時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關活動計劃的手抄報 有關活動計劃與安排的單詞篇一
當代社會越來越強調大學生的綜合素質,國家教育、企業商界也越來越注重大學生的綜合素質,而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時,基層社會也需外界關注的急切的愿望,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應,從而為現代化建設作出應有的貢獻。然而,環境形勢依然嚴峻,水環境污染嚴重,九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉,流經城市的河流普遍受到污染,一些地區飲用水安全問題日益突出。大氣環境污染負荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業粉塵排放呈增長趨勢,工業污染物排放總量控制和全*面達標排放任務艱巨,污染控制和治理難度進一步加大,所以,必須把環境保護擺在更加重要的戰略位置。環境保護是全面建設小康社會的重要內容,是構建社會主義和諧社會的重要方面,是衡量發展質量和人民群眾生活水平的重要標準,是造福當代、惠及子孫的事業,關系到我省現代化建設全局和長遠發展。各地區各部門一定要深刻認識加強環境保護的重要意義,進一步增強緊迫感和使命感,以對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神,把環境保護擺在更加重要的戰略位置,推進經濟社會與環境全面、協調、可持續發展。同時在政策的影響下,構建和諧社會,新農村新面貌。
1、讓大學生了解社會、認識社會,特別是貧困地區的狀況,并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。
2、通過對鄉村環境問題的調查,切實反映一些農民的實際問題,鍛煉學生調查問題的能力。
3、通過調查,發現當地*存在的實際問題,分析并做出解決方案。
4.宣傳環保,讓更多的人參與到環保的隊伍中來。
5.弘揚國家政策。
讓同學們更好的掌握專業知識,發揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸社會、了解社會,培養良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環境保護協調機制,深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感,喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中,從兒童教育開始。
宣傳環境保護意識,關注貧困山區兒童。
云南省環境科學學會
云南省環境科學學會
(一)活動地點的選擇程海不僅水產豐富奇特,風光也很優美。古人曾有詩云:“銀海含山色,漁舟傍石峨;晚來最高處,相對發狂歌。”登舟暢游,但見水光瀲滟,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛進入如詩如畫之境。這里四季無霜,湖面水溫17.6℃~27.5℃,北部海灣沙灘細軟潔凈,長達數里,可以戲水游泳,臥波納閔,成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現有公路貫通南北,湖內可通航,車舟并行,交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆,有待開發為重要的旅游度假勝地。
但是,程海水質東部污染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產,程海的治理破在眉睫。
(二)活動的具體內容
1、開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳;
2、科學知識的宣傳,舉行有趣味的小活動;
3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地群眾共同學習、共同交流;
4、適合當地經濟發展和社會發展的問卷調查,開展當地經濟發展的課題研究,對當地環境情況進行調查,并做相對的調查問卷;
5、對當地居民、政府官員進行采訪。
6、與當地中、小學生進行互動“一幫一”活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發放。
7、對當地工廠、企業進行采訪,參觀,并調查它對當地經濟、環境造成的影響。
第一階段: 1月1日--------1月19日 前期準備工作階段
1) 面向云南財經大學全校師生募捐書籍,購買學習用品作為禮物;政府及企業的贊助。
2) 落實住宿問題,協調活動日程安排。
3) 申請 “介紹信”等交接文書
4) 準備一定數量的宣傳單、宣傳海報
5) 準備一定質量的文藝節目
6) 服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數碼攝像機;醫藥物質;19日:早上八點由*云南財大出發,大概中午到達程海鎮,安排住宿,在當地政府的安排下,熟悉環境,并組織一個見面交流會,聽取當地政府部門的介紹。
20日:在設興仁村開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳,科學知識的宣傳并舉行有趣味的小活動,成立環保志愿服務隊,通過發傳單形式對當地居民宣講環保知識,增強其環保意識,
21日 :進入星湖小學,進入課堂與同學交流互動,并進行問卷調查,發放學習用品,與孩子們交談,傳授外面的知識。
22日:上午于海腰隨機訪問當地居民,了解他們對環保的意識;下午與當地政府聯系,了解政府對環保和扶貧的有關政策,了解當地的生態農村*的建設情況,以及當地基礎經濟設施的發展情況;。
23日:于程海鎮開展對經濟發展和社會發展的問卷調查并對當地環境情況進行實地參觀考察,進行總結分析。
24日:進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業參觀,對負責人進行采訪,并調查它對當地經濟、環境造成的影響。
1月25日 于程海鎮活動后期宣傳,表演我們帶去的文藝節目 ,總結多天來的成果,收整返校
備注:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。
第二階段: 活動總結:
1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調查報告
2、返回后將成果圖片展覽
3、組織三下鄉經驗交流會
4、制作網絡博客,將團隊成員的隨行日記向外公開
1、材料: 科普、政策、環境保護知識宣傳資料手冊共計500分
1.00元/分*500=500元
工作t恤衫、工作證 20元/件*9=180元
隊旗、橫幅等宣傳資料 150元
帽子 7元/頂*7=49元
2、后勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元
應急藥品 100元 4.膠卷及沖?。?200元
5.通訊費: 200元
總計: 4459元
有關活動計劃的手抄報 有關活動計劃與安排的單詞篇二
又是一年芳草盛,又是一年畢業季。在大學生即將畢業離校之際,開展系列主題教育活動是進一步加強和改進大學生思想政治教育的重要內容,是增進師生情誼、培養愛校情感的重要載體。在這個依依惜別的時刻,讓我們用片片真情獻給恩師、獻給同學、獻給學校。為此,經研究決定開展20××年畢業季主題教育活動,具體通知如下:
恰逢畢業季,難忘師生情
20××年6月2日至7月2日
(一)“惜別師專千言萬語”——畢業生寄語活動。
畢業臨行前,學子心中必定會有萬千感慨,希望對母校述說、與師弟師妹分享。畢業學子可以將自己的畢業寄語以及對母校的祝福發送至“xx高校校園生活服務”微信平臺,優秀內容將被整理并推出,詳見微信平臺通知。
(二)“最美師專青春回憶”——畢業生攝影大賽。
為了讓畢業生能夠充分表達對母校、對同學、對生活了三年的校園的依戀之情,學校將開展“我眼中的母?!?、“我和你,棒棒噠”等主題畢業攝影活動,畢業生可以拿起手中的相機,捕捉校園生活絢爛的瞬間,攝影征集作品發送至“xx高校校園生活服務”微信平臺,具體詳見微信平臺通知,并遴選優秀作品在校園內展示,展現師專學子風采,定格青春畫面。
(三)“奉獻師專手有余香”——獻愛心捐贈活動
畢業季臨,畢業學子將有許多東西對將用處不大,但又不舍得丟棄的東西。校學生會本科分會將組織畢業學子愛心捐獻捐贈活動,收集畢業生的衣物、書籍等舊物,統一捐贈給貧困地區的學生或通過交換平臺免費贈送或義賣給低年級的同學,變廢為利,為畢業學子提供一個愛心公益的平臺。
(四)“感恩師專明離校”——主題教育班團會
各系要在實習生返校后,組織一場或多場系會或班團會,一是安全教育,要本著對廣大學生高度負責的態度,認真做好畢業生人身安全、財產安全、防火防盜、聚會安全、求職等安全知識教育。認真排查安全隱患,切實保障廣大畢業生的人身財產安全,維護校園安全穩定。二是感恩教育
引導畢業生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩,對生活寄以希望,對別人施以愛心,對工作懷以敬意,對社會予以回報。通過感恩教育提高畢業生的道德修養,增強畢業生的人素質和社會適應能力,增強回報社會的責任感和使命感,增強飲水思、感恩母校的深厚情誼。三是明離校教育,畢業離校期間,要求畢業生自覺愛護校園公物,維護宿舍及教室環境;校園內不大聲喧鬧,自覺維護學校正常教學和生活秩序;倡導畢業生節省開銷,不酗酒,杜絕鋪張浪費,以健康明方式告別母校。
(五)“化師專精彩你我”——畢業季藝展演
為了濃郁校園化氛圍,給畢業季增加歡樂喜慶的氣氛,學校在6月下旬將組織四場藝演出和繪畫作品展出。一是由美術系承辦的第二屆“青春夢想·筑夢師?!毕嗑郛厴I季書畫展,時間6月1日至21日。二是由學前教育系承辦的“第三屆校園模特大賽”,時間6月6日。三是由音樂系承辦的校園歌手大賽,時間6月1日;四是由音樂系承辦“相約畢業季、揚帆青春行”歡送畢業生晚會,時間7月1日。
(六)“情系師專楊帆起航”——各院系畢業典禮
學校定于7月2日畢業生離校,為了營造溫馨向上的畢業氛圍,增強畢業生知校、愛校的情感,使每一位畢業生滿懷深情的惜別母校,讓“牽手教育”貫穿始終。學校和各系將進行暖情行動:一是各系要結合專業特點和本系實際,創新形式,精心策劃畢業生典禮;二是要做好畢業離校氛圍營造,各自要設計移動宣傳板,制作指示兩條宣傳條幅,撰寫致畢業生一封信等,學校也要通過彩虹門、條幅等形式營造氛圍,時間6月28日至7月2日。三是做好畢業離校的各項服務,在公寓區設立四個畢業生離校服務處,包裹郵寄處,畢業生離校當日有大客車送站。
1高度重視,加強領導。實行畢業生教育工作責任制。各系要成立畢業生教育工作小組,周密安排好畢業生的教育、管理和服務等各方面工作。注重發揮畢業班黨員骨干、班團干部的模范帶頭作用,發揮班主任、輔導員、專任教師和導師等各方面的力量,形成合力,真正把畢業生教育工作落到實處。
2主動協調,做好服務。各系要積極營造溫暖和諧的畢業氛圍,加強人關懷,時刻關注畢業生的思想動態,通過正常渠道反映學生的合理需求,認真細致做好畢業生的思想工作,主動幫助畢業同學克服困難、順利離校,保證與畢業生有關的服務及時、到位。
規范行為,強化管理。各系要嚴格按照活動要求,認真組織,積極參加,創新本系活動內容和載體。同時,教育廣大畢業生嚴格遵守校規校紀,維護校園內外公共秩序,高度重視畢業季的安全管理工作,確保20××屆畢業生離校安全、有序、明、和諧。
有關活動計劃的手抄報 有關活動計劃與安排的單詞篇三
各部門、各車間:
為了進一步提高員工的安全知識和安全意識,做到全員參與、持續改進,推動我工廠安全工作,現將工廠20xx年度安全活動計劃制定如下:
活動形式主要以授課、討論、現場檢查、現場演示(練)等形式進行
1、學習滅火器的使用、火災逃生等消防知識,現場演練
2、 學習檢修作業安全知識及特殊作業的作業證辦理流程
3、開展“每人講一個安全事故、事件”活動
4、 開展征集促進安全生產合理化建議的活動
5、 學習車間存在的職業危害及防范控制措施
6、學習本崗位安全操作規程
7、 學習《工傷認定辦法》
8 、全員開展反違章作業、反違章指揮、反冒險作業及隱患排查治理活動
9 、開展“安全意識批評與自我批評”活動
10 、開展安全生產和安全技術經驗交流活動
要求車間各班組、部門所有人員參加,同時要求車間、部門管理人員每月至少參加一次班組安全活動并簽字
1、每班組每月至少進行兩次安全活動
2、各車間、部門要按計劃內容認真組織實施,執行中可按各班組具體情況增加活動內容,本計劃規定的內容不得刪減,如遇特殊情況需變動,報安環部審核后方可對計劃內容進行變動
3、活動要求建立相應的記錄,并保存有關資料,活動記錄報安環部存檔(活動記錄表見附件)
4、車間主任、部門主管應對班組安全活動提出相關評價和建議
5、工廠各級管理人員應為班組安全活動提供必要的資源支持,以保證其效果和質量
班組安全活動由車間主任、部門主管組織,由班長主持,安環部負責監督、檢查、落實,并將結果列入管理考核項目進行考核
岳陽東方雨虹防水技術有限責任公司
有關活動計劃的手抄報 有關活動計劃與安排的單詞篇四
教師走進學生家庭開展家訪活動是學校和家庭開展雙向溝通的重要環節,是學校教育教學工作的重要補充和延伸,是教師熱愛學生、關心學生的重要體現,其具有豐富的內涵和多方面的作用,千名教師進萬家活動安排&工作實施方案&年度工作計劃。切實開展好"萬名教師訪萬家"活動,發揚廣大教師深入學生生活、學生家庭開展教育活動的優良傳統,有利于規范學校與學生家庭的聯系,完善學校、教師家訪制度,爭取家庭、社會對學校教育的理解和支持,促進家庭、社會和學校三位一體的學生教育體系的形成。
1)高度重視、積極發動。廣大教師要充分認識家訪的重要意義,把家訪作為教育教學活動的重要組成部分真正抓實、抓好。通過將班主任及科任教師分組、分片,采取包班、包人的辦法,安排教師到學生家庭走訪,使家訪逐漸制度化、經?;?,
2)開展培訓。對家訪教師進行全員培訓、指導。
3)制定計劃。各年級組制定好家訪計劃。管理人員家訪由政教部門同意組織計劃。
1、家訪對象。
家訪對象要有層次。重點是學有潛力的學生,特長生,家庭經濟困難學生,單親家庭學生,學困學生,進城務工農民子女,有輟學傾向的學生,心理和情緒不穩定的學生等。
1)了解學生家庭狀況、成長環境及在家的思想狀況與表現、學習習慣、生活習慣和個性特征,工作計劃《千名教師進萬家活動安排&工作實施方案&年度工作計劃》。
2)向家長反饋學生的學習情況及在校表現,指導家長轉變教育觀念,用科學的方法教育孩子,與家長共商促進學生發展的教育措施、方法和手段,幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀;
3)宣傳教育法律、法規和教育政策,對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作;
4)雙向溝通家校在教育過程中采用的方法、形式以及總結推薦其成功的經驗,爭取家長的理解與配合;
5)協調學生與家長的關系;
6)征求家長對學校及教育部門的意見和建議等。
1)班主任老師選取10個、其余教師及管理人員選取5個以上學生家庭進行走訪。
2)家訪應認真做好計劃。學生有突出成績,或發生問題,應及時家訪。
3)家訪前,要做好充分準備,明確談話中心。學生在校的學習、生活、紀律、品德等情況,必須實事求是地采用適當的方式告訴家長,讓家長真正了解學生在校的表現。同時及時了解學生在家表現,注意保護學生的自尊心和積極性。
4)家訪時,要注意其家庭環境、家長心情、學生在場與否,酌情采取恰當的談話方式。談話的.態度要誠懇、耐心,形成和諧融洽的氣氛,要使家長感到教師對學生的愛護和關懷。
5)家訪時做好家訪記錄,撰寫家訪日記。
1)家訪中,應一切從實際出發,切忌片面孤立地看問題。
2)家訪時,學生、學生家長都應在場,個別問題可要求學生回避。
3)注意交流方式方法,切忌告狀式家訪。
4)尊重家長,抱著熱誠歡迎的態度對待家長的意見,切忌與家長"斗氣"。
5)牢記安全第一,注意家訪中的交通等方面的安全。
1、每學期由各年級組收齊家訪記錄,上報政教處,學校將組織有關部門對家訪記錄進行檢查考評并通報。
2、學校把教師家訪情況作為教師師德情況的重要內容,家訪日記存入教師本人師德檔案,作為教師年度考核、評先、評優、崗位聘任、職評的重要依據。
3、選取優秀家訪日記上報市教育局編輯成冊。
4、對家訪活動中的先進典型進行表彰,家訪經驗進行推廣。
有關活動計劃的手抄報 有關活動計劃與安排的單詞篇五
20xx年的社區活動,將按照春夏秋冬季度劃分確定為四節主題活動,活動分為必做、選做特色活動、節日小問候、宣傳計劃、。
共享公司、社區、聯盟商家各方面的社區文化資源,積極配合公司開展社區間的文化交流活動,營造獨特的社區文化氛圍,使社區成為桂林的高尚社區文化品牌。
“快樂生活 締造幸福 ”
(1)必做主題活動(根據集團品質部要求所有小區按照要求開展活動,參與集團評優)
(2)選做特色活動:桂林分公司活動計劃
(3)節日小問候:3月8日婦女節、6月1日兒童節、9月10日教師節、10月9日重陽節等節日要為業主發送短信,送去節日的問候與祝福。
深圳市彩生活物業管理有限公桂林分公司品質部
20xx年3月20日
有關活動計劃的手抄報 有關活動計劃與安排的單詞篇六
走過了豐收、汗水與喜悅交加的十月,新的起點,新的希望。我們又踏上十一月希望的旅途?;仡^看看那一串串一深一淺的腳印,我們文藝部更堅定我們前進的信念。為了更好的提高我系文藝部的工作效率以及更好的發展文藝部,就此,特對我部門十一月工作做以下計劃。
一、 日常工作:
(一)關于干事的培訓
本月我部門主要負責人將把重心放在培訓干事上,對每位干事分批進行工作培訓,以便讓每位干事都能全面的了解文藝部的工作,也能使干事們得到鍛煉,提高干事的工作積極性。
(二)關于工作例會的召開
在以往的工作例會中,整體的出勤情況比較好,但是仍有少部分文藝委員缺席,對此,我部門已采取相應的解決方案,在開例會前,對每位文藝委員及干事進行短信通知,若該文藝委員仍然未到,則我部門將對該文藝委員或干事所在的班級進行全系的通報批評,并扣除相應的月考核分數。
(三)關于相關資料的收集
我部門將安排干事負責我部門各項資料的總計和計劃,以便讓干事能全面了解文藝部的工作。
二、 活動開展:
(一)藝術節即將來臨,我部門開展了“建筑工程系藝術隊”的選拔,在本月初,我部門將對被選上的成員進行工作的分配,為藝術節做好充分的準備。
(二)我部門將繼續堅持每個月至少開展一個文藝活動,以豐富同學們的課余生活,也便于發覺文藝人才,同時也為他們提供了一個展現自己的機會。
以上便是我部門十一月計劃,對于十一月的工作,如有變動,則另行變更。我們文藝部的每位成員,都將以全心全意的態度為同學們服務,并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的
橋梁和紐帶的作用,積極配合院文藝部的工作,和其他各部門協調工作,努力營造團結、和諧的氛圍,把院上的各項工作做到最好。相信我們的努力會為建筑工程系的發展添磚加瓦。我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師、同學們指正,以便我們工作更好地開展。相信文藝部干部以及干事的辛勤努力會為文藝部添上最亮的一筆!
有關活動計劃的手抄報 有關活動計劃與安排的單詞篇七
1. 知道春天是播種和植物生長的季節,能關心愛護春天的芽、花2、草木。
2. 會用講述、詩歌、故事、音樂、美術等形式表現出自己春天的認識和情感
1.喜歡觀察周圍事物的變化,感知春天的美景。
2.會編簡短的詩歌,會復述和表演有關故事
1. 會用筷子進餐,會正確使用手紙。
2. 能協調地走、跳、攀登。
墻飾布置---我眼中的春天
春天是個傳染病最旺盛的季節,紅眼病,腮腺炎、水痘等病狀是幼兒期的爆發期。一切根源病從口入,所以家長在家也要讓幼兒養成勤洗手的好習慣。
語言:《春天的電話》、《春天的秘密》、《春雨的色彩》;
音樂:《春天》、《蝴蝶找花》、《楊柳青》;
數學:《給花寶寶排隊》、《給春天的信》、《認識梯形》;
綜合:《找春天》、《美麗的春天》、《雷公公在敲門》;
美術:《春天的花草》、《郵遞員送信》
1.生活區:提供各種彩色小球,讓幼兒練習使用筷子。
2.美工區:提供各種材料,引導幼兒制作風箏。
3.科學區:觀察小蝌蚪的生長變化。
有關活動計劃的手抄報 有關活動計劃與安排的單詞篇八
指導思想:
為了進一步貫徹落實好《中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》文件精神,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,全面實施素質教育,大力開展科技教育活動,努力提高青少年學生的科學素養和科技實踐能力,積極培養創新型人才。培養學生的動手操作能力,同時也培養學生思維能力,充分展示學生的想象。開拓創新,積極思考的能力。希望通過這項活動孩子們的動手能力會有很大的提高!
工作目標:
1、教學生學會手工操作的基本技巧和方法。2、鍛煉學生的動手能力,陶冶情操。
3、幫助學生在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取。
4、培養學生的科技意識,全面提高學生科學素養。進一步開發和發揮學生的創造性思維和創造能力。
5、通過這項活動,讓學生的動手能力,觀察能力等各方面得到很大的提高,同時也讓學生學會廢物利用,提高學生的審美能力和美化生活的能力。
6、欣賞優秀的手工制作作品,從中體會到手工制作與民族文化、生活的密切聯系,使學生繼承民族文化,熱愛生活,熱愛大自然。
興趣小組成員名單:
有關活動計劃的手抄報 有關活動計劃與安排的單詞篇九
社區文體工作是社區建設的主要內容,是社區精神文明建設工作中的重要組成部分。在二0一五年,社區將在街道的正確領導和指導下,以社區為載體開展文化活動,牢牢把握先進文化的前進方向,深入扎實地開展創建文化先進社區活動,加大創建力度,促進社區文化工作躍上新臺階,為社區的發展提供精神動力和智力支持,現結合社區實際情況,制定本社區文化工作計劃如下:
黨的十八界四中全會研究全面推進依法治國問題,而我社區將通過多種文藝形式,廣泛開展居民公德、法制、新型生育文化等內容的宣傳工作。以社區市民學校為依托,積極開展面向不同群眾層面居民的社區學習教育活動,加強與轄區學校的聯系,構筑社區教育網絡體系,全面提高居民受教育的程度,和守法意識。
社區堅持以人為本,不斷探索文化活動的新形式、新內容,繼續深化參加社區文體活動對象普及面,大力結合讀書節、鄰里節、學生寒暑假校外實踐的機會,積極引導和提倡全社區居民開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。
充分利用社區文化資源,拓寬活動領域,經常組織開展高品味的節慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內容的文娛活動。經常開展強身健體、寓教于樂、獨具特色的文體活動。
擴大市民學校影響力,事先了解居民需求,開辦多種具有針對性的培訓班,充分利用轄區內學校資源,將老師從學習請進社區,以豐富居民的文化生活,調動居民參與社區文化活動的積極性,給社區文化增添新的活力。搜集挖掘社區和共建單位文化人才資源,并整理入庫,通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單,繼續保持擴大原有文體隊伍。
開展社區文體工作是一條艱苦而又漫長的道路,需要我們不斷地創新、不斷地學習,不斷提高自身素質,總結以往的工作成功經驗,彌補存在的不足,使社區文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!
下一篇:返回列表