無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學生跟老師頂嘴檢討書 在學校跟老師頂嘴檢討書篇一

您好！

我是五年級的xx同學，我來向老師做檢討了，因為我在昨天的數(shù)學課上睡覺，并且還跟老師頂嘴了。我在課后就已經認識到了自己的錯誤并進行了反省。老師們不是經常說知錯就改的就是好孩子嗎？那老師我現(xiàn)在已經知道錯了，也保證以后進行改正。你可不可以不要再生我氣了，可不可以原諒我這次。

我在數(shù)學課上睡覺是因為我前一天晚上沒有休息好，太困了，實在堅持不住才會在課堂上睡著。我頂撞老師是因為我還沒睡夠，老師把我叫醒并批評我，我覺得委屈有了小情緒，所以才出口頂撞老師。

第一，我不該在課堂上睡覺。不管是任何一堂課，不管是語文課還是數(shù)學課，還是我們的思想體美勞課，我們都不能睡覺，我們都應該認真嚴肅的聽講，這是對老師起碼的尊重。上課睡覺，還耽誤了自己的學習時間，老師講的重點知識全都沒有聽到，特別是數(shù)學課的，一個思路要是沒跟上，可能整節(jié)課就聽不明白，更何況是我還睡了半節(jié)課。所以就我這樣子還要不讓自己的成績下滑都難，更別說是提高成績了。再這樣繼續(xù)下去我只會變得更加懶惰，更加的墮落下去。所以我必須要端正我的學習態(tài)度，上課就要好好認真聽講，集中注意力，一步一步跟著老師的思路走，把學習搞好，把成績提上來。我要安排好我的作息時間，決不能再因為晚上沒有休息好，導致第二天沒精神上課，在課堂上睡著的情況出現(xiàn)。

第二，我不該跟老師頂嘴，不管在何時何地，不管是因為什么情況，我們作為學生，就不能和老師頂嘴。這是最基本的禮儀和修養(yǎng)。我不能因為自己有小脾氣就和老師頂嘴，老師是教我們知識，教我們成長的人，我不但不感恩老師，還和老師頂嘴，是多么不應該的事。再說老師是為了我好，老師把我叫醒是想讓我起來學習知識，不落下在課堂上的功課；老師批評我，是想讓我認識到我自己錯誤，讓我以后能夠不再犯。我怎么還可以和老師頂嘴，所以我現(xiàn)在真的很后悔。所以我以后改正，改正我的小脾氣，不能因為一點小事就生氣就鬧情緒，就跟老師頂嘴。

以后，在上課的時候我會一絲不茍的挺直我的腰桿認真聽講，不打瞌睡，不講小話。回到家里我就要認真完成老師布置的作業(yè)。我會做一個懂禮貌講禮儀的好孩子，我會做到在學校聽老師的話，在家里聽父母的話。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

學生跟老師頂嘴檢討書 在學校跟老師頂嘴檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

我知道前些天我的某一行為惹惱了你，那就是我在上課講話被您指出卻心有不滿，在課堂上當著全班同學的面頂撞了您。我在這里向您道歉，事后我也為此非常自責。現(xiàn)在我鼓起勇氣向您道歉，希望能夠得到您的原諒。

其實當時我的舉動是無心的，我也知道您指出我上課講話的行為是無可厚非的，您也是為了維護課堂的正常秩序，但是當時我的心情也是非常急切的，所以一時之下沒能控制住自己的情緒而頂撞了您。

當時正在上課，您正在講試卷，然而我翻了許久的背包，仍然沒有發(fā)現(xiàn)昨天發(fā)下來的試卷，剛開始我能做的只是努力找，然而時間一分一秒地流逝，試卷上的題目已經講了一半，我還是沒有找到我的試卷，于是我開始尋求旁邊同學的幫助，讓他們幫忙看看有沒有誤拿到我的試卷，本著人多力量大的原則，讓他們幫我一起尋找，然而就在我尋求坐在我前面的xxx同學幫忙的時候，正在講題的您看到了我的這一違紀行為，于是在課堂上點了我的名。而當時找不到試卷本就心急如焚的我此時更加難受，于是我向您解釋自己的行為是為了接下來的課程能夠跟上，以免影響自己這堂課的學習。當時您似乎對我的解釋非常不屑，畢竟您平常就一直非常嚴格地要求我們，不得為自己的任何違紀行為找任何借口，您當場就反駁了我為違紀而找出的理由。在全班同學異樣的眼神中，我面紅耳赤，仍然硬著頭皮為自己的行為辯解，并在后來您再次教育我的時候一時心急當著全班同學的面頂撞了您。

當時您的情緒也非常激動，讓我離開教室，我也有些賭氣地走了出去。離開教室之后逐漸冷靜下來的我開始反思自己的一系列行為，發(fā)現(xiàn)自己竟因情緒上頭而犯下非常嚴重的錯誤。我國是一個禮儀之邦，自古以來就講究尊師重道，而我的這一行為卻嚴重違背了這一古人教育我們的做人的準則，我愧疚萬分。

我現(xiàn)在懷著愧疚向您鄭重道歉，在此，我除了因我在課堂上頂撞了您挑釁了您的威嚴影響了您的上課情緒之外，我還對我自己的一些缺點加以反省。首先就是我辦事缺乏計劃性，當我沒有找到試卷的時候第一反應不是和同學一起看，而是浪費上課時間尋找，這是對時間的一種浪費，也間接表明了我缺乏計劃性。其次就是我無法控制自己的情緒，上課的時候我明顯知道自己與人講話、頂撞老師的行為是不對的，卻仍然這么做了，這表明我有時候情緒上來了無法控制，這是頭腦簡單地一種表現(xiàn)。

現(xiàn)我作出檢討，為自己的行為悔過，對自己的缺點總結。我也相信自己會改正錯誤和缺點的，請老師相信我！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學生跟老師頂嘴檢討書 在學校跟老師頂嘴檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

中華美德中常說尊敬師長，可是如今我卻并沒有做到這一點，不僅如此，我還當眾和老師你頂嘴，事后我回想這件事情，感到很對不起你。

你每天那么辛苦的教我們，為的是我們以后能成為有用的人，可是我卻沒有好好的對待你的這一片苦心。為此我也感到十分的抱歉，而我經過這一次的事情，我也決定好好的改正我的錯誤，之后也不再犯這樣的錯誤。

老師你的很多事情的出發(fā)點其實都是為我們好的，也是為我們著想的，而我的出發(fā)點卻是以我自己的角度為出發(fā)點的，這也使我感到很是愧疚，愧疚我這樣以怨報德，以小人之心度君子之腹。

做為一名學生，我的主要任務應該是好好的學習，而不是在教師里面，當眾與老師頂嘴，我應該做好我身為學生的本分，不應該做一些逾越的事情。我想我的父母要是知道這件事情，也一定會好好的說上我一頓，因為這件事情確實是不對的，現(xiàn)在我自己也是明白的，所以我也不準備為自己犯下這樣的錯誤說什么理由，找什么借口。

我明白我錯了，而老師你也常常教導我們，一個人做事情要光明磊落，做錯了就應該好好的認錯。我也是非常贊同這一點的，所以我今天就以最誠懇的態(tài)度來向老師你道歉。對不起，我再也不和你頂嘴了，你說的一定是有道理的，你的安排一定也是合理的，因為你畢竟比我年長，你也帶過很多的學生，你讀的書也比我多一些，所以你的見識也是在我之上的。而我也不應該那么無知的去反駁，因為我現(xiàn)在是沒有能力去判斷有些事情的。

我們中國歷史悠久，那是一代接一代的傳承，歷史的記憶才得以保存，人們說中國人有人味，也是因為美德一代接一代的傳承。而我要是不好好的傳承這些好的，去傳承下去，這會使中國失去他的美好，他的進步，因為我們以后走出去代表的是祖國的未來，所以我們應該好好的走好每一步路，認真的對待每一個人。不論他是師長還是同齡人，因為我要尊重別人，別人也才會尊重我，尊重也是互相的。

總而言之，我這一次的做法是不對的，而我也認識到了自己的錯誤，并且我也決定改正這一點錯誤，所以之后也不會再發(fā)生這樣的事情了。希望老師你能原諒我這一次的年少無知，做出這樣的愚蠢的事情。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學生跟老師頂嘴檢討書 在學校跟老師頂嘴檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

我是您不聽話的學生xxx，x月x日，在語文課上我沒有認真聽老師講課，趴在桌上睡著了，老師發(fā)現(xiàn)我睡著就走到我旁邊提醒我，叫我起來站一會，醒醒瞌睡，可是我因為被打擾到休息的時候脾氣很暴躁，覺得老師不應該吵到我的休息，我就在課堂上，在班上同學的眾目睽睽之下，當著所有同學的面與xx老師頂嘴，讓老師覺得很沒面子。我現(xiàn)在想著自己惡劣的行為，一定深深地傷害了老師的心，我現(xiàn)在著實感到后悔。

我在語文課上睡覺，這本來就是一種不尊重老師的行為，老師沒有批評責罵我，只是提醒我，讓我醒醒瞌睡，可是我卻做出來更加對老師不敬的行為，xx老師，對不起，我覺得寫這份檢討書很有必要，來表達我對您的歉意。

昨天，放學回家的時候，我只顧著和鄰居小朋友一起玩，沒有先做作業(yè)，玩到很晚，才開始寫作業(yè)，直到凌晨一點的時候，我才把作業(yè)完成好。所以導致我當天晚上沒有休息好，今天在上課的時候昏昏欲睡，一點精神都提不起來，就在第一節(jié)語文課的時候，趴在桌上睡著了。沒有認真聽課，還在講臺下睡覺，把講臺上授課的老師當作不存在，這本就是我行為不當，老師提醒我，我就應該及時地將其改正，把狀態(tài)調整回來，讓自己能進入課堂的學習當中。可是我是怎么做的，現(xiàn)在讓我說我的這個錯誤，都讓我覺得不好意思，我居然在課堂上跟老師頂嘴。對不起，老師，我的這一行為，讓你感到很傷心，我知道我錯了，我現(xiàn)在也非常后悔和自責，自己竟然做出那樣的舉動。

通過這件事，我確實不應該，我一定改正自己的惡行，端正自己的學習態(tài)度，上課精氣滿滿地進入課堂學習狀態(tài)，更重要的是，要心存感恩的對待老師，于老師講話的時候，要有禮貌，不能沖撞老師，與老師頂嘴，放學回家的時候，放下書包的第一件事就是把當天的作業(yè)完成好，不能再出現(xiàn)做作業(yè)到很晚，導致沒休息好這種情況，因為我一定要有一個良好的精神狀態(tài)去迎接明天的新課程。

最后，我想先跟老師深深地鞠一躬，然后真誠地說一句抱歉，讓老師傷心，真的很不應該出現(xiàn)這樣的行為，希望老師能原諒我的幼稚和無知，以后老師讓我改正的`錯誤，我一定及時改正。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生跟老師頂嘴檢討書 在學校跟老師頂嘴檢討書篇五

尊敬的xx老師：

您好！

最近天色有些微涼，希望您一切都安好？學生xx在這里給您敬禮了！

從我來到這人間懂事后，我從未想過有一天我會到需要寫檢討來深刻認知自己錯誤的時刻。這并非傲慢，也不是挑釁，而是對自己謙遜的態(tài)度理所當然的認為。畢竟從小到大，我一直是尊敬老師，愛護同學，遵規(guī)守紀的優(yōu)秀學子。在我的印象中，需要寫檢討的都是一些犯下大錯的不良學生，而檢討也只是敷衍性質重于悔過性質的產物。

可是現(xiàn)在，當我認真的思考自己的錯誤，并寫下第一筆的時候，我才發(fā)覺我的想法有多么淺薄。在心里和在口頭上承認錯誤都是虛無縹緲的，思考的不夠深入，悔過得不夠徹底。唯有用筆，將自己的悔過之情灌注在墨中，用書寫的方式更深刻的反思自己的錯誤，才是真正能夠悔過的行為。

在此，請讓我向您道歉，愧疚之情在書寫的過程中越發(fā)沉重，壓著我喘不過氣來。xx老師您的辛苦，是作為學生的我親眼目睹的事實。喉嚨發(fā)炎，身體不適，疲憊不堪……總總負面狀況哪怕只有其中一種都足以讓身為學生的我們理直氣壯的請假休息。

但是老師不同。

不管天氣是炎熱還是寒冷，不管自己身體是疲憊還是不適，您始終站在那三尺講臺上將知識灑向人間。

而我卻毫無尊敬的在課堂上跟您頂嘴，看到您因為氣急而咳嗽，聽到同學們壓低的笑聲我居然還有一種打敗權威的快感！絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我行為的不端。

直到事情越鬧越大，我看著老師您失望的眼神才恍然回神，之前自己究竟干了些什么？無邊的悔意將我淹沒，心情的煩躁讓我寢食難安。

我翻開書本，想要在書中找到答案，但書中一切的字眼在我看來都是譴責我的怒喝，是過去尊師重道的我對如今的我的唾棄，是未來的我對年幼時自己的失望，讓我不得不放下書，癱坐在椅子上反思自己的行為。

現(xiàn)如今，我已經理解并重新認識了我自己。我并沒有我所想的那般優(yōu)秀，但我可以成為我想的那般優(yōu)秀。

但是要成為新的自己首先要向過去的自己徹底劃清界限，我將認真的將過去犯下的錯誤改正，并且以新的姿態(tài)迎接未來！

所以，厚顏請老師原諒我，并期待在未來，您能夠用欣慰的目光看著新的我，那個令人驕傲的優(yōu)秀學子！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生跟老師頂嘴檢討書 在學校跟老師頂嘴檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

我今天做了一件學生不該做的事情，我不僅上課睡覺，還和老師頂嘴了。以致于嚴重影響到了課堂的紀律，拖慢了老師講課的進度，影響了同學們的學習，對于這些由于我個人的行為而造成的影響，在這里，我和所有人道個歉。

由于我最近晚上都在熬夜，然而我又沒有午睡的習慣，所有我在下午的時候犯困了，本來還想著努力堅持一會兒，撐到下課的，但我的眼皮越來越重，最后我趴在了桌子上。也不知道睡了多久，我在同學們的拍打下醒來了，一睜眼，發(fā)現(xiàn)整個班的同學都在看著我，這讓我感到有些丟人。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師也在看著我，看著他的樣子我知道他肯定已經站在這里蠻久了，見我醒了，老師笑了笑，開始數(shù)落著我的不是。在班級當眾被老師說讓我感覺非常的沒面子，老師嘴角略帶的笑意讓我感覺是嘲笑，再加上我剛剛從睡夢中醒來，腦子還不夠清醒，于是我腦子一熱就和老師頂嘴了。看著老師的嘴角變的有些僵硬，看著同學詫異的眼神，那一瞬間我心中有了一絲報復的快感，但隨即而來的就是無盡的后悔和不安，我反應過來，我做了一件非常錯誤的事情。

我對于自己這樣的行為感到很的后悔，作為一名接受了教育的學生，我有著辯是非的能力，現(xiàn)在冷靜下來，我清楚的知道自己錯在哪。原本上課睡覺我還是只是違背了課堂紀律，可現(xiàn)在我和老師頂嘴，已經涉及到做人這一方面了，于情于理都不應該。就算對老師有意見，也應該在課后提出來。而不是在課堂上頂嘴，從小我們就被教育著要尊師重道，尊重師長是一名學生該有的品德，但我在這一點上都沒做好。

老師為我們付出了很多，每天都傳授著我們知識，但是我卻用這樣的行為來回報老師的恩情，怎么想都是不該。我現(xiàn)在內心真的感到非常的后悔，頭腦清晰的情況下說話做事的，而不是被一時的負面情緒所支配。

老師，對不起，我真的知道錯了，您可不可以原諒我這一次，我保證我以后不會在和您頂嘴了。對于自己犯下的錯誤，我一定會虛心的接受批評和懲罰，然后再去改正自己，做事情前我一定三思而后行。希望在座的各位同學能夠吸取我的教訓，不要和我犯下一樣的錯誤。

此致

致敬！

檢討人：xxx

20xx年x月x日