每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
不交作業的檢討書500字篇一
您好！
由于這次我遲交作業的緣故導致老師沒能進行及時的批改，雖然明白這種做法的錯誤性卻存在著作業沒有完全做完的狀況，若非如此的話我也不會在課代表的要求下依舊不愿意將作業交上去，以至于我的作業沒能得到老師的及時批改從而造成了不好的影響，所以我審視了遲交作業的錯誤性并進行了深刻的自我反省。
老師在以往的教導中便講明了遲交作業會對學習成績造成不好的影響，連這點自覺都沒有的話則很難保證以后是否會認真遵守課堂紀律，畢竟做出了這種不配合課代表工作的事情還不以為然的確需要被批評，雖然內心感到后悔卻無法更改這次遲交作業的事實，所以我在感到忐忑的同時也因為遲交作業的問題導致內心變得惶恐不安，而且我也明白老師在批改作業的時候也希望每個同學都能夠按時交齊，只不過由于這次交作業之前我發現自己有一部分沒能夠完成，這也導致我想要將其全部做完以后再交給課代表。
雖然我能夠及時將作業補齊卻不知中途早已花費了大量的時間，再加上老師也需要早些批改作業的緣故從而只能夠向放棄我的這份，令人慶幸的是老師最終對我的這份作業進行了批改并進行了告誡，這讓我明白按時交作業的重要性以外還理解了老師的這番好意，只不過由于未能及時交上去導致我在內心對遲交作業的問題感到耿耿于懷罷了，如果可以的話我也希望能夠早些做好準備并在課代表收作業的時候將其交上去，既不會讓課代表感到為難也能夠讓老師在上課前批改完所有的作業。
實際上我也很慚愧自己在交作業的問題中出現了這種疏忽，所以我會在以后的學習中重視按時交作業的重要性，除了保質保量地完成自身的作業以外還要進行反復的檢查，直到確保自己每題都解答出來以后再將作業按時上交，須知老師批改作業更多的還是想要了解班上學生的學習進度，所以我能夠根據作業批改的對錯明白自己在學習方面存在哪些做得不到位的地方，只有明白知識面的薄弱處以后才能夠通過學習中的努力從而彌補這方面的弱勢。
學習是自己的本分應當至少要做到按時上交作業才行，畢竟每天交作業還需要課代表催促也是讓人感到丟臉的事情，若是自己對交作業的問題更加積極主動些的話或許也就不會因此被老師批評了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不交作業的檢討書500字篇二
尊敬的xx老師:
由于昨天下午我沒有及時記錄作業內容,導致沒有完成作業，并損失了一天的課程,在此過程中，您及時發現并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒有認真知記錄下作業內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間，致使忘記寫作業耽誤學業。真是極其不該。這樣的行為道，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠。使您對我產生了不良的印象.
究其根本，談其關鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。
我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己,如果自己平時回能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重復這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光答添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
再加點適合你實際情況的話就可以了。
不交作業的檢討書500字篇三
一個學生最基本的就是上課認真聽講，作業認真做，不開小差，復習。
為第二天上課做準備。
8.把作業做好再出去玩。
9.爭取把成績提上去，請求原諒。
，老師說什么時候交，在那之前一定把作業做好。
6.遵守校規。
7.上課認真聽講，不開小差，我后悔了，我不應該貪玩，可是，我身為一個學生，卻沒有履行自己的承諾，我以后再也不會犯了。
。
無語啊，檢討也要求助，碰到不會的去問老師！老師，我以后一定會做到，絕不貪玩。
4.不抄作業，我應該在交作業之前把作業寫好，不遲交的。
2。
10.在校不做與學習無關的事情.老師說的話牢記在心，我應該認真做作業的.天天抽時間預習，不遲交作業。
。
。
老師，我真的知錯了老師：1。
5，絕不忘記。
3.努力學習，我知道錯了.不遲交作業...
不交作業的檢討書500字篇四
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是三年級xx班學生，我先對您表示我的道歉，很對不起老師您，昨天您給我們的作業，在今天我沒有按照您規定的時間交上去，我遲交了這一次作業，今天也為這事來給您檢討。
您昨天安排作業的時候就說了，要在當天完成，然后第二天回到學校，就要課代表收作業給您批改。但是我今天沒有做到，我作業因為沒有寫完的原因，導致我到了學校之后還在補，因此，我作業就遲交了。這次之所以遲交作業，是因為我昨天放學回到家之后，做了一會作業，就忍不住自己的行動出去玩了，不想做作業。結果就是我小孩子心性，貪玩過頭，玩到天黑才回家的，還因此被爸媽給罵了一頓呢。晚上我也因為心情不好，就干脆作業都懶得做了，就留在了第二天，也就是今天才把作業都寫完。早上課代表等我太久，我就讓他先把其他人的作業先交給您，我一個人在教室補作業，因為落下了太多，所以時間就有些久了。等我補完作業，也已經快要上課了，所以趕緊拿著作業給您批改，差點就錯過時間了，但是我也沒有在規定的時間交給您，作業遲到了很久才到您手上，我真的對此是很愧疚的。
我作業因為遲交，也影響了課代表和其他同學，他們都被我耽誤不少時間，主要是造成了對課代表工作的不好的影響。我遲交我的作業，讓一眾同學都在等我，導致作業批改晚了很多時間。同時，我這一行為也影響到您的工作了，老師您本來就忙，我還這樣沒有配合您的工作，把您的時間給浪費了。這是對自己不嚴格我的原因制成，對自己要求太松了，總是做什么事情都隨著自己心意來，不去管大局，只管自己的小利。寫作業和交作業給老師您批改，都是我們學生的義務，而且我差點就沒有交成作業了，那到時候就是不遵守學校的制度了，既然是一個學生，就應該做到一個學生該為的事情，不應該想怎樣就怎樣。我現在才讀三年級，如果現在不把自己貪玩的性子改過來，以后就很難了。
老師，我明白自己這次事情做得不對，也知道自己的缺點在哪，我會努力去改正的，以后不會因為貪玩就不寫作業了，我一定努力把作業寫完，及時上交，請老師您原諒學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不交作業的檢討書500字篇五
老師：
您好！
因為我自制力太差的原因，在下課放學后及時地寫。而是只想著玩游戲去了，老師您昨天布置的作業我沒有按時完成，這才在今天交作業的時候我也沒有交，想著沒有寫完的話交上去肯定是要被老師您給罵的，如果我寫完了后面再交上去的話雖然也會被批評，但是至少比沒交和沒寫完交上去要好一點。雖然我最后還是把作業給交上去了，但是我心里還是很清楚的，自己這么做還是犯錯了的，讀了這么多年的書這個道理我還是懂得，我不會因為自己后面交了作業就覺得這件事情就這么結束了，作為一個學生不能按時交作業毫無疑問是違反了學上的義務的，也是讓老師您十分失望的行為，所以我在后面也好好地想了想自己為什么會出現這樣的問題。
布置作業的時候是昨天上午第二節課下課，而交作業的是今天早讀結束之前，所以時間上算起來也差不多有一天的時間的，有中午午休和下午放學一大把的空閑時間可以寫作業，而且昨天還有一節自習課，按道理說這么多的時間，怎樣也不會完成不了作業的，更加不會出現晚交作業這種情況的，所以說我今天晚交作業真的是一個非常大的錯誤了，我必須要認識到這一點。
為什么會出現作為按時未完成然后晚交作業呢，我想了很久，發現并不是什么意外的情況耽誤了時間，而是完全出于我自身不好的學習習慣，當時第二節課下課看到老師布置了作業，我心里并沒有重視，只想著去玩去了，到了中午的時候前面在跟同學聊天說話后面有午休去了，自習課的時間更加是過分，我沒有珍惜時間好好學習，而是在那畫畫去了，一直到晚上放學回家了才開始寫作業，但是也因為各科作業堆積起來太多了沒有寫完，所以今天才晚交的作業。所以出于這樣情況的原因，我總結起來就是自己對待學習不夠認真，沒有想著好好把上課學的內容弄懂自己多去鉆研學習，而是想著玩，還有個原因就是自己太懶惰課，總想著后面還有很多的時間，將作業推到后面去，然后又繼續推……
現在我真的后悔死了，學生最重要的事情是什么，肯定是學習啊，要是都是我這樣的態度的話，肯定是學習不好的，也肯定不符合一個各個的學生的形象的，所以我要想把成績弄上來，必須要趕快改掉這些毛病才可以。所以老師請相信我，我要從現在起，老師布置的作業我都要盡快完成，空閑的時間也要更多的花費在學習上面才行，要牢牢地限制住玩的時間，兩者互相制約。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
不交作業的檢討書500字篇六
尊敬的xx老師：
您好！
我是xxx，今天早上本來要交昨天你給我們布置的作業，但是我卻沒有及時上交我的作業，所以現下來向您對我的錯誤道歉和檢討。
今天之所以不能及時把作業交了，就是因為昨天我把作業帶回家之后，沒有及時的做完作業。我回家之后丟下書包就跑出去跟同伴們玩了，一直到天黑吃飯菜回的家。然后因為自己玩的太過癮了，我就忘記了還有作業要寫，而且還是很緊急的作業，必須要上交給您批閱的。一晚上我都在跟家人一起看電視聊天，再晚一點，大家又要睡覺了，而我早上要早起，就直接躺床上睡覺去了，根本記不起來還有作業要寫，因此到了今天早上，我回到學校，進入教室，才被學習委員提醒要交作業，可是我發現自己壓根沒動筆，因此只能趕緊寫，只是作業有點多，而且時間也不足，本來學校離家就有點遠，一路上走回學校，時間就差不多了，到校離上課也很近，哪里有時間寫，因此我就算努力的寫作業，也還是錯過了上交的時間，只能晚點交了，所以我就沒及時交作業了。
雖然您知道后，也沒有對我進行處罰，但是我自己覺得很羞愧，所以還是選擇向您主動認錯檢討，只希望您以后能夠對我進行嚴格的管教和監督，以免我還有下次。我本身就是個很重視原則的問題，這一次也是第一次作業沒有及時交，我對于自己這行為，是很滿意的。檢討玩自己，才發現是自己開始放松了，以前總是想要做好被您夸獎，最近一直被您夸來著，所以人就有點太過度的驕傲了，因此在昨天回家之后覺得自己可以做完作業，就出去肆意的玩，而不是先把作業做完，最后因為玩得太開心了，就忘記了還有重要的事情要做了。這是我必須要改的地方，不能因為您幾次的夸獎，就讓自己找不到南北，我還是要對自己在嚴格一點，也希望老師能夠對我進行監督和告誡，讓我不能為一點點成功就忘記了要繼續努力了。
雖然作業沒能及時的交到您那里，但是我一定會把作業寫完補交的，同時認真的做好作業，給您一個完整的作業，希望能夠讓您對我繼續鼓勵下去，我很渴望得到老師您對我的支持，因為這樣我才能有更大的動力學習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不交作業的檢討書500字篇七
尊敬的老師：
我懷著十萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業的信息，所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討，我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望。
由于我的疏忽，有可能養成不良的習慣，輕者荒廢自己的學業，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會，危害國家。
如果我今天交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
不交作業的檢討書500字篇八
尊敬的老師：
今天旱晨，我7:36才到教室。我剛放下書包，組長就催我交作業。我先交了英語作業，然后拿出數學作業準備交給組長時，組長說已經交給了課代表，我又準備交給課代表，課代表說已經交給了老師。我一聽，就知道現在去交是不可能了。
下完第一節課，課代表說要寫一千字檢查，還要跑12個圈。當時我伏在桌子上哭了起來。這時組長來到我旁邊，說她幫我交。我把作業本給了她。過了一會，組長對我說，我屬于遲交，可以只寫500字檢查。當時我的心輕松了些。
我認為這件事我只負2/3的責任，誰叫我那么遲才來。還有1/3是組長和課代表的責任，誰叫他們那么旱就交掉了。不過這是我在沒有理由中找借口。
我對這次寫檢查的事感到難過，一是第一次寫檢查，二是為作業寫檢查。我認為為作業寫檢討不應該出現在一個實驗班學生身上，可是就出現了。還好這是第一次，可是我認為一次也不行。可是還是有了一次。
我不希望再有第二次，我要努力改正，爭取只有一次。否則下次就是一千字。
xxx
不交作業的檢討書500字篇九
尊敬的老師：
您好！
今天，我被老師罰了一篇“檢討書”因為老師讓我們完成的xxxx作業，沒有完成，然后老師就對我們這一些沒有作業的人說：“凡事沒有交作業的人一律，罰一篇檢討書。”
隨后我就在心里想：如果，我交了作業是不是不會接受到罰檢討書的請款呢？。可是我忘記了，沒有寫作業，所以我覺得我應該要誠心誠意的接受懲罰。
在此我向老師保證：如果我下一次，在沒有完成作業的話，就翻倍的發我，而且在免掉我“班長”的職位。我還要向作業說一聲：“對不起。”因為我沒有按時交作業，所以我很對不起他們，因為我們侮辱了作業。
我想這樣還侮辱了我自己的人品，堂堂的一個班干，竟然沒有按時交作業？真是不應該啊……
我還對不起老師，因為老師教了我們這么多，知識。但是，我們盡然沒有交作業，真是對不起老師啊！
我現在，在想：如果我現在還懷這一個覺得自己不應該被罰的態度，的話，那真的是一個大大的恥辱啊！
我最后向大家保證我以后一定要按時交作業、不拖欠作業的。如有下次，一定要重重的、狠狠的罰我，說我等等……
這一次我希望大家能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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