每一項任務(wù),為了讓自己的大學(xué)生活過得更充實,為了自己學(xué)有所成,嚴(yán)格要求自己認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。經(jīng)過接下來這半年的學(xué)習(xí)生活,努力使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會辦公室委干事。

二 主要工作任務(wù)

1、①本學(xué)期最重要的工作就是學(xué)生會各個部門招新以及雙代會的工作。當(dāng)大一新生軍訓(xùn)結(jié)束后,積極配合學(xué)生會各個成員與對學(xué)生會的宣傳,再對其進行招新,面試。

②又積極對最終選出較優(yōu)秀的成員進行晨訊,幫助他們。

2、每一次準(zhǔn)時參加全體學(xué)生會例會和部門例會,做好會議通知,認(rèn)真做會議記錄。

3、多學(xué)、多看、在工作中有不懂的地方,及時請教主任和同事。

4、在課余時間,積極主動地到辦公室,做一些力所能及的事情。

5、協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門工作。

6、定期了解各部門工作進程,期末交學(xué)生會主席團,由此形成學(xué)生會工作總結(jié),并以此作為部門考核內(nèi)容之一。

7、負(fù)責(zé)文件處理。接收、傳閱、督辦上級團,學(xué)習(xí)組織文件、外來信函材料等;起草、印發(fā)學(xué)生會文件、總結(jié)匯報材料和對外信函等;做好文件管理、檔案(含電子檔案)和信息工作。

8、完成主席團交給的其它工作任務(wù)。

9、 配合學(xué)生會各個部門的工作。

三 個人素質(zhì)培養(yǎng)要求

首先熟悉學(xué)生會的環(huán)境,包括人文環(huán)境、地理環(huán)境、關(guān)系環(huán)境等,尤其是人文環(huán)境,包括各部成員之間委員與部長,以及各部門的設(shè)置和功能,學(xué)生會的功能等,這是開展工作的前提:注重時間觀念是辦公室對成員提出的第一個具體要求;激發(fā)成員的榮譽感,珍惜機會,珍惜榮譽,是我們所提供并貫徹的。

四 學(xué)習(xí)管理理念

1學(xué)校管理工作像企業(yè)管理一樣,需要簡潔明了的通知和指示來上通下達,以確保內(nèi)、外工作的高效完成。

2 社會高速進步,學(xué)校管理快速發(fā)展,所以作為學(xué)生會咽喉部門的辦公室會本著“一切服務(wù)學(xué)生”的宗旨,作到快速的服務(wù),確保學(xué)生工作的順利進行。

3有了簡潔的號令和快速的傳達作保證,就可達到辦公室追求的工作目標(biāo)—高效。

4“友情是一筆寶貴的財富,它將使我們的工作進一步升華,更加趨于團結(jié)與統(tǒng)一。

新的學(xué)期,新的工作。這一年,我將認(rèn)真完成自己的工作,爭取在上學(xué)期學(xué)生會的基礎(chǔ)上為學(xué)生會插上希望的翅膀。飛的更高更遠(yuǎn)! 新的學(xué)期,新的任務(wù)。這半年,我將向各位部長各位主任和同事們認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取成為辦公室最優(yōu)秀的干事!

大學(xué)生工作計劃300字篇六

作為一名學(xué)生,涉世經(jīng)驗嚴(yán)重不足,雖然19歲的我已經(jīng)步入成年人的行列,但是我依然還是個對世事懵懂的孩子。在以后的生涯路上,我的主線任務(wù)是:成熟→成才→成功。

當(dāng)我剛剛跨入安師的時侯,感覺一切都是新奇的,當(dāng)然許多都是未知的。經(jīng)過很多老師和學(xué)長的講解和自己的探知,大學(xué)的生活模式和學(xué)習(xí)方向在我腦中慢慢成形,我也開始試著規(guī)劃自己的以后的大學(xué)生活和描繪未來的理想藍圖。

許多人告訴我大一的學(xué)習(xí)生活是松散的,但我卻想讓它變的緊湊。我會重新?lián)炱鸶呷龝r面對高考的心態(tài)和勇氣,學(xué)好各門基礎(chǔ)課程,不為以后留下遺憾。同時,盡可能的參加學(xué)校舉行的各種活動,提高自己的時間能力,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。

大二、大三,我會把盡可能多的精力放在專業(yè)課上增加自己的閱讀量,開闊自己的視野。同時,我也計劃考取一些自己認(rèn)為應(yīng)該一可以的證書,例如:普通話、計算機二級證、英語四級證、教師資格證等。

大四應(yīng)該是重要的,對我也意味著重要的抉擇。我在大學(xué)四年生活中,貫穿著一條主線~考研。考取研究生是我的目標(biāo),但如果家里的經(jīng)濟不足以支持我的繼續(xù)學(xué)習(xí),我也會選擇步入社會~就業(yè)。因此本科畢業(yè)后,我就面臨著兩種可能的選擇:

1、如果難以籌集考研學(xué)費,我會選擇就業(yè)。無論是什么職業(yè)(物流的最好),我都會全力以赴,敬崗敬業(yè),從最基層做起,培養(yǎng)自己的工作能力。

2、如果考研條件允許(我會努力爭取),我也希望自己能考取研究生進一步深造自我。畢業(yè)后,希望自己成為一名高級的物流管理人才,實現(xiàn)自己的物理夢。

最后,如果時機成熟(自己有足夠的實錄和財力),我希望自己能成立一家物流公司,然后盡心盡力地去經(jīng)營它。

所有以上的一切都是建立在順利,或者說沒有意外的基礎(chǔ)上。當(dāng)然生涯規(guī)劃不一概太多考慮意外。我本著一種“盡人事,聽天命”的想法去經(jīng)營自己的生活。著不代表著一種悲觀,而是會盡自己最大的努力去實現(xiàn)理想,至于他是成功還是失敗,我都問心無愧!

現(xiàn)在,我已經(jīng)為自己的人生制定了基本的框架,接下來,我會用自己的努力去填補他的空白,最終地取的成功,與自己最親的人分享。

大學(xué)生工作計劃300字篇七

20__——20__學(xué)年,在貴州師范大學(xué)團委的指導(dǎo)、學(xué)生社團聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下,春暉行動發(fā)展社(白云校區(qū))全體成員全力以赴,努力配合白云校區(qū)學(xué)生社團聯(lián)合會的工作,齊心協(xié)力,齊抓共管,圓滿的完成了工作計劃,推進白云校區(qū)學(xué)生的文化生活向更高層次飛躍。

在黨的精神鼓舞下,學(xué)校將進一步深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,立足貴州,站在新起點,肩負(fù)新使命。服務(wù)基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展;繼續(xù)發(fā)揮在貴州教師教育中的龍頭作用,努力建成省內(nèi)一流、部分學(xué)科專業(yè)在國內(nèi)外有影響的,以教師教育為特色的多科性師范大學(xué)。

今年春暉行動發(fā)展社(白云校區(qū))的總體工作思路是:以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),是我們工作必須長期堅持的指導(dǎo)思想。堅持認(rèn)為對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是加強和改進黨的建設(shè)和發(fā)展的強大理論武器。全面貫徹黨的十八精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞中心,服務(wù)大局,改革創(chuàng)新,著力在服務(wù)學(xué)院中心工作上做出新成績,在推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)上取得新成效,在精神文明、校園文化建設(shè)上取得新進展,在弘揚中華文明、反哺故土親人的道路上上取得新突破,努力為春暉行動事業(yè)改革發(fā)展提供強有力的思想保證、輿論環(huán)境、精神動力和文化條件。

工作指導(dǎo)思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,依托《春暉》這個宣傳陣地,在學(xué)校團委老師的指導(dǎo)、社團聯(lián)合會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人。

工作目標(biāo):加強春暉行動發(fā)展社成員的內(nèi)涵建設(shè),全面提高宣傳質(zhì)量,辦出“春暉”特色,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在科學(xué)發(fā)展中努力讓春暉行動發(fā)展社作為春暉行動的喉舌,抓住春暉工作的主旋律,不斷銳意進取,尋求創(chuàng)新,加強對外交流,力求“春暉”工作呈現(xiàn)新的局面。做好各項活動,讓領(lǐng)導(dǎo)、老師能把握春暉動態(tài)與需求,使學(xué)生洞悉春暉發(fā)展的情況。

一、建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生組織

認(rèn)真落實社團聯(lián)合會的要求,圍繞深入學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論進行繼承和發(fā)展,這是加強和改進我社的建設(shè)和發(fā)展的強大理論武器。在我們工作中必須長期堅持的指導(dǎo)思想與春暉行動中心、學(xué)校學(xué)生社團聯(lián)合會制訂切實可行的春暉行動的活動方案,大力推進春暉行動建設(shè),切實做好春暉使者的理論武裝工作,堅持用中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、民族團結(jié)教育、愛國主義教育等科學(xué)理論武裝成員頭腦。緊密圍繞學(xué)習(xí)春暉精神的目標(biāo)要求,開展理論學(xué)習(xí)、理論宣傳和理論研究工作,不斷探索理論武裝的新方法新途徑,及時總結(jié)宣傳開展學(xué)習(xí)型創(chuàng)建活動的好做法、好經(jīng)驗,建設(shè)專題微博,利用手中媒體平臺及時有效地宣傳報道分享學(xué)習(xí)成果。

二、以春暉行動為載體,深入推進我社建設(shè)

為加強春暉文化的建設(shè),促進先進春暉文化的傳播,積極推進春暉文化工作。我社將精心組織好、協(xié)調(diào)好、實施好各部門的技能學(xué)習(xí)。將我社的精神文化建設(shè)、學(xué)術(shù)文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)等,建立激勵機制,充分發(fā)揮每位成員的作用,調(diào)動所有成員參與學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)新性,使任務(wù)細(xì)致化、活動品牌化,精心打造春暉文化精品,提升春暉文化軟實力,增強文化傳播,努力提高全體成員的思想道德水平和精神文明建設(shè)水平。

三、以加強宣傳為主要任務(wù)

發(fā)揮好《春暉》雜志、新浪微博的宣傳作用,進一步跟近春暉行動與其他春暉類學(xué)生組織的最新動態(tài),及時有效的宣傳春暉精神,更加注重宣傳的時效性導(dǎo)向性。利用新媒體平臺新浪微博對新聞、消息的跟進,將積極著手新浪微博的版面內(nèi)容豐富,信息更新加強,提高微博關(guān)注度。重視電子媒體宣傳,用新的方式加強春暉行動發(fā)展社的宣傳工作。

四、加強自身管理

加強內(nèi)部管理建設(shè)。讓我社內(nèi)部管理制度化,做到事前有策劃、事中有監(jiān)控、事后有跟蹤,使工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,牢固樹立春暉使者的責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識和服務(wù)意識,以改革創(chuàng)新的精神狀態(tài)開創(chuàng)春暉工作的新局面。

加強責(zé)任建設(shè)。按照“誰接手、誰負(fù)責(zé)”的原則,加強校內(nèi)活動的開展,活動的宣傳等進行責(zé)任制管理,進一步規(guī)范工作制度,明確工作重心,不斷優(yōu)化春暉使者的責(zé)任意思。

加強隊伍建設(shè)。加強與指導(dǎo)老師的聯(lián)系,大力培養(yǎng)成員的實踐能力,完善相關(guān)激勵機制,不斷提高春暉工作者的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。加強隊伍管理。

加強執(zhí)行力建設(shè)。認(rèn)真查找不足、總結(jié)梳理思想文化工作成果,將任務(wù)落到實處。

五、以貴州師范大學(xué)白云校區(qū)春暉行動發(fā)展社20__——20__學(xué)年第一學(xué)期工作計劃活動表為線索,注重實踐性。科學(xué)規(guī)劃、科學(xué)管理,找準(zhǔn)春暉精神點,深入挖掘春暉精神的價值,讓白云校區(qū)春暉行動發(fā)展社的工作有的放矢。

大學(xué)生工作計劃300字篇八

走過花季,走過雨季,還走過了黑色*的六月,然后呢就走進了被人們戲稱為象牙塔的大學(xué)校園,這一路走來有過多少的不易與艱辛,我們這些莘莘學(xué)子們清楚得很,不論你的過去,你的背景怎樣,你進來了,就和所有其他的同學(xué)一樣站在同一條起跑線上,同樣的蕓蕓眾生呀,你認(rèn)命也好,你不甘也罷,因為,大學(xué)是你的一個新的起點,大學(xué)幾年光-陰-的花費將直接決定你未來的命運,關(guān)鍵在于你是如何經(jīng)營你的大學(xué)生活,在你畢業(yè)的時候你能直接看到精心經(jīng)營背后的直接效益:物有所值還是物超所值。

大學(xué)是一塊圣地,一個用它獨特的學(xué)術(shù)氛圍來感染人的育人場所。大學(xué)校園是比中學(xué)校園更漂亮了,設(shè)施也更完美了,但所有的準(zhǔn)備不是用來給你揮霍的,創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果,是為了在好的條件下的學(xué)子將來能有能力創(chuàng)造更好的生活。進入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的相對放松,反過來卻更要求你要繃緊那根弦,抓緊一切時間來學(xué)習(xí)來充電。大學(xué)的校園是一個完全自律的地方,沒有老師會來過問你的學(xué)習(xí),沒有師兄會督促你交作業(yè),你如何學(xué)習(xí)與生活完全取決于你自己,所以要擺正位置,有一條永遠(yuǎn)不變的就是“將學(xué)習(xí)進行到底”。如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時間學(xué)習(xí)充電,到了畢業(yè)的時候會連后悔的時間都沒有了。

不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了,所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標(biāo),要想實現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活,生活沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。現(xiàn)在的我們每個人都是一只青蘋果,蘋果一旦落地,就只有讓人品嘗的份,卻沒有重新長回樹上的希望,趁現(xiàn)在我們還有機會吸收養(yǎng)分,立即行動吧,到時候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。

“大學(xué)生活”對于我們大學(xué)生來說并不是很陌生。我們在中學(xué)時期憧憬著自己的大學(xué)生活是多么的豐富多彩。但事實上并不是那樣。大學(xué)生常說的口頭禪就是“無聊、郁悶、空虛”,相信大家已經(jīng)如雷貫耳了吧!為什么會這樣昵?師兄師姐們說是這是因為他們還沒有完

全適應(yīng)大學(xué)生活呀!在大學(xué)生中,有的沉迷于上網(wǎng),如,網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于經(jīng)商,而忙于學(xué)習(xí)的是少之又少。能夠把握這個度是很難的,他們的精力分散了那么多,哪還有精力學(xué)習(xí)呀!

大學(xué)生正處于少年向成年時期過渡的階段,即青年期,生理發(fā)展已經(jīng)接近成熟,既有別于少年階段,又有別于成年人的獨特心理發(fā)展特點。大學(xué)生的心理健康與否,不僅關(guān)系到自己的學(xué)習(xí)、生活,發(fā)展和高等教育目標(biāo)的實現(xiàn),更關(guān)系到民族與國家的未來。在今天強調(diào)素

質(zhì)教育的大好形勢下,我們應(yīng)通過參加各項校園活動,培養(yǎng)并健全個人良好的業(yè)余愛好,發(fā)揮潛能,振奮精神,保持樂觀情緒,維護身心健康。

人際交往也是我們大學(xué)生不可避免的話題。大學(xué)生人際的內(nèi)容從厚的外層逐漸向個體內(nèi)在的認(rèn)識和體驗發(fā)展,表現(xiàn)為圍繞學(xué)習(xí),娛樂,思想,感情溝通,職業(yè)志愿,未來理想和社會熱點問題等進行交往。積極的人際關(guān)系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來的。積極投

入,用心交往是一種積極有效的途徑和方法,我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往,將有利于營造融洽、寬松的人際環(huán)境,有助于縮短人與人之間的距離,增進相互間的交流。

戀愛對大學(xué)生可以說是一把雙刃劍,一方面幫助心理發(fā)展走向成熟,另一方面又可能帶來各種心理問題。從個體發(fā)展的角度來看,戀愛對心理的成熟和健全又有促進作用,對一些個人因素和社會情感的發(fā)展又有重要意義。由此可見,大學(xué)生戀愛并不完全是一件壞事,但

也有可能危害心理健康。所以,大學(xué)生一定要端正自己的戀愛觀,要不,受傷害的就是你自己。學(xué)習(xí)活動是大學(xué)生的主導(dǎo)活動。但不同于中學(xué)時代,大學(xué)里除了上課外,還有很多的課余時間,我們可以利用這段時間來自學(xué)。自學(xué)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分。我們當(dāng)中有

一些人對自己的專業(yè)并不稱心,甚至感到厭倦和反感。如果轉(zhuǎn)專業(yè)不行的話,就要在此專業(yè)上培養(yǎng)興趣,學(xué)習(xí)積極性*往往以自己興趣為轉(zhuǎn)移,興趣是人才成長的動力。我們應(yīng)該在這有限的四年里好好學(xué)習(xí),不浪費現(xiàn)有的大好時光。這可是我們的黃金時代。我們一定要對得起

自己,不辜負(fù)家長和老師對我們的期望,為我們的將來奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)時期是我們?nèi)松械膶氋F時期。我們一定要好好利用現(xiàn)在,為自己不留悔恨而努力,同時也要讓大學(xué)這四年的生活更精彩!

如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活?這是一個極為重要、難以回避的問題。如果你早有正確的思路,那么你就可能少走許多彎路。歡迎廣大新生、老生在讀完本文后發(fā)表評論,就這一問題交換意見。

“20xx年,帶著對大學(xué)的無知與好奇,我走入了夢中的象牙塔。剛剛經(jīng)歷過‘黑色*七月’的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引,各式各樣的學(xué)生社團活動、異彩紛呈的學(xué)術(shù)講座、五花八門的文藝節(jié)目……容不得自己細(xì)細(xì)考慮,我就滿心歡喜地投進了這片迷人的風(fēng)暴中。剛開學(xué)的社團招新,我連續(xù)好幾個晚上都去參加面試,沒想到試一試的心態(tài)換來的卻是多個社團成員的身份。一時間厚重的收獲感與自足感充滿心胸。源于freshman的沖勁,我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點的經(jīng)歷,有了每日奔波于大大小小例會的經(jīng)歷,有了期末瘋狂復(fù)習(xí)卻依然對一大堆專業(yè)術(shù)語毫無感覺的經(jīng)歷……漸漸地,原本輕松而活潑的心,在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊,我開始尋找逃避的托詞。因為我慢慢地發(fā)現(xiàn),在一天天的忙碌之后,自己的心靈并沒有因為有了一份份感悟和收獲而豐盈起來,反而誘發(fā)了虛榮心和輕浮感的俱增。

我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑,然而面對求學(xué)路上的絢麗風(fēng)景,我們的確要有所取舍,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激*情中把握分寸,在別人羨慕的眼神中找回自我。大學(xué)的校園,也許遠(yuǎn)沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈,那樣驚心動魄;涉險過關(guān)的我們也許已經(jīng)很累很累,就像一個曾在風(fēng)浪中苦苦掙扎的水手。可是,不要忘記,走進大一同時也走進了一場競爭,一場搏殺,周圍仍是茫茫大海,仍舊驚濤駭浪,我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地,只顧一路貪玩,卻迷失了前進的方向。

大一的列車已到終點,回首一路,曲曲折折,風(fēng)景無限,而我卻有種時光流逝的恐懼……有句順口溜說:‘大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了。’或許我當(dāng)時真的不知道自己還在混沌中,可是作為過來人,我要告訴你們,不要讓意志被輕浮的氣氛消磨,不要讓理想在虛榮中變質(zhì),把他們深藏起來,守住心靈的一片凈土,讓花開的季節(jié)充滿濃郁的芬芳!”

在校園里,團委學(xué)生會、學(xué)生社團、校內(nèi)媒體、班干,可能算得上是四大“公干”。它們可以鍛煉你的能力,給你提供社會實踐機會,為你搭建社交平臺。通過它們,你可以輕而易舉地認(rèn)識許多來自其它學(xué)院的同學(xué),接觸到社會上的不少人和事。但是,在團學(xué)、社團、媒體、班干這四大“公干”里,你選擇哪一個,所帶來的結(jié)果可能是大大不一樣的。比如,你來做媒體,你的眼光可能慢慢就不會局限于一個班級、一個學(xué)院、一個部門,不會局限于校園,你的思維會發(fā)生改變。

更為重要的是,你一旦選擇擔(dān)任一個部門的高層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),你的大一生活,甚至整個大學(xué)生活都會因此被改寫,因為你會變化,會無法回到過去的自己。

當(dāng)然,正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣:如果你不改變,你就會被淘汰。當(dāng)你超越了自己,你就會感到輕松自在。

大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的,但更應(yīng)該是精彩的,為讓同學(xué)們能更好地度過大學(xué)生活,下面我就“如何做一名大學(xué)生”談?wù)勎业目捶ǎ┩瑢W(xué)們參考。

一、讀大學(xué)的目的

1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望,上大學(xué)更是為了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足于社會,才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。

2、提高素質(zhì)與能力。作為當(dāng)代大學(xué)生,全面的知識固然重要,但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來越高。我們在大學(xué)校園里,既要學(xué)好專業(yè)知識,又要積極參加各項活動,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。

3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識和綜合素質(zhì),但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,自然為將來的前途打下堅實的基礎(chǔ),為自己未來的幸福生活埋下伏筆。

二、大學(xué)生主要應(yīng)當(dāng)具備的能力

1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習(xí),多推敲、理解,尋求解決問題的方法。

2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,切忌沖動行事、感情用事。

3、分析問題與解決問題的能力。我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認(rèn)真思考、分析,找準(zhǔn)其切入點,從而找到解決問題的方法。

三、大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)

1、誠信。做人最重要的是品質(zhì),而品質(zhì)最重要的外在表現(xiàn)則是誠信。任何用人單位選人,首先看中不是你的學(xué)識或能力,而是你品質(zhì),看你是否是一個誠實守信的人。同學(xué)們一定要人人講誠信,形成一個講誠信的集體。

2、責(zé)任心。我們要樹立對社會、家庭、工作以及對自己未來的責(zé)任意識,培養(yǎng)自己強烈的責(zé)任心和事業(yè)心。我們要把目前的學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高視為自己的責(zé)任,不辜負(fù)家長、老師對我們的殷切希望。

3、團隊意識,即與人協(xié)作的精神。無論是在學(xué)校還是在工作單位,都必須具有團隊意識,具有與人協(xié)作的精神。人不能離開社會而存在,學(xué)校是社會的濃縮,是一個整體,也是一個團隊,我們要與老師、同學(xué)以及工友和諧相處,才能過得開心;一個企業(yè)也是社會的縮影,我們要與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬團結(jié)協(xié)作,才能共謀發(fā)展。

4、文字與語言表達。文字與語言表達能力是大學(xué)必須具備的基本素質(zhì)。在大學(xué)期間,要多練習(xí)寫作,培養(yǎng)自己較好的文字運用與表達能力;要多與人交流,提高自己的語言表達能力。

四、如何渡過大學(xué)生活

大學(xué)應(yīng)當(dāng)是人生中最美好、最精彩的一段時光,也是求知的重要階段,是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間,要形成自己正確的人生觀和世界觀,培養(yǎng)自己的特長和個性*。同學(xué)們要記住,人為什么而活?人不要為別人而活,要為自己而活(自己不能等同自己的利益);不要為虛榮而活,要為實質(zhì)而活,不要為手段而活,要為目的而活。我們要正確看待世界、社會,身邊的人和事。要樹立正確的貧富觀,窮孩子瞧不起貧窮的父母,在學(xué)校盲目攀比,實際上是出于一種自卑,要么自暴自棄,要么有特強的虛榮心,而父母整天辛勤勞動,換回的卻是孩子的鄙視。我們要培養(yǎng)自信心與成就感,讓“貧窮”成為激勵自己奮發(fā)向上的動力,讓自己在逆境中保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),把暫時的艱辛轉(zhuǎn)化為立志成才的動力,讓“貧窮”成為人生的另一財富和珍貴記憶。富人家的孩子應(yīng)當(dāng)珍惜已有的良好的學(xué)習(xí)條件,把它作為自己創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢,否則你將成為敗家子。

在剛?cè)雽W(xué)這一階段有適應(yīng)期,感到學(xué)習(xí)生活不如意,首先在思想上要相信自己,要自信。不要過分強調(diào)學(xué)校、教師適應(yīng)你,而應(yīng)當(dāng)主動去適應(yīng)大學(xué)的生活、教學(xué)。特別在學(xué)習(xí)上,剛開始教學(xué)內(nèi)容明顯加大,感到吃不消。我們只有做到課前預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后多練習(xí),爭取問題不遺留,否則到后來就越來越難,就會導(dǎo)致放棄。生活上,不能再做那些沒品位、沒層次的事,做任何事情都要考慮自己的身份。管理上,根據(jù)我校大學(xué)生的素質(zhì)現(xiàn)狀應(yīng)該比我校中專管理松一點,但比其它院校應(yīng)緊一點。雖然我們現(xiàn)在的管理相對中專管理要松一點,但我們要學(xué)會自己管理自己。有的人覺得沒人管不習(xí)慣,有的人覺得不應(yīng)該管,這都是不現(xiàn)實的想法。

大學(xué)生工作計劃300字篇九

在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學(xué)中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的四年,幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。

大學(xué)生活2年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天 2科目時間,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變,學(xué)會向他人學(xué)習(xí),學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。

大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強學(xué)習(xí),因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學(xué)習(xí),爭取在6月份把四級考出來!多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。

也希望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!!

總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己

大學(xué)生工作計劃300字篇十

一、前言:

畢業(yè)的前奏,抉擇的開始

記得,

那年夏天,我們因夢相遇,一起走向?qū)儆谖覀兊男枪?爾后,

一些時光,一些迷惘

倉促而彷徨的過往,停停走走的回望

而今,

我們攜手,為理想前行,為夢而戰(zhàn)

期冀,

明天,希翼美好。

二、自我崗位定位分析

1.自己優(yōu)勢盤點:做事認(rèn)真仔細(xì)、鍥而不舍、為人踏實、待人誠懇、熱愛思考、有很強的學(xué)習(xí)能力 。個性比較開朗,學(xué)習(xí)能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅于交際,能夠笑著面對一切。思維動作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。

2.自己缺點盤點:平日里總有些倦怠,沒有最大化的利用自己的時間,自尊心比較強,不習(xí)慣請教別人,不會刻意去討好別人,為人也比較固執(zhí),自尊心比較強,不習(xí)慣請教別人。

綜上分析崗位定位:適合行政類、管理類、服務(wù)類工作

三、環(huán)境因素分析

1.社會環(huán)境因素:(a.社會越來越發(fā)展,為我提供很多機會,我能夠利用自己所學(xué)的專業(yè)做自己喜歡的工作,而且多元化的社會能夠給我們更大的發(fā)展空間。但是,就業(yè)壓力比較大,對知識掌握的要求高,優(yōu)勝劣汰激烈。(b.家鄉(xiāng)正在大力發(fā)展旅游業(yè),工作條件比較優(yōu)越,而且和自己專業(yè)比較對口。

2.自身環(huán)境因素:(a.個性比較開朗,學(xué)習(xí)能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅于交際,能夠笑著面對一切。思維動作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。但是,自尊心比較強,不習(xí)慣請教別人,不喜歡就是不喜歡,不會刻意去討好別人,為人也比較固執(zhí)。(b.父母親朋對自己給予十分的支持,有著堅強內(nèi)部后盾。

四、工作(實習(xí))目標(biāo)確定

(一)階段目標(biāo):

大學(xué)畢業(yè)后(包括實習(xí)階段):盡快找一份適合自己的(實習(xí))工作,在工作中開始的積累工作經(jīng)驗,發(fā)展和展示自己的技能和專長,為提升或橫向職業(yè)成長打下基礎(chǔ)。

(二)短期目標(biāo):

實習(xí)完成后必須達到的:

1.確定什么工作真正適合自己的工作;

2.適應(yīng)企業(yè)工作環(huán)境;

3.成為企業(yè)的正式職工;

4.得到上司和公司同仁的肯定,在企業(yè)中找到自己的位置.

(三)長遠(yuǎn)目標(biāo)

1.通過實習(xí)熟悉掌握企業(yè)文化及公司相關(guān)制度;熟悉掌握公司審核制度、入職管理流程,了解企業(yè)薪酬管理,績效考核流程。

2.通過實習(xí)階段的磨練學(xué)習(xí)成為企業(yè)需要的人才留在企業(yè),發(fā)展前景光明,開始人生的職業(yè)生涯。

五、工作(實習(xí))概況

部門:人力資源部

崗位:人事專員、助理

地點:云南玉溪澄江希爾頓酒店

時間:20xx年8月——20xx年5月

六、工作(實習(xí))方式和要求

(一)前期準(zhǔn)備:

1.完善和系統(tǒng)化所學(xué)專業(yè)知識;(相關(guān)人力資源管理知識的補充和系統(tǒng)化)

2.對所要進入企業(yè)進行多方位的全面了解;(企業(yè)文化、機構(gòu)設(shè)置、考核方式等)

3.參加相應(yīng)的培訓(xùn)班,增強職業(yè)素養(yǎng);(禮儀風(fēng)采培訓(xùn)等)

3.做好面試和工作準(zhǔn)備。(簡歷,求職信等)

(二)工作(實習(xí))要求

1.知識靠積累,積累靠勤奮。既然已經(jīng)找到了自己所要從事的工作我們就必須認(rèn)真的去對待,要以一顆感恩的心去工作,因為于茫茫人海,競爭激烈的人力資源市場了企業(yè)選擇了我們。在工作過程中我們應(yīng)該做到認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕苦、不怕累,甘心從基層做起,積累經(jīng)驗,增強自己工作能力。

2.學(xué)習(xí)是進步的不二法門,在工作的過程過程中我們除了要認(rèn)真的做好本職工作外還要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn),從而來充實我們自己,以滿足公司發(fā)展進步的需要。

3.工作中勇于創(chuàng)新,因為我們是新生力量,思維沒有形成固定模式,我們的加入必定會為企業(yè)帶來新的思維,這時候就需要我們開動腦筋,為企業(yè)帶來更多利益。

4.相信團隊的力量是無窮大的,在工作中要做到虛心向他人請教,“三人行,必有我?guī)熝伞!保\與同事合作,有團隊精神。

5.工作負(fù)責(zé)任做到今日事今日畢,多一點熱情,少一點抱怨。

(三)工作(實習(xí))時間安排

1.第一階段:(第一個月)

對自己的工作崗位有一個清晰的認(rèn)識,融入工作團隊。

2、第二階段(第二、三個月):

工作進入正軌,能夠全力投入到工作中。

3.第三階段(第四、五、六個月):

在完全能勝任初步實習(xí)階段的工作的基礎(chǔ)上,能獨立完成其他的工作,針對所涉及的工作有自己的見解和能夠提出有建設(shè)性實施方案等。

4.第四階段(第七、八、九個月):

完全融入企業(yè),得到公司所有人員的認(rèn)同,成為企業(yè)希望留下的有用人才,有發(fā)展的空間。

七、工作(實習(xí))總結(jié)

認(rèn)真回顧總結(jié)自己在這段時間里工作的表現(xiàn)和及時發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題,并找到相應(yīng)的解決辦法。根據(jù)實習(xí)情況生成實習(xí)報告。

大學(xué)生工作計劃300字篇十一

一、實施綱要:

鮮花,于生命不可或缺,作為親朋、父母之間傳遞感情的紐帶,在禮品市場中占有非常重要的地位。特別是現(xiàn)在,隨著人們生活水平的不斷地進步,生活質(zhì)量不斷地提高,鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近些年來呈越來越旺的趨勢,除了花卉本身所具俏麗姿容,讓人們賞心悅目,美化家居等,它還可以開發(fā)人們的想象力,使人們在相互交流時更含蓄,更有品位。而且每一種花都有花語,而這些花語就是吸引消費者的所在,如:桔梗花的花語——真誠不變的愛,這就可以用來表達情侶之間的愛;時鐘花的花語——愛在你身邊,如果你想表白就可以買這種花,這樣既可以表達你對他或她的愛,又可以很含蓄……我們創(chuàng)辦網(wǎng)上花店以鮮花專遞為市場切入點,滿足個性消費為主題,展示花店形象,形成具有“鮮花坊”品牌優(yōu)勢的市場。

二、項目背景:

近年來,消費者對個性禮品的需求也日益增加,在人們購買饋贈禮品時,不僅注重禮品的時尚美觀、方便簡潔、情趣高雅的特性,更加注重禮品的親和性、惟一性。1984年我國對花卉業(yè)進行正式的發(fā)展,到目前為止已經(jīng)過了25個年頭。據(jù)初步統(tǒng)計,20__年全國花卉面積1163萬畝,產(chǎn)業(yè)規(guī)模居世界第一。全國花卉銷售額達到666.9億元。甘肅的花卉產(chǎn)業(yè)也在不斷地創(chuàng)新進步,如天水研發(fā)的太空仙客來神州系列,臨洮大麗花等,產(chǎn)銷兩旺。目前國內(nèi)的花店仍不能滿足顧客的需求,在大街小巷,經(jīng)常可以看到布置得非常漂亮的婚禮花車;在很多酒店宴會大廳,都可以看到豪華的婚禮花藝;在每個醫(yī)院的病房,為病人精心設(shè)計的花籃;在每個情人節(jié)的傍晚,一對對戀人手捧玫瑰……可以說鮮花已經(jīng)融入到現(xiàn)代人的生活中,成為了我們?nèi)粘I睿缃恢械谋匦杵?而隨著中國城市化的加劇,大量的城市人口更是給鮮花消費帶來了無窮的動力和潛力,相信開一家鮮花店必然會為投資者帶來不錯的收益。

三、項目基本設(shè)想:

首先在湖南商學(xué)院附近開一家小店作為試點市場,計劃用一年的時間在此校的大學(xué)生中建立起一定的知名度,并努力實現(xiàn)收支平衡。然后培養(yǎng)自己的品牌,建立自己的網(wǎng)站,在網(wǎng)上開展鮮花速遞業(yè)務(wù)等,以各種形式的服務(wù),打響品牌。暫定的目標(biāo)消費群以長沙市各高校大學(xué)生為重點,將來逐步擴大市場。以湖南商學(xué)院為例,各類在校生近1.6萬人,另外還有湖南大學(xué)、湖南師范大學(xué)等高校,這樣的市場規(guī)模是比較龐大的,而且考慮到將來在校生畢業(yè)后仍將成為網(wǎng)站的忠誠客戶這一現(xiàn)實,目標(biāo)市場的容量將是相當(dāng)可觀的。

四、市場分析:

高校是人口極為密集的場所,同時整體上知識文化素質(zhì)比較高,接受了較多西方思想,喜歡時尚新奇的生活方式,并很容易吸收新事物。他們有強烈的追求較高品位生活方式的欲望,有一部分群體消費水平較高,有較多的可支配收入購買非生活必需品。因此,目標(biāo)市場對產(chǎn)品的包容性較好。目前校園市場還未被開發(fā),消費群體集中,消費潛力大。年輕人居多,一旦形成習(xí)慣和消費偏好,易于培養(yǎng)顧客忠誠。

1.市場調(diào)查結(jié)果分析:

利用校內(nèi)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源,采取問卷的方式對湖南商學(xué)院在校生的調(diào)查。此次我們共發(fā)出問卷50份,得到39份回應(yīng)。由于時間有限,問卷數(shù)量不多,但還是從一定程度上反映了廣大消費朋友的消費心理和需求:

(1)有明顯的好奇心理,在創(chuàng)新方面有趨同性,聽同學(xué)或朋友介紹產(chǎn)生購買行為;

(2)購買行為基本上是感性的,但由于受自身經(jīng)濟收入的影響其購買行為又帶有理性色彩,一般選擇價位較低但浪漫色彩較濃的品種;

(3)接受和吸收新事物的能力強,追求時尚,崇尚個性;

(4)影響產(chǎn)品購買的因素依次為:價格,品種,包裝,服務(wù)等;

(5)購買行為節(jié)日性很強,一般集中在教師節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié)及朋友生日前后。

2.目標(biāo)客戶分析:

在校大學(xué)生購買一般不問價格,但從網(wǎng)上調(diào)查來看側(cè)重于中檔價位。在定單數(shù)量上傾向于能表達心聲,如大多數(shù)訂購1支(你是我的唯一)等等,在教師節(jié)這一天往往以班級為單位訂購鮮花。包裝一般傾向于高檔化,個性化,對鮮花的質(zhì)量要求比較苛刻,如不允許有打蔫破損現(xiàn)象等。

五、擬建規(guī)模:

1)店名:鮮花坊鮮花店;

2)店面面積:30平方米;

3)總投資:2.5萬;

4)裝修費用:__元;

5)管理人員一名:___元月薪;

6)花藝師一名:__元~___元月薪;

7)普通員工三人:__元月薪;

8)流動資金:____元;

9)店址選擇:在湖南商學(xué)院正對面,基本位于各高校的重心位置,易于目標(biāo)群體到達。

六、主要產(chǎn)品及經(jīng)營范圍:

產(chǎn)品體系當(dāng)然是以鮮花為主,也可以有少量其他diy飾品,一方面可以滿足消費者多層次和多方面的需要,另一方面也可以更好的留住這些顧客。鮮花品種:桔梗花、薰衣草、向日葵、薔薇、水仙花、仙人掌、彼岸花、梔子花、菊花、鳶尾花、蘭花、茉莉花、時鐘花、風(fēng)信子、杜鵑,百合,蝴蝶蘭,康乃馨,玫瑰等。經(jīng)營干花,綠植,小飾品,水果花盒,花瓶,花器,禮儀花籃等。提供電話訂花,送花服務(wù),上門插花,鮮花租擺,花束設(shè)計,婚慶的婚宴用花設(shè)計、賓館花藝設(shè)計、家庭花藝設(shè)計,網(wǎng)上訂花。

價格體系應(yīng)該比一般的鮮花店的鮮花價格稍低,因為一個重要的消費群體是學(xué)生,經(jīng)濟收入有限。總體價格體系上以中低檔為主,輔以高檔價格,一方面可以提升形象,另一方面可以滿足有此需求的消費者。

大學(xué)生工作計劃300字篇十二

一、自我分析

1、我的性格

我做事認(rèn)真、負(fù)責(zé),一旦設(shè)立了目標(biāo)就會為之奮斗,并能堅持下來。我是一個具有兩面性的人,有時很開朗,但有時又很內(nèi)向。有時脾氣暴躁,遇事容易緊張也比較急。有時把事情看得太過認(rèn)真,以致于帶來一些不必要的麻煩。做事情時能靜下心來,把事情做好。

根據(jù)mbti性格類型介紹,我的性格組合為:外傾型、感覺型、思維型、判斷型。 內(nèi)傾和外傾是根據(jù)個人的能量集中地指向哪里來區(qū)分的,感覺和直覺是根據(jù)個人收集信息的方式來分的,根據(jù)各人做決定的方式的不同,可分為思維和情感兩種類型,根據(jù)個人

最感到舒適的生活方式,可分為判斷與知覺兩種類型。我喜歡快節(jié)奏,遇到人時會與之熱情地交流,我認(rèn)為誠信很重要,每做一件事情,都感覺做完了之后很快樂,要是一直拖著,就感覺有事情在壓著自己,特別壓抑。我一向遵守"先工作后玩"的原則,只有把工作做完了,玩得才能盡興。雖然有些我兩項皆具,比如感覺型和直覺型,我既相信確定而有形的事物,我也相信推理,也挺崇尚想象力和新事物,也著眼于將來,也喜歡學(xué)習(xí)新技能。但總的來說,我基本符合上述四種組合的性格類型特征。

2、我的興趣

我的好奇心挺強的,幾乎對什么事情都感興趣。我喜歡旅游,真的很喜歡那種寄情于山水的感覺,接觸大自然讓人感覺到舒適、安詳、愜意。我也喜歡看書、打乒乓球、做志愿活動、參加社會實踐等,而這些對我產(chǎn)生了很大的影響,正如物理學(xué)家愛因斯坦所說:"興趣是最好的老師.",興可以激發(fā)潛能。

根據(jù)霍蘭德理論,我屬于事務(wù)型和研究型的人。

好奇、獨立、好學(xué)、堅毅、實際、重秩序是我的人格特點,我喜歡研究性質(zhì)的職業(yè)或情境,重視科學(xué)價值,做事情有組織、有計劃,但較缺乏領(lǐng)導(dǎo)才能,表達能力不強,同陌生人說話有時會緊張。根據(jù)霍蘭德的理論,我適合研究型的社會環(huán)境,這個工作環(huán)境鼓勵工作者運用復(fù)雜和抽象的思考,創(chuàng)造性地解決問題。工作者亦需具備謹(jǐn)慎縝密和批判性思考、邏輯思考能力,并需運用智慧獨立工作。興趣在職業(yè)選擇中有重要作用,興趣可以激發(fā)潛能。興趣是職業(yè)成功的起點,一個人找到自己最感興趣的工作,就等于踏上通向成功的道路;興趣讓人們快樂地工作,有興趣讓人們充滿激情,正如古人所云:知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者。

3、我的價值觀

我的價值觀其實很簡單,只要能在自己的崗位上做出自己的貢獻,無論崗位是高是低,那就是成功。不需要腰纏萬貫,也不需要權(quán)貴顯赫,只要你做到你應(yīng)該做的,那你就實現(xiàn)了你的價值。

根據(jù)八種職業(yè)錨,我感覺我是混合型的,除了管理型職業(yè)錨不太符合之外,其它的都符合我對自己未來職業(yè)的期望。

4、我的能力

我是學(xué)生物的,具有實驗技能那時肯定的。同時還有學(xué)習(xí)能力、記憶能力、觀察力、交流溝通的能力、適應(yīng)環(huán)境的能力、計算能

等等。這里既有專業(yè)知識技能,也有自我管理技能和可遷移技能。

二、職業(yè)選項

1、科研類

2、管理類

3、教學(xué)工作類

三、職業(yè)目標(biāo)

1、我的職業(yè)目標(biāo)是科學(xué)家,專門搞科研方面。

2、影響決策的因素

(1)專業(yè)因素

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我對生物科學(xué)這個專業(yè)已經(jīng)培養(yǎng)出了一定的興趣,而且本身我也喜歡生物,希望能從事與專業(yè)有關(guān)的職業(yè),這樣比較有優(yōu)勢,不僅與自己的興趣相吻合,而且能學(xué)以致用。

(2)性格因素

我喜歡靜下心來好好地做事情,也比較能夠忍受寂寞,有時真的可以一整天待在實驗室,我適合研究型的社會環(huán)境。

(3)社會因素

生物科學(xué)專業(yè)現(xiàn)在不是熱門專業(yè),但具有很大的發(fā)展前景,現(xiàn)在這方面的研究還比較少,人才還是比較缺的,所以發(fā)展前景好。

3、決策理由

(1)我的優(yōu)勢(s)

我的好奇心強,我喜歡靜下心來好好地做事情,也比較能夠忍受寂寞,適合做與研究有關(guān)的工作。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),留心觀察,有恒心,能堅持。

(2)我的弱勢(w)

我缺乏組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,語言表達能力也不是很強,社交方面的能力也比較缺乏。

(3)我的機會(o)

1、可能研發(fā)出對人民有很大作用的東西

2、可以獲得去國外深造的機會

(4)我的威脅(t)

1、可能會被新一代排擠掉,因為科技進步神速。

2、工作難找,也難做

四、崗位職責(zé)

以下為首席科學(xué)家的崗位職責(zé):

1、全面掌握農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系建設(shè)的思路、框架和運行管理機制,理解并明確本產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系建設(shè)的基本目標(biāo)和基本任務(wù)。

2、負(fù)責(zé)組織實施本產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和分年度計劃中的相關(guān)任務(wù),負(fù)責(zé)組織開展相關(guān)科技活動,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督各功能研究室和綜合實驗站的業(yè)務(wù)活動。

3 、負(fù)責(zé)組織本體系內(nèi)的人員,全面調(diào)查征集本產(chǎn)業(yè)技術(shù)用戶包括中央和主產(chǎn)區(qū)政府部門、推廣部門、行業(yè)協(xié)會、學(xué)術(shù)團體、進出口商會、龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作組織提出的需要解決的技術(shù)問題(研發(fā)和試驗示范需求)。

4 、在明確了調(diào)查研究內(nèi)容與需要解決的技術(shù)問題基礎(chǔ)上,組織本產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系執(zhí)行專家組討論梳理后,提出本產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系未來五年研發(fā)和試驗示范任務(wù)規(guī)劃與分年度計劃。

5、在執(zhí)行過程中,針對產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的重要問題,負(fù)責(zé)向相關(guān)部門(單位)提出支持立項建議,促進相關(guān)基礎(chǔ)研究成果與體系內(nèi)的研究相互銜接。負(fù)責(zé)組織本產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心針對本產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)實際問題、技術(shù)需求、災(zāi)情、疫情等進行會診,并提出明確意見和建議上報中央有關(guān)部門。

6 、負(fù)責(zé)建立本產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系內(nèi)部績效考評制度。每年度根據(jù)任務(wù)委托協(xié)議內(nèi)容,組織對各功能研究室和研究室主任及各研究崗位專家、綜合試驗站和站長進行考核,將考核結(jié)果報管理咨詢委員會。

五、行動計劃

經(jīng)過我的自我分析,以及對科學(xué)家崗位職責(zé)的了解,我知道了自己的優(yōu)勢和弱勢所在,據(jù)此,我做出如下的行動計劃:

1、多參加實踐活動,培養(yǎng)自己社交方面的能力

2、要培養(yǎng)自己組織、領(lǐng)導(dǎo)的能力,可以做社團的干事或做班干

3、大二要通過英語四級考試

4、大二寒假和暑假要去做社會實踐,具體課題再考慮

5、大三要通過英語六級考試

6、利用周六、周日和節(jié)假日做兼職,增加自己與社會的接觸

7、努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的課程,爭取獲得獎學(xué)金

8、上課時盡量多發(fā)言,提高膽量

9、平常要多上圖書館或國圖看書,增加知識面,開闊視野

10、多參加志愿活動

11、及時地了解生物方面的新成就、新動向

以上是我給自己制定的行動計劃,雖然未來是未知的,但我有目標(biāo),它指引著我不斷地向前邁進,我的未來就不是夢。

大學(xué)生工作計劃300字篇十三

我叫___,出生于____年__月__日,是20__年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20__年全國統(tǒng)一高考,并被金華一專科學(xué)校汽車銷售與維修專業(yè)錄取。

被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生,但是沒能被自己所向往的計算機專業(yè)所錄取。而且現(xiàn)在進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業(yè)的就業(yè)前景將比汽車銷售與維修專業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學(xué)法國。

我知道的中國的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會有很多的困難出現(xiàn)在我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及適應(yīng)法國的文化。

在做出留學(xué)法國的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去法國留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計劃:

首先,要在最短的時間內(nèi)掌握法語并適應(yīng)法國的文化,努力在去法國的第一年學(xué)好法語并通過語言測試。

其次,學(xué)習(xí)我所喜愛的計算機專業(yè)知識并盡快地適應(yīng)法國的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī),并在預(yù)算的3-4年的時間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè),學(xué)成回國。

完成學(xué)業(yè)回到中國后,我將在中國的計算機領(lǐng)域中找一個適合自己的工作并把自己在法國所學(xué)的計算專業(yè)知識運用在該工作中,我相信法國將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學(xué)業(yè),為以后的成功奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)生工作計劃300字篇十四

一:自我認(rèn)知

1.職業(yè)興趣:基于自己的專業(yè)屬教育類,因此希望日后能在英語教育方面工作。

2.職業(yè)能力:在大學(xué)期間,我積極參加各種實踐活動,因而在英語教學(xué)方面經(jīng)驗相對豐富,能夠很好的與學(xué)生進行溝通,在英語知識的講解上,我通過兼職其他英語輔導(dǎo)機構(gòu),了解了多種多樣的英語教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法的基礎(chǔ)上,我總結(jié)出一套屬于自己的英語教學(xué)方法,雖未成熟,但在將來的就業(yè)中,我會不斷完善,爭取能夠早日自成體系。

3.個人特質(zhì):本人性格開朗,善于交流,待人誠懇,樂于聽取別人的意見和建議,平時喜歡讀書和音樂,在工作中能夠吃苦耐勞,主張少說話多做事的原則。

4.職業(yè)價值觀:基于自己的家庭條件,在畢業(yè)后的倆到三年內(nèi),我希望能夠在大型的英語輔導(dǎo)機構(gòu)工作,基于目前我國學(xué)校內(nèi)的英語教育方式和方法,我更愿意在靈活性更高,相對注重學(xué)生口語交際及英語日常運用方面的輔導(dǎo)機構(gòu)工作。 5.勝任能力:

1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo),能夠較好的與人溝通交流,有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗和方法。

2)能力劣勢:在英語教學(xué)方面經(jīng)驗還不夠成熟,沒有完整的教學(xué)經(jīng)歷,因而在其工作方法上還有沒足夠的了解。

自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)規(guī)劃和奮斗目標(biāo),在工作能力上相對比較突出,在不足的方面,在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會努力提高自己,爭取早日完成自己的職業(yè)計劃。

二、職業(yè)認(rèn)知與決策

職業(yè)認(rèn)知:

1.學(xué)校環(huán)境分析: 我就讀于x學(xué)院,生活環(huán)境較好,教學(xué)設(shè)施齊全且比較先進,教學(xué)水平也較先進,學(xué)習(xí)氛圍較好,所在專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,教育教學(xué)類專業(yè)比較突出,教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。

2.社會環(huán)境分析:我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,這些都導(dǎo)致就業(yè)相對比較困難。在英語教學(xué)方面,我國目前的教學(xué)方式比較單一,主要是針對考試類的教育教學(xué)方法,這導(dǎo)致大部分學(xué)生能夠考一個好的分?jǐn)?shù),但卻不能用英語進行交流,英語總歸是一門語言,它的主要目的是用來與人溝通,因此,對于今后的工作方向,我更傾向于注重語言交流與運用的英語輔導(dǎo)機構(gòu),這里的教學(xué)氛圍相對開放,學(xué)生有更多的機會進行英語的交流,對我而言,我的英語口語相對較好,有較強的溝通能力,因此更適合這種 輔導(dǎo)機構(gòu)。

3.職業(yè)前景規(guī)劃:目前英語的學(xué)習(xí)熱依然很好,而且隨著英語的重要性越來越突出,英語的學(xué)習(xí)人群會越來越大,因此,從事英語教學(xué)還是有比較好的前景的。

4.行業(yè)環(huán)境分析:目前我國輔導(dǎo)類教育機構(gòu)相對較多,但做的突出的卻沒有多少,基于我自己對英語教育的理解,在從事倆到三年的英語輔導(dǎo)工作后,當(dāng)有了足夠的英語教學(xué)經(jīng)驗和輔導(dǎo)機構(gòu)的管理經(jīng)驗后,希望自己能夠運用自己的教學(xué)方法,創(chuàng)立自己的英語輔導(dǎo)機構(gòu),這是自己對英語教學(xué)的一大理想。

大學(xué)生工作計劃300字篇十五

總述

這是我的大學(xué)四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃、社會活動規(guī)劃和面向未來的準(zhǔn)備計劃。其中,“學(xué)習(xí)生活”、“社會活動”兩部分是規(guī)劃,只建立一個大概的發(fā)展方向,除少數(shù)目標(biāo)外,在執(zhí)行時可根據(jù)需要靈活調(diào)整。“面向未來的準(zhǔn)備”是計劃,所有要求是“死要求”,是我必須要達到的。因為這些要求大多都很苛刻,所以我以“計劃”的形式列出。

其實,三個部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開來說,只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時候,要密切注意三部分的不可分割性。

學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

學(xué)習(xí),乃學(xué)生之天職。生活,每天必不可少的點綴。所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的,故其規(guī)劃應(yīng)慎重。

首先,我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo),那就是在四年之后得到中國傳媒大學(xué)學(xué)位委員會頒發(fā)的“中國傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。這是夢想,但也是目標(biāo)、而且是必須達到的目標(biāo)。可以說,如果拿不到這張學(xué)位證書,那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。

在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,我給自己的目標(biāo)是,努力爭取“優(yōu)秀”成績。一份優(yōu)秀的成績單,不光是對自己的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用的準(zhǔn)備(這以后會再)說到。

這三十五門課:馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個代表重要思想概論、當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、英語、體育、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、軍事理論、傳播學(xué)概論、藝術(shù)概論、文化產(chǎn)業(yè)概論、社會學(xué)通論、管理學(xué)原理、市場營銷學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、視聽語言、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)名著賞析、影視節(jié)目市場研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規(guī)、娛樂經(jīng)濟研究、藝術(shù)品市場、文化產(chǎn)業(yè)項目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導(dǎo)演藝術(shù),這么多課程,咋一看上去挺嚇人的,但是我相信,在老師的指導(dǎo)下,我會充滿信心,各個突破,把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟,它們不是老虎,而是我人生的必要準(zhǔn)備。

尤其要說一下的是英語。由于我以后的人生之路的需要,我的目標(biāo)是在大學(xué)期間的英語水平要始終處于學(xué)院一流水平。我有一個夢想,就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。

其實,我認(rèn)為作為一個新時期的大學(xué)生,光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識是不夠的,所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中,自己學(xué)習(xí)一到兩種技能,比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

在生活方面,我應(yīng)該做到以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。作為一個大學(xué)生,我不應(yīng)該對生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會也不應(yīng)該去抱怨。同時也因為我以后的發(fā)展需要,我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會成功的。

所以,我對學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來四個字:艱苦奮斗。

社會活動規(guī)劃

這一部分,我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。

在這一方面,我最大的夢想就是希望能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個目標(biāo)能夠達到,那將是對我的一大鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。

除此以外,我對大學(xué)的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條:首先,我要爭取進入學(xué)生會,并積極參與活動。第二,我應(yīng)該在大學(xué)建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我應(yīng)該在假期積極參與社會活動,例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。

大學(xué)期間我進行社會活動的原則應(yīng)該是:在不影響學(xué)習(xí)的情況下,積極參與社會活動,尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準(zhǔn)備”相適應(yīng)。

面向未來的準(zhǔn)備

在我看來,前面的“學(xué)習(xí)生活”和“社會生活”都是在為“面向未來的準(zhǔn)備”打基礎(chǔ),或者從某種意義上說,二者就是“面向未來的準(zhǔn)備”的一部分。

我在大學(xué)畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學(xué)讀研究生,要想實現(xiàn)這個目標(biāo),我還有很多的艱巨任務(wù)需要去做。

1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準(zhǔn)備工作,并學(xué)習(xí)《新概念英語》。大三一年上某個培訓(xùn)班,大三暑假完成雅斯的考試。

2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多倫多大學(xué)的校長當(dāng)面交談。我希望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、為夢想努力的精神可以打動那位校長,至少希望可以給他留下比較深刻的印象。

3、大一、大二兩個暑假要打工,賺我加拿大之行的生活費。

4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業(yè)愿意有償贊助我的留學(xué)研究生生活。

以上只是關(guān)于我的留學(xué)生活的準(zhǔn)備,其他方面的準(zhǔn)備還有:

1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產(chǎn)業(yè)狀況。

2、大學(xué)期間博覽群書,增長見識。并把別人的經(jīng)驗教訓(xùn)吸收為自己的。

3、一有機會,特別是打工的時候留意身邊的經(jīng)濟現(xiàn)象。

4、看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習(xí),積累經(jīng)驗。

重要的一點:如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計劃,一經(jīng)驗證可行,即可實施,本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。

總結(jié)

到這里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是:由于我是第一次制定長期的規(guī)劃,難免有不科學(xué)的地方,還請老師幫忙指出;另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。當(dāng)然,由于高中時期我是文科班的“高材生”,可以歷史地、客觀地看問題,同時負(fù)責(zé)過學(xué)生會的活動,有一定的社會活動經(jīng)驗,因此我自認(rèn)為這份規(guī)劃的科學(xué)性還是比較高的。下面需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實地地做。只有那樣,規(guī)劃才有意義。

大學(xué)生工作計劃300字篇十六

“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。

因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻,“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進行理性思考。

好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標(biāo),更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。

上面的漂亮話誰都會說。當(dāng)前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?

肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己。”人生就是在這種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長河中前進的。

在人生的每一個漂流中,可能會遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅忍不拔的追求。

人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。

古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前, 只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。

記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!

學(xué)的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結(jié)合才能實現(xiàn)人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應(yīng)聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準(zhǔn)備階段這是重點要加強的方面。面試是應(yīng)聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃:

短期目標(biāo)(xx年7月至xx年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術(shù)部門),畢業(yè)論文優(yōu)秀,拿到學(xué)士學(xué)位證和畢業(yè)證,盡可能的多考些證(如監(jiān)理員證,施工員證,……)。

中期目標(biāo)(xx年7月至xx年7月):用五年時間成為企業(yè)優(yōu)秀的項目經(jīng)理,并通過相關(guān)的職業(yè)資格認(rèn)證,在xx年在自己能開一家比較好的公司。

長期目標(biāo) (xx年7月至20xx年7月) :做一個一專多能的人才(做一位職業(yè)項目經(jīng)理人)

大學(xué)生人生規(guī)劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼@很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

人生職業(yè)生涯規(guī)劃

1.短期目標(biāo)(2年計劃):

這段時間主要是完成自己的學(xué)業(yè)和培養(yǎng)求職能力。

xx年11月前,完成職業(yè)規(guī)劃;

xx年12月,認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期的課程及通過考試;

xx年2月至6月,按畢業(yè)論文計劃完成畢業(yè)論文;

xx年3月至6月,分別完成績效管理、薪酬管理、社會保障與社會福利的專題學(xué)習(xí); xx年12月至20xx8年6月,根據(jù)求職能力測評報告,努力克服自己的求職弱點,有意識的培養(yǎng)自己的求職能力;

xx年6月前,拿到一份職業(yè)資格證書(監(jiān)理員)

xx年6月前,找到一份合適的工作。

2.中期目標(biāo)(五年計劃):

這段時間主要是在本職工作上工作,重點是加強職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關(guān)系的經(jīng)營,積極參與路橋的建設(shè)。

職務(wù)目標(biāo):三年內(nèi)做到建筑隊隊長,五年內(nèi)做到建筑總監(jiān)。

能力目標(biāo):成為行內(nèi)成功的經(jīng)理人(精通建筑,e-hr等)。

成果目標(biāo):在五年內(nèi)發(fā)表論文若干篇,完成一個人力資源管理與開發(fā)的專業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站。 經(jīng)濟目標(biāo):三年后年薪達到5萬,五年后年薪達到10萬。

在這五年期間必須拿到的相關(guān)的職業(yè)資格證書

(1)建造師國家職業(yè)資格證書:監(jiān)理管理師(國家職業(yè)資格二級)。

(2)造價師國家職業(yè)資格證書

(3)建筑項目經(jīng)理(phr)

3.長期目標(biāo)(十年計劃):

這階段重點是自我實現(xiàn)的需要,強調(diào)自我能力的體現(xiàn),終身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,保持知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新要求。

職業(yè)評估

一個優(yōu)秀出眾的建筑項目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達能力、自信力外,還必須具有一下能力:

(1)公正、忠信、堅定勇敢的意志力。

(2)對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識。

(3)親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。

(4)職業(yè)能力

a 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計的能力

b 職位分析和績效考核管理能力

c 薪酬與福利管理能力

d 人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力

e 人事制度管理能力

為了成為這個領(lǐng)域的專家,有必要每三個月對自己的職業(yè)生涯做一次檢測,看看自己達到什么樣的程度,還有哪些是需要加強的,哪些目標(biāo)是

需要根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整的。

每次檢查時間及結(jié)果:

檢查時間:*年*月**日

處理結(jié)果:對自我的評估還不夠深入,只考慮個人的努力而沒考慮到組織提供的機會,缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析,缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細(xì)機會,未考慮到婚姻對職業(yè)生涯的影響。

所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

我的人生格言

你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。

做正確的事情遠(yuǎn)比正確的做事情重要。

大學(xué)生工作計劃300字篇十七

一、如何遵守作息時間

“日出而作,日落而息。”這是長期以來人類適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。對于實習(xí)生如何遵守作息時間這個問題,我有以下幾點看法:

首先,休息的前提是把一天的工作做完總結(jié)。只有這樣才能知道一天你是收獲了還是碌碌無為。其次,一定要根據(jù)自己的睡眠時間來安排。每個人的睡眠時間都不一樣,只有得到充分的休息才能夠保證新的一天精力充沛,才能把你的課堂氣氛調(diào)動起來,使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提高,并且對你的一天影響都比較大。最后,要說的是關(guān)于午休的安排,可以因人而異。精力充沛的人可以把更多的時間投入到教學(xué)工作中,但是如果感覺自己力不從心一定要好好休息一會,把精神養(yǎng)好。

二、如何帶好早晚自習(xí)

首先要說明的是,我的專業(yè)是數(shù)學(xué),現(xiàn)在教的課程也是數(shù)學(xué),因此不可能有晚自習(xí),但是我身為一個班的班主任來說,我會堅持早自習(xí)的時候進班檢查學(xué)生的早讀情況。

俗語說:“一年之計在于春,一天之計在于晨”可知早晨的重要性。所以現(xiàn)在對學(xué)生的早讀要求的比較嚴(yán)。晚自習(xí)也很重要,是一個回顧總結(jié)的好時間,所以也比較重要。對于如何讓學(xué)生更好的利用早晚自習(xí),我根據(jù)我高中時的做法做了一下幾點總結(jié):

㈠早自習(xí)

早上學(xué)生一般是5點45分跑操,6點5分下操回教室,正式上早讀的時間為6點20。在上課前的15分鐘之間我都會讓學(xué)生先看一些其它需要背誦識記的科目,讓學(xué)生們大聲的讀出來,以免學(xué)生犯困想睡覺。讀的時候還要有重點的去記憶一些知識點。

在正式早讀的時候,看班老師都是一個老師兩個班,很難顧周全。這個時候我就會在班上盯著,順便提問一些學(xué)生背誦,看他們對某些知識是不是都記住了,也算是監(jiān)督學(xué)習(xí)。給學(xué)生施加了一些壓力,讓他們更快的向前進。

㈡晚自習(xí)

對于晚自習(xí)的要求是“無聲自習(xí)”,對于數(shù)學(xué)晚自習(xí)的安排,大多數(shù)老師喜歡在晚上繼續(xù)講課,但是我認(rèn)為這樣的效果不一定好,不如讓學(xué)生在這節(jié)自習(xí)課上把白天講的東西再總結(jié)一下,把不會的地方問一下;或者做一些與白天課程中知識點相關(guān)聯(lián)的習(xí)題,加強學(xué)生對白天知識的掌握;或者把一些錯題及時的總結(jié)糾正一下。

我感覺這樣的做法對學(xué)生的幫助不比一直不停的講的效果差,所以我會繼續(xù)堅持下去,讓學(xué)生養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、如何杜絕亂上網(wǎng)

說實話,現(xiàn)在雖然是老師了,但是因為年齡的原因還是會有貪玩的心性。玩不是錯,但是如果在錯得時間里玩就是犯錯了。在上班期間一定要把自己的課程準(zhǔn)備好,有效的利用一切可以利用的輔助工具。“如何杜絕亂上網(wǎng)”首先還是一個人的自控能力。現(xiàn)在一定要把自己當(dāng)成一名真正的工作者,要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,把工作放在第一位。在休息時間可以上網(wǎng)娛樂一下,不要把過多的精力放在玩上,時刻謹(jǐn)記自己現(xiàn)在的身份是老師而不是學(xué)生,你要給你的學(xué)生做榜樣,幫他們養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。你是他們的領(lǐng)導(dǎo),是他們的旗幟,是他們的支柱,所以你的一些做法時刻都在影響著他們,你并不是一個人在做。

對于以上這些看法可能有很多不足,但是這是我自己作為一名老師所總結(jié)的心得,算是我的心血。不管怎樣我都會進一步的完善它,爭取把實習(xí)工作做的更好!

大學(xué)生工作計劃300字篇十八

一、活動內(nèi)容

幫助當(dāng)?shù)刂行W(xué)生(特別是貧困家庭)。以學(xué)習(xí)方面為主,在心理、生活等各方面也盡自己的一份力量,幫助他們。

二、舉辦單位

東華理工大學(xué),經(jīng)管青志協(xié)組織部。

三、協(xié)辦單位

經(jīng)管青志協(xié):外聯(lián)部、宣傳部、救防服務(wù)部、信資部、辦公室

四、活動背景

志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè),志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進入了大學(xué),我們有了更充足的時間去做些比書本學(xué)習(xí)更有意義,更能鍛煉和證明自己實際能力的社會志愿服務(wù)活動。

五、 活動目的及意義

志愿者在課余實踐里盡自己的能力以一名老師的身份,主要幫助輔導(dǎo)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生,緩解教學(xué)資源缺乏的狀況,以志愿者自身的經(jīng)歷來教育服務(wù)對象,培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),勤于思考的習(xí)慣。弘揚志愿者精神,同時也使志愿者自己得到鍛煉。

六、活動簡介

經(jīng)管青志協(xié)計劃于20xx年3月10日左右面向全校師生進行志愿者招募活動,并宣傳我們此次活動的目的。如果此次支教活動能成功的進行下去,可以考慮將此次活動一直延續(xù)下去,作為本協(xié)會的傳統(tǒng),逐屆開展下去。

七、 活動地點及負(fù)責(zé)人

支教地點:南關(guān)小學(xué),臨川十小,臨川三小

宣傳活動地點:校本部學(xué)生食堂大門前

考核及培訓(xùn)地點:本部階一

負(fù)責(zé)人:

八、 活動步驟

1. 活動申請:將策劃書交由協(xié)會委員審核。

2. 準(zhǔn)備工作:(1)3月8日,組織部部長,干事:施正超、劉娟、袁龍、一同前往南關(guān)小學(xué)與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并說明本次活動目的,征求同意,以便日后順利選派志愿者進行服務(wù)。

(2)3月9日至12日之間,組織部第一小組負(fù)責(zé)與外聯(lián)部共同拉贊助經(jīng)費(主要希望得到志愿者帽子、宣傳單、獎勵志愿者所需的獎狀等方面的物資和資金的贊助)。

(3)3月13日至18之間第二組負(fù)責(zé)打印需要志愿服務(wù)的申請表格并找時間送往南關(guān)小學(xué)學(xué)校分發(fā)給學(xué)生由學(xué)生帶回家在父母監(jiān)督下填寫(表格設(shè)計由第四組協(xié)助),打印本次活動的宣傳單(面向南關(guān)小學(xué)生家長的)。部長許北辰與學(xué)校商討輔導(dǎo)事宜。說明:以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別打印40份,經(jīng)費由協(xié)會支付。學(xué)生的登記情況在3月20日前完成。服務(wù)對象先由三年級任選一個班開始

(4)3月20日至3月22日之間各部門選派愿意長期去輔導(dǎo)的干事前往做第一次支教,第三組前往做監(jiān)督、維持秩序并做記錄。

(5)3月22日晚上九點組織部及各部門參加過支教的干事在二教102開會,總結(jié)經(jīng)驗,討論日后的考核及培訓(xùn)制度,制度由第三組制定并由部長審核。

3.經(jīng)驗交流:在開青志協(xié)干部例會上,由組織部部長向各部門部長對此次活動的前期準(zhǔn)備做報告,以便各部長將此次活動傳達到各個干事。并對日后活動分工做。

4.宣傳、招募:3月14日至17日第四組與宣傳部合作出活動宣傳海報招募志愿者(招募人數(shù)根據(jù)申請志愿服務(wù)人數(shù)來定)。安排人員在學(xué)生食堂門口輪流站崗宣傳,對報名人員發(fā)表格。(表格由第四組在3月14日打印150份轉(zhuǎn)交至第三組)

5.篩選及培訓(xùn):3月15日晚上七點在二教107對招募的志愿者進行考核。考核形式:上臺演講。通過考核的志愿者在進行簡單的培訓(xùn)后再進行支教。各組協(xié)調(diào)進行考核、培訓(xùn)、及教室申請,宣傳部協(xié)助布置教室。

6.組織部干事每星期輪換帶領(lǐng)志愿者去南關(guān)學(xué)校支教并對志愿者的情況做記錄。

附表:

第一組

朱婭舒

高聳

第二組

劉娟

袁瓏

第三組

管海麗

吳麗平

第四組

施正超

何珂

九. 活動預(yù)算

傳單、申請表格:150份 0.1元/份(上半頁為傳單,下半頁為申請表格)

志愿者申請表格:100份 0.1元/份

證書: 30份 5元/份

宣傳橫幅:50元

志愿者帽子: 50頂 3元/頂

突發(fā)應(yīng)急資金:150元

合計:150*0.1+100*0.1+30*5+50*3+150+50=525元

十. 后續(xù)安排

由于這是一項長期的工作,經(jīng)管青志協(xié)可將其作為協(xié)會傳統(tǒng)活動延續(xù)下去,從每屆新生中招募志愿者前往支教。本活動策劃書雖經(jīng)多次修改,但仍然覺得有很多不足以應(yīng)付實際變化,日后需要多做總結(jié),使這項活動更加完善。

十一、 關(guān)于小學(xué)支教活動學(xué)校方面事宜

1. 教材的同步

2. 支教時間、地點、周期

3. 獎勵機制

4. 考勤、考核機制

5. 由點到面的支教擴展

十二、 關(guān)于各部門的活動分工

1. 外聯(lián)部協(xié)助拉贊助

2. 宣傳部協(xié)助宣傳與招募志愿者與會議教室的布置

3. 辦公室協(xié)助整理學(xué)生及志愿者資料

4. 救防服務(wù)部協(xié)助對志愿者考核

5. 信息資源部

十三、 志愿者支教方式與獎勵機制

一對一的方式輔導(dǎo)學(xué)生。通過我們的考勤與該學(xué)生經(jīng)輔導(dǎo)后成績提升程度等來評比

本活動中的優(yōu)秀志愿者,給優(yōu)秀志愿者頒發(fā)證書以資鼓勵。

策劃人:許北辰、施正超

說明

一.組織部成員分組表及工作分配

第一組

朱婭舒

高聳

第二組

劉娟

袁瓏

第三組

管海麗

吳麗平

第四組

施正超

何珂

各組任務(wù):(1)組織部第一小組負(fù)責(zé)與外聯(lián)部共同拉贊助金費(主要希望得到志愿者帽子、宣傳單、獎勵志愿者所需的獎狀)

(2)第二組負(fù)責(zé)打印需要志愿服務(wù)的申請表格并找時間送往小學(xué)學(xué)校分發(fā)給學(xué)生由學(xué)生帶回家在父母監(jiān)督下填寫(表格設(shè)計由第四組協(xié)助),打印本次活動的宣傳單(面向相關(guān)小學(xué)學(xué)生家長的)。部長許北辰與學(xué)校商討輔導(dǎo)事宜。(說明:以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別打印40份,經(jīng)費由協(xié)會支付。學(xué)生的登記情況在3月18日前完成。服務(wù)對象先由三年級任選一個班開始。)

(3)各部門選派愿意長期去輔導(dǎo)的干事前往做第一次支教,第三組前往做監(jiān)督、維持秩序并做記錄。

(4)3月23日晚上九點組織部及各部門參加過支教的干事在二教102開會,總結(jié)經(jīng)驗,討論日后的考核及培訓(xùn)制度,制度由第四組制定并由部長審核。

(5)經(jīng)驗交流:在開青志協(xié)干部例會上,由組織部部長向各部門部長對此次活動的前期準(zhǔn)備做報告,以便各部長將此次活動傳達到各個干事。并對日后活動分工做。

(6)宣傳、招募:第三組與宣傳部合作出活動宣傳海報招募志愿者(招募人數(shù)根據(jù)申請志愿服務(wù)人數(shù)來定)。安排人員在學(xué)生食堂門口輪流站崗宣傳,對報名人員發(fā)表格。(表格由第二組打印150份轉(zhuǎn)交至第三組)

(7)篩選及培訓(xùn):3月15日晚上七點在二教107對第一批志愿者進行考核。考核形式:

上臺演講。通過考核的志愿者在進行簡單的培訓(xùn)后再進行支教。各組協(xié)調(diào)進行考核、培訓(xùn)、及教室申請,宣傳部協(xié)助布置教室。等方面的物資和資金的資助)。

大學(xué)生工作計劃300字篇十九

一.總論

個人信息:

美好愿望:家庭幸福,工作順利

方向:電子、通信產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員

總體目標(biāo):本科畢業(yè)工作,先參加工作,如有需要再謀一個碩士學(xué)位豐富自己科學(xué)文化知識。 已進行情況:本科在讀

二.自我評估

自我分析:

我的性格是比較內(nèi)向的,較沉穩(wěn)善良,待人誠懇,生活態(tài)度樂觀向上。在學(xué)校積極進取,骨子里透出一股不服輸?shù)木?置于身體條件,我感覺自己還是非常健康的,我喜歡電子競技和運動,一年四季我都有鍛煉的欲望,既能勞逸結(jié)合,又會強身健體;我來自一個很普通的家庭,從小學(xué)到大學(xué)一直生活在重慶這座山水環(huán)繞的霧都里。我在學(xué)校努力奮斗,以及對未來美好的憧憬。

興趣愛好:

我酷愛棋牌和電子游戲,偶爾也喜歡唱唱歌,讀讀散文,名著,時刻關(guān)注電子產(chǎn)品的動態(tài)。

優(yōu)勢:

目前我是在讀大大學(xué)生,學(xué)習(xí)優(yōu)良,。專業(yè)知識較扎實。獲得過學(xué)校的獎學(xué)金。善于交際且交際面較廣,尤其能處理朋友之間的矛盾,人緣較好,在生活中有一定的威信。 劣勢:

心理素質(zhì)不是很好,不善于充分的表現(xiàn)自己。有時候,會考慮別人多一些,做事不果斷。

三.社會環(huán)境分析

一般社會環(huán)境: 中國現(xiàn)在正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,但是政治上相對較穩(wěn)定,法制化進程已經(jīng)開始,市場經(jīng)濟已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀(jì)的中華大地需求較大,充滿各種人才發(fā)展的機遇。

總體來說,我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,社會安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設(shè)不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進。因此,在這個大前提之下,我們需要特別注意的是職業(yè)環(huán)境的變化。

所要從事的職業(yè)環(huán)境: 受全球金融危機的影響,電子信息產(chǎn)業(yè)作為知識密集、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高的產(chǎn)業(yè)受到?jīng)_擊最大,如何從金融危機中走出困境,提升電子信息產(chǎn)業(yè)的綜合競爭力,各國政府實施了各自的應(yīng)對措施。電子信息產(chǎn)業(yè)作為我國國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),其發(fā)展方向應(yīng)從電子信息產(chǎn)業(yè)大國向電子信息產(chǎn)業(yè)強國轉(zhuǎn)變,在政府政策的引導(dǎo)下,通過優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),培育高技術(shù)人才、技術(shù)創(chuàng)新來提升我國電子信息產(chǎn)業(yè)的競爭力。

四.未來職業(yè)的具體規(guī)劃

認(rèn)真利用大學(xué)最后的時光,多參加設(shè)計性競賽,如電子創(chuàng)新大賽,飛思卡爾設(shè)計大賽。多多培養(yǎng)動手能力。同時利用課余時間,多了解電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動態(tài)。努力學(xué)習(xí),開始自己的研究生學(xué)習(xí)生涯。

畢業(yè)后,在盡量不花費家庭開支的前提下,適應(yīng)工作。期間,在單位虛心學(xué)習(xí),跟隨導(dǎo)師做項目,掙錢的同時,提高自己。空余時間,不放棄英語,依舊學(xué)習(xí)。

xx年到xx年,在單位不斷成熟,力爭上游,層層拔高。好好與人相處,與同事搞好關(guān)系。研發(fā)出一些知名產(chǎn)品。

五.總結(jié)

將自己大學(xué)學(xué)到的東西學(xué)以致用,才會感到大學(xué)的重要性及必要性。我喜歡自己的專業(yè),所以更有理由學(xué)好,我會努力的,爭取早日實現(xiàn)自己的夢想。

大學(xué)生工作計劃300字篇二十

同學(xué)們經(jīng)過堅持不懈的努力和拼搏,順利地完成了的學(xué)業(yè),完成了人生的又一次轉(zhuǎn)折,成為一名。與相比,的有一些新的特點:①量大;②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科的抽象概括性強,需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學(xué)科。生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個計劃,每天運用計劃促進目標(biāo)的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高,減少時間浪費。

每個同學(xué)的具體情況不同,也應(yīng)該因人而異,但在制定計劃時應(yīng)注意以下幾點:

黃金時間來

同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30 考試技巧;50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。

尊重自己鐘

由于生理條件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時段之后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

學(xué)習(xí)要有時間限制

為了提高效率,在制定計劃時,要適當(dāng)給自己“壓力”,對每一科目的和要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高效率。同時,每學(xué)習(xí)完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地下去。

對照計劃反省

計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補上。如:反省自己,當(dāng)天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可*作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學(xué)習(xí)。

公開學(xué)習(xí)計劃

少數(shù)缺乏自我約束,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計劃后,最好向、或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當(dāng)自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。

大學(xué)生工作計劃300字篇二十一

一、活動介紹

1、目的:以夏令營活動形式促進物理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科優(yōu)秀大學(xué)生之間的交流,幫助青年學(xué)生了解__大學(xué)__學(xué)院的研究生培養(yǎng)、科學(xué)研究、國際合作交流等情況。歡迎有意報考的同學(xué)前來參加本次夏令營活動。

2、內(nèi)容:將舉辦專業(yè)介紹、研究生座談、實驗室參觀等活動,同時安排20__年物理學(xué)院接收統(tǒng)考研究生和推薦免試研究生的有關(guān)政策宣傳。

3、人數(shù)及專業(yè):本次夏令營活動擬招收60人左右,專業(yè)包括物理學(xué)(理論物理、粒子物理與原子核物理、原子分子物理、凝聚態(tài)物理、光學(xué)、無線電物理)、天文學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程,各專業(yè)名額視報名情況待定。

4、時間:20__年_月5日至20__年_月_日。

5、地點:__省__市__路__號__大學(xué) __學(xué)院。

6、活動安排:_月5日全天報到,_月6日活動,_日離開。

二、申請資格

1、全國高校本科三年級在校生(20__屆畢業(yè)生)。

2、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,主要專業(yè)課程平均成績_0分以上,英語水平良好。

3、對所報專業(yè)的學(xué)術(shù)研究有濃厚興趣,愿意從事學(xué)術(shù)研究工作。

三、申請材料

1、“20__年__大學(xué)__學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營”申請表。

2、個人陳述。

3、身份證復(fù)印件。

4、前兩年半成績單1份(有所在院系公章)。

5、國家英語四級或六級考試成績復(fù)印件。

6、獲獎證書復(fù)印件各1份(可選)。

_、申請人還可提交體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果(可選)。

四、申請方式

1、網(wǎng)上申報:即日起,申請人通過電子郵件方式發(fā)送申請表。電子郵件名稱為夏令營申請+學(xué)生姓名。申請表文件名為申請表+學(xué)生姓名,個人陳述文件名為個人陳述+學(xué)生姓名,無需打包。郵件地址為gj@。提交成功后,將會收到回復(fù)郵件。網(wǎng)上申報截止日期20__年_月_日。

2、材料提交:請以快遞方式郵寄。申請材料1-5項為必須提交內(nèi)容,6-_項視個人情況提交。快遞信件上請注明“夏令營申請材料”。只網(wǎng)上報名,不提供紙質(zhì)材料的,視為自動放棄。

3、審核及選拔:審核和選拔工作由__學(xué)院組織專門委員會負(fù)責(zé)。選拔工作將于_月_日結(jié)束,夏令營參營名單將_月15日之前在__大學(xué)__學(xué)院網(wǎng)站上公布,恕不再另行通知,請大家關(guān)注。咨詢電話:_____x_師。

五、食宿

__大學(xué)__學(xué)院將為營員提供夏令營期間的食宿(__本地學(xué)校學(xué)生不提供住宿)

大學(xué)生工作計劃300字篇二十二

為了使大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展更好地銜接,大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間應(yīng)該以職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)制訂合理的專業(yè)學(xué)習(xí)計劃,注重能力的自我培養(yǎng)和身心素養(yǎng)的提升,大學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)十分重要。我將從以下幾個方面提升自己的職業(yè)綜合素質(zhì)。

一、制訂合理的計劃打下扎實的基礎(chǔ)

有明確的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),通過專業(yè)學(xué)習(xí)達到預(yù)期的結(jié)果。在專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能方面達到較高的水平,在專業(yè)能力方面和實際應(yīng)用方面達到較高的目標(biāo)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,社會化大生產(chǎn)不斷壯大,現(xiàn)代職業(yè)對從業(yè)人員的專業(yè)基礎(chǔ)的要求越來越高,專業(yè)化的傾向越來越明顯。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實的基礎(chǔ)知識和廣博精深的專業(yè)知識。基礎(chǔ)知識、基本理論是知識結(jié)構(gòu)的根基。擁有寬厚扎實的基礎(chǔ)知識,才能有持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。專業(yè)知識是知識結(jié)構(gòu)的核心部分,大學(xué)生要對自己所從事專業(yè)的知識和技術(shù)精益求精,對學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有較深的認(rèn)識和系統(tǒng)的了解,并善于將其所學(xué)的專業(yè)和其他相關(guān)知識領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來。

二、能力的自我培養(yǎng)

大學(xué)生在大學(xué)應(yīng)基本上具備工作崗位所要求的能力,大學(xué)生在大學(xué)期間就應(yīng)注重能力的自我培養(yǎng)。大學(xué)生自我培養(yǎng)能力的途徑主要有:

⑴積累知識

知識是能力的基礎(chǔ),勤奮是成功的鑰匙。知識的積累要靠勤奮的學(xué)習(xí)來實現(xiàn)。在校期間,我要掌握已學(xué)書本上的知識和技能,而且要掌握學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的意識。

⑵勤于實踐

實踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑,是檢驗學(xué)生是否學(xué)到知識以及能否靈活運用知識的標(biāo)準(zhǔn)。因此在校期間,我會主動積極參加各種校園文化活動,認(rèn)真參加社會調(diào)查活動,熱心各種公益活動,積極參與校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究、科技協(xié)作、科技服務(wù)活動,參加學(xué)校舉辦的各種類型的學(xué)習(xí)班、講學(xué)班;利用寒暑假期,到工地現(xiàn)場跟隨工程師實習(xí)。

⑶發(fā)展興趣

興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對能給個體帶來愉快或益處的活動結(jié)果發(fā)生的興趣,人的意志在其中起著積極的促進作用。我會重點培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的間接興趣,以提高自身能力為目標(biāo)鼓勵自己學(xué)習(xí)。不僅要對本專業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,還要對其他可以提升自我技能的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

⑷超越自我

作為一名大學(xué)生,我會注意發(fā)展自己的優(yōu)勢能力,但任何優(yōu)勢能力是不夠的,所以我會對已經(jīng)具備的能力有所拓展,不管其發(fā)展程度如何,這是我今后生存的需要,也是發(fā)展的需要。現(xiàn)代社會需求的是全能型人才,我會在學(xué)好本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,對其他的技能進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

(5)學(xué)習(xí)能力

現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,一日千里。只有基礎(chǔ)牢,會學(xué)習(xí),善于汲取新知識、新經(jīng)驗,不斷在各方面完善自己,才能跟上時代的步伐。因此在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我會總結(jié)學(xué)習(xí)方法,并將課堂學(xué)習(xí)方法與實際學(xué)習(xí)方法緊密結(jié)合起來,讓學(xué)習(xí)不只是局限于專業(yè)知識,還要拓展到人際交往等各方面去。

(6)人際交往能力和團隊合作精神

就是與人相處的能力。隨著社會分工的日益精細(xì)以及個人能力的限制,單打獨斗已經(jīng)很難完成工作任務(wù),人際間的合作與溝通已必不可少。我會學(xué)習(xí)積極主動地參與人際交往,做到誠實守信、以誠待人,尊重他人的權(quán)利,用心與人交流,同時努力培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,逐步提高自己的人際交往能力。

三、身心素質(zhì)培養(yǎng)

身體素質(zhì)和心理素質(zhì)合稱為身心素質(zhì)。身心素質(zhì)對大學(xué)生成才有著重大影響,不斷提升身心素質(zhì)顯得尤為重要。現(xiàn)代社會生活節(jié)奏快,工作壓力大,沒有健康的體魄很難適應(yīng)。身體有疾病的員工不但會耽誤自己的工作,還有可能對單位的其他同事造成影響。如果身體不健康,即使其他方面非常優(yōu)秀,也會被拒之門外。因此,我計劃從以下四個方面提升自己的身心素質(zhì)。

(1)健康的心理

健康的心理是一個人事業(yè)能否取得成功的關(guān)鍵,它是指自我意識的健全,情緒控制的適度,人際關(guān)系的和諧和對挫折的承受能力。心理素質(zhì)好的人能以旺盛的精力、積極樂觀的心態(tài)處理好各種關(guān)系,主動適應(yīng)環(huán)境的變化;心理素質(zhì)差的人則經(jīng)常處于憂愁困苦中,不能很好地適應(yīng)環(huán)境,最終影響了工作甚至帶來身體上的疾病。在大學(xué)期間,我會借閱與心理學(xué)相關(guān)的書籍,健全自己的人格。如若在心理上有任何疑惑,我會向?qū)W校的心理輔導(dǎo)中心求助,解決困惑。并主動為其他有心理障礙的同學(xué)解決問題,疏導(dǎo)他們。

(2)正確認(rèn)識并悅納自己

良好的自我意識要求做到自知、自愛,其具體內(nèi)涵是自尊、自信、自強、自制。自信、自強的人對自己的動機、目的行明確的了解,對自己的能力能做出比較客觀的估價。無論是在心情低潮時期還是亢奮時期,我都要學(xué)習(xí)正確認(rèn)識自己的處境以及分析具體情況,做出自我調(diào)整以適應(yīng)接下來的生活學(xué)習(xí)和工作。

(3)自覺控制和調(diào)節(jié)情緒

疾病都與情緒有關(guān),長期的思慮憂郁,過度的氣憤、苫悶,都可能導(dǎo)致疾病的發(fā)生。所以我會經(jīng)常保持樂觀的情緒,如果因為在學(xué)習(xí)、生活或者工作遇到問題而產(chǎn)生不良情緒,我會用正確的方式及時化解,不讓消極的情緒控制自己。

(4)提高克服挫折的能力

面對挫折,我們只能選擇戰(zhàn)勝或適應(yīng)它。所以當(dāng)我遇到挫折.會冷靜分析原因,找出問題的癥結(jié),充分發(fā)揮主觀能動性,想辦法戰(zhàn)勝它。如果主客觀差距太大,雖然經(jīng)過努力,也無法戰(zhàn)勝,就接受它,適應(yīng)它,或者另辟路徑,以便再戰(zhàn)。同時在此過程中不斷提升自己的抗挫能力,增強心理抗壓能力。

四、思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)

思想是行動的先導(dǎo),而道德是立身之本,很難想象一個思想道德素質(zhì)差的人能夠在工作中贏得別人充分的信任和良好的合作。人畢竟是在社會中活動,一個人的思想道德素質(zhì)會影響他人對自己的看法,從某些層面上講它決定一個人的成敗。

所以在大學(xué)期間,我會多多閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,提高自我修養(yǎng),向品德優(yōu)秀有口碑的同學(xué)學(xué)習(xí),讓自己在思想上有質(zhì)的飛躍。

五、事業(yè)心和責(zé)任感的培養(yǎng)

事業(yè)心是指干一番事業(yè)的決心。有事業(yè)心的人目光遠(yuǎn)大、心胸開闊,能克服常人難以克服的困難,因而成為社會上的佼佼者。責(zé)任感就是要求把個人利益同國家和社會的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,樹立強烈的歷史使命感和社會責(zé)任感。擁有較強的事業(yè)心和責(zé)任感的大學(xué)生才能與單位同甘共苦、共患難,才能將自己的知識和才能充分發(fā)揮出來,從而創(chuàng)造出效益。

因此,我會通過大學(xué)期間學(xué)生組織的工作不斷加強自己的責(zé)任感以及樹立正確的職業(yè)觀價值觀,做到讓朋友讓同學(xué)讓老師信得過,敢囑托的人。

六、職業(yè)道德的培養(yǎng)

具體來說,就是熱愛本職工作,恪盡職守,講究職業(yè)信譽,刻苦鉆研本職業(yè)務(wù),對技術(shù)和專業(yè)精益求精。不計較個人得失、全心全意為人民服務(wù)、勤奮開拓、求實創(chuàng)新等,都是新時代對大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德的要求。缺乏職業(yè)道德的大學(xué)生不可能在工作中盡心盡力,更談不上有所作為。

首先,我會明確自己將來從事職業(yè)的要求,并以此為準(zhǔn)完成自己日常的工作;其次,將自己在生活中正確的人際處理方式運用到工作中,形成屬于自己的一套做人準(zhǔn)則。

七、吃苦精神的培養(yǎng)

現(xiàn)在的大學(xué)生最大的弱點是怕吃苦,缺乏實干的奮斗精神。大凡有所成就的人,無一不是通過艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當(dāng)代大學(xué)生,我要從平時小事做起,努力培養(yǎng)吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神。

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