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曠課檢討書200字 曠課檢討書800字篇一
篇一:曠課檢討書
尊敬的老師:
你好!
首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對學生而言,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
學生:xxx
xx年x月x日
篇二:曠課檢討書
尊敬的章老師
金秋送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節里,我卻在意識形態領域犯了一嚴重錯誤,對于逃課這一問題沒有充分認識到它的嚴重性,現在我開始重新審視自己的行為,決定對自己的意識形態領域實施一次全面的糾錯行動,從理論上和實踐上剖析我逃課思想產生的根源,以及逃課錯誤思想發展的過程,以及對于一系列逃課問題發生時的思想動態,從而徹底否定我的逃課行為,從根源上杜絕再逃課。
從政治上來說,作為班上組織委員,帶頭犯錯誤,是思想政治不成熟的表現,沒有以身作則,這是嚴重不負責任的表現,從理論根源上說是資產階級的享樂主義在我身上的影響的集中體現,事實上槍林彈雨并不可怕,可怕的是資產階級的糖衣炮彈,正是所謂資產階級的軟文化在中國大行其道,大學生逃課風才會盛行,所以要想真正打擊逃課行為,從理論上應該多宣揚中華民族的優秀文化,以次對抗資產階級的腐朽文化。從現在開始,從政治理論上我要重新學習黨的先進文化,把中國古文化的精華部分和我黨先進理念融匯光通,以次來對抗我逃課思想的理論根源。
從自身來說,從小生活在物質條件相對優越的環境中,使自己養成很多不良習慣,以及性格方面的負面性格,在大學這一相對松散的環境中無形擴大化,這一點是一相對重要的內因,對于這一問題自身克服是核心,老師敦促是關鍵,用馬列主義的觀點上來說,事物是通過內因和外因共同起作用,所以我這一說法并非每有理論基礎,列寧說:一個人早期在思想上所受到潛移默化的影響所形成的道德觀念,對其成長影響極大。所以教師更應以自己完美的人格魅力為學生作榜樣。以其影響他們的成長。眾多科學家,藝術家,哲學家,正是因為有了一位好老師,才在早年奠定基礎,最后做到成功。
從經濟基礎上來說,市場經濟帶來的巨大物質財富是逃課的罪魁禍首,在這里我不是否定市場經濟,我也否定不了市場經濟,正如馬克思所說的經濟基礎決定上層建筑,而人的意識形態屬于上層建筑的一個部分,市場經濟總體來說是好的,但是巨大的經濟財富正是享樂主義滋生的溫床,這一點沒法否認。所以務必要戒驕戒奢,勤儉節約。
總結
了上述幾點原因,接下來的就是行動。首先,我要做到盡量不逃課,這里為什么,要有盡量一詞呢?逃課思想是一個長期發展的過程,而改掉他也必定是一個長期的過程,對于長期工作來說,最重要的是什么,最重要的是循序漸進,這一點我是有事實依據的,朱xx總理殺貪官,是正確的行為,但最后為什么沒有殺下去,原因就是操之過急,戒煙是正確的行為,為什么不一次全戒,而是從一包到十根,到五根,這是因為壞習慣的養成不是一朝一夕,而是一個長時間的過程,不管是對于一個國家還是以個人,都能說通。當然,我并不是在宣揚逃課有理,而是,實事求是啊。所以在這里,我保證,一周我最多兩節課不去,我保證,但要求我全勤可能會在相當長的時間里做不到,所以我們不說大話,空話,最重要實事求是。
其次,我要在課余時間多讀書,少上網。上大學了,要多學知識充實自己,不只是專業知識,努力讓自己知識結構全面,從而更好適應社會,所以根據馬列主義的基本觀點,做好兩點與重點的對立統一,即專業知識是基礎,其他知識也重要,努力做到兩點與重點的統一,全面發展。這一點,其實有個捷徑,就是各門科學了解一點,最好是別人不愿意去了解的部分,多記幾個術語,多記幾個人名,然后和別人說話時,自己在加工一下,于是在這個浮華的社會,你會顯得博學,只要自己再稍加謙遜,你會很容易獲得別人好感。以前我也是這樣做的,但現在還是覺得踏踏實實看幾本哲學,經濟學著作很有必要,人要讀書,才會進步。
最后,堅決不參加各種校內各種職務,尤其是學生會和校團委。為什么?首先,擔任此類干部,容易產生官本位思想,不利于保持謙卑的品行,對于職場道路很不利,以為自己在學校當干部很了不起,認為自己什么都能做是很可笑的。以后進入社會,容易眼高手低。這是第一,其次,通常在學生會校團委干部,難免沾上社會習氣,官場習氣,不易于與人相處,所以看似風光的干部們,其實是很孤獨的,這個社會本來又不是誰要求誰,人在沒有成為利益共同體的強勢地位時,都不要把自己看得高高在上,可是年輕的干部們,不明白這個道理,慢慢的,甚至以前的好友也會疏遠他,不是很可悲?最后我要說我可沒有吃不到葡萄說葡萄酸,因為我就覺得這些職位是毒藥,沒什么了不起的,自己覺得自己生活方式好就行了,但不要鄙視其他人生活方式。
說了這么多了,最后總結一下,首先王霞老師抓逃課,抓的很對,不抓我們才是害了我們,但是您樣該抓的更早,畢竟,遲來的正義不是正義,其次,本人逃課逃的是個嚴重錯誤,必須改正,這沒有可以調和的余地,至于具體方法上,努力做到全勤,最后,在同學眼中王霞老師是位好老師,您就不總要說我拍馬屁了,拍馬屁的有個共同特點,都想獲得好處哈,您要真認為拍馬屁,拍了這么久,也沒見您請我去你家吃個飯什么的,要真拍馬屁,我不是拍的很辛苦,而且沒回報哈,最后,我覺得我們之間要多溝通多交流哈,多給我講講你的經驗,畢竟長輩的經驗對我們來說是筆寶貴的財富。
說了這么多,這些都我個人想法,如果您覺得哪里思考不成熟,哪里想法有錯誤,您要告訴我,咱們坐而論道,作為平等的主體,我會誠懇聽取您的意見,當然世界觀,人生觀會有很大不同,所以您的意見作為參考,取其精華,去其糟蹋,會把你正確的話,作為我一輩子寶貴的財富。最后祝您身體健康,家庭幸福,四季發財,永遠年輕。
檢討人:xxx
篇三:曠課檢討書尊敬的xx老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心,曠課檢討書。
見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責,檢討書《曠課檢討書》。
3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,而今,錯已鑄成,我深深的感到懊悔和自責,現在我深刻檢討自己的錯誤。
4思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性,為此在以后的幾年里,我一定會嚴格要求自己
在認真完成學業的同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合,望老師能在我初范,認識深刻,而且平時表現也不錯的份上~從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
檢討人:xxx
曠課檢討書200字 曠課檢討書800字篇二
有關曠課檢討書范本1親愛的老師:
一開學,學校在開學典禮上就明確表示過,不準學生違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
在此,我為我的錯誤向老師誠摯的道歉!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
在學校嚴厲的規定下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于我的錯誤,我會進一步的檢討,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xx年x月x日
有關曠課檢討書范本2親愛的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xx年x月x日
有關曠課檢討書范本3尊敬的系領導:
您好!我是07級酒店管理1班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶著一份吃驚,一份傷感的走進教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節 快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!
簽名:xxx
時間:20xx年**月**日
有關曠課檢討書范本4學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。
這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。
事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!
我不應該逃課!
短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xx年x月x日
有關曠課檢討書范本5尊敬的學校領導老師:
您好!我是xxxxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
幾經深思,我決定 以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。
簽名:xxx
時間:20xx年**月**日
有關曠課檢討書范本6尊敬的領導:
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長和團支書的批評,我都沒有認識清楚,直到現在,我才認識到錯誤的嚴重。現在有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
上兩個月的考評,都記了我4節的曠課,本來收到通知 的時候,我很納悶的,因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課。第一次沒怎么注意,第二次時候班長找我談話,我才知道。學校的規定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節數記過。寫這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒有任何資格為自己辯解。我的行為已經給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑。這是一個很嚴重的問題。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業道德。當代大學生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為規則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問題可不少,耽誤了學習的時間。時間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交代,從而得以進步。
現在我已經清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成為我個人品格的一部分。
下面,我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。學校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領導對我的批評和處理。事情發生了,我只有進行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。現在學校學習氣氛正濃,學習環境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
三、知錯就改。通過這次的事,我決定痛改前非,好好學習。遵守校規校紀,提高認識,加強時間觀念。保證不再遲到,曠課。
簽名:xxx
時間:20xx年**月**日
曠課檢討書200字 曠課檢討書800字篇三
尊敬的王老師
金秋送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節里,我卻在意識形態領域犯了一嚴重錯誤,對于逃課這一問題沒有充分認識到它的嚴重性,現在我開始重新審視自己的行為,決定對自己的意識形態領域實施一次全面的糾錯行動,從理論上和實踐上剖析我逃課思想產生的根源,以及逃課錯誤思想發展的過程,以及對于一系列逃課問題發生時的思想動態,從而徹底否定我的逃課行為,從根源上杜絕再逃課。
從政治上來說,作為班上組織委員,帶頭犯錯誤,是思想政治不成熟的表現,沒有以身作則,這是嚴重不負責任的表現,從理論根源上說是資產階級的享樂主義在我身上的影響的集中體現,事實上槍林彈雨并不可怕,可怕的是資產階級的糖衣炮彈,正是所謂資產階級的軟文化在中國大行其道,大學生逃課風才會盛行,所以要想真正打擊逃課行為,從理論上應該多宣揚中華民族的優秀文化,以次對抗資產階級的腐朽文化。從現在開始,從政治理論上我要重新學習黨的先進文化,把中國古文化的精華部分和我黨先進理念融匯光通,以次來對抗我逃課思想的理論根源。
從自身來說,從小生活在物質條件相對優越的環境中,使自己養成很多不良習慣,以及性格方面的負面性格,在大學這一相對松散的環境中無形擴大化,這一點是一相對重要的內因,對于這一問題自身克服是核心,老師敦促是關鍵,用馬列主義的觀點上來說,事物是通過內因和外因共同起作用,所以我這一說法并非每有理論基礎,列寧說:一個人早期在思想上所受到潛移默化的影響所形成的道德觀念,對其成長影響極大。所以教師更應以自己完美的人格魅力為學生作榜樣。以其影響他們的成長。眾多科學家,藝術家,哲學家,正是因為有了一位好老師,才在早年奠定基礎,最后做到成功。
從經濟基礎上來說,市場經濟帶來的巨大物質財富是逃課的罪魁禍首,在這里我不是否定市場經濟,我也否定不了市場經濟,正如馬克思所說的經濟基礎決定上層建筑,而人的意識形態屬于上層建筑的一個部分,市場經濟總體來說是好的,但是巨大的經濟財富正是享樂主義滋生的溫床,這一點沒法否認。所以務必要戒驕戒奢,勤儉節約。
總結了上述幾點原因,接下來的就是行動。
首先,我要做到盡量不逃課,這里為什么,要有盡量一詞呢?逃課思想是一個長期發展的過程,而改掉他也必定是一個長期的過程,對于長期工作來說,最重要的是什么,最重要的是循序漸進,這一點我是有事實依據的,朱**總理殺貪官,是正確的行為,但最后為什么沒有殺下去,原因就是操之過急,戒煙是正確的行為,為什么不一次全戒,而是從一包到十根,到五根,這是因為壞習慣的養成不是一朝一夕,而是一個長時間的過程,不管是對于一個國家還是以個人,都能說通。當然,我并不是在宣揚逃課有理,而是,實事求是啊。所以在這里,我保
,一周我最多兩節課不去,我保證,但要求我全勤可能會在相當長的時間里做不到,所以我們不說大話,空話,最重要實事求是。
其次,我要在課余時間多讀書,少上網。上大學了,要多學知識充實自己,不只是專業知識,努力讓自己知識結構全面,從而更好適應社會,所以根據馬列主義的基本觀點,做好兩點與重點的對立統一,即專業知識是基礎,其他知識也重要,努力做到兩點與重點的統一,全面發展。這一點,其實有個捷徑,就是各門科學了解一點,最好是別人不愿意去了解的部分,多記幾個術語,多記幾個人名,然后和別人說話時,自己在加工一下,于是在這個浮華的社會,你會顯得博學,只要自己再稍加謙遜,你會很容易獲得別人好感。以前我也是這樣做的,但現在還是覺得踏踏實實看幾本哲學,經濟學著作很有必要,人要讀書,才會進步。
最后,堅決不參加各種校內各種職務,尤其是學生會和校團委。為什么?首先,擔任此類干部,容易產生官本位思想,不利于保持謙卑的品行,對于職場道路很不利,以為自己在學校當干部很了不起,認為自己什么都能做是很可笑的。以后進入社會,容易眼高手低。這是第一,其次,通常在學生會校團委干部,難免沾上社會習氣,官場習氣,不易于與人相處,所以看似風光的干部們,其實是很孤獨的,這個社會本來又不是誰要求誰,人在沒有成為利益共同體的強勢地位時,都不要把自己看得高高在上,可是年輕的干部們,不明白這個道理,慢慢的,甚至以前的好友也會疏遠他,不是很可悲?最后我要說我可沒有吃不到葡萄說葡萄酸,因為我就覺得這些職位是毒藥,沒什么了不起的,自己覺得自己生活方式好就行了,但不要鄙視其他人生活方式。
說了這么多了,最后總結一下,首先王霞老師抓逃課,抓的很對,不抓我們才是害了我們,但是您樣該抓的更早,畢竟,遲來的正義不是正義,其次,本人逃課逃的是個嚴重錯誤,必須改正,這沒有可以調和的余地,至于具體方法上,努力做到全勤,最后,在同學眼中王霞老師是位好老師,您就不總要說我拍馬屁了,拍馬屁的有個共同特點,都想獲得好處哈,您要真認為拍馬屁,拍了這么久,也沒見您請我去你家吃個飯什么的,要真拍馬屁,我不是拍的很辛苦,而且沒回報哈,最后,我覺得我們之間要多溝通多交流哈,多給我講講你的經驗,畢竟長輩的經驗對我們來說是筆寶貴的財富。
說了這么多,這些都我個人想法,如果您覺得哪里思考不成熟,哪里想法有錯誤,您要告訴我,咱們坐而論道,作為平等的主體,我會誠懇聽取您的意見,當然世界觀,人生觀會有很大不同,所以您的意見作為參考,取其精華,去其糟蹋,會把你正確的話,作為我一輩子寶貴的財富。最后祝您身體健康,家庭幸福,四季發財,永遠年輕。
檢討人:xxx
【范文網】
曠課檢討書200字 曠課檢討書800字篇四
檢討書
xxx老師:
我是中師二班的yyy,由于我本人的紀律散漫,今天早上我沒有請假就逃了您的三節課。在此,我進行自我反思,并認識我犯了很嚴重的錯誤。
網上有很多檢討書范文,但我沒有抄襲,因為我是真真切切地感覺對不起我的父母。開學之初,學校的老師以及師兄師姐就已經明確地告訴我們:不準逃課。我卻左耳進右耳出,并不認為逃課有多嚴重。我知道老師對于我逃課的行為很生氣。因為陳老師的這一次批評,我也認識到了逃課其實不是一種小錯誤。我意識到,作為學生,逃課是一種對自己不負責任,對老師不尊重的不良行為。父母辛苦地賺錢,對我寄予了深厚的期望,我卻不自覺,不自律,辜負了他們。在此之前,我把逃課當成是一種正常的普遍的行為,認為“大學生沒有不逃課的”,但經過這一次,我深刻地認識到了逃課的嚴重性。我本身是一個紀律性不夠強的人,自此之后,我希望自己變得更加自律,在松懈的時候,我會想起我的父母,以此來嚴格要求自己,請老師監督。
從軍訓開始,我就小病不斷,這讓我很愧疚。其他同學都完整地參加了軍訓的訓練,說實話,這也讓我很是羨慕。我希望自己可以跟他們一樣,因此我也堅定了堅持鍛煉的決心。以前我總是偷懶,現在,我終于相信了“身體是革命的本錢”這句話,一個好的體魄是搞好學習的基礎。我也已經開始堅持每天下午和同學到操場跑步鍛煉身體了。
我想聲明,我逃課并不是因為不想聽課,或者認為老師講的不好,事實上,我一直覺得無論是什么課,我們都是能學到東西的。我愿意學習,也愿意接收。我相信,從老師身上,我學到的不僅僅是專業知識,還了解到了其他一些書本上無法交給我的東西。所以,逃課失去的很多東西都是事后無法補回來的。
在認識到自己的錯誤之后,我將及時作出改正。首先是端正自己的態度,認真看待每一節課。我來到大學更多的是來學習的,我不是一個社交型的學生,我的重點是專業知識,我不想浪費四年的時間。所以,我更加沒有理由逃課。其次,還是身體素質的問題。我將對自己的生活作出規劃,盡量爭取過上規律的生活,并且勤加鍛煉,提高自身的身體素質。最終,我希望老師可以嚴格要求我,監督我,讓我以后更加嚴謹地對待我的學業。
這是我第一次寫檢討書,不好之處請老師見諒。
檢討人:yyy****/**/**
曠課檢討書200字 曠課檢討書800字篇五
曠課檢討書
敬愛的輔導員:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以像您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我卻曠課了。原因是“五·一”放假三天購票時間晚,買不到能及時返回學校的車票,故而我曠了一上午的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
曠課后,我滿懷愧疚之情;一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面早該購買的車票卻大意疏忽,本來可以避免曠課這種違反學校規定的事。
今天寫下這份檢討書,確切的來說,是想通過 這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己 越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一 件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么 都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對 什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不 該,但是這次老師并沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺 得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認 識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我 將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.思想上的錯誤: 對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太 在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試 問: 如果我很喜歡這門課程,會因懶散而曠課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有把心思放 到課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒 有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的 每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤: 不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實 是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都曠課,那么 作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么 這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想: 如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多 或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊 重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤: 我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行 為。另外,由于曠課了,心緒難以短時間內平靜,就會錯過學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改
進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又 不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師 同學督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門 課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了 自己的明天,更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡 利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
6、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌 補我的過錯。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真 切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同 時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一 定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓 老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特 別是不會再無故曠課了。
錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和 教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!
我會用事實證明!
我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
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